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珍惜眼前人作文（通用52篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的珍惜眼前人作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜眼前人作文 1
我們的一生會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)形形色色的人，我們的父母、親人、朋友、同學(xué)、老師、上司……這些都是我們每個(gè)人身邊都會(huì)出現(xiàn)的人，天無(wú)不散之宴席，我們無(wú)法留住他們不讓他們離開，我們只能在他們沒有離開之前好好珍惜他們的存在。
父母，是給予我們生命的人，他們撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，看著我們成長(zhǎng)，所有好的東西都給了我們，他們不求我們有什么回報(bào)，只希望我們有出息，過得更好，但父母終有一天會(huì)老去，我們能做的就是不辜負(fù)他們的所望，應(yīng)該把自己變得更優(yōu)秀，好好孝順?biāo)麄儯卸鞲改笧槲覀冏龅囊磺小?/p>
朋友，是自己給自己最好的禮物。朋友是自己交的，有什么樣的朋友也是自己決定的，有的朋友是閨中密友，有的是酒肉朋友，但無(wú)論是什么樣的朋友，由于生活所逼，朋友有一天也是會(huì)離開我們的，送君千里終須一別，在他們還在我們身邊的時(shí)候，好好珍惜他們。朋友會(huì)有新的朋友，希望我朋友的新朋友照顧好我的老朋友。
同學(xué)，老師，是我們?cè)趯W(xué)校陪伴我們的人，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，但在學(xué)業(yè)結(jié)束的.時(shí)候，我們也會(huì)為了各自的夢(mèng)想各奔東西，也許在多年后都忘了誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)，但我們也就還會(huì)記得曾經(jīng)一起相伴的日子。
無(wú)論是誰(shuí)，他們?cè)谖覀兩磉叾加兄麄兇嬖诘囊饬x，給我們帶來不一樣的影響，感恩生活，感恩，他們的存在，感謝他們的相伴，珍惜眼前的每一個(gè)人。
珍惜眼前人作文 2
有時(shí)候會(huì)莫名的害怕，害怕失去那些至親的人，難以想象如果失去了她們，我還有什么勇氣堅(jiān)持下去。最近聽到我一同學(xué)的母親得了癌癥，替他感到難過，尤其是當(dāng)你看著阿姨全身癱瘓的躺在病床上，只有一雙碩大的眼珠在打轉(zhuǎn)的時(shí)候。可以看得出她眼神里對(duì)死亡的恐懼和對(duì)家人的不舍。
同學(xué)告訴我，他現(xiàn)在最想做的事就是每天陪在他母親身邊，每天給母親喂食。珍惜這短暫的時(shí)光，因?yàn)樗ε履程煨褋恚赣H那雙碩大的眼睛再也睜不開了。()我不知道該如何去安慰他，他跟我說很多時(shí)候人只有先狠狠的脆弱一次，才會(huì)懂得該如何堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我看到他將食物像輸液一樣輸進(jìn)母親的體內(nèi)時(shí)，感覺到了生命是如此的脆弱，也佩服他是如此的`堅(jiān)強(qiáng)。也許只有當(dāng)他自己走過這段痛苦的日子，才能真的好起來。
同學(xué)跟我說相比他我是多么幸福，我現(xiàn)在才明白什么叫作身在福中不知福。珍惜眼前人，享受身邊的每一個(gè)人帶給你的快樂與悲傷。親情也好，愛情也罷，都不要等到失去了才想要去抓住它。
也許只有忍受過病痛，才會(huì)懂得生命的可貴。只有經(jīng)歷過離別，才會(huì)懂得珍惜眼前人。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死，我們都要珍惜彼此的這段時(shí)光。我們都要永不放棄的堅(jiān)持下去，勇敢的面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。因?yàn)槟悴⒉皇且粋�(gè)人在戰(zhàn)斗，你還有我們這群“眼前人”在與你攜手奮斗！
珍惜眼前人作文 3
晨，我躺在沙發(fā)上，手中捧著一本書，兩行眼淚瞬間流下，因?yàn)椤段业膵寢屖蔷`》給了我有時(shí)歡笑，有時(shí)傷心。
這本書主要講述了一個(gè)孩子叫陳淼淼，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了“媽媽”原來是位精靈。“爸爸”見真相露出來后，終于忍無(wú)可忍，向“媽媽”提出了離婚。陳淼淼為了挽回局面向好友李雨辰請(qǐng)教如何讓父母不離婚。在經(jīng)歷了幾次事件之后，“媽媽”雖然很愛他們，但為了不讓他們?cè)偻纯嘞氯ィ瑳Q定離開。陳淼淼便永遠(yuǎn)失去了“媽媽”。
這個(gè)故事告訴我，要珍惜眼前人，若自己失去，就永遠(yuǎn)不可能再回來了!
幼年時(shí)的我，十分無(wú)知，也經(jīng)歷了這樣的遭遇。
在上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常好的伙伴，幼年時(shí)的我特別偏向于布娃娃。
那天，下課時(shí)我拿出布娃娃隨意玩了起來。她見了也忙走過來，拿出幾套衣服問我該給娃娃穿哪件，我將手毫不猶豫地指向了粉色。“不對(duì)吧!應(yīng)該是黃色!”說完，她將我手中的娃娃奪了過去。我慌忙伸出手去拉住腳，“你干什么，快放手!”我咬了咬嘴唇。
“不放!”她狠狠地瞪了我一眼。
“這娃娃是我的，你快放手!”我生氣極了!
“放手就放手，小氣鬼，哼!”她放了手揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我狠狠看著她得背影，心中的.寂寞一陣又一陣地涌上心頭，那一次，我徹底明白要珍惜眼前人，但失去就已經(jīng)失去了!
這就是《我的媽媽是精靈》帶給我的饋贈(zèng)。
珍惜眼前人作文 4
幾年前，歸家心切的母親帶著年幼的我坐上開往遠(yuǎn)方的列車，回到了那個(gè)塵土飛揚(yáng)且放眼望去全是山的老家。
那時(shí)候的我還處于懵懵懂懂的年齡，對(duì)于母親迫切想要撲回老家的心情不甚理解，偶爾在人來人往的車廂里面到處玩耍，心情糟糕的母親時(shí)而分心來照顧愛折騰的我，時(shí)而望著窗外的蔚藍(lán)的天空和漂亮的風(fēng)景發(fā)呆，時(shí)而從那個(gè)大大的背包里掏出一張泛黃的照片，然而我曾幾度看過那張被母親寶貝地藏著、掖著的全家福，里年有有笑容甜美的母親、爽朗且陽(yáng)光的舅舅、慈祥的外婆和和靄的外公。
小時(shí)候的我不懂母親對(duì)這張泛黃的`照片有著怎樣真摯的感情，有一次因?yàn)闊o(wú)聊而在家亂涂亂畫的我不小心在上面劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色筆跡，一言不發(fā)的母親一整天都陰沉著臉色，讓敏感的我一直躲在房間里不敢正視那樣的她。
直到長(zhǎng)大之后的我才慢慢知道那一年母親為何如此趕著回老家，因?yàn)槎嗄暝谕忸^打工的母親突然接到外婆的緊急電話，被告知外公糟糕的身體狀況還有外公最近的發(fā)病次數(shù)。然而不久之后外公便永遠(yuǎn)地離開了母親、離開了這個(gè)世界。我不知道當(dāng)時(shí)的母親是懷著怎樣的心情和我回到了家里，只是清晰地記得母親曾有一段失魂落魄的時(shí)期，幾個(gè)星期后她才慢慢從失去了外公的打擊中走出來。
現(xiàn)在的我也懂得了母親當(dāng)初的那一份心情，讓我更加懂得如何去珍惜眼前的人。
珍惜眼前人作文 5
筆尖在紙上一陣陣劃過，我的心更是如刀割一樣發(fā)痛，淚水在心里流淌……
今天，張老師讓我們寫上生命中最重要的五個(gè)人，然后讓我們依依劃去這個(gè)人的名字，假設(shè)他已經(jīng)離你而去。我寫上了爸爸、媽媽、自己、姐姐、表弟。
張老師大聲說道：“請(qǐng)劃去其中的一個(gè)人，假設(shè)他（她）已經(jīng)離你而去。”我無(wú)奈了，都是自己最愛的人啊！我的筆顫抖著，狠下心劃去了姐姐。想著姐姐每次吃飯與我斗嘴，每次與我鬧別扭，雖然姐姐有時(shí)候很煩，但她還是愛我的吧！
又傳來了張老師的'聲音：“請(qǐng)劃掉第二個(gè)人。”這聲音如寒冰一樣冰凍了我的心，痛苦、不舍、無(wú)奈。我只好劃去了表弟，想起我和表弟鬧過、快樂過、傷心過。我覺得劃去時(shí)筆有千斤重。但我是逃不過的，我再次拿起“那一把刀”劃去了我自己。
爸爸和媽媽，望著這兩個(gè)熟悉得不能再熟悉的名字，我的心在不停地流淚。媽媽在我的成長(zhǎng)路上照顧著我，關(guān)愛著我。每次我病了、哭了、受委屈了，媽媽是我黑暗中的曙光，讓我好起來，快樂起來。而爸爸則是我們家的頂梁柱，在遠(yuǎn)方打工，讓我吃飽穿暖。爸爸是我心目中的英雄，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是挺身而出。爸爸請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
珍惜眼前人吧！當(dāng)你感覺到身邊少了許多東西，你就會(huì)真正理解：光陰好比河中水，只能流去不能回的深刻涵義。
珍惜眼前人作文 6
珍惜眼前人，我經(jīng)常這樣告訴自己。身邊的人，來來走走，換了一個(gè)又一個(gè)，離開的人都是生命中的過客。留下的人，才是我應(yīng)該珍惜與愛的人。
長(zhǎng)情不及久伴，這句話不無(wú)道理。愿意一直陪在一個(gè)人身邊，這就是對(duì)他最大的愛。瑣碎的日常生活中，更能體現(xiàn)兩個(gè)人之間的感情。與其說這是愛，不如說這已經(jīng)升華為親情，已經(jīng)成為自己生命中不可或缺的`一部分。我不相信一見鐘情，也不相信王子灰姑娘般夢(mèng)幻的愛情，我相信的是日久生情，相濡以沫。得不到的我不羨慕，擁有的我會(huì)珍惜。珍惜自己身邊的人，珍惜眼前的人，不然在失去的時(shí)候你會(huì)追悔莫及。記得大話西游里，至尊寶對(duì)紫霞仙子說的一句話，曾近有一份真摯的感情放在我的面前，我沒有珍惜，等到失去時(shí)才追悔莫及，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話，我會(huì)對(duì)你說我愛你，如果非要給這份愛加個(gè)期限的話，我希望是一萬(wàn)年。這段話打動(dòng)了多少男女的心，也道出里至尊寶在面對(duì)失去的愛情時(shí)后悔的心情。所以，在擁有的時(shí)候，為什不去珍惜呢？
珍惜眼前人，所有人都明白的道理，可是卻不是每個(gè)人都能做到。我相信愛情，我相信是我的就是我的。我希望我愛的人，在以后的日子里，能夠幸福健康。珍惜眼前人，你若安好，便是晴天。
珍惜眼前人作文 7
自打我記事起，印象中就有個(gè)親密的伙伴。我們一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)，一起玩耍，世間沒有什么比這更溫馨的畫面，我們更是被稱為好哥倆。世事變遷，曾經(jīng)的早已成了過往，當(dāng)我和他在放學(xué)路上不約而遇時(shí)，他卻總是寒暄幾句便匆匆離去，不知何時(shí)我們成了陌生人，每當(dāng)我想起，心里總是穿過一陣酸楚。
我家離他家很近，都說“熟來生巧”，慢慢的我們關(guān)系就熟了，變得無(wú)可替代。他每天在七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)敲響我的家門，一起結(jié)伴去學(xué)校，他不會(huì)的.題，我盡力去幫助他。但這一切都在那個(gè)時(shí)候被毀滅。因?yàn)榧彝ピ颍冶黄绒D(zhuǎn)學(xué)，雖然我極力爭(zhēng)取，但都沒有奏效。就這樣，我離開了母校，離開了陪伴我多年的伙伴。
到了新學(xué)校，為了記住新同學(xué)的名字，我常常耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。到了周六日的時(shí)候，我們出去玩時(shí)，偶爾把他的名字叫錯(cuò)，他十分在意，開始和我爭(zhēng)論，我認(rèn)為沒什么大不了的，又看在他喋喋不休的狀態(tài)，我怒了。說：“那我們別再來往了。”他很震驚，但轉(zhuǎn)眼變得冷漠起來，頭也不回的走了。后來我們相互道了歉，只是疏于聯(lián)絡(luò)，關(guān)系慢慢淡了下來。因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵，我們一別就是一年。
再次相遇的時(shí)候，我和他都有了新的朋友，他和他的朋友和我在地鐵口相遇的時(shí)候，我們沒有言語(yǔ)，可能我們都懂，都懂——在那以后，我們不再聯(lián)系，曾經(jīng)熱鬧的微信，如今變得異常冷清。我們心中都明白，過上新生活誰(shuí)還會(huì)回歸于舊事，只不過是揮之不去的青春罷了。人吶，總歸還是要回首過去，可是失去的便是永遠(yuǎn)失去了，再回憶起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛夢(mèng)也初醒，長(zhǎng)嘆一聲，不再為此糾結(jié)，而是開始自己的學(xué)習(xí)之旅，可能以后我會(huì)想起，但那是我前進(jìn)的動(dòng)力，回首過去，展望未來。望有一天我們還能相遇。
珍惜眼前人作文 8
