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幫助別人,快樂自己作文(精選31篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的幫助別人,快樂自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助別人,快樂自己作文 1
好多天沒寫日志了,好象沉寂了,其實實實在在去體會了一次生活,一種從零開始的生活,也深深體會到生活的艱辛。
以前只是看到別人的不容易,沒切身去體會,而這次本人如演員下基層體會生活一樣,做戲里的人物,與戲里人物同呼吸共命運。
也許有人會說我無聊,其實我不是故意去體會這樣的生活的,是為了幫一朋友,就與其一起做一個項目,每一步小心翼翼,每一步動足了腦筋,惟恐失誤,今天總算有點眉目,但期待結果的日子更加難熬,一旦失敗,這么多天的艱辛付之東流,挫敗的.感覺更加痛心,原來賺錢是那么的難!一直在學校的我以前真的沒這樣的體會啊!
想想還有什么不滿足的呢?不需要為生活去奔波與操勞,生活安穩,就是現在就安度晚年也是可以從容的呀。但是我想還是要充實些,空閑的時間多幫幫身邊的人,做些力所能及的事情,幫助別人也是快樂自己啊!
幫助別人,快樂自己作文 2
又到周末,我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來聚會,一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂融融。
聊天間,我體會到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關心,這促使我更應努力工作,更應盡可能地孝順父母,讓父母感到沒有白養白疼愛我們。正聊得起勁時,好奇的小侄女突然發現電視柜上有一個小巧的木制拱形按摩工具,她問到:“姑姑,那是什么呀?是用來做什么的呀?”我如實回答她,以滿足她的好奇心。接著她又說:“姑姑,我來給你按摩背子。”說著她拿起按摩器在我背上上下下滾動給我按摩起來了,還不停地問我:“舒服嗎?”我當然滿口回答:“非常舒服!繼續吧,小乖乖。”可是幾分鐘后,他停下來用稚嫩的聲音對我說:“姑姑,現在你來給我按摩吧。”我笑道:“原來你也知道換手抓背,互相幫忙呀。”其實聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我幫她按摩。
一個學前班的.小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實,生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個微笑,一聲問候,一點幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂的事。
讓我們幫助別人,快樂自己。
幫助別人,快樂自己作文 3
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
記得是我在四年級的時候,老師在上課的時候對我們說:“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂。”我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細細地摸著什么。這時,在我的腦海中突然閃出兩個念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個念頭戰勝了后者,我走了過去,發現老奶奶在地上找她的眼鏡。可能是由于天色較晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發現就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動地連連說“謝謝!謝謝!”“人歲數大了,太沒用了。”。經過交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的`兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺得很快樂。
社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?是呀,讓我們獻出愛心,收獲快樂吧!
幫助別人,快樂自己作文 4
中國,一個文明古國,互幫互助,是中華民族的傳統美德。從小父母就教育我,要多幫助別人,我也照著做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。
記得是在小學三年級下學期時,學校舉行雙科競賽,我有幸被選上了。考場上,全部同學都在做題,“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過,是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道,兩道……不一會兒,我就把基礎知識全寫完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我腦中閃過,我雙手撓頭,就是想不出怎樣寫。
突然,一聲驚呼“呀”!將全體同學及監考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那兒,口中喃喃地說道:“老,老師,我的鋼筆尖斷了。”老師走過去看了看,問:“誰有備用的鋼筆?”全場選手都搖搖頭,有的在低聲說話,有的朝這位同學吐舌頭,沒一個愿意借鋼筆給他。連我班學習最好的'小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時間在一分一秒地流過,大部分同學已低頭做卷子。只有若干名同學遲疑地望著他。“要多幫助別人。”媽媽的話在我耳邊回響,那樣有力。我拿出鋼筆,迅速地遞給老師。老師微笑著點點頭,他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海,海水拍擊著陸地,發出驚天動地的響聲。
考完后,他將鋼筆還給了我,對我說:“謝謝你,我能知道你的名字嗎?”我爽快地告訴了他,腦中卻又浮現出考場上同學們自私的表現。我茫然了,難道中華民族的傳統美德就這樣輕嗎?
幫助別人,快樂自己。只有幫助了別人,才能體會到快樂。
幫助別人,快樂自己作文 5
活著,比什么狀態都有意義;快樂,比什么事情都重要。
一個不留意也許會傷到別人,一個不經意也許會帶給別人快樂。“幫助別人,會快樂自己”,哪怕是一個簡單的讓座順便的指引,你得到的`不只是別人那感激的眼神,予人玫瑰時那份清香會把心 靈深處的善美激顯出來,這時會突然有種幸福感包裹著你,而驚奇地發現:生活原來很美好!
