這一天讓我銘記作文集合11篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的這一天讓我銘記作文，歡迎大家分享。
這一天讓我銘記作文1
泛一葉小舟，漂泊在記憶之海，尋找那一個個刻滿字跡的貝殼；赤腳走在沙灘上，一串有深有淺的腳印記敘著我的成長歷程，那個最深的腳印——啊！那是最讓我銘記的一天……
那是一次繪畫比賽，是我自愿報的……
我背著畫板和各種筆，踏入了比賽賽場，表面上云淡風清，但心里還是有數不盡的忐忑，我這人呢，好面子，有什么事不愿意都寫在臉上，可手心里出的滿滿的汗暴露了我……
“好好畫，別緊張”媽媽拍了拍我的肩，我艱難的在我板正臉上用力擠出一個做作的笑容，另一面用手比了個加油的手勢，還沒等我調整好心態，就被一個面相慈善的老奶奶帶進了場。
音樂戛然而止，我也打了個哆嗦，不知道是被嚇到了還是怎樣，我連畫筆都握不住，連線條都畫不直，好好的五官被我畫的歪歪扭扭，我忍不下去了，拍了拍我的腦袋“你呀你，關鍵時候緊張個什么勁呢？”，接著深呼了一口氣，繼續作畫，一開始都很平靜，可意想不到的事情發生了——我用力過猛，鉛筆尖斷了，啊呦，怎么竟關鍵時候掉鏈子呢，本來心理素質就不行的我經這么一打擊可真是雪上加霜，本來我看我的畫就不大順眼，這又抱怨似的注上亂劃幾筆，我心態崩了啊！
我不想再畫了，可是又想到這次是我主動來的，這樣半途而廢可不是我一貫的作風，又趕緊調整好心態，拿起橡皮，抹抹著這，抹抹那，又拿筆構了下輪廓，別說，整挺好。
我本是懷著很膽怯的心情交上去的，沒想到還得了個一等獎，真的是激動萬分啊！
這一天讓我銘記！那天讓我重拾信心和勇氣，不再懷疑與膽怯！
這一天讓我銘記作文2
“去上體育課啦！”體育委員的一聲喊，驚醒了還在嬉戲打鬧的我們。
走出教室，一股冷意撲面而來。南方的初冬天，太陽總是懶懶的，躲在厚厚的云層里，不愿露臉。
“今天的乒乓課，自由練習，大家可以自己找搭檔！”體育老師的話音剛落，身邊的他們，都爭先恐后地“搶”起了球桌。我不會打乒乓，便想去拜個師。
來到了小張這兒。“我要和小王打球呢，沒空教你。”“那小王不是也不會嗎？要不你一起教我們兩個？”“但我已經和她說好了，不能反悔。”“好吧”我有些失望，“那我去找別人好了。”
又來到了嚴嚴這兒。嚴嚴正在和施仔打比賽，她們神情專注，拋球，接球，攻擊，反攻……一點兒也沒發現站在邊上的我。“看來，她們一定也沒空教我。”我悻悻地走開了。
……
無所事事的我，找到一處角落。窗外傳來幾聲鳥鳴，抬頭望向窗外，兩只麻雀正在枝頭雀躍。遠處的天空，太陽無跡可尋，云層更厚了，厚得遮住了我的整顆心。
恍惚間，一個聲音出現了：“桃子，怎么啦？不開心嗎？”我轉頭，原來是小黃，展示著她那標志性的笑容。“我不會打乒乓球，又沒有人教我。”“我可以啊！”她拉起我的手，就往遠處奔，她肉嘟嘟的手，軟軟的，暖暖的。
小黃耐心地，仔細地講解每一個動作的要求，還不時親身示范，她圓滾滾的身體，在我眼前晃動，那么靈活，那么可愛。
“叮鈴鈴…”下課了。我和小黃手拉著手走出體育館：太陽不知什么時候出來了，云層也散了，溫暖的陽光灑下來，灑滿了校園的每一個角落，我的身上暖暖的，但更暖的，是我的心。
