有趣的比賽作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的有趣的比賽作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的比賽作文1
星期天的上午，我們五年級二班的教室里熱鬧非凡，一場精彩的釘紐扣比賽正在進行著……
陳玉敏那一組首先來到pk臺上，他們個個都神采奕奕的，臉上洋溢著自信，第一名貌似非他們莫屬啊！比賽要開始了，我緊緊地握住了手表，靜靜的等待著。“開始”，我如釋負重地喊了出來。我一邊觀察著時間，一邊看著他們也爭分奪秒地比賽。孔彤的表情很輕松，不慌不忙的，一看就是個老手，她的手十分靈巧，針在布與紐扣中間輕松自如地穿來穿去。陳玉敏看上去比較沉穩(wěn)，從一開始到現在她的面部表情沒有什么變化，可是她的眼神中依稀參雜一絲緊張，慢慢地她的手身不由己地抖了起來。再看看站在她倆一旁的陳賀和顏朔，既讓我覺得好笑，又讓我為他們擔心。拿起針線，陳賀一臉的'無奈，而顏朔拿起針來，眉頭緊鎖，更是陷入了愁海。時間一分一秒地溜走了，孔彤第一個完成了，她不僅用時短，釘得樣子也十分好看。緊接著陳玉敏也完成了，也算是十全九美吧，唯一的小不足是縫得有些松。只剩下顏朔了，真替他捏一把汗呀，我心里默默地為他加油：快點縫呀，時間快到了……這時顏朔的線竟找不到了，其他組員見此情景都過來幫他，雖然經過努力顏朔縫好了，但耗時太多，也無力回天了。
輪到我們組了，我膽戰(zhàn)心驚地走向了pk臺，剛站住腳，就覺得雙腿發(fā)軟，雙手也不自覺地顫抖起來，心臟也撲騰撲騰跳個不停，我努力地深呼吸告誡自己：“我叫不緊張，我叫不緊張……開始穿線了，我竟然一下子穿了過去，頓時我激動不已。幸好我經常幫奶奶穿針，現在還真派上大用場了呢！我得意地心想。接下來扣子釘得也是一帆風順，我沉醉在得意里了。壞了，光顧自己高興了，他們倆怎么樣了呢？他倆還在仔仔細細地縫著，王雪龍一開始就是我的心頭大患，有他在我們組的成績肯定會受影響，令我萬萬沒想到的是他的動作竟然那么嫻熟，我心里的懸著的石頭也稍稍松了一下。白浩軒不懷好意地在旁邊喊著：“時間快到了，時間快到了……”我著急起來，催促他們兩個加快速度，王雪龍終于縫完了，我忍不住歡呼起來，又一看時間：兩分四十秒，我又雀躍起來。后面的幾個組耗時都比我們多，我感覺我們勝利在望了。最終我們組獲得了第一，我們三個都激動地跳了起來。
這次比賽我不僅體驗到了成功快樂，更讓我深刻地領會到“小組同心，其利斷金”。在遇到困難時只要小組成員同心同德，同心同行，就會無往而不勝。
有趣的比賽作文2
你看過吃蘋果比賽的游戲嗎？如果沒見過，就聽聽我的吧！這是我親眼所見，不是在霧里看花。
今天上午第二節(jié)課，老師說：“我今天要挑兩個同學做游戲”，接著，老師就挑了兩位同學，一位叫陳果，另一位叫楊竣程，于是，老師轉了個身，在黑板上寫上了：“吃蘋果比賽”，這幾個大字。
鏡頭一
只聽到大家都在議論，陳果人高馬大，虎背熊腰，白白胖胖，而楊竣程卻又高又瘦，像根竹竿，一看就知吃不了多少，所以這次百分之百是陳果勝利，只有我和少數幾位同學覺得應該是楊竣程勝利，我最了解他，他是最好吃的。因為他連上學的路上都不讓他的嘴巴休息。
鏡頭二
比賽快開始了，老師自然就是裁判了，只見裁判還沒有叫開始，兩人的蘋果早就已經到了嘴邊，牙齒都早就已經露出來。裁判剛剛喊了一個“開”字，那個楊竣程還差一點就咬下一塊蘋果片了，那蘋果皮上還清清楚楚留著楊竣程的牙印，許多同學都在喊：“楊竣程犯規(guī)了，楊竣程已經犯規(guī)了，就在這關鍵的時候，楊竣程滿臉彤紅，立刻把蘋果取出來，呆呆的站著。
鏡頭三
比賽開始了，兩方隊員都在狼吞虎咽地吃著蘋果，不大一會兒，雙方的臉上就鼓起了兩個小汽球，那陳果的臉本身就胖，如果再加上這蘋果，就像臉上鑲著兩個小蘋果，又像鼓起了兩個大肉包子。這時，由于陳果吃得太多，哽咽不急，一下子就吐了出來，幸虧他眼明手快，又把蘋果吞進肚里去了，口水也流了許多，唐代大詩人李白說：“飛流直下三千尺”。而我看他是“口水直流三千尺”。
鏡頭四
