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測量實習報告

時間:2022-09-04 18:49:16 實習報告 我要投稿

測量實習報告(通用20篇)

  辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,相信你積累了不少實習心得,這時候最關鍵的一步就是寫實習報告了。那么什么樣的實習報告才是好的實習報告呢?下面是小編為大家收集的測量實習報告(通用20篇),歡迎大家分享。

測量實習報告(通用20篇)

  測量實習報告 篇1

  在這三周實習中我們跟著礦區師傅學習,在工作發現了許多值得學習的地方礦區師傅在工作中注意協調配合、分工合作對于出現的問題集體討論解決考慮問題全面注重效率按照操作要求精心作業,做到安全有效,對于一些不懂的問題也給解釋和講解他們多年累積的經驗,這是我們受益很深的

  在礦區實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗通過生產實習,使我們了解和掌握了巷道布置及礦區開采的方法和步驟為進一步學好專業技術,從事這方面的工作打下良好的基礎現將實習情況總結如下:

  一,重視理論學習,不斷提高思想素質

  1、充分認識理論,實踐、自身素質與工作的關系我用學到的理論知識來指導自己的思想和工作,達到不斷提高理論素養的作用

  2、增強學習的主動性、針對性,結合自己的工作實際,制訂了完整的實習計劃

  3、勇于面對困難

  井下工作條件惡劣,最初會產生力不從心的感覺,在經過自己認真的思考后,我樹立了正視困難、不怕困難、解決困難的勇氣和信心、有了這種堅定的信心與意念,我們堅持將在井下遇到的各種困難一一解決掉

  二、加強對紀律觀念的認識

  為養成良好的精神狀態和工作作風、我們必須嚴格遵守煤礦安全規程,絕不違反任何一條,保障了井下的生產安全,也給自己帶來了安全完成教授安排的任務,完成礦領導交辦的所有工作任務

  實習期間,我從末出現無故缺勤我勤奮好學、 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的.工作作風也培養了我的耐心和素質能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,也為我們今后的工作積累經驗我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后學習專業知識和進一步走向社會打下堅實的基礎!

  測量實習報告 篇2

  學 院:動物科學技術學院

  專 業: 草業科學

  年 級:20xx級

  指導教師:xxx

  學 號: 2012310xxx

  姓 名: xxx

  團隊成員:xxx、 xxx、xxxx、

  20xx年05月31日

  一、實習目的

  1、鞏固和加深課堂所學理論和知識,培養學生理論聯系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神。

  2、進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具備從事繪圖工作的初步素質。

  3、培養一絲不茍的繪圖技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

  二、實習要求

  1、掌握水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器的操作方法;

  2、掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;

  3、各小組分工明確、通過合作完成測量任務,增強獨立工作能力與團隊協作意識。

  三、實習任務

  1、小組上交成果及資料

  指定實習范圍的一幅圖幅為50*50,比例尺為1:500地形圖(CAD圖及手繪圖)。

  2、個人上交成果及資料 實習報告

  3、實習時間:20xx-05-24至20xx-05-30

  測區選點:

  一、測區位置:云南農業大學西校區

  二、選點要求:

  1、安全性:便于安置儀器,考慮地面濕滑、車輛等對人身和儀器安全的影響。

  2、實用性:點位間通視良好、便于測角量距。 3、便利性:導線點選好后須做好標記,便于尋找。 (控制測量點已給出,碎步測量點自定。)

  高程控制測量:

  一、 儀器:水準儀

  二、 方法:變更儀器高法

  三、 水準儀的使用

  ①安置水準儀

  打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

  ②粗略整平

  先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉動另一只腳螺旋使其居中。

  ③瞄準水準尺

  a、在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。

  b、松開制動螺旋,轉動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。

  c、 轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的.影像清晰,并轉動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。

  d、消除視差為了檢驗對光質量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發現十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變為止。

  ④精確整平、讀數

  眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數。

  四、水準測量檢核

  本次測量采用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數,求出兩點高差后,變更(升高或降低)儀器的高度再重復測量一次高差(儀器的變更高度應大于10cm),兩次高度之差不應超過規定的容許值6mm,滿足要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查原因,重新觀測。

  五、水準測量內業(繪圖)

  平面控制測量:

  一、 儀器工具

  DJ6經緯儀一臺,腳架1個,測釬1副,皮尺1把

  二、 水平角測量

  1、經緯儀的安置

  經緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容

  安置方法:

  ①用三角架架腿對中

  使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。

  ②用三角架腿粗平

  伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。

  ③腳螺旋精平,平移基座精確對中

  ④照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。

  2、測回法測水平角

  ①經緯儀安置好后,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準A點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準A點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內

