這一天讓我銘記作文集合11篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的這一天讓我銘記作文,歡迎大家分享。
這一天讓我銘記作文1
泛一葉小舟,漂泊在記憶之海,尋找那一個個刻滿字跡的貝殼;赤腳走在沙灘上,一串有深有淺的腳印記敘著我的成長歷程,那個最深的腳印——啊!那是最讓我銘記的一天……
那是一次繪畫比賽,是我自愿報的……
我背著畫板和各種筆,踏入了比賽賽場,表面上云淡風清,但心里還是有數不盡的忐忑,我這人呢,好面子,有什么事不愿意都寫在臉上,可手心里出的滿滿的汗暴露了我……
“好好畫,別緊張”媽媽拍了拍我的肩,我艱難的在我板正臉上用力擠出一個做作的笑容,另一面用手比了個加油的手勢,還沒等我調整好心態,就被一個面相慈善的老奶奶帶進了場。
音樂戛然而止,我也打了個哆嗦,不知道是被嚇到了還是怎樣,我連畫筆都握不住,連線條都畫不直,好好的五官被我畫的歪歪扭扭,我忍不下去了,拍了拍我的腦袋“你呀你,關鍵時候緊張個什么勁呢?”,接著深呼了一口氣,繼續作畫,一開始都很平靜,可意想不到的事情發生了——我用力過猛,鉛筆尖斷了,啊呦,怎么竟關鍵時候掉鏈子呢,本來心理素質就不行的我經這么一打擊可真是雪上加霜,本來我看我的畫就不大順眼,這又抱怨似的注上亂劃幾筆,我心態崩了啊!
我不想再畫了,可是又想到這次是我主動來的,這樣半途而廢可不是我一貫的作風,又趕緊調整好心態,拿起橡皮,抹抹著這,抹抹那,又拿筆構了下輪廓,別說,整挺好。
我本是懷著很膽怯的心情交上去的,沒想到還得了個一等獎,真的是激動萬分啊!
這一天讓我銘記!那天讓我重拾信心和勇氣,不再懷疑與膽怯!
這一天讓我銘記作文2
“去上體育課啦!”體育委員的一聲喊,驚醒了還在嬉戲打鬧的我們。
走出教室,一股冷意撲面而來。南方的初冬天,太陽總是懶懶的,躲在厚厚的云層里,不愿露臉。
“今天的乒乓課,自由練習,大家可以自己找搭檔!”體育老師的話音剛落,身邊的他們,都爭先恐后地“搶”起了球桌。我不會打乒乓,便想去拜個師。
來到了小張這兒。“我要和小王打球呢,沒空教你。”“那小王不是也不會嗎?要不你一起教我們兩個?”“但我已經和她說好了,不能反悔。”“好吧”我有些失望,“那我去找別人好了。”
又來到了嚴嚴這兒。嚴嚴正在和施仔打比賽,她們神情專注,拋球,接球,攻擊,反攻……一點兒也沒發現站在邊上的我。“看來,她們一定也沒空教我。”我悻悻地走開了。
……
無所事事的我,找到一處角落。窗外傳來幾聲鳥鳴,抬頭望向窗外,兩只麻雀正在枝頭雀躍。遠處的天空,太陽無跡可尋,云層更厚了,厚得遮住了我的整顆心。
恍惚間,一個聲音出現了:“桃子,怎么啦?不開心嗎?”我轉頭,原來是小黃,展示著她那標志性的笑容。“我不會打乒乓球,又沒有人教我。”“我可以啊!”她拉起我的手,就往遠處奔,她肉嘟嘟的手,軟軟的,暖暖的。
小黃耐心地,仔細地講解每一個動作的要求,還不時親身示范,她圓滾滾的身體,在我眼前晃動,那么靈活,那么可愛。
“叮鈴鈴…”下課了。我和小黃手拉著手走出體育館:太陽不知什么時候出來了,云層也散了,溫暖的陽光灑下來,灑滿了校園的每一個角落,我的身上暖暖的,但更暖的,是我的心。
