讓我感到幸福作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的讓我感到幸福作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我感到幸福作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。走進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句熟悉而親切的歌聲時(shí)，我總是與榮有焉，因?yàn)槲乙灿幸晃缓脣寢尅?/p>
母親是我的知心。無(wú)論我做錯(cuò)了什么，她總能理解我，寬恕我。我小時(shí)候特別貪玩，經(jīng)常從早上玩到天黑，每次吃午飯的時(shí)候，母親總會(huì)到外面去找我，讓我回家吃午飯。當(dāng)我隨母親回到家中之后，母親先為我擦去臉上的污垢，然后把午飯放在我的手里，父親見(jiàn)我這個(gè)樣子總會(huì)訓(xùn)斥我，說(shuō)我太貪玩了，而母親則會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“男孩子嘛！就應(yīng)該野一些，再說(shuō)孩子在這一生中也只有在這個(gè)時(shí)候能好好玩玩，讓他去玩吧！”在這樣的關(guān)愛(ài)中我的童年過(guò)得很快樂(lè)，很幸福。
母親對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，一點(diǎn)也不馬虎。自我上了學(xué)之后，母親再也不讓我到外邊野了，取而代之的是——整天呆在家里讀書(shū)。對(duì)此我心里雖然氣憤，但也只能順從。當(dāng)然我也有淘氣的時(shí)候，有時(shí)會(huì)趁媽媽不注意，偷偷跑到外面去玩。當(dāng)被母親捉住時(shí)，母親的臉色十分嚴(yán)肅，但她卻從不打我一下，從不罵我一句。她總是耐心的勸導(dǎo)我，要我用功讀書(shū)、勤奮自勉。這樣，我在母親的教導(dǎo)下，成績(jī)一直名列前茅。
母親是從來(lái)不會(huì)讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害的。她總說(shuō)只要我好，對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是最大的幸福。記得有一天早上，我突然不知情的發(fā)起高燒，燒到42℃，躺在床上一直昏睡。母親見(jiàn)狀，趕緊叫了醫(yī)生為我打起了點(diǎn)滴，而且一直不斷的把濕毛巾放在我頭上為我降溫。吃中午飯時(shí)，由于液不離手，母親便把飯一口口喂給我吃。到了晚上，母親給我熬了藥湯，她每喂我一口都會(huì)先用口吹一吹，生怕藥湯燙著我。那天晚上，母親守護(hù)在我的床頭徹夜未眠，一直到第二天打完點(diǎn)滴。在母親的精心的照料下，過(guò)了一個(gè)星期，高燒總算退去了。
這就是我的好媽媽，她用自己的一言一行時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我、照料著我、教育著我.有這樣的母愛(ài)在我的成長(zhǎng)路上,我感到很幸福！
讓我感到幸福作文2
我生活在一個(gè)幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢敚彝ルm然不算富裕，但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)大人：什么叫幸福？他們有的說(shuō)是有錢(qián)，有的說(shuō)是有權(quán)，而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一起快樂(lè)地生活。
我想，我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到一半，就能聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平可是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí)，都說(shuō)我“真幸福”，那時(shí)，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。
我很憎恨惡劣的天氣，不僅因?yàn)樗o人們生活帶來(lái)了很多不便和災(zāi)害，更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜，我被開(kāi)門(mén)聲驚醒，“今天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷那闆r。聽(tīng)著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛?jiàn)過(guò)的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。
有時(shí)，一家人在談天，我最愛(ài)聽(tīng)他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí)，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說(shuō)“凡事都有可能”，引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，但過(guò)后總是幸福快樂(lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會(huì)的是憂慮；一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會(huì)的是自卑；一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)的是自信；我生活在幸福中，我想，我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
讓我感到幸福作文3
當(dāng)我受挫時(shí)，朋友的一句安慰會(huì)讓我感到幸福；當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽的一句贊揚(yáng)會(huì)讓我感到幸福；當(dāng)我努力的時(shí)候，奶奶的`一句鼓勵(lì)會(huì)讓我感到幸福。安慰、贊揚(yáng)、鼓勵(lì)無(wú)處不在，所以，幸福就在身邊。
受挫時(shí)，安慰在身邊。
“好緊張啊，怎樣辦啊？”那是我第一次上臺(tái)演講。盡管稿子都讀爛了，但那抑制不住的緊張還是讓我的心砰砰直跳。“下頭有請(qǐng)七（3）班同學(xué)”啊，到我了。我手腳不聽(tīng)使喚的走上了臺(tái)，咽了口唾沫，我就開(kāi)始演講起來(lái)：“大家好，我是......”
