那棵樹作文(集合11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的那棵樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那棵樹作文1
我從來不知道那棵樹是什么樹，或許我也從沒想要知道。但那樹伴隨著我的十幾年，卻是我忘不了，不忍忘的。
很久沒有去那里了，直到施工的單位走到它的跟前，我才想起去見它的最后一面。它還是一如既往，孤零零的立在草間。坐在它的面前，看著它，我不禁想起我的從前。
那天，我呆在家里，心情很不好。原因是因?yàn)榭荚嚊]考好。父母的責(zé)備，讓我很想出去走走，散散心，就不知不覺中走到了這里。當(dāng)時(shí)的我也是一個(gè)十分叛逆的人，認(rèn)為自己長大了，不想聽父母的“命令”。但是，自己又不得不依靠父母。
當(dāng)時(shí)天下著雪，雪下的不大，但是地上卻有極薄的一層，如銀裝一般的血霧。走在上面，還不時(shí)的咔嚓響。那樹的枝條上都布滿雪花，仿佛被穿上一身厚厚的衣裳。當(dāng)時(shí)的它是充滿生機(jī)的，而且它當(dāng)時(shí)不如此時(shí)的孤獨(dú)。雖然只有一棵樹，但周圍的花草與它相伴。但是它現(xiàn)在是那么的頹廢，顯得枯黃的葉片，不斷的在訴說它那的迷茫未來。當(dāng)時(shí)的我很羨慕它，因?yàn)樗心敲炊嗟泥徲芽梢砸揽浚覅s沒有人可以訴說心中的煩悶。可是現(xiàn)在的我們，卻都改變了。
沒有人理解到我，在充滿書籍與知識(shí)的海洋中，我感到我的身體不堪重負(fù)，似乎要被這海給淹沒過去。家長的不理解，學(xué)校的不理解，讓當(dāng)時(shí)的我仿佛走到了一個(gè)十字路口。不知怎么走，怎么做。沒有人可以交談，沒有人可以訴說。知直到當(dāng)時(shí)看到了它，心中的圍墻仿佛才打開一道口子，我可以放下一切，想我愿想，做我愿做。與當(dāng)時(shí)自己一樣，我也有要發(fā)泄的煩心事，但我學(xué)會(huì)了偽裝。將感情放在自己的心底。但此時(shí)的我似乎回到了從前，想要盡情的叫喚，盡情的發(fā)泄。
但是我畢竟不再是那個(gè)天真小男孩，環(huán)境在改變，現(xiàn)在不似從前。
當(dāng)時(shí)的我可以釋放心中的不愉快，而現(xiàn)在的我不可以。當(dāng)時(shí)的樹有花為鄰，有草為伴，但是現(xiàn)在都沒有。我們都在變，都回不到從前。
當(dāng)時(shí)會(huì)有母親打著傘來接我，我成長在父母的呵護(hù)中。但是如今已沒有了傘。
是啊！我不可能永遠(yuǎn)在傘下成長，那樹也不會(huì)永遠(yuǎn)在一個(gè)地方扎根。它早晚會(huì)被搬走，我也終究會(huì)拿開那把傘。雨，淋在了我的頭上，澆在了它的身上，我們都濕了。我們都不似從前。
我站了起來，望了望那樹，轉(zhuǎn)過身離開這片土地。我并沒有回頭，因?yàn)椴豢赡芑仡^。這，只是我們的最后一面罷了。
那棵樹作文2
在我原來母校周圍，站著一排排整齊的樟樹。最高的，要數(shù)在東門正對(duì)面的那棵了。它高聳沖天，在那一群樟樹中更散發(fā)出那種王者氣息。然而，它身上卻布滿了傷痕。
在蒼穹之中，一顆鮮紅的火球燃燒著，把白云都驅(qū)趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。中午，校門還沒有開，來得早的學(xué)生都集中在這棵大樹樹蔭的懷抱里。這棵樹，身子是挺直的，枝頭上一片片鮮嫩的樹葉，在陽光的照射下發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠光，那樹枝隨著一縷清風(fēng)搖曳著。但有些人竟在它的身體上刻字，就這樣，它的樹干上多了一道又一道傷口。即使這樣，它仍然矗立在那滾滾熱浪中，就像那清道夫，雖然被人嫌棄，卻仍無怨無悔地默默保護(hù)我們的環(huán)境。