北風(fēng)吹來，天空看起來要下雪了。但是我一點(diǎn)也沒有感覺到寒意，因?yàn)榭鞓纷虧?rùn)著我的心，讓我感到無(wú)比溫暖。小時(shí)候總是很霸道，不容忽視。那是因?yàn)槲矣刑嗟膼郏苄腋！Ｎ沂羌依锏膶氊悾改负軐櫸摇８改缚偸菚r(shí)不時(shí)來學(xué)校看我，怕我又冷又餓又病。我在學(xué)校也是寶，老師無(wú)微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺。我怕連同學(xué)都把我當(dāng)寶貝，因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)越，讓我更受同學(xué)們的敬仰。讓我的生活比別人優(yōu)越很多，充滿快樂。
在我的生活中，我接受了太多的愛，這讓我的脾氣暴躁，容易激動(dòng)，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐患∈露蚣堋寢尠职掷蠋熆傆X得我很優(yōu)秀，根本不會(huì)打架。所以，總是和我打架的人被批評(píng)。
但是一切，就像打游戲一樣，都是瞬間失去的。到了初中，父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開了我。我變得孤獨(dú)，成績(jī)逐漸下降，不再像以前那樣優(yōu)越。因?yàn)槲业钠猓瑢W(xué)們都離我而去了。我經(jīng)常一個(gè)人在角落里哭，因?yàn)槲沂チ颂唷５牵郧暗奈页錆M了幸福和自信，現(xiàn)在的我卻是那么的尷尬和疲憊。自從進(jìn)入初中，以淚洗面每天都在，也許是上天的不公造成了我的壞脾氣，讓我一下子失去了這么多。我真倒霉！為什么上帝對(duì)我這么不公平。
有一天，像做夢(mèng)一樣，我收到了父親的郵件。父親告訴我，他會(huì)替我調(diào)回來，不去別處工作，回來陪我。看完這封信，我的`眼淚止不住的往下流，我恢復(fù)的快樂在心里徘徊。我將再次有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我的生活將步入一個(gè)美麗的春天。
珍惜你的幸福！不要抱怨生活的不公平，如果你已經(jīng)擁有幸福，就珍惜它，不要讓唯一的幸福離你而去，這就是活著的意義，要珍惜它。
珍惜眼前人作文 9
悄悄的，他來了，帶給了我們生命。
他讓一年有了四季之分，他讓太陽(yáng)能夠每天從，東方升起西邊落下；它讓我們從幼兒長(zhǎng)到青少；他讓猿進(jìn)化為人類；它讓新瓷變成古董；它讓果子從青澀長(zhǎng)到甘甜；它讓小苗長(zhǎng)成參天大樹；它讓水滴穿透石頭；它讓火烤化鐵塊；它然短發(fā)長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)他讓一年有了四季之分，他讓太陽(yáng)能夠每天從，東方升起西邊落下……它能改變整個(gè)世界！它悄無(wú)聲息，但許多許多東西都見證他來過。斑白的鬢發(fā)，埋藏在地下的煤；經(jīng)營(yíng)的琥珀，鑲在石頭里的動(dòng)物，泛黃的'書卷，黑白的照片，略彎的背脊，撕掉的一頁(yè)頁(yè)日歷……都印著它走過的腳印。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，但它卻也很容易溜去。當(dāng)你看書的時(shí)候，它從字里行間溜去；當(dāng)你睡覺的時(shí)候，它伴隨你均勻的呼吸消失；當(dāng)你寫作的時(shí)候，它從你的筆尖溜去；當(dāng)你仰望天上月亮的時(shí)候，它從你思鄉(xiāng)的情緒中溜去；當(dāng)你走路的時(shí)候，它同你的步伐溜去。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他溜去時(shí)，伸手挽留它，它又從你的手間溜去。
對(duì)，它就是時(shí)間，時(shí)間猶如輕煙，被微風(fēng)吹散；猶如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。它不比燃燒的干柴，至少還有灰燼，但它卻什么也沒有留下，只有一片回憶。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們得趁著它還沒走遠(yuǎn)，加緊幾步，跟上它的腳步。不要浪費(fèi)了它。不要到最后人生的長(zhǎng)卷只是一卷白書，什么也沒有記錄。請(qǐng)你不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)椤袄速M(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，也不要浪費(fèi)別人的時(shí)間，因?yàn)椋速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”
不要等到時(shí)間悄悄地走了，帶走你的生命時(shí)你才開始珍惜，請(qǐng)?jiān)谒鼇頃r(shí)，懂得珍惜。
珍惜眼前人作文 10
在人這珍貴的一生中，會(huì)交很多朋友。他們或好，或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼，這些朋友不值得我們?nèi)フ湎А５俏遗c這位臺(tái)灣小朋友的友誼是真正的，千金難買的。
他是臺(tái)灣人，由于他姓賴，我們都管他叫賴賴。三年級(jí)時(shí)他轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。他個(gè)子不算高，不胖不瘦，小眼鏡顯得他博學(xué)多才，一雙小齙牙向前突突著，很討人喜歡。說起他的品德也非常與眾不同：他學(xué)習(xí)好，思想健康，樂觀向上，還特別有禮貌。最令我們佩服的是他不管在什么時(shí)候，都會(huì)首先為別人著想。
我們打籃球時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，摔傷刮傷，經(jīng)常為這些小事，我們就嚷著叫著爭(zhēng)執(zhí)大半天，絲毫不讓步，賴賴可不一樣。有一次一個(gè)別的班的重量級(jí)人物和我們打球。膀大腰圓的他打起球來勢(shì)不可當(dāng)。結(jié)果投籃時(shí)大胳膊砸到了賴賴肩膀上了。噢！罰球了。我心里暗自高興，趕緊跑到籃板底下，想著等賴賴投籃沒進(jìn)時(shí)抓緊去接籃板球。可賴賴站在那里不動(dòng)，用另一只手去撫摸那受了傷的肩膀，半天，他的眼圈紅了，終于，他哭了出來。肯定很疼。于是我們都不打了，我們這幾個(gè)好朋友都圍攏過來，問他：“誰(shuí)弄得？誰(shuí)打的'？”那架勢(shì)，似乎只要他用手一指我們就會(huì)沖上去把那小子胖揍一頓。出乎意料的是賴賴卻說：“沒事的，沒事的，是我自己不小心。”雖然這么說，但他的手卻一直捂在肩上，止不住的眼淚讓我們都感覺到真的好疼。這件事震撼了我們，我們?nèi)寂宸拇蠖龋瑢捜菖c為他人著想。
隨著時(shí)間的不斷推移，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，他那三年的借讀時(shí)光結(jié)束了，賴賴要回臺(tái)灣了，盡管我們都依依不舍但也只能揮淚告別。這三年的友誼值得我們用一輩子去珍惜。
珍惜眼前人作文 11
每個(gè)人失去的東西都不同，有人失去自己的親人；有人失去了健康；也有人失去的則是生命…。而我失去的比較特別，則是看不到也摸不到的“時(shí)間”。時(shí)間在我們的日常生活中是很重要的，以下是我的實(shí)際例子。
在寫作業(yè)時(shí)，千萬(wàn)不能分心，一旦分心，功課會(huì)寫不完的。記得，曾經(jīng)在一個(gè)晚上，作業(yè)竟然到凌晨十二點(diǎn)才寫完，這不并不是作業(yè)的份量問題，而是生動(dòng)有趣的電視節(jié)目讓我分心，寫了一個(gè)小時(shí)多，只寫了十個(gè)字，到了十一點(diǎn)，功課快寫完時(shí)，心想：“真想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，把當(dāng)初正在看電視的'心情收起來，趕緊把作業(yè)寫完。”十二點(diǎn)到了，終于把功課寫完了，睡覺時(shí)間已到，光陰似箭，生長(zhǎng)激素分泌的時(shí)間過了既不能把作業(yè)趕快寫完，也不能長(zhǎng)高，真是得不償失。現(xiàn)在的我學(xué)乖了，不再邊看電視邊寫作業(yè)，功課也在七點(diǎn)前寫完，提早睡覺，讓自己像林志玲一樣高。
現(xiàn)今地球暖化嚴(yán)重，愛看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因?yàn)檎也坏绞澄锒I死在北極。北極熊努力找尋食物，卻已經(jīng)不容易找到，在北極存活的北極熊數(shù)量愈來愈少，這都是因?yàn)榈厍蚺年P(guān)系。除此之外，人類如果再不力行環(huán)保，冰塊將會(huì)不斷融化，造成世界淹水，許多國(guó)家將會(huì)淹沒。也將會(huì)有許多人會(huì)失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。
所以從現(xiàn)在起我們要珍惜所擁有的，因?yàn)橐坏┦チ怂陀锌赡芤换貋砹恕Ｏ袷窃S多非洲人什么東西都沒有常常處于饑餓狀態(tài)，真的很可憐。而我們什么都有，更應(yīng)該好好珍惜，并且做到可以幫助別人，就盡量幫助他人。
珍惜眼前人作文 12
時(shí)間濺起的浪花拍打著笑臉，浸濕在時(shí)間的雙眼；望著已逝去的昨天，奔向下一個(gè)終點(diǎn)。就這樣奔跑，年年歲歲，歲歲年年……
常在夢(mèng)里縈回的身影，又一次重疊，交加在皺起的眉頭上；又是那一抹滄桑的背影，總于心弦來拂動(dòng)，如柳絲般糾纏。白色的曠野，那花瓣上，輕垂著晶瑩的露珠。
在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱也很短暫，不經(jīng)意就會(huì)消失。就像一支筆當(dāng)它還興高采烈的時(shí)候在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一頁(yè)。
我們學(xué)會(huì)珍惜，如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂的路；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱坐上快樂的車；如果你一直微笑，就抓緊它敲開快樂的門。學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在不再為昨天而哭泣，不再為昨天而忘記今天。
藍(lán)天白云的摸樣是可愛的，只是因?yàn)樘^常見，我們大都選擇了視而不見。可是司空見慣的東西并不意味著不美好不重要，面對(duì)生活中諸如藍(lán)天白云這樣的尋常物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感念。
我們應(yīng)珍惜青春，青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖。青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的'今天是昨天死去人奢望的明天。
我們應(yīng)珍惜人生，我們幾乎每一個(gè)人，總有可能會(huì)有一段坎坷的經(jīng)歷，對(duì)誰(shuí)來說，應(yīng)該都是如此的。人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。
我們應(yīng)珍惜每一天，每一天都是一首詩(shī)，變化莫測(cè)的大千世界，時(shí)時(shí)刻刻都在演奏者美麗的詩(shī)篇，時(shí)而柔和時(shí)而慷慨，時(shí)而優(yōu)雅而激昂。海涅說過，春天不播種，夏天就不能生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能食用。我們要把握時(shí)間珍惜大好年華1，走上美好的人生之路。
珍惜眼前人作文 13
時(shí)光是飛逝的，它不會(huì)給任何事物多一刻美麗的機(jī)會(huì)。于是我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜萬(wàn)物在時(shí)光中的剎那芬芳。
午后的陽(yáng)光溫柔可人；我會(huì)擺來一把椅子，輕輕地靠著，任陽(yáng)光毫無(wú)忌憚地透過我的發(fā)梢。有時(shí)，我還會(huì)手捧一本古書，在陽(yáng)光的沐浴下貪婪的咀嚼那芳香的文字。可是天空終究是變?yōu)橼ぐ担?yáng)光終究會(huì)從我的發(fā)梢上溜走，但我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^它，讀懂了它的美麗與靜謐。
窗外的雨淅淅漓漓，我會(huì)認(rèn)真聆聽它落到地上所奏響的嘀嗒的樂曲，清脆的聲音在靜寂的瞬間拔亂了我的心弦。我陶醉在這美妙的時(shí)刻，或是品一杯香茗，又或是寫下一些閑散的文字。可是雨終究會(huì)停，那動(dòng)聽的'樂曲終究會(huì)奏畢，但，我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^它，聽到了它在我耳邊小聲的呢喃。
