雨后見彩虹作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的雨后見彩虹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后見彩虹作文1
雨后見彩虹，不是個(gè)自然現(xiàn)象嗎？是啊，但是也是人生的真實(shí)寫照。人生苦短，但風(fēng)雨不斷。不過沒有這些“風(fēng)雨的洗禮”，怎能看見那“繽紛的彩虹”呢？
“人在江湖混，哪能不挨刀”，我就經(jīng)歷過一次風(fēng)雨。那是一次期末考試，考試的時(shí)候，我就覺得會出問題，果不其然，我的語文成績還真就出了問題。
老師將卷子的那天，我早早來到了學(xué)校里，滿腦子盡是對成績的幻想。“耶！我英語、數(shù)學(xué)雙百!”我不禁叫了起來。當(dāng)我還沉浸在喜悅之中的時(shí)候，殊不知災(zāi)難已經(jīng)悄悄降臨。終于到揭曉語文成績的時(shí)候了。當(dāng)我自信滿滿地捧著語文卷子，瞟了一眼分?jǐn)?shù)，頓時(shí)間，我覺得天旋地轉(zhuǎn)，自己的心也一下子從天堂跌倒了萬丈深淵。這真的是我的卷子嗎？我在內(nèi)心不斷地問自己。怎么會差了這么多，難道——是我眼睛花了，是老師改錯(cuò)了，是分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了。我不住地來掩飾這個(gè)錯(cuò)誤。到最后，還是我寫錯(cuò)了。明明會的題目怎么就弄錯(cuò)了呢？我不認(rèn)真嗎？總之，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，特別是那些不該錯(cuò)的題，我心中又多了一份自責(zé)。因?yàn)檫@次的失敗，在發(fā)獎狀的那一天，面對同學(xué)們的支持和老師的信任，我真的是無言以對；面對嶄新的獎狀，我更不配擁有它。再看看周圍的同學(xué)們，我覺得所有人都注視著我，他們似乎都在嘲笑我。如果當(dāng)時(shí)地上有一條縫的話，我恨不得立馬鉆進(jìn)去。那段時(shí)間，已經(jīng)成為了我心中永遠(yuǎn)的痛。
又過了好幾天，我漸漸地從失敗的陰影中走出來。這些天，我想明白了。人的一生中難免要有些困難，如果我連這種小挫折多過不去的話，那以后我遇到困難該怎么辦呢？對，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要努力，我要創(chuàng)造一個(gè)更好的明天！
是啊！雨后見彩虹，我相信，在下一次的期末考試中，一定會出現(xiàn)一道“絢麗的彩虹”！
雨后見彩虹作文2
春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬物顯示出蓬勃生機(jī)。
草地上，一粒草種離開了草地，它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下，緊接著，下了一場暴雨，導(dǎo)致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。
可憐的種子在地下幾乎窒息，風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見不到陽光，它就會萎縮在泥土中，最終也會變成泥土，它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著水份，于是，它開始生根，收集著周圍的每一份營養(yǎng)。
不知過去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動，于是，在這片死寂的土地上，終于有了一絲生機(jī)，讓人們在感嘆之余，也看到了希望。
一個(gè)月后，工人和挖土機(jī)來了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。
這回，它簡直絕望了：一根草怎么可以穿過堅(jiān)硬的水泥呢？
不過它還是抱著最后一絲希望生長下去，因?yàn)樗挥袃煞N選擇：一是繼續(xù)生長；二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤溃赃@里的泥土變得肥沃起來，有了足夠的營養(yǎng)，就剩下生長的勁頭了。每一天它都努力生長。就這樣日復(fù)一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過去了幾度春秋，混凝土終于裂開了一條縫。又過去了幾年，小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土！
