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幼兒園學期計劃

時間:2022-10-01 22:54:41 學期計劃 我要投稿

【實用】幼兒園學期計劃匯編五篇

幼兒園學期計劃 篇1

  一、工作思路

【實用】幼兒園學期計劃匯編五篇

  做好對外宣傳工作,加強與校外有關新聞媒體的聯系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。

  二、具體內容

  1、幼兒園網站管理

  (1)、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

  (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度,提高網站新聞的質量。

  (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內容重復。

  2、加強對園外媒體宣傳

  (1)、充分利用當地電視臺,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

  (2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站,增強宣傳的影響力與輻射力。

  (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的'關注度。

  3、完善激勵機制,充分調動宣傳的積極性。

  (1)、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質獎勵,并及時落實到位。

  (2)、每月新聞由當月負責人統計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

  4、注重教師隊伍建設,樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

  (1)、加強師德教育,形成良好口碑;

  (2)、提高服務意識,增強家長滿意度。

  三、人員分工與職責

  1、人員分工:

  九月份: 組 長:金素芳

  副組長:曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳

  組 員:小班組教師

  十月份: 組 長:汪先霞

  副組長:王建玲 周華為

  組 員:中班組教師

  十一月份:組 長:葉 麗

  副組長:梅琴花 張紅柳

  組 員:大班組教師

  十二月份:組 長:汪曉妮

  副組長:易琴蓮 陳利娟工作計劃

  組 員:小小班組教師

  網站維護、與園外媒體的聯系及報紙新聞:張 健

  2、具體職責:

  (1)組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞,并負責上傳教育網站。

  (2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計,并及時公示。

  (3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

  (4)組員協助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園學期計劃 篇2

  上學期,后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思,我制定了新學期工作目標。力求新學期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務。

  (一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:

  1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用資金,為幼兒園辦好實事。

  2、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每月對財務賬目審查一次。

  3、任何的費用報銷都必須在三日內找園長簽字,當月的費用當月報銷。

  4、堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

  (二)事務工作方面

  1、及時做好統計下學期需要添補的教學用品、辦公用品和教玩具的采購數量工作

  2、做好幼兒園的維修檢查工作,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。對于自己修不好的可以請家長來幫忙維修。

  3、做好幼兒園的衛生保健工作,各班生活老師要配合保健老師做好工作,對幼兒的`玩具、被子和用具經常消毒,

  4、關心幼兒生活,辦好食堂。

  (1)要經常檢查食堂工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

  (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心

  (3)做好開水的供應工作,應設置專用開水房讓幼兒和老師們隨時都能有水喝。

  (4)嚴格搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生食品進入廚房,經常深入班級,聽取意見,確保幼兒的伙食情況。

  5、種植園地和綠化植物的管理:要求各班級都要有塊種植地,可以種些好管理的果樹,幼兒園內的花草,樹木要做到四季常青,四季花香,教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。

  6、加強保育員隊伍的管理

  (1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員的培訓,每周進行一次保育會:針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

  (2)、每月進行一次衛生評比,創造一名優秀班級,并組織衛生檢查組成員。

  (3)、每季度進行一次禮節禮貌培訓課,每學期開展一次技能比賽。

幼兒園學期計劃 篇3

  新學期來臨,為了讓幼兒在新的學期里快樂健康的生活和學習。所以特定計劃如下:

  語言領域:

  (1)能在各種場合大膽、勇敢的向別人打招呼。

  (2)能用適當的簡單的詞匯來表達自己所想表達的。

  (3)能有節拍地讀唱詩歌。

  數學領域:

  (1)能判斷對與錯,辨認物體的形狀、大小、高低。

  (2)對數量的`加減、增多、減少、根據事物現象的變化結果進行推理、并能用語言表達。

  (3)鞏固5以內的加減法。

  (4)會數數量、讀數字、寫數字。

  社會領域:

