美景無處不在作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美景無處不在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美景無處不在作文1
當(dāng)你看到爭奇斗艷的花朵時，你會感嘆道：“真美！”；當(dāng)你看到清潔工認真打掃時，你會贊嘆道：“真美！”；當(dāng)你看到一望無際的大海時，你會驚嘆道：“真美！”
其實，生活處處有美景，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美一直在我們身邊。
一個星期天的早晨，天氣晴朗，太陽的嘴都咧到耳根了，為了不辜負這個好天氣，我和媽媽打算一起出去玩。我走在前頭，母親走在后頭，陽光斜射在我們臉上，暖暖的。我們在途中買了許多東西，糖葫蘆，水果，巧克力等，到游樂場后，我們一起做了一個小泥人，并涂了顏色。我們滿意的看了看我與母親一起創(chuàng)造的“小生命”。之后我們又坐了過山車，摩天輪，半天后，我們精疲力盡，累的都直不起腰了。母親說我們該回家時，我依依不舍的吃著巧克力，望著游樂場，可終究還是抵不過母親嚴(yán)厲的眼神，小人國敗下陣來，大人國獲勝。
我們走在馬路的人行道上，太陽快落山了，這一天馬上要逝去了，有些店鋪已經(jīng)打烊，路上行人少了很多，天空逐漸暗下來了。
走著走著，我突然看見馬路對面一對母女身上只穿著單薄的衣服，坐在馬路邊上，面前放了一個盆，里面只有零零碎碎的幾角錢。因為天氣太冷了，她們互相依偎著，她們的臉凍得發(fā)紫了。我拉了拉母親，示意要去馬路對面，當(dāng)我們要過去時，我看到了一副溫馨的畫面——一位小女孩小跑到他們面前，放了一塊巧克力和幾張紙幣，然后小女孩回過頭來，望著遠方，我順著小女孩的目光看過去，發(fā)現(xiàn)一位面帶微笑的中年男子。我回過頭來，向母親要了幾張紙幣，小跑到馬路對面，放到那對母女面前的盆子里，然后跑回母親身邊，一起向家的方向走去，身后依稀聽到那對母女的感謝聲。
生活中的美景不一定非要是景觀，人生處處可見美景。只要我們用心去體會，體會社會中的人心美，體會家庭中的溫馨美，體會人與人之間的關(guān)愛美。只要我們一起去做，一起去感受，共同去愛，社會就會處處有美景。
美景無處不在作文2
風(fēng)景在人們的眼中逐漸成了“美”的另一種詮釋，無論是蔚藍的天空，還是如水墨畫般淡雅的山水，都是不同的美。
前不久，我也領(lǐng)略到了一種美。運動會在我們的緊張與興奮中來臨。我們乘坐“豪華大氣”的大巴車離開了校園，略有些激動，為了減少心中的.興奮，我將頭扭向了四周的景物，目光卻如觸碰到刺一般收回來，揉揉眼睛，仍是那抹綠。小雨調(diào)皮地與我們嬉鬧著，車內(nèi)一片溫暖，暖得近乎熱，那抹綠仍在，只不過因為車的迅速行駛而有點模糊。我的心情有點復(fù)雜，匆匆收回了目光。待下了車，我看向了那抹綠——路邊的一排大樹，繁茂的枝葉，翠綠的葉片上輕輕滑落一滴晶瑩的水珠，地上滿是水跡與鞋印。大樹們經(jīng)過雨水的沖刷，看在眼中似乎多了一份清麗，不張揚，卻令人舒服，仿佛心靈也受到雨水的沖刷一般，得到凈化與升華。
運動會在稀稀疏疏的小雨中進行著，一個個在雨中奮力奔跑的背影，一個個用盡了全力，再也不顧雨水，挑戰(zhàn)這美麗的雨天。為自己的班級拿下一個個獎牌，榮譽。我的心情似放松了許多，肌肉不再緊繃著。“只要全力以赴便好了。”帶著些許輕松，心情一下子開朗了許多，開心地笑了。
下午，天氣仍沒有變好的預(yù)兆，我們?nèi)猿俗蟀蛙嚪祷匦@，一路上，歡笑聲，歌唱聲不斷，但是不再緊張了，我也開口哼唱國歌，熟悉的旋律，陌生的心情，最自然的微笑。跨進了校園，經(jīng)歷了運動會，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的景物竟別有韻味。清秀含蓄的美，不艷麗卻同樣震撼人心，如一幅畫般靜靜任人欣賞。
美景，無處不在。
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