我的女同學作文（通用32篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的女同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的女同學作文 1

　　我們班上有一位女生，她的臉非常秀氣，眼睛閃爍著智慧的光芒，一張巧嘴能說會道、妙語連珠，頭上還長著一頭短發(fā)。好看急了！

　　她是一個愛學習的人，在上個星期二上午第二節(jié)課下課的`時候，她來找我借那本《小偵探大思維》。那可是我最喜歡的書呀！但又不能不借。所以我還是無可奈何的把書遞給了她。從此，她就常常來找我借書看。就是她的好朋友找他玩，她還是會拒絕。

　　她不但愛學習，而且還會講故事。在一年級的時候她代表我們班參加學校的故事比賽，她講的故事《羊老師和灰太狼》獲得了一等獎。她講的那么投入、那么精彩、那么生動，我們都陶醉在故事之中。從這以后她也常常在我們班上講故事。她講的很流暢、音量也很大。

　　聽了我的講述，你知道她是誰了嗎？她就是我們的班長――余湘培。

　　我的女同學作文 2

　　我有一個同學，她的名字叫李俁芯。她不但是個小書迷，而且學是個英語能手呢！

　　一次中課間時，我在外面一邊散步，一邊想著這個中課間我應該跟誰玩。忽然我碰到了李俁芯。我對李俁芯說：“我們去玩好不好！”李俁芯果斷的回答我：“不，我還要去圖書館看書呢！”我聽了想：“中課間拿來看書多浪費呀！再說了，你要看書回家慢慢看，回家有的是時間。”我便苦苦哀求李俁芯：“我們去玩嘛……”可李俁芯不管我說什么都不干。然后腳步匆匆地走上了去圖書館的路。

　　她的英語也很好，所以我稱她為“英語能手”。她從一年級到現(xiàn)在的英語期中考試和期末考試每次都是一百分。而且她上課發(fā)言很積極。她上過舞臺表演，她表演英語版的白雪公主，她的臺詞是最多的，可她卻能一字不差的.背下來，如果是我的話，我可能連讀都讀不出來，更別說背了。

　　李俁芯可真是我們班上的小書迷和英語能手呀，她真棒！

　　我的女同學作文 3

　　我的同學也是我的朋友，她就是蓋玉，一個文靜的小女孩。

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，說起話來像爆豆子那樣的干凈利落。

　　我和她在一起學習了好幾年，我可以看出她做事很細致。

　　記得那次上體育課，老師讓我們自由活動，我和蓋玉等一些小伙伴玩醫(yī)生給病人治病的游戲。其中單智濤當病人，蓋玉問：“你那里不舒服？”單智濤回答說：“手腕有點疼。”于是，蓋玉托起她的手腕，摁摁這里，捏捏那里，還仔細地詢問受傷的過程。然后學著醫(yī)生的樣子按摩起來。從中我能體會到了醫(yī)生和護士那種默默無聞、無私奉獻、一心一意為別人著想的高尚品質。

　　蓋玉也是一個樂于助人的人，一次我倆一起背課文，我怎么也背不過，她已經(jīng)背的`滾瓜爛熟了，她背完了之后還幫我一起背。

　　我為我的朋友而驕傲，他是我的榜樣，我要向她學習。

　　我的女同學作文 4

　　“肖巧，陪我玩——”“不要，不要啊！——”“嘿嘿嘿嘿。”“完了，要掛了。”當你聽到這些時，你就應該知道，我正纏著肖巧。他是個幽默的人。

　　有一次，我在和王玉善聊天，說到了天上飛的鳥，只見肖巧闖過來，撲騰著“翅膀”，還一邊“飛”一邊唱：“我要飛得更高，跌死最好。”一會兒，又對我說：“大哥，請你接著唱下一句。”這幾下，逗得我們哈哈大笑，她見我們不理他，似乎要跪下來，眼閃著金光，懇求得說：“媽媽耶，請接著唱吧！”這下，笑聲更亮了。

　　肖巧不但幽默，而且好問。

　　肖巧專門在上課時問這問那，問的.不是課內的，而是一些莫名其妙的。比如：

　　如果埋了人，那個人實際還沒死，沒有一個人知道，要想讓他出去，怎么辦？

　　這就是肖巧，我喜歡跟他玩。

　　我的女同學作文 5

　　我有一個同學叫做焦心悅，她長的高高的，長著一雙寶石般的眼睛，扎著一個五言六色的頭花。

　　她可是我們班班長大人，她經(jīng)常樂于助人。

　　但有一件事讓我久久不能忘記，一想起我就非常感謝她。

　　有一次，我們在音樂教室上課，突然，我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了，我舉手告訴了呂老師，焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫(yī)務室醫(yī)生卻說那種藥剛好用完了，這下焦心悅可為我擔心了，過了幾分鐘“不行，必須去找王老師”焦心悅說，焦心悅把我的病情告訴了王老師，王老師給我了一包藥，焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子，使我聲淚俱下。

　　從那個時候起，我打心底的佩服焦心悅這種樂于助人的.精神。

　　從此這件事留在了我的記憶里。

　　我的女同學作文 6

　　王紋是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

　　她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！

　　她不但心靈手巧，而且還樂于助人。

　　有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關切地說：“你怎么了？有事需要我?guī)兔�嗎？”我連忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝！”她說：“不用謝，這是我應該做的.，誰叫我們是好朋友呢！”說完，我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。

　　這就是我最要好的朋友——王紋。

　　我的女同學作文 7

　　鄭新是我的同學，我們都喜歡叫他老鄭，當然，他也喜歡叫我老王，這樣一稱呼，似乎我們都已是大人了，覺得很了不起。

　　他今年八歲，個子比我高多了，皮膚白白的，是個帥小子，我們班的同學都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊工作，是個團長。他說今年夏天帶我們去看奧運會，但是他只包車費，不包門票，那我們可要花很多很多錢呢。

　　鄭新上課愛說話。我們老師說他是個調皮搗蛋的孩子，還說他的嘴最甜。有一次，老師說一個學生頭腦比較笨，鄭新就說：沒有教不好的學生，只有教不好的'老師。他懂得可多了。

　　有一陣鄭新說他要跟媽媽要回北京了，我們全班同學都舍不得他走，圣誕節(jié)時我還送了一張賀卡給他呢，還寫了一封信給他，讓他回來時再在一起玩。

　　這幾天，他迷上了打乒乓球。每天放學的時候，他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁，練習打乒乓球。天都要黑了，還不回家。

