留得殘荷聽雨聲作文（通用21篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的留得殘荷聽雨聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留得殘荷聽雨聲作文 篇1
秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。
——李義山
中考失意，連續幾日心煩意亂。媽媽說，趁還年輕，多受點挫折，也好。但我心中的抑郁始終不能排遣，一天天的消沉下去，媽媽見了也于心不忍，向人打聽著說旅行可以讓人放松心情，第二天，就拖著抑郁的我風風火火的出發了。
目的地，徽州。
沿途一直是淅淅瀝瀝的小雨。車開的不快，但始終很平穩。我把臉貼在玻璃窗上，細數窗上落下的雨匯聚成的水滴。不一會兒，雨過天晴。我看見高速公路兩旁匆匆駛離我眼線的樹木，清新的綠，青翠欲滴。天就這樣黑下去。黃昏時，我看見落日緩緩沉入地平線。我們在鮮明的近乎不可思議的暮色中下車，只留西方天空那璀璨的晚霞，璀璨的像鳳凰展開金色的翅膀。
第二天，依舊下著淅淅瀝瀝的小雨，漫步雨中，眼光所到之處盡是黛瓦白墻，有雨水順著瓦片，滴滴答答的落下，打在門前的萬年青上。錯綜復雜的古道被雨水沖刷的干凈，一種安謐的氣氛籠罩在這座古城里，連一向大大咧咧慣了的我都不禁斯文起來。就這樣轉來轉去，卻始終轉不出這石巷。我不禁有些煩了。
真真是適逢其會!正當我迷茫彷徨之際，眼前突然出現了一個小小的水塘，精巧別致。幾片圓圓的荷葉浮在水面上，美中不足的是只有幾朵枯荷漫不經心的開著，原本飽滿的花瓣竟都喪氣地垂下了腦袋，顏色也不復往日的明媚鮮妍。大地是經受了一夜的風雨罷。
不知不覺間，我已站在池塘邊，一幅荒涼破敗的景象一覽無余，我不禁感到有些惋惜。正欲轉身離去，耳邊突然響起清脆的一聲“啪嗒”。原來是雨滴打在了葉子上。我突然對著清脆悅耳的雨滴產生了興趣，就悄悄立在一旁，像音樂會沒有門票的客人一樣躲在角落偷偷的欣賞。
霧雨蒙澪，池塘里的荷葉碧綠碧綠的似乎似剛剛完成的水墨丹青。雨打在荷葉上發出“啪嗒”的悅耳的響聲，遁聲入耳，這旁人難以察覺的雨聲，在我聽來卻猶如天籟。雨聲滴滴答答，恍惚中像是少女靈巧的手在撥弄琵琶，泠泠琴弦上流淌著泉水叮咚般的聲音，匯聚成顆顆水珠，涌入葉心凝成一汪清泓，蕩起水面上的陣陣漣漪。這一刻，我靜靜傾聽著大自然的聲音，仿佛整個世界都把我擁入懷里，多想就這樣遁入沒有時光流動的場所，耳邊只有干凈、清澈的雨聲······
李義山有詩云：“留得殘荷聽雨聲�！睗L滾紅塵中，我愿獨坐一位聽雨人，聽細雨滴梧桐，聽驟雨打荷葉，聽珠落玉盤，聽雨疏風驟。用心聆聽大自然的聲音，讓腳步如斯清影。
留得殘荷聽雨聲作文 篇2
午夜過后，也許是太疲倦的緣故，我恍恍惚惚進入睡眠狀態.你將我弄醒，柔柔的對我說：下雨呢。我不知道你的意圖，也無法窺視你的表情。我迷迷糊糊回答你：這是入秋以來的第一場雨呢。讓她下吧。一會兒我又進入夢鄉。
早晨，我拉開窗簾，雨還在淅淅瀝瀝的下著。遠處的農田已被蕭瑟的秋風拂去了往日的青翠，呈現出一派蕭條衰敗的景象：稻田里收割過的稻茬被農民用火燒過黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齒粲然和郁郁蔥蔥的生機，殘枝敗葉在瑟瑟的秋風中搖曳著，抖動著。更遠處是一排農家的房舍，在如煙的雨霧中顯得迷蒙而渺遠。
雨滴愈來愈大，也愈來愈響，我將視線移到樓下不遠處的一池荷塘。大片的荷葉已由青綠蛻為暗紫，經過風霜的洗刷，圓盤似的葉片撕裂成條狀，豆大的雨滴打在葉片上，一聲聲脆響進入耳鼓。哦，這是一種絕妙的天籟之音。我猛然憶起歷代文人騷客們對荷的禮贊和頓悟。在這深秋時節是絕對看不到楊萬里眼中的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的蔥蘢與嬌艷的。姜夔的：一一風荷舉，依稀尚能呈現一些影像，東坡先生的：荷盡已無擎雨蓋，應該是這深秋時節的極好寫照�？墒茄巯马救说那镲L和著粗大的冷雨不時的敲擊著殘荷，那該是另外一番風情了。難怪著名的唐朝詩人李商隱無奈的發出了：留得殘荷聽雨聲的慨嘆。微風時，雨點兒小，湖面傳來悉悉簌簌，細微的聲音，象春蠶咀嚼桑葉，又象萬物萌動拔節生長。風大時，滿池殘荷相互切檫，擠擠挨挨，仿佛千軍萬馬馳騁疆場，喋血嘶殺。又像滿山遍嶺的野火爆裂枯材的焦灼之音......
