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關于同學的作文

我的同學作文

時間:2021-01-11 14:39:02 關于同學的作文 我要投稿

我的同學作文集錦15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學作文集錦15篇

我的同學作文1

  在暑假,我在跆拳道學習班,認識了一些同學,其中有一位同學讓我印象特別深刻,他叫吳偉。

  吳偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發;個子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來非常厲害,實力卻很一般,但他非常努力,經常受到教練的表揚,說他做的非常好,讓許多同學很羨慕他能受到教練的表揚。

  一次踢腳板他踢得非常好,因為他將力道掌握的非常好,所以又被教練表揚了,還叫我們好好向他學習,和他一樣努力的學習跆拳道,一定也會被教練表揚的。

  我的這個同學————吳偉,他還很幽默,經常講些小笑話讓我們大家放松一下,很累的時候教練還會叫他來講笑話,我們把這個時間叫做“輕松一刻”。

  他還是個活潑的男孩,一些同學總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個跑出去但總是一會兒就回來了。

  這就是我那幽默、活潑的同學————吳偉。

我的同學作文2

  他,中等的個子,狡猾的眼里常流露出調皮目光,他愛穿著一套碧綠色的衣服,他說起話來像在打重型機槍。

  他很聰明,在班里男生中是數一數二,因為他愛搞笑,我們都給他取名“搞笑大王”,他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。

  有一次,我的同桌讓他關上窗戶,可明明老師不讓關窗戶,他當時不想關上窗戶,他便說:“多喝點西北風,對身體健康。”這時全班哄堂大笑,連在看監控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫一篇關于身體健康的作文。

  我說他搞笑,你也許不信,那你再看看下面這件事吧!

  那一次我在寫作業,我們聽見后面有人在玩游戲,我剛要去阻止,他說:“不用了,看我的。”他對著玩游戲的同學嚷到:“誰再玩游戲,誰就有宇宙大的咪咪。”全班同學聽了又哄堂大笑了。

  他就喜歡搞笑,他用他的智慧和搞笑的語言贏得了同學們的敬佩。他簡直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。

我的同學作文3

  在我們八四班里,“牛”人非常非常的多,比如周子鈺,汪洋希,方仲宇等等。可我認為最“牛”的是被老師總表揚的逆襲者張文潔。

  為什么說她“牛”呢?那是因為她成績好,語文老師總說她謙虛,從不瘋打,是老師眼中的小淑女。語文老師非常喜歡他,長得白白嫩嫩的,又是個學霸,還不驕傲自滿,聽話乖巧,任誰都喜歡她。

  數學老師也喜歡她,就拿這次數學考試來說吧,老師非常滿意張文潔同學的成績,也表揚她每次作業都自己工工整整,作題目的思路清晰無比,而且,她的每科成績都非常的好,老師們都經常表揚她。

  她身為英語課代表,最擅長的就是英語了,語文老師總說:“當英語老師一來,第一個沖上前去老師背誦課文的就是她,英語老師夸她成績好,字好看,老師布置的任務他都會按時完成。”

  你說,如此優秀,又不驕傲的人。難道不是“牛”人嗎?當然每個人心中的人選不一樣,但我確定,以后她會大放光彩。

我的同學作文4

  我的同學吳冰潔是一位非常熱心的人。

  她瘦瘦的,身材不高,長著一頭烏黑的短發。一雙大眼睛在濃濃的眉毛下,顯得特別有神。一運動起來,臉頰就紅紅的,像秋天里熟透了的紅蘋果。

  我們倆個一起學習、玩耍,相處了已經四年。給我留的印象最深的是:讀一年級時的那次秋季運動會。我們倆個踴躍報名,參加了二人三足比賽。剛開始練習時,由于我們倆個配合的不默契,總是跑不起來,速度不快。有時你拖著我,有時我拉著你,還有時我們倆個就一起摔倒了。摔得我渾身疼痛,信心都快摔沒了。這時,吳冰潔耐心的告訴我,做任何事情都要有自信心,世上無難事,只要肯登攀。我很快就找回了信心,我們也逐漸找到了加快速度的小竅門:兩個人同心協力,把綁著的那兩只腳當成我們共同的一只腳,口號一致,動作協調,速度自然就快了。最后,在我們的共同努力下,獲得了小組第一名的好成績。

  這就是吳冰潔,我的同學,我的好朋友,我學習的好榜樣。

我的同學作文5

  我們班有一個非常漂亮的同學,她的名字叫褚珞希。

  她的身高中等,體重也中等。她的臉是鵝蛋臉,她的眼睛水汪汪的,眼睫毛長長的,眼睛一眨,她的睫毛就翹了起來,像是天空中閃爍的星星。她的眉毛彎彎的,頭發黑黑的長長的,像瀑布一樣,她的媽媽每天都會給她梳不同的發型。她的嘴巴紅潤潤的,一笑就會露出兩排潔白的牙齒和一個小酒窩。她穿著一件黑色的羽絨服,兩個手臂上還有一個蝴蝶結,她下面穿著一條深藍色的褲子和一雙紫色的運動鞋。

  褚珞希的歌聲很優美,像百靈鳥一樣動聽。她一開口就像天籟之音,我覺得可以

  和明星相提并論了,我聽著聽著就入了迷,她的.表情也很到位,真是一只百靈鳥啊!