　　你說鄭新是不是個很有趣的人呢？

　　我的女同學作文 8

　　我的同學是一個女孩，她擁有一張圓形的臉，臉上鑲著一雙圓圓的眼睛，稍微有點塌的鼻子，一張大大的嘴巴。

　　她的優(yōu)點比較多，缺點也不少，我先來說說她的優(yōu)點：她學習認真，愛看書，家里的書幾乎被她看遍了，而且還樂于助人。

　　她的缺點是：嫉妒心很強，她擁有的'東西別人不能擁有，比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本，她答應了，便問：“你要什么封面？”亞楠說：“要糖果屋的。”她就生氣的說：“我不給你買了。”說完她就跑了。亞楠對我說：“我要買的和她一樣，她就嫉妒了。”我對亞楠說：“別生氣，我?guī)湍阗I。”她還有一個缺點就是嘴饞，比如一次體育課上，我從家里帶了一些零食過去吃，她就追著我要：“給我一點吧，給我一點吧。”我覺得她太煩，就無可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會伸手要，嚇得我都不敢?guī)Я闶沉恕?/p>

　　她的名字我就不提了。

　　我的女同學作文 9

　　她是一個可愛的女生，愛發(fā)小脾氣，動不動就K我。我就是因為她才有一身鋼筋鐵骨的。她學習跟我比是三斤半兩。要不是好男不跟女斗，我早就把她打飛了。她每天都打我，每天強迫我，每天往我這扔垃圾。我的座位可謂是一個垃圾的天堂，左右前后的同學都往我這扔垃圾。說實話，我們這群男生被這群“淑女”整的'死慘死慘的。女生有7個大官，我們男生只有1個，7打1，實力懸殊啊。老師們都偏愛女生，我們只有幾個是老師的愛徒。敵眾我寡，防不勝防啊。這還不太殘酷，最可怕的是女生比我們男生還貪吃，中午一旦有雞塊，女生肯定會侵略我們男生的餐桌，男生的餐桌里永遠只有1塊雞。

　　女生在班級里是霸王，我們知道，即使這些老虎不在班，我們猴子也不敢稱霸王。我們知道女生比男生聽話，可我們班的女生個個愛看言情小說，哪里聽話，還是個人主義領導者。我們并不怕女生，但我們怕母老虎。

　　我的女同學作文 10

　　一張嫩嫩的娃娃臉，加上修長的身材，這就是我的同學兼好友——鮑映日。別看她文文氣氣、老老實實的`，其實可精了。

　　記得有一次，我忘了帶修正帶，只好向她“求救”。“拿吧！”她爽快地說。我邊修改邊疑惑：平時她可沒這么爽快。可還沒等我想完，只見她拿出一把尺子，拿過我的作業(yè)本，認認真真地量了起來，“４．３毫米，明天還我吧。”我還沒緩過神來，她又伸出一根手指，說：“尺子費：一個貼貼紙，現(xiàn)付！”呵呵，真夠厲害的！無奈之下，我只好乖乖拿出一個貼貼紙?zhí)氯��?/p>

　　雖然鮑映日很精，但平時決不失淑女風度，是老師和同學眼中的乖學生，就連吃飯也不例外。一次，學校的中飯有雞腿，餓了一個上午的同學們都提著雞腿狂啃，狼吞虎咽，根本顧不得形象和風度了，唯有鮑映日除外。只見她用一只手輕輕地提起雞腿，另一只手慢慢地從雞腿上撕下一絲絲肉，再送入嘴中細嚼慢咽一番，這才咽入肚中。

　　這就是鮑映日，一個又精又淑女的女孩。

　　我的女同學作文 11

　　墨色的長發(fā)，寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，總是露出和風般的'笑。這就是我的同學——林雅曦。

　　林雅曦，她可是一個不折不扣的大美女，也是我們班稀有的淑女，我們大家還暗地里把她評為班花。她總是喜歡穿著淺色衣服，顯得十分干凈。

　　她的學習成績很好，沒有下過全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分數(shù)一報，我總是在80分里徘徊，而她，連95分都沒下過。每次考試，她都能輕松應對，而我絞盡腦汁都想不出來題目的答案。她的成績很穩(wěn)定，一般每次考試的全班第一變化都很大，而她總是能保住她第三的位子，很少被擠下去，很多人去問她這有什么秘籍，她總是笑而不語。我敢肯定，她付出了很多努力。她雖然看起來很冷漠，但是很樂于助人。你是我的好同學，我要以你為榜樣！

　　我的女同學作文 12

　　我有一個要好的同學，她叫李萌，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，和一張櫻桃小嘴，黑黑的短發(fā)披在肩膀上，看上去非常文靜。李萌很大度，只要別人做錯的不是什么大事，她一般都不會斤斤計較。

　　一次，我到李萌家去玩，當她去拿玩具時，我看到了書架上有一本有趣的漫畫書，我走了過去，從書架上取下了那本書，但一不小心，胳膊肘碰到了放在上面的一個精美的小相框，只聽“啪”的一聲，相框碰倒在地，玻璃碎成了好幾塊，我的心涼了一下，于是我就想：李萌會不會說我很討厭，不和我玩了呀？我正想著，李萌從房間里出來了，我原以為李萌會吵我，要我賠一個新的相框，但是令我出乎意料的`是她并沒有讓我賠，卻關心地問道：“你沒事吧？受傷了嗎？”我聽了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地對她說：“李萌，對不起，不如我明天再賠你一個更好的相框吧！“好了，好了！沒事，我們明天再買一個就好了嘛！”她說完，便拿起掃把，把地上的玻璃渣掃干凈。

　　這就是李萌，一個即大度，又善良的好女孩！

　　我的女同學作文 13

　　我想成為一只威武的麒麟，可我卻是一只流浪狗；我想成為一只閑坐枝頭的鳳凰，可我卻是一只蜂鳥;我想成為一座高山，可我卻是一粒小石頭……于是，我便有了煩惱。

　　我們班上有兩大派——男生派和女生派。我們男生都是擠在一起玩游戲，而女生則是三三兩兩的.聊天。一些女生看見了，十分妒忌，就報告老師。老師聽到了，就十分生氣，把我們男生狠狠罵了一通：“你們啊，自己瞧瞧自己，有學生樣嗎？還有三個多星期就考試了，你們還有心思玩，給我復習！”

　　話音剛落，下課了。因為被批了，我們男生只能有的切切私語聊天，有的埋頭復習，而女生呢，倒好!玩起了游戲。有的男生看不下去了，跑去舉報，可是老師冷冷地丟下一句:“你們男生大度點，要讓著女生。”

　　沒過多久，班上女生開始飄了，讓我們男生喊她們姐姐，如果不喊就掐我們。我們這次又去舉報了，而女生到了辦公室就使了女人慣用的伎倆：一哭二鬧三上吊。老師十分生氣,喊道:“你們還好意思哭!你們欺負男生的時候怎么不哭?"

