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給老師送禮作文

時間:2022-10-01 14:48:46 老師作文 我要投稿
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給老師送禮作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的給老師送禮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師送禮作文

給老師送禮作文1

  八月十五,一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節(jié)日,卻有許許多多的人愿望不能實現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學生們,將在陌生的學校度過一個不能“圓”的.中秋節(jié)。第一次遠離家鄉(xiāng),老師為了給他們一個溫暖的中秋節(jié),放棄了和家人團圓的機會,在中秋播撒濃濃的師情。

  今天的中午非常明麗,我和媽媽趕去姥姥家吃團圓飯。走在路上,我嘆了口氣問媽媽:“爸爸為什么不能和我們在一起吃午飯呢?”媽媽臉上掛著淺淺的笑,說:“你爸要去和學校的新生們會餐。”我撇了撇嘴,“新生會餐能有家人在一起吃團圓飯重要嗎?”媽媽笑著搖搖頭,講大道理一樣的跟我說:“那些新生第一次離家,過中秋節(jié)了,老師就是他們在這里的父母。”聽罷,我覺得自己的確有點自私。爸爸從家離開,給我們帶來了一絲遺憾,我卻不懂,他給遠在他鄉(xiāng)的學生們帶去了怎樣復雜的感情。也許,爸爸作為一名老師,學生就是他的孩子,過中秋節(jié),父母難道不應該和孩子在一起嗎?

  我和媽媽來到姥姥家,圍坐在圓桌前,我再次想起了爸爸,他應該也想到我了吧!不在特殊崗位工作,也不遠離家鄉(xiāng),而在離家不遠的地方和不是自己家人的人們會餐。哦,為什么?只因為——老師。老師,放棄了中秋和家人團圓的機會,送給第一次離家的“孩子”們一個溫暖的中秋佳節(jié)。我想,我可能永遠也無法了解老師對學生們的愛吧!

  八月十五,一個團圓的日子。在這個本該和家人坐在圓桌前一起吃月餅的節(jié)日,卻有許許多多的人愿望不能實現(xiàn)。那些乘著火車離家而去的的大學生們,將在陌生的學校度過一個不能“圓”的中秋節(jié)。第一次遠離家鄉(xiāng),老師為了給他們一個溫暖的中秋節(jié),放棄了和家人團圓的機會,在中秋播撒濃濃的師情……

  ……

給老師送禮作文2

  我的成績在班上名列前茅,按理說,怎么也該是一個班干部,課代表什么的,可我連小組長都沒當上。同學們都不選我,老師在班委競選會上也不提我的名字。這可怎么辦呢?給老師送禮……一個大膽的計劃浮現(xiàn)在我的腦海里。

  這天中午放學后,我來到一家糖果店,買了一盒巧克力。我很喜歡吃巧克力,老師也一定很喜歡吧!我把巧克力送給老師,老師就會讓我當班干部了!吃完飯,我早早來到了學校,準備給老師“送禮”。

  我來到老師辦公室,恰好只有她一個人在,真是天助我也!我的心碰碰跳著,走進辦公室,將巧克力放在老師的桌上,吞吞吐吐地說:“老……老師,這盒巧克力是……送給您的。”

  老師驚訝的'抬起頭來,問:“為什么要給老師送巧克力?”我漲熱了臉,雙手不停的扯著衣角,說:“因為我……我……想……當班干部。”

  老師笑了:“我知道你成績好,很多方面都不錯。可是,你想過同學為什么不選你嗎?”我低下了頭,想起自己上課時帶頭說話,經(jīng)常做小動作,而班干部就是要以身作則。

  老師繼續(xù)說道:“這些巧克力,你自己拿去吃吧。至于能不能當上班干部,要靠自己的努力。”“嗯!”我答應著,連連點頭。

  我的“禮”沒送出去,老師去送了我一份珍貴的禮物。她的教誨,我會牢記在心中。

給老師送禮作文3

  元旦快到了,我決定送班主任孫老師一張畫,感謝他對我的教育和培養(yǎng)。

  星期六下午,我來到商店,選中了一張。只見這張畫著一位小同學,雙手捧著一束鮮花,正獻給教師,那位年輕的教師正在朝小同學笑呢!他好像在說:“謝謝你,小同學!”付了錢,我把畫卷好,高高興興地往學校走,一邊走一邊想:“現(xiàn)在我就給老師送去,準能搶在其他同學前頭。”

  星期一上課時,孫老師笑著對同學們說:“前天我收到一張畫,是王秋鳳同學送的,我很喜歡。”同學們都回頭用羨慕的目光看著我,我得意極了。可老師話鋒一轉(zhuǎn):“可是,你們現(xiàn)在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢,哪有錢買畫呀?從這方面講,這是不節(jié)約,應該受到批評。”我的臉刷地紅了,心里埋怨道:“孫老師呀孫老師!您怎么這樣不講情面,當著這么多同學批評我,真是的',白費了我一片苦心。”我心里正嘀咕,又聽老師:“這張畫是同學們送給我的第一張,我決定收下。不過,我希望這是第一次,也是最后一次。如果哪位同學,非要送我禮物,我希望最好是你們親手做的。現(xiàn)在,我要送給王秋鳳一本書。”說著,老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮,嘿,好漂亮的書哇!我快步走上講臺,從老師手里接過來。

  “嘩”,教室里響起熱烈的掌聲。透過這掌聲,我仿佛看到了老師那顆無私奉獻的心。

給老師送禮作文4

  馬上到新年了,給老師送點啥禮物呢?

  同學們偷偷的背后議論。王芳說:“我看老師的手套壞了一個洞,老師天天還戴著它上下班,寒冷的冬天一定很凍手,我們一起給老師買個手套吧”!李紅說:“我看老師批改作業(yè)的時候,紅筆用的很費,我們給老師多買點紅筆吧,省得老師經(jīng)常要向這個同學那個同學借筆,借完還忘記還”。趙雪說:“老師可是從一年教我們六年了,這一年的陪伴,老師都成了我們的媽媽,你們經(jīng)常是不是聽同學們喊老師為“媽媽”,我們送老師一份大禮吧,也表一表我們的心意。每個同學收點錢,行不行?

  各組同學的意見都不相同,大家商量了好久,也沒有拿出大家一致贊同的意見。

  這時,只見我們班個性最強的李明同學站起來說:“我這么想,大家同意就這樣做,不同意,我自己單干”。話音一落,同學們?nèi)缭评镬F里一般的看著他。之間他拿出來的是一本工整的作業(yè)。原本自己潦草的他的作業(yè)本工整,盡管還有很大的差距,但是,比以前有了很大的改進。還有,老師經(jīng)常說他的說是“熬過湯”的。一學期下來,他的語文數(shù)學書一定要雙本的,不然,書都是一頁一頁的展現(xiàn)在大家面前。老師多次的教育幫助,給他包書皮,都治不了他邋遢的.缺點。想不到這家伙還真用心。他接著對大家說:“看我的實際行動,期末考試之前,我安心復習,用最好的成績送給老師做新年禮物,同意的話,大家認真復習吧”。

  想不到平時里的馬虎大王還有這樣的細膩的心思,話音一落,教室里再沒有了原來為了送禮的嘈雜聲,這也是我們老師最希望得到的“禮物”。

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