  ②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b1,記錄,即完成半個測回。

  ③倒轉望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準B點,讀取水平度盤讀數b2,記錄

  ④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準A點,讀取水平度盤讀數a2,記錄。完成一個測回。

  ⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準A點后,轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

  3、水平角作業要求

  測回數兩個,半側回歸零差18″,同一方向值各測回較差24″,盤左盤右較差

  測量實習報告 篇3

  ⅰ、前言

  一、實習目的:

  ①鞏固和強化課堂所學理論知識,在實踐中訓練分析問題,解決問題的能力,培養綜合應用測量知識的能力,大地測量學實習報告。

  ②進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。

  ③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

  ④培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

  二、實習內容:

  圖根控制測量;

  水平角測量、距離測量、導線內業計算、圖根點高程測量、地形測量;

  四等水準測量。

  三、實習時間:XX-7-3至XX-7-13。

  ⅱ、測區概況

  一、測區地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉上莊坨村,實習報告《大地測量學實習報告》。

  測區行政區劃:河北省撫寧縣石門寨鄉。

  交通情況:測區緊鄰石門寨鄉上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區,交通便利。

  二、測區氣候特點:秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北型大陸性氣候區,歷年年均溫約為10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風的影響,最大風速20.8m/s,1至3級風占74%。

  三、測區經濟發展情況

  測區鄰近撫寧縣石門寨鄉上莊坨村,主要以種植業、養殖業為主,南部有一廢棄煤窖。

  ⅲ、實習作業中依據

  《工程測量規范》(1995年版)、《測量學》、《測量與地圖學》教材。

  ⅳ、實習坐標系統

  坐標系統采用獨立坐標系統,起算點g1坐標(1700.00,1700.00)。

  高程系統采用獨立高程系統,起算點g2高程170.00m。

  ⅴ、圖根控制測量

  一、圖根導線的選點和埋設標志

  選點要求:本組在測區內布設一條閉合圖根導線,導線點5個。

  導線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3:1。

  導線點標志是噴紅油漆于一固定點處,中心以圓十字形點位為標志。

  二、水平角測量:

  儀器:dj6光學經緯儀,垂球x2,竹竿x6,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經緯儀腳架。

  觀測事項:經緯儀對中采用光學對中器對中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準目標;起始邊方位角采用地質羅盤測定,本組g1g2方位角為29°45′00′。

  注意事項:觀測前將腳架腿踏實,防止三腳架滑動;一測回內不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測,眼快心細,并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,轉動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結束后,要對測回數據進行檢核計算,符合限差要求才可遷站。

  限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40′兩測回同一水平角之差小于24′

  實例:

  三、距離測量:

  儀器:光電測距儀:nds3000,電子經緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。

  要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。

  實例:

  四、內業計算:

  方法:簡易平差法。

  注意事項:在內業計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40′,本組共5個導線點,40′≈89′。

  計算步驟:①在角度閉合差不超限時,角度閉合差平均分配,然后計算改正后角值,根據改正后角值推算各導線邊的方位角(本組一律為左角觀測);

  ②根據各邊水平距離和各邊方位角計算各邊坐標增量,計算坐標閉合差;

  ③計算導線全長閉合差k值應小于限差1/XX;

  ④k值滿足要求,則坐標閉合差反號后按距離分配坐標增量改正數;

  ⑤根據該正后的坐標增量推算各導線點的最后坐標。

  五、圖根高程測量

  儀器:電子經緯儀,光電測距儀:nds3000,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽傘。

  要求:儀器高、覘標高高度測量精度0、5m;同一測站內觀測各方向豎直角指標差互差小于25′;同一條邊對向觀測計算高差,高差互差不超過0、04m,s為邊長;三角高程路線的.高差閉合差應小于0、05m,本組限差為0、05=0、111m。

  實例:

  ⅵ、地形測量:

  1、圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0、1mm。

  2、展點控制工具:三角板x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。

  3、測量儀器:dj6型光學經緯儀,竹竿x3,垂球,塔尺。

  4、要求:展點用hb鉛筆,鉛筆線線粗不超過0、1mm;展繪控制點圖上距離與坐標反算長度之差不大于圖上0、3mm。經緯儀對中小于2、5cm;最大視距小于100m。

  5、測繪方法:光學經緯儀配合量角器法;0、3mm。

  6、示例:等高線實際是每15m選一點,連接高程相同的點連成等高線,等高線高差0、5m;

  亂石堆測其特征點,展繪其大致輪廓,用圓點連接起來。

  ⅶ、四等水準測量

  一、儀器:ds3微傾水準儀,dsz2自動安平水準儀,三腳架,塔尺x2,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘。

  二、技術要求:采用閉合水準路線,一個閉合線有7個水準點;四等水準測量高差閉合差限差±20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。

