快樂的時光作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的快樂的時光作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的時光作文1
時光總是停不下腳步，它如一把鋒利的刀子，殘酷的剝奪了一切。
——題記
隨著時間的消逝，我們都長大了。雨后的春筍也是經歷過風雨飄搖的，才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著的筆已經在紙上不停的磨合著，但頭腦的思緒萬千使我無法冷靜。
日子總是過的那么快，不敢想象久經沙場，接受過無數的風雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時光似乎彈指一揮間，讓我們都來不及準備。深深眷戀過的校園，我無法停止想象和你說再見的場面，深深珍惜和掛念的朋友，我也無法停止想象和你們說再見的場景。這一切來的太突然，措手不及的我真的無法想象——
在這片美麗的領土下，我們一起笑過，瘋過，有我們無數快樂的回憶。還記得下雨的日子，我沒有帶傘，她拿著一把別致的小傘，撐起來，卻擋住了半面天，我們一起擠在傘中，跳跳前行，沒傘的日子，我們一起在雨中狂奔，一起哼歌，一起學習，一起吃飯·····還記得課堂中，老師因沒點清一個名字，我和她竟默契的不約而同站起來，一起開了口回答，班上的同學笑了，我們一彼此笑成一灘爛泥·····
在這三年的風風雨雨中，當然也有真正地“風雨”降臨。我們一起面對“戰敗”后的暴風雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買零食的命令下，卻還是買了；我們也曾一起夜晚在被窩里看書，睡遲了而致使第二天遲到，被老師罰站·····
這些快樂又難忘的時光過去得如此之快，但是在我眼中，它還歷歷在目，似如昨日發生一般。所以說，時光怎么生得如此殘忍，一份一份地奪去了那些精彩的回憶。
放下筆，靜靜沉思，只說真的要告別了那段時光嗎？
快樂的時光作文2
雨過天晴，我們迎著燦爛的陽光，踏著秋游的腳步，一路歡聲笑語，興高采烈地來到了岳廟。
在岳廟，我們領略了英雄岳飛的事跡，岳飛一生出入疆場，英勇抗擊侵掠，堅決反對國族壓迫，他的愛國主義精神和堅貞不屈的民族氣節為歷代人們所敬仰，值得我們永遠懷念。們還去瞻仰了岳飛的墓，在墓前跪著陷害岳飛的四個奸臣秦檜、王氏、萬俟卨、張俊的像，他們供人唾罵，遺臭萬年。
隨后我們又去了曲院風荷，一路上桂花散發出一陣陣誘人的香氣，好像在歡迎我們的到來，又像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，給曲院風荷增添了許多色彩，我看見了清澈的湖水，湖面上一大片綠油油的荷葉，透過湖面有許多小魚在水中歡快地游來游去。這時讓我不禁想起了一首古詩：“江南可采蓮，蓮葉荷田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”
午飯時間到了，大家津津有味地吃著美味的食物，吃完食物開始清理垃圾了，最搞笑的是我們假日小隊隊員們在清理垃圾時竟然用毽子當掃把，用塑料袋當畚箕，真是太有創意了！休息了一會兒，我們跳起了繩子，我驚喜地發現我花跳竟然能連跳6個，真是開心極了！
我們依依不舍地離開了曲院風荷，今天我既欣賞了西湖的美景，又學到了知識，這真是一次既開心又難忘的秋游。
快樂的時光作文3
沒想到有一天我竟然在謝老師的課上睡著了。哎！你是？我看見了一只獅子。好可愛！“嗨！”“哇！”我被驚呆了，小獅子會說話，我嚇了一跳。小獅子說：“我叫羅米。原來你會說話。”我說：“你好！我叫賴艦濤。”“原來是艦濤啊！快過來，讓我帶你去我生活的星球。”
“ 嗖”的一下，我就來到了一個美麗的星球。這時，我光顧著看風景，可沒有注意下面，只聽嘣的一聲我掉了下去，“不要害怕”羅米說，“這個是棉皮氣墊，它會帶你去過山車那。”“救命啊！”我還是害怕地大聲呼救。轉眼，我果然坐在了一輛過山車上。