我將永遠銘記這一天，它讓我收獲了真正的友情，讓我從此有了一位好閨蜜。
這一天讓我銘記作文3
時光匆匆，來得快，去得也快，每天的生治多姿多彩。
每個人都會有一件讓自己銘記、刻在心里的事情，對別人來說只是件小事，可對自己來說它很總要。
有一次，我和媽媽正想去買東西，媽媽騎出電動車來帶著我去買東西，就在去商場的路上我們看到了一個讓人感動又心痛的事情，因為我們去的比較晚，媽媽聽別人說了這件事情，這件事情的主人公不是一個人而是一只白色的小狗，這只小狗是一個城里人家養的，不知為什么它的主人不要它了，和它在一起的就只有那只躺在它一旁的那只小狗了，我聽媽媽說那只小狗不小心被車撞倒了，躺在地上的小狗不停發出“嗯嗯”“嗯嗯”的聲音，可能是她太疼了，躺在地上的那只小狗是黃色的，毛比較長，有兩只很大很圓的眼睛，長得非常可愛。
小狗的兩只眼睛一直看著地下，而那只白色的小狗就一直想要咬著它，把它拉到公路上去，可是，它一直在咬卻無法把它拉過去，它終于放棄了，白色的小狗一直看著黃色的小狗，它不許讓人靠近小黃狗，有的好心人想要幫幫它，可它卻去咬好心人，小白狗一邊“嗯呢”著一邊保護著小黃狗，它怕有人去害怕它，也許是它累了，也許是它相配著它，小白狗坐了下來，一直望著它，小白狗的眼睛充滿了淚花，小白狗害怕小黃狗死掉，便一直不停的在叫，知道小黃狗死去。
人類總是說動物怎么樣怎么樣，可有的時候動物要比有些人好得多，至少懂什么是感情什么是主人，只要你對它好，它會用它的一生來報答你。
這一天，讓我懂得了什么是感情，讓我終生難忘。
這一天讓我銘記作文4
每個人的心中一定會有一段讓你銘記于心的回憶,它有時會給我們很多啟示.
記得,那是一個炎炎的夏日,我和媽媽去逛商場,由于商場在搞活動,人山人海,大家都來搶購.媽媽也買了好多東西,我們正準備結帳的時候,我突然大叫一聲,啊,我新買的手表怎么不見了？我頓時就像熱鍋上的螞蟻，那可是爸爸送給我的生日禮物，很貴的．
于是我和媽媽急急忙忙跑到另外失物招領處，問有沒有人撿到一塊手表，工作人員告訴我:"對不起，這里沒有."我失望極了！但我想我一定要把手表找回來，所以我讓媽媽在原地等候,自己便跑進了商場.
我左瞧瞧,右看看,就是沒看見有人手里拿著我的表,正當我急得滿頭大汗的時候,我的目光不經意落在一位老人身上,他的手里拿著一塊表,我定神一看,疑?那一塊不正是我的手表嗎?
我飛快地沖到老人面前,一把奪過手表,大聲嚷到:"你為什么會有我的手表?"
老人仿佛知道我誤解他了,急急忙忙的用手在這比劃來比劃去,還急的皺起眉頭,好象要告訴我什么.噢我明白了，老人原來是撿到了我的手表，在找失主呢!看來是我誤會老人了,頓時我的火氣全消失了.我連忙謝謝老人,找會手表后,我高興極了!
這是,媽媽向我走來,她見我很久沒有回來,可著急了.
我興奮地拿著手表給媽媽看,媽媽問:"是誰撿到了你的手表?"我興奮地說:"是一位老人,他就在......"我剛一回頭,老人就已經消失在人海里面了,我還沒有好好感謝他呢!
這一天,讓我永遠銘記在心中.