暮色降臨，太陽(yáng)在天的那一頭微微露出紅暈的光，小時(shí)候母親告訴我，這叫夕陽(yáng)。我想到了柳三變《少年游》中的那句目斷四天垂，歸云一去無(wú)蹤影。讀起來是那么憂怨、傷感。我不愿沉浸在那種令人窒息的抑郁中年，于是，我在夕陽(yáng)下奔跑，輕嗅著它的芳香。我感覺自己好像花兒一般，在夕陽(yáng)下怒放。可是太陽(yáng)終究會(huì)像歸云一樣無(wú)蹤影，無(wú)盡的黑暗終究會(huì)包圍著不斷奔跑的我，但，我不曾后悔，因?yàn)槲艺湎н^它，體會(huì)到它給我?guī)淼姆曳肌?/p>
時(shí)間呀，你流動(dòng)地是如此飛速，帶走了太多美麗，可是我不怨你，因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了珍惜著來之不易的美麗。我在成長(zhǎng)中且行且珍惜，體會(huì)著歲月所賦予我的使命，欣賞著一路上特殊的風(fēng)景。時(shí)間呀，你是任性的，但我學(xué)會(huì)了用珍惜區(qū)包容你，去感化你。
我不求歲月靜好，只求時(shí)間能讓我好好珍惜，珍惜那剎那間的美麗。
珍惜眼前人作文 14
自古以來，有多少人不懂得珍惜，又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間，自古以來我們都掛在嘴邊，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，”“逝者如斯夫，不舍晝夜。”而現(xiàn)在“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命。”
我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習(xí)，開學(xué)后成績(jī)一落千丈，我對(duì)于自己的所作所為很是懊悔，我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情，“管鮑之交”相信大家都聽過，管仲和鮑叔牙的交情自古以來就是人們所稱贊的對(duì)象，擁有一個(gè)好友勝過擁有萬(wàn)兩黃金，聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年結(jié)交了一幫狐朋狗友，青年總是花錢帶他們玩，后來，那些人認(rèn)識(shí)了一位比青年更有錢的人，便漸漸淡忘了青年，青年很傷心，他的爸爸知道后對(duì)他說：“你有這么多朋友，爸爸卻只有一個(gè)朋友，”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝，他的爸爸帶他去了自己的朋友家，朋友盛情款待，青年的爸爸對(duì)他的朋友說：“我的兒子犯了法，要被處決，”朋友沉默了，一會(huì)兒，朋友對(duì)自己的倆個(gè)兒子說“我朋友的兒子犯了法，要受到懲罰，他只有一個(gè)兒子，我有倆個(gè)，我要你們中的一個(gè)替他受罰，”青年聽了這些話，頓時(shí)恍然大悟，明白了什么是朋友。珍惜親情，“愛之既深，責(zé)之必切”正是奶奶對(duì)我的`寫照，曾經(jīng)的我，一度抱怨奶奶對(duì)我的嘮叨和責(zé)罵，現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，明白了奶奶的良苦用心，可奶奶早已不在人世，正所謂“別在來不及的時(shí)候后悔，”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。
我希望大家懂得珍惜，不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情，珍惜你值得珍惜的一切，珍惜你所擁有的一切。
珍惜眼前人作文 15
六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒有白費(fèi)，至少我學(xué)會(huì)了珍惜。
校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語(yǔ)，抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間，曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理，說我們是的學(xué)生了，學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級(jí)去的。老師的話是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說的`每一句話。有一句話說得非常好——聽君一席話，勝讀十年書啊！可是，仍舊有人覺得現(xiàn)在的生活十分痛苦。
其實(shí)，用一種樂觀的心態(tài)來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如：那些低年級(jí)同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的皮毛，而我們，則能在深?yuàn)W的語(yǔ)數(shù)科英中自由地遨游，那些在工地上搬磚的工人，整天風(fēng)吹日曬，又怎么會(huì)有我們這么好打環(huán)境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇，12支日光燈。”那些垂暮老年人，又怎么會(huì)有我們這般年紀(jì)這么好的記憶力用來學(xué)習(xí)呢？那些在嚴(yán)重缺水地區(qū)生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動(dòng)嗎？
我們總是在抱怨我們所沒有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)開始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻向往著自己所沒有的東西。我們應(yīng)該感謝當(dāng)下的擁有，不要總想著自己沒有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì)，那也是用知識(shí)，用勤勞的汗水換來的，現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當(dāng)下，展望未來，即將的我心中一片蔚藍(lán)！
珍惜眼前人作文 16
若把生命比成浩瀚的宇宙，那么可能每一件事情就是一顆璀璨的星，雖然璀璨但隨時(shí)面臨著隕落的危險(xiǎn)。所以珍惜每一件事情，珍惜每一個(gè)人，珍惜每一顆或微小或偉大的星，不要讓他消逝，離你遠(yuǎn)去。
生命中總有許多人，許多事，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，可能有時(shí)脆弱的如同空氣般，隨風(fēng)而逝。唯獨(dú)給你留下腦海中的余韻，或平淡，或心酸，但早已遠(yuǎn)去，不再回來，如同夏日沿途的風(fēng)景，那樣別致，那樣獨(dú)特，何不在處事上就把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好呢？心酸的回憶往往是我們不夠珍惜，使本來可以成功的事物，挽留住的人都拱手相讓，而再也沒有追回的勇氣。這時(shí)我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話：該說人類固執(zhí)呢？還是說人類可悲呢？宛如遍地的殘花空留嘆息。空氣也隨之悲傷了。你仿佛在追逐一個(gè)過去，你的.過去，你的事，你的人，但現(xiàn)在已經(jīng)不再歸你所有了，所以珍惜吧。不要空留仰天長(zhǎng)嘆，因?yàn)槟阒溃耆梢苑被ㄋ棋\。
珍惜第一次，珍重的認(rèn)識(shí)每一個(gè)人對(duì)你說的每一句話。每一個(gè)眼神，每一個(gè)語(yǔ)氣，每一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)檫@一天過了也就隨著掛歷被碾碎了。往往你的不夠珍重就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)重大的錯(cuò)誤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤無(wú)法挽回后，你的心情……真的很酸痛，真的什么事都做不好了，你無(wú)法調(diào)整自己，因?yàn)槟愕哪X海中確確實(shí)實(shí)浮現(xiàn)出的都是余韻，往常的畫面，往常的景物，陽(yáng)光一樣的風(fēng)景，清風(fēng)灑著白云，但更多的是悔恨與辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜給予你的將是無(wú)盡的財(cái)富。
宇宙中的星或許有缺失，但不應(yīng)該有隕落的痕跡，這道傷是隱藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以這個(gè)名詞真的很平淡，也蘊(yùn)含了無(wú)盡的酸痛與醞釀，趁著星星沒從明凈的宇宙中滑落，用你的雙手去珍惜它，挽留它，抓住它。
珍惜眼前人作文 17
奶奶已經(jīng)八十多歲了，她住在爸媽給她蓋的一間又小又破的屋子里。夏天時(shí)，屋子里跟烤火爐一樣。雨天時(shí)，外面大下，屋內(nèi)小下。可奶奶從未說過一句怨言，但媽媽卻還總是罵奶奶，說她吃好穿暖也不做什么事。后來連油都不給奶奶提供了，居然叫年過八旬的奶奶自己掙錢買油。
奶奶從來都不亂花一分錢，但她非常疼愛我，每當(dāng)她有什么好吃的東西時(shí)，她總是留到星期五給我吃。有時(shí)甚至變質(zhì)了也不知道。記得有一回奶奶給我留的一包月餅過期了，她甚至還哭了好幾次呢。我十分同情奶奶，每當(dāng)我家有什么好東西吃時(shí)，我總是背著媽媽拿給奶奶吃，可奶奶總是推辭。于是我就偷偷放在奶奶的桌子上，告訴她我已經(jīng)吃了很多時(shí)，她才會(huì)收下。
有一次，我偷偷拿了一瓶牛奶給奶奶，不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽夾七夾八地罵了我一頓，然后又狠狠地罵了奶奶一頓。媽媽在罵人時(shí)那一雙眼睛睜得特別大，使人一看就直發(fā)抖，她那像刀子一樣鋒利的.眼神刺傷了奶奶，也刺傷了我的心。
從那以后，在媽媽的監(jiān)視下，我再也不能到奶奶那里去了，更別說拿東西給奶奶吃了。從此我沒有再看到奶奶了。
又是一個(gè)星期五，放學(xué)后我回到家，走到家門口時(shí)，我聽見爸媽震耳欲聾的哭聲，并看見許多親戚朋友和摩托車。我急忙沖進(jìn)家里，看見躺在正屋的一邊的奶奶，也看見了在一邊跪著大哭的媽媽。我知道，奶奶去世了，淚水頓時(shí)涌了出來，我大聲痛哭。
痛哭之余，我聽見有人在議論：“多么孝順的兒媳婦呀，要是我也有這么孝順的兒媳婦，我也不用擔(dān)心沒人養(yǎng)老送終了呀。”我茫然。
晚上，親戚都走后，我看見媽媽在數(shù)錢，她笑著對(duì)爸爸說：“這一招真管用！這一次我們進(jìn)了好幾千塊錢呢。”
聽罷，我那未擦干的眼角再次濕潤(rùn)。
珍惜眼前人作文 18
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢？
以前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好做作業(yè)。今天，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。一定要珍惜它，不能浪費(fèi)。 今天晚上，我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩，被媽媽看見了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我，而我卻滿不在乎地認(rèn)為今天是星期五，明天，后天還可以做的沒什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了現(xiàn)在的.時(shí)間。”媽媽頓了頓，又說：“假如你每天這么玩，浪費(fèi)時(shí)間，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對(duì)媽媽說，讓媽媽，您放心，我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽了我的話就笑著對(duì)我說“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
珍惜眼前人作文 19
曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著懵懂的月季。曾幾何時(shí)，以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì)從此擄過折痕而不再呈現(xiàn)。可是往往在伏筆的末梢即將浮現(xiàn)之時(shí)，卻安然放手。也許，凋零的花朵并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的只是我們安于它的枯萎。為何，不在綻放之季欣賞呢？