　　經(jīng)過老師的教育后，女生不但沒有知錯就改，反而開始報復我們，個別人更是開始打人,多次舉報后還是打人，而老師呢，似乎也見怪不怪了，也慢慢地不管了。雖然現(xiàn)在放假了，可是開學后她們還是會打人……想想都害怕啊！

　　有人說：“小學6年是最美好的時光。”可是我為什么感覺不到呢？我真的好煩惱。

　　我的女同學作文 14

　　我們班上有一位獨一無二的女生。她高高的個子和一個大大的腦袋，配上一張瓜子臉和一雙水靈靈的大眼睛，那雙大眼睛閃爍著智慧的光芒。再加上那張話癆似的小嘴，一天到晚像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個不停。

　　她喜歡開玩笑和講笑話。有一次，她指著我，然后又指了指自己的腦袋，同時手做出水流動的樣子。我當時不知道是什么意思，就一直追問她，后來我才知道，她那手勢的意思是說我腦袋進水了。真是活見鬼，氣死我了。不過，我又一想，她真是聰明呀，那么難的話她都能用手比劃出來真是不簡單!這樣一想，我又不禁佩服起她來。

　　不過，她也有一個特點就是寫作業(yè)特別慢，像蝸牛似的。每次老師布置的課堂作業(yè)，到放學了她都寫不完，更不要說家庭作業(yè)了。每次收家庭作業(yè)時，她就找各種各樣的借口，比如：在奶奶家寫的忘帶了、寫在另一個本子上了等等。

　　再就是她還是個小氣鬼，有一次，她帶了一支花紋絢麗多彩、引人注目的鋼筆，我覺得特別好看想仔細看看，于是就說：“能不能借我用一下?”可是她的.頭卻搖得像撥浪鼓，像是有什么心事一樣，嘴里還不停地念叨：“不借，不借，不借……”我想她對自己喜歡的東西比較珍惜吧。

　　對班上這位特點鮮明的女同學，我真是有點捉摸不透，她有時開心又活潑;有時沉默又小氣。我可能一說大家都知道她是誰了吧，她還激發(fā)了我寫下來的沖動，大家猜猜她是誰吧。

　　我的女同學作文 15

　　王紋是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

　　她心靈手巧，折出的'小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀！

　　她不但心靈手巧，而且還樂于助人。

　　有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關切地說：“你怎么了？有事需要我?guī)兔�嗎？”我連忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎？”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝！”她說：“不用謝，這是我應該做的，誰叫我們是好朋友呢！”說完，我們就開始認認真真地寫起作業(yè)來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。

　　這就是我最要好的朋友——王紋。

　　我的女同學作文 16

　　圓圓的臉蛋，有彎彎的月牙眉毛，高高的鼻梁，下面有一張能說會道的嘴巴，還有一頭黑長的'直發(fā)，在陽光下顯得美麗極了。

　　她愛好玩電腦，星期天上午，他在我家玩電腦，一只手拿著鍵盤，另一只手拿著鼠標，眼睛聚精會神的盯著電腦屏幕，真是目不轉睛啊！

　　到了吃飯的時候，媽媽來喊我們吃飯，他的眼睛仍盯著電腦屏幕，頭也不回的說：“好，再等十分鐘，我馬上就來。”無奈，我只好自己先去吃飯，過了十五分鐘，我的飯都吃了一多半了，她還在玩游戲，我只好站起身，向電腦走去。“吃飯啦”我大喊，她還是一動不動，看都不看我一眼，眼睛死死地盯著屏幕，我只好又走開，繼續(xù)吃我的飯，十分鐘過去了，我連碗都刷好了，她還在玩著。

　　等他玩通關了以后，“歐耶”她開心的大叫一聲，看著他開心的樣子，我也笑了。

　　這時，她的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來。“咦？你們吃飯都沒叫我嗎？我對她說明了原因，她才明白過來，然后，又把飯給她熱了熱，她立馬坐到餐桌前，狼吞虎咽的吃了起來，看她吃飯猴急的模樣，我和媽媽哈哈大笑起來。

　　還有一次，我們要帶她一起逛超市，她還在我家玩電腦，我們催了她好幾遍：“快點，超市要關門了！快走，不然來不及了！”她見我們著急的樣子，只好不舍的關上了電腦，是不是很愛玩電腦呢？

　　呵呵！想知道這是誰嗎，她就是我的好朋友——孔婷。

　　我的女同學作文 17

　　最近班上有一位外表火辣又瘋狂，但心里卻還保留著一絲文靜的妹子。

　　這位妹子，臉型既像瓜子又像窩瓜。她有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)一雙眼睛水汪汪的，就像精靈的雙眼。但是這位妹子，卻有著一個“皮球”的身體，有象鼻那樣粗的手臂，但這都不是因為她胖，而是因為她壯。

　　她喜歡的顏色十分特殊，那是什么？是彩虹的七種顏色。她十分善良，不管同學們怎么欺負她，她都不會生氣，更不會反駁，而是用微笑化解這一切。

　　記得那一天，是一個春色滿園，花開草綠，天空湛藍的好天氣。我癱坐在椅子上看書，只見他穿著一件白色的上衣，衣服上印著一群可愛的小豬，也就是小豬佩奇和她的家人。下身穿了一條黑色的七分褲，上面有一支粉紅豹。從整體看來，穿著簡單，但又讓人覺得十分可愛。這是我第一次重新認識她。