如果這個幫助延續了,繼續用一種奉獻的心態去延續快樂,你不要摻雜進去任何,它會促使這個快樂變質。
如果這個幫助還在延續,我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻’就不要想到索取別的什么,因為我們已經得到了人生中最珍貴的。
不要站在任何道義的高度,來指責別人的不幫助不奉獻,因為每個人對人生意義的詮釋不同。
更不要站在任何文明的高度,去取笑那些著急無助之人,因為他們只是暫時亂了方寸需要的是雪中送炭。
幫助別人,快樂自己作文 6
有人曾經問我,快樂是什么?我聽了,茫然地搖了搖頭。心想:快樂到底是什么?難道快樂是吃喝享樂,因為這樣人們才過得快樂。嗯!或許這就是快樂吧!這樣的想法一直保存在我的心里,從未改 變過,直到有一次,使我改變了這個想法!,
那是一冬天的中午,我在家里寫完作業,準備讓爸爸給我簽字,在家里喊了兩聲,居然沒有一個人回答。這時,我才想起,爸爸媽媽剛才一起去了住在隔壁的爺爺奶奶家里了。于是我趕緊拿著本子和筆 向樓下飛奔去。走到一樓時,忽然聽到一個人熟悉的聲音在喊我的名字,我停住腳步,向四周看了一下,原來是王奶奶在叫我。我微笑著問王奶奶什么事?王奶奶帶著慈祥的面容對我說:“楠楠,你幫奶 奶把這些花盆搬到五樓去,好嗎?” 我聽了,奇怪的問:“為什么要搬到五樓去呀?”
奶奶微笑著說:“這么冷的天如果放在這都凍死了,要把他們搬到五樓去,因為那比較暖和。”聽了王奶奶這番話,我心想:我還要爸爸簽字趕著去上學呢!可是我如果不幫王奶奶搬花盆,誰幫她呀?再說 她的`兒女們都在外地,整天一個人孤苦伶仃的。
我的腦子經過強烈的思想斗爭,最后終于決定幫王奶奶把花盆搬到五樓去。于是我把本子和筆放在樓梯上,我弄起衣袖,便開始替王奶奶搬花盆。從未干過重活的我這時覺得:這個花盆在我手中象千斤石 頭那么重。但是為了王奶奶,我忍住了。一步一步艱難地向五樓走上去。這時雖然是寒冷的冬季,但我眉頭上已經布滿了汗水。我把盆花一一搬到了五樓。下樓時,我已經累得想坐在地下,但我還是趕 緊得讓爸爸給我簽字上學呢?等我下到一樓時,王奶奶已經在哪兒等我了,手里還拿著毛巾和兩個桔子。王奶奶看見我,趕緊把毛巾給我,說:“楠楠,趕緊用毛巾擦擦臉。”我接過毛巾,說:“謝謝奶 奶。”
奶奶聽了以后,滿臉微笑的說:“謝奶奶什么呀?奶奶還要謝謝你呢!要不是你,奶奶真不知該怎么辦,是你幫助了奶奶。楠楠,奶奶謝謝你!”這時,我聽了,心里比吃了蜜還甜,連忙說:“奶奶, 不用謝,我還要趕著讓爸爸簽字呢,我要走了,再見!”于是我轉頭向樓下跑去,依稀還聽見王奶奶在后面說,真是個好孩子呀,真是個好孩子……
通過這次我明白了什么是快樂,幫助他人,就是快樂。
幫助別人,快樂自己作文 7
今天是星期六,張叔叔答應過我要帶我去公園玩。我們上公車找了一個好位置就做下了,沒一會兒,人越來越多,這時,正好一個孕婦上了車,看的出她在車上擠的很吃力,這時張叔叔站起來對孕婦說:“小姐你坐這里吧。”那位孕婦說了聲謝謝你好心人就做下拉,看到這里我就想叔叔真傻,自己有位置為什么讓給別人坐,給自己站著找罪受。
到了站我們下車了,沒走幾步我們就看見前面一個男子的`錢包掉了出來,叔叔二話沒說就把錢包撿了起來,我還以為他要留給自己,沒想到他撿起錢包就去追前面那個男子把錢包還給了他。
我們剛來到公園就看見一個小女孩在角落里哭,于是叔叔買了一根棒棒糖跑過去給她說:“小朋友你在這里干什么啊,你的媽媽呢?”“我和媽媽來公園玩,不小心走散拉,我找不到媽媽拉。”小女孩停止了淚水說。“那我們來幫你找媽媽吧。”叔叔抱起小女孩說。