  三、觀測方法:

  1、觀測方法:每一站采用“后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準儀逆時針觀測一次,自動安平水準儀順時針觀測一次。

  2、測站計算與檢核:

  ①、視距計算:后視距=(后尺上絲讀數-后尺下絲讀數)

  x100后視距=(前尺上絲讀數-前尺下絲讀數)x100

  ②、四等水準:微傾水準儀:前后視距小于50m;

  自動安平水準儀:前后視距小于100m。

  ③、高差計算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數-前尺中絲讀數;

  改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數-前尺中絲讀數。

  若發現兩次高差互差大于5mm,則應找出原因,重新測量該站。

  ④、計算平均高差:滿足精度要求的,應求兩次高差的平均值。

  3、水準測量的檢核:

  ①、計算檢核:閉合水準路線閉合差理論值為零,即∑h=0;

  閉合后各點高差代數和應等于后視讀數之和減去前視讀數之和;

  若閉合差超限,則查找原因,重測。

  ②、測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。

  4、閉合差調整:當閉合差不超過容許值時,可以認為各站產生誤差機會均等,因此閉合差按距離成正比反符號分配。

  5、高程計算:根據檢核改正后高差,由起點開始,逐點推算各點高程。

  四、實例:

  四等水準測量手簿(部分)

  儀器型號:自動安平水準儀觀測者:第七組紀錄者:第七組

  測自至XX年7月11日

  時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰

  測量實習報告 篇4

  一、目的要求:

  通過對實習場地的實地踏勘、觀測、概算與繪圖。使同學們了解建立地形圖的全過程。從而對《測量學》的基本內容得到一次實際的應用,使所學知識進一步鞏固、深化。同時在實際操作中,逐步培養學生獨立工作與組織測繪生產的能力。

  二、實習任務:

  1、 踏勘選點;

  2、 圖根控制測量;

  (1)、平面控制測量;

  (2)、高程控制測量;

  3、起算邊長與起算邊方位角的測量;

  4、地形圖的測繪。

  為了保證每個學生均有一定數量的作業實踐,規定每個學生必須完成的任務:

  1、踏勘選點

  每個學生隨同指導老師到到實地踏勘選點,埋石或打木樁并以紅油漆標點。理解選點的目的、原則與方法,以及應該注意的事項。

  2、控制測量

  (1)、平面控制測量:導線的水平角與邊長的觀測和計算;

  (2)、高程控制測量:四等水準測量,并進行外業觀測成果的驗算,取得合格的外業成果;內業計算各圖根點的高程。

  3、邊長與起算邊方位角的測量:應用全站儀測定導線邊長;測定羅盤儀導線起算邊的磁方位角。計算各圖根點的坐標。

  4、地形圖的測繪:本測區圖根點的展繪;經緯儀法對40cm×50cm圖幅按1:500的比例尺,等高距為1米,進行地形測繪、清繪、整飾、檢查和拼接。

  三、知識背景:

  (一)水準儀及其使用方法

  高程測量是測繪地形圖的基本工作之一,另外大量的工程、建筑施工也必須量測地面高程,利用水準儀進行水準測量是精密測量高程的主要方法。

  (1)、水準儀器組合:

  1、望遠鏡

  2、調整手輪

  3、圓水準器

  4、微調手輪

  5、水平制動手輪

  6、管水準器

  7、水平微調手輪

  8、腳架

  (2)、操作要點:

  在未知兩點間,擺開三腳架,從儀器箱取出水準儀安放在三腳架上,利用三個機座螺絲調平,使圓氣泡居中,跟著調平管水準器。水平制動手輪是調平的,在水平鏡內通過三角棱鏡反射,水平重合,就是平水。將望遠鏡對準未知點

  (1)上的塔尺,再次調平管水平器重合,讀出塔尺的讀數(后視),把望遠鏡旋轉到未知點。

  (2)的塔尺,調整管水平器,讀出塔尺的讀數(前視),記到記錄本上。

  計算公式:兩點高差=后視-前視。

  (3)、讀數

  用十字絲,截讀水準尺上的讀數。現在的水準儀多是倒象望遠鏡,讀數時應由上而下進行。先估讀毫米級讀數,后報出全部讀數。注意,水準儀使用步驟一定要按上面順序進行,不能顛倒,特別是讀數前的符合水泡調整,一定要在讀數前進行。