還沒等我反應過來，瞬間我又掉進了一個洞穴，里面有一只巨大的怪獸向我沖來。我嚇得倒吸了一口冷氣，只見這只怪獸猛的向我沖了過來。哈哈，原來只是幻象啊！我可不怕你哦。可接下來這次就是真的了，不遠處一個水桶和刷子迎面向我沖了過來，給我洗了一個熱水澡，還換上了新衣……終于快到了出口了，我總算松了一口氣了。但是，意想不到的事情發生了，我踩到了一個奶油冰激凌，腳底一滑，摔了個四腳朝天，不過正好接到了一個從天而降的冰棒，哈哈！真是酸甜可口啊。
“ 艦濤！”一個人的聲音使我從那個夢境中隱隱約約的醒了過來，一看，啊！一臉嚴肅的謝老師正在我的面前。
快樂的時光作文4
中午，老師不在，教室里又亂哄哄的了。
我進到教室，有的在打鬧，有的在做試卷，有的人在基里哇啦說個不停，那聲音，真的是太大了，讓人耳朵都不舒服。
進入考試階段，今天的中午作業很少，我非常高興，我三下五除二搞定了，接下來我就要鬧包了；我打一下那個人的手，摸一下那個人的頭，拍一下那個人的肩膀，把他們氣的火冒三丈，追著我打，把我累得喲！哎，最后他們還不是報了仇，弄的我全身酸疼，接下來我可要好好休息了。
我的“敗仗”剛打完，那邊又開始了！把我笑得前仰后合。不知怎么了，葛欣和鄭然又開始鬧起來了。我一直隔岸觀火，葛欣這個小不點嘴臭了要死，是我們班最不文明的東西，他是我們班最最矮的冬瓜，還瘦不拉幾的，別看他小，嘴是最臭的，最不文明的。鄭然是我們班的表演神通，平時自己做的作業會編起廣告，被我們班譽為“老好人”。誰和葛欣打架，誰倒霉，因為他實在太不文明了，葛欣被鄭然打了，葛欣這個小不點不服氣，跑到鄭然桌子上呸的吐唾沫，太不文明了，笑死我了，然后鄭然看著桌子被他吐了一口水心中難免不服，氣的臉紅紅的，他也呸的吐在葛欣桌子上，這下打平了，他們兩還沒完呢！葛欣拎起鄭然的書包在桌子上下搓動，把口水全吸附在書包上，鄭然毫不示弱也學著他那樣搓，那搓抹布的樣子，笑死我了，你搓一下，我搓一下！兩個人弄鬧得不可開交，臉像個紅蘋果！！哈哈哈！我們班的人個個哈哈大笑，他們兩終于折騰完了，最后他們兩還不是收獲骯臟的唾沫！誰也沒得到好處！真是活該！
那場面，我現在還記得，是我最快樂的時光！
快樂的時光作文5
時間如梭，如箭一般一去不復返，如流水一般不會回頭。童年的快樂時光也總是特別快，不過許多讓人無法忘懷的事情一直留在腦海之中，不輕易間就觸碰到它。
大運在六、七歲時，一次放暑假，爸爸帶我去釣魚。我興高采烈地帶上太陽帽，提著水桶，跟著爸爸來到河畔。我倆分別坐著，水桶放在旁邊，跟著，爸爸把一根上好魚餌的魚竿給我。但我不會拋魚線，就一直盯著爸爸看，終于，他看到我了，就說了一句話：“跟著爸爸把魚線拋出去。”
我聽了，“嘿嘿”地笑了兩聲。
我學著爸爸的樣子拋魚線，本以為很容易，誰知第一次拋就沒拋到水面；我又拋了一次，但還是沒成功，我不放棄，再一次拋，終于，拋到了水中，開始了釣魚。
剛過了五分鐘，我就不耐煩的叫起來：“怎么還沒魚上鉤呀？”
爸爸聽了，講到：“你要專心，不要出聲，不然魚就嚇跑了。”
可是，很快我又耐不住性子，不停地動來動去。一段時間過后，爸爸已經釣了將近半桶魚，有大有小，不過我不認識；可我一條都沒釣到。我不甘心，想到爸爸之前說的話，就認真起來。
突然，我覺得魚竿被什么往下扯，心里一陣狂喜：肯定有魚上鉤了。就用力一拉，一條中等魚被我釣上來了，我一陣狂喜，爸爸也投來贊許的目光。
就這樣，釣了一下午，我只釣了幾條小魚，和爸爸的沒法比，但我還是很高興，這對于一個新手來說，已經是不錯的了。
夕陽的光輝下，我和爸爸走著，臉上掛滿了美麗的`花朵。
想起這件事，我從中學會了專心、耐心，就很開心，做任何事，都應該專心，這樣工作的效果才會更好。
這些短暫而快樂的時光，會讓我永遠記住！
快樂的時光作文6
快樂的時光如春風一樣無聲無息地到來，如《歡樂頌》一樣使人心情舒暢，但也如成功一樣需要奮斗。
開學的第三天，學校舉行了運動會。老師為了下午的1000米賽跑，正在挑剔地選拔運動員呢!
