描寫海豚的作文2篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的描寫海豚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫海豚的作文1

　　假日的一天，我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演，哇……真過穎。真刺激。

　　海豚，多可愛的動物!你快看，它渾身像搽過油一樣，油光光，亮閃閃。那條尾巴呢，靈活地擺來擺去，真有趣。

　　隨著一陣悠揚地樂曲聲，海豚表演節目開始了。啊，海豚竟然跟上了流行潮流，跳起舞來。你瞧，它直豎立起身子，尾巴在水中有節奏地擺動著，那姿勢真像個天才的舞蹈家呢!

　　海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。

　　“第二個節目--海豚救人，真新奇。我急忙踮起腳，伸長脖子，睜大了眼睛，突然，“撲通一聲，一個小孩落水了。只見那孩子在水中漂來漂去，看樣子不會游泳。我急得屏住呼吸，不敢喘氣。救在這時，海豚快速游到小孩身邊，小孩抱住了它，它帶著孩子往回游。孩子得救了，壓在我心中的一快石頭也落地了。我想：海豚定是一種善良，對人及其友好地動物。怪不得人們都喜歡它。

　　“快看，海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒，我回頭一看，只見岸上站著五個小朋友，每人手里拿著一只球。第一個小朋友把球拋出去，海豚目不轉睛地看著球，當球快要落水時，它迅速用頭一頂。哇，頂住了! 全場人歡叫起來。

　　第二，第三個，第四個小朋友依次把球拋向不同的方向，都被海豚穩穩地頂著了。輪到最后一個小朋友丟球了，他故意弄一下，好像往遠處拋，但球卻落在池邊，海豚以驚人地速度游過來，輕輕用頭一頂，把球頂還給小朋友，很輕松自如地游走了。它似乎在說：“你想考考我，我不怕，再來一個吧!

　　我不時的回想起海豚表演的場面。多么可愛的海豚，多么有趣的表演!多么快樂的假日。

描寫海豚的作文2

　　生活在那溫暖的海域里，非常聰明而且具有靈性的'動物，就是那可愛的海豚！

　　它們長得很可愛。海豚身體巨大，小的1.2米，大的足足有十米長，她們的體重從小的40千克到大的十噸不等，真是一群大家伙。海豚全身灰藍色，呈流線型，這樣的造型可以使它游動時減少水的阻力。它的肚皮是白色的，就像穿上了一件小肚兜。最有趣的當然是它的背鰭了，是彎鉤形狀的。它只要躍出水面，像鐮刀一樣把水面“割”出一道口子。海豚的額頭微微隆起，像是戴上了一頂小帽子，這個地方叫做“額隆”。它的嘴巴尖尖的，張開了它的大嘴巴，你會發現海豚鋒利的牙齒。海豚那對小眼睛長在兩側，它的耳朵長在很隱蔽的地方，不仔細看還找不到呢！

　　海豚是一種善于捕食的動物。它們的捕獵對象是小魚或小蝦。海豚依賴回聲定位尋找獵物，并用強高聲擊暈獵物，然后去吃它們的“大餐”。在海洋館里，飼養員手里食物的味道被海豚聞到了，它立刻游了過來，飼養員把食物拋出去，海豚立刻躍起身來，奪過食物，靈活的落到水中，它的身姿好美啊，真可以去當舞蹈演員了！

　　海豚很機靈，最拿手的就是表演節目。在海洋館里，她是最耀眼的明星。在飼養員的訓練下，他身手靈活，會的可多啦：鉆鐵環、頂籃球，甚至和人握手、唱歌，小海豚都會。就拿鉆鐵環來說吧！飼養員先引誘它浮上水面，然后飼養員把食物拿起拿給它看，由于對食物的興奮，海豚一下子就鉆過了鐵環。飼養員把食物投下去，它搖了搖尾巴，去享用美食去了。

　　如今，這可愛的生靈已成為最有人緣的“明星”了！

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