  (4)、測量原理

  測定地面點高程的工作,稱為高程測量。高程測量是測量的基本工作之一。高程測量按所使用的儀器和施測方法的不同,可以分為水準測量、三角高程測量、GPS高程測量和氣壓高程測量。水準測量是目前精度最高的一種高程測量方法,它廣泛應用于國家高程控制測量、工程勘測和施工測量中。水準測量的原理是利用水準儀提供的水平視線,讀取豎立于兩個點上的水準尺上的讀數,來測定兩點間的高差,再根據已知點高程計算待定點高程。在地面上有A、B兩點,已知A點的高程為HA、為求B點的高程HB,在A、B兩點之間安骨水準儀,A、B兩點亡各豎立一把水準尺,通過水準儀的望遠鏡讀取水平視線分別在A、B兩點水準尺上截取的讀數為a和b,可以求出A、B兩點問的高差為:hAB=a-b設水準測量的前進方向為A點至B點,則稱A點為后視點,其水準尺讀數a為后視讀數;稱B點為前視點,其水準尺讀數b為前視讀數。因此,兩點間的高差等于:hAB=后視讀數-前視讀數若后視讀數大于前視讀數,則高差為正,表示B點比A點高,hAB>0;若后視讀數小于前視讀數,則高差為負,表示B點比A點低,hAB<0。如果A、B兩點相距不遠,且高差不大,則安置一次水準儀,就可以測得高差hAB。如果A、B兩點相距較遠或高差較大,安置一次儀器無法測得其高差時,就需要在兩點間增設若干個作為傳遞高程的臨時立尺點,稱為轉點(簡稱TP點),如TP1,TP 2,并依次連續設站觀測。

  (二)經緯儀的使用方法

  (1)、經緯儀

  經緯儀是測量工作中的主要測角儀器。由望遠鏡、度盤、水準器、基座等組成。測量時,將經緯儀安置在三腳架上,用垂球或光學對點器將儀器中心對準地面測站點上,用水準器將儀器定平,用望遠鏡瞄準測量目標,用水平度盤和豎直度盤測定水平角和豎直角。按精度分為精密經緯儀和普通經緯儀;按讀數設備可分為光學經緯儀和游標經緯儀;按軸系構造分為復測經緯儀和方向經緯儀。此外,有可自動按編碼穿孔記錄度盤讀數的編碼度盤經緯儀;可連續自動瞄準空中目標的自動跟蹤經緯儀;利用陀螺定向原理迅速獨立測定地面點方位的陀螺經緯儀和激光經緯儀;具有經緯儀、子午儀和天頂儀三種作用的供天文觀測的全能經緯儀;將攝影機與經緯儀結合一起供地面攝影測量用的攝影經緯儀等。DJ2經緯儀主要由水平度盤、照準部和基座三大部分組成。

  (2)、操作要點

  三腳架調成等長并適合操作者身高,將儀器固定在三腳架上,使儀器基座面與三腳架上頂面平行。將儀器舞擺放在測站上,目估大致對中后,踩穩一條架腳,調好光學對中器目鏡(看清十字絲)與物鏡(看清測站點),用雙手各提一條架腳前后、左右擺動,眼觀對中器使十字絲交點與測站點重合,放穩并踩實架腳。伸縮三腳架腿長整平圓水準器 。將水準管平行兩定平螺旋,整平水準管。平轉照準部90度,用第三個螺旋整平水準管。 檢查光學對中,若有少量偏差,可打開連接螺旋平移基座,使其精確對中,旋緊連接螺旋,再檢查水準氣泡居中。

  (3)、角度測量原理

  1、 水平角的測量原理

  水平角是指過空間兩條相交方向線所作的鉛垂面間所夾的二面角,角值為 0°~360°。空間兩直線OA和OB相交于點O,將點A,O,B沿鉛垂方向投影到水平面上,得相應的投影點A′,O′,B′,水平線O′A′和O′B′的夾角β就是過兩方向線所作的鉛垂面間的夾角,即水平角。水平角的大小與地面點的高程無關。測量角度的儀器在測量水平角時必須具備兩個基本條件:

  1)能給出一個水平放置的,且其中心能方便地與方向線交點置于同一鉛垂線上的刻度園盤——水平度盤。

  2)要有一個能瞄準遠方目標的望遠鏡,且要能在水平面和豎直面內作全圓旋轉,以便通過望遠鏡瞄準高低不同的目標A和B。水平角β為A和B兩個方向讀數之差:β=b-a

  2、 垂直角的測量原理

  垂直角是指在同一鉛垂面內,某目標方向的視線與水平線間的夾角α,也稱豎直角或高度角;垂直角的角值為0°~±90°。視線與鉛垂線的夾角稱為天頂距,天頂距z的角值范圍為0°~180°。當視線在水平線以上時垂直角稱為仰角,角值為正;視線在水平線以下時為俯角,角值為負。由此可知測角儀器經緯儀還必須裝有一個能鉛垂放置的度盤——垂直度盤,或稱豎盤。