看到眼前一派頹景，反而使我產生對：涉江采芙蓉，蘭澤多芳草的一種向往。腦海里又呈現出我的家鄉------江南水鄉一副副絕妙的圖景：家鄉的六月，湖光山色，景致秀美。滿池碧荷，亭亭凈直，少女的歌聲蕩漾在湖中：
小船呀輕飄
楊柳呀風里顛搖
荷葉呀翠蓋
荷花呀人樣妖嬈
蓮舟上揚起歌聲，人面荷花相映紅.這該是怎樣一副使人心曠神怡的圖畫啊。
如今，我一個飄泊異鄉的游子，遠離家鄉的荷塘，遠離家鄉的山水，每每在夜深人靜之時，腦子里總會影現出我的家鄉------水鄉澤國的荷葉，蓮花，和那穿梭其間的，抬頭放歌低頭弄蓮的一群群清醇少女。
留得殘荷聽雨聲作文 篇3
“風雨過后不一定有美好的天空，不是天晴就會有彩虹。所以你一臉無辜不代表你懵懂。不是所有感情都會有始有終，孤獨盡頭不一定惶恐，可生命總免不了最初的一陣痛�！甭犞@首王菲的《人間》，仿佛原本生命中的絲縷苦澀都釋然開來，融在她那輕盈曼妙的空靈的歌聲中。心，輕快起來，蜜也似的甜。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生本不是圓滿的。但即使在困境面前，我們也要看到它美麗的、燦爛的一面，要對未來充滿信心和希望，從而擁有一個幸福甜蜜的人生。就像我最愛的李義山的那句詩“留得殘荷聽雨聲”。
我曾經讀過這樣一則故事：一個女孩的母親在她八歲那年就因為一場意外的車禍而不幸癱瘓了，她的父親承受不了這現實的打擊，早早的棄她門而去。于是，只有八歲的小女孩就承擔起了照顧母親日常起居、打工補貼家用、刻苦讀書以改變命運的重任。出人意料的是，她以頑強的意志讀完了小學、中學、大學，并且把母親養的健健康康。當人們問起她時，她微笑：“我有母親，她是我精神的支柱，我們的親情就是我一直前進的動力。我覺得自己很幸福，一回家，就有媽媽相伴，我生活得很快樂，我很知足�！蔽蚁耄窃诤诎抵锌吹搅擞H情溫暖的光明，重新燃起了希望，指引了前進的道路，知足安樂，平淡安逸，超凡脫俗，樂在其中。
歸有光在陋室項脊軒中能“借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐。萬籟有聲�！碧諟Y明在農舍能吟誦出“采菊東籬下，悠然見南山”那樣淡然超脫的詩文。蘇軾被貶，但豪情依舊，壯志依舊，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁�！鼻f子一生安貧樂道，追求逍遙，不圖宦達名利，作出“至人無己，神人無功，圣人無名�！边@是無所恃、無所依的樂觀淡泊的千古名句。這些人都是在苦難中瀟灑自如、快樂自足的典范，亦值得后人不斷思索和學習。
如果把人生比作一場旅行，那么我們遇到完美的景觀時應陶醉、滿足和快樂。在遇到一些殘缺破敗的景象時也應換一個角度，細思品味其中另類的甜蜜和美好，像李義山的“留得殘荷聽雨聲。”
“但愿你的眼睛，只看得到彩虹，但愿你以后每一滴淚，都讓人感動，但愿你以后每一個夢，不會一場空�！�
花謝了呢，愛她的翠葉田田；葉殘了呢，聽打在上面的雨聲呀。
留得殘荷聽雨聲作文 篇4
翻開扉頁，便是一幅畫——《留得殘荷聽雨聲》，殷紅逝去，窗外風卷雨絲，青涼無比。夜靜的只剩下雨打荷葉之趣，慢慢的，細細的，輕柔的，怕折去荷的趣。聽那淅瀝纏綿中的低吟，一段歲月的錚然，一份心靈的牽掛，一番殘荷秋雨的約定。
應景似的，柔雨似的一篇無韻的《離騷》，縹緲地自萬里層云間翩然而落，慢慢覆蓋籠罩這里的一切。視線越過窗戶，投向視線的盡頭，遠處向著天空生長的樹木以及拔地而起的高樓，都包了一層薄薄的光暈，光影交錯疊幛，很有中國水墨畫的味道。鳥兒快速掠過眼前，帶著濕淋淋的身體躲避雨點的突擊，眼前的葉片蔫蔫地，鳥兒失去了這屏障，便又拍打著翅膀向未知的方向遠去了……
夏季的雨，磅礴得像是要沖掉整個世界，不知何時何地何家，炊煙裊裊升起，氤氳而出，無所依靠，只能靠著介質的傳播四處擴散，慢慢縈繞，盡每個粗暴的雨點，像滴進水中的墨水，慢慢洇開、擴散，然后融為一體。每顆雨點乘著以太的翅膀飛翔，最后砸到地面，迸裂身體，殘余的部分依舊狠狠朝著天空沖刺，直至疲憊不堪，便永不動彈，等著生命的蒸發和再次衍生的自己。
不知何時，雨停了。太陽撥開濃濃的云靄，放射出筆直明亮的光，然后慢慢延伸在既定的方向，再與空闊的藍天融為一體。葉片的殘雨隨著葉片的搖搖曳曳在陽光下反射出五彩斑斕的顏色。
走出門，空氣中到處充斥著盛夏濕漉漉的氣息和雨后塵土的腥味。把手放在陽光下，看著陽光恣意肆虐整個手掌，然后它的溫度通過手上的所有脈絡迅速而細枝末節地傳到我的每一個神經里，那種感覺，使寒冷快速撤離，溫暖進駐，春暖花開。
黑暗再漫長，陽光也終會劃破黑幕，將黑暗一分為二。雨過終天晴，黑夜終白晝，久旱終甘霖。
少頃，抬頭望天，我知道，又有一場大雨要來了，不過，我已然不在乎了，這個盛夏本就多雨，又有何懼呢？
生命本就是輪回的，晴過天雨，雨過天晴。
留得殘荷聽雨聲作文 篇5
真是個奇怪的天氣，十一月南方的山中，竟有飛雪。我心中不禁一震。
那一池荷花，還好嗎？
我走往山林小徑，徑旁堆滿了微微積霜的落葉。路的盡頭是一池荷花。我的腳步漸漸沉重，不忍心看見一池失去了生命的殘荷！
我又不住地回想起往年的夏天。
日光并沒有烤傷亭亭玉立于萬頃碧葉上的荷，刻意收斂了高溫，只是微微曬紅了她的雙頰。荷葉像一把把綠傘，不知被哪一群孩子撐起，調皮地拋在水面。風淘氣地一吹，滿池的荷花微微傾斜，一陣沁人心脾的清香縈繞開來。鳥兒從荷葉上竄向云霄，也許是禁受不住花蜜的香甜。她的花瓣盡情地綻放，嬌艷欲滴。遠看，一點點粉色星羅棋布在綠幕間；近看，蜜蜂伴著蝴蝶炫舞在荷花間，多么和諧！鯉魚忽而躍出碧波，贊美道：“啊，真美！”
一片冰涼涼的雪降落在我的眉間。頓時，我從萬千思緒回到現實，被眼前的景驚呆了！湖面上早已沒有往昔碧玉般層層疊疊的葉兒，也再無婀娜多姿的花兒。取而代之的，是滿眼的枯黃！我奔向池邊，迎面撲來一絲寒氣，只見水面上數不盡的枯枝敗葉擠在一起，沒有一線生機。已被秋風吹得脆弱的藕莖，再也經不起寒雪，無聲無息地折斷了，垂下干瘦萎縮著的蓮蓬，只留下了一副空殼！我長嘆一聲，不禁吟起李白的詩句：
“昔日芙蓉花，今成斷根草。”
我心碎一地，茂盛了一整個夏季的荷花竟就這樣消亡在寒風中！
