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這件事教育了我作文

時(shí)間:2022-10-03 19:25:51 事作文 我要投稿
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這件事教育了我作文【熱】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的這件事教育了我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這件事教育了我作文【熱】

這件事教育了我作文1

  夜深了,我趴在窗前靜靜觀望著手中那片對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大的落葉,眼前的一切都已變成夏天的遺骸。深秋的葡萄像含冤的眼睛,晶瑩剔透。夜晚的到來(lái),讓我不知不覺(jué)的回想起了以前。

  有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我滿臉通紅,羞愧得真想找個(gè)地縫快點(diǎn)鉆進(jìn)去。這尷尬的場(chǎng)面著實(shí)讓我無(wú)地自容,這次以后,我越發(fā)對(duì)自己沒(méi)信心。那天放學(xué)回家,我沮喪的走在路上,沉重的步伐讓我更加抬不起頭。忽然,有一片葉子輕輕地飄在了我的頭頂上,它順著我的發(fā)尖悠閑地滑落下來(lái),我用手輕輕的`接住了它,看著這片已死去的落葉,我不由得對(duì)他發(fā)出由衷的贊嘆和惋惜,它已經(jīng)枯竭了,原來(lái)翠綠的身軀已變成了黃色,葉子上有著錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò),它的模樣宛如一位慈祥的老奶奶。這讓我回想起了書(shū)上的一句話——落葉從不驚叫,哪怕你踩到了它的脊背。不像雪,無(wú)論你走的多輕,都會(huì)在你腳下呻吟,我再一次深刻的領(lǐng)悟了這就話的意思。我恍然大悟:原來(lái)那一次考試好比一塊絆腳石,如果你對(duì)自己是否能爬起來(lái)都沒(méi)有信心,那你的人生注定會(huì)失敗。就像那片落葉,如果它像我那樣,那么早在它生命剛開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)結(jié)束了。

  回到家,我把那片落葉放在了相冊(cè)里,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意味著警告,它是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是它教育了我,讓我找回了自信,才使得我走上正軌......

這件事教育了我作文2

  周五,有一件事深刻的教育了我。

  那天,我不小心把媽媽最愛(ài)的一個(gè)花瓶給打碎了。當(dāng)時(shí)家里只有我一個(gè)人,我非常緊張,想著趕緊把碎片掃起來(lái)。可剛拿起掃把就聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén),我迅速的把掃把放回原處,然后假裝躺在床上睡覺(jué)。一開(kāi)門(mén)媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的杰作,大聲地喊道:“是你干的嗎?”我假裝迷迷糊糊地說(shuō):“不是我,我一直在睡覺(jué)呢。”媽媽趕緊把碎片掃起來(lái),又不相信地說(shuō):“是真的嗎?”我眼睛看向遠(yuǎn)方,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是真的。”

  可是媽媽肯定覺(jué)得里面有蹊蹺,所以我猜媽媽一定會(huì)繼續(xù)追問(wèn)下去的.。果然還真被我猜對(duì)了,媽媽疑惑地說(shuō):“家里就你一個(gè)人,再說(shuō)它好好的怎么會(huì)破呢?”我理直氣壯地說(shuō):“它是自己裂的。”媽媽繼續(xù)問(wèn):“難道花瓶成精了?”我不耐煩地說(shuō):“真的!真的!”“不可能!”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。“那個(gè),那個(gè)……”就這一句話我說(shuō)了十幾遍,媽媽看著我吞吞吐吐的樣子笑了笑。“好吧,我承認(rèn)了,是我打碎的,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”我慚愧地說(shuō)。媽媽摸摸我的頭告訴我:“知錯(cuò)就改還是好孩子。”

