有意義的春游作文7篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的有意義的春游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有意義的春游作文1

　　今天是我最開心的一天了，因為我今天要去春游了，而且還是去蘇州呢！

　　早上我準備好一切的東西，如水呀，食物呀等，就朝學校飛奔，深怕我沒趕上校車而沒得去蘇州。我來到班級，只見同學們各各興高采烈、興奮不已，我也迫不及待的想要出發。到了7點30分，錢老師快步走進教室，只見錢老師紅光滿面，更別說還打扮了一下，那就根是“快馬加鞭、快上加快”了。錢老師先講了些關于旅游的一些注意事項，整整講了10分鐘才放我們上車，了這可讓我等得“發熱”了，不過總算是熬了過來。

　　到了車里，發現一個皮膚黝黑的導游在等著我們，他等我們都坐好位置之后，大聲“吼”道：“同學們，我們這次去得是“白馬澗”，那里的景色非常美麗，同學們可以隨便拍照，不過不要不要亂跑，因為那里有很多湖，如果亂跑，那就很容易掉到湖里面去的'，在“白馬澗”玩到11：30后咱們去楓橋那里去串珠珠、做陶藝、乘船，明白了嗎？”“明白了”同學們有氣無力的應付到，因為那時同學們都在做自己的事，那還顧著聽呀！導游早就看出了我們的這種“不良狀態”，便大聲呼吁：“現在到蘇州還早著，我們來唱歌好嗎？你們唱一首我也唱一首，好嗎？”“好呀！”同學們聽見這話題都來了勁。“首先，先叫一個同學來唱，然后那個同學來叫另一個同學來唱，同學們先讓那個同學先唱呢？”“周顧雨、周顧雨、周顧雨……”同學們的叫聲不斷，“那……好吧。”我心里一陣失落，因為她死都不可能唱的。結果果然不出我的所料——磨蹭了“半小時”才唱出了一句話。接下來分別是錢多多、嚴詩靜、龔曉宇……唱歌。

　　1個小時過后，我們到了白馬澗，我們進行分組活動。我和錢老師一組，我們在“白馬澗”玩了很多地方，特別是其中的激流探險，因6人中，費霄羽的錢不夠，我只好跟方邢煜2人一組，我們2人挺著身子進去，嚇得縮成一團出來，在途中，尖叫聲更是“連綿不斷”，臉由有血色變沒血色，可怕極了。

　　最后，我們到了楓橋，去做陶藝品作為紀念，我還串了一個手鏈送給了我媽媽。做完這些，導游讓我們去乘船了解蘇州楓橋歷史，到了船里，里面的一個人為我們講了許多蘇州楓橋歷史，那里還在賣風景撲克牌，里面有蘇州108道風景，兩副牌20元，我其實很想買下來，但是因我的錢已買不起，最后我“忍痛”下了船。