現(xiàn)在，小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了，因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館，用來啟示人們：風(fēng)雨之后見彩虹！
雨后見彩虹作文3
成功，只能靠努力。只有自己付出了努力，才能得到成功。
通過這次期中考試，我考了第14名，我對我自己這次的成績很不滿意，媽媽對我很不滿意，老師也批評我了，我感到很羞愧。從這以后，我下決心要努力復(fù)習(xí)：不再看電視，不再玩游戲，做題時(shí)，不再馬馬虎虎。只要老師布置下的作業(yè)認(rèn)真完成，上課專心聽講，每一份試卷我都會仔仔細(xì)細(xì)的做，每一道題目都會認(rèn)認(rèn)真真地讀。回家后，我飯完吃就拿起書抓緊復(fù)習(xí)，把不會的題問爸爸。爸爸給我講題時(shí)，我很快就懂了。每天早上，我起來就在大樹下背書，我會把書背的熟熟的。我早上來到學(xué)校第一件事也是背書，一直背到上課才停下來。
有一天，我早上起來忽然肚子疼，我媽媽給我老師請了假。我吃完藥，又開始把試卷拿出來做，經(jīng)過了好幾周的復(fù)習(xí)和努力，終于到了期末考試了，我是發(fā)過誓的一定要考到前五名。在老師發(fā)試卷的時(shí)候，我就先寫邊上的名字、班級，開始做題了。老師說過先做簡單的，把難題放到最后做，我根據(jù)老師的說法先做簡單的后做難題，老師也說過把題目讀懂再做，我也把題目讀懂再做，我把試卷做完了，我不急著交，我做完了，我就反復(fù)的檢查。
過了幾天，通知書出來了，我驚訝了，我竟考到了第二名，我很高興，老師也給我鼓勵了，媽媽也給我獎勵了。
我明白了，原來成功是要靠努力的，只有努力沒有什么事是完不成的。
雨后見彩虹作文4
《簡·愛》，這不小說相信大家并不陌生，它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的結(jié)晶，也是流傳文壇的百年經(jīng)典。
讀完前四章，我只感到了冷，胸中添滿了怒火，因?yàn)槲铱吹叫『喸谕陼r(shí)所受到的不公平：舅媽對她的毒打，仆人對她的咒罵，表兄表姐對她的欺凌。這些在簡心中留下了極深的烙印，成了她噩夢的發(fā)源點(diǎn)。
后來，看到羅切斯特先生家中遇到的種種怪象，我心中也有一些不安，害怕突然出現(xiàn)一個(gè)令簡無法接受的事破壞了她的愛。
終于，簡經(jīng)歷了千辛萬苦與自己心愛的人在一起。狂風(fēng)暴雨后的彩虹終于出現(xiàn)了！
在這本書的字里行間中，繪聲繪色地描寫著每一個(gè)人物，把她們的性格特征刻畫的栩栩如生。里面真﹑善﹑美，偽﹑惡﹑丑個(gè)不相同。其中要提到的自然是主人公——簡，她是一個(gè)很有性格的人，她堅(jiān)強(qiáng)﹑敏感﹑執(zhí)著。從小生活在不公平中，使她真正直﹑善良﹑嚴(yán)肅。她看起來平淡無奇，內(nèi)心卻有一把燃燒的火。種種磨難并沒有把她壓倒，反而鍛煉了她。在美麗高貴的英特拉姆面前，她沒有退縮，用高尚的品質(zhì)戰(zhàn)勝了“高貴”的外表。
簡·愛用自己的努力去換來了幸福。我相信如果我們像簡那樣努力爭取，也能在風(fēng)雨后見彩虹。
雨后見彩虹作文5
你想擁有屬于自己的天堂嗎？如果想的話，那么，請牢記只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹！
花草的種子萌發(fā)時(shí)需要沖破土壤后才能萌發(fā)，對于他來說，土壤就是困難；鳥兒想要飛上藍(lán)天，必須經(jīng)過無數(shù)次的飛翔才能長出凌空的翅膀，而對于他來說，飛翔就是困難。但他們大多數(shù)最終斗戰(zhàn)勝了困難，花草沖破土壤，開花結(jié)果，鳥兒飛向藍(lán)天，展翅翱翔！
我們的生活不也是這樣嗎？小時(shí)候，要學(xué)會走路，必須在經(jīng)歷過多次摔倒與哭泣后，才能成功。到了現(xiàn)在不也是這樣嗎？現(xiàn)在的競爭激烈，我們?nèi)绻朐诎嗬锶〉靡粋�(gè)好成績好名次的話，必須努力拼搏，在努力過無數(shù)個(gè)日夜后，才能如愿以償。
既然我們無法將生命中的困難與挫折抹去，那我們?yōu)槭裁床挥赂业奶魬?zhàn)他呢？