我們帶著小女孩找拉半天還是找不到她的媽媽,正準備再找找時,一個婦女跑過來一邊說:“歡歡,媽媽找你好辛苦啊。”一邊抱起小女孩,說著轉過臉對叔叔說:“謝謝你,恩人,謝謝你幫我找到女兒。”
婦女走了以后我就對叔叔說:“叔叔你真傻,在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人,自己站著找罪受,自己不會坐著啊。而且剛剛你撿得的錢包,還要還給別人,不會拿來給我們花啊。現在又幫小女孩找媽媽,浪費了我們玩的時間。”叔叔聽了我的話就對我說:“人不要貪小便宜,而且助人為樂是我們的快樂之本,要用真誠對待每一個人。”聽了叔叔的話我才發現叔叔原來是一個這么高尚的人。
幫助別人,快樂自己作文 8
星期六那天,我從姐姐家吃過中午飯就匆匆忙忙地去漢飛城市花園門口等63路公交車,然后去上素描課。外面很冷,刺骨的風直往脖里鉆,還好,沒幾分鐘就來了一輛!
因為那個地方是終點站也是起點站,車上的乘客都下來了,上車的人不是太多,大概有七八個人,其中有一對老爺爺和老奶奶,他們是一家的,從他們那黑黝黝的皮膚和一臉謙卑的表情,我能清楚地感覺到他們是地地道道的農村人,手里各提著一個大蛇皮袋子,吃力地往上拽,投幣的時候,司機說袋子太大,占地方,讓他們再投兩塊錢。老爺爺說沒零錢了,司機就讓他到對面的小攤上換。
老爺爺迅速下車就往對面跑,回來后手里捏著10塊錢唯唯諾諾地對司機說人家不換,司機生氣了,大聲呵斥道:“你不會買點人家的東西嗎?做小生意的都缺零錢,誰會憑白無辜地給你換吶?”車里有座位,老爺爺和老奶奶也不敢往里去坐,局促地站在司機旁邊說好話,可是司機態度很堅決,不再投兩塊錢就是不走。車上的'一位乘客叔叔更不耐煩了,說:”把你手里那10塊錢投進去不就得啦,還有人投100呢,誰讓你們不提前準備好零錢呢?真耽誤事!“老爺爺低頭看看手里的10塊錢,很是不舍,樣子很著急。
這個老爺爺讓我想起了農村的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們在農村,掙錢不容易,平時生活十分節儉,一分錢就想掰成兩分錢用,哪里會舍得無緣無辜扔掉8塊錢吶?想到這些,我毫不猶豫地掏出我兜里的那兩個硬幣,跑到老爺爺面前對他說:“老爺爺,您不要著急,我這正好還有兩個硬幣,幫您投進去,您和奶奶去后面找個位坐吧!”老爺爺和老奶奶都愣住了,仍站在原地一動不動,只是滿眼驚奇地看著我回到位上,還是司機提醒他們說:“小姑娘不是幫你們投過錢了嘛,快去后面找個位坐!”他們這時還反應過來,趕緊提著袋子挪到我后面的位上坐下來。
我轉過頭對他們笑笑,老爺爺和老奶奶正和藹地看著我,一臉慈愛,滿目溫馨。讓我沒想到的是,老爺爺竟拿出剛才的那10塊錢,非讓我收下,我當然不同意。他們問我拿這兩塊錢準備買什么?這個問題我還真不能實話實說,因為這兩塊錢是媽媽讓我買記號筆的。我趕緊撒了個謊,對他們說:“啥也不買,我上午也是坐車來姐姐家的,到這的車有好多,有的是空調車,要投幣兩塊錢,所以媽媽就給我四個硬幣,讓我碰見哪輛就坐哪輛,再說那紙幣我裝兜里容易掉,媽媽從來不讓我帶!”他們很相信我,于是就不再堅持。
到汽車北站的時候老爺爺老奶奶就下車了,因為他們要從這個車站搭車回新鄉老家。下車后,我看見他們一直站在路邊,朝這個方向張望,直到我看不見他們!那一刻,盡管天氣很冷,但我心里卻充滿陽光和溫暖,因為我盡了微薄之力幫助了別人!
