我學會了做什么作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我學會了做什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我學會了做什么作文1

　　兩年前，我們小區開始時興玩滑板，小區里幾乎每個地方都有玩滑板的人。當時，我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就給我買了一個，幫我鍛煉身體也幫我提高平衡能力。一開始我總愛摔跤，之后，有一個大哥哥告訴我先扶著欄桿或者是扶著墻滑學得快，果然，我扶著墻滑了7-8次之后再次是的時候，摔得次數不像以前那么頻繁了，但還是在板上站不穩當。過了幾天，我發現別人是一條腿掌握方向，另一條腿掌握速度，而我卻是前腳掌握方向，兩腿一起掌握速度。我改正了這個問題之后，很快就熟練的掌握滑板的技巧。

　　我現在滑得非常好，會很多花樣，比如滑著滑著微微往上跳再落在板上接著滑。爸爸看我滑得不錯，就又給我買了一個四輪滑板。我們小區玩四輪的不多，雖然我有了上次兩輪滑板的經驗，但四輪的是兩個板，總是一會兒劈叉，一會兒撞在一起很不好控制，不過，經過了七八次練習，我很快就把四輪的滑板也學會了。現在我已經滑的十分嫻熟，在小區里我能一口氣滑幾十圈了，爸爸直表揚我滑得很好，進步很快，我很自豪。

　　去年暑假，我哥哥從加拿大到我家來玩，看我玩滑板很起勁也很好奇想玩，一開始他跟我原來一樣上去5-6秒鐘就掉下來，我耐心的給他做了幾次示范并把我的'學習心得和竅門告訴他，他邊練習我邊講解如何加速，依靠腿的力量控制轉彎，功夫不負有心人，他很快也找到了滑板的感覺，從小圈到大圈，技術越來越熟練。等到他要回國了，他也買了一個滑板要回加拿大給他的朋友們露一手。

　　多么難忘的滑滑板經歷，它不僅讓我鍛煉了身體，而且讓我體會到了助人為樂的最大樂趣。

我學會了做什么作文2

　　一支長長的發夾，寶藍色的長條，淡色的小花，玉黃色的珍珠蝴蝶結，在陽光的照耀下，它顯得更美了！它就是我親手做的——發夾。

　　這天，是感恩節，伴隨著優美的旋律，我們全班同學在幾位漂亮媽媽的帶領下，一邊哼著感恩的心，一邊為我們的媽媽準備感恩節禮物——發夾！講桌上堆放著各式各樣的彩帶，寬的窄的，藍的紅的，五彩繽紛，看得我們個個眼花繚亂，躍躍欲試！待雙胞媽講解完步驟，我們迫不及待地開工啦！媽媽最喜歡藍色的！我挑選了一條鑲著金邊的藍綢帶，一條布滿淡淡的小花綢帶，分別將它們兩頭用雙面膠粘在一起，把它們對折，再往里面對折，捏住中心點，用線把它們牢牢裹緊，可是這兩根綢帶就像兩個俏皮的娃娃，怎么捏都會調皮地跑掉，不是這根滑松就是那根滑松，看看其他的同學都快做完了，我不知所措地焦急起來！這時我想起了媽媽的話：“做任何事情都要沉住心，不要慌亂，認真去做！”我再次用一只手緊緊地捏住，用牙齒叼著線的一頭，另一只手使出軟勁，一圈一圈地裹了起來！成功！我得意地笑了起來，我又找來一個珍珠蝴蝶結和夾子，在雙胞媽地幫助下用膠槍粘好，一支精美地發夾誕生了！“呼啦啦”，同學們圍了我一圈，兩眼放光，都夸我做得太漂亮了，這可是世界上獨一無二的發夾呀！

　　這次，不僅讓我學到了新本領，還讓我明白了一個道理：做什么事情都要靜下心，要認真對待，不能一遇到困難就半途而廢，而要持之以恒，千方百計地尋求新的方法，克服這些“攔路虎”，從而獲得更多的快樂！

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