  我喜歡我的同學!

我的同學作文6

  我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個子很高。小明在學習上很認真,畫畫很細心,小明熱愛勞動、關心集體,他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵,老師和同學們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯,他會把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時間很喜歡畫畫,總是把每個細小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護教室里的公共財物,關心班級體。這些都是值得我們學習的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的時候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的。”我也希望小明會超過我,當然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學習。

  在學校我們一起學習,放學一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。

我的同學作文7

  今天,我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧!

  美術課,老師要我們自己畫一個鬧鐘。我們每一個人都開始畫了,坐在我前面的盧華庭突然反過身子說:“喻奕銘,你能借我一支鉛筆嗎?”我本來不想借他的,后來決定借給他:“看在我們是好朋友的份上,我就借給你鉛筆吧!”

  數學課,洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時候,盧華庭又反過身向我借鉛筆,我又借給了他。到了中午上數學課的時候,洪老師讓我們四個小組之間想一道題。當盧華庭轉過身來的時候,我就問他:“盧華庭,你為什么每天不帶鉛筆呀?”盧華庭說:“其實我每次都記得要帶鉛筆,可是剛要上學的時候,我就把這件事情忘得一干二凈了。”

  我心里默默想,盧華庭是否故意不帶呢?我希望他能改正這個缺點,每天不要丟三落四,一定要把老師交代的事情記在心里。

  我們兩個在學校玩得也非常開心,我希望我和盧華庭是最好的朋友。

我的同學作文8

  我的同學叫王堇瀟,他的優點是:成績優秀,每次考試都考得好。

  他是個男生,個子比我矮,瘦瘦的,眼睛小小的,頭發稍微有點長,鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴不大不小,笑的時候露出兩排整齊的牙齒,可愛極了,穿衣服也很好看,只有他才是我最要好的朋友。

  王堇瀟不僅學習好,而且喜歡幫助別人,記得有一次下完晚自習,在回寢室的路上我不小心狠狠的摔了一跤,疼得我眼淚都流出來了,王堇蒲看見了連忙跑過來問:“袁以誠,你沒事吧?”他把我從地上扶起來,拍拍我身上的灰塵,幫我揉了揉腳,我一下感覺好多了,然后他扶著我把我送回了寢室,我真的很謝謝他,他這種助人為樂的精神值得我們大家學習。

  王堇瀟就是這樣一個愛幫助別人的好同學,我真的很高興有這么一位優秀的好朋友,他永遠是我的好伙伴。

我的同學作文9

  我的同學是個女孩,她有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點塌的鼻子,一張大大的嘴巴。

  她的優點比較多,缺點也比較多,我先來說說她的優點:她學習認真,愛看書,家里的書幾乎被她看遍了,而且還樂于助人。

  她的缺點是:嫉妒心很強,她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本,她答應了,便問:“你要什么封面?”亞楠說:“要糖果屋的。”她就生氣的說:“我不給你買了。”說完她就跑了。亞楠對我說:“我要買的和她一樣,她就嫉妒了。”我對亞楠說:“別生氣,我幫你買。”她還有一個缺點就是嘴饞,比如一次體育課上,我從家里帶了一些零食過去吃,她就追著我要:“給我一點吧,給我一點吧。”我覺得她太煩,就無可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會伸手要,嚇得我都不敢帶零食了。

  她的名字我就不提了。

我的同學作文10

  說起我們班大名鼎鼎的“三神”,如果還有人不知道的話,那個人肯定算得上“無知”了。

  上課“無神”。他除了在電腦課和體育課上眼睛瞪得像燈泡一樣大以外,其它課都在閉目養神,上課沒幾分鐘,他就已經睡意連連,每堂課都需老師特殊關照。

  下課“有神”。一到下課,他馬上就“重獲新生”,精神百倍,與上課簡直判若兩人。一來到操場上,就變得生龍活虎,積極與同學們拼場足球,有時還用自己的“飛腳”把足球踢進球門,引來同學們的陣陣喝彩聲,經常玩得滿頭大汗。

  考試“傷神”。一到語文、數學考試,他馬上垂頭喪氣,皺著眉頭,望著天花板發呆。一會兒咬咬筆蓋,一會兒搔搔頭皮,沒了下課時的神氣。一張試卷多題不會做,他這時有點后悔了,恨不得鉆到地縫里去。