快樂的時(shí)候，我們常不自知，疲勞的青春是怎樣悄然滑過。總以為幸福是如此般的簡(jiǎn)單，如此的觸手可及，從來就沒有在乎過它詮釋的含義，只知道當(dāng)幸福的鐘聲敲響時(shí)，要把它轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過，那股一路上伴隨著的花香從何而在？那位一直敲著鐘的老人在何方？可總有一天，我們還是會(huì)嗅到那股清香，遇到那位老人的。只不過現(xiàn)在的我們過于貪婪，不滿足于現(xiàn)狀，其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿園了。
也許那位老人是我們?cè)?jīng)憎惡過的，因?yàn)樗屛覀兛捱^，可是它也是我們?cè)?jīng)愛過的，因?yàn)樗沧屛覀冃^。如今，年老的他也已把他整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們。而他，就是我們的生活。我們應(yīng)該謝謝他，謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。
空閑的時(shí)候，我們不妨想一想，它的確給我們很多傷痛，痛到想要放棄他，放棄生命。可是傷痛過后的振作，經(jīng)驗(yàn)令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗(yàn)支撐著我們沖破層層阻礙，邁向成功。在謝謝之余，我們要記得感恩，而最好的方式莫過于珍惜剩余的.每分每秒。
如今的年少癡狂已成為揮之不去的過往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜，凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。
枯黃的葉子零零落落的飄著。我們恰似長(zhǎng)大了，懂事了，也想開始珍惜以后的一切了。
這時(shí)候，太陽(yáng)卻落山了。
珍惜眼前人作文 20
我坐在地板上，幻想著窗外即將發(fā)白的天際，燈火通明的四周仿佛黑色絲絨的盒子突然合上，一片漆黑。曾經(jīng)失去光明的回憶侵襲全身，即便短暫卻讓我恐懼，愈發(fā)珍惜那些光亮的日子。我不禁扶著墻站起，小心翼翼地向前走去以尋找依賴。我蹣跚著走到客廳，廚房就在右側(cè)幾步遠(yuǎn)，我猶豫著要不要進(jìn)去找她，也慶幸黑暗掩蓋了我的身影。可她的心卻好似與我緊密相連，知道我站在離她不遠(yuǎn)的地方。
“過來吧。”她語(yǔ)氣平靜地說我悄悄地抿了抿嘴唇，躊躇滿志地走近她，輕輕摩挲著一個(gè)西紅柿，焦灼地等待著，不清楚在等待什么。剛才的火藥味早已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓顯得安靜、柔和。“把西紅柿洗洗，明天你要去補(bǔ)課，今晚要把飯做好。”她那略帶柔和的女中音在我耳邊響起，像一只溫柔的手輕撫著我的心。我沒說什么，靜靜地照做，也許現(xiàn)在，沉默是最好的。在黑暗里，聲音總是很有穿透力，仿佛水聲也如水一樣透澈。這聲音與我們的沉默，讓我釋然又有一點(diǎn)不安。
我希望她像平時(shí)一樣，教訓(xùn)我。可她沒有，只是從我手上接過洗好的西紅柿，輕輕嘆息：“以后家里要備點(diǎn)蠟燭了。”黑暗里，兩個(gè)人誰(shuí)都不說話。只聽得到刀刃接觸砧板時(shí)發(fā)出的`聲音，清脆，細(xì)碎，一聲聲落在耳膜上，落在我心里，讓我變得平靜、輕松。雖然這一刻四周一片黑暗——我卻格外享受和珍惜。我感到臉上一陣熱，“你不會(huì)切到手吧？”“你說呢？”她為我做了那么多的飯，不會(huì)因?yàn)橥ｋ娗械阶约骸Ｔ傧胂胱约海退偸怯心Σ粒覅s極少在她用刀時(shí)關(guān)心她。也許是那天，我小心翼翼的珍惜她給予我的愛。因?yàn)槲蚁胗媚銗畚业姆绞絹韾勰恪?/p>
珍惜眼前人作文 21
珍惜你所擁有的，你將受益終生！
書可以讓你獲得知識(shí)，請(qǐng)珍惜！不要認(rèn)為知識(shí)無(wú)用。事實(shí)上，知識(shí)可以讓你出名，讓成千上萬(wàn)的人欽佩。你聽說過郭輝嗎？一個(gè)截肢率高的病人上大學(xué)是因?yàn)橛袝释R(shí)。不要認(rèn)為這是運(yùn)氣。世界上沒有免費(fèi)的午餐。郭輝通過自學(xué)通過了許多外語(yǔ)考試，如英語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)。我相信書可以創(chuàng)造奇跡！
生命如此脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)珍惜！如果世界上沒有生命，地球只是一個(gè)“貧窮”的星球，生命是脆弱的。一眨眼，寶貴的生命就可能消失。生活又強(qiáng)大了。張海迪，一個(gè)殘疾而堅(jiān)毅的人，創(chuàng)造了一個(gè)驚人的神話。不要以為這只是一場(chǎng)意外。怎么會(huì)有這樣的巧合？這需要多么驚人的毅力啊！生命是堅(jiān)強(qiáng)的，你有權(quán)利珍惜它，但你也必須珍惜它！
時(shí)間是多么短暫，像輕煙，被風(fēng)吹走，像薄霧，被楚陽(yáng)蒸發(fā)。他那么容易就消失了，所以請(qǐng)珍惜他！時(shí)間是寶貴的'，只能給那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)，會(huì)珍惜她的人。時(shí)間和人賽跑馬拉松，他是你的敵人，不會(huì)等你，那怎么辦，趕緊起來，努力追上他，追上他，你就有了打開寶庫(kù)的金鑰匙；他留下的，你得到的只是一副枷鎖，緊緊鎖住你的靈魂，不能動(dòng)彈。時(shí)間是短暫的，但這短暫的時(shí)間可以讓你多寫100字，多讀一頁(yè)，掃一會(huì)兒，甚至得到更多的啟示。時(shí)間不等人。超過他就成功了！
失敗能讓人成功，所以珍惜他！俗話說，“失敗是成功之母。”最難的是贏，再贏。沒有失敗，就沒有成功。失敗可以讓你獲得經(jīng)驗(yàn)，鍛煉心智。不是失敗！沒關(guān)系。當(dāng)你準(zhǔn)備重新開始的時(shí)候，每個(gè)人都失敗了，但有些人看到了光明的一面，所以他會(huì)受益終身。失敗并不可怕。可怕的是內(nèi)心的墮落。如果你珍惜失敗，你就能成功。
珍惜你所擁有的，你會(huì)在——中獲得成功！
珍惜眼前人作文 22
已看慣了太陽(yáng)的東升西落，月亮的陰晴圓缺;習(xí)慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬(wàn)物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲，臉上也有了皺紋;總想著那些在父親肩膀上的時(shí)光，卻在彈指之間，父親已到了不惑之年。時(shí)間流去，我才知道珍惜!
春末的時(shí)候，南方的田野充滿生機(jī)，大塊小塊的綠色隨意地鋪著，陽(yáng)光潑灑著，細(xì)聽草木拔節(jié)的聲音，真是人間非常幸福的感覺。父親總習(xí)慣在這樣一個(gè)時(shí)節(jié)，把自己做的.風(fēng)箏送上藍(lán)天。他做的風(fēng)箏很是精美，色彩亮麗，尤博得我們小孩子的喜愛。
在田野上，父親一手舉著他的風(fēng)箏往前奔，一手拉著我。當(dāng)風(fēng)起時(shí)，父親就撒手放開風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中慢慢地上升，仿佛一只青黑的小燕，在空中翱翔。父親瞇起眼，盯著風(fēng)箏，好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開，陽(yáng)光落在他的臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂了，仰起頭，風(fēng)箏在緩緩飄著，自由而歡樂，我仿佛也隨之飛了起來。整個(gè)田野上都是歡聲笑語(yǔ)，空氣愉悅的顫動(dòng)著，藍(lán)天下，一父一子歡暢的放著風(fēng)箏。
周末的時(shí)候，我和父親在公園里散步，藍(lán)天上，飄著精美的云朵，一只只風(fēng)箏正在競(jìng)相飛翔。父親的眼神恍惚了一下，立刻笑了，笑的很燦爛，如同一朵菊花，大把大把地潑灑陽(yáng)光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現(xiàn)在眼前，逝者如斯，綠了芭蕉，紅了櫻桃，可那些日子一直藏在我的腦海里，只要一想起，記憶便像海潮從四面八方涌來。
總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來的日子;總想擁有自己的晴空，卻不能忘記往昔歲月的美好，總以為時(shí)光不老，童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門，才知道要珍惜，那些生動(dòng)的日子一去不返，而新的生活則剛剛走來!
珍惜眼前人作文 23
希望你能更珍惜你的朋友有兩個(gè)朋友患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼，于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一天，這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了：“我的孩子，前面一棵樹上有兩個(gè)蘋果，吃下大的那個(gè)，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那個(gè)，只能令你茍延殘喘，最終還會(huì)極痛苦的死去。”
兩個(gè)朋友向前走了一段路，果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹，也發(fā)現(xiàn)了樹上的兩個(gè)蘋果。可是，他們誰(shuí)也不會(huì)碰那個(gè)會(huì)給一個(gè)人帶來生命之光的果子。夜深了，兩個(gè)好朋友深情的`凝望著對(duì)方，他們都相信，這是他們的最后一晚。
當(dāng)太陽(yáng)從沙漠的一端再次升起的時(shí)候，其中一個(gè)朋友醒了過來，他發(fā)現(xiàn)，另一位朋友不在了，而樹上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋果。他失望了，不是因?yàn)樗劳觯且驗(yàn)榕笥训谋撑选Ｋ瘧嵉爻韵逻@個(gè)蘋果，繼續(xù)向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí)，他看見了倒在地下的朋友，朋友已經(jīng)停止呼吸了，可是他的手上緊緊握著一個(gè)更小的蘋果。真正的朋友會(huì)為另一個(gè)人著想，而不是至對(duì)方于困境，真正的朋友傷害是無(wú)心的，朋友的幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來在這個(gè)世界上我還有那么多朋友。俗話說：如果沒有你們，我的心將會(huì)飄向哪里？會(huì)像氣球一樣吧，飄著飄著就不見了蹤影。謝謝你們，因?yàn)槟銈兾业男牟庞刑幇卜拧Ｅ笥巡皇枪葱亩方恰２皇潜凰阌?jì)。而是圍在一起總有說不完的話，不耍心計(jì)，不挖苦，不諷刺。有了友誼，才有朋友，有了朋友才有快樂，在世界上不是自己哭給自己看，自己笑給自己聽，而是朋友之間的傾述。要學(xué)會(huì)珍惜，知心的朋友并不多，如果在走，就真的只剩下自己了。
珍惜眼前人作文 24
有一片葉子，渴望自由飛翔。一陣風(fēng)吹來，隨著時(shí)間的流逝，它如愿以償，快樂地在空中起舞。它終于落地了。耶！幸福總是短暫的，需要我們?nèi)フ湎А?/p>
冬天來了，雪花紛飛，給大地增添了一件白色的天鵝絨禮服。我坐在窗前，眼睛總是盯著幾個(gè)孩子。他們有時(shí)打雪仗，有時(shí)堆雪人，有時(shí)滑冰.他們忙著收割，快樂著。笑聲在他們周圍蕩漾，從未離開。“喂，你在看什么？”我的好朋友托尼說。他低頭看著我的眼睛，心里似乎有了答案：“你很懷念那段時(shí)間嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“是的，一開始不珍惜是我的錯(cuò)，現(xiàn)在真的后悔了。”說完，我不禁嘆了口氣。坐在那里想著過去。“天氣變冷了。來，把這件毛衣穿上，免得著涼。”我媽的話打斷了我的思路。我又充滿了活力。“去，打球。”托尼說。"好，我們走吧。"最后一次望向窗外。
“丁……”上課鈴響了。有的`同學(xué)會(huì)說：“學(xué)校終于結(jié)束了。”有人會(huì)說：“怎么這么快就放學(xué)了？”是啊，為什么這么快？是的，它太快了。我還記得那句經(jīng)典的臺(tái)詞：“人生苦短，閉上眼睛，這一生就過去了。”人生如此短暫，我們應(yīng)該珍惜。
我們正處于人生的花季。我們充滿了生機(jī)和活力。但是你有沒有想過幾年后我們能做什么？
我們總是和父母頂嘴。你有沒有想過，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們的太陽(yáng)穴被歲月染成了白色，歲月的流逝讓他們滄桑？若干年后，我們可能會(huì)離開。所以要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的生活發(fā)光。充滿活力。不后悔。去珍惜吧。
珍惜眼前人作文 25
每個(gè)人只有一次生命，媽媽十月懷胎把我們辛辛苦苦生下來養(yǎng)大，爸爸媽媽為我們操碎了心，爺爺奶奶整天為我們擔(dān)憂，如果我們有任何意外，他們?cè)撊绾谓邮埽克裕覀兏煤谩罢湎А边@來之不易的生命......