  (三)全站儀的使用方法

  全站儀,即全站型電子速測儀(Electronic Total Station)。是一種集光、機、電為一體的高技術測量儀器,是集水平角、垂直角、距離(斜距、平距)、高差測量功能于一體的測繪儀器系統。因其一次安置儀器就可完成該測站上全部測量工作,所以稱之為全站儀。廣泛用于地上大型建筑和地下隧道施工等精密工程測量或變形監測領域。全站儀與光學經緯儀區別在于度盤讀數及顯示系統,電子經緯儀的水平度盤和豎直度盤及其讀數裝置是分別采用兩個相同的光柵度盤(或編碼盤)和讀數傳感器進行角度測量的。根據測角精度可分為0、5″,1″,2″,3″,5″,10″等幾個等級。本次主要用于距離測量照準目標棱鏡中心,按測距鍵,距離測量開始,測距完成時顯示斜距、平距、高差。全站儀的測距模式有精測模式、跟蹤模式、粗測模式三種。精測模式是最常用的測距模式,測量時間約2、5S,最小顯示單位1mm;跟蹤模式,常用于跟蹤移動目標或放樣時連續測距,最小顯示一般為1cm,每次測距時間約0、3S;粗測模式,測量時間約0、7S,最小顯示單位1cm或1mm。在距離測量或坐標測量時,可按測距模式(MODE)鍵選擇不同的測距模式。應注意,有些型號的全站儀在距離測量時不能設定儀器高和棱鏡高,顯示的高差值是全站儀橫軸中心與棱鏡中心的高差。

  四、實習概述:

  本次實習原定地點為婺源。五月九號我們興高采烈的從學校出發,經過三個小時的行程,于當天晚上到達。一切準備就緒,第二天早晨我們六點半準時集合,然后開始選點。我們跟著歐陽老師,從第一個點到最后一個點。我們的點分為兩組——A組與B組。由于是第一次跟著老師選點,我們更多的是看老師如何選點,不時向老師提出問題,老師耐心的給予解答。

  比如包括點的距離與角度如何選定。我們總共12個組,前6個組測A組點,后6個組測B組,我們這一組分到側B組。選完點之后,我們馬上開工。我們從B1點開始測,由于對儀器不是很熟悉,我們在該上耗費了好長時間,最后測出的誤差在1分,由于超過了誤差限制,我們重新測,由于路上很多車子擋視線,我們不得不選其他點作為起測點。我們扛著儀器來到B4點這次速度比較快,誤差為20多秒,在誤差范圍之內。我們非常高興,接著往下測,到了中午,我們匆匆吃了午飯又開始測,累并快樂著。等到還剩兩個點時天突然下起了小雨,我們依然堅持測,在雨中我們又測完了一個點。我們來到了最后一個點,雨越下越大,路上車子時不時擋住了儀器的視線。我一次次的和他們溝通,讓他們把車子挪動一下。經過幾十分鐘的努力,我們終于測完了最后一個點。看著天上越下越大的雨,我們的心格外的輕松。然而不幸的消息來了,晚上得知當地國土局不讓我們在這里測,第二天晚上7點我們從婺源返回學校。雖然我們從實習地點返回了學校,但我們的實習沒有結束,而是另一個新的開始。第二天早晨7點半我們在清心廣場集合,老師帶著我們重新選點,這次我們對選點的規則有所了解,速度也很快,緊接著我們開始進行角度的測繪。用了一上午就完成了任務,下午我們緊接著開始了高程的測繪,在下下午5點鐘的時候圓滿完成了高程的測量。隨后又用全站儀進行了距離的測量,直到天黑收工,這一天過的真充實。第二天開始了內業作業,對角度數據和距離數據進行處理。通過老師給我的B1點的坐標,我們計算出了其它點的.坐標,在誤差范圍之內,我們非常高興。接下來我們便開始了碎步測量,相比前面的測量,碎步測量更繁瑣一些。剛開始速度好慢,一個上午才測了30來個點,我非常生氣。中午我們沒休息,開始找原因,原來我們配合不夠默契。為了達到默契我們開始了從新分工,因為之前之所以效率這么高,全賴于我們合理分工,人盡其用。這次我負責現場做草圖及選點,陳達負責讀數,徐恒負責跑點立尺,肖曉光負責記錄和計算。每到一站,我會先領著徐恒把將要跑的點跑一遍,然后默記心中。使我將要畫得特征點和他將要跑的點保持一致。這樣在測量的過程中,我們緊密配合,效率大大提高。用了兩天的時間我們就完成了碎步測量,我們很有成就感。雖然這期間下了兩天的雨,但是并沒有影響我們的進度。測完碎步點后,我便開始畫圖。在聚酯薄膜上先把水準確定,然后把水準點周圍的碎步點畫出來,最后將水準點連成實物圖形。當看到實物圖形一個個落成時才漸漸舒了一口氣。最后將各個地貌標出來,才算成圖。