我近乎絕望了。這時，卻聽“咚”的一聲，清脆地打破了水面的平靜。我回頭，猛地意識到，那其貌不揚、飽經風霜的空殼內孕育著一個個小生命蓮子。它將在冬季沒入池水中，將在來年春季，探出水面，重見天日。
到了那時，又是別一番景色了。
我仿佛看到了看到了
碧綠的池塘上，昂然挺立的菡萏輕輕綻放
留得殘荷聽雨聲作文 篇6
這個庸庸碌碌的夏天，驕陽仿佛成了無足輕重的過客。我難覓“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景。落花，無奈地憑雨水依附于枝椏上，在晚風中飄搖心碎。我此刻的心情像極了在缸中沉浮的藻荇，在方寸之間已無多少新奇，于是，我緩緩撐開傘，向窗外踱去。
雨，一直淅淅瀝瀝地下著。
荷，依舊搖搖晃晃地擺著。
屋外是一片愜意。
只有如線的雨絲跳入湖中，忽而消失了，極像貪婪水的魚兒。
只有幾個行人悠閑地在湖邊踱步，說說笑笑，仿佛置身于世外桃源。
只有幾只蜻蜓在行人的腰間穿梭，像是無家可歸的孩子，正在尋覓一個遮風擋雨的蔽護所。
轉眼間，一切都消失了。
似乎只聽得見雨絲落入湖面，蕩起一圈圈漣漪的清聲。
全世界都靜止了，但是有這滿池的荷正在坐擁著這份寂靜，有這滿池的荷諦聽著清脆的雨聲，足矣。
我向塘中望去，忽而這雨絲跳上荷葉，變成了一顆顆珍珠，又滑落于湖；不經意間這雨絲跳入花骨朵兒，滋潤著她伴她入眠；如若讓著這雨絲偷偷溜進蓮蓬，進入蓮子，又讓他飽滿了幾分。
這雨越下越大，這花卻越開越盛，好一個倔強不屈啊。這可讓我又歡喜又擔憂。喜的是這久違的荷花終于開了，憂的是這雨越下越大，是否會將荷打得片甲不留，花瓣難尋呢。
母親呼喚我，便答應著躲進亭子中，坐在母親身旁談論著這不解風情的雨。過了好一會兒，這雷才停，這雨才靜。我走下臺階，便與這雨后清新的空氣撞了個滿懷，無暇顧及天邊架起的一座彩虹，只奔著荷花，望去。
讓我欣慰的是，滿池的荷花全開了，卻出乎意料地沒有凋零，全都似一個個小姑娘亭亭玉立在湖中，猜想著她們身姿曼妙卻又不受侵擾，略施粉黛卻又沒有被那大雨洗刷殆盡，難道只是因為她那堅毅的品格，難道只因為……
恍然間，我發現荷葉表現得有氣無力，原來荷葉為了不讓荷花受到傷害，毅然決然地用自己的軀體去保護更幼小的荷花。宛如我們的母親用自己的所能去保護著稚嫩的我們。
恍惚間，自己竟然有些后悔，埋怨了多雨的夏天。想起曾經看過的一句話：“春花，夏雷，秋雨，冬雪，心有所愿，清風自來�！笔堑�，方寸之間，自有天地，在山林遠離紛擾，不如在心中修籬種竹。
雨停了，小小的水洼蕩漾著幸福的笑容。薔薇悄悄攀上白墻，我收起傘，心中的'殘荷連天翻涌，遮蔽了往日炎炎的太陽。
留得殘荷聽雨聲作文 篇7
仲夏盛蓮。
人們驚艷于它的美麗，夸贊它的諸多用處。
末秋殘荷。
它瑟瑟于寒風之中，只留枯枝敗葉，人們嫌它沒了用處，要將它移開。
瀟瀟秋雨，有少數人聆聽雨聲，淅瀝地撥弄著殘荷的雨珠竟如此優雅，訴說著年歲的記憶。
你可曾鄙夷不屑過那些視之無用的殘荷？
“無用之物”往往是有用的。有則寓言說到：一群搬著木架的人，有人覺得它太重，就砍掉了一些邊角料，很久后，到了峽谷，每人把木架拿出來穿越深谷，可每天鋸了一些邊角料的人，發現木架長度已達不到峽谷兩端，只能望谷興嘆。如果他們不隨意輕蔑那些無用的邊角料，便能使自己的道路通達。對待“無用的東西”的態度如水滴，折射出個人性格和短板，你永遠都不會知道，自己鋸掉的短板會使木桶剩多少水。
做常人以為“無用之事”，是以溫和但執著的方式面對世事，堅守心性，不顧他人的非議與嘲笑。胡雪巖的胡慶余堂，施粥濟藥，有人譏諷他只是空博個賢名罷了，有何用處呢？可他卻堅信“積善之家，必有余慶”。“紅頂商人”富貴揚名后，被人嫉恨，遭人打壓，若非平日積德行善，家人必不能得以保全。胡慶余堂也因此保留下來，福綿后世。董作賓，一代甲骨文大師，幾乎所有人因饑餓戰亂離開窮鄉僻壤之地，他卻堅持留下來研究“烏龜殼”，這被常人視為“無用”甚或是瘋子的舉動，他卻不亦樂乎，提出“王朝斷代論”，發現“貞人”，所著作品成為甲骨學的豐碑，與王國維、郭沫若齊名。
現代人判斷一個人是否成功的標準，就是他所擁有的錢或權，有人說，中國現在之所以無大師，是因為大家都去追逐名利、金錢去了，并不能靜下心來像董作賓一樣做學術研究這些“無用之事”，若哪一天有人開始做這些“無用之事”，中國的大師還會遠嗎？
中學生也是如此，問其讀過什么名著，了解哪些雜談，只會不屑地一笑，“高考又不考，看那些做什么”，仿佛高考要考才是評斷事物有用的唯一標準。當年一篇《赤兔之死》的作文，才華橫溢的作者就愛看“高考不考”的雜文趣論，玉皇大帝的號、梁山好漢的座次表他均能信手拈來。也許，我們真的該好好靜下心來，去做一些“無用之事”，學會做時代的引領者而不是教條的加工品。
“天生我材必有用”，當我們吃蘋果時，果實就是有用的，核仁早被倒入垃圾桶里，可在有人看來，它還可以孕育新的果實;當落葉狂舞時，有人覺得它礙于美觀，殊不知埋入泥土，來年又是一番風景;當人堅持自己的信仰前行，有人笑他“無用之人做著無用之事”，堅定那件“無用之事”，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？
風雨如絲，淅瀝在荷葉上的聲音似夢似幻，勝似冬日以雪烹茶，憑欄看雪之幽意。用心聆聽一片瀟瀟雨打殘荷聲，它沒有夏日里水蓮花的嬌羞，卻蘊含著來年春的吐芽、夏的怒放......
留得殘荷聽雨聲作文 篇8
自幼便是偏愛雨的，傾慕的是它的婉轉輕靈，是它藏蘊著的浪漫的詩情，最為出名的雖是江南的雨，是墨色水鄉的煙雨，然而，在這里，在這個被譽為避暑圣地的貴州，另一種雨亦使我沉醉癡迷。
這里是貴陽，八月的貴陽。
“快跟上，別掉隊了�！痹谥笇Ю蠋煹慕泻奥曋�，我們一步步走向景點，一想到昨日黃果樹瀑布還只是書中生澀的概念如今卻近在咫尺，不由加快了腳步。就這般，近了，更近了，白色的綢緞在藤蔓的掩映下逐漸展露出眉眼。然而，人山人海中的你往往只能窺得一角而不見全貌，你迫切地渴望走出熙攘的人群探尋瀑布的奧秘，你撥開面前的枝葉，卻發現眼前的景色遠比想象中的磅礴宏大，方才還如羞怯得不肯示人的小姑娘，現在卻恍若張飛云長一般的長須大漢。而越細觀，則越震撼，清流不摻雜質，于百米高空傾瀉而下，仿佛是一匹匹龍馬肆無忌憚地奔馳撒歡，騰飛著，呼嘯著，繼而沖撞著路旁的巨石，石頭在夜以繼日的沖刷下變得圓潤光滑，激起的尺尺浪花溫溫地落在旅人的額上，頸間，輕輕地拂去旅途的疲累，仿佛便是這瀑布懂人，情愿化作霧水為貴州降溫。