  (1)掌握日常生活中簡單的禮貌用語。

  (2)懂得基本的游戲、生活、學習常規。

  (3)對常見簡單的事物認知。

  藝術領域:

  (1)學會畫一些常見簡單的圖畫。

  (2)認識各種顏色。

  (3)懂得欣賞色彩。

  科學領域:

  (1)認識常見的動植物名稱,用處以及顏色、形狀。

  (2)懂得觀察,辨認事物能力。

  保育工作:

  (1)養成良好的生活清潔衛生習慣。

  (2)養成良好的飲食進餐習慣,自己動手飲食。

  家長工作目標:

  (1)發動家長與教師結合,共同培養幼兒良好的生活習慣與學習習慣。

  (2)發動家長協助幼兒收集與主題活動有關資料,激發幼兒的探索欲望,促進親子關系。

  (3)通過各種方式讓家長及時了解幼兒的學習內容以及在園的情況。

幼兒園學期計劃 篇4

  為了每一個孩子都有獲得更好的發展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。現將本學期工作計劃如下:

  一、提高思想政治素養

  積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。

  二、加強幼兒保育工作:

  我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環境,在愉快的學習環境中慢慢進步。

  1、在體質上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

  2抓好幼兒的常規習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,繼續學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養作為重點工作。

  4培養幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。5、生活衛生常識

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  6、安全常識

  不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。

  7、生活衛生習慣及生活能力

  (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣。

  (2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

  (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

  8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發現異常馬上知會家長。

  三、做好教育教學工作

  根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。在本學期里配合配班老師將繼續發展孩子以下的.能力:

  1、搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

  2、加強幼兒的常規培養平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練。

  3、繼續加強幼兒在數學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發展。

  四、家長工作方面:

  1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

  2、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊,與家長及時溝通。

  六、個人努力方向

  1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

  2、抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

  3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練,。

  以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

幼兒園學期計劃 篇5

  一、班級情況分析

  我們中班現有27個孩子,男孩19個女孩15個,班干部大部分小朋友都是從小一班升上來的其中9個是新生,這些孩子平均年齡在5歲左右,他們通過一年小班生活后,在生活自理能力,語言交往能力,及其他能力都有了一定的基礎,我們班孩子個性差異很大,有開朗外向和內向之分,特別是因為我們是新接手的老師,孩子們面對新的老師時,性格開朗的孩子適應快,有些還有人來瘋的表現,內向的孩子適應慢,生活自理能力差,依賴性強。表現吃飯慢、做事情拖拉、膽怯、受挫能力差,這些孩子的個體差異跟來自不同的家庭有很大的關系。我們班的家長,有工作、個體戶、知識分子,從平時的言談中發現對孩子的期望很高,為了滿足家長合理的愿望,我們將采取以下措施來教育引導我們的孩子。

  二、具體工作措施

  1、安全方面:

  a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時給予恰當的處理,引導教育孩子,培養他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的游戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時不要離開成人的視線,不隨便摸危險物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長配合引導我們的工作。

  b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時,不推不跑不打架,懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個跟著一個走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現安全事故。

  2、保育方面:

  A、教室衛生

  a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進行清洗消毒

  b 、每天用消毒燈對班級進行消毒

  c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風,整潔,給孩子營造舒適的環境。

  d、要保持廁所干凈、通風、無異味

  e、每星期將幼兒的被子,枕頭進行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。

  f、每星期將小朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑。

  B、幼兒個人衛生

  a、讓幼兒養成飯前、便后用肥皂、流動水洗手

  b、讓小朋友養成,早上來園自己放書包,將書本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會使用自己的口杯,毛巾。

  c、讓孩子們養成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習慣。學會飯后清理桌面的污物,會整理桌椅。

  d、教小朋友飯后不做激烈運動,會將板凳搬到指定的地點坐好看書。

  e、教小朋友每星期剪指甲一次。

  f 、教小朋友勤洗澡,洗頭。

  g、教小朋友自己穿、脫衣服,鞋襪,整理床鋪。

  C、幼兒日常護理

  a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。

  b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態。

  c 、每天給幼兒飲3-5次水。

  d、注意根據天氣變化,及時給幼兒增減衣服。

  三、教學工作領域目標

  a、健康方面:教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛生習慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學習保護自己,喜歡參加體育活動,動作協調靈活。

  b、語言方面:引導幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽對方講話,能理解、運用日常用語,能請楚的說出自己想說的事。喜歡聽故事,看圖書,能聽懂和會說普通話。適當會說些英語。