　　我總是取笑她，甚至還把她當“笑話”。她找我借東西時，我故意不給，可她也什么都沒有說去找別人借，但從她的表情看到了失落，我不禁開始有些得意，可課上到一半，我急需修正帶時，我嘗試著找別人借，卻沒有人借我，我也嘗到了那種失落。正當我絕望時，有一個溫柔的聲音從天而降，“我借給你用吧。”

　　聽著這熟悉的聲音，我的內心不禁有些掙扎，心想：“我要是拿了，以前那些事兒，我怎么交代，這豈不是更尷尬嗎？我心里十分猶豫，最后還是決定不用。我又不好推辭，我只當沒聽見。

　　可看見作文中間的那個大疤。我不禁開始糾結。最后在我的'再三猶豫一下，還是決定向她借一下，我輕輕地湊到她身邊說：“海婷，那個……嗯……能借一下修正……”還沒等我說完只見她已經(jīng)把修正帶往我身前一推說：“我借給你。”當時我整個人都楞住了臉蛋也不禁紅了幾下。在這樣奇怪的氛圍中，我卻尷尬的用完了她的修正帶。于是不免下意識地說道：“對不起，我賠給你。”心里不禁默默地想我要是不賠給他，他肯定會找我麻煩，為了保險起見，還是這樣說吧。誰知她竟然說：“修正帶本來就會用完，你不用賠的，我重新買一個就是了。”

　　我心虛了，下課后我主動向他道歉，并用敬佩的語氣說：“你能和我做朋友嗎？”她不禁反問了一句：“做朋友？真的？”我肯定回答了一聲，霎時，她眼睛里發(fā)了光，因為她從未在小學交到過朋友，我是她第一個朋友。

　　我們現(xiàn)在依然是同學，依然是朋友，我依舊喜歡這樣一個心懷寬廣、謙讓的知心好友。

　　我的女同學作文 18

　　我有一個同學叫做焦心悅，她長的高高的，長著一雙寶石般的眼睛，扎著一個五言六色的頭花。

　　她可是我們班班長大人，她經(jīng)常樂于助人。

　　但有一件事讓我久久不能忘記，一想起我就非常感謝她。

　　有一次，我們在音樂教室上課，突然，我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了，我舉手告訴了呂老師，焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫(yī)務室醫(yī)生卻說那種藥剛好用完了，這下焦心悅可為我擔心了，過了幾分鐘“不行，必須去找王老師”焦心悅說，焦心悅把我的病情告訴了王老師，王老師給我了一包藥，焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子，使我聲淚俱下。

　　從那個時候起，我打心底的佩服焦心悅這種樂于助人的'精神。

　　從此這件事留在了我的記憶里。

　　我的女同學作文 19

　　每個人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。

　　我要說的是我的同學——符意涵的樂于助人。

　　記得在四年級的一天，有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，但是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原先是我的同學符意涵對我說：“借給你。”

　　我感動不已，不知就應說一些什么才好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得個性的認真，畫也畫得個性的好。下課了，我激動地對她說：“謝謝！”“不用謝。”她之后說，“既然是同學，有困難就就應互相幫忙。”

　　符意涵對我是如此，哪對別人又如何？

　　記得有一回，下課了，她在散步。突然，她看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符意涵連忙跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的`行為。她開導三年級的話既語重心長又很動聽：“小弟弟，你是幾年級的呀？”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎？”

　　“不好。”“你能夠把垃圾撿起來嗎？”“能夠。”“我們愛校園就要像愛自我的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“明白了，謝謝大姐姐。”看著小弟弟遠去的背影，她臉上露出了幸福的微笑。

　　我的好同學啊！今后不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠記得你。

　　我的女同學作文 20

　　我的同桌是很熱心的人，自從那次語文考試開始，我就被她的助人為樂精神所感動，想知道是什么事嗎？那還得從那天說起。“叮呤呤”“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎題和閱讀理解題，就在這時，我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動鉛筆。我想打開它，進行修復，可永遠都不行了——它壞了。我很無奈，也不愿向老師說，怕挨批評。心里很沒底，又怕成績不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長解釋：我的筆中途環(huán)了。就在我最需要幫助的時候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時，偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。

　　趁兩個監(jiān)考老師沒注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上面寫著一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完之后我再寫。我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒寫完，眼看著快到交卷的時間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說就好了，害的'同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實，但我想真誠地對她說：“謝謝你！”我想，我也會向她一樣做個樂于助人的人。

　　我的女同學作文 21

　　我有一個同學，很有特點。想不想認識她呢？

　　她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，在濃濃的眉毛下顯得特別有神；長到腰的頭發(fā)扎成馬尾辮總是一甩一甩；一張靈巧的嘴，講起事來總是喋喋不休。

　　她的性格很開朗。同學們遇到困難她總是會去幫助他們。因此她有許多的朋友。她不愛和別人斤斤計較，笑容總是掛在她的臉上。對待別人的諷刺，也只是一笑而過。

　　她的感情也特別豐富。同學送給她的禮物，父母給她的文具，她總是小心翼翼地收藏著，生怕遇到什么不測。又一次，同學們送給她的筆在火車上弄丟了，她哭了一個上午，直到她的媽媽答應再給她買一套相似的。

　　最后，我要說明她很有責任感。一天，她和母親去超市買東西。母親挑中了兩瓶“老干媽風味辣椒”后，便拉著她的手走了。她盯著母親手中的袋子，說：“媽媽，讓我?guī)湍闾嵋粋�袋子吧！”母親不放心地說：“這可是玻璃瓶裝的`呀！你能保證不打碎嗎？”她連連點頭。母親把那個袋子給了她。萬萬沒想到的是，前面有一個小小的香蕉皮，她一滑便摔倒了。只聽“哐當”一聲，袋子被辣椒醬染得通紅。母親一驚，連忙扶起她，關心地問：“你有沒有被玻璃劃著？”她搖搖頭，轉身看看打碎的瓶子，露出羞愧的眼神。母親笑著說：“你沒事就好，下次再買吧！”回到家，她趕快把自己賣畫掙的錢翻出來，挑了十三張一元的紙幣，捏在手里，輕輕放在母親的錢包里……