這時，楊俊程知道自己比不上陳果，突然，心生一計，只見他眼睛上下一眨一眨的，眼珠上下一轉一轉的，臉上也鼓起兩個小肉丁，可愛得不得了，逗得陳果哈哈大笑，也逗得觀眾捧腹大笑，有的.笑得前俯后仰，有的笑得拍桌子，還有的笑得差點摔到地下去了。陳果笑得將口中的勝利果實吐了出來，眼看著要煮熟的鴨子又飛了，更是上氣不接下氣，于是，楊俊程趁著這天賜良機的機會，又趕快大口的吃起來。
鏡頭五
楊俊程終于堅持不住了，因為嘴里包得太多，蘋果被擠了出來，楊俊程又用手捂著吃，由于楊俊程覺得自己不好意思，只好轉過身去吃。這一個可愛的動作又引得臺下的同學們哈哈大笑。
鏡頭六
比賽快結束了，兩人的速度開始不相上下了，就拼命的捂著嘴巴吃，兩人都吃到蘋果核了，老師說：“誰先把嘴里的蘋果先吃完，誰就勝利”。這時，楊竣程加快了嚼咽，就像一只餓慌了的河馬，張著大嘴一口連蘋果帶核一起吞進了肚里，最后，楊竣程最先吃完，他勝利了，老師說：“這個結果是大家意想不到的。”并給我們幾個猜對了的一個名號――慧眼識英雄。
鏡七頭
就在我們慶祝楊俊程勝利的時候，楊俊程竟然用手捂著自己的嘴巴說自己的牙齒被吞進肚里去了，這句話又逗得我們班的同學哈哈大笑，說楊俊程真是我們班的開心果。
尾聲
下課鈴響了，比賽也到此為止了，而同學們還在哈哈大笑，這歡樂的笑聲在教室中回蕩著。
有趣的比賽作文3
“加油、加油……”咦？這是從哪兒傳來的吶喊聲？是足球場？還是籃球場？哈！都不是，這吶喊聲是從我們初一〈4〉班傳來的。想知道為什么嗎？那就請聽我說：
今天，我們班舉行了“掰手腕”比賽。比賽規(guī)則如下：第一：比賽要用右手；第二：手臂不能離開桌面；第三：屁一股不能離開凳子；第四：每組選出一名冠軍參加決賽。
聽老師這么一說，教室里可就熱鬧起來了。瞧，那里有好幾個同學心急了，沒等老師說完，就和同伴比起來了。我們組的同學雖然沒有像他們那樣，卻也是一副躍躍欲試的樣子，都在一揉一手腕舒活筋骨。
等老師一聲令下，大家就迫不及待地比起來。當然，我也不會例外，我和同桌賴雨芳比。我和她兩手放在桌上，她憋足了勁，幾下就把我的手按倒在桌面上。我不服氣了，對她說自己沒有準備好，要重來。這一次，吸取上次經驗，我也憋足了勁。可是盡管如此，我的手還是被壓斜了。但我不服輸，在這輸贏線上掙扎。這時我感到她的手微微松了點力氣，認為這是一個機不可失的機會。于是我的手當場猛地用力一下將她的手按倒。“耶，反敗為勝！”當我為我的勝利而手舞足蹈時，賴雨芳則氣急敗壞地說：“你真是太狡猾了！”我理直氣壯地反駁說：“非也，非也，這可不是狡猾，是智慧哦！”
比賽進行了一段時間，我的組員們也都比完了。冠軍是——陳會萍，女生哦！
不管這么多了，先看看接下來吧：選好組內的冠軍，接下來就是組與組的.對決。第一輪“郭國華PK陳會萍”教室里響起了雷鳴般的掌聲，掌聲里，我的心涼了半截，本來還想陳會萍贏不了全部，總得贏它一兩輪來，現在看來沒希望了。郭國華小學時就是體育健將，在縣里還拿過獎。這陳會萍也可憐，一上來就遇高手。可接下來的場面讓我大跌眼鏡，陳會萍因為和男生比害羞，所以郭國華手輕輕一碰就碰到了陳會萍的手。輸是意料之中，可這樣的輸法也太出人意料了…
在接下來的比賽中，有的同學勝了，很開心；有的同學輸了，也很開心，重在參與嘛！最后場上只剩郭國華和劉麗珠了，“加油、加油…”的吶喊聲大得能讓整棟樓聽見了。“郭國華PK劉麗珠”中，郭國華若無其事，而劉麗珠則緊皺眉頭，結果自然是郭國華勝了。
時間過得真快呀，比賽很快就結束。我們紛紛拿起筆，進入快樂寫作的階段，把這有趣的比賽好好記錄下來。
有趣的比賽作文4
踏著美妙的上課鈴聲，王老師神氣十足地走進教室，轉身在黑板上寫五個大字：吹氣球比賽。然后趾高氣揚地對同學們說：“今天我們來玩吹氣球比賽，比賽規(guī)則：全班按座位分左右兩個大隊，每隊的隊員們給自己的隊伍取個響亮的名字。然后進行隊內比賽，各決出一名優(yōu)勝者，再進行巔峰對決，氣球吹得大的為吹氣球大王。”
隊員們經過商討，很快給自己隊伍取了名字。第一隊叫“赤焰隊”，我們呢，叫“智慧隊”。嘿嘿，不謙虛地說，雖然第一大隊的名字比我們隊的名字酷，但是我們大隊也有幾個吹氣球精英哦。