我將永遠銘記這一天,它讓我收獲了真正的友情,讓我從此有了一位好閨蜜。
這一天讓我銘記作文3
時光匆匆,來得快,去得也快,每天的生治多姿多彩。
每個人都會有一件讓自己銘記、刻在心里的事情,對別人來說只是件小事,可對自己來說它很總要。
有一次,我和媽媽正想去買東西,媽媽騎出電動車來帶著我去買東西,就在去商場的路上我們看到了一個讓人感動又心痛的事情,因為我們去的比較晚,媽媽聽別人說了這件事情,這件事情的主人公不是一個人而是一只白色的小狗,這只小狗是一個城里人家養的,不知為什么它的主人不要它了,和它在一起的就只有那只躺在它一旁的那只小狗了,我聽媽媽說那只小狗不小心被車撞倒了,躺在地上的小狗不停發出“嗯嗯”“嗯嗯”的聲音,可能是她太疼了,躺在地上的那只小狗是黃色的,毛比較長,有兩只很大很圓的眼睛,長得非常可愛。
小狗的兩只眼睛一直看著地下,而那只白色的小狗就一直想要咬著它,把它拉到公路上去,可是,它一直在咬卻無法把它拉過去,它終于放棄了,白色的小狗一直看著黃色的小狗,它不許讓人靠近小黃狗,有的好心人想要幫幫它,可它卻去咬好心人,小白狗一邊“嗯呢”著一邊保護著小黃狗,它怕有人去害怕它,也許是它累了,也許是它相配著它,小白狗坐了下來,一直望著它,小白狗的眼睛充滿了淚花,小白狗害怕小黃狗死掉,便一直不停的在叫,知道小黃狗死去。
人類總是說動物怎么樣怎么樣,可有的時候動物要比有些人好得多,至少懂什么是感情什么是主人,只要你對它好,它會用它的一生來報答你。
這一天,讓我懂得了什么是感情,讓我終生難忘。
這一天讓我銘記作文4
每個人的心中一定會有一段讓你銘記于心的回憶,它有時會給我們很多啟示.
記得,那是一個炎炎的夏日,我和媽媽去逛商場,由于商場在搞活動,人山人海,大家都來搶購.媽媽也買了好多東西,我們正準備結帳的時候,我突然大叫一聲,啊,我新買的手表怎么不見了?我頓時就像熱鍋上的螞蟻,那可是爸爸送給我的生日禮物,很貴的.
于是我和媽媽急急忙忙跑到另外失物招領處,問有沒有人撿到一塊手表,工作人員告訴我:"對不起,這里沒有."我失望極了!但我想我一定要把手表找回來,所以我讓媽媽在原地等候,自己便跑進了商場.
我左瞧瞧,右看看,就是沒看見有人手里拿著我的表,正當我急得滿頭大汗的時候,我的目光不經意落在一位老人身上,他的手里拿著一塊表,我定神一看,疑?那一塊不正是我的手表嗎?
我飛快地沖到老人面前,一把奪過手表,大聲嚷到:"你為什么會有我的手表?"
老人仿佛知道我誤解他了,急急忙忙的用手在這比劃來比劃去,還急的皺起眉頭,好象要告訴我什么.噢我明白了,老人原來是撿到了我的手表,在找失主呢!看來是我誤會老人了,頓時我的火氣全消失了.我連忙謝謝老人,找會手表后,我高興極了!
這是,媽媽向我走來,她見我很久沒有回來,可著急了.
我興奮地拿著手表給媽媽看,媽媽問:"是誰撿到了你的手表?"我興奮地說:"是一位老人,他就在......"我剛一回頭,老人就已經消失在人海里面了,我還沒有好好感謝他呢!
這一天,讓我永遠銘記在心中.