  、社會方面:引導幼兒能主動地參與各種活動,有自信心,樂意與人交往學習互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感和愛心。

  d、科學方面:引導孩子對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知欲望,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達交流,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

  e、藝術方面:能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中的美,喜歡參加藝術活動,學會欣賞,并能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

  f、識讀方面:學會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話,說話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,并認識單詞140個,愛惜書本,掌握正確的閱讀方法和姿勢。

  g、數學方面:

  (a)、學會1---20的順數和倒數,練習序數的概念,知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應,學會大、中、小的比較,能結合形狀和顏色特征,做對應計數練習。

  (b)、認識半圓形,梯形,并知會形狀與顏色的空間位置,對應限制范圍內的數量點數空間的區域定位概念,對形狀的連續性與構成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點線,面的構成概念,封閉區域面積的涂色與形狀的聯想。

  (c)、通過奇妙樂園主題教學,讓孩子掌握循環序列的規律認識以及函數對應與計數綜合練習,有一定的方向感,學會觀察。

  (d)、認識單位量詞一雙一對,認識集合的特性。

  四:環境方面:

  1、創設平等,支持、鼓勵,有利于小朋友與他人自由交往,滿足幼兒合作分享,互助以及向他人學習的需要。

  2、創設環境應具有充足的玩具材料、工具等,滿足幼兒進行不同領域活動的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動。

  3、各區域的教玩具要根據教學內容及時更換,及增添新的玩具。

  五:班級管理方面

  做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個月天一次班級會議,班級遇到的`任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養孩子的方向要做到大家心中有數。

  六;家長工作方面

  以尊重家長,提高教師服務意識為原則,加強與家長的溝通與交流,努力做好以下工作:

  1、主動與家長交流溝通,以填寫記錄本的方式,家訪的方式、電訪的方式、還有發家校通的方式,利用家園聯系欄的方式,以及家長接送孩子時的交談,了解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習慣,便于更好的引導孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達育兒知識,提高家長的育兒觀念。

  2、學期初開家長會,并且利用家長開放日等教研觀摩活動,讓家長對我們的教育工作有所認識。

  3、要發動家長收拾廢物來園,或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長培養孩子的環保意識,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用,提高家長的覺悟。

  七:月工作安排

  九月份工作安排:

  1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩定工作,抓好一日常規訓練

  2、制訂好新學期工作計劃,編排新操

  3、做好興趣班招生報名工作,確定名額

  4、家訪,開家長會,選定家委會代表

  5、慶祝教師節主題教學

  6、期初幼兒身高,體重測量評價

  7、開展“迎國慶、賀中秋”主題活動

  8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務競賽活動

  十月份工作安排:

  1、開展重陽節敬老活動,組織幼兒秋游

  2、舉行家長開放日教學觀摩活動

  3、幼兒喂服驅蟲藥

  4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫工作

  十一月份工作安排:

  1、教師公開課觀摩活動

  2、班級環境布置創設

  3、舉辦園報,家教專刊

  十二月份工作安排;

  1、加強教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽

  2、開展幼兒自理能力服務競賽

  3、做好迎接區一級幼兒園復評工作

  4、開展親子同樂活動,迎接新年主題教學活動

  20xx年元月份工作安排:

  1、寫好各項工作總結

  2、迎接領導們對工作的考核

  3、做好學期收尾工作

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