天陰沉了下來，像哭喪的臉，不一會(huì)，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來，匆匆趕路的人，剛好見到這大樹無比繁密的樹葉，就像見到在風(fēng)雨中送來的一把大傘一樣，連忙跑進(jìn)了樹下，等著雨停。
濃密的樹蔭牽來了一塊晴空，趕路的人也是低著頭沉浸在手機(jī)里，完全忘記了在自己頭頂上為自己擋雨的大樹。一滴雨水從樹葉間隙里溜了下來，滴在路人的手機(jī)屏上，像是大樹滴下的眼淚。而路人卻責(zé)怪大樹弄臟了手機(jī)屏，嘴里罵著大樹，還抬頭白了一眼那樹枝，可大樹毫不計(jì)較。雨下得小了一點(diǎn)兒后，那人便又匆匆地離開了。雖然人們這么誤會(huì)大樹，但大樹仍然義無反顧地?fù)踉谌藗兊念^上，為他人遮風(fēng)擋雨，它那巨大的軀干里，蘊(yùn)藏著一座似海洋的心胸。
黃昏時(shí)，雨停了，還沒看見太陽，金燦燦的光芒就已染紅一片天，樹下的積水也變紅了，把大樹也映紅了，曬暖了。
夏天里，一場暴雨像瀑布似的，從銀河落下，許多嬌嫩的小花都禁不住那樣的打擊，不是折斷了腰，就是把頭垂了下來，大樹卻仍挺立在那里，絲毫沒再動(dòng)搖。暴雨下了很長時(shí)間，大樹的周圍都被淹了，泥土也都變成了淤泥，沒有人去靠近它，它就孤獨(dú)地在那里站著，看著從它面前通過的一輛輛汽車，吸納它們排出的尾氣，默默地將廢氣換成氧氣。
大樹的奉獻(xiàn)沒有多少人看在眼里，在學(xué)校東門對(duì)面，我記憶中的那棵大樹，它還一直堅(jiān)定地挺立在那里，為人們奉獻(xiàn)蔭涼，遮風(fēng)擋雨，從不計(jì)較他人對(duì)它的傷害。我想它那穩(wěn)固的樹根下，一定長著一顆最寬容的心。
我又看向?qū)W校里，仿佛又看見熟悉的老師的身影，正抱著課本，匆匆趕向教室……
那棵樹作文3
每個(gè)人都會(huì)有童年，童年里總有最美好的回憶，童年就是一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在我心田的高空飛翔著；童年就是許許多多糖果，封存在我心底最深處；童年就是一朵朵棉花似的云朵，無憂無慮地飄著，直到那遠(yuǎn)方……
在我心底最深處，有著最純潔的友誼……
還記得那時(shí)的一天，在幼兒園，班上的女生排斥我，不跟我玩，班上的男生恥笑我，只有他站出來保護(hù)我，對(duì)我說了一句到現(xiàn)在我都難以忘記的話語：別怕，有我在！聽到這句話，我的淚珠大顆大顆的落下來，打濕了我的衣襟。
那天以后我們倆從素不相識(shí)，到了形影不離，也是從那以后，我漸漸的知道了什么叫做友誼！
媽媽知道了這件事，對(duì)他的好感倍增，經(jīng)常邀請(qǐng)她到我家來做客，或者一起去小區(qū)旁邊的公園中玩耍。讓我印象最深的是我們一起放風(fēng)箏的時(shí)候，那天下午一放學(xué)，我們就來到了公園的，也不知道為什么，放風(fēng)箏的人特別少，天空中少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴。我和他拿幾次先準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。那是一個(gè)三角形五彩的風(fēng)箏。他很擅長放風(fēng)箏，我在旁邊做幫手。我把風(fēng)箏高高舉起。聽我的口令，我說放下就放下哈！