看，天氣十分晴朗，白云在向我招手，勝利在向我呼喚。
開跑了，大家都奮力向終飛奔而去。我是一馬當先，當了一回司令，領著“士兵”向“敵營”沖去。春風在輕撫著我的全身，泥土在為我助威，花兒在向我微笑，勝利女神在向我招手。
一會兒，云兒躲在了太陽的身后，太陽看見機會難得，用盡了全身的力氣燒烤著大地，灼熱的陽光罩著我，烤著我，我全身感到火辣辣的，仿佛那細胞一個一個地被扔進了熱湯里燙，汗水在我的臉上打滾，在我的身上肆意地流淌……我往后一望，對手就像狼一樣以勢不可當地向前沖。我怕被他超越，就用了吃奶的力氣來拼命地跑。一會兒，我成了“光桿司令”。
突然晴天霹靂，不一會兒，大雨便傾盆而下。我不慎跌倒了，也有人跌倒在地。此刻，擺在我眼前的問題是同大家一樣不爬起來，還是爬起來繼續向前沖，我選擇了后者。身上的衣服已經濕透了，也不知身上的粘液是雨水還是汗水，只是覺得很難受。土地在雨水的沖刷下成了泥塘，我還是不屈地抬著沉重的腳步向前，踉踉蹌蹌地向前。
到了終點，雖然花了很多時間，但是我在勝利中得到了如春風，如《歡樂頌》的快樂。
快樂的時光作文7
12月20日，我去上英語課。上星期老師就告訴我們這星期要開迎圣誕聯歡會，我心里充滿了期待。
上了兩節課后，我們要開聯歡會了。老師先給我們每個人都發了一頂圣誕帽，每個同學都興高采烈，迫不及待地把帽子戴在了頭上。哈哈，這下子，班上的同學全都變成了圣誕老人！聯歡會也正式開始了。
同學們表演的節目豐富多彩，有的說笑話，有的合唱，有的朗誦，還有的出謎語讓大家猜。在他們表演的時候，兩邊都有人在噴飛雪和彩帶，那些飛雪和彩帶從天而降，顯得特別有氣氛。我也表演了節目，講了笑話和猜謎語。我一向膽小，本來沒準備表演節目，可后來你知道我為什么表演了嗎？讓我來告訴你吧！
我們玩了一個游戲叫《搶凳子》，就是找6個人坐5個凳子，看誰反應快。在第一輪游戲中，我很穩地坐在了凳子上，可第二輪游戲中我就沒有那么順利了，我剛想坐上，就被別人給擠了下來。因此，我被罰表演節目。我表演節目的時候緊張得要死，說話都有些結結巴巴，可是慢慢就不緊張了。我講笑話時，同學們還沒笑我自己就先笑得像朵花樣了，讓同學們也開心得不得了。
在快樂中，時間過得飛快。很快，聯歡會就結束了，老師最后還給我們拍照留念。我們都帶著高興的心情離開了學校。
這次聯歡會真讓我快樂，也讓我難忘。
快樂的時光作文8
唉！作業總算是寫完了，真想休息一下，玩一玩電腦。可是，我剛坐在電腦前，準備開機。就聽到媽媽在廚房喊：“兒子，作業做完了嗎？”“嗯”我答道。“既然如此，你去把你爸給你買的練習冊做兩篇，再寫一篇作文！”于是，我垂頭喪氣地走向書桌，心里想：唉，電腦玩不成了。
我看著那一道道習題在我眼前“示*”，心里真不是個滋味。我現在還沒有足夠的能力去戰勝這強大的“習題軍團”。這時，傳來了一陣敲門聲。我打開門一看，原來是我的小學同學來找我玩了。在我的甜言蜜語的請求下，媽媽總算把我給放出來了。我和他騎著車，去叫其他人一起玩，你別說，我們還真叫出來了不少人，都快把以前我們小學的班里的人湊齊了。
我們無話不說，把上了初中后發生在自己、別人、班級里的趣事都說出來了。現在，小公園里到處洋溢著歡笑，有時還能看見幾個人在追跑，別提有多開心了。接著，我們踢了一場足球賽。我方和對方的實力不相上下。結果，我方以4：2大勝對方。這多虧了我在學校天天踢球，不然，我的球技也不會有這么大的進步。他們對我的球技真是刮目相看，這使得我很高興。
時間過得真快，眼看馬上就要到回家的時間了。我們決定，玩一局“捉迷藏”（其實也不算是什么捉迷藏，只不過是抓人游戲罷了）。
到回家的時間了，我們依依不舍地道了別，我們第一次“小學同學聚會”就結束了。