這一天讓我銘記作文5
生命的旅程在瞬息中已經經歷了十五個春華秋實。我用雙手去抓尋生活的真諦，收回手來，指縫間所留下的皆是美好的回憶。或歡笑，或哭泣，點點滴滴，編織成十五年的心路歷程。
歡快的廣播操集合聲把我帶到了昨天。校長在給我們初一新生致歡迎詞，緊接著初三，初二的學哥學姐代表上臺發言。看著他們各個英姿颯爽，器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因為初一代表就是我。
伴隨著初三、初二的代表下臺的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺。剛走到校長身旁，一時太緊張進坐在校長的椅子上，校長連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風吹起我們那顆好學的心……”。手中的稿紙在微風中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著，也許真會飛走。下面兩只腳也不安分守己，一個勁的打著哆嗦，別提有多冷。演講接近尾聲，臉上漸漸綻放出光彩，手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。
最后，我用力拋出臂膀，攥緊拳頭，朝天吶喊，伴隨著掌聲，我緩緩地下了臺，心中不知平靜了許多。
這一天，我挑戰了自我，這一天，銘記于心。
這一天，在我的人生旅途中增添了濃濃一筆！
人生旅程總有不少沿途的風景，使人流連忘返；總有不少沿途風景，使人如癡如醉；總有不少沿途風景使人銘記于心。
別樣的風景，別樣的心情，別樣的旅途，別樣的人生！
這一天讓我銘記作文6
很多我們以為一輩子都銘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被遺忘了。
——題記
一個人，總是不經意的經歷許多小事，只是自己不留心觀察，有時銘記一件小事也是有意義的。
清晨，太陽還未爬上枝頭，人們也未從夢中逃脫，世界只聽微風“颯颯颯”的淺吟清唱。路旁，一位身著橙黃背心環衛工人，她藍色長褲已洗的發白，腳上一雙鞋已穿了多年。
這位環衛工人年紀已老，兩鬢斑白。她在這里工作已久，每天人們還在夢鄉時，她清掃馬路，整理花壇……當人們醒來時，她已給人們一條整潔干凈的畫面，令人清爽愉悅，她的勤勞令我銘記于心。
午后，她出現在公園里，我遠遠望去，她蹲在一個角落，走近一看，她拿了個裝滿食物的盒子放在地上，我禮貌地打聲招呼，疑惑不解地問：“奶奶，您在干嘛呀？”。
“我再用我吃剩下的飯喂這些可憐的貓狗呢！”她輕聲說到。
記憶里浮現出我剩飯剩菜，隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花，臉紅紅撲撲的。從未想起這些需要救助的動物。“奶奶，我以后也來幫您吧。”我說，“我問問同學有沒有要收養這些可憐的貓狗。”
她嫣然一笑，也許，就是這種勤勞，善良的精神，這位環衛工人，在我們這兒是深受喜愛。當人們遇到困難，她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說就是她吧。
不是所有富有的人都善良，但善良的人都是富有的！其實，榜樣就在身邊，要細心觀察在用心銘記。
閉目遐思，細心銘記生活中這些小事，把他們深深的刻在心里。就能成為一位優秀的人。
這一天讓我銘記作文7
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭。”孩童成長為少年，父母也一只腳邁進了中年。我有一個很愛我的母親，我一直以為她能夠陪伴著我一直到我成家立業，但不是的。