放學回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽狠狠地表揚我一頓,說我做地很對,不要因善小而不為,幫助別人也是在給自己生機和希望,其實行善就是給自己積德!媽媽還說我的這個謊言真是世間最美麗的謊言!夸得我心花怒放!
我想人與人之間應該多一些溫暖和關懷,少一些冷漠和鄙視,哪怕是一句鼓勵的話、一聲溫馨的問候,雖然這些看起來都微不足道,但對于受助者來說這一點點的心意會像一朵朵小花開滿他的人生路;像一滴滴清澈的泉水滋潤著他渴望的心田!
讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨,即使是一點點小小的愛心行動,只要我們從自身做起幫助別人,把愛灑向周圍的人,就能把快樂留給自己!
幫助別人,快樂自己作文 9
幫助別人是一種傳統美德,幫了別人的忙,別人快樂,自己也快樂。
一天,晴空萬里,艷陽高照。我剛出校門準備回家,卻被一個白發蒼蒼的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘。”我一看,周圍就我一個人,便奇怪地走了過去,問;“老奶奶,有什么事嗎?”老奶奶笑著說:“小姑娘,你認識一個叫趙寒依的女孩嗎?”我搖了搖頭。那個老奶奶告訴我她是她的孫女,今天來看她,就是記不清是三年級幾班的'啦,我聽了,便對老奶奶說:“老奶奶,你別擔心,我去幫你找找,你在這兒等我。”老奶奶聽了,感激地握住我的手,我連忙說;“沒關系,這是我應該做的。”說著,便又返回學校,來到三年級,開始尋找這個小女孩。我一個班一個班的問,當我來到三五班的時候,問班里的同學,他們說她好像回家了,我便遺憾的走出了校門,對那位老奶奶說:“奶奶對不起,你孫女不在班里,他的同學說她已經回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高興的說:“謝謝你了小姑娘,你也趕快回家吧!”于是,我與奶奶說了一聲“再見”便回家去了。
那一路上,我很高興,因為我幫助了一位老奶奶,雖然我并沒有找到她孫女,但是我盡力去找了。那個女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永遠也忘不了。
幫助別人,快樂自己作文 10
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的.!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
幫助別人,快樂自己作文 11
我想,每一個人都有快樂的時候,比如:有比賽時贏了的時候,有考個好成績的時候,還有得到了表揚的時候,這些事情我都經歷過,可他們都沒有我幫助別人的兩件事更快樂。
第一件事就是我在上學的路上,我看見一個老奶奶正在吃你的吹著三輪車,車上還裝滿了還多東西。因為要經過一個下坡,我看見那上面的.東西馬上就要掉下來了,連忙跑過去扶著。等老奶奶經過這個下坡,她轉過頭來對我說:“謝謝你呀,小姑娘。”我幫老奶奶扶著上面的東西,有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后,我對老奶奶說:“不用謝,這是我們小學生應該做。”我奶奶聽后,微笑著向我點了點頭。
第二件事就是我跟著姐姐出去買菜,我要在外面等她。于是我拿著其他菜去別的地方等著。正當我無所事事的時候,一位阿姨叫我,說:“小姑娘,過來幫阿姨一個忙。”我走到阿姨身旁,問道:“阿姨,有什么事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進去。”聽完要干什么,我就幫著阿姨撐好袋子,等阿姨裝完的時候,對我說:“謝謝你,小姑娘。”我聽了心里美滋滋的。
你們說,幫助別人是不是特別快樂?
幫助別人,快樂自己作文 12
“幫助別人,自己也會得到快樂。”這一句已經伴隨我好幾年了,可我一直都沒能真正體會這種感覺,也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終于體會到了……
那是一個寒冷的天,老天爺的臉色說變就變,不一會就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進入車內,里面亂糟糟的:有的人在那玩手機;有的小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語;有的人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個好運,搶到了座位。
這時有個年邁的.奶奶上車了,大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼,或許是因為手中東西太重,想要找個位子,但是高峰期又哪里會有過多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁邊。或許是車內太過嘈雜,太過擁擠,并沒有人去讓出自己的座位。我心想,都說幫助別人自己也會得到快樂,我倒要看看這句話有什么魔力!于是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開心的笑了。
車到了站,才發現老奶奶竟跟我們同一個小區。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看著老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的笑了。
與此同時,我深深的體會到了幫助別人的快樂。在社會中,我們也要盡自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!