隊內比賽開始了，經過激烈的比拼。最后“赤焰隊”的劉嘉玥進入決賽，“智慧隊”的徐銳迪進入決賽。
激動人心的決賽開始了！只見我們隊的徐銳迪鼓起腮幫子，使出吃奶的力氣吹了起來，對方也不甘示弱，也使勁地吹了起來，結果鼓得腮幫子像一個熟透的紅櫻桃似的。只見徐銳迪的.氣球越來越大，氣球從銅鈴大小變得比足球還大一丁點兒，而劉嘉玥的氣球只有橘子大校這時，“赤焰隊”的啦啦隊隊員和劉嘉玥的“粉絲”瘋狂地大喊起來：“加油！加油！，‘赤焰隊’必勝！劉嘉玥必勝！”。他們的吶喊聲也在威脅著我們隊，甚至威脅聲比加油聲還要大，不信你自己聽聽： “‘智慧隊’---NO油----！！！徐銳迪---沒油！！！頓時，喧嘩聲、吶喊聲、歡笑聲響成一片，差點兒把其它教室的同學都給引過來看熱鬧。劉嘉玥得到了助威，更加賣力地吹起氣球來，只見她的氣球吹得和足球差不多大了，但這遠遠比不上徐銳迪的氣球大，因為那時徐銳迪的氣球已經比充了氣的籃球還大，眼看我們隊就要贏了，我們那激動勁就別提了……忽然，“啪”的一聲，徐銳迪的氣球在一陣吵鬧聲中因氣過多而爆炸了！我們隊的隊員愣了一下，心就變得十分沉重，嘆氣聲一片。氣球爆破的聲音被我們視為離開冠軍的搖鈴，它一響，使快要爬到巔峰的隊員的腳打滑了，仿佛掉進萬丈深淵，離開冠軍的寶座。可是“赤焰隊”他們正在舉行什么慶祝吹氣球比賽勝利大會。他們欣喜若狂地唱著《我們勝利了》的小調。就在這時候，王老師隆重的宣布：“吹氣球大王獎是給劉嘉玥的！”，剛說完，講臺下，掌聲雷動。
“丁零零”一場激烈的比賽結束了。下課后，同學們仍然追著劉嘉玥吹的氣球玩……
有趣的比賽作文5
據史料記載，清明節(jié)“碰蛋”原是南朝時期的風俗，宋代就已不多見，但在我的家鄉(xiāng)山東菏澤卻一直流傳至今。今天下午，我們班就舉行了一次特別有趣的“碰蛋”比賽。
我們的比賽方法是雙方各用自己帶來的蛋相碰撞，誰的蛋先碎了就算輸了，之前要通過“包袱、剪子、錘”的方法來決定誰攻誰守。攻的，要拿自己的蛋去碰對方的蛋；守的，只能拿著自己的蛋，等著挨上別人那只蛋的“當頭一擊”。
大家都激動極了，趁著比賽開始前的幾分鐘，唧唧喳喳說個不停，都夸耀自己的蛋是“常勝將軍”， 還 紛紛拿起筆來裝飾自己的蛋。我也不甘示弱，大筆一揮，在蛋上題上了“必勝之蛋”四個大字，還順手畫上了一頭可愛的小豬。
比賽要開始了！大家個個都摩“蛋”擦掌，信心十足。李老師開始宣布“初賽”和“決賽”的規(guī)則：初賽是每個小組內的同學互相碰蛋，產生一名蛋還完好無損的同學當“小蛋王”；決賽是選出的12名“小蛋王”再互相碰蛋，最后那只完好無損的蛋是誰的，誰就是最后的冠軍——“大蛋王”！
“預備——開始！”裁判員李老師一聲令下，一個個“蛋將軍”便做好了戰(zhàn)爭的準備。“砰！”趙宏博的蛋第一個“犧牲”了。我拿出我的雞蛋，跟同桌黃子騰對戰(zhàn)，我攻他防，我攥緊手中的`蛋，用盡全力向黃子騰的蛋撞去，“啪！”一聲脆響，我緊張地看看自己的蛋，
竟然毫發(fā)無損！“我贏了！”我情不自禁地歡呼起來。
下面，該我和常著青開戰(zhàn)了，依然是我攻她防，我又一次攥緊了蛋閉上眼睛向常著青的蛋撞去，“咔！”我趕緊睜開眼睛察看自己的蛋，結果發(fā)現我的雞蛋被常著青的雞蛋“鐵頭功”給撞破了！唉！我長嘆一口氣，真是可惜啊！
“咣！”“嘭！”田子豐、王邱亞楠、王博志等人的蛋也都受了重傷，杜睿綺那只煮熟以后又被放置了三四天的“發(fā)霉雞蛋”竟然以堅不可摧的勢頭打敗了所有敵手，成為了我們一組的“小蛋王”！
決賽開始了！大家都目不轉睛地盯著講臺上的12名“小蛋王”……
很快，杜睿綺、蘇航等人的蛋一個個都成了“蛋下敗將”。“咣”！王文昶和侯朝陽的兩個大鵝蛋“狹路相逢”，結果王文昶那身經百戰(zhàn)的蛋戰(zhàn)勝了侯朝陽。這時又有幾位同學繼續(xù)挑戰(zhàn)，最后只剩下康璐和李欣然兩個人的蛋了，這最后兩個蛋交鋒的結果卻出乎所有人的意料——“兩敗俱傷”。哈哈，連一個完好的“蛋王”也沒能產生！
“王執(zhí)與，怎么還不吃你的蛋？”我扭頭一看，原來是滿嘴都是雞蛋的王邱亞楠。哦，對了，我要趕緊把我那受傷的蛋送進肚子里了，Bye_ Bye!