一切準(zhǔn)備就緒。三二一，放！他飛快的跑著。風(fēng)箏慢慢的飛了起來，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。并大聲的說：哇，好厲害啊！。我像脫韁的野馬跑了過去。沒想到我心不在焉，連載了好幾個(gè)大筋斗。他丟開一切連忙跑了過來，用哥哥的口吻對(duì)我說：怎么這么不小心呢？雖然嘴上說個(gè)不停，可手卻揉了揉我的頭。我并沒有因?yàn)橥炊摁[。我們兩個(gè)躺在柔軟的草坪上，草兒的幽香撲鼻而來，看著我們心愛的風(fēng)箏自由地飛翔在天空中，慢慢地消失在視野里，就這樣靜靜的看著太陽下山。在我們四目相對(duì)的時(shí)候。不約而同地咯咯咯地笑了起來。
我們就這樣，春天去聽黃麗唱歌；夏天去潛水池塘捉小魚；秋天去看滿山的落葉；冬天一起在家門外瑟瑟發(fā)抖。
快樂的日子總是過得很快。不久我們就知到了消息，他們家要搬家了。
搬家的前一天晚上，我們又一次去了公園，在那棵熟悉的小樹前。我牽起他的手，眼里含著閃閃的淚花說：這個(gè)小樹為我們見證，雖然你要去遠(yuǎn)方了，但請(qǐng)你記住，我永遠(yuǎn)都是你最要好的朋友！他眼里飽含著淚水拼命地點(diǎn)頭。
真不知道那晚的星星為什么那么亮，以那以后，我再也沒有見過那樣的星空。
那棵樹作文4
盡管孩子們手里沒有魔杖，但是我能看見他們有一雙隱形的翅膀。在每個(gè)媽媽心中，孩子都是最美的天使。
——題記
我是一棵柳樹，從這所小學(xué)開學(xué)的第一天起，我就默默地站在學(xué)校門口，送走了一屆又一屆的學(xué)生。幾年過去了，我在這里看到了太多讓人感動(dòng)的故事，尤其是媽媽對(duì)孩子的愛。
早晨·希望
那天，我剛睜開眼，就見到一位媽媽在給兒子背著書包送他上學(xué)。學(xué)校大門還沒打開，媽媽把書包遞給兒子，兒子背上書包，他們之間說了一些話，我豎起耳朵，仔細(xì)聽。
“進(jìn)教室后讀一會(huì)兒語文書，記著進(jìn)教室別玩。每次下課，都要喝點(diǎn)開水。”媽媽注視著孩子的眼睛，不住地叮囑。
孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“你走吧！”“你別管我了，今天又沒啥事，等學(xué)校大門開了我就走了。”媽媽說：“我不放心，你去站在大門口吧。”
兒子奔向門口，和一個(gè)同學(xué)聊了起來。他不知道，他的媽媽一直在看著他，那種眼神里面，充滿了慈母的溫柔，更重要的，是對(duì)孩子的希望。
在這期間，又有許多家長把孩子送來了。同樣，他們的眼神里也寫著兩個(gè)大字：希望！
一個(gè)小女孩來時(shí)，大門已經(jīng)打開了好久。她挎上書包，讓媽媽的頭低一點(diǎn)，在媽媽的臉上吻了一下，隨后，便奔進(jìn)校園。那位媽媽撫摸著女兒的吻，還陶醉在其中……
傍晚·期待
放學(xué)了，學(xué)生們唱這歌，誦著詩，排著整齊的隊(duì)伍，大踏步地走出校門。
家長們?cè)缇偷仍诹诵ｉT口，他們的眼神里，寫的是“期待”。一看見孩子，馬上迎上去，問問今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，中午睡的怎么樣，晚上想吃什么——孩子們已經(jīng)忙了一天，需要犒勞一下。
當(dāng)孩子們挑選自己喜歡吃的食物時(shí)，不知道自己的媽媽才是最應(yīng)該犒勞的，但媽媽心甘情愿犒勞孩子。
“乖，我給你買了你最愛吃的雞排，再喝點(diǎn)豆?jié){。”因?yàn)楹芏鄬W(xué)生是午托，中午不回家，在學(xué)校吃的飯不一定對(duì)胃口，一位媽媽一接到孩子，就把雞排和豆?jié){拿了出來。