母親突然決定去天津，家里只有我是驚訝的。是我愚鈍，早該發現家里有就有了變化，母親去天津情有可原，但是我就是不同意。哥哥姐姐輪番來勸說我，如：你也不小了，獨立生活是遲早的事。媽媽又不能陪你到老，別任性了等等。現在想起來覺得以前真傻，媽媽去天津還不是為了我自己，為什么要那么無理取鬧呢？也許是不習慣吧。不習慣從小受全家疼愛的自己突然沒有了最親愛的媽媽，不習慣開始自己孤單的煮飯做菜做家務活。雖然我也知道這樣做自私，不講理地把媽媽綁在身邊是錯誤的，但潛意識就是在說自己離不開媽媽。母親沒有理會我的反對，手把手教我怎么做番茄炒蛋，怎么做蘑菇湯，我努力地學，母親便認為我同意她出遠門。其實我早就默認了，只是嘴硬，努力地學是不想讓媽媽擔心自己，我不想浪費和母親在一起的時間。
這一天終于來了，母親上了車，售票小姐見慣了離別的場面，面無表情地嚷：“快上車，快上車，門要關了”。之前想過無數次的場面竟是這般令人唏噓。我等車開走后泣不成聲，哥哥拍拍我，示意我哭得小聲點。于是我極不浪漫地將一臉淚和鼻涕蹭在哥哥的衣服上。沒有想象中的詩情畫意和煽情，但這是我最真實的面貌。
我知道我沒有想象中的堅強，但是為了媽媽和哥哥姐姐，我要學會獨立，學會負責，沒有人能陪同自己到最后，所以，請成長吧。
這一天讓我銘記作文8
時光老人像一陣風，總是離去得那么快，但風給了人們涼爽，而時光老人帶給了人們的無限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭，日月如梭。＂朱自清也把時間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，可是，時光，你為什么一去不復返了呢？
風吹了一次又一次，蟬也叫了一次又一次。轉眼，六個春秋已經悄然離去。我們也要分離了。
天，還是那么藍，水，也還是那么清。我們也還是那么天真。可是時光無情啊！硬生生的將我們〃拆散了＂。那天，我們臉上帶著笑容。可是誰的心中沒有一點酸苦呢？只是不想表現出罷了，我們笑著談論曾經的往事。那快樂的事情，在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽同學說老師喝了點酒，在講臺上給我們變魔術，笑得那么真，也那么心酸照畢業照了我們露出潔白的牙齒對著鏡頭擺著剪刀手，當亮光閃爍的一瞬間我們，便落了淚。我們都再也控制不住了，一滴滴的淚打在了生活了六年的校園，老師把我們抱住，說〃這是你們人生的第一個轉折點，畢竟未來的路還有很長，需要你們一直堅持的走下去啊。
教室里的黑板上寫著一句又一句的畢業留言，墻上也都是這六年來我們努力的見證，桌子上的一筆一劃都是我們的青春，校服，是我們最好的情侶裝啊。
我們該離開了，走向不同的路，不同的命運以及人生。最后的一抹夕陽漸漸落下，只記得它落下后曾染過整個天空，我相信我們還會再見，我相信我們的點滴也會渲染整個人生。無論將來如何，請別忘了那個最初的我們，那個單純而又天真的我們。
這一天讓我銘記作文9
每個人一定都會有讓他銘記的那一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今都還難忘著。因為有一次成功，讓我恢復了自信的心，所以這件事讓我至今都還讓我銘記著。
有一次，表姐打電話說要來我家叫我打羽毛球，我就爽快地答應了。過了一會兒，表姐到我家了，我拿起了羽毛拍和羽毛球，就跑過去認認真真的叫表姐教我打羽毛球！
表姐先教我發球，沒過一會兒就學會了。接下來表姐就叫我學接球，表姐發了一個球給我，我怎么也接不到，一不小心就摔倒了。我試了好多次，可是都還是摔倒了，我就哭了起來。表姐很堅定：“只要你堅持，就不會學不好，如果你學不好，前面學的前都會前功盡棄的，你只要堅持，就能學好的，你放棄了，就永遠學不好，所以你要堅持，不要放棄！”我突然自信起來：“我要把羽毛錢學好！”我站了起來，在一次次的失敗，一次次的摔倒，一次次的挫折中，我終于爬起來繼續學習打羽毛球了！在姐姐的教導下，我終于學會了打羽毛球。
