我學會了自立作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我學會了自立作文，歡迎大家分享。
我學會了自立作文1
今年的暑假里，媽媽給我布置了一個艱巨的任務，她要讓我從一個衣來生手飯來張口的溫室花朵中變成一個什么家務活都能做的女生。理由是：我都這么大了，還不會做飯洗衣服，如果到了爸爸媽媽去外地出差的時候，那么我該怎么生活啊?因此，媽媽對我進行了魔鬼般的訓練。
今天一大早，我還在呼呼大睡的時候，媽媽就已經用她的堂門正宗河東獅吼沖著我的耳根子吼道：“快——點——起——床——啦，起來收拾好以后做家務!”我慢吞吞地坐起來，揉著睡眼惺忪的眼睛，懶洋洋地問道：“干嘛呀，一大清早的，還讓不讓人家睡覺啦?”“嘿喲，你還跟我講睡覺，直到今天要干什么嗎?”媽媽雙手抱胸，厲聲問道，“今天，你的任務就是要學會做飯!”“什么?還要不要人活啦?”我聽了，直接一邊說著一邊鉆進了被窩里。媽媽看到她的話對我沒有起作用，因此大發雷霆，她一把掀開我的被子，揪著我的耳朵把我拎了起來，嚴厲地瞪著我，眼睛里發出了令人生畏的寒氣，扯著嗓子吼道：“我告訴你，你別敬酒不吃吃罰酒，到底起不起來?”我立馬被這氣勢嚇到了，連忙爬起來，賠著笑臉說道：“呵呵，別這么兇嘛，我馬上就起來，馬上就起來。”
等一切收拾好之后，我開始要進行媽媽給我的任務了。今天要做的菜是做青椒炒土豆絲。于是，我穿上圍裙，洗干凈手，把案板和菜刀也洗干凈，并從冰箱里面拿出了一個大土豆和三個青椒。在媽媽的指點下，我先把它們都切成絲，然后把鍋洗干凈，打開火，往里面倒了點油，接著便把土豆倒了進去開始不斷的翻炒，等炒了一陣后放入一些適量的蔥、姜、醬油、鹽、雞精、味精，然后再加一點水。等土豆熟后把青椒倒進鍋里不停地翻炒，最后等炒均勻后把他們盛到碟子里。
“好了，大功告成!”我開心地歡呼著，媽媽走過來，看著我，笑瞇瞇地說道：“好，你這一關算是通過了!”我高興地一奔三尺高，伸出手，把手指做成”v“的姿勢，心里美滋滋地想著：嘿嘿，其實做菜也不難嘛，只要我一出馬，絕對做得好，哈哈，這個暑假，我學會自立咯!
我學會了自立作文2
胡文忠曾說過“凡人要自立，要自強，要求己莫求人”，這是一句警醒世人自立自強的經典語錄，可現如今，大多數孩子都是爸媽的掌上明珠，“衣來伸手飯來張口”，但我們總歸是要離開父母的，從小自立便是你在社會上立足的必備條件。
或許有些人會說：“我們有父母，我們家財萬貫，不需要自立，爸媽有錢就可以了，需要我自立干什么，多此一舉嘛！”可是難道這些人就會永遠的待在父母身邊么？這些人就可以做一輩子溫室里的花朵么？答案是不可能，父母終有一天會離開人世，我們也不可能一輩子“啃老”。
有些人也會說：“我們青少年現在最重要的事情就是學習，其他事情都交給父母便好了。”是的，學習固然是目前最重要的事情，但自立也是必不可少的，在我身邊，有一位成績優秀的同學考上了大學，可在大學生活第一天他可就犯了愁，生活完全不知道自理，整天哭喪著臉說想念父母，難道這便是建設祖國未來的下一代么？知識是有了，可長期這種依賴的心理已經使這名同學失去了責任感，已經喪失了在社會上立足的能力。
香港巨富李嘉誠的兩個兒子便是很好的例子，他們想在父親的公司里任職，但李嘉誠果斷的拒絕了：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。”于是，兄弟倆去了加拿大，一個搞地產開發，一個去了投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。有人又會認為李嘉誠殘酷無情，殊不知正是因為李嘉誠這種難以令人接受的教育方式，使這兄弟倆自立，走上了人生的輝煌。
因此，作為青少年的我們，作為建設祖國未來的我們應自強自立，“少年強則國強”，同時，當父母的也不應溺愛孩子，讓我們學會自立，為了祖國美好的未來而奮斗！