  通過(guò)這件事我明白了一定要誠(chéng)實(shí)。

這件事教育了我作文3

  這是童年的一件事,發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。

  一天,上體育課。們要圍著操場(chǎng)跑2圈。當(dāng)我跑到第2圈的時(shí)候,跑在我后面的那位同學(xué)突然不小心推了我一下,我摔在泥土里,后面跑的同學(xué)都停了下來(lái),把我送到老師那里去。下了課,老師把我送到我媽媽那里,媽媽馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)生幫我上了藥,還帶了一包西藥回家吃。那天晚上,我疼得要命,我整整一個(gè)晚上都沒(méi)睡,我想: “這個(gè)家伙,如果給我看見(jiàn)你,我就罵死你,誰(shuí)叫你推了我一下,弄到了我的'臉,害得我這么疼。”我連續(xù)缺了幾天課,過(guò)了幾天,我的傷好了,不過(guò),我的臉上還有一條痕,我回到了校園,幾天不見(jiàn),好像有一點(diǎn)陌生。

  那位同學(xué)走了過(guò)來(lái),說(shuō): “對(duì)不起,前幾天我弄到了你,你缺了幾天課,我都幫你補(bǔ)上,好嗎?”我說(shuō): “好吧。”他很耐心的教我,一道一道題的講解,終于把前幾天的課都補(bǔ)上了。我現(xiàn)在不恨他了,還喜歡他,我覺(jué)得他這個(gè)人很好。 想起前幾天,我還想罵他,我真慚愧,我為什么這么小氣呢?他只是不小心弄到我,我怎么能怪他呢?我以后要大方點(diǎn),不要這么小氣。

  這件事教育了我,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

這件事教育了我作文4

  寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿了愛(ài)。原諒別人的錯(cuò)誤,也是在收獲一份快樂(lè)。

  暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著了魔似的`,在地上打起了滾,眼睛里閃著淚花,嘴里還不時(shí)喊著,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看著弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會(huì)治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬(wàn)一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當(dāng)我猶豫不決時(shí),爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái),一看這情形,不等我解釋,便你一句,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽(tīng),眼淚在眼眶間打轉(zhuǎn),鼻子一酸,那淚水像斷了線的珠子,不停地往下落。我仿佛覺(jué)得大地在顫抖,房屋在旋轉(zhuǎn),我哭著跑進(jìn)房間。

  過(guò)了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因?yàn)槲掖笕瞬挥浶∪诉^(guò)。忽然,我意外的聽(tīng)見(jiàn)弟弟在門(mén)外叫喊,心里驚訝極了。我打開(kāi)門(mén),雙手交叉,鼓著嘴,裝做不理他,只見(jiàn)弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開(kāi)心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。

  這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂(lè)!

這件事教育了我作文5

  我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,考試沒(méi)考好,回到家里被爸爸媽媽打,雖然我也被打過(guò),但不是因?yàn)榭嫉貌睿俏宜阶阅缅X(qián)去買(mǎi)東西。

  一天,我放學(xué)回家的路上,因?yàn)槲也乓荒昙?jí),所以爸爸來(lái)接我。在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)小孩手里拿著一把劍在上下?lián)]舞,我便也想要一把劍,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣很帥。

  一回到家,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,可不可以給一些錢(qián)?”因?yàn)閶寢屖堑蹲幼於垢模容^好說(shuō),媽媽便問(wèn)我:“你要錢(qián)干什么?”因?yàn)槲易罱某煽?jī)不太好,所以我不敢說(shuō)去買(mǎi)玩具劍,我立馬跑開(kāi)了。

  可是,我還是不甘心,看到了桌子上有幾張一百元,我向四周看了看,看四周沒(méi)人,我便鼓起勇氣,一下子抽出了一張一百元,一股勁的往古玩城跑,我跑著跑著便慢慢走了起來(lái),我開(kāi)心極了。

  到了十字路口,我咽了咽口水。因?yàn)椋业谝淮我粋(gè)人過(guò)馬路,擔(dān)心被車(chē)撞。可是,古玩城就在對(duì)面,玩具劍在向我招手。我立馬沖了過(guò)去,一輛車(chē)突然駛來(lái),我被嚇了半條命,幸好沒(méi)出什么事。

  我買(mǎi)了十幾把玩具劍,一回到家,我便看到爸爸生氣的表情,他問(wèn)我:“你是不是私自拿錢(qián)去買(mǎi)玩具劍了?”我驚恐地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸二話不說(shuō)把我暴打了一頓,足足打了十幾分鐘他才消停。從那以后我便不敢私自拿錢(qián)去買(mǎi)東西了。