我看過一則小故事：講的是一個(gè)人一心求死，卻因機(jī)緣巧合，遇到了一個(gè)和尚，和尚問他為什么輕生？我活在這世上沒有任何意思，還不如死了算了！和尚問：“你有欠債嗎？”他回答：“我們家雖然清貧，但不曾欠債。”和尚又說：“你爸爸媽媽把你辛辛苦苦生下來，養(yǎng)育你，你便欠了父母的債；你吃的、穿的、住的，來自于天地，你便欠了天地的`債；你的老師教給你知識(shí)，你便欠下了老師的債......這些債你都還了嗎？”他便問：“那敢問大師，我該如何還債？”“這有何難，“珍惜”二字便可。”這則小故事告訴我們：人要珍惜自己的生命，不要輕生。
“珍惜”二字說的簡(jiǎn)單，可世上有幾個(gè)人能做到。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)超過了10萬(wàn)人，我國(guó)汽車保有量不到全世界2%，但是交通事故死亡人數(shù)則占全球的比例達(dá)到20%(據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人。其中，中國(guó)為10.4萬(wàn)人)。據(jù)“當(dāng)代中國(guó)少年兒童傷害研究”的調(diào)查顯示，21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷，19.8%的人翻越欄桿，10.1%的人不走人行橫道，46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。
所以，希望大家珍惜自己的生命，保護(hù)自己的安全，不要讓親人擔(dān)心。
珍惜眼前人作文 26
世界上什么才值得珍惜？金錢？權(quán)利？還是……我認(rèn)為最值得珍惜的應(yīng)該是生命。
毛主席曾說過：“身體是革命的本錢”，沒有了身體，沒有了生命，一切都是空的。生命是父母給予我們的，父母看著我們一點(diǎn)一滴地從小生命成長(zhǎng)為現(xiàn)在的大個(gè)體，這其中包含了多少心血啊！
生命來之不易，可偏偏就有著那么一些人，他們揮霍青春，不把生命當(dāng)回事兒。近幾個(gè)月在我們泰州發(fā)生的學(xué)生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學(xué)校學(xué)生因作業(yè)沒做害怕被罰而跳樓，再到泰州某某學(xué)校學(xué)生因打架談戀愛被批評(píng)，一氣之下從樓頂一躍而下……這些學(xué)生，在成長(zhǎng)道路上遇到了困難和挫折，就沖動(dòng)地選擇了跳樓來結(jié)束自己年輕的生命。當(dāng)他們從樓頂縱身一躍時(shí)，他們可曾想過，父母含辛茹苦將他們哺育長(zhǎng)大，耗費(fèi)了多少心血！他們可曾想過，他們的一時(shí)沖動(dòng)給父母將會(huì)留下多少難以忘卻的傷痛啊！
相比較他們而言，不由讓我想到了一些困境中永不服輸?shù)腵人。史蒂芬·威廉·霍金，想必這個(gè)名字大家都耳熟能詳吧。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他并沒有輕易放棄生命，反而越來越珍惜生命，不但堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，還在禁錮輪椅上長(zhǎng)達(dá)50年之久的情況下，創(chuàng)作了一部又一部科學(xué)巨作，成為繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一。與霍金比起來，成長(zhǎng)道路上遇到的這些小挫折又算得了什么呢？
成長(zhǎng)道路注定是崎嶇不平的，沒有人能在平坦的道路上輕而易舉地收獲又一次又一次地成功。當(dāng)一件件煩心事、不如意的事情接踵而來時(shí)，我們不應(yīng)退縮，更不應(yīng)用結(jié)束生命來逃避，因?yàn)闆]有了生命便沒有了一切。所以，讓我們好好珍惜自己的生命吧！
珍惜眼前人作文 27
沾化縣黃升中學(xué)雛鳳文學(xué)社 侯永康
天陰蒙蒙的，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我站在雨中發(fā)呆，任憑它淋濕了我的頭發(fā)，也不知道是雨水還是眼淚。
初三生活充滿了太多的苦澀。整天做不完的功課，一道道幾何題讓我絞盡腦汁，深夜十二點(diǎn)還在挑燈夜讀，簡(jiǎn)直沒有任何自由可言。
不過，在疲憊之余，卻也還有一絲絲快樂讓我稍感欣慰。進(jìn)入初三后重新組合班級(jí)，我有幸和一位好朋友分在一個(gè)班。這里暫且稱他為甲A吧。甲A，一個(gè)安靜十足的男生，個(gè)子不高，跟他的姓（高）很不相稱。于是我就給他起了一個(gè)綽號(hào)：小東西。每天下課后，我都會(huì)在大庭廣眾之下取笑他，但是他卻總是表現(xiàn)出一副很隨和的樣子，從來都不跟我計(jì)較。有一次，老師布置作業(yè)，我故意把他的作業(yè)本拿回了家，想出他的丑。當(dāng)晚，快樂的我在幻想著老師懲罰
他時(shí)的種種措施。第二天，平日里安靜平和的.他沒想到竟然對(duì)我大發(fā)雷霆，大聲吼叫道：“我們是不是朋友？如果是，就請(qǐng)尊重我一點(diǎn)。我一再忍讓，只想用這種方式來感化你，可是沒想到你竟然變本加厲，不知好歹。做不做作業(yè)無(wú)所謂，只是我想告訴你我一直拿你當(dāng)朋友。初三生活的確枯燥，所以我想盡量地讓你快樂，但我沒有想到你的快樂竟是建立在我的痛苦之上”
此時(shí)此刻，我才真正地意識(shí)到自己的過失。是啊，友情并非就只是單純的說說笑笑，也并非是逢場(chǎng)作戲。它是一種純潔無(wú)瑕的感情。朋友之間需要真心相對(duì)，彼此尊重，而不是虛情假意，更不應(yīng)把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。友情是我們生命中的一種最為寶貴的財(cái)富，它需要我們倍加珍惜。
雨依然在下，我依然佇立在雨中，任憑雨水和淚水在我的臉上不停地流淌。
珍惜眼前人作文 28
剛下過雨，我獨(dú)自漫步在這鄉(xiāng)間小徑上，這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘，但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開著一些不知名的野花，附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我，卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪，人往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去這些看似平淡的'一切之后，才會(huì)真正感覺到它們對(duì)自己的價(jià)值。那池塘原先清澈見底。塘邊“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”。婦女們?cè)谶@兒洗衣，談笑。在盛夏，還可以看見一群光屁股小孩在池中戲水，有大人來尋時(shí)，趕忙躲入蘆葦叢中，任那呼喚一直響在耳邊，只顧“哧哧”地笑，但最終被拉了回去，接受訓(xùn)斥。
路的另一邊，是一片樹林，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該叫樹叢。小時(shí)候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹摘桑葚，卻總是不敢下來……那日，樹木倒地時(shí)，我們都站在那里看，真兒?jiǎn)〉卣f：“以后我們?cè)趺崔k？”我咬了咬嘴唇，沒有出聲，帶他們離開了這片曾經(jīng)的樂土。一路上只聽見斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲，大家似乎想說什么，可又都說不出來。自那以后，再?zèng)]有那些樂趣了。
接連幾年，伙伴們陸續(xù)搬家，去了他鄉(xiāng)，我卻執(zhí)意要留在這兒。有時(shí)會(huì)去那片已成為農(nóng)田的樹林，心隱隱地作痛，我匆匆離去，留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂和悲傷的畫面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭，我不禁心生慨嘆，為什么我們失去了才知道珍惜，這樣又有什么意義？在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時(shí)代里，人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真，盡情享受自然的恩賜，珍惜這難得的寧?kù)o！
風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，帶走了一顆晶瑩的淚珠。回憶是那樣的真切，卻又那么肯定地一去不復(fù)返。
珍惜眼前人作文 29
他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因?yàn)榧依锏脑颍坏貌浑x開我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)喽笺蹲×耍覀兌疾幌嘈潘麜?huì)離開我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現(xiàn)在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們?nèi)韵嘈牛男挠肋h(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭，他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的家門永遠(yuǎn)為他敞開。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細(xì)想想，他也給我們這個(gè)班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們?cè)僖矝]有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開他的.玩笑，告訴他：我們和他是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機(jī)會(huì)再次見到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗碾x開，讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌贾溃何覀兪且惠呑拥募胰?我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛河”!
珍惜眼前人作文 30
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自己，也會(huì)常常問自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我傷心時(shí)沒有人來安慰我？。一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的！一點(diǎn)也不會(huì)覺得寂寞。俗話說得好：“朋友多了路好走。”朋友、同學(xué)們之間不應(yīng)該，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說什么絕交之類的'話。這樣不會(huì)有快樂感的！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！那是因?yàn)?---
她說我的壞話，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對(duì)我很好，在別人面前呢？我也有對(duì)她像知己一樣啊！她為什么會(huì)這樣的呢？我對(duì)她也非常好，為什么她會(huì)這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來了！可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒給她，這樣，也許我錯(cuò)了，我其實(shí)我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過了幾天，那是一個(gè)下雨天，我瀬的連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時(shí)候，家人卻沒有來，我絕望了，準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說：“我送你回去吧！”我當(dāng)時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺得。唉，再給她一次機(jī)會(huì)吧！反正沒有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
珍惜眼前人作文 31
當(dāng)我凝望著夜晚寂靜的星空時(shí)，才知道以前的一切有多么的美好，于是我默默地低下頭來，沉思著，我為什么會(huì)失去了這么好的機(jī)會(huì)，失去了那么多時(shí)間，在我沉思的時(shí)候，時(shí)間又一秒一秒地從我身邊飛去了，我不禁流下眼淚，時(shí)間過得飛快，一輩子也只有二萬(wàn)多天罷了，我們的時(shí)間為什么不復(fù)返呢？為什么不會(huì)再回到童年了呢？我們的`人生就要這樣度過嗎？不了，我覺得我應(yīng)該好好地對(duì)待父母，珍惜與大家在一起的日子吧！我也不再貪玩，我漸漸地，愛上了寫作業(yè)，愛上了學(xué)習(xí)，愛上了看書……
畢竟不能白白浪費(fèi)時(shí)間啊！時(shí)間啊時(shí)間，請(qǐng)你告訴我，你怎么一去不返呢……真的，我也不能發(fā)呆呀！時(shí)間是有限的！我們要做好每一件事！做許多對(duì)社會(huì)有意義的事，那樣，盡管人生如此短暫，沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)做好事，為社會(huì)作奉獻(xiàn)！那樣人生就會(huì)更加有意義！生命是有限的，可做好事是無(wú)限的！就算有一天，我離開了這個(gè)世界，可我還是為這個(gè)社會(huì)做了很多好事，一條生命，換來許多人的幸福，我可以誠(chéng)懇地說：“我愿意！這是值得的！”吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，在三千多天里，我做過些什么呢？只有浪費(fèi)罷了，只有匆匆罷了！時(shí)間已經(jīng)被我浪費(fèi)了一千多天，我還有二千多天有做過什么事呢？聰明的，你告訴我，人活著的意義是什么呢？睡覺的時(shí)候，時(shí)間便在我身邊飛去了，當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，這又算溜走了一日，我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
時(shí)間，如果可以的話，請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)吧！但這是不可能的，人生只有向前走，并不會(huì)向后退，當(dāng)我現(xiàn)在在編文章的時(shí)候，時(shí)間也將一分一秒地過去……
珍惜眼前人作文 32
老農(nóng)，是智慧的，它熟悉牛的習(xí)性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會(huì)把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得，你會(huì)給你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想說，這老農(nóng)聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會(huì)珍惜，付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì)，來解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過，我們所教的知識(shí)，有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢？就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話，認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面，我覺得，我應(yīng)該學(xué)一下，那位老農(nóng)，讓學(xué)生要通過自己的`努力去得到知識(shí)，通過自己的探究得到自己的結(jié)論，而不是通過我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說，“授人于魚，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒有追求。我們知道，人追求不得就會(huì)放棄，而過于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪牵阎R(shí)放在學(xué)生能夠通過自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠(yuǎn)，近了學(xué)生會(huì)厭煩，遠(yuǎn)了，學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會(huì)成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜眼前人作文 33
從前，有一個(gè)國(guó)王，除了幸福，他什么都有。于是，他要求大臣尋找幸福。部長(zhǎng)找了又找。最后遇到一個(gè)農(nóng)民，他說他每天都不開心。當(dāng)大臣向他求教時(shí)，農(nóng)夫漫不經(jīng)心地說：“我經(jīng)常抱怨我沒有鞋穿，直到有一天我看到有人沒有腳。”部長(zhǎng)頓悟了.
