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這件事啟發(fā)了我作文(5篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的這件事啟發(fā)了我作文，歡迎閱讀與收藏。

這件事啟發(fā)了我作文(5篇)

這件事啟發(fā)了我作文1

　　有一本這樣的書，書里面一個字都沒有，可這本書卻處處有豐富的知識，每一頁都有一件事，每件事都啟發(fā)了我，那就是我的生活。

　　杜甫說過一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神，”我也是喜歡讀書的人，記得有一次，我在家里看書，早飯我也是邊看書邊吃的。我看了一小時就去休息了，到下午的時候，我準(zhǔn)備把書拿過來，發(fā)現(xiàn)桌上有許多螞蟻在搬我吃剩下的早飯，我本身就不喜歡螞蟻，因為有幾次螞蟻跑進(jìn)了我的衣服里，嚇得我趕緊去洗澡，就從那時起，我就非常討厭螞蟻。

　　于是，我準(zhǔn)備去捉弄一下螞蟻，螞蟻搬起了一點(diǎn)點(diǎn)食物我就吹口氣把螞蟻吹到桌子底下，叫它還敢捉弄我。我又出門找到了螞蟻的巢穴，在洞口那放了一點(diǎn)水，又在洞口前堵了一塊大石頭讓螞蟻回不了家。那時是夏天，螞蟻不回巢穴是會熱死的。人不犯我，我不犯人，人若犯我，斬草除根。我又回到了家中，沒想到螞蟻還在搬食物，他們還真的是不嫌累啊！

　　我又把螞蟻吹到了桌子底下，可螞蟻還會爬上來，一次、兩次、三次……都是這樣，螞蟻卻堅持不懈，也看不出螞蟻有一絲放棄的樣子，螞蟻的這種精神我很敬佩，如果是我，估計會放棄。從此，改變了我對螞蟻的看法，我不再討厭螞蟻了，我開始敬佩螞蟻那種精神了。

　　從這件事后，我明白了一點(diǎn)道理，連螞蟻都有堅持不懈的精神，更何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>

這件事啟發(fā)了我作文2

　　有一件事，他啟發(fā)了我。而且啟發(fā)我的是一只小型動物——螞蟻。

　　一個周末，老師布置了一大堆作業(yè)。我本身就不勤快，老師還布置這么多作業(yè)，都快把我氣瘋了。媽媽早上說她要出門，怎么現(xiàn)在還不走，我心急火撩著盼著媽媽趕快走。突然，媽媽說：“我走了，你要把作業(yè)趕快寫完。”我隨口答應(yīng)了，媽媽怕我寫不完，臨出門又強(qiáng)調(diào)了一遍。我急忙把媽媽推出了門外，看著媽媽走遠(yuǎn)了。這下我終于自由了！連忙跑出門外，像一只從籠子里放出來的小鳥一樣快樂。在家里把我悶得連氣都喘不過來，來到屋子外面，我心情無比舒暢。我急沖沖的向公園跑去，剛到公園就看到了一片黑黑的東西。不知道那是什么東西，就像黑芝麻一樣，還在慢慢移動。那是什么呀？我走近一瞧，原來是一群黑螞蟻，他們正在搬食物。不知道是誰掉下來的蘋果渣，比螞蟻要大許多。這么重的食物他們都能成功的搬回家。

　　看到此情此景，我瞬間仿佛明白了什么，急忙跑回家，專心做起了我的.作業(yè)。你猜我為什么回家，因為是他們讓我明白了堅持就是勝利，不能被困難嚇倒。

這件事啟發(fā)了我作文3

　　在我們的生活中，有許許多多的事情。有些事使人難忘、有些事使人開心、還有些事會使人受到啟發(fā)。

　　有一次，我們考完試后，我非常得意，因為考題我沒有一個不會的。我心中暗暗地想：這次我的成績一定是滿分！

　　第二天，考試成績出來了，老師把試卷拿到教室，開始發(fā)試卷。老師一個一個地點(diǎn)名，我心想：怎么還沒到我呀，我都等不及了！正想著呢，就聽老師喊了一聲：“彭子京！”我得意洋洋地走到了老師跟前，像吃了喜糖似的。可當(dāng)老師說：“彭子京，92分”時，我簡直像做夢一樣，不敢相信自己的耳朵了，怎么可能才得了92分，我拿著試卷回到座位上，仔細(xì)看了看試卷。原來，是我粗心了，那道題我以前做過，但是卻做錯了。