“孩子，今天考試你得了多少分？”
“今天老師表揚(yáng)你沒有？”
在一片人生嘈雜中，我看見一個(gè)小女孩把美術(shù)課上，老師教的`心型折紙給了媽媽，上面用寫著：媽媽我愛你！媽媽幸福得眼中濕潤了。
每天，學(xué)校門口都在上演著愛的連續(xù)劇，無論是早晨的希望，還是傍晚的期待，都是媽媽對(duì)孩子的愛。是呀，每一個(gè)孩子，不管漂亮不漂亮，在媽媽心中，他們都是最美麗的天使。這真讓我羨慕……
那棵樹作文5
時(shí)間的沙漏被打破了，零碎的回憶從中流了出來，但流不出的，是那棵梧桐樹下細(xì)碎的陽光。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，又是一年落日西風(fēng)下的滿地蕭瑟。那棵梧桐樹下，堆起了被秋風(fēng)染黃的落葉。
我抑制不住心動(dòng)，走進(jìn)了這寧靜的畫面，拾起一片剛落下的梧桐樹葉，緩緩放到鼻子邊，輕嗅它的芬芳，竟還是從前的味道……
午夜夢(mèng)回時(shí)，那棵梧桐樹的影子不斷浮現(xiàn)，而真當(dāng)看見時(shí)，卻又好像不是記憶中的樣子。
曾經(jīng)的那個(gè)和我一起在梧桐樹下玩耍的少年，你可還記得那棵落葉飄零的梧桐樹？在這個(gè)時(shí)候，我的心靜了。一切曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的，那些所謂的名與利，那些困擾我的失望和絕望，此刻似乎都與我隔絕。只留了一個(gè)淡然純真的我，只留下一段段關(guān)于那棵梧桐樹的美好時(shí)光。
那時(shí)的一朵花就是一片天堂，一株草就是一個(gè)世界，那時(shí)的時(shí)光就像是一朵花，每一瓣都泛著熠熠生輝的生命之光。有翠綠，也有深藍(lán)；有清白，也有玄黑；有田黃，也有珊紅……同樣在秋風(fēng)颯颯時(shí)，你我僅僅只是為了一個(gè)玩笑，在梧桐樹下的一片片黃葉中，尋找美麗的落葉，從黎明到夕陽……
曾幾何時(shí)，你為幫我抓住那只紅色的蜻蜓，把褲子蹭破了，還把膝蓋擦破了皮；曾幾何時(shí)，我躺在吊床上，你為我扇風(fēng)；曾幾何時(shí)，我們爬到樹上，只為抓住那只鳴蟬；曾幾何時(shí)，我們跑遠(yuǎn)了，在大人找到我們后，狠狠地訓(xùn)斥我們時(shí)，你幫我把一切的錯(cuò)都攬了過去；曾幾何時(shí)……
天際的一片云彩飄過，夕陽投下它耀人卻又溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著，直到在樹冠東側(cè)點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。一陣秋風(fēng)過，又是一陣黃葉雨。我將思緒收回，轉(zhuǎn)眼間，看見了一個(gè)蝴蝶或是蟬蛻變后留下的殼，不只是何年何月留下的，而那只蝴蝶或是蟬已不見了蹤影，更不知到結(jié)果如何，唯一知道的，就是它已成功蛻變。
或許現(xiàn)在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于那棵梧桐樹的記憶，在那棵梧桐樹下，我會(huì)變成最初那個(gè)最純真的我，如同那蝴蝶或是蟬一樣。
那棵樹作文6
每一次回家，首先看到的就是門前的那顆核桃樹。那棵核桃樹正對(duì)著家門口，而且離家門口很近，聽母親說我們家在那里蓋房時(shí)那棵核桃樹就長著，那時(shí)有2米來高，葉子也不旺盛，并不礙事，于是家人也沒有過多的在意，那棵核桃樹也沒被移走或者說砍掉。