閉上眼輕輕享受水霧化在臉上的清涼，如一團水彩暈開，和著微風竟也升起絲絲醉意。忽的，霧沉了，周圍響起陣陣驚呼：看，下雨了。再偏頭，河面果然泛起陣陣漣漪，一圈圈擴散開，撐起比江南煙雨更為絢麗的夢。撐起傘，亦步亦趨地跟在人群之后，我們走入了一幢木屋，為的是躲過這場水與人的追逐。
倚著門口的柱子——我也不知為何，就想這般倚著，也不是為的賞雨，雨絲飄蕩卷起一番朦朧的畫面固然美好，但終不能引人長久駐足，在看什么呢？我也不知道。
“這是泥沙河，”老師的聲音適時從身后響起，“是當初西游記取經的地方�！�
難怪，這河邊站著這么多人，臉上帶著一抹懷舊與溫暖。
留得殘荷聽雨聲——莫名的，我想起了這一句詩，在每一個游人都發出“滾滾長江東逝水”的感慨之時，我想，瀑布的規模終會減小直至消失，而有些東西卻會隨著歲月更替歷久彌新，在雨絲的席卷下依舊散發出盎然生機。
在今天，那種東西叫情懷。
留得殘荷聽雨聲作文 篇9
中秋已至，我感到一絲涼意。但不知怎地，在這金色的秋天，我仍時時記起那個剛過的夏天，忘不了它的火熱。熱情與奔放是它的旋律，成熟與沖刺是它的主題。但懷想只是懷想，眼下秋天已至，收獲的喜悅就是那熱情的最好的回報。
夏，有著“映日荷花別樣紅”的美景。夏天種荷、賞荷，似乎有了幾千年的歷史。一畝方塘，一片荷葉與荷花，這的確是美景。可現在，秋天到了，荷花也已調零，只留下幾片殘葉，被粗莖支撐著，搖擺著，讓人頓生凄涼之感。只有水中的落蓮，證明數月前的壯觀。
秋，無需荷來裝點，因為綠色已不是它的主色調，代之以金黃之色。秋也無需熱情，因為它是熱情的延續。當荷花落時，蓮子也已成熟，它預示著來年盛夏的輝煌。
夏天的雨，也是熱情奔放的。它猛，常沖壞了枝葉花朵；它短，往往無法滋潤土地。而秋天則不同，綿綿的細雨是世上最纏綿的。它細，輕輕沖刷著枝葉，清潔著花朵；它長，一下三兩周，但沒人惱它，纏綿的秋雨是世間最溫柔的。人們懷念的，大概也是這綿綿的秋雨。
在這綿綿的秋雨中，我們做任何事情，都是舒服、愜意的。我們常站在行走在秋雨中，讓它浸潤我們的臉頰、皮膚和衣服。這來自大自然的饋贈真是太珍貴了！
與夏天的流光溢彩不同，秋是一幅深色調的油畫，但不時有一兩筆寫意�，F在，那一畝方塘中，深綠的水上是兩片殘荷，卷曲著暗黑的身體，它們的清香已不復存在，代之以秋的氣息。下雨了，稀疏的雨落在水中，打在葉上，是一片寧靜的輕響。秋雨中，殘荷上罩了層薄紗，是無言的老者，在雨中靜坐。這時，雨小了點，荷上仍有雨珠，塘中還有落蓮，都如水下的魚，在雨與水之間游動著。雨停了，殘荷更美了，如駝背的老人，在風中哆嗦。水中是一片漣漪，如一張淚漣漣的面孔。這些都使我感到無端的不安。但不久，天由陰變多云，陽光略微照下來，荷塘又恢復了平靜。此時，垂釣者頗多，他們不是為魚，而是為釣的吧！
差點忘了，秋天本來如此，何必太為之傷感，這樣的季節是世上最深沉、最含蓄的。它是最美麗的季節。
秋之面容是深沉的，飽含欣喜的，它給人以力量；秋之氣息是含蓄的，它使人陶醉；秋之形體是美麗的，華麗的衣著使它鮮艷，透亮的輕紗使它迷人。殘荷也好，落葉也好，都是春華秋實的結果，都是大地的輪回，都是生命的暮歌。殘荷片片，秋雨綿綿，塘中美景，時隱時現。這樣的景色，哪個時候能見到呢？只有在這秋天，在這金黃的秋天，喜悅的秋天，深沉的秋天。殘荷是昨日的回憶，秋雨是今日的寫照，它們都擁有美好的明天。
留得殘荷聽雨聲作文 篇10
依山傍水，綠樹叢生，夕陽西下，水波粼粼。只聽得鳥兒歡唱，見得魚兒戲水，使人留戀往返...
——題記
一、竹林通幽處，禪房花木深
我不需要似城市的繁華熱鬧，只想有郊區依山傍水的清幽；我不需要城市早晨繁忙的身影，只想有鳥兒歌唱的清早。
我心目中向往的小屋亦是這樣寧靜、恬淡，宛如一位不識人間煙火的女子，每天清晨，清脆的鳥鳴將我喚醒，走出屋外，呼吸與城市截然不同的的空氣，那么的清新，舒暢�？梢允娣淖谝巫由希谥衅分巧l著隱隱清香的茗茶，看著清水中魚兒們的嬉戲，放松而又充實。
“細雨魚兒出，微風燕子斜”，天氣總是像個調皮小孩子一樣，愛鬧變扭，剛剛還是晴空萬里，此刻卻是變得烏云密布了，淅淅瀝瀝的下起了雨。我喜歡的下雨天，斷了線的雨點是小屋在煙雨朦朧中更有別致的味道，湖面與雨滴的接觸而泛起點點雨花，現在我的仿佛就身處在童話的世界中，此刻讓我著迷，沉醉......
二、大江東去，浪淘盡，千古風流人物
我崇拜著古時候的文人騷客，我希望自己可以居住在他們的故鄉，那樣會讓我覺得仿佛就和他們很近，很近，仿佛擁有通過了千年的交流。詩人詩人，就是充滿著詩情畫意的人，他們追逐在景色之間，以他們的心胸包含萬物，用他們的詩句繪出滄海。我希望在“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江畔邊上臨睡而居，也希望在“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的美景中陶醉。
閑來無事，我亦可以效仿古人以詩寫景，以詩言想；我亦可以“舉杯邀明月”，聆聽夜晚的靜謐。
春天，百花齊放，彩蝶飛舞，燕子高飛，我便可以爬上小屋的屋頂欣賞那無限的美景；夏天，綠草如茵，蜻蜓穿梭于樹叢中，我便可以躺在柔柔的草地上，呼吸著青草混著泥土芬芳；秋天，落葉猶如折翅的蝴蝶，翩翩飄落，夕陽的余暉下，滿地的落葉顯得夢幻而又神圣；冬天，萬物都疲憊的沉睡了，只有雪花在孤寂的空中飄零，讓人看著心生憐愛。
如果我的小屋在如此美景之中，以后的漫漫人生怎會索然無味呢？
留得殘荷聽雨聲作文 篇11
記得林黛玉說過一句：“我最不喜歡李義山的詩，只愛這一句‘留得殘荷聽雨聲’你偏要叫人拔了它們去。”朱門繡戶，文人雅士，樓高湖低，殘荷聽雨，的確風流。不過，我想殘荷聽雨之意，未止于風雅。
花凋觀葉，葉殘聽雨，我們接受一次次的缺憾，一次次的不完美，卻能從中發現觸及靈魂的美。這種美，來自殘缺，來自風雨，來自磨難，來自心靈與生命的對撞，他零落成泥卻從塵埃中開出花來，在生命低處兀自美麗，等待人們不經意的發現。好比斷臂女神維納斯，它的斷臂是千萬的謎題，是陰差陽錯的人間杰作。是缺憾，更是美麗。