幫助別人,快樂自己作文 13
從一上學,老師就說我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人。可我不知道怎么幫。我想幫助別人,可他們總說我幫倒忙,我心里想:你們真是狗咬呂洞賓,不識好人心。
現在回想起來,那時的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了,再把菜搬到小南房時,卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也臟了。
還有一次,爸爸干活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話沒說,從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚,不僅沒買對藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。
隨著年齡的`長大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用,要幫得恰到好處。
有一次,我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業就沒寫完,還有很多的錯誤之處。“怎么辦?告訴老師?他肯定挨訓。與其那樣。還不如真正地幫助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身邊,告訴他哪個字錯了,告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下,他越寫越快,越寫越好,于是他按時完成了作業,臉上露出了笑容,眼睛里充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂!
幫助別人,快樂自己作文 14
俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。
周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的.向前走去,他的臉上已經長滿了皺紋,頭發花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的營養品 都拿給他吃,好好給老爺爺補補,老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對老爺爺說:“爺爺,您年紀大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長時間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我幫助了那位年邁的老爺爺,我還是分外高興。這時,老爺爺忽然對車廂里的人說:“看,這個小姑娘真好,站了半天也不說累。”叔叔阿姨們直夸我,夸的我臉紅撲撲的,像個熟透了的大蘋果!
“幫助別人,快樂自己。”在這里我請大家多幫別人,給自己帶來快樂!
幫助別人,快樂自己作文 15
在關愛中長大的我,時刻都被親人的愛包圍著。從來都沒有也不懂得如何去幫助別人。但現在我已漸漸長大,我懂得了要互相關愛,我學會了幫助別人。
記得,那是一個星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒有人,無聊的我只能用那些看厭了的舊書來打發時間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說單位臨時有急事得去一趟,讓我幫忙照顧小妹妹冉冉一會兒。說實話,我在家連家務活都很少做,更別說照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點頭答應了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領到我家。
冉冉剛到我家似乎還有點陌生,我也有些不知所措。這時,我又想到了平時媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對小妹妹說:“冉冉,姐姐帶你來認識認識姐姐的.家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說。然后,我又找出了故事書給她講好聽的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會兒,我們又一起玩游戲,她可開心了。這時,阿姨來接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯!”我美滋滋地笑了。
幫助別人,快樂自己作文 16
你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。
在別人有困難時,給予幫助。
有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的'一些事的嗎?
因為他做的每一件事我都在他周圍!
從今以后我一定想他學習他那種助人為樂的品質是永遠值得我學習的?
幫助別人,快樂自己作文 17
我們身邊的物品質有;高尚,善良,邪惡,正義等。今天我說的是幫助別人的事。
有一天,天上下著鵝毛大雪,那潔白雪花落到地上,給大地鋪上了厚厚的棉衣。當雪停了以后,我便下樓去玩,一下樓,便看見一位頭上已有許多白頭絲的老爺爺在掃雪。仔細一看,原來是門衛張爺爺呀。我跑過去,和張爺爺打招呼,并對他說;張爺爺這么冷的天,竟還出來掃雪,真不愧是我們的.好門衛呀。張爺爺說;這是我應該做的。小朋友,這么冷,趕快回家吧。我又說,我在這里幫你掃。張爺爺不讓我掃,可最后還是擰不過我的脾氣,還是讓我在這掃了。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘也過去了。我看看張爺爺已經掃了一二米遠,可是我還是在原地踏著步。我心中悶悶不樂。張爺爺似乎看出了我的心思,便走過來對我說;孩子,快回家去暖暖手,外面怪冷的。這次,無論我怎么說,張爺爺也不會再讓我掃雪了。最后,我依依不舍而又開開心心地回了。
自從這次以后,我更愛幫助別人了。并且,我終于明白了媽媽常對我說的贈人玫瑰,手留余香;的真正含義了。
幫助別人,快樂自己作文 18
一到暑假,爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余,我們還參觀了著名的高等學府——北京大學。
一位來自清華大學大二的趙姐姐義務帶領我們參觀了北大校園。在游覽過程中姐姐還給我們講了勵志故事,玩了感恩互動游戲。從她的自我介紹中,我們知道了她是來自湖南農村的一名學生,來北京后兩年都沒有回過家,寒暑假都在勤工儉學。
到了快結束的'時候,趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學習心得和學習方法的書籍,一支印有清華大學百年校慶字樣的紀念鋼筆和不同時期的五枚校徽。她明白地表示這一套東西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿購買。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢,遞給她,把這套紀念品買下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感謝,并且祝福我好好學習,將來也能像她一樣考上清華或者北大。
也許150元對我們來說是小事一樁,但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時候幫助是互相的,在你幫助別人的時候,別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書籍和故事以及她個人的學習經歷,本身就是對我們的勵志,從她那兒學到東西使我受益匪淺。
幫助別人,快樂自己作文 19
對于“關愛”二字大家并不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人寥寥無幾。真正關愛他人的又是誰?
