校園的“奇”松作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的校園的“奇”松作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的“奇”松作文1
我們的校園，就像一座美麗的大花園。尤其是那青松，不但有蒼翠的葉子，褐色的樹干，還有千姿百態的形狀，讓人感到美好、舒暢。
瞧，有上細下粗一圈一圈向上長，形狀像螺旋的螺旋松；有外形象娃娃的娃娃松；還有造型像駱駝的駱駝松。你要問我最喜歡那種，我會毫不猶豫的對你說，我最喜歡娃娃松。
剛走進校園，我就被一株與眾不同的松樹吸引住了。只見它的樹干上刻出了兩只小手，樹葉的縫隙處很像娃娃的臉，笑瞇瞇的。真新鮮，我還是第一次見到的。我走到它跟前摸著它的樹干，盡摸到了五個手指頭，這棵娃娃松長得不算太高，像一個可愛的布娃娃，有時我會到它跟前，對它訴說我的心里話，我相信它已經聽到了。我想：如果神仙下凡，見了它，肯定也會夸上幾句的。同時我也深深感受到了大自然的神奇，大自然就像一位技藝高超的雕塑家，為人類創造出這么偉大的作品。
奇松雖然美麗，可那些心靈手巧的園林工人，更值得贊揚。他們為了全校師生能在美好、舒適的環境下更好的學習和生活，辛勤勞作，用那靈巧而又勤勞的雙手，將一棵棵樹修剪出千奇百怪的形狀。我愛校園中的松樹。
校園的“奇”松作文2
我們的校園，就像一座美麗的'大花園。尤其是校園中那青松，不但有蒼翠的葉子，褐色的樹干，還有千姿百態的形狀，讓人感到美好舒暢。
遠遠地我就被校園中那棵高大的塔松吸引住了。它像一把撐開的傘，又像一座高大雄偉的寶塔。走近一看，這棵松樹的松針比平時見到的松針短，于是不由得伸手去摸它們。哇，好疼啊！這小小的松針竟是塔松保護自己的武器！仔細看，松針呈放射狀生長，一簇一簇，就像蒲公英的種子，可惜它們不會飛。
塔松的樹干是它歷經風雨的見證，粗糙的樹干上還流著半透明狀的樹膠，粘粘的，仿佛那是它受傷時流下的眼淚。它在呼吁人們：保護環境，愛護植物！它以它那挺拔的身姿向人們展示它的“奇”。
與塔松的高大挺拔形成鮮明對比的是不遠處的娃娃松。一棵棵娃娃松在春風中舞蹈，就像一個個可愛的胖娃娃。春風為它們換上鴨黃色的外衣，在深綠的襯托下，展現著蓬勃生機。
還有那似陀螺的螺旋松，一圈一圈向上爬，就像們夏天吃的七彩旋冰激凌，真是有趣極了！
看著這些蒼翠欲滴的松樹，我們在欣賞它奇特風姿的同時，不禁要感嘆大自然的神奇，還有園林工人的妙手生花！愛校園中的松樹！
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