　　她就是我的同桌：王肖敏。

　　我的女同學作文 22

　　我有一個同學叫韓穎儀，她長著一雙水靈靈的大眼睛和一個不大不小的鼻子下有一個不大不小的嘴巴，她最愛穿運動服和運動鞋。

　　有一次，我在課室里看書時。看見天空黑沉沉的`，于是我馬上看看書包。“啊!這次可糟糕了。”于是我?guī)е鴳┣蟮哪抗馔�著韓穎儀同學說：“韓穎儀，你可以遮我回家嗎”韓穎儀爽快的答應了。

　　過了一會兒終于放學了，可是那“嘩啦，嘩啦”的雨聲真煩啊!韓穎儀在我旁邊說：“雅雯，可以幫我打開著把傘嗎”我說：“當然行。”于是我用力拉，但是還是打不開。然后經(jīng)過我們倆同心合力，終于把傘打開了。

　　于是我們在回家的路上有說有笑，突然我們走著走著看見有一位小朋友流著血。著時只見韓穎儀像飛鳥似的跑到小朋友旁邊，然后只見她沖向小賣部去，說：“叔叔，可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎”叔叔很猶豫地答應了。這時，韓穎儀嚴肅地說：“你幫我拿消毒藥水和止血貼來。”于是我馬上拿了過來。韓穎儀先把綿棒涂上消毒藥水，然后幫小朋友消毒，再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時小朋友的媽媽來接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。

　　到了六點半左右她才把我遮回家。這時媽媽說：“韓穎儀吃完飯才走吧!”韓穎儀臉上露出不好意思的表情說：“不用了阿姨，謝謝!”

　　最后她回家了，這時目送她，頓時她在我眼里遠去，遠去，最終完全消失了。

　　她就是這樣的一個人，她是個只為別人想得多，為自己想得少的人。

　　我的女同學作文 23

　　在教室這方小小的天地里，有著形象各異、性格不同的同學們，有的驕傲，有的豪爽，有的暴力，有這樣的一個叫張立秋的女孩子吸引了我的眼球。

　　她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，當清風拂過時，像校邊的柳樹的枝條一樣，隨風擺動，她有一雙美麗的眼睛，似一潭湖水，仿佛看一眼就可以吸引住靈魂一般，目充滿了靈動與聰慧，讓人羨慕。小巧的睫毛輕輕扇著，像精致的小扇子。

　　她是一個愛讀書的女孩兒，有時看見她在靠窗的位置上沉浸在書的海洋中，眼睛專注的盯著的書面，嘴角時而翹起，時而低下。太陽的光輝，透過窗戶灑在了她的'臉上，給她本就美麗的臉龐，更添了一筆神奇的色彩，吸引著我不受控制地向她走去。

　　她仿佛是發(fā)現(xiàn)了我在看她，抬起頭來，向我問到：“你看我干什么呀？”

　　我尷尬的笑了笑，反問到：“你在看什么書呢？”

　　“《駱駝祥子》，這本書反應了舊社會的黑暗，它不讓好人有出路”，說到這，她惋惜地嘆了口氣。

　　我夸贊她道：“你真是一個愛讀書的女孩兒。”

　　她是一個虛心請教的女孩兒。她坐在屬于她的座位上，改著她的錯題。當她真的絞盡腦汁也沒有解開答案的時候，她將目光轉向我，并緩緩的向我走來，向我請教這道題。我細心的給她講著，她也認真的聽著。

　　當她明白這道題時，與我說了一聲“謝謝”。這句話從我的耳邊流入我的心里，給我本就滾熱的心注入了更多的溫暖。

　　她是敢于發(fā)言的。在語文課上，她總是舉起手來，而她的回答也總是能說到點子上，讓我不免高看她一眼。她總是讓我羨慕。

　　這就是我久久不能忘懷的人，如眾多玫瑰中的一朵百合，那么的與眾不同……

　　我的女同學作文 24

　　我在上初三的時候，班上有個女同學，叫小A。她家里是農村的，條件不好，寄讀在學校，天天穿的也不好，十幾歲的年紀卻像個中年人的打扮，長相不好，皮膚也不好，不知道是不是刻苦學習的結果，整張臉特別顯老，交際方面幾乎沒有人緣，也許是因為她脾氣有點怪，也許是因為她一天24小時差不多擠出來25個小時都在埋頭苦讀，反正就沒見她快樂開心燦爛的笑過，但是人家學習也還真不錯。每天下完早讀后，班上同學家不遠的回家吃飯，遠一點的便到外面自己買飯吃，很少去學校所謂的食堂，而她既不去外面買著吃，也不去學校的食堂，從桌子里拿出自己從宿舍帶好的白饅頭，一袋咸菜再加上一杯白開水，然后邊看著桌上攤開的英語單詞，邊就著白開水咽饅頭，早飯時間就算過去了。

　　我到不是有意去偷窺一個人，而是那次沒回家吃早飯無意中看到的，因為那個點班上幾乎沒幾個人了，我沒有見過一個女生可以對自己這么辛苦，所以也就因此而注意到了。大概過了一周左右，我便按耐不住了，天天看她這樣艱苦，不管她怎么想的，反正我是受不了了。我就想跟她交朋友，我覺得這樣能吃苦愿意吃苦的人應該有好的條件去學習，或者只是自己心里能把自己調節(jié)的開心一點，而不是天天一副苦大深仇的樣子像拼命。于是我就很自然的拿著不會做的數(shù)學題去請教她，一來二去的也算熟了，其實熟不熟她都是很內斂，腦子里只有學習、單詞公式和老師的提問這些東西。

　　我理解農村出來的孩子，他們?yōu)槭裁幢瘸抢锏暮⒆訉W習好不是沒有原因的，所以我從心底一直都很尊敬很佩服他們，更愿意盡自己所能去幫助，雖然我們是平等的，但日常生活方面總歸來說是能好一點，所以我很想對她好。我每天早上都回家吃飯，我讓我媽多煮一個雞蛋，然后自己在帶點別的吃的，反正比她自己那些硬饅頭有營養(yǎng)多了。剛開始她萬般推辭，后來慢慢的也就接受了，再后來她有什么學習上的煩惱，比如這次考試不知道能不能考進前幾名啊，現(xiàn)在年級的排名競爭有多激烈啊等等，我都趴在桌上看著她，跟她打起鼓勵，輕松的口氣去開玩笑啊，我希望她能快樂的學習，不要把這個名次什么的看的那么重，但后來事實告訴我，我好像是錯的。