這一天讓我銘記作文5
生命的旅程在瞬息中已經經歷了十五個春華秋實。我用雙手去抓尋生活的真諦,收回手來,指縫間所留下的皆是美好的回憶。或歡笑,或哭泣,點點滴滴,編織成十五年的心路歷程。
歡快的廣播操集合聲把我帶到了昨天。校長在給我們初一新生致歡迎詞,緊接著初三,初二的學哥學姐代表上臺發言。看著他們各個英姿颯爽,器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因為初一代表就是我。
伴隨著初三、初二的代表下臺的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺。剛走到校長身旁,一時太緊張進坐在校長的椅子上,校長連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風吹起我們那顆好學的心……”。手中的稿紙在微風中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著,也許真會飛走。下面兩只腳也不安分守己,一個勁的打著哆嗦,別提有多冷。演講接近尾聲,臉上漸漸綻放出光彩,手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。
最后,我用力拋出臂膀,攥緊拳頭,朝天吶喊,伴隨著掌聲,我緩緩地下了臺,心中不知平靜了許多。
這一天,我挑戰了自我,這一天,銘記于心。
這一天,在我的人生旅途中增添了濃濃一筆!
人生旅程總有不少沿途的風景,使人流連忘返;總有不少沿途風景,使人如癡如醉;總有不少沿途風景使人銘記于心。
別樣的風景,別樣的心情,別樣的旅途,別樣的人生!
這一天讓我銘記作文6
很多我們以為一輩子都銘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被遺忘了。
——題記
一個人,總是不經意的經歷許多小事,只是自己不留心觀察,有時銘記一件小事也是有意義的。
清晨,太陽還未爬上枝頭,人們也未從夢中逃脫,世界只聽微風“颯颯颯”的淺吟清唱。路旁,一位身著橙黃背心環衛工人,她藍色長褲已洗的發白,腳上一雙鞋已穿了多年。
這位環衛工人年紀已老,兩鬢斑白。她在這里工作已久,每天人們還在夢鄉時,她清掃馬路,整理花壇……當人們醒來時,她已給人們一條整潔干凈的畫面,令人清爽愉悅,她的勤勞令我銘記于心。
午后,她出現在公園里,我遠遠望去,她蹲在一個角落,走近一看,她拿了個裝滿食物的盒子放在地上,我禮貌地打聲招呼,疑惑不解地問:“奶奶,您在干嘛呀?”。
“我再用我吃剩下的飯喂這些可憐的貓狗呢!”她輕聲說到。
記憶里浮現出我剩飯剩菜,隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花,臉紅紅撲撲的。從未想起這些需要救助的動物。“奶奶,我以后也來幫您吧。”我說,“我問問同學有沒有要收養這些可憐的貓狗。”
她嫣然一笑,也許,就是這種勤勞,善良的精神,這位環衛工人,在我們這兒是深受喜愛。當人們遇到困難,她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說就是她吧。
不是所有富有的人都善良,但善良的人都是富有的!其實,榜樣就在身邊,要細心觀察在用心銘記。
閉目遐思,細心銘記生活中這些小事,把他們深深的刻在心里。就能成為一位優秀的人。
這一天讓我銘記作文7
人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭。”孩童成長為少年,父母也一只腳邁進了中年。我有一個很愛我的母親,我一直以為她能夠陪伴著我一直到我成家立業,但不是的。
母親突然決定去天津,家里只有我是驚訝的。是我愚鈍,早該發現家里有就有了變化,母親去天津情有可原,但是我就是不同意。哥哥姐姐輪番來勸說我,如:你也不小了,獨立生活是遲早的事。媽媽又不能陪你到老,別任性了等等。現在想起來覺得以前真傻,媽媽去天津還不是為了我自己,為什么要那么無理取鬧呢?也許是不習慣吧。不習慣從小受全家疼愛的自己突然沒有了最親愛的媽媽,不習慣開始自己孤單的煮飯做菜做家務活。雖然我也知道這樣做自私,不講理地把媽媽綁在身邊是錯誤的,但潛意識就是在說自己離不開媽媽。母親沒有理會我的反對,手把手教我怎么做番茄炒蛋,怎么做蘑菇湯,我努力地學,母親便認為我同意她出遠門。其實我早就默認了,只是嘴硬,努力地學是不想讓媽媽擔心自己,我不想浪費和母親在一起的時間。
這一天終于來了,母親上了車,售票小姐見慣了離別的場面,面無表情地嚷:“快上車,快上車,門要關了”。之前想過無數次的場面竟是這般令人唏噓。我等車開走后泣不成聲,哥哥拍拍我,示意我哭得小聲點。于是我極不浪漫地將一臉淚和鼻涕蹭在哥哥的衣服上。沒有想象中的詩情畫意和煽情,但這是我最真實的面貌。
我知道我沒有想象中的堅強,但是為了媽媽和哥哥姐姐,我要學會獨立,學會負責,沒有人能陪同自己到最后,所以,請成長吧。
這一天讓我銘記作文8
時光老人像一陣風,總是離去得那么快,但風給了人們涼爽,而時光老人帶給了人們的無限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭,日月如梭。"朱自清也把時間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,可是,時光,你為什么一去不復返了呢?