我從這件事中悟出了一個道理：天下沒有不散的宴席，但是快樂是不會隨著宴席的結束而消失。所以，請不要抱怨快樂的時光不長久，只要你珍惜你所得到的那快樂的時光，快樂就在你身邊。
快樂的時光作文9
一條長廊旁，有著被切割成一格格的空間，彷佛吸引著人們往那邊去；一根根白色的柱子間，有著一塊塊高于平地的平臺。平臺上的磁磚，不同于一旁的白，而是有如秋楓般的暗紅色，彷佛莊嚴的宣示著自己的存在。
這個寧靜素雅的地方，就在圖書館旁，是我吃中餐的絕佳去處。我愛拎著自己的便當和同學一同在此享用，因為這里有如學校的世外桃源，教室的喧鬧，廣播的吵雜，將被隔絕在外。
每天中午，我們來到這里，可能一句話也不說，靜靜的吃著便當，也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣，分享著已經過去的上午。陪伴我們的，是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹。在它一片片碧綠的葉子之間，藏著一朵朵不起眼的黃白色小花朵，散發出淡淡的花香，哪怕是不經意的坐在一旁，仍使你心神蕩漾，可是當你刻意 吸氣，想深入探訪，它卻消失無蹤。
除了老樹花香的陪襯，最令人喜愛的莫過于那燦爛耀眼的陽光，猶如從天上散落的金針，刺在身上盡是熱力與暖意。有時我不禁懷疑，這里的陽光是不是把整個校園的熱能，全部集中照下。但也因為如此，哪怕是嚴寒的冬天，也能在這里找到別處早已消失的溫暖；夏天時，我們更愛嘴里含著棒冰，手中拿著飲料，在這里享 受吃冰曬太陽的奇特滋味。
這里的一景一，和朋友一起吃飯的樂趣，曾經因下雨而在這里晾鞋子的蠢樣，隨著課業的日益繁重可能漸漸離我遠去，但是圖書館旁的格子平臺，卻將永遠為我們保藏這段單純快樂的記憶。
快樂的時光作文10
在我的世界里，有許多快樂的時光，其中，學會游泳是最快樂的，也是最成功的．在學游泳前，我從來沒有把頭浸到水里過，不過，因為要學游泳，我就要放開膽子．游泳第一課：學會浮．我們下了水，老師讓我們戴上眼鏡，手反搭在岸上，然后頭低下去，腰挺直，腳放輕松，這樣就會浮起來了．可是，我照做了，就是浮不起來．我把頭低下去，腰挺直，腳也放輕松了，但就是慢慢沉下去了．在水里可真難受，要憋著氣，搞不好，還得喝幾口水．哎，好苦！不過為了學會游泳，我忍著，努力讓自己也浮起來．浸在水里，模模糊糊可以聽見外面的聲音，水，突然變得很藍很藍．看看別人，都浮起來了，只有三個不會浮了．游泳第二節課：老師讓我們先浮，我們一個個按照老師說的動作做．老師來到我身邊，對我說：＂頭低下去！＂果然，我也浮起來了，我興奮了！在水里憋了好長時間．＂哇，你會浮了！＂在我旁邊的同學對我說．＂其實很簡單，一定是你一個動作沒做好．＂我有點驕傲．老師把我拉到旁邊，讓我拉著她的手，跟剛才一樣浮起來．耶，成功了，你沒體驗過，一定不知道那時我有多開心！我在旁邊一遍又一遍的浮在水面上，那時，我覺得原來游泳是那么簡單！因為那一次的成功，我對自己越來越有自信，覺得自己也變的越來越聰明了，老師教的動作，我一下就學會了．學游泳的那段時間，是我最開心的．等到夏天，我就可以開心的去水里暢游了！
快樂的時光作文11
新年中最快樂的時光，當然是除夕十二點放鞭炮燃禮花了。鞭炮的種類很多，有大地紅，雷王，閃光雷，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠，開心果，噼嚦啪啦，精品一片紅……禮花的種類有天女散花，魔力子彈頭，巡航導彈……