滾滾長江東逝水，淘盡古今英雄�；厮輾v史，看那些時光風沙也抹不去的哀痛與殘缺，歲月洪流也掩蓋不了的驕傲美麗。
錯為君王，以詞人之殤，葬送一脈江山，換得一冊千古絕唱。李煜，血淚之詞成就“詞中之帝”“四十年來家國，三千里地山河”昨夜你是否又夢到了玉砌雕欄，夢中的女子是否朱顏依舊？東去之水送走人生長恨，錦繡江山畫盡古今離愁。西樓月如鉤，獨鎖眉頭，春逝夢空，故國不在，情何以堪。但是，正是這種悲痛，這種殘缺“變伶工之詞為士大夫之詞”后世千年，高山仰止。
缺月疏桐，誰在唱“大江東去”?山高月小，誰在赤壁賦詩？風雨兼程，誰在說“一蓑煙雨任平生”？艱難困苦，玉汝于成�？嚯y，成就了蘇軾�！皢柶缴I，黃州惠州儋州”是辛酸還是豁達，無人知曉�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”“烏臺詩案”死里逃生，幾度起用幾度被貶，流離失所半生輾轉，功業未成華發早生，蘇軾生命中那輪明月，幾多蒙塵，難得團圓。后人扼腕長嘆，他卻豁達的說“此事古難全”這是何等的胸襟何等的氣度。葉嘉瑩說過“天以百兇成就一詞人”正是人生的殘缺與苦難，成就了蘇軾。
人生幾多風雨，歲月幾多憂愁。史鐵生在他年華正好時失去雙腿，后來又患嚴重尿毒癥病痛折磨，卻引發了最深刻的生命探討。他語言平靜，卻燭照人心。“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日。”看他留下來的這些文字，關于生與死﹑殘缺與人生﹑苦難與信仰……如聽雨打殘荷，平靜而寂寞。
“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲�！睔埡陕犛辏潜兄玻菤埲敝�，是浮華塵世中的一壺淡泊，是多舛命運中的一份豁達。殘荷聽雨，聽的是古癡今狂，是人生悲歡，是“無可奈何花落去”的無奈，更是“似曾相識燕歸來”的歡喜。殘荷聽雨之人，必有一份看花開花落云卷云舒的自在。
人生一夢，白云蒼狗，是是非非，起起落落，又有幾人看清。待歷經千帆，風霜百年之后，所有的悲歡離合都成過往云煙，所有的是非成敗都轉頭成空，聽江湖夜雨打殘荷，幾分心緒，幾人說。
留得殘荷聽雨聲作文 篇12
記得畢業的時候，我們誰都沒有哭，甚至沒有人紅了眼眶。畢業來的預料之中又猝不及防，像只是體育課之前短暫的課間，大家各走各的，一會后又重逢，稀疏平常。平淡到連一個再見都顯得夸張。
說不定真的跟體育課之前的課間沒什么區別，會聯系的人無意識地湊在一起，不會有交集的人在與不在都沒什么意義。
讀到某個句子后恍惚時母校的某個角落清晰地展現在了眼前。平日里也不是會時時刻刻念著母校的，甚至在某些時刻會將母校拋之腦后。只是橫穿大街時，任思緒飄飛時，亦或像剛剛這樣讀書恍神時，會想起怡雅，想起在怡雅的日子。
今年夏天的時候我們脫下大衣站在有飛鳥掠過的走廊上，彼此無言，只是看著暮春的夕陽。紫色與粉色盤踞著天空，互不相融卻沒有清晰的分界線。泛黃的夕陽躲在了三只熊巨大的藍色招牌后面，鋼筋水泥之后是山水，而山水之后是什么呢？想來只有太陽知道，而它正不慌不忙地歸去。
這個時候右半邊的月亮會變得明晰，在視野左上方，是白色的影子。映著紫色的天與粉色的云。我知道太陽和月亮一直在動，不會為什么停駐，可當我看著它們的時候它們卻像是靜止的，怡然不動，只有云在飄游。
或許時間仍在，只是我們在飛逝。雙眼再次聚焦，找到了剛剛讀的句子。
怡雅留給我的最后一道思考題恐怕是：
溫暖柔軟的云如何承受得起不知所起一往而深的回憶與思緒。
啊哈這是一道純力學問題。眼前是美玲熟悉的笑容。
暑假的影子被夕陽拉的很長，我們終究還是獨自走過。這個暑假，接下來的三年，整個人生。
兩個月后的今日當我停下來認真地回想C1608時，我驚覺很多東西都變得陌生了。從大家的字體到共度的經歷。甚至陌生于不久前的自己，那些當時習以為常甚至努力追逐的東西已不再。
至少我知道我們都在往前走，用自己的方式，在自己的世界。這就夠了。
在某些瞬間，未來在眼前清晰地閃過。
留得殘荷聽雨聲作文 篇13
擷綠葉以為茶，掃落花以為枕。禪語說：每個人的心中都有一株妙法蓮花徐徐開啟。詩語說：生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。我想，唯有真正樂觀的人才能讀懂自己心中妙法蓮花蘊含的禪機，唯有積極向上的人才能真正參透生與死這兩大命運的哲學。
樂觀，不僅僅是一種心態，還是一種力量，足以撼動黑暗，震碎磨難。在最黑暗的夜晚，懷有樂觀心態就能看到日出，看到光明，發現原來自己也可以重新開始；在最寒冷的冬季，懷有樂觀心態就能等到風停雪住，盼到柳暗花明，明白原來荊棘之路也風光無限。懷抱樂觀，一切磨難或許在你眼里就是一筆不可多得的財富，一切風霜或許落在掌心就能開出花來。
星云大師曾言：“人生沒有絕對的絕望。秋天的大樹放下葉子，心很疼，可是整個冬天，它讓心在平靜中積蓄能量，春天一到，芳華依然�！笔前�，沒有絕對的絕望，只有陽光下不變的希望。殘荷聽雨，樂觀一生，還怕這輩子不春華繽紛嗎？
留得殘荷聽雨聲作文 篇14
雨不停地下著，打濕了她的心。黑白照片上的老父親沖她微笑著，她已是滿臉淚水，晶瑩的淚珠自臉上滑落，摔到地面，讓人心碎。
本是才露尖尖角的小荷，是什么讓她放棄了自己的綻放？擎著外人不解的執著一路越陷越深，即使無望，也同樣一如既往地掙扎。13年彌足珍貴的青春眨眼已成往事，13年不變的追求使老父葬身海底。夢寐以求的“未得到”終于深深破壞了她的“已擁有”，從此生活變得殘缺。
一個滿載希望與疼愛的腎，換來的也不過只是一張演唱會的門票和更加貪婪的索求。癡情的鳥兒，還在為綠蔭重復單調的歌曲，卻不覺該得到的尚未得到，不該喪失的卻已經悄悄喪失了。曲聲好聽，終究還是千萬鳥兒中的一只，即使不見了，仍有千萬鳥兒在鳴唱；香蓮雖美，不過為塘內數萬荷葉中的一朵，即使殘了，仍有一池荷葉在舞動。自己呢，始終就是關在小屋子里，面對著一墻的“影子”在做單純的夢。封存了自己，也隔絕了外面的世界。