我們住進(jìn)新房后，有幾次因搬東西礙事，大人們商量著想砍掉。那時(shí)爺爺奶奶還健在，老人們生活過得很拮據(jù)，他們還想著這棵核桃樹旺盛起來結(jié)些核桃，給孩子們吃，所以每次商量都被爺爺攔了下來。以后到了春天，爺爺經(jīng)常弄點(diǎn)干柴灰撒在核桃樹葉子上，爺爺告訴我們干柴灰可以殺蟲，奶奶每次下大雨時(shí)總要多澆幾桶雨水，說是要經(jīng)常給核桃樹補(bǔ)充水分，說雨水有營養(yǎng)。
就這樣，在爺爺奶奶的精心照顧下，核桃樹一年比一年旺盛了，樹長粗了，樹上的核桃也年年增多，在我的記憶中，那棵核桃樹上的核桃每一年還沒熟透就被我們姊妹幾個(gè)搶得吃光了。看到我們搶吃核桃，爺爺奶奶笑著勸解我們，爺爺說明年會(huì)結(jié)得更多，以后多吃一些。但我們知道爺爺奶奶直至核桃樹結(jié)上果，他們從來都沒有吃過一顆。
爺爺奶奶去世以后，那棵核桃樹越是長得旺盛，一到夏天幾乎把大半個(gè)院子遮掩住了，樹身一個(gè)成人也摟不住，每一年都結(jié)滿了果實(shí)。這些年來每當(dāng)我們吃核桃時(shí)，父母都會(huì)念叨起爺爺奶奶，我們的腦海里也會(huì)浮現(xiàn)出爺爺奶奶的音容笑貌。這棵核桃樹儼然變成了我們一家人的念想。
二十幾年過去了，那棵核桃樹依然旺盛著。
去年我們姊妹幾個(gè)回家商量重新翻修一下老房子，給父母親再蓋新房住，原計(jì)劃把這棵核桃樹砍掉，誰知我們姊妹幾個(gè)剛提出來，父母親就拒絕了這個(gè)想法，他們堅(jiān)決反對(duì)砍掉這棵核桃樹。現(xiàn)在生活好了，人們豐衣足食，核桃到處都能買到，可父母卻不愿意砍掉這棵核桃樹，他們告訴我們：“你們幾個(gè)孩子愛吃核桃，一年四季都在外面工作，當(dāng)核桃熟了的時(shí)候，你們幾個(gè)回來嘗嘗……”。
我們聽著聽著眼眶不由得溢滿了淚水。是啊，過去姐弟幾個(gè)為能吃幾個(gè)核桃爭搶，現(xiàn)在長大成人了都一天忙碌著工作，早已忘記了這棵核桃樹。
其實(shí)，在父母親眼里，那棵核桃樹就是爺爺奶奶，是父母親的念想。
在我的眼里，那棵核桃樹是爺爺奶奶留給兒孫們最美好的回憶，是我們一家人家庭團(tuán)聚的風(fēng)向標(biāo)，它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我們常回家看看。
那棵樹作文7
山河不需向四季起誓，榮枯隨緣。海洋不必向沙岸承諾，遇合盡性。樹下之緣，已經(jīng)結(jié)果。——題記
老屋紅磚，墻前有東南西北四條小路，東路曲徑通幽，南路則是陽光大道。西北兩條倒不走眼，蔭密繁茂。
姥姥是河南人，卻對(duì)這江南小調(diào)，吳噥軟語信手拈來。詞曲吟哦乃是我小時(shí)候最常聽的入眠曲。我常常睜著惺松的睡眼纏著她，姥姥便瞇著眼笑出兩個(gè)沉積下的小肉窩。隨后讓我枕在她腿上于一棵繁蔭的梨樹下嗅著滿滿清香度過最閑適的下午時(shí)光。盤干崎嶇挑起如傘狀的濃蔭繁樹，正位于老屋門前的南路，此處陽光甚好，透過綠葉的罅隙仿佛能感受向下溫潤的雙腿因歌聲呢喃而輕顫，九曲回旋。母親許是姥姥的熏陶也愛哼些清冷調(diào)調(diào)，不囿于母親清澈婉轉(zhuǎn)的噪音，姥姥則是積淀了歲月的色彩暗啞而動(dòng)人，仿佛更能準(zhǔn)確地揪住你的弱點(diǎn)細(xì)心安撫，配得身下馬扎咯吱聲，好不動(dòng)人，樹蔭籠罩，靜謐時(shí)光。