  五、實習收獲:

  1、在儀器掌握方面

  我們這次使用了三種儀器——水準儀,經緯儀,全站儀。通過本次實習總得來說,我們對儀器的操作更加快速準確。對儀器的每個構件的功能更加熟悉和了解。不用死記硬背,在實習中輕輕松松掌握了各個鍵的功能。我們這次用到是J2經緯儀,精度很高。剛開始對儀器讀數不是很熟悉,經過我們的思考逐漸明白。它的度數可以直接從上盤讀出來,而分需要分兩部分,分的十位數可以從上盤刻度讀出,其各位數需要從下盤刻度讀出,秒從下盤讀出。理清這個邏輯以后,我們讀數很快很準確。水準儀相比經緯儀結構要簡單些,主要是三個調平,圓水準氣泡,長水準氣泡,上下浮動氣泡。按順序調平之后,直接讀出上中下三絲就行了。它的主要用途在于測高差。這次我們第一次用到了全站儀。全站儀是高科技,它的操作類是經緯儀。我們主要用全站儀測距離。全站儀是電子設備,精度很高,誤差主要在照準時。準確瞄準標桿底部和棱鏡可以有效減少誤差。

  2、在理論知識方面

  這次實習我們主要用到了三種記錄表格,即測回角表格,四等水準測量表格,碎步測量表格。通過本次實習,我們對這三種表格的記錄,原理,處理方法更得心應手。這三種表格所體現的知識就是我們測繪中非常重要三種測量——角度測量,水平距離測量,高層測量。角度測量主要利用測回法,每個測回,用上下半測回的平均值來求得。水平距離的測量則是通過上中下三絲及豎直角來實現。不過我們實際用到的距離是通過全站儀測出的。這是因為全站儀的測量精度更高一點。用經緯儀或者水準儀測出的距離精度太差。或者我們僅僅用它粗測距離。高程測量這是通過水準儀來實現。在婺源的時候,為了測出大壩的高層,需要好多站,難度較大。同時還要注意把握前后視距及累計視距差。確保每一站的數據都在誤差的范圍內。只有有了比較好的理論的知識才可以在實際工作中清晰明確。

  3、實際工作體會與感悟

  在課堂我們學到的只是一些理論知識而已,在實驗課上我們可能會學到一些儀器方面的知識,而到了實際工作中,就不僅是學知識了,還需要社會協調。在婺源的時候我就深有體會。那是在我們測最后一個點的時候,路上老是有車擋我們的視線,我不得不一個個和當地人進行溝通。這就需要社會協調能力,而這只有在實際工作中才會學到和鍛煉。所以說,實際工作中,不僅是知識儲備的釋放還有人際交往的挑戰。其實后者往往在以后的工作占有更重要的比重。我記得看到過一篇新聞,說在建設人民英雄紀念碑的時候,梁思成主要在協調各方面的關系,而他的妻子才是人民英雄紀念碑的具體設計者。并不是說明林徽因的才能高于梁思成,恰恰說明實際工作中協調關系的重要性。

  4、對測量學科的認識與思考

  測量學是一門很重要的學科,我們只是學了它的一些皮毛而已。科學定義是:測量學是研究如何測定地面點的平面位置和高層,將地球表面的地形及其他信息測繪成圖,以及確定地球的形狀和大小等的學科。它包括很多分支學科。我們主要學得是普通測量學,主要研究地球表面較小區域內測繪工作的基本理論、技術、方法、和應用的學科,是測量學的基礎。主要研究內容有圖根控制網的建立、地形圖的測繪及一般工程的施工測量。而我們這次實習的主要任務便是地形圖的測繪。我們需要畫的區域為清新廣場那一塊。具體點就是北到清新廣場末端,南到大路,西到那條河,東到一棟這一塊區域。比例尺為1:500。就個人興趣而言,我是比較喜歡地圖的,從小到大經常看地圖,地理也比較好。所以實習時我挺喜歡畫圖的。

  六、實習結束語: 通過實習不僅鞏固了課堂所學知識,而且讓我們對儀器的操作更加熟練,同時讓我們懂得了測量學科。向認真負責指導帶領我們實習的歐陽老師致敬!