就如陷入羅曼蒂克式的愛情泥沼，望見淤泥中美麗舞動的荷，喜愛之心立于枝頭。愛花的嬌美、葉的淡雅、枝的亭亭玉立；愛荷生于喧鬧的噪夏，衰于寥落的悲秋；愛荷腳下的淤泥……從此，更深地陷入了一種讓人不解的癡狂追求，一種不理智的追逐。這次不要的不再是好學生的理想，而是父母深摯的情感。
其實，人人都是一株有機會綻放的荷，只是先開的荷發出的光環讓未開的荷放棄了可以綻放的機會，忽略了自己同樣可以光彩照人；其實，她也可以閃閃發光，只是羞澀讓她追逐的不該執著的執著掩蓋了太多；其實，又有幾人懂得肥大荷裙下的悲傷，可她卻不改偏執的性格，不惜坎坷。為什么不爭取自己的綻放而去欣賞他的光耀，任由自己上演無理的鬧劇，一切都那么荒唐、可悲，甚至讓人憤慨。
癡狂的追逐，旁人為之不解，怒其不爭。可是親情似乎沒有理由多加懷疑，父母背負了指責，親情卻購買了溺愛。只是冷冷的大海執迷不悟，異鄉刺骨的海水無情地吞沒了年邁的老父，誰該流淚？那刻她哭了嗎？
已然淪為殘荷，如今的我們沒有權利再去多加指責，要知道，欣賞別人的過錯本身就是一種罪惡。讓心靈給自己一個真正的宣判，相信它才是最公正的權者，留下孤獨的殘荷，獨自享受風雨的洗禮。
雨依舊不停地下，但它是干凈的，是溫暖的，它會給予需要溫暖的人一片溫情的慰藉。相信她在安靜地聽著，也許將來會綻放出被拖延的美麗。
黑白照片上的人依舊笑著。
留得殘荷聽雨聲作文 篇15
青春的花開花落，讓我心醉卻不堪疲憊；四季的雪霏雨飛，讓我憔悴不曾后悔。門內是沉靜的深海，門外是淡淡的風，淡淡的雨，淡淡的年年歲歲……
人生路漫漫，多有崎嶇坎坷，多有風雨陰晴，落花的飄雪，逝去幾多惆悵，飄來幾許快樂。猶如蒙朧而又神秘的夢，和著絕色的水景，似清絲繞云般的美妙。
在這幾十個春秋的結晶石中，你似乎沒有太多的收獲，然而，你也不曾知道，你給別人的夢裝上了一道別樣的風景線……
正如那小小爬山虎，歷經風雨的洗禮，在竹筍的嘲笑聲中不斷前進，不畏困難，終于實現了自己的目標，得到了雖不是最好的，但它卻把別人的風景給洗刷一新，給別人帶來了喜悅，帶來了無限的生機盎然。此時的它，就有價值了，它的生命也將因此而變得更加精彩，這一精彩是它自己走過的。
更有那小小的春草，綣縮著身軀，將自己的生命蘊放在大地母親的懷抱中，隨著春風的拂過，終于慢慢地試著掙扎，試著接受陽光雨露賜予的暖意。然而它卻被無情的石頭壓住了四肢，它使勁的沖啊，多少次在黑暗中滋生的絕望，它多想放棄，然而它想起了大地媽媽曾經說過的話，出去吧！外面的世界更精彩，所以它不畏懼眼前的困難，終于在一個細雨綿綿的日子破土而出，此時的伙伴們也零星的點綴在禿亢的泥土上，而人們的驚呼聲，讓它們覺得了難得的快樂。因為它看見人們都沖著它微笑，都在注視著他。盡管它尚未能夠織成一皮綠衣，但它卻修飾了人們的夢。
我們呢，在多少的困難面前，在經歷了多少的滄海桑田，終于懂得了留著殘荷聽雨聲。
終于，在聽得雨點滴滴聲時，也終于明白了人生的多元，人生的精彩，是那樣的變幻莫測，是那樣的讓人易失去方向，而又是那樣的在偶然間得到真諦。
請不要埋怨你此時面臨的困境，讓那些成為你成功的標志吧，只要你放寬心胸，善于運用你的智慧，用你的慧眼，去發現原來這個世界是那樣的美好，只因你裝飾了別人的夢。
一輪月，一卷云，繁星點點；
一個人，一盞燈，心事重重。
人生就如月過江邊的一葉扁舟，滿載著人生的精彩，在不輕易間，和著純凈的水色和膠潔的月光，把這精彩播在了別人不朽的故事里，年年繁衍著他人的憂傷與美麗……
留著殘荷聽雨聲，別去了，那別有滋味，別有一番情調。
留得殘荷聽雨聲作文 篇16
午夜。窗外，雨點正打芭蕉。
最美的意境即是聽雨聲。雨穿過一川煙草，路過滿城風絮，打在落花上，也打在了歲月的枝頭。
江南的雨和北國的雨實在是不同。江南的雨一如江南的小橋流水，一如江南的亭臺樓閣，既精致小巧，又溫婉可人。于是，江南的雨聲最適合多情的詞人聽雨而眠。而北國的雨則最是難以捉摸的。雨落在北國的大地上，時而是溫柔的，時而又是暴躁的，她就像恃寵而驕的公主，在上帝的寵愛下頗為善變。北國的雨聲便是豪放派和婉約派的綜合體，不管你是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪放派蘇軾，還是“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約派李清照，都能在北國的雨聲中找到自己的歸宿點。
然而，江南的雨似乎自古以來便和江南特有的園林亭榭一樣，比北國的雨更值得人玩味，值得人青睞。伴著《琵琶語》這首精妙絕倫的曲子，當你走進戴望舒筆下的雨巷，撐著那一把小小的油紙傘，也徘徊在悠長，悠長又寂寥的雨巷的時候，你便會鐘情于這江南的雨了。雨天，正是等人的好天氣。當你在傘下驀然抬起頭，看見要等的人出現在眼前的時候，那種欣喜足以讓你的心里蕩起小小的漣漪，許久也還不能平靜。于是，雨還在下，此刻你卻愣住，不知該說些什么，也不知該說什么才好，許久許久，話說出口，也不過是一句“好久不見，你，還好嗎？”此時的風景，美在瞬間，定格在永恒。只一句：若有來生，你為風，我為雨，在歲月的泥濘中漂泊，艱辛，卻從不艱苦。
雨聲，隱隱約約，像遠處高樓上傳來的飄渺的歌聲似的。夜深了，雨未住，歲月依然靜好。而你，卻怎么也不能聽雨而眠。年華是擱不住經年的。經年一過，再美的年華也會被歲月無情地過濾成滄桑。雨聲，驚起了一灘鷗鷺，在夢中。那半生的俠骨柔情，即使并去化蝶，在雨中飄舞，尋芳而棲，只羨在蝶谷中且聽風吟，然終抵不過的是，歲月的輾轉和年華的入侵。醉眼芳樹下，半被落花埋。雨打枝頭，再落寞，再經年，雨聲也會銘記著君來時的容顏，等待來日，奏響這般古樂。半生緣，且醉聽風雨，檣櫓灰飛煙滅。
在這樣的雨夜里，靜靜地聽雨。在雨的哀曲里，所有的繁華，所有的落寞，所有的惆悵，終會和著雨聲被歲月遺忘到夢的塵埃觸及不到的地方，隨風流浪。閑踏落花，醉聽風雨，何須話別離。且撫清琴一曲，曲終人散，便為變徵之音又若何？雨聲琴聲相和，是音中的絕配。
余秋雨先生筆下的雨，是大陸和臺灣的心結。他寫雨，聽雨，筆調始終都不乏深沉老練，可謂獨到可欽。沒有過多的溢美之詞，有的只是純粹的情感和希望。雨在他的情感里，是一種消融不了的靈魂，緩緩地流淌開來，就注入了赤子的血液，流經祖國母親的心臟，雨聲便隨著這聲音跳動著，澎湃著。聽雨，聽到的不僅是唯美的旋律，更是兩岸的思念情深。雨就是這樣的天使，她更是上帝的寵兒。