剛開(kāi)始，我就念錯(cuò)了好幾個(gè)字，這使我緊張不已。可越緊張錯(cuò)的越多。最終，我下臺(tái)時(shí)，從教師同學(xué)們的眼神中，我明白我失敗了，我?guī)缀蹩煲蘖耍门笥岩?jiàn)了立馬跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“唉，別悲痛，這次沒(méi)做好還有下次呢，你別掉進(jìn)坑里就爬不起來(lái)了。”好朋友的一番話，讓我破涕為笑，心里也開(kāi)朗了許多了，笑容又重新回到我的臉上。
成功時(shí)，贊揚(yáng)在身邊。
“啊哈！這次最終出人頭地了。”我走在回家的路上，拿著全班第一的試卷，心里美滋滋的，回到家一開(kāi)門(mén)，就是媽媽親切的笑臉。“媽媽，考試了，這次可考了全班第一。”一聽(tīng)這話，媽媽臉上的笑臉又多了幾分。“這次考得不錯(cuò)，但記住不能驕傲，爭(zhēng)取堅(jiān)持加提高。”雖然只是幾名樸實(shí)的話，卻讓我的心頭美滋滋了一整天。
努力時(shí)，鼓勵(lì)在身邊。
“要期末考試了，加油。”我在心里對(duì)自我說(shuō)。臺(tái)燈下是我苦讀的身影，臨近十點(diǎn)，我還有知識(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)呢。我打一個(gè)哈欠，準(zhǔn)備熬著疲勞繼續(xù)努力，這時(shí)奶媽進(jìn)來(lái)了，手上還有一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭！皩O子要考試了，可要好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取光榮一把給我看，我相信你必須考到。”短短幾句話伴隨著牛奶飄香，將我的疲勞一掃而光。
我的生活中，還充斥著這樣的安慰、贊揚(yáng)、鼓勵(lì)。這些都化著一股股幸福的能量，注入我的心中，讓幸福伴隨著我在人生道路上，加油前行！
讓我感到幸福作文4
幸福,如果你是園丁，懂得去欣賞它，就要用愛(ài)所灌溉一片芳香；幸福,如果你是蠟燭，懂得去呵護(hù)它，就要用愛(ài)所帶來(lái)一片溫暖；幸福,如果你是春蠶，懂得去珍惜它，就要用愛(ài)所帶來(lái)的安適。其實(shí)在生活中有許多人只是去羨慕別人的物質(zhì)幸福去安慰自己的虛榮心，卻忽略了身邊人對(duì)你的愛(ài)讓你感到的幸福。
就有這么一個(gè)人--李老師。
在一次英語(yǔ)課中，比賽的事情走了神，忽然老師叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，而我卻只是傻呆呆地看著同學(xué)們，啞口無(wú)言，不好意思地低下了頭。老師對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)到我辦公室來(lái)。”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師的潛臺(tái)詞，不安的低下頭。
放學(xué)了，我來(lái)到老師辦公室，其他的老師都走了，只有老師一人默默在在辦公室里等著我。接著，老師拿出教科書(shū)教我上課的重難點(diǎn)，一遍又一遍，又不覺(jué)得厭煩。無(wú)意間我看見(jiàn)了老師的白發(fā)，一條條皺紋毫不猶豫的刻在臉上。這到底是蘊(yùn)含了多少艱辛!就這樣，濃濃的愛(ài)意就這樣從心里蔓延開(kāi)來(lái)，幸福不僅在心間流淌。
告別時(shí)，看著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，眼眶已經(jīng)模糊，模糊了我的雙眼，模糊了遠(yuǎn)去人兒的輪廓，這一幕一幕似曾相識(shí)!思緒又拉回許久前……
一次的打籃球，不慎扭到腳，腳腫的甚比豬腳。當(dāng)時(shí)啊，疼得直哭，仿佛打開(kāi)了三峽水壩眼淚嘩嘩嘩的流了一下午不停。老師看了看我的腳，又蹲下按了按腫起的部分，皺著眉頭說(shuō):“你先不要去上課了，趕緊去醫(yī)務(wù)室。”我基本移動(dòng)一下都會(huì)扯到神經(jīng)然后撕裂一樣的痛根本沒(méi)法走路去。“嘖，這可麻煩了。”老師皺起眉便把我背到醫(yī)務(wù)室，然后讓校醫(yī)給我消毒上藥，她則在一旁不安的走來(lái)走去，邊看邊說(shuō)著:“怎么那么嚴(yán)重呢，你呀，也不注意著點(diǎn)，要是大發(fā)了，看你怎么跟你父母交代!”說(shuō)完便慢慢蹲下來(lái)小心撫摸著，輕輕的吹著，心里出現(xiàn)了一種特殊的感覺(jué)——愛(ài)!如春風(fēng)拂過(guò)我的臉?biāo)妥吡颂弁础Ｎ业男睦锖鋈涣鬟^(guò)一股暖流，那便是幸福罷!