　　放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，爸爸問我怎么了？我說：“爸爸，我考了92分，本以為我會得100分，可結(jié)果卻……”爸爸對我說：“人總有失手的時候，有時是因為粗心，有時是因為驕傲，所以，人不能驕傲，更不能粗心，你要做一個謙虛的孩子，考了滿分不驕傲，沒考好，別灰心，努力繼續(xù)向前進(jìn)。”

　　我聽了爸爸的話，茅塞頓開。正因為爸爸的一番話，使我從中受到了啟發(fā)：做人，不能驕傲自大，也不能粗心，如果做的不夠好，不能灰心，繼續(xù)努力。

這件事啟發(fā)了我作文4

　　有一件事直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

　　我上幼兒園的時候，拼音字母只認(rèn)識到g，后來，有機(jī)會我直接參加了一年級的期中考試。為了取得一個好的成績，在考試的前一天晚上，媽媽特別對我進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練--為我加油。利用晚上的時間，一個一個字母的教我。一開始，媽媽先教我讀。但是我的表現(xiàn)著實讓媽媽很失望--我把a(bǔ)讀成e，把e讀成a。媽媽只好暫時先把讀放到了一邊，開始教我寫。寫還是比較容易，只有幾個字母還是很煩人的--我把p讀成q，把b讀成p。最后，爸爸出場了。我寫錯一次，就打我一次。棍棒夾擊下，我終于改正過來了。寫是會了，讀還是不會。直到我讀著讀著睡著了，才罷休。雖然，在那次考試中語文考了98分，成績還不錯。但在以后的學(xué)習(xí)和考試中，一涉及到拼音問題，我還是常常犯同樣的錯誤，常常丟掉應(yīng)得的分?jǐn)?shù)。

　　通過這件事，我明白了一個道理:學(xué)習(xí)需要扎扎實實的，一步步打好基礎(chǔ)。憑著一時的聰明，臨陣磨槍，是不能長久、牢固的掌握知識的。

這件事啟發(fā)了我作文5

　　天黑乎乎的，而我的心在打雷下雨，我的自行車為什么要在這個時候掉鏈子呀！我的心正在一點(diǎn)點(diǎn)的破碎，“哈哈！”聲音在我耳邊圍繞。我怎么辦啊！

　　我來到外婆家，而小姨在騎自行車，我來到婆婆旁邊雙手拉著婆婆的手搖來搖去地說：“我可以騎車嗎？”婆婆點(diǎn)點(diǎn)頭把她從前用的古老自行車拿了出來，上面的灰塵把自行車變了色，黑如烏云。一個黃色的自行車沒了。婆婆拿起水管對向自行車，灰塵被沖洗掉，一個全新的自行車就出來了。黃黃的色彩，看著十分貴重。

　　我把它騎出了門時，婆婆不停地說：“琦琦……”我沒有認(rèn)真聽，只是在歡樂中蕩漾著，我和小姨在鄉(xiāng)村路上，歡樂地騎著自行車，但是我還聽見了自行車的叫聲。

　　漸漸地我正想回家，就轉(zhuǎn)了一下頭，一下子間，車的鏈子掉了下來，正在轉(zhuǎn)彎的我，掉進(jìn)了水坑里。

　　車子在路地上躺著，早已壞了。我被一群人圍觀著心里非常生氣這個破車把我害死了。頭上的火都快沖入天宮了。

　　路人開始了歡笑；我不禁開始了哭泣，我費(fèi)力地站起來，含著淚水向家里跑去，眼淚被風(fēng)吹了出去，一直到家里心才平靜了下來。

　　以后我不能不聽家長的話，還要好好檢查自己的東西。這就是這件事給我的啟示。

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