記得那天中午,我在少兒頻道的`“新聞袋袋酷”中看到了一個小男孩已經拾了4年的飲料瓶了。他不是家里窮,也不是為零花錢少,而是為了幫助貧困山區的孩子。在著4年里,他歷盡風風雨雨,先后捐出7000多元,800多本書。這一舉動引起了社會和媒體的關注,大家對他贊不絕口。
看完后,我對這個男孩產生了敬佩之情。他這么小,竟能做出如此之舉,這不的不使許多人對他發出由衷的感嘆。在這些年中,他遭受了許多人的歧視,也受到了許多人的贊揚,他并沒在歧視和贊揚之間徘徊,而是意志堅定地辛苦了4年,他不怕臟不怕累,為祖國挑起了重擔,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的。
對于他的這種行為,有許多人對他指指點點,認為他是白癡、是傻子,把這么多錢捐給別人。可對他來說這無所謂,他認為幫助別人,就是快樂自己。
他的行為值得我們學習,他的人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀的少年,我們是21世紀的小主人,我們要懂得尊重他人、關愛他人,好好的為人民、為社會做出貢獻,做一個真正的中國人。
幫助別人,快樂自己作文 20
那是一個平靜又美麗的傍晚,我和爸爸媽媽在第七人民醫院附近悠閑的散步。天上的太陽早已被地平線遮住了半邊臉頰,它用余光把萬物變成了金黃色,美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然,一個騎自行車的男子從我們身邊飛馳而過。隨后就聽到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來。我連忙尋找聲音的來源,我的`目光停在了地上的一個蘋果手機上。我連忙跑過去,拾起手機。這時我爸我媽才反應過來,也跟了過來。我二話沒說用眼睛掃視著周圍,空空的馬路上,只有剛才騎車的人剛剛經過。我就跑過去問:“叔叔,這是你丟的手機嗎?”那個人摸了摸口袋說:“是是是,小朋友太謝謝你了,要不是你撿起并還給我,我就得再買一個手機了。小朋友你要去哪里,要不我送送你吧?”我自豪地說了聲“不用了。”就跑開了。他走后,爸爸媽媽看了我剛才的表現,夸我是個拾金不昧的好孩子,我高興極了。
通過這件事讓我知道了:幫助別人,別人快樂,自己也快樂。我以后還要做一個拾金不昧,樂于助人的好孩子。
幫助別人,快樂自己作文 21
在這個世界,有一種感覺!這種感覺很好,他可以讓你的心情變得很舒暢。沒錯!這就是在你幫助別人時的感覺。
有一次,我從課外班回來時,看到一位老爺爺,那個老爺爺穿的很臟,身上也很臟。他在大點聲問別人乞討,有的好心人給了他錢,讓他早點回家買點東西吃。還有的.人他不但不幫助這位老爺爺,反而還罵這個老爺爺,他還把老爺爺的飯碗踢倒,把里面的錢全部拿走。看到這個場景,我就上前制止。我大聲說:叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了,你還罵他把他的飯碗都踢倒,還拿他好不容易乞討到的錢,你太無恥了!!這個叔叔一聽就生氣了,說你這個小屁孩兒管那么多事兒干嘛!我是管閑事兒,但是你這樣欺負這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對質,最后你們猜怎么著?哈哈!肯定是我贏了!!!因為好多路人都聽到了我們倆的爭吵,都過來幫我,所以我就贏啦!!!
當時我就感覺幫助了別人心里就很暖,所以我就要幫助一些困難的人,因為所有人都需要幫助,該幫助的時候就幫助。雖然不求別人報答,但別人有需要的時候就可以伸出手來幫助他!
幫助別人,快樂自己作文 22
一個陽光燦爛的早晨,森林要舉行比賽,很多動物都去觀看。猴子說:“是狗和兔子的比賽呢!都是跑步高手哦,一定很有趣吧!還是馬當裁判呢!”