有趣的比賽作文6
“叮咚，叮咚”！熟悉的聲音響起，接著就是爸爸那溫和憨厚的聲音：“閨女，快開門！看看老爸給你帶什么好吃的來了？”我本來就是個超級吃貨，聽到“吃”這個字，我便像離弦的箭一樣“嗖”地蹦到了門前。“咔嚓”一聲，映入眼簾的是一個足足有好幾斤的大西瓜！我興奮地和爸爸把西瓜“請”進廚房，由媽媽“主宰”。媽媽看了，眼睛瞪得像銅鈴，驚訝得得合不攏嘴。
不一會兒，一盆西瓜被端了出來。啊！那紅彤彤的果肉搭配著黑黑的籽，一看就已經讓人“口水直流三千尺”啦！我捧起一塊大西瓜正準備往嘴里送，突然，一只大手擋住了西瓜的去路。我抬頭一看，原來是媽媽。媽媽說：“既然你們都那么愛吃西瓜，不如來舉辦一個西瓜大賽吧！我來做主考官！”
“什么？比賽？”“吃西瓜還需要什么比賽？”我和爸爸七嘴八舌地議論著。“安靜！”媽媽厲聲道，“聽好了，游戲規(guī)則，共有二個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)五小題，每答對一小題獎勵一塊西瓜。現在，我宣布第一個環(huán)節(jié)，猜字迷，現在開始！”
我們趕緊坐好。“第一題：一劍穿心？”媽媽說。我還沒反應過來，爸爸就高呼：“我知道，我知道，是‘必’！”“很好，獎勵一塊西瓜。”爸爸轉過身，向我扮了個鬼臉，然后拿起一塊最大最紅的西瓜，三兩下便進了肚子。身為一個正宗吃貨的'我當然也不甘示弱，擺出了隨時“戰(zhàn)斗”的狀態(tài)。“下一題：一天又一天？”“我會我會，是‘多’！”“恭喜。”嘿嘿，“報復”爸爸的時候到了，我得意洋洋地拿起一塊紅紅的西瓜，當著爸爸的面不緊不慢地吃下去，爸爸氣得把牙齒咬得“咯咯”響，我們大眼瞪小眼，你一言我一語地斗來斗去，轉眼一大個西瓜已經去掉了一半。
媽媽慢條斯理地說：“接下來是歇后語搶答環(huán)節(jié)，請兩位做好準備。”“十兩紋銀”媽媽出題。“一定（錠）！”又一塊西瓜進了我的肚子，“王婆賣瓜？”“自賣自夸！”爸爸連忙搶了一塊西瓜。“老虎拉車？”“誰敢（趕）！”“瞎子點燈？”“白費蠟！”……
“‘鐺鐺鐺’接下來是揭曉名次環(huán)節(jié)，第一名是——爸爸！獎品是——”“是什么？是什么？”“是清理西瓜皮，不過，你可以把剩下的兩塊西瓜吃掉！”“耶！”爸爸興奮地叫道。“不過呢有福同享，有難同擔，”我說道，“那么，爸爸你清理瓜皮，那兩塊西瓜就讓我吃了吧！”說完，我便三下五除二地解決掉一塊西瓜，又拿起了另一塊。“不要呀，還給我！”“就不還！”……
“吃西瓜比賽”在我們的一片打鬧聲中結束了，可是那全家一起歡笑的情景，更讓我難忘。
有趣的比賽作文7
“哈哈，哈哈……”教室里傳來了一陣陣此起彼伏的歡笑聲。這是怎么回事呢？原來是今天立夏，班級里正在舉行妙趣橫生的斗蛋比賽呢！斗蛋，顧名思義就是把雞蛋、鴨蛋、鵝蛋煮熟后，各自持蛋，兩蛋對碰，直到一方撞破殼為止，最后勝出的就是“蛋王”。
同學們小心翼翼地拿出自己保護了一上午的蛋。瞧，這些蛋真像一位位快要上戰(zhàn)場的士兵，神氣極了！你看，大大小小、各種各樣的“蛋武士”都被穿上了艷麗的鎧甲，有俏皮可愛的小娃娃，有聰明機智的哆啦A夢，有身手敏捷的蜘蛛俠……真是讓人眼花繚亂呀！同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，每個人都想成為今天的斗蛋王。
隨著老師的一聲令下，斗蛋比賽正式開始。教室里像炸開了鍋似的，熱鬧極了！第一局，我的“常勝將軍”和單云朵的“戰(zhàn)神”斗。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗緊鑼密鼓地開始了。我大步流星地走到單云朵面前，扎好馬步，準備開斗。瞬間，周圍變得鴉雀無聲，空氣似乎也凝固了一樣，充滿了濃濃的火藥味。我右手緊緊握著蛋，稍尖的那頭朝上，只露出一個小小的蛋頭，兩眼死死盯住“戰(zhàn)神”，生怕一不留神，自己的蛋就會被偷襲。忽然，單云朵以迅雷不及掩耳之勢對我發(fā)起了進攻，幸好我反應敏捷，往左一閃，迅速躲了過去。我也毫不示弱，立刻殺了個“回馬槍”，憋足了勁兒對準“戰(zhàn)神”擊了過去。“咔嚓”一聲，蛋碎了，我迫不及待地低頭一看，“常勝將軍”壯烈犧牲，而單云朵的`“戰(zhàn)神”卻完好無損。單云朵高興得一蹦三尺高，而我卻垂頭喪氣，像一個泄了氣的皮球，心想：這一次不行，還有下一次，下一次一定要做好充分的準備。旁觀的同學們都情不自禁地感嘆道：“單云朵的蛋真的厲害，不愧是‘戰(zhàn)神’啊！”
第二局，輪到和朱天宇斗蛋。朱天宇先假裝攻擊姜潤林的蛋，往前一撲，又迅速地收回來。姜潤林信以為真，猛地一出擊，結果卻撲了個空。還沒等他回過神來，朱天宇殺了個“回馬槍”。一聲脆響過后，姜潤林的蛋破了個大窟窿，朱天宇獲勝了。
同學們紛紛加入了精彩紛呈的斗蛋比賽，歡呼聲、吶喊聲一浪高過一浪。經過幾次角逐和“廝殺”，陸宇軒、陳璟和朱天宇分別獲得了“雞蛋王”、“鴨蛋王”和“鵝蛋王”的美稱，他們自豪地舉著自己的蛋，臉上洋溢著燦爛的笑容。