風吹了一次又一次,蟬也叫了一次又一次。轉眼,六個春秋已經悄然離去。我們也要分離了。
天,還是那么藍,水,也還是那么清。我們也還是那么天真。可是時光無情啊!硬生生的將我們〃拆散了"。那天,我們臉上帶著笑容。可是誰的心中沒有一點酸苦呢?只是不想表現出罷了,我們笑著談論曾經的往事。那快樂的事情,在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽同學說老師喝了點酒,在講臺上給我們變魔術,笑得那么真,也那么心酸照畢業照了我們露出潔白的牙齒對著鏡頭擺著剪刀手,當亮光閃爍的一瞬間我們,便落了淚。我們都再也控制不住了,一滴滴的淚打在了生活了六年的校園,老師把我們抱住,說〃這是你們人生的第一個轉折點,畢竟未來的路還有很長,需要你們一直堅持的走下去啊。
教室里的黑板上寫著一句又一句的畢業留言,墻上也都是這六年來我們努力的見證,桌子上的一筆一劃都是我們的青春,校服,是我們最好的情侶裝啊。
我們該離開了,走向不同的路,不同的命運以及人生。最后的一抹夕陽漸漸落下,只記得它落下后曾染過整個天空,我相信我們還會再見,我相信我們的點滴也會渲染整個人生。無論將來如何,請別忘了那個最初的我們,那個單純而又天真的我們。
這一天讓我銘記作文9
每個人一定都會有讓他銘記的那一天,我也不例外,這一天讓我銘記,而且至今都還難忘著。因為有一次成功,讓我恢復了自信的心,所以這件事讓我至今都還讓我銘記著。
有一次,表姐打電話說要來我家叫我打羽毛球,我就爽快地答應了。過了一會兒,表姐到我家了,我拿起了羽毛拍和羽毛球,就跑過去認認真真的叫表姐教我打羽毛球!