杏花煙雨，最憶是江南。借一絲秋風清逸，披一件淡雅素衣，飲一杯雨前清茶，漫步于江南的梨花杏花樹下，任繁花紛落，溫文爾雅，白玉無瑕。雨時花猶落，風來絮自飛。不論是歸人還是過客，縱使短暫的停留，打江南的雨里走過，打雨聲的夢里路過，便是靜美的人生。不論是古人的“寒雨連江夜入吳”如何的自然，還是那因感而出的“雨暗羅衾淚暗江”如何的凄楚，在雨的世界里，一切浮華都將幻化成泡沫，一切苦恨都會被塵封為過往。閑時聽雨，醉時聽雨，惱時聽雨，收獲的都當是不同的境界和人生。
靜歪小榻，雨聲亂拍黃葉。小風未住，雨聲頓顯得凄楚。瀟湘妃子曾寄人籬下，種得一池荷花。時節一過，荷花花落葉凋，池中荒涼寂寥�？菹聛淼牧懔泓c點的荷葉散落著，等待老去。瀟湘終究是瀟湘，多情而善感。她留下了池中已凋的枯荷，只為了聽得點點雨打枯荷的音律�；蛟S是雨打枯荷也算和諧，或許是雨聲太過唯美，也或許是枯荷太值得傷懷，使得一代佳人要留得這一池枯荷聽雨聲。青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。雨聲，配枯荷，境界太美，也太凄楚。但若不是雨聲的唯美，枯荷的落寞，世人又怎肯輕易地垂憫和憐惜，怎肯施舍多愁善感的情懷？
雨后初晴，新燕啄新泥，柳浪枕幽窗，驚破秋窗綠，秋花秋草黃。雨聲，把孤春彈得如此和諧，卻讓秋韻如此哀婉。夜里，芭蕉不肯安歇，只為伴雨而眠�？莺晌蠢希曷曅略鲇那椤ｏL沙并起時，雨聲更顯時涼。詩人詞人，聽雨，在鐵馬敲風時開始亂入詩。雨聲，在夜里夢里，風里沙里，不斷地奏響歲月的挽歌。
雨來幾時休，伊人已是淚灑紗窗濕。最不堪的竟是，聲聲拍打，催的秋雨急而切。落花枯荷，風簾翠幕，到頭來，終難抵的卻還是，那雨聲一拍。
留得殘荷聽雨聲作文 篇17
野馬塵埃，凡世無常。生命的荒園中，寒冰與風霜鐫刻臉龐，傷疤烙在心上，遺憾蔓延瘋長。
誰又能阻止呢？半卷殘荷仍能悠然聽著雨聲；明鏡封塵仍不失古樸雅趣；維納斯斷臂仍能成就曠世之美。既然遺憾總是難免，又何必去追求完美？美玉微瑕，又有何不可呢！
凌晨四點，未眠的海棠花讓日本作家川端康成覺醒。個體渺小雖遺憾，但美麗地活著也能以渺小的艱辛贏得生命的莊嚴。左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。蒲松齡，終其一生，屢試不第，貧苦潦倒，卻秉持童真滿掬的心靈，用一部《聊齋志異》給人世間一個個惆悵又悲傷的夜晚，增添了多少愜意和美好的懷想。
滿城風絮，風侵紙窗，從來不能十全十美的人生不如在凄風冷雨中吟嘯徐行……
時雨清池一翠色，青山歸遠尋詩情。達觀堅韌中，你或許會在累累傷痕中創造一道驚艷塵世的別樣風景。樂觀堅守中，你或許會在種種無奈中描繪一幅舉座皆驚的曠古佳作。
正如倉央嘉措所說：“世間安得雙全法，不負如來不負卿。”能對殘花微笑，能為朽葉歌頌，能以恬談的心境去擁抱缺憾的人生，你就能從須彌山一路笑過萬水千山……
留得殘荷聽雨聲作文 篇18
我最喜歡的一句詩是李商隱的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！� 詩人思念著遠方的朋友，沒有留意悄悄下起了淅瀝的小雨，雨點灑落在枯荷上，發出錯落有致的聲響，別有一種美的情趣。贊美“蓮葉何田田”的詩句很多，欣賞枯荷的詩人卻很少，從這一點上看，作者的眼光很獨特。
我喜歡這句詩還有另外一個原因，它讓我過了一把“老師癮”。
初冬的一個周末，天上下著小雨，我和媽媽去探望外婆，外婆門前的一口池塘吸引了我的目光。滿池的荷花早已凋零，一張張枯黃的荷葉仍然堅強地面對冷風寒雨。雨點打在它們身上，發出“滴答”“噗噗”的聲音，我不由感嘆：“這真是‘留得枯荷聽雨聲’啊！”媽媽疑惑地問：“我只聽過‘留得殘荷聽雨聲’，你好像記錯了？”媽媽是語文老師，居然不知道這個，這下又可以當一回小老師了。我心中暗暗得意，一本正經地說：“林黛玉就是像您這么說的。她最不喜歡李商隱的詩，所以即使引用也要改一下，《紅樓夢》為什么這么寫呢？因為這個細微之處可以表現林黛玉的孤傲，曹雪芹實在是高明��！”
媽媽感慨地說：“哇，還有這個故事，閨女真是博覽群書！你把這首詩背給我聽聽好嗎？”這還不簡單，我張口即來：“竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！�
詩韻和暮色籠罩著我們，令人陶醉。
留得殘荷聽雨聲作文 篇19
乘一葉小舟，輕泛于這碧波蕩漾的異龍湖上，看著那一片由遠及近的荷葉與蓮蓬，在陽光的照射下，竟微微有些刺目。
“十一”假期，隨著父母回老家探望生病的外公，一月不見，他仿佛蒼老了十歲。心里不由得厭煩起這充滿了凄涼味的秋季。有時一片隨風飄過的落葉，竟也能引得我久久凝思。
手指輕輕劃過碧綠的湖水，微微的涼意讓我一個激靈，再抬首，一片荷葉赫然出現在眼前，只是有些顯得枯萎。這，便是秋天的荷塘吧！
一片片微微泛黃的荷葉在身邊經過，越是深入，那參差不齊的蓮蓬便越來越多。想不到，這荷塘深處竟別是一番景象。還未到深秋，大多數荷葉還是青綠，使得那略有些泛紅的蓮蓬更加顯眼，一顆顆青翠的蓮子彰顯著秋天特有的魅力，而那僅存的幾朵殘荷，以一絲凄美，越發襯出了收獲的喜悅。
信手折下一支蓮蓬，忽然想起外公最愛吃的便是這蓮子，想起他總愛絮絮叨叨地和我講他年輕時的事情，舅舅、媽媽小時候的趣事，他青年時的工作，走南闖北的見識……言談間，他好似又回到了年輕時，仿佛這回憶也是他生活中的一大樂趣。他總是說：“一輩子的收獲就像是那一顆一顆的蓮子，待荷花凋零后，蓮蓬便靠品味這蓮子來回憶這一生。”
他說這話時總是瞇起雙眼，臉上的皺紋也透出幾分輕松，幾絲欣慰，仿佛他便是那蓮蓬，在一點一點的回味他的蓮子，他一生的果實。
不知何時下起了雨，打在一片片荷葉上，落在波光粼粼的湖面上，給人一種清新的感覺。剝出一顆蓮子嘗了嘗，微苦，但更多的卻是清甜。想來外公便是在回憶這種味道了吧——那是一份屬于秋天獨有的味道！
點點雨聲，像極了外公蒼老沙啞的聲音，于是，一股親切感不禁從我心中油然而生。不遠處，一片枯萎的荷葉在微風中輕輕搖曳著，晶瑩的雨珠在葉面上不斷滾動，這時我才倏然意識到，原來秋天來臨了！
這次我不再煩悶，我想，我終于體會到了外公那一份正處于秋季的心情。
