童年的樂章作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的童年的樂章作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的樂章作文1
童年是一首詩，余音繞梁；童年是一個個跳躍的音符，在童年的五線譜上歡快地流淌。
啊，童年啊，你絢爛了我的生活。
那是一年的一個夏日，那時我才五歲。炎熱的天氣讓蟬連聲鳴叫。我獨自坐在屋子里擺弄著玩具，拆了拼拆了拼。
“真沒意思啊。”我想。我環顧四周，尋覓著新玩藝兒。一抬頭，在臺子上看見了一瓶白而透明的液體。我拿來，用手晃了晃，沒有氣泡產生，“我以為是雪碧呢！”我嘟噥著，這么一晃可打消了我這個想喝雪碧的念頭。“這是白開水吧，不介意我喝一口吧！”我想。我毫不猶豫地擰開了瓶蓋，三下五除二，我喝進去半瓶。“咦？怎么這么辣？”然后我立刻意識到，我喝的是大人們口中的白酒！頓時感覺天旋地轉，我晃悠悠地倒在了沙發上，迷迷糊糊地睡著了。
就這樣，我睡了整整兩個小時，起來后感覺跟之前比沒好多少，依舊感覺天旋地轉。蟋蟀在窗外彈琴，好像在說：“小傻瓜，真笨，白酒竟然能當水喝！”是啊，我真笨，連白酒都看不出來。“咔——咔——當”，是鑰匙插入鎖孔的聲音。“孩子！我回來啦！”媽媽推門大喊，殊不知我又倒在沙發上迷迷糊糊地睡著了。
“姑娘！姑娘！醒醒，姑娘！”我睜開朦朧的雙眼：“嗯？怎么了？”我說了一句話。媽媽立刻明白了什么，問我：“是不是喝白酒了？”我點了點頭，理直氣壯地說：“我以為是白開水呢！”話音剛落，媽媽捂著肚子，哈哈大笑：“你說你，上次刮眉毛，這次喝白酒，能不能行了，哈哈哈……
“哈哈哈……”
“好笑么……”
“哈哈哈，真傻，哈哈哈……”
童年的詩，余韻繚繞；童年的音符，擁有七彩的音律；童年的樂章，余音回蕩……
在記憶的酒壇中，唯獨這件事，飄著濃厚的酒香。在記憶倉庫中，唯獨這件事，閃閃發光……
啊，童年啊，你絢爛了我的生活。童年啊，這樂章，是屬于你的……
童年的樂章作文2
我停下了腳步，低垂的頭抬了起來，我回到了這里———清華附小。
我再一次踏入了附小，但此時我的身份不再是這里就讀的學生。我輕車熟路的來到了我懷念已久的排練廳，走進了排練廳，映入眼簾的是大大小小的打擊樂器。一排從大到小整潔大方的排鼓；放在最后方的大鑼；帥鼓，醬鼓，鋼片琴安安靜靜的`呆在那里……仿佛一切都還在昨天……
一年級開始學習吹笙，三年級開始跟著高年級的哥哥姐姐吹奏，五年級便當上了小老師，六年級上任聲部長管理聲部……那一系列的回憶不禁讓我嘆了口氣，撫摸著那粗糙有帶著韌性的鼓面。悠揚的笛聲從窗外飄來，聽著笛聲，我的思緒也跟著它飄向遠方。
因為有演出，民樂團開始合排，而這時已經六年級的我吹高音笙，高音笙只有我們三人擔當，而我們在《城之奕》的曲子里有幾段獨奏，還記得有一段便是與一位竹笛打配合。團長吳老師壓低手，打著拍子指揮著我們。“來，一，二三，走！”竹笛悠揚而婉轉動聽的旋律使人如癡如醉……在后面的演出中我們證明了自己，獲得了觀眾的認可。
隨著笛聲的停止，我回過神，將放在鼓上的手收了回去，我邁出步子，走出了排練廳。便看見了那陪伴了我們六年的杏樹，小時候剛接不久的青杏，不知為何都掉在了地上，就是在下課的時候將它們一一拾走，卻又因為貪玩，忘記拿出來了他們也爛掉了，還記得當時擦了好久的包。不知不覺嘴角向上揚，可眼睛里卻充滿了霧氣……
我小學的生涯畫上了句號，我童年的樂章也畫上了休止符……
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