  這件事教育了我不能私自拿父母的錢(qián)去買(mǎi)東西,不做偷雞摸狗的.事情。要經(jīng)過(guò)別人的同意才可以動(dòng)別人的東西,要是長(zhǎng)大后有這種習(xí)慣會(huì)得罪許多人。

這件事教育了我作文6

  星期六早上陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我坐2號(hào)公交車(chē)去接上大學(xué)回來(lái)的阿姨,在公交車(chē)上人們陸陸續(xù)續(xù)地有人上車(chē),有人下車(chē),一會(huì)兒車(chē)上擠滿了人。

  突然看到了一位老奶奶上車(chē)后,艱難地扶著拉桿,車(chē)上的不少人視面不見(jiàn),這時(shí)候從后排座位上站起一位帶著紅領(lǐng)巾的小女孩,大聲對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,到我這兒來(lái),我讓你坐。”奶奶吃力的走過(guò)去,輕聲地對(duì)小姑娘說(shuō):“謝謝你,我年紀(jì)大了,真的站不穩(wěn)了,多虧你呀!”女孩從座位上站了起來(lái),老奶奶坐了上去,小女孩扶著老奶奶并對(duì)老奶奶說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,我們小孩站會(huì)兒不要緊!”老奶奶聽(tīng)了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容。我看到了這情景心里有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲揖妥谛」媚锏暮笈拧_@時(shí),我想到老師多次對(duì)我們說(shuō)的:“尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng),是少先隊(duì)員應(yīng)該做的,而小姑娘做到的.我為什么做不到呢?”我的心跳越來(lái)越厲害,臉越來(lái)越紅了…

  這件事給我教育很深,以后每次坐公交車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)老人,我都主動(dòng)讓座,多次迎來(lái)“謝謝你”的聲音,而那個(gè)小姑娘的形象就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

這件事教育了我作文7

  我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)有那么幾件事情指引著我們的人生方向,在我們迷茫的時(shí)候像一盞明燈,讓我們知道是非對(duì)錯(cuò),分明黑白。

  一天,媽媽讓我和表哥一起去買(mǎi)東西,我和表哥一路嬉笑耍鬧,好一會(huì)兒才到了小店。我走進(jìn)小店,看見(jiàn)店主是一個(gè)老奶奶,她看見(jiàn)我,慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢(qián)付給她,她顫巍巍地找了錢(qián),我沒(méi)怎么看,把錢(qián)揣在兜里就走了。

  出了店門(mén),路走到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)錢(qián)找多了!表哥知道后,停下腳步說(shuō):“我們回去把老奶奶的錢(qián)還給她吧。”“哎呀,回去多遠(yuǎn)啊,而且這些多找的錢(qián)我們還可以去買(mǎi)零食吃,多好呀!”我滿懷開(kāi)心地說(shuō)。可是表哥卻嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,這不僅是老奶奶好不容易掙的,而且遇到這種事情時(shí)我們應(yīng)該明確自己的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,不能在關(guān)鍵時(shí)刻讓私心戰(zhàn)勝理智!”我聽(tīng)了表哥的`話,想起進(jìn)店門(mén)時(shí)老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢(qián)時(shí)干裂的手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把錢(qián)還給了老奶奶后,老奶奶直夸我們是好孩子,我的心中洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

  自從這件事以后,我就從未讓私心戰(zhàn)勝理智,它就像導(dǎo)航儀一樣,無(wú)時(shí)不刻指引我奔向正確的人生方向。

這件事教育了我作文8

  我是一個(gè)喜歡問(wèn)許多問(wèn)題的人。比如:藍(lán)天為什么叫藍(lán)天?……正因如此,每發(fā)生一件事或看見(jiàn)什么東西,爸爸總會(huì)說(shuō)上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問(wèn)題了吧!”我很氣憤,但說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

  有一天,我從屋子里朝外看,看見(jiàn)媽媽正在院子里壓井,這時(shí),我腦子里又碰出一個(gè)問(wèn)題:為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點(diǎn)別的呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機(jī)會(huì)試一下。