今天的斗蛋比賽真是太有意思了！雖然我沒有獲勝，但卻體驗到了斗蛋的緊張和樂趣。真期望明年立夏快快到來，我們相約再戰(zhàn)！
有趣的比賽作文8
今天上課間操的時候，我們五、六年級參加了拔河比賽。
鈴聲響起后，黃老師給我們整好隊后就帶我們去了操場。比賽還沒開始，我就擔心起來了。萬一我們班輸了怎么辦？萬一我沒有使出最大的力氣，同學們會怎么看待我？萬一……但我又讓自己沉下心來，畢競這可是我第一次參加拔河比賽啊！不過我一聽別的同學說著鼓勵的話，我嘴上應著，心里十分的激動又緊張。
到了操場后，只見兩個裁判分別站在操場的兩邊。天上，萬里無云，周圍的樹木們都沉默地等待著比賽的開始。我們先排好體育課隊形，再把班里的人分成兩隊：一隊在場地外“觀戰(zhàn)”，另一隊是參與撥河比賽的。我被排到了參賽的隊列，然后我們按照體重排好隊，就走了。
主席臺上的主持人宣布我們要和二班比賽。我們班信心十足地摩拳擦掌，做好了準備。
“嗶——”刺耳的哨聲響起來了！
我們班和二班一開始爭的是那么激烈：一會兒繩于扯到我們這兒，一會兒繩于又要晃到二班那兒，搞的中間的那塊齒輪晃來晃去的。突然，我們班使足了氣力，將繩子艱難的拉了過來！
“嘩——”
比賽結束了。黃老師告訴我們，我們贏了！
霎時間，歡呼著的聲音一塊兒涌到我的耳朵里，
我怎么不激動呢？于是，我也應和著其他人，歡呼著，跳躍著，大聲地吼著：“我們五一班贏了！”我們班奪得了一個“開門紅”！
然而，我們班萬萬沒想到，二班居然要反擊我們！第二局開始前，裁判讓我們交換一下位置。“這該不會是想讓我們輸吧？”我暗暗想道。果不其然，我們一班因為地形變化再加上體力不足，輸了一局。我沒為這點兒挫折而對二班挑釁，因為我覺得再說句話就真的把我的體力耗光了。旁邊的'同學們雖然心情也很低落，但是他們都沒有氣餒，嘴里說著“加油”！
第三局開始前，我們都脫下了外套，準備好好滅掉二班的威風。最后的這一局，我們又換回了原來的位置，因為我們在的這塊地可以說是地形占上風，進而給我們“撐腰”。
哨聲又開始響了起來。我們班使出了比前二局都要多的力氣，但是不奏效。然后，我突然發(fā)現繩子松了下來，明白了什么。
現在二班可能也體力不足了。我心想。于是，我們又把繩子拉了起來，麻繩緩緩地移動起來。哨聲又一響，比賽結來了。主持人宣布：這場比賽，我們班以2比1獲勝了。大家又叫了起來，比上一次贏還叫得歡。
通過這場撥河比賽，我明白了“堅持就是勝利”這個真理。從中我又感悟到了：人的一生會經歷許多困難與挫折，但是你成功了，你就會明白困難與挫折并不可怕。
有趣的比賽作文9
“我贏咯！我贏咯！哈哈……”教室里傳來這陣陣歡呼聲，我們班正舉行一場激烈的扳手腕比賽呢！
老師把我們分為AB兩組舉行扳手腕比賽。但奇怪的是，這次的比賽有許多男女搭檔。這些男女搭檔們，男孩子胸有成竹，認為他一定贏。而女孩子則羞著臉，失去了信心。瞧。大多男孩子正嘲笑著自己的對手——女孩子。
誒。我上輩子到底做了什么孽啊？對手居然是男生、我垂頭喪氣地埋怨著老天爺對我的不公。我的對手戴著一副眼鏡，黑黑的皮膚，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下十分帥氣。但是，他瘦得與排骨沒什么兩樣了。
B組的開始了，我觀察到了最后一個小組，她們一組是兩個女生PK。她們的力氣都十分飽滿。我猜想這一族應該是右邊的那個女生贏吧，瞧她把那一手臂的`勁。小張老師發(fā)起了口令：“預備——開始！”只見B組最后一小組右邊的女生使出了全部的力氣，左邊的女生也不甘示弱，也爆發(fā)著。兩個人不相上下。“加油！”全班都在呼喊著。隨著“咚”的一聲，果然，右邊的女生贏啦！第二句開始了，只見雙方面臉通紅，手上的青筋都能看得一清二楚。大約維持了五十多秒，仍然是右邊的女生贏。此時的我欣喜若狂，看來我的眼光不錯嘛！
介紹了別人的扳手腕比賽，還沒說我們組的呢！讓我來介紹一下我的比賽吧！小張老師命令我們交手了。蔣銘杰一握住我的手就開始使勁。犯規(guī)！我向他說明，于是他立即當了一個“知錯就改”的好孩子。開始了，我立馬覺得我有一股勁使不上來，看來這個瘦小伙子還蠻有力氣的嘛！他朝我瞧了一眼，好像在說：“跟我斗？你還嫩了點！”“加油，加油！”我在心里為自己打起。唉呀，我輸了！蔣銘杰又諷刺似的看了我一眼，他的“眼鏡”告訴我：“下一局讓你仍然輸！”小張老師通知我們開始第二場的比賽了。“開始！”老師一聲令下，我使出了吃奶的勁，但對方也好像拼了命似的，也努力要把我打敗。經過幾秒后，我又敗下陣來。哎，悲哀呀。蔣銘杰本來嚴肅無比的臉馬上樂開了花，高興地一蹦三尺高，像是吃了是什么一樣。我非常不服氣，但輸了就是輸了，總不能耍賴皮吧？我氣憤地直跺腳，我怎么輸了？我怎么輸了？我怎么輸給了這個瘦瘦的男生呢？真想再比一回，告訴蔣銘杰，我的力氣比他大，他這次贏，只是靠運氣而已，不是他的真正實力。我應該贏他才對！