當新年的鐘聲敲響的時候，我便拉著爸爸在小區的院子里放鞭炮燃禮花。鞭炮聲音最大的是雷王，像我手腕那樣粗，我小心翼翼的點燃雷王的引線，飛速地跑開，輕輕捂上耳朵，目不轉睛的盯著雷王，嘴里喊著“放炮了！放炮了！”只聽“咚”的一聲，威力太大了，這聲音合著其他鞭炮聲，此起彼伏，真是炮聲如雷啊！我像打了興劑的猴子一樣，高興地跳了起來。
緊接著我又準備放火箭炮。爸爸說：“火箭炮要把前面的箭頭取了，看起來不起眼，但不小心會射死人的。”我半信半疑的取了箭頭，一點燃引線，過了一會兒，只聽“嗖”的一聲，火箭像光一樣的速度飛了。我一想，爸爸說的能射死人，因為速度太快了，一定能行……我再一次跳起來喊“真厲害，真厲害！”，緊接著，我又放了閃光雷、魔力子彈頭，沖天老鼠，地老鼠，米老鼠……
我把鞭炮和禮花放完后，并沒有離去，而是觀看他人放的禮花，禮花一下沖上天，“啪、啪”聲不斷，天空中有好多好多的禮花在綻放，有的像天女散花，有的像紅玫瑰開放，有的像滿天的繁星……
看著滿天絢麗的禮花，我高興地笑了。
快樂的時光作文12
伴隨著陣陣微風，前一段時間在操場上放風箏的情景仍然歷歷在目。每次想起來，都會讓我激動不已。
那是一節實踐課，藍天、白云，風吹得非常適合放風箏，同學們早已迫不及待了，期盼的上課鈴聲終于響起，大家自覺站好隊，來到了操場上。老師強調完要求和注意事項后，同學們一個個像離弦的箭一樣，飛快地向四處散開，迅速地組隊。我看見長寬自己拿著一個很大很萌的“小燕子”風箏。我和田峻霖幾乎同時跑到了“小燕子”身邊。我們三個人不謀而合，田峻霖拿線，我和長寬負責放，配合特別默契。田峻霖邊跑邊放線，我高舉著風箏，用最快的速度奔跑。他高喊一聲“放”，我立刻松開了風箏。被我松手的“小燕子”開始扭動著身子，搖搖晃晃，隨風飛起來。我們三個興奮地喊：“小燕子飛起來了！小燕子飛起來了！田峻霖不緊不慢地放著線，“小燕子”在他的“遙控”下越飛越高，越來越小。恍惚間，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飛翔。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。
第二次放飛“小燕子”，我還是拿著它奔跑，不知道是風向不對，還是什么原因，這次“小燕子”變得特別淘氣，在低空中飛了一小會兒，就降了下來，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來了，而且，越飛越穩似乎在為捉弄了我而得意呢！田峻霖和長寬看我被捉弄的樣子笑個不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘氣的“小燕子”！
快樂的時光總是過得那么快，下課的鈴聲響了，我們依依不舍的收起了“小燕子”，離開了操場。而那個在天空自由飛翔，又有點淘氣的“小燕子”和小伙伴們的歡聲笑語卻深深地印在了我的腦海，讓我永遠難以忘懷。
快樂的時光作文13
我期盼已久的魔力創造城要開城了。我帶著興奮和快樂來到魔力教室，我被分配在魔東東下班。
上課了，講臺前站著三個人，他們在干什么呢？原來他們在玩盲人雕塑家的游戲。有四個玩家，分別是：模特、雕塑家、蠟人和評委。
規則是雕塑家蒙上眼，把模特擺出來的造型摸出來教蠟人做。下面的評委找不同，找出一處扣1分，共10分。
先請一個人當模特，再叫一個人當雕塑家，最后叫一個蠟人。模特腦筋一動就想了一個好動作，是怎樣的呢？右手五指張開，左手像個爪子，左腳抬起來，雕塑家一動不動的站著，像個死人，大家看得哈哈大笑。雕塑家左摸摸，右摸摸，就是摸不出來，而模特卻被弄得咯咯小哥不停，差點跌倒了。動作摸好了，雕塑家開始教蠟人。可蠟人像個不聽話的娃娃，雕塑家弄好了，蠟人又動掉了，就因為這蠟人時間浪費了很多，終于大功告成。開始找不同了，評委一看，模特與蠟人的造型迥然不同。立刻被找出了好幾處，最后扣了4分，得了6分。