  有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂(lè)。打開(kāi)門(mén),彈出了一個(gè)頭,望望四周,一個(gè)人也沒(méi)有,和安靜,我把可樂(lè)抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發(fā)出聲音,驚動(dòng)別。

  我擰開(kāi)瓶蓋,往井里倒了半瓶可樂(lè),可我費(fèi)了九牛二虎之力壓出來(lái)的全是水。嘗了嘗,一點(diǎn)可樂(lè)味也沒(méi)有。我想可能是倒的`太少了,就把剩下的半瓶也倒了進(jìn)去,可還是一無(wú)所獲,這時(shí)媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)院子里到處濕漉漉的,就問(wèn)我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽跟我講完井的原理我才知道。

  井之所以能打出水,是因?yàn)榫掠幸粋(gè)管,連接著地下河,往井里倒水是要給井里一個(gè)壓力,才能引水,地下河里全是干凈的水,所以,倒可樂(lè)只能制造壓力,不能引出更多的可樂(lè)。 ,

這件事教育了我作文9

  記得那一次,我放學(xué)回來(lái)的路上發(fā)生了一件事令我至今難忘。

  那天,我興高采烈地背著書(shū)包回家的時(shí)候,發(fā)覺(jué)好像有人跟蹤我,我立刻加快了腳步迅速跑進(jìn)小草叢里躲起來(lái),心想:"誰(shuí)白無(wú)故第跟蹤我,閑著無(wú)聊嗎?”突然,那個(gè)人跑了進(jìn)來(lái),還叫著我的名字。我心想:“我平時(shí)沒(méi)招惹誰(shuí)呀!”那個(gè)人突然說(shuō):“你的東西。”我出來(lái)接住東西一看原來(lái)是自動(dòng)鉛筆,我連聲道謝。他說(shuō):“你下次要注意呀!”第二天,我來(lái)到教室就聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,原來(lái)是昨天撿東西還我的那個(gè)人。他哭著說(shuō):“我的文具盒丟了。”我問(wèn)清了文具盒的樣子便立刻去尋找那要東西,結(jié)果沒(méi)找到。走在回家的'路上時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)文具盒,仔細(xì)一看,心想:這不就是那個(gè)人昨天跑掉的文具盒嗎!我立刻撿起文具盒交到他的手里,他高興地笑了。我說(shuō):“同學(xué)之間,就要互相幫助,你昨天不也是幫了我嘛”從這件事后,我們?nèi)喽奸_(kāi)始互相幫助別人,而且黑板上還寫(xiě)著:“同學(xué)之間,要互相幫助”這幾個(gè)大字。

  我想:“這也應(yīng)該是我們作為學(xué)生的責(zé)任。”

這件事教育了我作文10

  在我一生當(dāng)中,只打過(guò)一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學(xué)之間不能打架,要相互團(tuán)結(jié),我也以次為戒,再?zèng)]發(fā)生過(guò)此類的事。

  記得三年級(jí)的.時(shí)候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我們班的賀凱波悄悄地來(lái)到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了書(shū)。

  他覺(jué)得沒(méi)趣就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,他又走了過(guò)來(lái),來(lái)到我的面前,一把搶過(guò)我的書(shū)就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書(shū)還給我!快還給我!”他轉(zhuǎn)過(guò)身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時(shí)候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。這時(shí),他來(lái)了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發(fā)現(xiàn)得快,才逃過(guò)了一劫。這時(shí)老師來(lái)了,他見(jiàn)此情景,把我們倆叫出了教室,問(wèn)清我們的原因,然后,回到教室。老師來(lái)到講臺(tái)前,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因?yàn)榇蚣軙?huì)傷害集體的榮譽(yù),也會(huì)傷害自己的身體。”我們聽(tīng)后深受感悟,互相道歉后,我們又成了好朋友。

  這件事教育了我,使我終身難忘。時(shí)時(shí)以那件事告誡自己,在與同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí),回想起那件事,會(huì)對(duì)自己說(shuō)——不要?jiǎng)哟帧?/p>

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