看到這個(gè)故事，想想自己。總說自己活得太累了，抱怨生活沒有樂趣，日復(fù)一日無(wú)所事事，卻不知道幸福就在身邊，簡(jiǎn)直讓所有人后悔。努力去尋找，最終體會(huì)到擁有就是幸福。
記得偶爾看到一個(gè)身高幾米的漫畫《露露的功課》，里面一個(gè)可愛的小女孩牽著一只笨鴨子在湖邊散步，但是湖里有很多鴨子在游泳嬉戲。下面有幾行字：“露露不會(huì)游泳，不會(huì)飛，她的鴨子也不會(huì)。他們每天看著別人在湖邊游泳飛翔，開心得像——天。”最后七個(gè)字重重敲在我的心上。
如果不能享受快樂，為什么要對(duì)自己認(rèn)真？水平多高啊。珍惜你所擁有的，微笑面對(duì)生活，你就能擁有幸福。
我們有青春，我們奮斗過，努力過，收獲過，所以我們快樂。
上課時(shí)，幾十雙失落而熱切的眼睛聚焦在黑板上。有時(shí)候，我們對(duì)一個(gè)問題發(fā)表意見，課堂就變成了辯論場(chǎng)。在激烈的辯論中，我們學(xué)到了知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了自己的技能。
下課后，成堆的'作業(yè)成了我們快樂的天堂，時(shí)而努力思考，時(shí)而努力寫作，看著一系列難題迎刃而解，臉上映著會(huì)心的微笑。
在球場(chǎng)上，我們揮汗如雨，矯健的身姿充滿風(fēng)采。我們積極參加“打靶”、“打線”等各種活動(dòng)，從不退縮。
作為中學(xué)生，我們擁有的太多了，何必抱怨生活。不如接受得不到的，珍惜擁有的幸福，樂觀的面對(duì)每一天。
珍惜眼前人作文 34
在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西，如：時(shí)間、等等。
珍惜時(shí)間
我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生，回想起小學(xué)，我唯一失去最多的，也就是時(shí)間。在我看來，時(shí)間就象是一條大河，當(dāng)河水流過去了，就在也流不回來了。時(shí)間也是如此，你要是失去了今天的十二點(diǎn)，你就再也不會(huì)有今天的十二點(diǎn)了。記得，那還是在一個(gè)星期日，上午我在家里面認(rèn)真的寫作業(yè)。到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候很困，但是又想玩一會(huì)。當(dāng)我把中午的時(shí)間，花在電視上的時(shí)候，又覺得很了，到了下午寫作業(yè)的時(shí)候，有開始發(fā)困了，一趴桌子，就睡著了。通過這次我才知道，時(shí)間是多么的寶貴啊！
珍惜
就像是一個(gè)高高的果子樹上的一個(gè)果子。當(dāng)我仍想把它摘下來，也是很難的。當(dāng)摘下來的時(shí)候我們會(huì)覺得，得來不易，很珍惜它。其實(shí)也是如此，他們是得來不易的。那是在我放暑假的時(shí)候，我們老師在外面辦了一個(gè)班。有一天，上學(xué)的時(shí)候，過了一大堆的小商小販。這一家吃完了，有到那一家吃，一直把家長(zhǎng)給的錢花光了為止。可是在我上樓的時(shí)候，我看見了一個(gè)光著腳的.人在我前面，背著兩個(gè)重重的箱子。正在那里費(fèi)力的上樓，當(dāng)我看到這里，我就明白了，不禁覺得自己的心好酸好酸，這一定是因?yàn)橹裁丛颍胚@么辛苦，這么的賺錢了。于是，我想到了我的爸爸，他也同樣的辛苦，他干的雖然不是苦力，但是他也是用汗水換來的，他也是付出了許多的，他每天都很忙。所以我很后悔，我應(yīng)該把爸爸媽媽給我的錢放起來，到了特殊的節(jié)日，為家人送上一份禮物。
我覺得在這個(gè)世界上我們應(yīng)該珍惜的東西很多。但是在我們的不經(jīng)意間，卻常常的失去了，今后，我們可要珍惜一切了！
珍惜眼前人作文 35
珍惜生命是一個(gè)掛在頭頂?shù)牡纹俊．?dāng)一切都耗盡時(shí)，生活就是一張沒有回程的票。我們不能浪費(fèi)生命。當(dāng)生命被銘刻時(shí)，它是珍貴的，而記憶使它變得酸甜苦辣。想起那個(gè)初夏，我被一起的小事陶醉了。哼，我們?cè)僖膊粫?huì)是朋友了。我把書扔在桌子上，憤怒地把它扔了出去。我急忙沿街走去，生怕別人看到我狼狽不堪。我仍然很生氣，想著今天發(fā)生的事情。在仲夏，我最信任的.朋友今天做了一件我認(rèn)為非常不公平的事。班上有幾個(gè)女學(xué)生一直和我相處不好，她們?cè)谑⑾那罢f我的壞話，但我不明白她為什么不反駁那些人。我們不是好朋友嗎？我想得越多，就越覺得我的頭發(fā)在燃燒，小宇宙就要爆炸了。我想:今天最好不要惹我生氣，否則我會(huì)怒氣沖沖地回家，徑直走進(jìn)我的門，碰到一個(gè)很大的噪音，這讓正在廚房做飯的媽媽很震驚。
我母親走到我門前，問我發(fā)生了什么事。我故意假裝沒聽見我睡在床上的聲音，腦海里閃過十多年來我們同學(xué)的回憶錄。但是失望的淚水從我的眼角流出，浸濕了枕巾。當(dāng)我再次醒來時(shí)，已經(jīng)很晚了。暮色已經(jīng)模糊了，布滿夕陽(yáng)云朵的日子也漸漸變得暗淡無(wú)光。夕陽(yáng)如血，天空充滿陽(yáng)光。第二天我去找仲夏。似乎我在一夜之間明白了很多。也許仲夏不想讓我難過，或者我太任性了。生活的真正意義是有一個(gè)互相照顧的朋友，當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，他會(huì)笑。當(dāng)我分開的時(shí)候，我想念你。無(wú)聊時(shí)聊天。畢竟，有一天它會(huì)散落在世界各地，但一旦，生命相遇，一旦，它就光芒四射。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，任何想找一個(gè)沒有缺點(diǎn)的朋友的人都不會(huì)找到她想要的東西。生活中有了友誼，一個(gè)人不會(huì)感到孤獨(dú)，日子會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢(mèng)想的編輯，它在生活中綻放美麗的青春。生命是有限的，我們應(yīng)該珍惜友誼的價(jià)值。
珍惜眼前人作文 36
昨天晚上9點(diǎn)多，我正努力對(duì)付那小山堆一樣的作業(yè)。“呀，怎么沒水了？”媽媽的一句話使全家人都放下手中的活，爭(zhēng)著來到衛(wèi)生間，一探究竟。
“什么，沒水了？怎么會(huì)？”爸爸一臉驚愕，第一個(gè)沖進(jìn)衛(wèi)生間。
媽媽不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭，幾個(gè)旋轉(zhuǎn)之后，仍不見一滴水流出來。她無(wú)奈地對(duì)大家攤攤手。
“我今天還想洗頭呢，都三天沒有洗了！”我氣鼓鼓地說。
“我還沒洗澡呢，這可怎么辦？”爸爸也瞪大了眼睛。
“我還滿手泡泡呢！”看著媽媽滿手的肥皂泡，我們幸災(zāi)樂禍地笑了。
俗話說“屋漏偏逢下雨”，這不，不出十分鐘，我便上了兩次衛(wèi)生間，惹得媽媽連連數(shù)落我。爸爸也不安心工作了，接連跑到衛(wèi)生間探望了三次，希望能看到嘩嘩流出的自來水。媽媽索性一直站在那兒，這間平時(shí)無(wú)人問津的小屋頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。
11點(diǎn)了，我揉著困乏的眼睛，又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間，無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇跡出現(xiàn)，哪怕是一滴水也好呀！這時(shí)，媽媽把家里的.可食用水與可用水“一滴滴”地分類，每個(gè)人都分得一杯水用于洗漱，連僅剩的小半桶純凈水也被瓜分了。我小心翼翼地看著手中僅剩的一杯清水，仿佛在看著一個(gè)幾代單傳的男嬰，那感覺至今仍十分清楚地印在我的腦海里。
“地球以后要是沒水了，這日子怎么過呀？”我有氣無(wú)力地說。
“有水的時(shí)候，水管子一開，大家一通亂用。真沒水了，可真沒轍了？”大家說著、怨著，狼狽地結(jié)束了一天的生活。對(duì)了，最后我還十分努力地搜刮出一杯水來——那是留給第二天早晨用的。
雖然發(fā)生在我家的這件事不大，但其中的理兒還真叫我反省。人們對(duì)待身邊的事情都如此，擁有時(shí)，不懂得珍惜，一旦失去了，才懂得它的珍貴，才知道它的價(jià)值。
珍惜眼前人作文 37
又見一個(gè)冬天，一個(gè)鮮有雪天的冬天。
窗外的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地舔著我的臉頰，讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我，正在上學(xué)的路上。
我渴望下雪，渴望看到一個(gè)潔白無(wú)暇的世界。想著想著，就到達(dá)了學(xué)校。踏進(jìn)大門，呀！學(xué)校的.每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著，天空中也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著不大不小的雪花。可我回頭一看，外面并沒有下雪。奇怪了！莫非我們學(xué)校被施了魔法？
我欣喜若狂地接住了幾片雪花，細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)手心中的一團(tuán)子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細(xì)品味每一片雪花的姿態(tài)，發(fā)現(xiàn)都是無(wú)可比擬的藝術(shù)品。但還沒讓我看個(gè)夠，這些頑皮的雪花就匆匆地離開了，留在我手心的只是一小灘水。
我輕輕嘆息，往班上跑去。
早自習(xí)時(shí)，錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀，而我就趁這個(gè)間隙，又一次欣賞了窗外的雪花。這次，雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著課文，心里一直惦記著去操場(chǎng)上看雪。不管怎樣，專心聽課是不容許被改變的，但我無(wú)法控制住自己不去想那近乎完美的雪花，我便時(shí)不時(shí)地往窗外瞟兩眼，盼望著下課鈴的到來。熬了40分鐘，那久違的鈴聲縈繞在我耳邊，但老師就是不說下課，我急了，因?yàn)槲乙脱┗s會(huì)呀！
上帝可能是聽到了我的祈禱，把我放出了空氣不好的教室，我迫不及待地沖向了操場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)雪一直在下，所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中，感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時(shí)此刻，松松軟軟的雪就像法式小面包一樣，讓我忍不住捧起一團(tuán)雪，捏個(gè)一兩下才過癮。我抬起頭，注視著那銀白色的天空，雖然沒有鳥的痕跡，但它并不寂寞。
珍惜眼前人作文 38
家庭是一杯蜂蜜，苦了給你安慰；家庭是一杯黑咖啡。當(dāng)你累的時(shí)候，它給你精神.但是今天老師給了我們一個(gè)殘酷的家庭測(cè)試。
隨著悲傷的音樂響起，學(xué)生們帶著好奇心開始上課。老師讓我們?cè)诎准埳蠈懳鍌�(gè)喜歡的親戚。我在親戚中做了簡(jiǎn)單和困難的`選擇。最后我寫了：爸爸，媽媽，奶奶，奶奶和我。
大家都寫完了，老師很認(rèn)真的說：“如果這五個(gè)人有一個(gè)離開你，你再也見不到他了，你會(huì)選誰(shuí)？請(qǐng)把他打發(fā)走。十秒倒計(jì)時(shí)開始。”久而久之，我看著紙上的五個(gè)人，猶豫了。到了最后一秒，我別無(wú)選擇，只能把父親一筆勾銷。筆掉了之后，我后悔了。爸爸，我爸，經(jīng)常為這個(gè)家加班。早上上學(xué)的時(shí)候，總是看到他睡在床上，一副很累的樣子。每次出差或旅游回來，總是帶禮物。我想起了父親為我做的一切。我不能忍受，但這些是游戲規(guī)則，我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無(wú)情的話語(yǔ)又一次向我襲來：“現(xiàn)在，15秒內(nèi)，劃掉第二個(gè)人。”話音剛落，我手里的筆仿佛成了劃過心頭的一刀。我掙扎著，筆尖停留在“奶奶”字上，奶奶消失在紙條上。我熱淚盈眶。這時(shí)，我在心里默默地對(duì)奶奶說：“對(duì)不起。”
老師就像死神，她帶走了我一個(gè)又一個(gè)的親人。然而，她很殘忍，不讓我們走。"然后，在20秒內(nèi)，劃掉兩個(gè)人."兩個(gè)？我仿佛站在寒風(fēng)中，被人狠狠的打了一頓，疼痛難忍。我咬著嘴，在“我”字上，我劃了一個(gè)大劃。眼淚流了下來。
在我淚流滿面的游戲結(jié)束時(shí)，我想對(duì)老師說：“謝謝你，因?yàn)槟阕屛颐靼琢思彝ナ遣豢煞指畹模覀円捕谜湎В?/p>
珍惜眼前人作文 39
時(shí)間就是金錢。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到它的意義。有人說，人的一生只有三天：昨天、今天、明天。我覺得這是人生的充實(shí)和修行。
昨天
昨天一去不復(fù)返了。2500年前，孔子站在河邊，看著洶涌的河水。他很動(dòng)情：“逝者如夫，晝夜不舍。”是的，時(shí)間就像流水，無(wú)法挽留。昨天，你可能對(duì)自己的成功欣喜若狂。也許是為不如意的生活難過；或者努力；或者期待更好的未來.但是昨天的一切都已經(jīng)成為歷史。捫心自問，當(dāng)你回憶過去的時(shí)候，能不能不為浪費(fèi)時(shí)間而后悔，不為無(wú)所事事而羞愧？