通過這次扳手腕比賽，我知道了什么是力氣，什么是實力，什么是靠努力得來的榮譽。在比賽時，我們不能耍賴，要靠自己。以后我們要多開展這樣的活動，因為這樣，就可以在“身體健康”上有長足晚上進步。
有趣的比賽作文10
這個春節(jié)，因為疫情的到來，我們一家都待在家里無所事事。“好無聊啊！”我懶洋洋地趴在床上抱怨。媽媽笑瞇瞇地搬來一把椅子，說：“我們來做個游戲吧。”一把椅子可以做什么游戲？難道是“搶椅子”嗎？好奇心讓我一個鯉魚打挺坐了起來。媽媽很快揭開了謎底：“我們來投‘球’比賽。”她在地上劃了幾條線，拿起一塊橡皮，說：“這個就來當‘球’。”接著，她說出了游戲規(guī)則：站在白線后面投‘球’，投到第一區(qū)域得兩分，第二區(qū)域得六分，第三區(qū)域得十分，投出椅子不得分。每人投三次，總分多者勝。
這不是太簡單了嗎？我叫來了爸爸，一場家庭投“球”比賽就開始了。
老爸身先士卒，把“球”使勁一扔，哇，十分！我剛想叫出口，只見那“球”落地后并不停止，在地上一彈，又向前跑，再次落地后又翻了幾個跟頭才停下來。“超出椅子，零分！”我和媽媽哈哈大笑。
第二次，爸爸吸取了上次的教訓，蹲下身來，輕輕向前一扔，“球”落在第一區(qū)域后就不動了。老爸叉著腰，指著橡皮說：“你真是太不聽話了，這次怎么不向前滾了？”逗得我和媽媽又一陣大笑。
老爸不甘心，說：“剛才小試牛刀而已，我真正的本領還沒使出來呢！瞧我的。”爸爸的表情忽然變得認真起來，只見他慢慢蹲下身，雙眼緊緊地盯著前方，瞄準目標向前一扔。只見“球”在空中劃出一道漂亮的弧線后，落在了第二區(qū)域，接著骨碌一滾，正好超過線進入了第三區(qū)域。十分！我和媽媽不禁鼓起掌來。爸爸也高興地笑了，站起身來說：“我就說嘛，剛才是試試手的。現在輪到你們投了。”
看來，這投“球”并不簡單，一定要注意投的.姿勢和用的力道，用力過猛，就會超出界線；用力太輕，又得不到高分。
輪到我上場了，我深吸一口氣，模仿著爸爸的樣子，慢慢蹲下來，“我要先扔到六分位置，“球”翻滾后到十分的位置。”我默默地對自己說。第一次用力太大了，“球”超出了界線。第二次差那么一點，“球”還是在第二區(qū)域。第三次終于成功了，“球”翻滾后乖乖地停在了第三區(qū)域。
從自己的三次投“球”經歷中，我明白了：原來，光掌握了投“球”技巧和方法還是不夠的，還是需要不斷地練習呀！這次投“球”比賽不僅讓我享受了游戲的樂趣，更讓我從實踐中明白了道理。真是一次有趣的投“球”比賽！
有趣的比賽作文11
在我讀小學低年級的時候，我的舅舅、爺爺是在一塊兒住的。
有一天晚上，我的媽媽興高采烈地提回來一大包好吃的，對我們說：“現在舉行一個家庭趣味文體比賽，你們大家做好準備喲！”媽媽說完，立刻就給我們分好了工，我負責把表格畫好，爸爸鋪好場地。媽媽看我們準備得差不多了，就叫我們過來聽她宣布比賽項目和說游戲規(guī)則。“我們主要的比賽有‘吃西瓜’、‘書頂球大運送’、‘詞語接龍’。……”
等媽媽把規(guī)則說完，我們就各自轉三圈，然后風一樣的跑向了桌子。我一下子拿起一片西瓜三口解決，看爸爸他們還在吃，我得意洋洋地以勝利者的姿勢踱著將軍步走過去領鮮橙多。到那一看，我傻眼了，原來媽媽比我還先吃完西瓜，率先領到了獎品------鮮橙多。唉，這都怪我太過自信，輕“敵”了！第一關，媽媽獲勝。
接著進入第二關，媽媽給我們每人一本書，一個乒乓球。當我們聽到了“開始”命令后，就小心翼翼地用書托著乒乓球走著。并且盡量保持住身體與書和球三者的平衡，好不讓球掉下去。大概過了幾分鐘，聽見我舅舅的'慘叫聲“哎喲！掉球了！”我順著聲音看過去，原來舅舅騙我們的，他的球根本沒有掉下來，這只是他的障眼法罷了，目的是讓我們分神，好多出差錯，舅舅可真“壞”！就這樣我沒注意到我的球開始挑起搖擺舞來，在書上打了幾個圈就順勢掉地上去了，媽媽看見了，說：“明明，你的球掉了！”我轉過頭來才發(fā)現媽媽的球也掉了，就剩下爸爸和舅舅一決雌雄了，爸爸書上得球忽左忽右，忽前忽后。舅舅卻因為胖了點，跑不過爸爸，也敗下陣來。最后親愛的爸爸終于以勝利者的姿態(tài)登上了領獎臺——我家的木沙發(fā)上領獎，原來是一包薯片呀！
到了第三關——詞語接龍，由我先打頭一個說：“書本”，爸爸笑了：“容易嘛，本子”媽媽接著說道：“花子”。我的頭搖得像撥浪鼓，大叫起來反對：“什么呀？媽媽犯規(guī)了！”因此，我的面前少了一個對手。“舅舅，該你了。”我一邊喝水，一邊提醒舅舅。“人物”“物體”……就這樣我們連續(xù)唇槍舌戰(zhàn)了三個回合，我終于大獲全勝了！我高興得手舞足蹈起來。
這一次的家庭趣味文體比賽真好玩呀！不但鍛煉了身體，還開發(fā)了智力，增強了家庭成員之間的互動和親情，我還想和爸爸媽媽以及其他親朋一起再多玩幾次這樣的游戲。我們的身體都會更加健康！家庭會越發(fā)幸福哦！