表姐先教我發球,沒過一會兒就學會了。接下來表姐就叫我學接球,表姐發了一個球給我,我怎么也接不到,一不小心就摔倒了。我試了好多次,可是都還是摔倒了,我就哭了起來。表姐很堅定:“只要你堅持,就不會學不好,如果你學不好,前面學的前都會前功盡棄的,你只要堅持,就能學好的,你放棄了,就永遠學不好,所以你要堅持,不要放棄!”我突然自信起來:“我要把羽毛錢學好!”我站了起來,在一次次的失敗,一次次的摔倒,一次次的挫折中,我終于爬起來繼續學習打羽毛球了!在姐姐的教導下,我終于學會了打羽毛球。
在這次打羽毛球中,讓我學會了做什么事情都要堅持到底,不要放棄,不然就會前功盡棄的,也要認真的去面對困難。不管經歷多少磨難,都會度過難關的。這次的事情不僅讓我銘記著,還讓我非常難忘,因為在這次的學習中,讓我學到了很多知識,所以才讓我銘記著,難忘著。
這一天讓我銘記作文10
2008年,注定有太多的.日子讓我銘記,無論是春節的那場大雪中,在異鄉的人的笑臉、還是那5.12讓中國大地為之顫動的地震。其中,給我留下印象最深的還是2008年8月8日那個不眠之夜。
早在一百多年前,那著名的 “奧運三問”就表達了中國人民對奧運的翹首期盼,中華民族等了百年,盼了百年的奧運會終于來了。
不過今年的奧運有非凡的意義。
8月8日,當第一縷陽光灑向大地時,意義就非比尋常。一整天,全國都沉浸在那無比的喜悅之中。在那如幻如夢的鳥巢中,一萬多名運動員,上萬名演員共同為世界奉獻了一場華麗的表演。在無數的明星之外,有一個小小少年讓我無法忘卻,他就是林浩。
林浩是5.12大地震中的小英雄:他用他那弱小的身軀拯救了兩個同學的生命。在8月8日的奧運會開幕式上,當中國代表團入場時,人們發現:在鮮艷的五星紅旗下,在高大的姚明身旁有一個小身影,那就是林浩!那時的林浩,手握這小國旗,臉上洋溢著笑容,又蹦又跳。樂觀、堅強的抗震救災的精神在他幼小的身上凝聚、升華。此時,抗震救災的精神和奧運精神完美地融合了。
這時,夜幕下的鳥巢更加引人入勝了。中華民族盼了百年的奧運更加富有非同尋常的意義——奧運圣火與地震中散發的人性光芒交相輝映。
2008年8月8日,因奧運讓我銘記;2008年8月8日,因抗震救災精神和奧運精神的融合讓我銘記……奧運的圣火,人性的光芒讓我銘記終生!!
這一天讓我銘記作文11
鳥兒讓我銘記,是因為它洪亮的歌喉;雨滴讓我銘記,是因為它奏出的樂曲;小草讓我銘記,是因為它碧綠的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。
這一天天陰沉沉的,天上烏云密布,好像就要塌下來了。早上出操的時候,我突然感到頭暈眼花,還有點惡心。我想:我一定要堅持住,不能倒下去。我憑著信念撐了一會兒,就撐不下了。我難受的蹲了下來。
過了一會兒,解散了,我艱難的站起來。可是,剛站起來我就感到頭暈目眩的,幾乎看不見路。我靠著微弱的視力找到小婷,小婷一見到我,就關心地說:“小晴,你的臉色好蒼白呀!你是不是生病了?要不要我帶你去校醫室啊?”我說:“不用了,你扶我宿舍就可以了。”小婷說:“好吧!”走著走著,我一點力氣也沒有了,就摔到地上,小婷也跟著摔了下來。這時,小婷立即站起來,彎下腰,拉起我,把我放到她的背上背著我走回宿舍。我趴在她的背上,突然感到有一股暖流涌上心頭。
回到宿舍后,小婷坐到床上,小心翼翼地把我放下。宿舍里的同學們都在議論我,都叫我去買藥。而我的侄女卻在一旁說風涼話:“哎呀!這么容易就掛了!”當時,我感到很傷心,那么多同學都叫我去買藥,而我的侄女卻在一旁說風涼話。在這時,我的死黨小蕓和她的同桌李麗急忙走過來,對我說:“小晴啊!你還是去校醫室買藥吧,一會兒還要月考呢!”說完,我想:對了,一會兒還要月考呢!我有氣無力地說:“好吧!”小蕓和李麗彎下腰,抬起手,慢慢地扶我起來,踉踉蹌蹌地走到校醫室。經過校醫的“望聞問切”后,我的體力慢慢地恢復了。
這一天發生的這一件事,我一定會永遠銘記于心。她們對我真是好呀!我真為我有這么多好朋友而感到自豪啊!
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