在這次打羽毛球中，讓我學會了做什么事情都要堅持到底，不要放棄，不然就會前功盡棄的，也要認真的去面對困難。不管經歷多少磨難，都會度過難關的。這次的事情不僅讓我銘記著，還讓我非常難忘，因為在這次的學習中，讓我學到了很多知識，所以才讓我銘記著，難忘著。
這一天讓我銘記作文10
2008年，注定有太多的.日子讓我銘記，無論是春節的那場大雪中，在異鄉的人的笑臉、還是那5.12讓中國大地為之顫動的地震。其中，給我留下印象最深的還是2008年8月8日那個不眠之夜。
早在一百多年前，那著名的 “奧運三問”就表達了中國人民對奧運的翹首期盼，中華民族等了百年，盼了百年的奧運會終于來了。
不過今年的奧運有非凡的意義。
8月8日，當第一縷陽光灑向大地時，意義就非比尋常。一整天，全國都沉浸在那無比的喜悅之中。在那如幻如夢的鳥巢中，一萬多名運動員，上萬名演員共同為世界奉獻了一場華麗的表演。在無數的明星之外，有一個小小少年讓我無法忘卻，他就是林浩。
林浩是5.12大地震中的小英雄：他用他那弱小的身軀拯救了兩個同學的生命。在8月8日的奧運會開幕式上，當中國代表團入場時，人們發現：在鮮艷的五星紅旗下，在高大的姚明身旁有一個小身影，那就是林浩！那時的林浩，手握這小國旗，臉上洋溢著笑容，又蹦又跳。樂觀、堅強的抗震救災的精神在他幼小的身上凝聚、升華。此時，抗震救災的精神和奧運精神完美地融合了。
這時，夜幕下的鳥巢更加引人入勝了。中華民族盼了百年的奧運更加富有非同尋常的意義——奧運圣火與地震中散發的人性光芒交相輝映。
2008年8月8日，因奧運讓我銘記；2008年8月8日，因抗震救災精神和奧運精神的融合讓我銘記……奧運的圣火，人性的光芒讓我銘記終生！！
這一天讓我銘記作文11
鳥兒讓我銘記，是因為它洪亮的歌喉；雨滴讓我銘記，是因為它奏出的樂曲；小草讓我銘記，是因為它碧綠的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。
這一天天陰沉沉的，天上烏云密布，好像就要塌下來了。早上出操的時候，我突然感到頭暈眼花，還有點惡心。我想：我一定要堅持住，不能倒下去。我憑著信念撐了一會兒，就撐不下了。我難受的蹲了下來。
過了一會兒，解散了，我艱難的站起來。可是，剛站起來我就感到頭暈目眩的，幾乎看不見路。我靠著微弱的視力找到小婷，小婷一見到我，就關心地說：“小晴，你的臉色好蒼白呀！你是不是生病了？要不要我帶你去校醫室啊？”我說：“不用了，你扶我宿舍就可以了。”小婷說：“好吧！”走著走著，我一點力氣也沒有了，就摔到地上，小婷也跟著摔了下來。這時，小婷立即站起來，彎下腰，拉起我，把我放到她的背上背著我走回宿舍。我趴在她的背上，突然感到有一股暖流涌上心頭。
回到宿舍后，小婷坐到床上，小心翼翼地把我放下。宿舍里的同學們都在議論我，都叫我去買藥。而我的侄女卻在一旁說風涼話：“哎呀！這么容易就掛了！”當時，我感到很傷心，那么多同學都叫我去買藥，而我的侄女卻在一旁說風涼話。在這時，我的死黨小蕓和她的同桌李麗急忙走過來，對我說：“小晴啊！你還是去校醫室買藥吧，一會兒還要月考呢！”說完，我想：對了，一會兒還要月考呢！我有氣無力地說：“好吧！”小蕓和李麗彎下腰，抬起手，慢慢地扶我起來，踉踉蹌蹌地走到校醫室。經過校醫的“望聞問切”后，我的體力慢慢地恢復了。
這一天發生的這一件事，我一定會永遠銘記于心。她們對我真是好呀！我真為我有這么多好朋友而感到自豪啊！
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