　　到了下午3點多，我們乘公共汽車回到了學校，然后了回家。

　　怎么樣，我們的這次春游有意義吧！

有意義的春游作文2

　　學校一年一度春游活動開始了，今天我們四年級的“任務”是：神山掃墓、參觀博物館。

　　我們乘著大巴車來到第一站——神山烈士陵園。陵園里，簇簇櫻花爭相開放，蒼翠的樹木在陰沉沉的天地中十分顯眼。跟著大隊輔導員周老師的腳步，來到了革命烈士墓。我們站在階梯上，高舉著鮮艷的五星紅旗，排好隊照了張大合影。接著，脫起沉重的腳步，一步步地爬上了通往革命烈士紀念碑的“百級階梯”。階梯兩旁，棵棵松樹挺拔、蔥郁，綠得陰沉。站在紀念碑前，抬頭仰望，這紅色的大理石直直的矗立在我面前，直沖云霄。紀念碑呈“人”字，中間有一個心形，意思是：這些革命英雄將永遠留在中華人民的心中。可不是嗎?我們現在的生活雖然幸福，但這幸福前，又有多少滴血汗，多少場戰爭，多少人犧牲呢?來到墓碑底下，身為獻花隊員的我輕輕地捧著手中的花，昂首挺胸，仰視著高大的墓碑，小心翼翼地把花放在墓碑前。我們全體同學為這些烈士默哀一分鐘，所有人都低下了頭，周圍也安靜了許多，只聽見風的呼嘯聲，兩旁松樹在風的吹動下，奏起了沙沙的`哀曲，小草們也在風中頻頻點頭，似乎也在向這些英雄們表示敬意。我們向這些為國獻身的戰士們深鞠了一躬，并敬上了祭詞。最后，我們跟著老師，帶著我們的敬意和哀傷緩緩地圍繞著這巨大的墓碑走了一圈，我們不能忘記這些前輩們給我們帶來的和平生活。

　　我們又來到了今日第二站——市博物館。博物館分成了兩個區域：城市規劃館和市博物館。我們先來到了城市規劃館，看到了大蕪湖的全貌，環形的奧體、翠綠的褚山、高樓大廈……還體驗了動車的快速，觀看了各區規劃圖，可想蕪湖近幾年的發展是多么高速;進了博物館，里面珍藏了許多的文物，有些文物十分精美，也體現了當時人們的智慧。在這里，我也了解了關于蕪湖的歷史。

　　從博物館出來后，我們乘車回到美麗的校園。這次有意義的春游使我受益匪淺。

有意義的春游作文3

　　這個星期五，學校組織我們去南京青少年科技活動中心春游。南京青少年科技活動中心位于風景秀麗的雨花臺區寧南新區。

　　我們剛到學校，就看見有許多穿著藍顏色衣服的大哥哥大姐姐，后來才知道他們是我們這次的導游。我們班的導游姓繆，我就喊她繆姐姐。

　　一進科技館，就能感覺到這是一個不同尋常的地方。科技館一共有四層，我們四年級先去了二樓。我最喜歡二樓了，因為二樓有許多有趣的東西。那里有“你會感到恐懼嗎?”可能大家會有疑問，這是個名字嗎?我說，是的，就是有兩根線吊著一個大石頭，你躺在大石頭下面的床上，眼睛注視著大石頭，你應該就會有一種恐懼感。那里還有污水怎么凈化到清水的儀器，先是廢水池→微電觸床→沉淀池→曝氣池→過濾池→吸附池，最后變成的清水都可以養魚了，神奇吧!

　　然后我們又到了三樓，三樓是宇宙探秘，也就是關于宇宙的`知識。我們走了時光隧道，時光隧道就是進入了一個隧道，在這個隧道里面， 往地下看就能看見許多星球，有火星、木星、水星、地球……

　　接著我們又到了附一層，附一層是知識的海洋，有偷天神道、滾球、迷宮、隱身人……非常好玩。

　　到了中午，我們就要吃飯了，同學們都是吃自己帶的東西，而我呢，是到科學餐廳買盒飯吃的，和同學們不同。

　　吃完飯，我們去看球幕電影。我們先穿好鞋套，再到看電影的地方，到了球幕電影館，真是讓我大開眼界!屏幕是一個球體的，看電影的時候是立體的效果，很壯觀。感到遺憾的是，放的電影是一小節一小節放的，沒有一個主題。

　　今天春游我很開心，去科技館使我懂得了許多東西。

有意義的春游作文4

　　星期四，天氣晴朗。我們邁著輕快的腳步踏入校門，每個人都笑容滿面，每個人的背上都背著一個包。里面裝的不是書本作業，而是一大堆零食。因為我們今天要去——春游。

　　8點鐘的時候，我們排著整齊的隊伍進入了操場。校長拿著話筒站在領操臺上，把春游的路程安排、安全教育都說了一遍。最后，校長問我們能不能堅持，我們當時個個雄心勃勃，都大聲回答：“能！！！”大約8點半的時候，我們終于出發了。