今天
今天是昨天和明天的紐帶。昨天的終點(diǎn)是今天，明天的起點(diǎn)是今天。昨天和明天都依賴于今天，讓它持續(xù)，讓它永恒，讓它成為一個(gè)沒有開始和結(jié)束的大現(xiàn)實(shí)。李大釗說；“我覺得世界上最珍貴的東西是‘今天’，最容易丟失的東西是‘今天’。相比昨天和明天，今天真的很重要。我們需要的是永遠(yuǎn)抓住今天，把所有的`熱情和熱血傾注到今天。無(wú)論陽(yáng)光燦爛，還是狂風(fēng)呼嘯，你都配得上明天。
明天
明天不遠(yuǎn)了。當(dāng)黎明明的第一縷曙光照進(jìn)你朦朧的睡眠時(shí)，明天就來了。時(shí)光飛逝，明天不需要你等待，它會(huì)自己到來。你可能聽過“猴子等明天”的故事？一只猴子被風(fēng)雨驚呆了，渾身發(fā)抖，無(wú)處可躲。它決定明天建造一座漂亮的房子。第二天，下了一場(chǎng)好雨，猴子伸了伸懶腰：“等明天蓋房子吧！”于是我又去找樂子了。隨著時(shí)間的推移，猴子再也沒有建造房子。只有暴風(fēng)雨來了，它才后悔。“明天后天，有那么多明天。”把握今天，做今天的事，這才是最真實(shí)的。明天還有事！
昨天不會(huì)再來，今天就在你的腳下，明天在向我們招手。朋友們！珍惜生命中的每一天。“不要坐等清閑。很空虛，很悲傷。”
珍惜眼前人作文 40
雖然已經(jīng)過去了很多時(shí)間，但一想起來，平靜的心波濤洶涌，久久不能平靜。
我的成績(jī)一直不穩(wěn)定。就像海上的波浪，時(shí)而漲時(shí)而落。另外，我沉迷于玩電子游戲。雖然我的成績(jī)還在波動(dòng)，但總的來說，成績(jī)?cè)诼陆怠?/p>
我一點(diǎn)都不在乎成績(jī)的下降，甚至安慰自己說：“我很聰明，早晚要考個(gè)系第一！”
唉，我當(dāng)時(shí)太聰明了！
有一個(gè)人很在乎我的成績(jī)，那個(gè)人就是我爸爸。期末考試又沒考好，但是很開心。我終于可以開心地玩一個(gè)節(jié)日游戲了！當(dāng)我把成績(jī)告訴我爸的時(shí)候，一直愛說話的我爸突然沉默了。這種沉默似乎形成了無(wú)形的壓力，讓我的氣氛不敢發(fā)出聲音。心跳如此劇烈。
“你今年多大了？”爸爸問。我好不容易喘口氣說：“十三。”爸爸又問：“這次考試你努力了嗎？”爸爸說這句話的時(shí)候，無(wú)論是速度還是表情都很平靜。
越做越知道暴風(fēng)雨要來了！
果然，在我回答“沒有”之后，爸爸終于發(fā)作了！
“你為什么這么磨人？你考試配得上誰(shuí)？我天天接你送你，值得嗎？你不想以后被尊重嗎？你沒看見你媽媽每天都在賺錢嗎？為了誰(shuí)？不是給你的！你怎么不給你媽一個(gè)長(zhǎng)臉？”
我躺在床上，父親的話一遍又一遍地在我耳邊回響。我久久不能入睡。
十二點(diǎn)了，我的門被輕輕打開，我假裝很快就睡著了。看到進(jìn)來的是爸爸。
他輕輕走到我的'床邊，蓋上我的被子，看著我嘆口氣，輕輕走了出去，輕輕關(guān)上門。
一瞬間，淚水模糊了我的雙眼。當(dāng)時(shí)是十二點(diǎn)鐘。爸爸怕我凍著，給我蓋了一床被子。而我就是這樣一個(gè)失敗者！真的對(duì)不起他！
所以從那一刻起，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。爸爸的愛，我也牢牢記在心里。永遠(yuǎn)珍惜這份感情。
謝，章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)
珍惜眼前人作文 41
經(jīng)歷了那天的事，我懂得了珍惜，懂得了珍惜身邊的一切。那天晚上10點(diǎn)多，我正在電腦前默默地玩游戲，媽媽一看表，竟然10點(diǎn)多了，硬把我拽進(jìn)了WC。
哎呀，怎么沒水了？我的一句話使全家人放下手中的活，爭(zhēng)著到WC，一探究竟。什么，沒水了，怎么會(huì)？先是爸爸拋出了這句話，但眼睛里充滿了不安和問號(hào)。媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭，幾次旋轉(zhuǎn)之后，仍不見一滴水流出來。糟了，我還沒洗呢，這怎么辦？我還想喝水！我還想洗頭！一連串有關(guān)用水的問題轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)，3個(gè)人眼巴巴的望著水龍頭，卻毫無(wú)辦法，只好再等等了。而接下來的事情爆笑的很。不出10分鐘，我上了3次衛(wèi)生間，爸爸探望了2次，媽媽索性一直站在那兒，這時(shí)無(wú)人問津的小屋頓時(shí)成了一家人關(guān)注的'焦點(diǎn)。11點(diǎn)了，我睜著半睡的眼睛，又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間，無(wú)奈的轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈，兩圈，三圈……真希望奇跡出現(xiàn)，哪怕是一滴水也好啊！看著媽媽把家里的可食用水和能用水一滴滴的分開。我忽然感到很可笑，但之后我就被失望占據(jù)了內(nèi)心。3個(gè)人小心翼翼地分著自己的水，看著手中僅剩的半杯清水，仿佛看到了幾代單傳的男嬰，那神情直到現(xiàn)在仍十分清楚的印在我的腦海里。這以后要是沒水了，這日子怎么過啊？我有氣無(wú)力地說著。有水的時(shí)候，水龍頭一開，就能出現(xiàn)水，這會(huì)兒沒水了，大家還真沒轍了。大家說著、怨著，十分狼狽地結(jié)束了一天的生活。對(duì)了，最后我還留下了一杯水來，那是留給明天用的。
雖然，發(fā)生在我家的事情不大，可是其中的道理還真叫我好好的反省：一切事情都是這樣，一旦失去了才懂得他的珍貴，才知道他的價(jià)值，所以無(wú)論是什么，在我們擁有的時(shí)候，一定要懂得珍惜，這是最重要的。
珍惜眼前人作文 42
“珍惜土地，保護(hù)耕地”，當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí)，我的心就久久不能平靜。土地，一個(gè)多么熟悉的字眼，我們生存在廣袤的土地上，理所因當(dāng)為土地作出貢獻(xiàn)，可我們連最基本的保護(hù)都做不到，何談貢獻(xiàn)。
她是多么的平凡，而又是多么的偉大啊。她孕育著萬(wàn)物，也哺育著我們的人類。如果沒有土地，生物將會(huì)暗然失色，如果沒有土地，將沒有人類的立足之地，由此看來，土地對(duì)于我們是何等的重要。然而，我們——卻又無(wú)情地蹂躪著她：濫砍濫伐，褪去了她美麗的衣裳；水土流失，使她遍體鱗傷；海平線上升，吞噬了她多少兄弟姐妹，使她整天以淚洗面；工業(yè)污染，使她失去了往日的勃勃生機(jī)；城市擴(kuò)建，又占據(jù)了她多少的身軀；汽車的尾氣是我們?cè)僖猜牪坏剿诹恋母杪暎僖部床坏剿θ轁M面……
人類啊，你為什么要如此的殘酷無(wú)情、恩將仇報(bào)呢？土地給予例如你生存的.空間，你卻怒給她任何喘息的機(jī)會(huì)，災(zāi)難接二連三地降臨到她的頭上。假如有一天，真的失去了你，小草將沒有溫暖的懷抱，花朵將沒有往日的嬌艷，樹木將沒有昔日的茂盛，動(dòng)物將沒有昨日的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)僖部床坏近S果樹瀑布的的雄偉壯觀，試想，這將會(huì)是一個(gè)怎樣的世界，人類將沒有存在的余地。試想，這將是一個(gè)怎樣的世界。
人類啊，快點(diǎn)覺醒吧——為了美好的生活，為了美麗的環(huán)境，為了周圍的生物，也為了我們自己，更為了我們的子孫后代。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。希望你們?nèi)缯湎ё约旱难劬Π愕貝巯Ｍ銈內(nèi)绮赣龐雰喊愕睾亲o(hù)她。
“珍惜土地，保護(hù)耕地”，讓我們共同攜起手來，保護(hù)這珍貴的每一寸土地，保護(hù)這萬(wàn)物之源、生命之本，力量之根，趕緊保護(hù)這平凡而偉大的土地吧！
珍惜眼前人作文 43
朋友，世界上最珍貴的東西是什么？有人會(huì)說，是時(shí)候了，因?yàn)闀r(shí)間進(jìn)去是買不回來的。再有錢也逃不過時(shí)間的制裁。有人會(huì)說，那是生命，因?yàn)樯挥幸淮巍！盎▋河兄匦麻_放的一天，人也不再是少年了。”感受生活帶給你的快樂，就像在太空中自由飛翔一樣！別人會(huì)說是錢，因?yàn)橛辛隋X，你可以讓生活更充實(shí)，得到物質(zhì)的補(bǔ)充。在我看來，師生之間的感情是珍貴的。
我記得這學(xué)期，在傅老師的幫助下，我的成績(jī)提高了很多。到了期末，雖然我因?yàn)榇中臎]考好，但是老師沒有批評(píng)我，反而給了我更大的信心，讓我重新找回了自己。就像天空中的彩虹，讓我看到五彩繽紛的天空，充滿精神，樂觀向上的品質(zhì)！開學(xué)頭兩天，班主任李老師告訴我們，老師要走了。聽了之后，真的很舍得。畢竟已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的師生情了。我該怎么辦？走在教學(xué)樓的走廊上，身邊的'大榕樹在風(fēng)中搖曳，嘆息著。
來到辦公室，看到傅老師，看到她眼睛紅紅的，才知道她哭了。在那里，我懇求老師不要去。她只重復(fù)了一句“沒關(guān)系，反正你不討厭我嗎？”我走了就不會(huì)了！”這時(shí)，她又哭了，我要求她保持同樣的反抗。之后，課開始了.
后來這學(xué)期最后一節(jié)課，——語(yǔ)文課，傅想評(píng)試卷，我們說給她唱，老師好開心。當(dāng)我看到老師開心的時(shí)候，我很開心.于是，我們拍了紀(jì)念照的第二天，老師就走了。
傅老師，你說你會(huì)回來的吧？一定要回來。
耶！朋友們，想一想。快樂的時(shí)光如此短暫，但是老師，在傳授知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)了我們做人的道理。春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。我們必須牢記老師的感受。老師雖然走了，但我們要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜眼前人作文 44
曾經(jīng)擁有的，不要忘記；不能得到的，更要珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶。——題記
靜靜的，一個(gè)人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長(zhǎng)嘆一口氣。同樣的天空，同樣的`夜晚，同樣的小河邊。讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
海翔—一個(gè)我很討厭的男生，小學(xué)時(shí)，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天他能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個(gè)人的。可他一直把我當(dāng)作朋友，而我，真的好反感。
那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看著它可憐的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。
晚上，海翔給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個(gè)的大大的問號(hào)，草坪中央燃起一大片篝火，平時(shí)玩的不錯(cuò)的朋友也都來了。一個(gè)朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個(gè)晚上了。圍著篝火，我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過去拉起他的手說：“以前的事，對(duì)不起啊。”他突然哭了，搖著頭說：“不會(huì)啊，我們永遠(yuǎn)是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初，早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒有好好去珍惜。
第二天早上，我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校，希望能夠見他最后一面。可是一切那么遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴，上面兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，終于學(xué)會(huì)了珍惜。
我，終于懂得了珍惜。
珍惜眼前人作文 45
隨著一圈圈的年輪，樹在長(zhǎng)高；我們?cè)陂L(zhǎng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢！——題記
幼兒園，父親在前面騎著自行車，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂，我坐在后面興高采烈：“去上幼兒園嘍！”雙臂展開突然感到寒風(fēng)刺骨，不禁喊道：“好冷啊！”爸爸停下車，把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......