開始比賽了。小兔子有像風一樣的速度,一開始就飛快地跑。小狗也不示弱,用它的四條腿跑呀跑呀,眼看就要追上小兔了。就在這時候,小狗的一條腿一下子崴到了,兔子看見了,就當沒看見一樣,飛快地向前跑了。小狗慢慢地爬呀爬,爬呀爬……
小狗慢慢地怕到了終點,它抬頭一看,兔子得了冠軍,小狗也為兔子高興。
過了幾天,小狗的腳好了,小狗向兔子發起了挑戰。它們找來馬爸爸當裁判。這回,裁判一說“開始”,小兔和小狗就飛快地向跑著。快要到終點的時候,小兔的'腳一下子崴到了,小狗看見了,就立刻跑過去,把自己身上的白布和藥給小兔包在腳上。當時,小兔的臉一下子變得紅彤彤的了,小兔說:“你為什么不自己先跑去得冠軍呢?”小狗笑著說:“別人有傷我要幫助!”
這個故事讓我懂得了幫助別人,也是個快樂的事!別人快樂,自己也快樂呀!
幫助別人,快樂自己作文 23
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時,我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢,他們的'手上寫滿了對愛得奉獻,寫滿了真誠與無私。老師的手能引領我們在知識的海洋里遨游;朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量;父母的手能哺育著子女們健康成長,而我的手呢?我的手也能為別人做一些力所能及的事,也能為他人獻出自己小小的愛心。
記得剛剛踏入初中的校園時,我遇到了生命中的第一個朋友,她就住在我家樓上,每天上學、放學都走在一起。可是她有一次,數學幾何弄不懂,又快到期中考試了,她于是就像我求助。我平時又是最善長幾何,所以想都沒想就教她幾何,她學會后,連聲對我感謝,我聽了心里美茲茲的,我想這就是幫助別人的快樂吧。就是那次期中考試,我數學考到了年級第一,他考到了九十多分,這才使我真正明白幫助別人的真正含義——幫助別人就是幫助自己,我和她在幾何的海洋里共同進步,互幫互助,才有了今天的好成績。
幫助別人就是幫助自己!讓我們互幫互助,攜起手來,共同進步,就會讓世界這個大家園變得更加美好、更加和諧!
幫助別人,快樂自己作文 24
幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的'坐在課桌椅上裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。
在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。
幫助別人,快樂自己作文 25
記得有一天,我發現有個同學流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我帶他去洗洗。我扶起這位同學,慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地攙著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血。可能是上火了,回去多喝點兒水很快就好了。”他輕輕點頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個高的優勢,蘸著涼水輕拍他的額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看著他難受的.樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當,同學感激地看我一眼,我們倆回教室了。
這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個同學給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學卻一直記著它。
可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時,毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!
幫助別人,快樂自己作文 26
記得上周六,天氣晴朗,陽光明媚,我準備去公園里散步。
去公園我必須要經過一個陡峭的山坡,在那個坡,我看見有一個阿姨正吃力的拉著人力車,上面還裝著幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著,車子慢慢朝前移動,看到這一幕,我三步并作兩步往前走,準備幫阿姨推車。“啪”一箱水果從地上掉下來,蘋果灑的到處都是,我趕快幫阿姨把車推上坡放穩。阿姨也來不及管我了,立刻去撿水果,我也跟著阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措,但是還是一個勁兒的說謝謝。
路上的行人看見了,也加入了我們的行列。可我見他們把蘋果撿起來后就直接放進了自己的袋子里,我以為他們是要帶回家,就連阿姨幾乎也是哀求的說:“你們別撿了,別撿了”阿姨一邊說一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個勁兒的'往書包里裝,我剛想上前制止,同學們又把裝進書包里的水果倒進了阿姨的筐里。哦,原來他們是真的要幫阿姨裝水果呀。
就這樣,行人們和我一起把水果放回了筐子里,當阿姨看見這一筐水果時欣慰的笑了,我們也開心的笑了。
通過這件事我明白了,幫助了別人,也快樂了自己。
幫助別人,快樂自己作文 27
上個禮拜,班里缺水,鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來了一桶水,金老師表揚了他們,但同時也讓我們反省了自己,我清楚地記得金老師說的一句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人。
星期五下午放學回家。公交車上幾乎擠滿了人,還有個位置,我走過去,坐了下來。不一會兒,上來了幾個大概一二年級的小朋友,他們小小的肩膀背著和他們身高不相符的大書包,抓著欄桿跌跌撞撞地走到了我身邊,抓住了座椅上的欄桿。
一開始,我沒注意到。
突然,司機一個急剎車,整個車身因為慣性向前傾,我險些撞上前面的椅背,旁邊,那幾個一年級的小朋友,一個小女孩一個趔趄差點摔到地上,幸好她緊緊地抓住了欄桿。
這時我的`腦海又閃過金老師說過的那句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人
我點了點頭,好像決定了什么似的。
因為我本身就是一個比較靦腆的人,我就輕輕的碰了一下那個女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,對我裂開嘴巴笑了起來,然后坐了上去。
金老師說得對,想要得到別人的幫助要先幫助別人,今天我幫了別人,那明天別人也會幫助我,人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎?