　　那次期末考試，她沒有如愿的進入年級前五，仍然趴在桌上痛哭了一下午，我站在那不知道說什么好，好像任何安慰都沒啥意思。我就拍拍她的背，說沒事的，下次咱再加把勁兒！誰料她頭也不回的沖我吼了句：你知道什么呀，別說了！我當時的反應就是目瞪口呆張口結舌，我怎么的了？周圍同學都向我望來，我愣了一會兒，也沒回頭的.走出教室。

　　一路上我都在想，她肯定是為了考試心情差到了極點才這樣的，沒關系，我反復安慰自己，表示可以理解。其實這次考試雖然我考的只比以前強一點，但我已經(jīng)覺得很知足了，誰實話誰不想考試拿個前幾名，來證明自己的努力沒有白費，誰都知道老師更愿意在意這些所謂的優(yōu)等生，但凡事盡力，只要不放棄不墮落依然很努力，剩下的就只有調整好自己那脆弱的小心態(tài)了，所以我看得開，所以看著她那樣我覺得很不應該。

　　第二天到教室，一上午的課過后，我徹底迷茫了，我本以為她會找個時間跟我解釋一下昨天的事情表示一下歉意，哪怕說句簡單的不好意思也行，想想昨天是讓我多么尷尬的而一個局面啊，好就算沒有至少沖我打個招呼啊？一上午了，眼看著就放學了，什么都沒有。我挪著腳步到她跟前，假裝輕松的說，誒你作業(yè)寫完了嗎？她沒有抬頭，語速很快的說：沒有，以后你別問我題了，我自己的都學不完。然后抬頭看了我一眼：以后你給我?guī)щu蛋了，我不吃。我當時的感覺就是覺得自己賤死了，嗓子眼兒像堵了個真實的雞蛋一樣難以下咽，啞口無言，莫名其妙。我覺得我真是有病。

　　我們倆徹底決裂是在有天晚上的考試，年級大考試所有的班都打亂了排號坐，我被分到隔壁的班，那個班剛好新轉來了一個女同學也叫小A，聽說學習還不錯，來了之后回回穩(wěn)拿班里第一呢，碰巧她就坐在我前面和大家一起聊天，都是同學認識的自然就快，她跟我說她叫小A時，我就開心的回了句：呀，我們班上也有個女孩叫小A，你們太有緣啦！我不知道我說這句話怎么了，但至少我認為非常正常，結果話音剛落，路過我們邊上的小A立馬回頭沖我嚷了句：江江你什么意思！然后緊了緊手里揣著的復習題，兇狠的瞪了我一眼轉身走了。我再次尷尬了，突如其來我有的不只是莫名其妙了，我甚至都有點憤怒，雖然我一時沒明白她這是什么意思。旁邊的小A拉拉我問：她是誰啊，她什么了？我張了張口，始終是沒把“她就是我們班那個叫小A”的說出口，因為他們之間不認識，沒必要，而且這樣會有點“栽贓”的意思。這時過來個我們班的同學，碰碰我說：別理她，她天天都那樣，不信你看誰理她？

　　我的女同學作文 25

　　這學期初，一個叫董的新同學來到了我們班。他很高，長著長長的頭發(fā)和像葡萄一樣的大眼睛。尤其是他的白色橢圓形的臉看起來很迷人。

　　董不僅漂亮，而且學業(yè)成績優(yōu)異。無論是語文還是數(shù)學，她都能回答別人不能回答的問題，解決別人不能解決的難題。然而，有一件事讓人們感到不滿意。她對她的任何一個同學都不搭理，也很少看到她對誰微笑。此外，當她從你身邊走過時，她總是昂著頭，看起來非常驕傲，像一個強大的公主。

　　有一次，在一次大課間休息時，幾個同學想一起跳繩，所以他們非常友好地邀請她參加。沒想到，她拒絕了，冷冷地說:“我不喜歡跳繩。”他毫不留情地轉過身去，“砰砰”地走開了。學生們很生氣，一個接一個地抱怨和責罵:“這個人怎么會這樣？”"從上海轉來真的很棒嗎？"“哼，有什么大不了的！”可以想象，從那以后，許多學生都忽略了她。

　　沒想到一天下午放學后，輪到我打掃衛(wèi)生時，這樣一位驕傲的`公主突然對我熱情起來:“王一澤，你不是說你肚子有點不舒服嗎，你回家我來幫你掃地。”起初，我認為我聽錯了，或者認為她錯了，所以我忽略了她。當我要彎腰用掃帚掃地時，她走到我面前，抓起我手里的掃帚，重復她剛才說的話。直到現(xiàn)在我才知道她告訴我她想幫助我。剎那間，我真的感到受寵若驚，然后全身都在動。是的，我的胃有點疼。我在掃地之前說了些什么。我沒想到她會把它放進我的心里，我也沒想到她會...

　　更讓大家印象深刻的是最近的“六一”兒童節(jié)。那一天，每個班級都舉行晚會，我們班也不例外，但是需要有人來主持晚會，但是誰來主持呢？當班主任問每個人的意見時，有些人拒絕說普通話不標準，有些人說他們害怕犯錯，有些人說...簡而言之，沒有人想出來。就在班主任束手無策的時候，教室里響起了一個清脆悅耳的聲音:“老師，我愿意當主人！”大家轉頭一看，原來是董。突然，班上所有的學生都把目光集中在她身上，眼里充滿了疑惑、驚訝和欽佩。兩個小時的藝術晚會，由她主持，落落大方，井然有序，豐富多彩，精彩紛呈，贏得了一陣掌聲，取得了圓滿成功。

　　怎么樣，我們班新來的女同學是一個很特別的人嗎？

　　我的女同學作文 26

　　我們班的女生都有獨特的技能，比如九陰白骨爪、獅子吼、呼救等等。哼，一打、兩踢、三壓讓我們的男學生沒有自尊。讓我先告訴你一些他們不合理的.事件-.....