每個(gè)時(shí)候，當(dāng)勝利于是與成功在我們眼前時(shí)，在他們的.面前都會有一道考驗(yàn)我們的萬丈深淵，到底是成功還是失敗，關(guān)鍵就在我們自己了。如果你臨陣退縮，那么，等待你的，只有失敗；但如果你敢于拿起希望之劍，去挑戰(zhàn)困難的話，成功就是你的。
風(fēng)雨之后見彩虹，請拿起希望之劍，勇敢的挑戰(zhàn)困難，擁有屬于你自己的成功吧！
雨后見彩虹作文6
下午放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在討厭的大街上，覺的天是那么的黑，地是如此的暗，生活是多么痛苦。
上午，老師舉行了一次考試，這可是開學(xué)以來的第一次考試，所以我一定要考好！可是結(jié)果令我大失所望——我僅僅考了七十二分，全班倒第二。媽媽花了許多錢讓我上創(chuàng)新班，但是，我考這么差，回家該如何面對媽媽。可不說也不行，只好硬著頭皮去說。
我邁著沉重的腳步走到媽媽面前，吞吞吐吐的說：“我考…考了七…七十二分。”說完后，我不由自主地低下了頭。媽媽微笑的說：“沒關(guān)系，一次失敗不要緊，重要的是不要灰心。你一定要記住風(fēng)雨之后見彩虹！”我反問道：“我會見到彩虹嗎？”“你知道鄧亞萍嗎？”媽媽問。我說：“知道，她是世界冠軍。”媽媽又問道：“那你知道鄧亞萍怎么成為世界冠軍嗎？”“那你說她是怎么怎么成為世界冠軍的？”我問道。“她經(jīng)過了許多失敗，但她不像你，失敗一次就灰心。她由于個(gè)子矮，沒有被河南省隊(duì)錄取。但她并沒有灰心，仍然苦練不止，功夫不負(fù)有心人，她成為世界冠軍。鄧亞萍是用她那堅(jiān)持不懈的精神才戰(zhàn)勝失敗，獲得成功。而你卻和鄧亞萍對待失敗的態(tài)度截然相反，你要學(xué)習(xí)鄧亞萍啊！”媽媽說。我聽后，想：對，我要學(xué)習(xí)鄧亞萍。
我便一頭扎入學(xué)習(xí)中，把考試的試卷看了一遍又一遍，把錯(cuò)題做了一遍又一遍，然后又去復(fù)習(xí)課本……總之，為下次考試做了十分充分的準(zhǔn)備。但還是沒有考進(jìn)前十名，我聽從媽媽的教導(dǎo)，沒有放棄，又接著努力。經(jīng)過一次又一次的努力，終于，我成功了，我考了九十九分，全班第一名。我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了媽媽，證明我是不懼怕失敗的！
從今以后，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹！
雨后見彩虹作文7
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”，這首歌詞想必大家都耳熟能詳吧，這正是歌曲“童年”中的一句歌詞。每次聽到這首歌，我都會不由自主的愣神，說實(shí)話，我真的很羨慕歌詞中無憂無慮的童年生活。可是，今年還不到十二歲的我，就已經(jīng)和這種生活揮手告別了。
自從上了六年級之后，腦袋里就被塞滿了三個(gè)字“小升初”，在爸爸媽媽眼中，這是很關(guān)鍵的一年，能否考上一所好的中學(xué)給我的未來打好基礎(chǔ)，就看這一年。我當(dāng)然理解爸爸媽媽的一片苦心，于是很快做好了準(zhǔn)備，迎接這對于我來說意義非凡的一次考驗(yàn)。可是，這件事情還是大大的超出了我的心理預(yù)期，讓我猝不及防，我的“末日”就此降臨了。
我的課余時(shí)間被占滿，周末還要上輔導(dǎo)班，回家后還要完成學(xué)校和輔導(dǎo)班布置的鋪天蓋地的作業(yè)，把我壓得喘不過氣來。每周一次的吉他班一上就是一個(gè)下午，弄得我身心疲憊。在學(xué)校也不好受，每周老師要求的背誦的作文，手抄報(bào)等等如同洪水猛獸一般向我發(fā)起攻勢，仿佛要把我撕碎。
可是，就在某一天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著時(shí)，突然想明白了。現(xiàn)在這一切是不是都是為了我好，如果我就這樣努力下去，厚積薄發(fā)，怎么會考不出好的成績呢？這是黎明前的黑暗，只有度過這個(gè)難關(guān)，我才能走向光明，走向更好的未來。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)的我，正在努力沖刺，像一塊海綿一樣，不停的汲取知識。
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