開始第二輪，這次是一個女孩子當模特，她竟然把江南style里的動作用進去了。老師當雕塑家，蒙上眼后，打扮得不男不女，十分搞笑，他隨便一摸就摸出來了。而這個蠟人又很聽話，不費幾秒就搞定了。這次找不同有點費勁了，兩個造型幾乎一模一樣，左看看、右看看，費了九牛二虎之力終于找出了一處，最后得了9分。
快樂的時光過得就是快，就這樣游戲結束了。大家被這個有趣的游戲深深地吸引了。這個魔力創造班真好玩，真是魔力十足啊！
快樂的時光作文14
今天一大早我就起了床，因為媽媽說要帶我和表哥到池州歡樂世界玩。八點多姨媽就帶著表哥開著車來接我們。一路上，我們歡聲笑語，大概經過十幾分鐘的車程我們就來到目的地——池州歡樂世界。首先映入眼簾的是“池州歡樂世界歡迎您”這幾個大字。
進入樂園，啊！這里人山人海，到處熱鬧非凡。我和表哥首先玩了“激流勇進”。我倆坐上了龍船，船行駛得特別快，我仿佛騰云駕霧一般，下坡的時候，船的速度更快，直沖到終點，濺得我一身的水花。雖然身上被濺濕了，但是我心里卻樂開了花。
在我的建議下，我們來到“步步驚魂”。這是一個“鬼”的宮殿，進去后，就聽到各種各樣“鬼”的叫聲，嚇得我毛骨悚然。不過，我還是鼓起勇氣往前走。沒走幾步，就看到了梁山好漢的墓碑，上面寫了“去死吧”，嚇得我差點要尿褲子了。這真是名副其實的“步步驚魂”啊！過了一會兒，我們終于走了出來，看見了陽光，才消除了我心里的恐懼。
離開了“步步驚魂”，我們來到“摩天輪”。坐上“摩天輪”，只見它緩緩地旋轉，當轉到最高點時，眺望遠方，池城的美景盡收眼底，真令人心曠神怡！
最后，我和兩位表哥還坐了“滑行龍”，“滑行龍”是在小“火車道”上行駛的，行駛速度風馳電掣，一會兒就繞了好幾圈，感覺非常刺激！
到了中午，我們才依依不舍地離開了池州樂園。媽媽說等“過山車”造好了還會帶我來玩，我期待著下一次的快樂時光早點到來。池州歡樂世界真令人流連忘返！
快樂的時光作文15
昨天下午兩點多，我們綜合實踐活動課的小組長和一名助手一起隨著紀老師來農科所，準備認養一些草莓苗。
我和方敏睿一起來到我們集合的地方，還有幾個人沒有到，我們便等了起來。過了一會兒，人到齊了，我們便開始出發了。一路上，我們一邊和其他同學聊天，一邊觀察四周的景色，有說有笑，其樂融融。就這樣，沒有多長時間，我們便來到了那個地方。
我們排著整齊的隊伍，緩緩地走進農科所。我們一邊走著，胡帥的爸爸一邊用攝相機錄下來。我們進入大棚，里面十分暖和，還有許許多多的草莓苗，我們一行行地，慢慢地欣賞著這些 草莓花和草莓那幼小的果實，不由地發出驚嘆聲。我們還聽了老師講得關于草莓的一些事，不禁恍然大悟。我們還拿出自己準備的牌子，插在這些草美妙的旁邊，使它們成為自己小組的草莓苗。我們還說了一些對草莓未來的看法，這都一一被錄在了攝像機里。我們班的一位同學還代表了我們全班問了草莓種植專家一些問題專家所說的話我們都把它記錄在紙上，為將來種草莓做好準備。在老師的帶領下，我們還為句容的草莓想了一些宣傳用語，并配上了并配上了一些有趣的動作。其中，我覺得臺詞最好的要數我們組，它是：句容草莓，吃一口，香甜可口；吃兩口，口水直流；吃三口，棒打不走。咋樣，搞笑不？而表演最好的就要數方敏睿他們了，臺詞雖然不咋樣，但表演的可以說是首屈一指了。活動最后，我們還合了個影。
這次活動，我們玩得非常開心，真希望像這樣活動我們以后還會開展。
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