　　早上，我總是第一個來學校。我們班的周興瑞每天都在教室里打開電腦玩，并告訴我不要告訴老師，否則我會抓癢。然而，我知道要誠實，所以我忽略了她的話。結果，周興瑞被老師罵了。結果，第一節(jié)課結束后，她氣勢洶洶地向我走來。首先，她給了我一只無影腳，把我絆倒在地，然后踩在我身上。我的好朋友看著我成為周星睿的犧牲品，毫不猶豫地幫助我

　　果然她們的女隊員來了，能做什么？他們起訴老師，假裝哭，甚至讓我的朋友知道我打了女孩。如果他們沒有，他們會反擊我們。然后他們哭著告訴老師讓我們在辦公室前站到下午5點。最后，我所有的朋友都走了，留下我一個人。我被他們打得遍體鱗傷，被他們刺傷流血。

　　第二節(jié)課后，我們在許帥的桌子上玩游戲。因此，張悅在許帥面前說:“不要和我玩。”他把許帥的筆記本撕成碎片，并將許帥推倒在地。唉，我們男孩子不能既恨他們又恨他們。當他們等待高中時，他們將受到懲罰。

　　我的女同學作文 27

　　在小學這個六年的生涯中，我算是快度過了，想到暑假有三個月的假期就不禁笑起來，可一想到要和相處了六年的好朋友分別，還真是戀戀不舍呢!

　　跟我最近的要數(shù)嵐、源、瑋和欣了!

　　嵐，一個個性十足的的女同學，十分活潑，是一個全班同學認可的開心果。對任何事情都感興趣，畫畫很好，許多作品都拿到了學校里的閱覽室。美術考級拿到了最高級七級，刻畫也很好，簡直像一位美術教師刻出來的。學習也很好，這次語文期中考試她是全班第一，全級第三。哦，對了，她長得也很漂亮哦，圓圓的臉蛋上一顆明亮的大眼睛，微微翹起的鼻梁讓她顯得更加美麗。

　　源，我們班的“小矮個”，不是貶低她哦，是真的。她的臉上總是帶著笑容，連正在生氣的人看到她都會透出甜美的微笑。她十分又幽默感，我中午放學都是和她一起走的'，一路上已經(jīng)忘記被她搞笑了多少次了。十分愛看熱鬧，當然這和她平易近人的性格脫不了關系，還有愛看籃球賽，學校舉行了籃球比賽她每天都讓我陪她看，我總是說：“很晚了，回家吧!”而她卻笑著說：“?~~就在看一小會，嗯嗯。”我就是應為她這副摸樣才每次都敗在她的門下。

　　瑋，我們班最高的的女同學，快一米七了呢!應為我的個子也不矮，所以我每次和她站在一起才有平衡感。雖然學習成績一般，但人緣特別好，相當于我們班的“大姐大”了吧!愛看鬼故事，總是跟我講一些鬼故事，害我晚上睡不著覺。但第二天她卻接著講，我說，不聽。她還讓我聽。我真苦啊~~

　　欣，和源一樣是一個“小矮個”，十分嬌氣，口頭禪就是“恩呢恩呢，啊呢呢”。聽了就想~~可是她也有優(yōu)點，對人很關心，一次，正在上體育課的我突然肚子疼，她關心的問：“沒事吧，用不用去醫(yī)務室。”我說：“沒事我回教室休息一下就好了。”她便提出讓她去陪我的話。讓我很受感動。

　　小學生涯中最要好的朋友們，祝我們的友誼天長地久!

　　我的女同學作文 28

　　我們班級里有一個動不動就哭的女同學——吳煒琳，她是全班公認的“好哭貓”，你不信？那就請聽我慢慢道來吧！

　　她的哭有許多種，有聲嘶力竭的嚎啕大哭，有不聲不響的淚如雨下，還有趴在桌上偷偷地抽泣……哪怕是一點兒雞毛蒜皮的小事也會讓她滿臉淚水。

　　有一次，在排路隊的時候，一個同學一不小心推了吳煒琳一把。她不留神一下子摔倒在地上，手破了點皮，立刻號啕大哭起來。齜牙咧嘴，眼淚嘩啦啦地流，鼻子不停抽搐著，還流下了兩道粘乎乎的鼻涕。她左手抓著右手破皮的地方，嘴巴張得大大的，發(fā)出“哇哇”的'聲音，那聲音真是驚天地、泣鬼神啊！見了這番情景，同學們都爭先恐后地去老師辦公室報告。老師上來之后，把那個推她的同學狠狠地教訓了一頓，并且說了許多好話來安慰她，她這才漸漸地不哭了。

　　還有一次，有一位男同學想和吳煒琳開個玩笑，就偷偷地將她的筆拿走，還在她身后做鬼臉。她發(fā)現(xiàn)后立即去追趕他，男同學拼了命地奔跑著，就這樣一場追逐戰(zhàn)開始了。但那個男同學忘記了，她可是女子四年段六十米跑步比賽亞軍啊，她猶如離弦的箭一樣飛地跑了起來。不到一會兒，男同學就被她抓住了，但是筆卻在跑的過程中丟了。這次她竟然沒哭，默不作聲地走回了教室。一回到教室，她徑直走向那個男同學的座位，把他的書包從抽屜里扯了出來，將里面的東西一股腦兒地倒到了地上，并且用腳狠狠地踩踏，踢得七零八落，旁邊的人只敢在旁邊呆呆的看著，大氣也不敢出。接著，她趴到自己的座位上，小聲嗚咽起來。最后還是眾多同學去安慰也，才漸漸地停止了抽泣。

　　這就是我們班的“好哭貓”吳煒琳，希望她早日改掉好哭的毛病！

　　我的女同學作文 29

　　每當我們在球場上痛痛痛快快地踢球時，總有一位女同學，坐在球場邊，靜靜地望著我們，一言不發(fā)。只要有人靠近，她就立刻起身，轉頭就走。

　　她叫柳雪，原本是個開朗的女孩。她的人緣很好，很受大家歡迎。但是，那件事發(fā)生以后，她就像被人施了法，像是變了個人。她變得孤僻，不愿與人說話，總是坐在最角落，動不動就發(fā)脾氣。大家都躲她遠遠的，再沒有人和她說話，再沒有人與她嬉戲，再也沒有人與她一起讀書，她也從不找同學和她玩。那是一件擱在誰家都不好的事。那就是，親人的離去。貳零壹貳年正月拾伍日，本是合家團圓的元宵節(jié)，但是，她們一家卻在醫(yī)院里度過。