  這就是我們班的“三神”——徐忠瑞。

我的同學作文11

  小小的眼睛,笑起來瞇成了一條縫兒,一頭烏黑的頭發,美麗極了!那就是我的好朋友——陳思瑞。她還有助人為樂的精神。不信,那就聽我細細說來。

  記得有一次消防演練結束后,同學們陸續回到了教室。老師說:“同學們,老師給你們每個小朋友發一張消防知識的宣傳單,你們回去好好看看。”說完,前排的同學接過老師手中的宣傳單,一張一張地傳了下來。我一直在一門心思地做作業,至于宣傳單傳到了哪兒,我一點兒都不知道。

  “老師,少了一張!”陳思瑞說。“少了一張嗎?”我抬頭一看,我的桌上明明有一張啊?再看看前排的陳思瑞的桌上怎么沒有呢?原來陳思瑞一看到差了一張宣傳單,就把本屬于自己的那一張宣傳單給了我,自己再向老師要一張。

  看著我桌上的宣傳單,我的心里有說不盡的感激,但陳思瑞看著宣傳單甜甜地笑了。

  這就是我的同學,一個助人為樂的同學,我有一個這樣的同學感到很驕傲!

我的同學作文12

  我班有個同學,長著一雙亮晶晶的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,高高的鼻子,平時喜歡笑,很討人喜歡。她就是陳xx。

  陳xx能歌善舞,唱起歌來,聲音就像百靈鳥一樣好聽。所以大家叫她小歌星。

  她還很懂禮貌,每次看到老師,都會像小鳥一樣,唱著歌兒飛到老師面前,說:“老師,您好!”老師穿上新衣服,她也會嬌滴滴地說:“老師,你好漂亮哦!”惹得老師心花怒放。我真是打心眼里佩服她。

  這就是我們班可愛活潑的陳xx,你喜歡她嗎?

我的同學作文13

  我有一個同學叫文,他很瘦,有一雙小眼睛。他愛好廣泛,思維靈活,特別喜歡讀書。讓我告訴你關于他的事。

  我最佩服他的是他愛看課外書。二年級的時候,文下課后會拿著一本課外書津津有味地讀,直到下課鈴響,他才戀戀不舍地把書放回抽屜里。有時,甚至在課堂上,他把書放在抽屜里,低頭偷偷看課外書。偶爾遇到老師,他原形畢露,被老師批評。有時候一節課就這么過去了。

  除了看課外書,他還有一個我很佩服他寫,的特點就是上課回答問題特別積極。只要是奧數,或者一些關于課外知識的問題,他都能準確回答。似乎沒有什么難題能打敗他。

  有一次上數學課,老師讓大家把答案寫在一卷紙上。當大家還在沉思的時候,溫很快就把這個問題的答案寫在了卷紙上。然后他迅速把卷子遞給老師,老師把所有的對子都給了溫,并說:溫做得又快又準!他真的是一個愛思考的孩子!

  這是溫,一個獨特的同學。

我的同學作文14

  我要夸夸我的同學李依,她是一個熱愛勞動,有責任感的同學,雖然她做事總是慢吞吞的,但她還是有閃光點的!

  她有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,胖乎乎的臉蛋,嘴紅潤得像飽滿的櫻桃,漂亮極了!

  記得她當值日班長的時候,很負責任。放學了,我和溫新月、丁文娟還在抄筆記,她問我們,說:“抄完了嗎?”我們異口同聲的說:“沒---有。”過了一會兒我們告訴她,我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣,然后認真地檢查起衛生來,瞧,她那樣子還真像一個小小的衛生檢查員呢!

  下午,她早早地來到了教室,把門打開,我們來到教室后,看到上午還是垃圾成堆的教室,現在已經變得一塵不染,我們又可以在整潔的教室里學習了。

  看她有責任心吧,她保管鑰匙時,她能早早地到校開門,不讓一個同學等候;看她熱愛勞動吧,她做值日時,能耐心等我們抄完筆記,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她學習,做一個有責任心,熱愛勞動的人。

我的同學作文15

  張言是我的同學,也是我的朋友。她比我矮,瘦瘦的,長頭發,長得很漂亮。

  她的特長是舞蹈,是學校舞蹈隊的隊員。在學校午睡的時候,她有時還邊“劈叉”邊睡覺呢!

  她的優點是愛發言,這個優點得到很多老師的認可,所以,連得了四屆進步獎。

  當然,她也是有缺點,就是愛講話。每次,我一打電話給她,她都滔滔不絕,沒完沒了,想停都停不住,最后我只好一狠心,把電話掛了。但在上課,她從來不講小聲話。

  張言告訴我,她的名字的含義:她爸爸媽媽希望她見到人,能開口就說。我覺得她太能滿足她爸爸媽媽的愿望了。

  上次我到她家玩,發現她家很漂亮,是樓中樓。我把我的兔子和她的兔子放在一起玩,看了會兒電視,吃了點東西,玩得可高興了。

  我們還在QQ上玩“你問我答”的腦筋急轉彎游戲,我們倆可是好朋友!

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