三年級(jí)，我大一些了，開始推拖著不讓父親每天來接送我上下學(xué)。他也答應(yīng)了，說道：“我的女兒長(zhǎng)大了，可以自己做事了。”在他們看來我小小的進(jìn)步都是巨大的！
五年級(jí)，我的住宿生活我的母校是一所小學(xué)校，只到四年級(jí)，五年級(jí)便要自己騎自行車走很遠(yuǎn)的路程才能到學(xué)校，因此爸爸怕我太累或是冬天太冷，就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校。可我不爭(zhēng)氣的身體乍一開始適應(yīng)不了，爸爸還要總結(jié)接我去打針吃藥，慢慢地也適應(yīng)了，可每次打電話時(shí)父親說得最多的'還是：“有沒有生病？照顧好自己！”星期天過完了又要去上學(xué)了，父親開車在前面，我坐在父親的斜后方，正好能看見他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色。看著窗外倒退的樹木，似乎悟出些什么，鼻子不覺有些發(fā)酸......如今，我懂了......
現(xiàn)在，父親還是每天忙忙碌碌的，似乎比以前更忙，偶爾我歇星期天爸爸晚上有空，我們吃過晚飯就會(huì)去散會(huì)步，我和父親在這寬闊的街上走著，車輛依舊來來往往。我們就這樣靜靜地走著誰(shuí)也不說話，可我們的話卻好像怎么也說不完。我偷偷瞥他一眼：“他看著正前方，像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂，卻不再那么烏黑茂密了。”我多麼希望我們就永遠(yuǎn)著么走著......第一次，第一次懂得了父女親情懂得了珍惜！
珍惜眼前人作文 46
這天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜！
一開始，老師說跟我們做一個(gè)游戲，寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了：智慧，財(cái)富，父母，自信，朋友。寫完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎樣也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂時(shí)和我一齊分享，難過時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受！
從這節(jié)課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選取和劃去的`過程中時(shí)十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們一句話：“學(xué)會(huì)珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺！
珍惜眼前人作文 47
當(dāng)我們開始抱怨學(xué)習(xí)的苦時(shí)，誰(shuí)知道，有人沒有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時(shí)，誰(shuí)曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒，頂著“冰花”來上學(xué)，手卻已凍僵……
那是一個(gè)周末的上午，我躺在溫暖的被窩里，不想起來上課，媽媽教了我一遍又一遍后，終于忍無(wú)可忍，掀開我的被窩，把不情愿起床的.我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服，一邊嘟囔著：“叫什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，還不讓我睡會(huì)兒。”“快!快!上課要遲到了。”“好。”我整理行裝，背起書包，去“海躍”上課。
“上課。”鐘老師一邊給我們復(fù)習(xí)，一邊穿插進(jìn)幾種語(yǔ)法。“叮——”下課時(shí)間到了，我正要興沖沖地向外沖，鐘老師攔住我，笑瞇瞇地說“同學(xué)們，你們覺得學(xué)習(xí)累嗎?”“有一點(diǎn)兒累。”“那我們來看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去，呀!怎么回事?一個(gè)滿頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué)，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽了一臉詫異，即使有，那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎么可能還有呀?
我漫不經(jīng)心地上完課，趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機(jī)，上網(wǎng)搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我細(xì)細(xì)地閱覽，得知他正有一個(gè)姐姐，而從圖片上看出，他是一個(gè)十分刻苦，用心的孩子，考得分?jǐn)?shù)異常地高：九十九分。我放下手機(jī)，陷入了沉思：難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是，我的心告訴我不是，父母給了我好的生活，而我卻沒有用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答。
看了這條新聞，那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里，我陷入了沉思……
珍惜眼前人作文 48
如今，小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去，覆水難收了。
起初，我感到無(wú)奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開始沉浸在完美的回憶里，回憶以前那些完美的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過、細(xì)節(jié)，那一次次的'挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒去留意，更不會(huì)把精力放在上方的事情，現(xiàn)如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎樣也回避不了了。
仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)光過的很慢，恨不得立刻畢業(yè)。此刻呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺得，過去的日子真如白駒過隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致完美的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫到這，又不知不覺地想起一件事：有一次，5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜愛，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來，但卻總也找不到了，以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的完美。這也許是一個(gè)十分簡(jiǎn)短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么完美的回憶了。
我此刻的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自我很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰耐昝馈？墒牵丝蹋乙呀?jīng)跟5歲的她大不相同了，因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)明白，六年來完美的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，可是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許，這一切的一切，正應(yīng)了那句話：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。
珍惜眼前人作文 49
珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎В怯H情？是時(shí)間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧！時(shí)間！對(duì)，時(shí)間正在流逝，有的人利用了時(shí)間，不放過生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事?有的人，一分鐘望著天空中飛翔的.鳥兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習(xí)字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘？你的時(shí)間沒有那么多，不管你在干什么，時(shí)間都在流逝，悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的。
就在前幾天，我才明白時(shí)間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，全神貫注的做題，而我卻趴在桌子上睡覺，心里想？沒關(guān)系，時(shí)間還長(zhǎng)著呢！過兩天在復(fù)習(xí)吧!在說了，老師也說過：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節(jié)課啊！我在睡覺的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真的做復(fù)習(xí)題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報(bào)了一摞又遺落的書回家復(fù)習(xí)，我也拿了，但是不是看，也不是寫，回到家，拿的書完全為了擺設(shè)，扔在那里，翻一下都沒翻，全天抱著電視機(jī)看電視，媽媽問我：“明天寫吧，還有時(shí)間呢，還有時(shí)間呢！”“明日復(fù)明日，明日何其多啊！”
回到學(xué)校，把書放在桌子上，拿出了一本開始讀。有用嗎？現(xiàn)在還有用嗎？只剩下一天的復(fù)習(xí)時(shí)間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當(dāng)初啊？現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳可行嗎？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，現(xiàn)在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年啊？多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歲月，原來我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了，從現(xiàn)在起，不要再浪費(fèi)每一秒了！
珍惜眼前人作文 50
他對(duì)我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
他已經(jīng)年過八十，頭上布滿了銀絲，臉上也已是溝壑縱橫，身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準(zhǔn)備早餐，他就是我的姥爺。
我坐在餐桌前等待著早餐的到來，可我已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間了!我便大聲說道：“服務(wù)員!我的早餐。”姥爺也樂呵呵地回答道：“先生稍等，馬上到!”
想著遲遲沒有到來的早餐，我覺得奇怪：姥爺今天的速度怎么這么慢啊!以前早就準(zhǔn)備好了啊。于是我抱著質(zhì)疑的態(tài)度來到廚房。
推開房門，就著實(shí)嚇了我一跳，姥爺正拿著消毒棒在給流血的手消毒，地上也有一兩滴的血液。姥爺看著我驚訝的表情說道：“出去吧!早餐一會(huì)就準(zhǔn)備好。”
我當(dāng)時(shí)就懵了，姥爺?shù)氖置髅魇軅耍瑓s還在為我想著早餐，而我卻在家表現(xiàn)出一種少爺?shù)臉幼樱瑳]錢了就找姥爺要錢，衣服臟了要姥爺去洗，在學(xué)校受到老師批評(píng)回家就沖著姥爺發(fā)火這就是身為晚輩該做的嗎?
我拿過姥爺手中的`消毒棒說：“姥爺，一會(huì)再準(zhǔn)備早餐吧。先把您手上的傷弄好。”我便拿著消毒棒在姥爺手上的傷口處擦拭著。姥爺說：“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢!不過那時(shí)你太小可能忘記了吧。現(xiàn)在卻成了你給我消毒了。唉!真是歲月不饒人啊!”
“姥爺，您這是說的什么話啊!我看您可以活一百歲呢!我還要好好孝敬您呢!”
“以后再說吧。”姥爺說完眼睛也已經(jīng)濕潤(rùn)了。看著姥爺那嘆氣的神情，我內(nèi)心也是慚愧啊!
時(shí)間不饒人，轉(zhuǎn)眼間小時(shí)候照看我們的親人已年過中旬或滿頭白發(fā)，現(xiàn)在卻還在盡力地關(guān)心、呵護(hù)我們，而我們要做的就是能盡一盡孝心，讓他們好好的生活。
他為我做的點(diǎn)滴，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜眼前人作文 51
從那天開始，我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和物。
一個(gè)周末，我去公園散步。走在那條林間小路上，黃色落葉鋪滿大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上，低頭尋“寶”。突然，一片枯黃的“樹葉”竟然慢慢地飛起來！它飛得極慢，微風(fēng)吹來都能把它打個(gè)旋兒，但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看，原來是一只枯葉蝶。它的一側(cè)翅膀已經(jīng)扇不動(dòng)了，無(wú)奈地耷拉著，而另一側(cè)翅膀還在奮力扇動(dòng)。它飛得很低，與稍厚的“落葉毯”已經(jīng)挨得著邊了。幾次我看它都快要落下來，但它小小的身體里似乎有巨大的力量，依然頑強(qiáng)地飛下去。
小可憐，你要飛去哪兒呢？
我猜想一定是它在地面的`枯葉上棲息時(shí)，路過的行人沒有看清楚，一腳踩了上去，踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久？
我跳下石墩，踏進(jìn)落葉中，很小心地注意著腳下，生怕又有哪個(gè)小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來，仔細(xì)欣賞著這幅美麗的動(dòng)態(tài)畫。
那只枯葉蝶的身子看上去沉重極了，幾次想飛得高些都沒成功。我在旁邊都替它著急。它好像不急不慢地向前飛，漫無(wú)目的。我心中存著一點(diǎn)疑惑——它到底要飛去哪兒？微風(fēng)吹起，前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵(lì)著那只頑強(qiáng)的枯葉蝶，為它加油。這時(shí)我的心又軟了下來。
不知過了多久，那只枯葉蝶終于在一朵紅色小花上停了下來。那花瓣鮮艷的顏色好像是在警告人們，這里有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的，但也是頑強(qiáng)的，關(guān)鍵在于你是否珍惜它，你是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與險(xiǎn)阻去保護(hù)它。就如這只枯葉蝶一樣，雖然翅膀被踩壞，身體受損，但我并不認(rèn)為它是在等死，因?yàn)槲铱吹竭^它奮力飛翔的那一瞬！
沒想到，這只小小的枯葉蝶讓我學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜生命，正是如此。
珍惜眼前人作文 52
淅淅瀝瀝的小雨打在屋檐上，我注視著窗外，想著那些泛黃的舊事，眼眶不禁微紅……
那年，大街小巷總能看到清璇和我嬉鬧的背影，而爽朗的笑聲總能是不是響徹云霄。“哈哈哈哈……”我們總是那么的天真無(wú)邪，把那些童年的煩惱拋在腦后，一起暢游在天馬行空的想象中。
清璇和我度過了很多美好的時(shí)光。她就像是我童年的小鬧鐘了，每天早晨跑到我家樓下叫我起床。一聽到她的叫聲，我便會(huì)一骨碌坐起來，飛奔到窗前，披著一頭凌亂的散發(fā)，大聲回應(yīng)：“馬上就來！”我手忙腳亂地穿好衣服，隨便套上襪子，咕嚕咕嚕刷好牙，抓起毛巾在臉上亂擦一通，便匆匆下樓。推開門，便看見清璇手上拎著一袋小籠包，捧著一杯豆?jié){，正在門口等我。我馬上上前“笑納”了豆?jié){與包子，開啟了與她每日不變的上學(xué)路。
可是慢慢的，我們不再是當(dāng)初那個(gè)無(wú)比稚嫩的天真孩童了。我們長(zhǎng)大了，變得成熟，變得不再那么天真！每個(gè)人的心底都有了一些不可告人的小秘密，漸漸的，漸漸的，我們兩個(gè)便疏遠(yuǎn)了對(duì)方。沒有爭(zhēng)吵，沒有臉紅，但是隔閡就像一磚一瓦，慢慢地砌在了我與她的心間。
每當(dāng)我看見校園的小朋友們手牽手一起玩耍時(shí)，我都在想，是什么讓我們漸行漸遠(yuǎn)？看著她們嬉笑打鬧的'身影，我都在想，怎樣才能回到過去的親密無(wú)間呢？是了，友誼是要雙方相互付出，相互成全的。我鼓起勇氣，借了個(gè)機(jī)會(huì)向她說明。哈，原來她也在苦惱于此，幸好我勇敢地邁出了一步。相互表明心跡的我們又回到了與過去一般無(wú)二的親密無(wú)間。
我一定會(huì)好好珍惜我們的友誼，有問題及時(shí)溝通，要好好的保留著遲來的珍惜。
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