一葉可知秋，秋天有的，不只是人們通常感受到的凄涼，她還有一份沉甸甸的人生的收獲與一份值得人細細品味的美好回憶。
“留得枯荷聽雨聲”，這，大概也是一種秋天吧！
留得殘荷聽雨聲作文 篇20
下了一天的雨，下得很緊、很密。已是深秋，葉子卻還沒有落盡，雨打在葉子上，一片緊密有節奏的音律，別人聽得昏昏入睡，但于我而言，下雨天，卻是睡不著的。我喜歡雨，更愛聽雨聲。
我對雨是有一種別樣的情感的，尤其是秋雨。春雨我不喜，尤其是初春的雨，她是個害羞的小姑娘，“千呼萬喚始出來”卻也只不過是“和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅”。其中間或夾雜著春雷，可雷聲大，雨卻不肯落，仿佛是某位裝腔作勢的官員，平白讓人生厭。夏雨來得急，去的也急，好像那位小姑娘已經長大，進入了青春期，固執而暴躁，從不聽從管教，隨心所欲，下雨，想多大便多大，卻不想給別人造成了多大苦惱。相比之下，秋雨是最好的。秋雨下起來，渾身都散發著一種成熟的魅力。杜拉斯說：“與你那時的容貌相比，我更愛你現在飽經滄桑的容顏�！笔谷擞T不能的，便是成熟的美。秋雨是凜冽的，打在人身上，很涼，刺骨，引起身體一陣戰栗。秋雨是帶刺的玫瑰，更像有毒的。使人明知道愛上便會萬劫不復，卻也還是愛的義無反顧。秋雨是有韻味的雨。
《紅樓夢》的第四十回，黛玉曾向寶玉說過：“我最不喜歡李義山的詩，只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’。”我倒喜歡李商隱的詩，但“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”這一句，卻是我最愛的。萬里枯荷、朦朧煙雨，既浪漫又不失憂郁，想想便覺得美極。可惜我卻沒有機會一飽“耳”福。學校里人工湖有小小的一方，雖然只植了幾株荷花，且已深秋，但枯萎的荷花立于碧水卻也有一種說不出的蕭索殘敗之美。再加上這幾天連綿的細雨，使得這個干冷的北方小鎮更多了幾分江南水鄉的溫婉多情。所幸學校樹多，聽不到雨打枯荷，卻也可以聽聽雨打落葉聊作安慰。
聽雨是一件很有味道的事。通過聽雨，你會聞到百里外果園芬郁的果香，你會嘗到清涼冷冽的山泉。在學校聽雨，一片整齊，雨打在葉子上，沒有波動，沒有起伏，就像壞掉的收音機，一打開，清一色的“沙沙”的雜音，學校的雨使人心靜；在家里聽雨，聲音便多了幾分變換。我最喜歡的是雨打在飲料瓶上的聲音，斷斷續續的，就像鄰家初學鋼琴的小孩，琴譜還沒有練熟，只能斷斷續續的，一個音一個音的往外嘣。家里的雨，里面有小孩的純真。
有一句俗語：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。要入冬了，仔細算來，這該是入秋后的第六場雨了吧。聽說北京已經開始下雪。不知道這優雅高貴的雨聲，今年我還能聽幾次。也許正是有了一年的等待，聽秋雨，在我心中才顯得更加意味深長吧？
留得殘荷聽雨聲作文 篇21
夜里心緒頗不寧靜，便學著朱自清，到那荷塘邊去走一番。自從夏天揮手作別后，我的記憶之中總勾勒著一些東西，故人，舊事，不甚清晰，然而一筆一劃都帶著別樣的牽掛。
這片荷塘夏日里也曾有過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛景，如今卻只剩下一池在風里瑟縮發抖的枯莖和殘葉。冬日的清晨我從石板橋上走過，踩在綿軟的濃霧中，便會看見那些殘枝敗葉被聚攏的漣漪包圍起來向遠處泛去，像在天空上游孤獨漂泊的船。
隱隱的月色邊緣，應該會藏匿著舊時的它們吧。我忽然很想念夏天的它們，想念得似乎連眼睛里都盛滿了池水，擁抱著一池盛夏的荷花。那些花，那些葉，那些總是任我暢所欲言的人，好像都拉著月色的裙裾，消散在季夏最后一場風里了。再一眨眼，眼里的池水就被冬風吹干，覆上了暗涌的黃沙。
仍清晰地記得某個秋天的下午，我手拿堪比“死亡通知書”的成績單與同樣被“批判”的同學站在學術廳門口。此時的陽光就像電影中的慢鏡頭般，從石柱上緩緩傾斜過來，將周圍人的面孔一寸寸打亮;我看到高光游離在他們的瞳孔中，不知道是池水，還是黃沙。汗水在初秋余熱中淌過血液，被我攥在手里。此前種種斗志昂揚一點點退出我的身骨，宣告著一個季節的結束。
屬于荷花的夏天已經結束了。這一池荷花，已不再有曾經挺拔的身姿。它們像垂暮老者一樣佝僂著，有的甚至布滿丑陋的窟窿;有些殘荷的枯莖彎曲地交錯在一起，仿佛只要攙扶著，就可以再度筆直站立，尋回往昔被無數文人墨客吟誦的風韻。
我眼望著這零落的哀景，想到《項脊軒志》里一句打動過萬千人的話：“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣�！苯褚淹ねと缟w矣。逝者的靈魂，應當還住在那蔭蔭枝葉間吧，總還留著個念想，以供歸有光在余下的年歲里慢慢思量;而那破敗的枯葉間，是否還存著能承受住歲月與孤獨猛烈沖洗的堅守?我眼望著這零落的哀景，就像在看我自己一樣。
后半夜的時候逐漸下起了雨，起初淅淅瀝瀝，后來竟越下越大，發展到了讓我沒有預料到的地步。我匆匆忙忙從橋邊起身，狼狽地躲到池塘邊的長亭中，無意地回頭去看那池殘荷，不知成為驚鴻一瞥——滿池枯莖在風里搖搖晃晃，卻未曾倒下，倒像是它們在拉扯著這忽起風雨，互不相讓，令這冬日長夜生起幾分刀光劍影的熱烈。雨滴飛濺在殘莖上擊出清脆的聲響，錯落有致，如同把這些留在生命終結的能量全部激發了出來。那種像是要把生命在最后一秒燃盡的熱情，沒有寂寞，沒有自憐，甚至遠比映日荷花來得悲壯，來得浩蕩。
洛夫在《一朵午荷》里寫道：“欣賞別人的孤寂是一種罪惡�！�
殊不知，放任自己的孤寂，同樣也是一種罪惡啊。千年前的李商隱在寫下“留得枯荷聽雨聲”時，除了蕭瑟凄苦，還能聽出其中另一番滋味嗎?我愛盛夏的花瓣，我愛田田的翠葉，卻更愛枯荷間呼嘯的雨聲。孤寂是表面的，可是盛夏的池水早已浸入周身的每一處角落，足以支撐它依舊站在這里直到現在。那是秋日的風、冬日的黃沙吹不走、覆不住的。
滿池的雨聲融化了孤寂，把那些始終不愿松手的想念抹開，暈染成了仲夏繁花。
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