后來身形高了些便宜不再嚷著要姥姥陪我了，我漸漸亮開了嗓子哼兩曲卻又因聲色不堪而懊惱的不行。于是姥姥便也不強(qiáng)求，只得擁著深棕色小馬扎獨(dú)處彳亍著走向南路盡頭的老梨樹，我并未發(fā)覺得身后的她日漸佝僂的微型與和小馬前扎漸溶于一體的深色衣裳，漸于漸遠(yuǎn)。未曾想，姥姥的熟悉離了身旁，心中反有著絲絲不舍，窗角一隅蒙了層薄薄的灰，我皺了皺眉，這才想起？前年陰雨時(shí)起，她便再也彎不下腰，每每吩咐我時(shí)，我也僅是匆匆應(yīng)喝一聲便沒了動(dòng)靜，腦子里忽然閃過了一個(gè)念頭，我沒做他想，抓了一件小褂匆匆出門，門前四條大路，我突然沒了方寸，從前皆是姥姥眉眼彎彎牽著我出門走向那棵老梨樹，我并未真正分辨過方向，我只得走向一條最近的路，寒風(fēng)肆意，我收緊了衣服埋頭向前，卻在盡頭愕然，這哪里有老梨樹，我驚起返里東路，通幽曲折，我只顧走路根本未從兩邊的風(fēng)景。回到家時(shí)，姥姥已因天涼在樹下貪睡著，無人叫醒而病倒，如若沒有路人送回恐怕我將再也無法見她眉目彎彎，我哽咽著侍候在側(cè)，濃濃牽掛已全部吞下。
門前皆在于我的不珍惜，我愿待她起后，懷抱兩個(gè)小馬扎抱著穿鮮亮衣裳姥姥于南路的老梨樹下靜謐雋永起到我亦老去。
那棵樹作文8
在我們學(xué)校，有一個(gè)玩耍的好去處。那是操場邊上的一棵樹，它枝繁葉茂，四季常青，樹下的小平臺(tái)，充滿了我們的歡聲笑語。
我并不知道這棵樹叫什么名字，但我知道它是操場邊上最醒目的樹。它高大挺拔，很有生命力。當(dāng)你從遠(yuǎn)處看時(shí)，就能看到它與周圍那些小樹們的差距了。它粗壯的根深深地扎進(jìn)泥土里，樹上翠綠的葉子你擁我擠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的綠色的大傘。這把大傘能遮風(fēng)擋雨，樹下的小平臺(tái)十分愜意，因此，有人把這里稱為“游戲基地”，它的的確確是屬于我們小孩子的樂園。
每天課間或中午，都有一大群小孩去那里玩耍嬉戲。我也不例外，除了和同學(xué)們做游戲，我還常和很多小昆蟲一起玩耍。這里不僅地勢(shì)好，而且防水、遮陽，很適合昆蟲在此定居和生長繁殖，我索性將它視為自己的“昆蟲類型博物館”。無論好天氣還是壞天氣，只要你在那里等上幾分鐘，準(zhǔn)會(huì)和螞蟻、蜘蛛、螻蛄等小家伙們相遇。這些昆蟲不僅類型繁多，而且種類奇特。有一次，我甚至在樹蔭下抓住了一只看上去威風(fēng)凜凜的紅蜘蛛！
日子一天天過去，與這棵樹相處的時(shí)間長了，自然越來越熟悉。原來，我還以為它只是一棵普普通通的樹，現(xiàn)在，我卻覺得它不僅是一棵樹，更是我親密的好朋友。我與它的友情日益深厚，來到操場，第一眼看到的便是它；離開操場，也總?cè)滩蛔』仡^再望一眼它。沒了它，仿佛我的童年就失去了一個(gè)重要的部分；有了它，就有了童年的光彩，有了美好的回憶。閉上眼，我都能看見那一抹翠綠。
如今，我與這棵樹相識(shí)已有四年的光景。小學(xué)六年，時(shí)光匆匆，一想到不久就要面臨的離別，我感到深深的留念——我舍不得美麗的母校，舍不得敬愛的老師，舍不得可愛的同學(xué)，也舍不得伴我成長的那一抹翠綠！我親愛的樹朋友，如果你能聽懂我的話，我會(huì)找你談天，我會(huì)向你傾訴，那樣，也許你就會(huì)永遠(yuǎn)把我記住。如果將來再也見不到你，我依然不會(huì)把你忘記。
小王子馴養(yǎng)了小狐貍，我不知道自己是否也馴養(yǎng)了這棵樹。但那一抹翠綠，注定永遠(yuǎn)涂抹在我心中。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的樹已站成了校園里最美的風(fēng)景。
那棵樹作文9
那棵樹原本生長在一片茂密的森林里。那里青山綠水，鳥語花香，一年四季都有獨(dú)特的美麗：春天繁花似錦，夏天林木蔥郁，秋天落葉紛飛，冬天白雪皚皚……作為大森林中的一員，它深深地愛著這一片土地。在這里，它每天可以看看那翩翩起舞的蝶，聽聽那叮叮咚咚的水聲，吹吹那款款柔情的微風(fēng)……日出日落，四季輪回，它平靜、安逸得像父親那樣老去，投入大地的懷抱，那便是人生中的最美。這是它作為一棵樹的夢(mèng)想，它的夢(mèng)想簡單而執(zhí)著。