　　走在路上，就像一支浩浩蕩蕩的軍隊去前線打仗。一開始，我們說說笑笑，可過了一會兒，就變成了一陣嘆息聲：“怎么還沒到啊！”“怎么這么遠！”這時，老師聽見了跑過來說：“馬上就到了。你們看，我們一邊走，一邊還能欣賞美景呢！”說著，老師已經掏出照相機在拍照了。聽老師這么一說，我們又打起了精神，埋頭往前沖。

　　不知不覺間，我們已經走入了羊腸小道。路兩邊的油菜花在陽光的照射下顯得更加美麗動人。路邊的農民也停下手中的活，觀賞我們這些美麗燦爛的花朵。老師也用照相機留下了許多美好的瞬間。

　　我們不停地走，無意中，我們已經來到了山腳下。前面的同學爬得飛快，我們也只好跟得緊緊的，生怕掉隊。漸漸地，前面的同學放慢了速度，我們也跟著慢下來。爬到半山腰的時候，我們已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。

　　雖然很想半途而廢，但一想到我們夢寐以求的山頂就在前面，又不甘心。于是，我們不顧疲勞，一個勁兒地往上爬。終于，我們用辛勤的汗水換來了成功的喜悅：我們爬上山頂了。向下俯瞰，我不由地倒吸了一口涼氣，這是自己一步一步地爬上來的嗎？是的.，路上還灑下了我們的汗水。

　　我們在山上玩了很長時間，下山的時候，很多人都受到了蜜蜂的“盛情款待”，在他們的身上留下了永恒的回憶。

　　回頭想想，我的收獲也不少：至少我知道了做事不能半途而廢，一定要和信念交朋友，它會陪你一直走到勝利的頂端。

有意義的春游作文5

　　“丁鈴鈴，丁玲玲”鬧鐘響了，我很快地起了床。今天，我超級開心，因為我們要去民族村春游了！

　　我興高采烈地來到教室里，同學們高興地叫啊，跳啊！終于，我們坐上了大巴車，一路上，同學們又唱又跳，高興的不得了。

　　到了民族村以后，我們先去看表演。哈！少林寺的小和尚做起了“童子功”，大和尚們也表演了自己的絕招，有頂盆、花樣跳繩……太精彩了！

　　然后我們來到園子里欣賞中國有名的建筑模型和四周美麗的風景。有雄偉的長城、壯觀的故宮……這些都是我去過的地方，還有許許多我沒去過的，例如好幾個叫不出名字的大佛等等……真是大開眼界！

　　令我最難忘的是戰馬場上的表演，一群群的馬兒在馬場上飛快地奔跑……那些叔叔、阿姨都穿上了古時候的衣服，就跟電視里看到的一樣真實。他們分成兩對打了起來，真是太驚險了，只見一個叔叔一會站在馬上、一會單腳著地、一會倒立在馬上……我的眼睛都不夠用了！在這時，一個阿姨出現了，她也擺出了各式各樣的動作，比之前那個叔叔的更精彩，并和那個叔叔打了起來，我拼命地喊著：“阿姨，加油；阿姨，加油！”我周邊的.同學也很激動，也在大叫著，仿佛是自己在拼打一樣……就這樣，在不斷變換的比賽中、在我們的吶喊聲中，一場激烈的戰爭結束了，我們都舍不得離開，覺得時間怎么過得這么快呢？