  測量實習報告 篇5

  為提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,并將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學校安排了為期一周的專業實習,實習內容為dj-6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。

  緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

  本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的'工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。例如:進行測圖時就要注意以下幾點:

  (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

  (3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

  (4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

  (6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

  (7)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家

  感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

  測量實習報告 篇6

  一、施工放線

  每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關系到整個工程的成敗,是保證工程質量至關重要的一環。

  施工放線是指建設單位或者個人建設單位在建設工程場地平整完畢,規劃要求應拆除原有建筑物(構筑物)全部拆除后,委托具有相應測繪資質的單位按《城市測量規范》(cjj8-99),使用黃海平面坐標和高程系統,依據《建設工程規劃許可證》及附件、附圖,進行的施工圖定位。

  1、建筑物定位是房屋建筑工程開工后的第一次放線,建筑物定位參加的人員是:城市規劃部門(下屬的測量隊)及施工單位的測量人員(專業的),根據建筑規劃定位圖進行定位,最后在施工現場形成(至少)4個定位樁。放線工具為“全站儀”或“比較高級的經緯儀”。

  2、基礎施工放線

  建筑物定位樁設定后,由施工單位的專業測量人員、施工現場負責人及監理共同對基礎工程進行放線及測量復核(監理人員建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業xx年畢業實習報告主要是旁站監督、驗證),最后放出所有建筑物軸線的定位樁(根據建筑物大小也可軸線間隔放線),所有軸線定位樁是根據規劃部門的定位樁(至少4個)及建筑物底層施工平面圖進行放線的。放線工具為“經緯儀”。

  基礎定位放線完成后,由施工現場的測量員及施工員依據定位的軸線放出基礎的邊線,進行基礎開挖。放線工具:經緯儀、龍門板、線繩、線墜子、鋼卷尺等。小工程可能沒有測量員,就是施工員放線。

  注意:基礎軸線定位樁在基礎放線的同時須引到擬建建筑物周圍的永久建筑物或固定物上,防止軸線定位樁破壞了,用來補救。

  3、主體施工放線

  基礎工程施工出正負零后,緊接著就是主體一層、二層、、、直至主體封頂的施工及放線工作,放線工具:經緯儀、線墜子、線繩、墨斗、鋼卷尺等。根據軸線定位樁及外引的軸線基準線進行施工放線。用經緯儀將軸線打到建筑物上,在建筑物的施工層面上彈出軸線,再根據軸線放出柱子、墻體等邊線等,每層如此,直至主體封頂。

  二、截樁

  截樁一般設計的樁長是指基礎底至樁間的長度,在實際施工中,樁一般是在基礎為開挖的時候施工的,為施工方便,肯定會使制作的樁比實際的長,但經過打入(或其他工藝)到設計深度后,基礎底面以上的多余部分就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業xx年畢業實習報告采用水準儀標出,然后再采用空壓機風鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周圍剔細,剝除灌注樁內的鋼筋,留出足夠錨入底板內的鋼筋長度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

  三、引樁

  引樁是恢復軸線位置的方法由于在開挖基槽時,角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復各軸線位置,應把各軸線延長到基槽外安全地點,并做好標志。其方法有設置軸線控制樁,軸線控制樁設置在基槽外,基礎軸線的延長線上,作為開槽后,各施工階段恢復軸線的依據。軸線控制樁一般設置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準確標出軸線位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線投測到建筑物上,用紅漆作出標志,以代替軸線控制樁。恢復軸線位置的方法由于在開挖基槽時,角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復各軸線位置,應把各軸線延長到基槽外安全地點,并做好標志。其方法有設置軸線控制樁和龍門板兩種形式。1)設置軸線控制樁軸線控制樁設置在基槽外,基礎軸線的延長線上,作為開槽后,各施工階段恢復軸線的依據。軸線控制樁一般設置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準確標出軸線位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線投測到建筑物上,用紅漆作出標志,以代替軸線控制樁。2)設置龍門板在小型民用建筑施工中,常將各軸線引測到基槽外的水平木板上。水平木板稱為龍門板,固定龍門板的木樁稱為龍門樁。

  四、全站儀整平以及氣泡校正正確調平儀器的方法:

  (1)架設:將儀器架設到穩固的三腳架上,旋緊中心螺旋。

  (2)粗平:看圓氣泡(精度相對較低,一般為1分),分別旋轉儀器的3個腳螺旋將儀器大致整平。

  (3)精平:使儀器照準部上的管狀水準器(或者稱長氣泡管)平行于住意一對腳螺旋,旋轉兩腳螺旋使氣泡居中(最好采用左拇指法,即左右手同時轉動兩個腳螺旋,并且兩拇指移動方向相向,左手大拇指方向與氣泡管氣泡移動方向相同。);然后,將照準部旋轉90°,旋轉另外一個腳螺旋使長氣泡管氣泡居中。

