有關(guān)端午節(jié)小學(xué)生作文300字集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的端午節(jié)小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)小學(xué)生作文300字 篇1
今天是端午節(jié)，每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)，重五節(jié)。
我想端午節(jié)應(yīng)該是每個(gè)地方都有的吧，可媽媽告訴我："端午節(jié)流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區(qū)。"這下我可明白了。
我和奶奶來到大街上，四處都會傳來熱情的喊聲。聽“賣粽子啦！甜的，咸的，香噴噴哦！”但最令我注意的是小孩子了，他們的脖頸，手腕或足裸上都系著紅，黃，藍(lán)，白，黑五色的絲線，奶奶說，那是長命縷。
奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭，中午12點(diǎn)，就拿出去放在太陽下曬，說是可以避邪。
晚上，一家人吃著飯菜，當(dāng)然少不了黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說："今天是龍的紀(jì)念日，所以要燒這道菜。"電視機(jī)里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫著"王"字，身上還佩戴著五色香囊。
端午節(jié)可真是有意思啊！
端午節(jié)小學(xué)生作文300字 篇2
6月6日端午節(jié)上午，我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。
到了人行橋，那里已經(jīng)人山人海，橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕于耳，都在議論誰輸誰贏。我們好不容易找到一個(gè)位置，只看見參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和青隊(duì)。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，比賽開始了。龍舟像離弦之箭沖出起點(diǎn)之后，他們你不讓我，我不讓你，一會兒紅隊(duì)領(lǐng)先，一會兒黃隊(duì)在前，一會兒藍(lán)隊(duì)第一，青隊(duì)卻總是落后。此時(shí)，助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的隊(duì)員聽到了助威加油聲，心里就有我要得第一的念頭，于是，他們越劃越快，爭取第一個(gè)沖到終點(diǎn)。劃過西河人行橋后，不知不覺紅隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，黃隊(duì)也不甘落后，追了上來。最后，紅隊(duì)得了第一名，黃隊(duì)得了第二名，藍(lán)隊(duì)得了第三名。
今天的龍舟賽很精彩激烈，我看的很過癮。看了這次龍舟賽，我懂得了只要有信心，就一定能獲勝。
端午節(jié)小學(xué)生作文300字 篇3
端午節(jié)有許多的習(xí)俗，如吃棕子、賽龍舟等。在我媽媽的故鄉(xiāng)——三明就有一種插茱萸的習(xí)俗。
茱萸是一種草，它細(xì)細(xì)長長的，又是綠油油的。每到端午節(jié)，當(dāng)?shù)氐睦先藗兙蜁谧约业拿恳粋�(gè)門的兩旁都插上一秼茱萸，以求神靈保佑平安。
有一次端午節(jié)，我們一家人回到了三明。那天，我第一次看到外公、外婆插茱萸。只見外公搬來一節(jié)長梯，在門的旁邊(門框前)架好，然后小心翼翼地拿出一秼茱萸草，拜了拜天，口里念念有詞，然后慢慢地爬上梯子。最后，外公仔細(xì)找這門邊的裂縫，等到找到了裂縫之后，再把那一秼茱萸草插上去，然后下來。
我們和外公在遠(yuǎn)處得意洋洋望著大大小小的門上被我們用心插上的茱萸。微風(fēng)徐徐吹過，門旁的茱萸在微風(fēng)中輕輕搖擺著身體，好像笑這對我們說放心吧！我一定回保佑大家平安的！
這就是我的家鄉(xiāng)的端午節(jié)習(xí)俗之一—插茱萸。但是，隨這時(shí)代的進(jìn)步，越來越少人會要想要插茱了。
所以，我向大家提議：大家要保持這種習(xí)俗把古老又悠久的習(xí)俗一代又一代地傳下去。
端午節(jié)小學(xué)生作文300字 篇4
今年的端午節(jié)，第一次作為法定假日，是一個(gè)劃時(shí)代的文化大事，是標(biāo)志性的文化事件。從民間意志的.維系與傳承，到國家意志的規(guī)定和推動，端午節(jié)，作為一個(gè)具體的文化符號，折射出傳統(tǒng)文化在大家這個(gè)時(shí)代的逶迤足跡。大家可以畫影圖形，去追溯歷史，也可以望梅止渴，去神思未來，但如果缺少當(dāng)下的反思，不能從現(xiàn)實(shí)角度對端午節(jié)進(jìn)行人文反思，那么，一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日將又會淪為消費(fèi)主義行為，會像中秋節(jié)一樣，成為公關(guān)社交的節(jié)日，遠(yuǎn)離了文化的本質(zhì)。
屈原先生和端午密不可分，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的知識分子，和一個(gè)節(jié)日意義，互相勾連比附，這在中國傳統(tǒng)的節(jié)日里，都是非常少見的。
史料記載：公元前278年農(nóng)歷五月初五，楚國知識分子，詩人屈原先生聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，不愿做亡國奴的他，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今，已有兩千多年。
屈原先生就是端午的精神的根柢。但是，大家對屈原先生的評價(jià)和認(rèn)可，到了怎樣一個(gè)文化高度呢？甚至，在今天吃粽子、賽龍舟的時(shí)候，大家想起屈原先生了嗎？
那么大家就會永遠(yuǎn)生活在人造的光源下，光線足夠明亮，足夠溫暖，但是沒有成長，沒有愛，沒有白天和黑夜的更替，也就沒有理性的明天……
端午節(jié)小學(xué)生作文300字 篇5
五月初五，也就是這星期的星期六，是端午節(jié)。這天，我家舉辦了粽子大會。
星期六早上，我被“金嗓子”媽媽叫醒了：“快－－－起－－－床－－－了”！我馬上就起了床。媽媽笑呵呵地對我說：“今天是端午節(jié)，所以我們要去買粽子”！“好”。我表示贊同。我們把粽子買來后，蒸了大約10分鐘就可以吃了。于是我提出來一場“吃粽子大賽”，除了媽媽，全家都贊同，少數(shù)服從多數(shù)，媽媽終于同意了。我宣布，媽媽當(dāng)評委，我大聲說：“比賽規(guī)則，在五分鐘里誰吃的最多，誰就是冠軍”！“有獎品嗎”？弟弟天真的問。唉，我這個(gè)弟弟。“好吧，獎品是兩塊錢”。“嘢－－－”。弟弟歡呼道。比賽開始了，弟弟，我都吃的很快，五分鐘快到了，可是，我還有四個(gè)沒有吃，弟弟正在吃最后一個(gè)，我也要加把勁兒，可惜，時(shí)間到了。媽媽來看我們誰是冠軍，不用說，肯定是弟弟，“我宣布，弟弟是冠軍，下面頒獎”！我心不甘情不愿的給了弟弟獎品－－－兩塊錢，而弟弟卻高興地手舞足蹈。
我愛端午節(jié)，更愛我家的“吃粽子大賽”！明年我一定要拿第一！
端午節(jié)小學(xué)生作文300字 篇6
今天，是端午節(jié)。我的姥姥和姥爺來我家做客。姥姥跟我說：“他們那家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，上山采青，食粽球，制粽。一大清早，我就跟著姥姥包了起來，首先拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著姥姥的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一些紅豆沙，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我開始有點(diǎn)沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住我。可是當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像一個(gè)頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好姥姥替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點(diǎn)，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經(jīng)過了一些小挫折，總算到了最后的一個(gè)步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給姥姥。這時(shí)我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
這次的端午節(jié)可真有意思，不但我會包粽子了，還知道如果遇到了挫折，還要爬起來從新嘗試!
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