【薦】有趣的跳長繩作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的跳長繩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“一只公雞抱娃娃；兩只公雞向后轉；三只公雞單腳跳；四只公雞摸地板……”幾個同學大聲地、高興地叫著。這是在干什么呢？哦,原來我們正在玩俞老師小時候玩的跳長繩游戲啊!同學們一個個都興奮的不得了。
想玩的同學自覺地排成了一條長龍，一個跳完，接著又進去了一個，一個接一個，好似一串音符。一起一落的同學，一起一落的長繩，多么和諧啊！
已經輪到我前面的'一個同學了，馬上就要我跳了�！翱墒俏也粫�，怎么辦��？”我焦急地想著，“要是我一進去，就被長繩給絆了，那豈不要被笑話了嗎？”想著，想著，前面的同學跳完了，正可惜地說：“唉！就差這么一點點，真可惜。不過這是第一次跳么！”
我趕緊一個箭步沖到了繩子中央，“啪嗒”一聲，繩子打中了我的頭，真是在意料之中啊，還沒開跳就被絆了。有幾個同學安慰我說：“沒事，沒事，這是第一次嗎？等會兒再跳吧，多跳幾次就會了……”這使我心里的石頭落了下來，心想：“幸好他們沒有笑話我！”
很快第一輪結束了，到了第二輪，俞老師第一個跳。這時，同學們更起勁了，有的使勁兒鼓掌；有的在交頭接耳，好像在猜俞老師跳不跳得過；還有的鼓足了勁拼命喊：“俞老師加油，加油！”俞老師果然不負眾望，一二三四，輕輕松松完成了任務。
時間流逝得很快，不一會兒又輪到我前面的同學了，大家都大聲地為她加油。在加油聲中，她順利地跳過了，同學們都為她高興，還稱她為“雞王”。這下，我更緊張了，臉漲得通紅通紅的，因為上次我們兩個都沒跳過，而她這次順利地成為“雞王”，大大打擊了我。幾位同學看到我緊張的表情，便來為我加油。我壯著膽子沖了進去，第一關過了，第二關過了，我正得意呢，在第三關時又被絆了�！鞍�！真是糟糕�！蔽业皖^嘆氣，同學們見我這樣，七嘴八舌安慰我，紛紛告訴我要領。
“叮呤呤……”很快放學鈴聲響了，大家不甘心地收好了長繩，意猶未盡，相信下次我們班一定會出很多個“雞王”的。
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