當我長大了作文2篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的當我長大了作文，希望對大家有所幫助。

當我長大了作文1

　　時間如流水一般，怎么抓都抓不住，這不，轉眼間我已經長大了。

　　今天，是我的休息日，我準備到我的母校——靈溪鎮第一小學去看看。

　　我開著一輛全新的法拉利來到了現在的學校。

　　學校的變化真是太大了，除了校長以外，其他都是機器人。我本想進去看看學校里面的風景，可不知怎的，有兩個機器人朝我快速的奔來，從手里“變”出了一個黑眼罩，拉著我朝學校的某一個地方奔去。我感覺它們上了電梯，按了一個按鈕，然后電梯就以接近光的速度，只花了0。01秒就把我們帶到了很高的地方。從電梯出來后，它們帶著我東拐西拐地來到了一間房間里。

　　它們放下了我的胳膊，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，正當我思考這個聲音的主人是誰時，我的眼罩被機器人一下子抽走了，我本以為眼睛會感不適，但是沒有。我從思考中回過神來，定睛一看，又不可思議的揉了揉眼睛，尖叫起來：“不會吧，吳振男，你怎么會在這里？”

　　吳振男似乎知道我會尖叫，事先就捂上了耳朵，等我喊完，他皺了皺眉頭，又大笑起來，笑夠之后他對我說：“林思樂，果然是你，你的'聲音還是和以前一樣大。沒想到吧，我成了一小的校長，這些機器人全是我買來當學校的老師和工人的，怎樣？酷吧？”

　　“酷個屁！”我恢復情緒后，又對他劈頭蓋臉的罵了起來，“那些機器人動作太粗暴了，你以前不會跟潮流，現在怎么成這樣了啊？”

　　吳振男十分無奈：“你以為我想啊，如果不是教育局的那幫家伙逼我，我才不會這么做呢。”

　　“對了，想看看現在的學校嗎？”

　　“廢話，當然想啦，快走。”

當我長大了作文2

　　風好安靜，它是憂傷些什么呢？或許它和我一樣安靜地做夢呢？在夢里不安分地尋找，于是當來了好事之徒的嘆息，才回覺自己始終是逃避現實，拋棄現實的浪子。

　　可以一眼盯很久的日期，我知道它們是個被遺忘的有紀念意義的日子。十八歲又是一場生命的歡樂頌，一天一天，我又開始說從前的故事，現在的自己也要成為從前的孩子了。青春的白云不和我們一起走，接著消失在微風中。我撫摸著憂傷，手上拿著的蘋果渾身都溜著黃色斑點，這樣吃下去我會不會也長得那么丑？

　　如果沒有時鐘，怎么知道時間不停前進呢？后來我把靈魂放在回憶的眼睛里，一個人安靜到不說話。那些回憶在腦袋里陌生地做鬼臉。不想理會，我把身子貼著靠窗的墻壁向外探，如果我把腳都向外邁會怎樣？當我不斷妄想，朋友拍我的肩膀，給我看他們學校鳳凰滿園的照片，畢業季開的花，再美卻代表別離。

　　我說路兩旁的樹、樹遮掩的路在百年后不都成了古老的樹、古老的路嗎？爸爸告訴我，樹是會腐朽，路是會修的。怎么辦？我不夠用心，不夠成熟。然后我學著小孩喜歡白玉蘭的模樣把它從樹上摘下來放在鼻邊聞聞就帶走了……

　　我看見用水做成的腳印匆匆忙忙出現又消失了。生活在高樓大廈的孩子能嫌含的湯匙不是金子做的。請告訴他吧，在那廢墟里生活的孩子可以在泥土上畫愛心。我哼著的歌變成風中的進行曲，知足的人就懂得彩虹的形狀。

　　我想和明天擁抱，想和天空私奔。我去走那熟悉的街，陪陽光聊聊天，這次不說從前卻說好多未來的畫面。陽光說：再走幾步，幾束陽光會讓你更強大，強大到勇敢愛一切。

　　又開始懷念的時候，我不再在本子上寫他們的名字，而是自娛自樂地在路邊踢葉子，于是路人笑了……

　　當天空問：誰最幸福？我指著自己的鼻子，看看周圍也都是指著自己鼻子的人。

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