  (4)檢驗:將儀器照準部再旋轉90°,若長氣泡管氣泡仍居中,表示已經整平;若有偏差,請重復步驟(3)。正常情況下重復1~2次就會好了。

  五、井點降水

  輕型井點是人工降低地下水位的一種方法,它是沿基坑四周或一側將直徑較細的井管沉入深于基底的含水層內,井管上部與總管連接,通過總管利用抽水設備將地下水從井管內不斷抽出,使原有地下水位降低到基底以下。井點布置:依據開挖尺寸,在距離基坑邊緣約1、0m處,布置井點吸水管位置。高程布置:井點吸水管的濾水管必須埋設在透水層內,埋設深度可按下式計算:h1≥h2+h1+il1(m),h2:井點管埋置面至基坑底面的距距離h1:基坑底面至降低后的地下水位線的距離,一般取0、5~1、0m,i:水力坡度,環型井點降水一建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業xx年畢業實習報告般取1/10,l1:井點管距基坑中心的水平距離(m)按照上式計算出來的h1值,一般情況不超過6m,井點管露出地面高度不超過0、3m,如果大于6m,則要降低井點系統頂面標高。

  六、混凝土的澆筑

  澆筑的一般要求;

  1、混凝土自吊斗下落的自由傾落度不得超過2m。

  2、因為承臺梁的澆筑是大體積澆筑,整體性要求較高,根據結構的大小,鋼筋的疏密,混凝土的初凝時間等具體情況采用分層澆筑,一般為振搗器作用部分長度的1、25倍。

  3、使用插入式振搗器應快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到均勻振搗。

  4、澆筑混凝土應連續進行,如必須間歇,其間隔時間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝前,將混凝土澆筑完畢。同時,大體積混凝土結構截面大,水熱化大,由此形成較大的溫差,容易使混凝土產生裂縫,因此在澆筑大體積混凝土時,必須采取適當的措施。

  七、坍落度實驗。

  1、用濕布將拌板及坍落度筒內外擦凈、潤滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。

  2、用鐵鍬將混凝土裝入桶內,并插搗,頂層裝料時,應使拌合物高出筒頂。

  3、插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的'雜物刮凈、清除。建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業xx年畢業實習報告

  4、將坍落度筒小心平穩地垂直向上提起,不得歪斜,提離過程約5~10s內完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體最高點與筒的高度差(以mm為單位,讀數精確至5mm),即為該拌和物的坍落度。

  八。吊垂直度的檢測。

  塔吊垂直度檢測是在設備(塔吊)安裝完畢后使用前進行的一次垂直度檢測,塔吊的垂直度直接影響到安全及設備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經緯儀,距離要適中,不要太遠也不要太近,在望遠鏡中十絲豎絲看塔吊,瞄準塔頂上標志點,從上往下轉動豎直微動螺旋至塔吊底標志,看是否偏移,有則說明塔吊偏斜。每一個塔吊要測量它的東西和南北倆個方向,看是否在允許范圍中之內,來及時調整。塔吊在以后的工作中也要定時的檢測偏移,來及時修正,保證安全施工。

  九、明渠排水

  明渠排水一般用于土質較好,地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵,將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內,防止亂排產生回滲,保證施工現場水流暢通,不集水,四鄰地區不倒灌。抽水泵的電器部分必須做好防止漏電的保護措施,嚴格執行接地接零和使用漏電開關三項的要求,下泵時和運轉過程中將繩索套在水泵環上,不得使電纜手里,下入設計深度后將泵體吊住,隨時檢查水泵的運轉情況,對運轉不正常的水泵及時修理,并配有備用水泵,并安排專人及時清理排水溝內的淤泥,保證抽水的連續性。所以為保證基礎施工不受到積建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業xx年畢業實習報告水影響,要有一人進行日常基坑排水,如遇到大雨的情況,要增加人員,排水泵進行及時處理,做到大雨雨后基坑無積水,小雨天基礎可以正常施工

  十、模板的安裝

  1、墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

  2、梁、板模板安裝:

  (1)在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。

  (2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  (3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底模或板主龍骨。

  3、預埋件、預留洞:

  在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定

  建筑與建筑與測繪工程系土木工程專業xx年畢業實習報告在梁、板模板上。

  4、梁板后澆帶模板處理:

  支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護、

  十一、鋼筋的綁扎

  (1)、底板鋼筋的綁扎

  1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3、底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線就地綁扎成型。

  4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

  5、根據彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (2)墻筋綁扎:1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。墻模板宜采用“跳間支模”,以利于鋼筋施工。

  2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

  3、所有鋼筋交叉點應逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規范的要求。

  按設計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應注意。

  6、配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

  (3)構造柱鋼筋的綁扎

  1、向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。

  2、畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

  3、套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少于3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。

  4、柱箍筋綁扎

  a、按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。

  b、箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁扎。

  c、箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。

  (4)梁鋼筋

  1、在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

  2、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。

  3、框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼?script>s("content_relate");

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