老師--我們的再生父母，盡管不是生身父母也是能讓我感受到愛(ài)，感受到幸福的存在。她所做的，何曾不讓我感到幸福?它所帶來(lái)的芳香，溫暖，安適……何曾不讓我感到幸福?
讓我感到幸福作文5
“世上只有媽媽美，有媽的孩子像塊寶。走入媽媽的懷抱，幸福享不了。”每當(dāng)我聽(tīng)到這句熟習(xí)而親熱的歌聲時(shí)，我總是取恥有焉，由于我也有一位好媽媽。
母親是我的知心。無(wú)論我干錯(cuò)了什么，她總能懂得我，饒恕我。我小時(shí)候特殊貪玩，常常從早上玩到入夜，每次吃午飯的時(shí)候，母親總會(huì)到外面去找我讓我歸家吃午飯。當(dāng)我隨母親回到家中之后，母親先替我揩去臉上的污垢，而后把午飯?zhí)г谖业氖掷铮赣H睹我這個(gè)樣子總會(huì)申斥我，說(shuō)我太貪玩了而母親則會(huì)對(duì)父親說(shuō)：“男孩子嘛！就應(yīng)當(dāng)野一些，再說(shuō)孩子在這畢生中也只有在這個(gè)時(shí)候能佳賴玩玩，讓他去玩吧！”在這樣的關(guān)愛(ài)中我的童年功得很快活，很幸福。
母親對(duì)我的學(xué)習(xí)請(qǐng)求十分嚴(yán)厲，一點(diǎn)也不馬虎。從我上了教之后，母親再也不讓爾到外邊家了，棄而代之的是——終日呆在野里讀書(shū)。對(duì)此我口面固然憤慨，但也只能服從。該然我也有調(diào)皮的時(shí)候，有時(shí)會(huì)趁媽媽不留神，偷偷跑到外點(diǎn)往玩。應(yīng)被母親抓住時(shí)，母疏的神色非常嚴(yán)正，但她卻從不擊我一下，從不罵我一句。她老是耐煩的開(kāi)導(dǎo)我，要我用過(guò)讀書(shū)、勤懇自勉。這樣，我在母親的教誨下成就始終金榜題名。
母親是素來(lái)不會(huì)讓我蒙到一點(diǎn)點(diǎn)損害的。她總說(shuō)只有我好，對(duì)她去說(shuō)就是最大的幸福。記得有一地早上，我忽然不知情的發(fā)動(dòng)高燒，燒到42℃，躺在床上一直昏睡。母親見(jiàn)狀，趕快鳴了醫(yī)生為我打伏了點(diǎn)滴，而且一直一直的把濕毛巾置在我頭上為我落暖。吃半夜飯時(shí)，因?yàn)橐翰浑x手，母親即把飯一口心喂給我吃。到了晚上，母親給我熬了藥湯，她每喂我一口皆會(huì)先用口吹一吹，恐怕藥湯燙著我。這天晚上，母親守護(hù)在我的床頭徹夜未眠，一直到第二天打完點(diǎn)滴。在母親的精心的照料下，過(guò)了一個(gè)禮拜，高燒總算退去了。
這就是我的惡媽媽她用本人的一言一言時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我、照顧著我、教導(dǎo)著我.有這樣的母愛(ài)在我的成長(zhǎng)路上,我覺(jué)得很幸福！
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