幫助別人,快樂自己作文 28
幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區的一些孩子學習,就會覺得更加快樂。
寒假,我在整理書本時,發現許多參考書都沒有用過,我想:這些參考書扔掉怪可惜的',留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時,從四川來的老師,他說過:“我們那里的學習條件非常艱苦,孩 子們沒有椅子,也沒有課桌,一個書包已經被好幾個人用過了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時才舍得用。你們在這么好的環境學習,應該好好珍惜。”
想到這里,我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋里,決定寄給老師。
第二天,我提著整理好的東西來到郵局,叔叔阿姨聽說我要給山區的同學們寄學習用品,很高興并都來幫忙。很快,郵包裝好了,我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里,告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信,可是每次我都失望而歸。
終于,在第18天的早上,同學們回信了,我急忙打開信封,信里說:“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具,我們今后一定要好好學習。”
其實高興的不僅是他們,也包括我,這時我才懂得,幫助別人自己也會很快樂!
幫助別人,快樂自己作文 29
什么是幸福呢?答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,因為幫助別人的同時我也感覺到很快樂。
記得一個星期天,我陪媽媽去黨校學習時我幫助了一位老奶奶。我們在車站等了好一會,公交車總算來啦!上車后我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站,由于是星期天上下車的人很多,這時候我看見有一位老奶奶上了車,老奶奶滿頭白發看上去有70多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車,可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來說:“老奶奶您請坐。”說著我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我說:“謝謝謝謝,你真是個有禮貌的孩子。”旁邊有一位叔叔夸也我是個好孩子。我和媽媽對視而笑。我的`心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
通過這件事我明白了一個道理:人與人之間要互相關心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!
幫助別人,快樂自己作文 30
有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著知走路?”那個盲人認真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠當然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。還有一個故事,題目是《天堂和地獄》。說的是有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這人說:"來吧,我讓你看看什么是地獄。"他們走進個房間,屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養不良、絕望又饑餓。他們每個人都有盡可夠到鍋子的湯匙,但湯匙的.柄比他們的手臂要長,自己沒法把湯瀝送進嘴里。他們看上去是那樣悲苦。
來吧,我再讓你看看什么是天堂。"上帝把這個人入另間房。這里的一切和上一個房間沒什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱我不懂,”這個人說,"為什么一樣的待與條件,而他們快樂,另一個房里的人們卻很悲慘?
上帝微笑看說:“很簡單,在這兒他們會互相幫助別人。作為學生我們也要幫助別人,幫助別人的同時就是幫助自己。
幫助別人,快樂自己作文 31
記得在還小的時候,我并沒有學會幫助別人,只會接受別人的幫助。
有一次,我在學校里踢著足球,突然,球飛了過來,直直的撞向了我的腹部,我立即被撞倒在地,腹部一陣陣的刺痛。就在這時,我的好朋友小明跑了過來,看了看我肚子上的傷口,連忙拿出她隨身攜帶的跌打藥酒抹了上去。之后,他連忙把我扶起,扶著我慢慢的向醫務室走去。望著他那豆大的汗水,我決心也要做一的想小明也養樂于助人的人。
有一天下午,放學了,我心情非常的`好,因為我可以去學校附近的一家玩具店買下我夢寐以求的新玩具了。我心高彩烈地沖出教室,準備去玩具店,就在這時,我看見了今天值日的小明,只見陶靠在走廊上,焦急萬分。“你怎么了,是不是有什事?”我好奇地問道。“我家里還有事,可是今天是我值日,要最后一個走”我心想:不如我來替他掃地吧,可是,玩具店快關店了。就在這時,我想起不久前小明在運動場上幫助我,于是,我連忙說:“小明,我來幫你值日吧。”他一聽,連忙說了聲謝謝,便收拾東西,奔出了校門。
當我回家時,哪家玩具店已經關門了,可我的心里分明是快樂的,因為,我學會了幫助別人。
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