有趣的比賽作文12
今天是星期六，媽媽說：“因為疫情，你一直憋在家中學習、玩耍，今天可以帶你去工廠放松一下。”我一聽，高興得一蹦三尺高。吃完午飯，我便和媽媽一起出發(fā)去工廠，一路的天氣微熱而溫暖，和煦的春風吹在臉上，就像被媽媽的手撫摸著一樣，別提有多舒服了。我像只出籠的鳥兒歡快而自在。
到了工廠，我迫不及待地打開車門，沖出去找表哥們玩。我們一起商量著玩什么，因為疫情不能外出活動，我們便一致決定打羽毛球。
經過簡單的準備，一場別開生面的羽毛球比賽正式開始了。第一輪比賽雙方是我和胡表哥，胡表哥可是個無人不知的“大肥仔”，“他這么肥，估計走了都費勁，還敢跟我比，真是蚍蜉撼大樹——可笑不自量，我非打他個落花流水不可！”想到這兒，我不禁暗笑起來。我先給胡表哥發(fā)了一個高球，胡表哥也是信心滿滿的想要接到球，可誰叫他長得太肥了怎么跳也跳不起來。羽毛球輕飄飄地從他的頭頂一飛而過，看到他憨態(tài)可掬而又一臉無辜的樣子，我和汪表哥笑得腰都直不起來了。可胡表哥卻用充滿怒火的眼神看著我，好像在說：“表弟你完了!”。不一會兒第二輪開始了，這回輪到胡表哥發(fā)球了，他先是在原地夸張地扭動了一下肥肥的“腰肢”，定了定神，突然也給我來了一個高發(fā)球，球速不快，也著實嚇出我一身冷汗。有一球過來了，我心想：“胡表哥力氣比我大，想勝只能智取。看來我要給他來個聲東擊西了。”想到這兒，我故意將球拍放到左邊可心里卻想著把球打向右邊,胡表哥被我裝腔作勢的樣子給蒙騙了，信以為真快速往左邊跑去，我便在他還沒有反應過來的情況下以迅雷不及掩耳之勢揮拍一擊，胡表哥一看大事不妙趕緊往右邊跑去，可他滿身的肥肉拖了他的后腿，真是心有余而力不足啊！眼見的球硬邦邦地落在了他的.面前，胡表哥像泄了氣的皮球一樣攤到在地上，喘氣噓噓的敗下了場。
接下來是我和汪表哥的對決，汪表哥可厲害了，我剛才的那一招就是從他身上學的，來來回回幾個回合我便被汪表哥打得暈頭轉向，看不清羽毛球的位置了。汪表哥打羽毛球勁道十足，打的球時而像出膛的炮彈、時而像離弦的箭、時而像天外的流星，害得我東跑跑、西跑跑的，不一會便滿頭大汗。
我們三人輪流上場，下午的時光更是在我們的歡笑和汗水中悄悄流走，我們累并快樂著！
有趣的比賽作文13
上周星期五，我們學校舉行了一次有趣的拔河比賽。至今回味，猶覺胸中熱血沸騰。
在初賽和半決賽中，我們班隊員們團結拼搏、勇往直前，披荊斬棘，最終擊敗了各個對手，挺進了決賽。在決賽前，只長個不長肉的我很不幸被老師裁掉了，我們班“三壯男”之一的趙運鴻頂替了我的位置。留戀地看著我曾經的位置，羨慕地看著趙運鴻壯碩的身體，我偷偷地在心里后悔了一把，后悔自己為什么不在吃這方面多下功夫，不然我今天也可以強壯如牛，在決賽場上一展雄姿。
隨著決賽時刻的臨近，空氣中緊張的氣氛開始在賽場上蔓延。快開始比賽了，有的同學脫下了外套，輕裝上陣；有的同學向周圍同學擺出“肌肉男”造型，自信大笑入場；有的同學對幫他拿衣服的同學高呼：“我們班一定會贏的，你就看我表演吧。”
隊員們上場了，對手五（2）班的選手一亮相，我們都齊齊驚呼：呀！他們那邊5個超重量型的選手！快看，還有2個比馬俊還要大個呢！馬俊可是我們班“三壯男”中最大的一個了。面對強大的對手，我們班的士氣一點不但沒減，反而斗志昂揚。全體隊員目不轉睛地盯著我們學校的拔河老將，也就是我們的數學老師李老師。我們的李老師有一個拔河經：在裁判吹哨前的半秒前發(fā)力，這樣勝算就會很大。“啾”，決賽正式開始了，賽場上一片沸騰。旁邊的啦啦隊鼓足了力氣，為本班隊員高聲吶喊助威，有的'同學甚至嗓子都快喊啞了，猶覺還沒有盡到自己的努力。我甚至幾次想沖上去幫忙。我們班的主將馬俊同學更是臉漲得通紅，身子一直向后倒，離地面幾乎只有20厘米了，他咬緊牙關，緊鎖眉頭，連脖子上的青筋也一抽一抽的，聽見腳下的摩擦聲，更是緊張地連眼睛也不敢睜開，那神情好像一頭發(fā)怒的小公牛。按照李老師的“拔河經”，在開場不到10秒時，我們班真的拉過來了一些。五（2）班隊員也不甘示弱，鼓足了力氣，奮力將繩子向他們那邊拔。很快，拔河進入了拉鋸戰(zhàn)中。可惜，很快“拉鋸戰(zhàn)”變成了我們班的“前進賽”，淘氣的繩子一個勁的向五（2）班那邊溜。最終，因為實力太懸殊，我們輸給了五（2）班。
雖然輸了，可是我們班沒有一個人表現得不開心，因為我們班所有人的團結努力，最終取得了第二名的好成績。最重要的是，我們都非常享受這次有趣的拔河比賽過程。
有趣的比賽作文14
每一棵樹，都有自己最大的一片葉子；每一株草，都有自己最奇特的一個細胞；每一條魚，都有自己最漂亮的一片魚鱗。我們的一個家庭，就像一棵棵樹，一株株草，一條條魚兒，家庭中的一件件小故事，如同一片片葉子，一個個細胞，一片片魚鱗。
那天，我們全家三人都在家。剛才下了一場小雨，屋子外碧空如洗，萬里無云。我們全家人坐在沙發(fā)上，覺得很無聊。因為每個人都不知道要干些什么。天氣很熱，家里的空調還壞了。屋子里被熱氣充滿了。