然而有一天，一群人不由分說地闖進(jìn)了它的夢(mèng)中，并將它的夢(mèng)無情地?fù)羲椤Ｊ紫龋麄兣獢嗔怂砩虾芏鄤傞L出的、幼嫩的枝條。它忍住全身的疼痛自言自語：“這群人要干嗎？他們想把我弄到哪里去？我可不愿意離開森林，離開我的家園！”這時(shí)，看到有人舞著鋸子和斧子向它走來，它禁不住大聲呼喊，可沒人能聽懂它的語言，沒有人能聽懂一棵樹的心聲。它被無情地扔進(jìn)了一個(gè)空間，那里昏暗狹窄，擠滿了它的同胞，到處充滿了哀怨聲。
它和同胞們被一輛大卡車運(yùn)到一個(gè)陌生的地方。人們將它們?cè)苑N在道路兩旁，不管樟樹、梧桐，還是銀杏，統(tǒng)稱為行道樹。四周是它的同胞們，和它一起，整整齊齊地排列在大路旁，腳下種植著許多小草、小花。漸漸地，它的傷口愈合了，又長出了新的枝葉，但每天面對(duì)熙熙攘攘的人潮，面對(duì)川流不息的汽車，它感到一種說不出的窒息與郁悶。這里雖然很熱鬧，它卻一點(diǎn)兒也不快樂。每天，站立在路旁，它們要呼吸很多難聞的氣味；還總是有人惡意地傷害它們，折斷它們身上的枝葉，在它們身上刻字……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，它無比思念它的家園——森林，思念那青山綠水和鳥語花香，思念那日出日落與四季輪回，思念那平靜而快樂的生活。
它靠回憶安慰自己，讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活著……直到一天，它又被人們連根拔起，載入了擠滿各種樹木的大卡車。它被擠得喘不過氣來，呼吸似乎都快要停止了。聽著耳邊傳來尖銳的汽笛聲，它害怕了，不知道這一次又將到哪里去。它不由得閉上了眼睛，等待著命運(yùn)的安排……它感覺自己離家園越來越遠(yuǎn)了；忽然，它感覺自己連家園是什么樣都不記得了。一股悲涼涌上心頭，它禁不住淚流滿面。
那棵樹作文10
過去一年了，風(fēng)已經(jīng)變得冷淡了，我也已經(jīng)12了。回想以前，那棵樹，和穎在一起的樹，是不是已經(jīng)也長了一歲，是不是已經(jīng)把我和穎往日的友誼藏在心里，是啊，它，一棵樹，它是我們友誼的唯一的，希望，和保存者。我對(duì)穎的思念，它，也許可以懂吧。風(fēng)在吹，把樹葉混著泥土在吹，我靜靜的躺在床上。
我打開窗子，從花園里的風(fēng)把我的眼睛吹出了星星點(diǎn)點(diǎn)的淚。
實(shí)際上，那是我忍了一年的淚，我就那么一直忍著，直到一年過去，我的淚，才出來。我想：是該哭的時(shí)間了，不可以在忍了。
我想念穎，想她的頭發(fā)，那滑落指尖得快感。
我想念穎，想她的眼睛，那秋水般的眼睛，似深潭般的眼睛。
我們的友誼同在一棵樹里，那是一棵以前學(xué)校那棵小小的金色小樹。
上面有天空中的白云---白白的，好似薄紗，似一位仙女的衣裳上的薄紗，輕飄飄的。風(fēng)一吹，樹葉便沙沙作響，樹葉有時(shí)還輕飄飄的落下，帶著雨后的清香落下，穎總是會(huì)那樹葉，慢慢閉上眼，把樹葉靠近她鮮花般的紅唇，用那美妙的聲音小聲的喃喃道：“哎，櫻，你說，我們還可以在一起聞葉香多久呀。”
我也總是會(huì)說：“沒事的，只要樹活多久，我們就可以聞多久。”
她說：“當(dāng)然了，這樹了解我們的情感，它是不會(huì)枯的，是吧？”
“是的，是的，一定是的。”我點(diǎn)頭說。
每次她都這樣問，我也這樣回答，我從不厭煩，我也不知道厭煩。
有一次，她病了。