　　他的爸爸，在回家的'路上，被一輛飛奔而來的車子撞了，肇事者跑了，留下他們一家孤零零地留在醫(yī)院。因為搶救無效，他的爸爸永久地離開人世。他們家還欠下了好多債，還都還不完。從此，她就變了。我也是從她母親的談話中得知的，那一瞬間，我突然很同情她。

　　我本想告訴同學，但怕更傷她的心，于是我滴字不漏地保留了這個秘密。我走到她身邊，她還是一如既往地轉身離去。我輕輕的嘆了口氣，心里想著，希望他能盡快好起來吧。

　　我的女同學作文 30

　　我受到母親的影響，自認為已是一個優(yōu)秀的女同學——對于好的另一面——跟學習沒有關系的另一面。

　　女生，在男生看來無非是高高在上的公主、自滿的皇后、不可接近的禁衛(wèi)軍和仗義的俠氣女生。搞在一起真是受不了！倘若有一個天使，就會更加雜亂不堪！但母親執(zhí)意要我做那個天使。我也理解天使什么樣，但天生的性格并沒有感到有什么奇怪。

　　在學校里，我盡量對那些受老師排斥的“差男生”好一點——在小時，我就覺得他們有義氣、純真。這很簡單啊。另外，那些男生和我也很近的嘛，同坐在后面嘛。一開始的確感到挺難，畢竟自己是女生嘛，倘若我是男生……一開始，我對他們的幫助也就是一些雞毛蒜皮的小事——借一借彩筆、討論問題。但也就是這樣的小事，是那些男生漸漸對我不再排斥，甚至在算朋友時也把我算進去！

　　現(xiàn)在，我開始不再用那些雞毛蒜皮的小事當做“好事”了。在那些實物面前，我直接選用了信任的力量。因為我覺得：自己應該那些老師不信任的男生多一點信任做“補償”。雖然在我跟別的朋友談起時，她們多說我是不是“腦袋進了水”，但是我依然覺得自己做的是對的'。

　　星期五的綜合課上，我的方法得到了最大的回報。每學期的綜合課上都要重新選組長。這一次，我可沒有直接讓自己做組長。面對他們這些男生，我笑著說：“這樣吧，我們輪著做組長吧，這一次我不做了！”這下子，他們可興奮極了，各個喜笑顏開。這時候，我們猜拳，決定了新組長——靳，一個學習不好的男生。瞧啊，他興奮得，在我的書上簽了名——字跡工整，和平常的字可不同了。我開著玩笑說：“怎么，和平常不同啊！”他竟然也笑著拖著大舌頭說：“那當然，做組長了！再說，在你的書上一定要寫好看一點啊。”放學時，他笑著和好朋友談著第一次當組長的事：“瞧哇，我可是第一次做組長啦……”

　　我真是高興！不但是幫助了他們，還有已經(jīng)成為了一個天使——做好了一個女同學！

　　我的女同學作文 31

　　她，是一位挺漂亮的女孩；她，是一位樂于助人的好同學；她，是我的好朋友，范佳薇。

　　范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

　　范佳薇是一位樂于助人的.好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人

　　我的女同學作文 32

　　天下相親與相愛，動身千里外，心自成一脈。

　　——《相親相愛》

　　這幾天，我的心情跌落到了低谷。

　　“下周，籃球賽開幕；再下周，就輪到我們班了。”班主任很嚴肅地說。

　　頓時，同學們就像一鍋剛煮沸的水餃，一陣撲騰，一片哀嘆。

　　只要是了解我們班男同學的人就都清楚，這是一群體育怎樣差的孩子——運動會上，女同學們在前沖鋒陷陣，他們卻像十幾只老鼠，恨不得挖個地洞鉆進去；當然也還有幾只勇敢的“鼠”信心不足地挪向田徑場，最后又毫無懸念地垂頭喪氣地溜了回來。

　　我們這些扯著嗓子喊加油、差點就沖進田徑場上的女同學，最終也只有無力回天地寄希望于女生自己的項目拿高分。

　　這不，老班的話音沒落，哀嘆聲一波接一波也就沒什么大驚小怪的了。只是我們女同學僅有的那一點信心，也差不多被稀釋得沒了蹤跡。所有人的心都在往下沉，往下沉……

　　又記起那場比賽，天空藍得出奇，陽光射在焦慮的臉上，躲都躲不掉。整個上午，我都忐忑著，心里像浪頭，拋起來又跌下去。

　　下午，依然是響晴的天，所有人準時來到球場，男生們興高采烈地跑進去，女同學一個不落地整整齊齊站在場邊。嗓子是扯開了，拳頭是輪圓了，為他們祈福，為他們助威。想用一顆最團結的心，換回哪怕一點點的`并不霸氣的回報！

　　整場比賽，大家從未坐下，也從未氣餒，把所有的壞心情都扔進“回收站”，扯著嗓子喊，不停地喊，啞了也喊；使著勁兒地跳，一直在跳，腳跺麻了也跳。

　　也真奇怪，場上的比分不可思議地一直與對手持平，誰都不敢相信，場上連連得分的竟然是被所有人看扁了的我們班的男同學！

　　到現(xiàn)在我都很享受和別人講起當時比賽的結果：我們班以兩分的優(yōu)勢領先！盡管艱難，但拿下了那場比賽！

　　你去想吧，當時全場會是怎樣的歡呼雀躍！

　　我說的全場，指的是球場邊我們班的女同學。當時的世界，除了滿臉的淚水，不記得還剩下什么。我就是屬于當場嚎啕大哭的人中的一個。

　　我們終于打敗了一切流言蜚語與心中的不信任！詮釋了“團結”的意義！

　　唉！寫往事寫得滿紙都是淚。

　　這是小學畢業(yè)前的那場比賽，讓人記憶猶新。

　　我們是直升班，還是那批男同學，還是那批女同學，還是賽前的唉聲嘆氣和被所有班級瞧不起的實力。

　　我坐在這里寫作文，我也是在這里向上蒼祈禱。為我們即將到來的比賽，也為球場邊一個不落的那幫一起哭一起跳、啞著嗓子一起喊叫的女同學。

　　淚，又下來了。

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