我學會了自立作文3
說出來不怕你笑話，我今年已經12歲了，但很多事還不能自理，常依賴家里的大人。
今天早上，我剛剛起床就聽見爺爺說：“唉，現在的孩子呀，嬌生慣養的，什么都不會干。”奶奶說：“是呀，想起我們小時候，天不亮就得起床打豬草、做早飯，去個學校都得走十幾里路，而現在的孩子不愁吃、不愁穿，衣來伸手，飯來張口，連個火柴都不會劃，和咱們比起來，差遠了。”
火柴引起了我的注意力，我趕緊跑到爺爺奶奶面前說：“我想學劃火柴！”爺爺奶奶聽了說：“可以，別小瞧劃火柴，劃火柴可不是那么好學的。”我跑到儲藏室拿了一盒火柴給爺爺奶奶。“我三歲時就會劃火柴了。”奶奶得意洋洋地說。爺爺說：“我們小時候，由于國家很落后，火柴都不會造，叫洋火。火柴頭是磷合成的，遇木頭輕劃會點燃，道理懂了，自然就學得快。”
奶奶從火柴盒里抽出一根火柴，輕輕一劃，火柴點亮了。我也學著奶奶的樣子，慘了，平時用的是打火機，哪會劃火柴，不管怎么劃，也點不亮火柴。奶奶一臉不滿地說：“孩兒呀，你可真笨，這么簡單的活都不會做，能做什么呀？”但我并不氣餒，接著劃。輕輕一劃，用力小了，只在皮上留了一道劃痕；用力過了，火柴折了；再一劃，這火柴是沒著，你猜怎么著？火柴頭竟掉了！真不配合呀。我就不信學不會這點活，我一定會功下這個難關的，我暗自下決心。過了不大一會，腳下堆了一堆肢體殘缺的火柴棒，我在一次次的失敗中吸取了教訓，掌握了要領。終于，第40根火柴被我劃亮了，接下來，不費吹灰之力都被消滅了，我終于學會了劃火柴。我想：“做什么事都不容易，需要無數次的失敗，需要我們持之以恒的信念，真所謂“世上無難事，只怕有心人。”
通過劃火柴，我知道了在生活中我們要自己的事自己做，要自立，自強，不斷充電，挑戰極限，挑戰自我，今后才不會被社會所淘汰，成為社會精英，感恩社會，回報社會！
我學會了自立作文4
有一個小孩，他的父母對他百般寵愛，他就是父親的命根，母親的寶貝，全家的小皇帝。他從小衣來伸手，飯來張口，什么是獨立，他一概不知，也不理。其實，他在成長期間，受到老師的教導，回家經常主動向父母“申請”幫忙搞衛生，可惜父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管!”久而久之，那個小孩就不再有那份幫忙做家務的熱心，而且越來越依賴父母，連褲子在哪他都不知道，那當然，在他小的時候，鞋帶也不會綁，媽媽就給她買一雙不用綁鞋帶的鞋，他長大出來工作了，爸爸又以他的威望給孩子鋪好了路，他一直不想靠爸爸找工作，可他卻不敢，因為他沒自信，因此，他一直都依賴父母，缺乏獨立性，所謂依賴性是培養自尊自信的絆腳石，他又如何能夠走出自己床的一條路?
相反，有些家長培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做，吃飯前幫忙拿來碗筷，飯后幫忙收拾碗筷，獨立性強，且又有主見，有毅力，意志堅強，這些并非一朝一夕就能培養出來，他小時候學走路時，東搖西擺，晃來晃去，一個不小心，摔跤了，痛得要命，當然不理“三七二十一”，大哭一場。可是站在一旁的父母卻“視而不見”、“充耳不聞”，既沒有立刻跑過去扶起他，安撫他，又沒有說什么，而是紋絲不動。別以為他們無動于衷，他們可比誰都緊張，比誰都心疼。可他們在等待，等待自己的心肝寶貝靠自己的力量從新站起來，就這樣，孩子慢慢站起來了，一步一腳印地向前進，遇到挫折，始終不屈不撓，最終走向成功的巔峰。
從這兩個孩子的事例可以看出沒有自立能力的人總比有自立能力的人吃虧。因為他們習慣于依賴他人，完完全全失去主見，處事不能當機立斷，沒勇氣和自信把握時機，讓千載難逢的好機會白白流失，何來成功?只有自立的人有著自己出來闖一番的膽量，才能攀上勝利的頂峰，看見山那邊的海!