上學(xué)時(shí)，我沒見她，就很不自在，忍不住問老師穎怎么了，老師只是淡淡的說：“不要管她了，櫻，她生病了，快去玩吧。”我聽了這話后，十分擔(dān)心。
放學(xué)了，我匆匆去禮物店買了一些東西，就跑向醫(yī)院。
我見到穎了，她躺在白底色的病床上，臉色蒼白，頭發(fā)也不怎么黑了。
她正對(duì)著夕陽笑，見我來了，便勉強(qiáng)的撐起身子，從她的一個(gè)小本子里拿出小金樹的葉子，對(duì)我笑笑：“別擔(dān)心，別害怕。我不會(huì)有事的。你看，這葉子，還綠著呢！”
我被她逗笑了，她也笑了。
現(xiàn)在，應(yīng)為學(xué)校換了個(gè)地方，我見不到那個(gè)樹了。應(yīng)為穎轉(zhuǎn)學(xué)了，也見不到穎了。心里失了這兩樣?xùn)|西，不禁空虛，失望。所以，我對(duì)這兩個(gè)對(duì)我十分重要的事物有著深深的思念。穎，我想念你，你看，我已經(jīng)流淚了，快來拿綠葉子逗我笑吧。
那棵樹作文11
寫作業(yè)經(jīng)常寫到很晚，那堆在書桌上的一大堆草紙，壓得我喘不過氣來；書桌上的燈有時(shí)會(huì)亮到很晚，刺眼的燈光打在作業(yè)本上，我馬不停蹄的趕著作業(yè)，哈欠一個(gè)接著一個(gè)……
我甩了甩手，繼續(xù)寫字。門窗關(guān)的很緊，十分暖和，但也時(shí)不時(shí)的聽到風(fēng)擊打在玻璃上咚咚的聲音。我的手在發(fā)麻，頭也仿佛有千斤重，好像一個(gè)不留神，就會(huì)砸到胳膊上。時(shí)間過得好快，臥室外面的表好像也響的更急促了，在催促我趕快睡覺，好像是真的晚了。我晃了晃腦袋，瞥見了窗外的那棵樹，在月光的照射下，它依舊挺拔著身子，毅力促使它堅(jiān)持著，在寒冷的夜晚，它真的很美！
風(fēng)，呼呼地刮著，我有一種想要放棄的感覺；脖子一動(dòng)，便嘎吱嘎吱的響，好疼！夜黑了，黑的像油漆刷過一遍。我慢慢地放下筆，走到窗邊，再一次望著那棵樹，大部分葉子已經(jīng)脫落了。我使勁握了一下拳，哈了口氣，伸了伸腰，總算舒服多了。咦，那棵樹，動(dòng)了！風(fēng)的威力太大了，吹動(dòng)了樹，它身上那粗壯的枝條，像一個(gè)有力的手臂，在風(fēng)中來回?fù)]動(dòng)，像是在為我鼓勁加油！
記憶中，以前并沒有見過這棵樹，但又仔細(xì)一想，從租房到搬到新家，已經(jīng)整整八年了。剛來時(shí)，它還是一個(gè)不起眼的小枝條插在土中，能不能存活還是一個(gè)問題，它是那么的不起眼；而現(xiàn)在，它已經(jīng)長成了這么一棵高大威武的大樹，它英俊，它挺拔，它在向我招手！
我好像一瞬間充滿了動(dòng)力，在這場與周公的戰(zhàn)斗中，在大樹的鼓舞下，我勝利了。重新回到書桌前，提起筆，我仿佛有如神助，精神頭比一開始還好。突然覺得，那棵樹，真好，它仿佛在一直指引著我！
夜色變得更暗了，風(fēng)也吹的更猛烈了。窗外好像飛過幾片什么東西，噢，那不是大樹身上掉落的樹葉嗎？我想，那大概是大樹借它們給我傳達(dá)著鼓勵(lì)和信心。我真的很感激它，那個(gè)不知陪伴了我多少歲月而又一直默默守護(hù)著我的大樹。
我從窗臺(tái)撿起一片樹葉，認(rèn)真的夾到我的書里，壓得整整齊齊。我想日后每每在我快要放棄的時(shí)候，我應(yīng)該會(huì)將它拿出來瞧上一瞧，給自己鼓鼓勁，加加油！
停下來，我看到了那棵樹！不，停下來，我看到的是八年來那個(gè)默默陪著我走過每一個(gè)朝夕的伙伴，是它，給了我更多的勇氣和堅(jiān)持，它促使我不斷前進(jìn)，讓我不要停下來！
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