最后還是我的.聲音打破了興味索然的局面。我早已對現在的情況忍無可忍了，再加上耳朵邊有幾只蒼蠅在“念經”。于是就站起來說：“這也太無聊了，再這么下去就要患上老年癡呆癥了。我們可不能‘坐以待斃’，我提議來個問答比賽。”爸媽本來也不想這么坐下去，聽我這么一說，也都答應了。
游戲規(guī)則是這樣：我來當裁判，我問出一個問題后，誰先拍桌子誰答，答對了得一分，錯了則對方加分。比賽分七輪，得分多的一方贏。
游戲開始，我的第一個問題“如期而至”：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故對壘西邊，人道是，三國周郞赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。出自哪位詩人的哪部作品？”我話音剛落，爸爸就說：“出自蘇軾的《念奴嬌？赤壁懷古》。”我的第二個問題接踵而至：“《武陵春》是哪個宋代詞人的作品？”爸爸說：“秦觀”。我說：“錯了，是李清照的”。爸爸送了一分給媽媽，他開始有種如臨深淵，如履薄冰的感覺了。第三題的題目又來了：“《鷓鴣天》是哪位詞人的作品？”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拍響了桌子，說：“是黃庭堅的作品”。我說：“答對了，現在比分為2：1”。古詩問答結束，下面是關于歷史事物的四個問題。”比賽進行得如火如荼。第四道是：戰(zhàn)國七雄是戰(zhàn)國時期的哪七個國家？爸爸說：“韓、趙、魏、齊、秦、燕、楚七國”。爸爸鋒芒畢露，他的目標是速戰(zhàn)速決。第五題是：商朝的最后一個王是誰？媽媽說：“是商紂王。”第六題是：周武王率領多少人消滅了商王的七十萬軍隊？爸爸說：“只有五萬人。”比賽進入白熱化狀態(tài)，勝利女神會站在哪一邊呢？我在一邊拭目以待。第七題是：漢朝著名的“飛將軍”是誰？媽媽說：“是李廣。”我說：“答對了，本場比賽媽媽勝。”
我們全家人都愛讀書，我就在這種溫馨美好的氛圍中幸福地成長。
有趣的比賽作文15
“加油！”“再快點兒！”“170個了，加油！”操場上異常熱鬧，加油聲和歡呼聲此起彼伏。因為這里正進行著跳繩比賽。
為了這次的跳繩比賽，我們早早地就開始練習，早上的大課間、下課時、放學后，大家都抓緊每分每秒練習著。在開始正式比賽之前，同學們就已經議論開了，紛紛定下了目標——為了班級取得更好的成績，為了能把徐同學跳不到的次數補回來，每個同學都盡量比預計的目標多跳一些。
盼著，盼著，終于到了下午的文體課。比賽開始了，徐老師喊道：“預備！”第一組比賽的同學屏息凝神，雙手緊握住繩柄，向前舉起，做好預備動作，生怕錯過一秒鐘。隨著一聲：“開始！”同學們像彈簧似的跳了起來，十分輕盈。大家快速地跳動，跳繩劃過空中發(fā)出“嗖嗖”的聲音，整個操場都彌漫著一股緊張的氣息。
大家都很認真，林同學也不例外：她拼盡全力跳著，手飛快地搖動繩子，腳幾乎貼近地面，只留出繩子穿過的'位置。一整套動作就像一只小倉鼠在圓形的滾筒里一刻不停地跳躍。林同學的肌肉緊緊繃著，腳尖靈巧地點著地，麻花辮也隨著她的跳躍，一下一下有節(jié)奏地舞動著。
大約20秒過去了，大家依舊毫不松懈，幾十根繩子飛舞著，在空中交織成一道彩虹。我對面的李同學也一絲不茍地堅持著。但好事多磨，“啪嗒”一聲，李同學的繩子鉤住了她的頭發(fā)。她連忙放下跳繩，手搭在頭發(fā)上，繞了一圈，便解開了跳繩。其他年級的同學也焦急地注視著她。只見李同學迅速地重新拿起跳繩，調整狀態(tài)，手腕靈巧地甩著繩子，眼睛堅定地注視著前方，雙腿緊緊地并在一起，又全力以赴地跳了起來。
第一組比賽結束，第二組立馬開始，我被分在了這一輪。剛開始，我十分自信、輕松，但后來，我的兩條腿像灌了鉛似的，越來越重。“還有20秒！”突然，徐老師的話傳入耳中。啊，還有這么久！但為了比賽的勝利，我一定要堅持！我猛吸了一口氣，咬緊牙關，緊握跳繩手柄，收起小腹，兩腿繃緊。我閉上雙眼，忘乎所以地跳躍著、努力著，仿佛整個世界只剩下我一個人，耳邊只剩下跳繩劃破天空的“呼呼”聲。
“3，2，1，停！”一聲哨聲，把我拉回了現實。我迫不及待地向計數的同學詢問：“我跳了多少個？”“206個！”“真的？耶！我跳了206個！太好了！”我終于突破了200的大關，超越了自我！比賽結束，‘有人歡喜也有人愁’：“嗨，你跳了幾個？”“我跳了203個，連計數的同學都夸我跳的快！”“唉，我才剛過及格線！”大多數同學對自己取得的成績都還算滿意，他們三五成群聚在一起，歡呼著，慶祝著，到處都洋溢著歡樂的氣氛。
這次跳繩比賽，不管最終成績如何，對于大家來說都是一次經歷，一次磨煉，一次必不可少的成長。在以后的生活中，我們也要做一個臨危不懼，永不言棄的勇敢少年。
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