我學會了自立作文5
最近這幾天，我發現自己好像變得勇敢了，變得堅強了。我變成了一個自立的大孩子了。我認為的自立很簡單，不過是我經歷了的以前沒有經歷過的事情而已！
每年的'春天，是我的媽媽工作最辛苦的時候，因為她在林場上班，春季是防火的關鍵時期，工人們都要上山工作。如果我上學，媽媽就早出晚歸，每天往返幾百里路，結束了一天的工作的媽媽不辭辛苦地回家來照顧我。否則我會哭得沒完沒了。
今年受疫情影響，我在家中上網課，不能去學校上學。媽媽需要上班，想把我帶去山上吧，山上網絡不好，怕影響我上網課，可是把我自己留在家中上課，媽媽又很擔心我的安全，媽媽苦惱極了。經過一番思想斗爭，媽媽最終決定把我帶上山去，但是我必須勇敢地在舅舅的辦公室里一個人上網課，因為老舅和媽媽等許多人都會去山林里工作。
媽媽把我送到老舅的辦公室，不放心地說：“你可得自己好好學，我得下午三點鐘才能下山來呢！作業自己按時完成，完成后自己提交上去！餓了吃面包，渴了喝水，你自己照顧自己吧！對了，你把門鎖好，不要外出，不認識的人不要開門。”我堅定地說：“放心吧，媽媽。”
媽媽走后，屋子里一下子安靜了，我開始害怕起來。我搖搖頭，跺跺腳，拍拍胸脯，對自己說：“王涵，你不要亂想，專心學習吧！”我打開平板電腦，一看鐘點，才七點半。算了，先背單詞吧，八點鐘到了，我晨讀英語。九點鐘，直播課開始了，不知不覺一上午時間就過去了，我忘記了害怕。聽完課我急忙寫作業，一邊寫一邊自言自語：“媽媽，看到女兒這么聽話，乖乖地在辦公室里學習，你開心吧？”我心情美美地寫作業，交作業，忙得不亦樂乎。這會兒，媽媽還沒有回來，此刻的她一定在樹林中清理雜物，守衛森林呢！
在獨自學習的過程中，我變得勇敢又堅強。我學會了自立！多好！
我學會了自立作文6
上小學前我的事情都是爸爸媽媽一手幫我操辦，我自己根本不用做什么事情，因此我也成了嬌生慣養的孩子。
可是有一天上學的時候，剛剛吃完午飯，媽媽突然對我說：“薇兒，從今天下午起，給你一張公交卡，你要自己乘公交車上學、回家。”我一聽，愣住了，我很不情愿。我當時想：平時坐自家的車多好呀，又快又舒服，有時候我還可以帶好多零食去學校，搭公交又擠又熱，書包還重。于是，我問媽媽：“為什么要我自己乘車，咱家有車嗎?”媽媽寵溺的笑著說：“你爸爸每天工作很忙啊，不能每天接你，我們相信你能行!”看著爸爸媽媽那眼神，我知道這個決定已經更改不了了，只好心不甘情不愿的結果媽媽手上的公交卡，回頭看了一眼爸爸媽媽，然后我獨自背著沉重的書包就去上學了。
上學很順利，到了離家不遠的公交車停靠站，發現今天搭公交的人很少，車來了就上車，十幾分鐘就到了學校。下午放學的時候可不一樣，時候已是黃昏，我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上，我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景，心里就感到很害怕。來到乘車站，車來了，上車的人實在很多，我小心翼翼地上了車，把錢投進投幣箱，然后找個位置坐下來。
后來，我回想起爸爸媽媽那天作出的決定，又仔細想了想媽媽那天說的話，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙嗎?不完全是。或許是爸爸媽媽特意的安排，想讓我學會自立。
不管怎樣，那次經歷是我前所未有的，我體驗了一個人獨自乘車的感覺，我開始在學習獨立，并且有了新的認識：一個中學生應該不再完全依賴父母，有很多事完全是自己可以獨立去面對的，這對于成長中的我們多么重要啊。
現在，我每天都獨自乘車上學。我最想感謝的是我的爸爸媽媽，是他們的良苦用心讓我有了這難得的經歷和體驗，讓我學會了自立。我還會嘗試更多，讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，不再為我多操心。
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