　　在今天活動中，由于很多同學的水不夠喝，而我還有兩瓶，我就把一瓶給男同學分著喝，一瓶給女同學分著喝，大家都夸獎我是個小雷鋒！

　　今天，我真開心，下一次出來玩的話，我一定還要去民族村！！！

有意義的春游作文6

　　4月1號，迎來了一學期一次的研學活動。這次的研學很有意義，要去惠州市古龍鎮感受農民伯伯的辛苦，所以這次我們去到惠州市古龍鎮游玩，會是一次特別有意義旅行。

　　這次我們春游有6個活動項目，分別是：24課堂，滾鐵圈，植樹，種花生，摘圣女果，和插秧。但這些活動讓我最深刻又最有趣的是插秧和植樹。

　　插秧，是一種農活，秧成熟了之后就是大米。但是很多人都不喜歡這種種田的感受，這讓我有些不理解。為什么不好受？這次終于可以親自體驗那感受，那我想寫寫我當時的感受。當摘完圣女果的.時候，那時我想，為什么還沒有到插秧，突然，導游姐姐說：“我們現在去換衣服，去插秧。”頓時我高興了起來。要插秧了，我們換好衣服，排著隊說老師講解注意事項。就來到了指導人面前，說了幾點，不能在田打架，也不能在田里跑，小步小步的走。然后我們來到了田面前，開始我以為泥很淺。我立刻站好，張老師就點我名，然后我很快的下了田。農民阿姨給了我一把秧苗。我想快點向前走，因為我后面有很多人要下田，誰知，跟本走不快，泥又深又緊，走一步都很難。我想我要是再走快一點，肯定要摔到田里滾泥漿了。這時我來到了田中間，看到了我的好朋友馬振宇，他問我：“你還有秧苗嗎？”我時發現，自己就插了兩根苗，一共大概有十多根吧。然后我給了他幾根，他對我說了，謝謝，我說：“不用謝。”剛把秧苗插完了我感覺到腰都有點酸了，而且今天還是沒有太陽的情況下，如果出太陽我們一定會汗流夾背的！插秧是一個辛苦的農活。

　　返回學校的路上，同學們還在說著這次研學的感受，說得最多的是插秧，它讓我們感受到農民伯伯的辛苦。

有意義的春游作文7

　　周四，學校舉行了春季研學活動。我們研學的地點是金華的瑣園村。

　　據導游介紹，瑣園因整個村子的形狀像一把平安鎖而得名，原本瑣園的“瑣”為金鎖的“鎖”，后經族人修改，為“瑣園”，并沿用至今。瑣園村的房屋具有漢朝建筑的風格特點，古香古色，富有文化內涵。在村里走一遭，溪流發出“叮叮咚咚”的清脆聲響，使村子顯得十分寧靜安詳。

　　途中我們進行了親手磨豆腐活動。豆腐坊的爺爺先讓我們自由組合，三四個人為一個小組參與磨豆腐活動。然后小組幾個人一起用手拉住一頭按在磨盤上，一頭被掛在房梁上的繩子拴住的木頭，大家勻速發力，齊力推動木頭，在木頭的帶動下，磨盤的上半扇就會轉動起來。隨著磨盤的轉動，豆腐坊的爺爺不時抓一把黃豆放入磨盤中間的孔洞，慢慢的，從上下兩扇磨盤的.接縫處流出了白花花的沫兒，把白沫進行過濾，加水熬煮，新鮮美味的豆漿、豆腐就制成了。經過親身體驗，我知道豆腐的來之不易，真是“塊塊皆辛苦”啊！

　　之后，我們去參觀了紅色紀念館、婺劇文化館、圖書館。還聽了金華的特色藝術——道琴演奏。雖然我并未聽懂藝術家在唱什么，但道琴獨特的節奏卻很有一番說不出的韻味。

　　一路游玩，我發現瑣園村家家戶戶的門口都掛著寫有家訓的牌子，有的上面寫著“為人要和氣，做事要大氣”，有的寫著“認真做事，腳踏實地……”這些家訓通俗易懂，卻都是一個個人生的大道理。返程時我坐在車上仔細回味一條條家訓，我覺得雖然經過了時間的洗刷，它們卻依然閃耀著自己的光芒。

　　我喜歡這樣的研學活動，這是一次有意義的研學活動，它增長了我的見識，陶冶了我的情操，又讓我懂得了許多為人處事的大道理。

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