我的花樣年華作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的花樣年華作文,希望對大家有所幫助。
我的花樣年華作文1
轉眼間12年過去了,我已經是一個中學生了,想想過去的這6年,再看看今天,也別有一番滋味。
小學,是一段美好的時光。在那里,我結識了那么多的好朋友,我們一起度過了六年的快樂時光,一起學習、一起生活,想想那些日子真的很美好,可那美好已是一去不復返了。
初中,是一段難忘的時光。在這個嶄新的天地了我遇到了更多的值得交往一生的新同學新朋友,在這里我用真誠換得了同學的信任,用汗水換來了老師的認可,在這里我開始了自己嶄新的生活。
小學,是一段純真的時光。我在那里結束了我的童年,結束了那每天都在課堂上傻傻的等待著下課,等待著放學,等待著游戲的快樂的童年。結束了那可以穿著裙子跳皮筋,可以和男孩子在操場上打打鬧鬧的純真的童年。
初中,是一段緊張的時光。自從步入中學校園后,身邊的學習氣息明顯的緊張起來,作業也增加了,每天功課要做到十點多,還要去面對那仿佛永遠也考不完的試。真的好懷念以前那個只有到睡覺前才發現功課只做了一點點,只有到考試后才知道該念的書都沒有念的迷迷糊糊的童年。
小學,是一段放松的時光。沒有那永遠考不完的試,也沒有那總也做不完的題,每天都有很充足的時間去呆呆的想為什么太陽總要下到山的那一邊,那山里面是否真的還住著神仙。就這么好奇,就這么幻想著度過了一天又一天一年又一年………
初中,是一段關鍵的時光。進入中學,競爭更加激烈了,許多小學的同學都匯集到這兒,而只有拿到全年級前50名,才能進入學校的重點班。并且全年級只有這么多名額,大家都想爭,所以一個比一個用功,誰都不甘落在人后。在這里我們明白了什么是榮譽,什么是付出,什么是汗水,什么是未來!
小學,是一段幼稚地時光。活潑可愛的我每天都會跑到田野去看陽光下蜻蜓飛過那片綠油油的稻田,幻想著有一天能用手中的水彩蠟筆把那神奇的彩虹畫到天邊。但我的活潑和調皮也會經常為我招來老師的批評和父母的巴掌,可我一直都舍不得改,因為這里邊有我心里一直初戀著的童年。
告別了嘴里的零食,告別了手里的漫畫,也告別了心里水晶般的童年;告別了好奇,告別了孤單,還告別了腦中傻傻的`幻想。現在我又站在了一條新的起跑線上,身后是快樂的童年,前面等待我的是更加精彩的花樣年華!
我的花樣年華作文2
現在的嶄新時代已來臨,在喧鬧繁華的社會里,作為青少年的我們在這條路上可能會遇到質疑,這是不可避免的,我們能夠做的只有面對,面對時間的匆匆,面對我們終將失去的青春,能夠讓我們從新回顧美好年華的只有關于青春的那一段回憶。
昔日的往事似流水在不經意間緩緩流動,仿佛我又重新回到了母親和我生活的樸素時光。
自我懂事以來,家里只有兩個人,一個是我,一個是母親。父親給我的回憶是匆忙的背影以及凌晨拖著勞累身子的樸實工人。直到我12歲那年,父親才真是回歸我們的家庭。那時的我所能在這個家庭中搜刮的只有母親給予我雙倍的愛。
讀小學二年級的時候,有一次放學了母親未曾接我,我等了好些時候,最終選擇了自己回家,家離學校隔了三條馬路,還有一條步行街,我想路程不是問題,于是隨著擁擠的人群朝家的方向走去。
在過最后一條馬路時,身后母親的吶喊聲嚇住了正在過馬路的我,我被一輛電動車擦肩而過,母親趕忙奔過來拽住騎電動車的人,不肯讓人家走。
我當時不覺得哪個地方痛,于是和母親解釋了,但是母親還是堅持到父親風塵仆仆的身影來到后才肯聽對方的說辭。父親沒有理會,只是默默地將我從頭到腳看了一遍,他看了好久,最后扯著母親抱著我離開了,爭強好勝的母親固執的要與那個人說明白,父親說,孩子沒事就萬幸了,這件事本身是你自己未做好,女兒放學了應提前在校門口候著。母親不做聲地將我又檢查了一遍,心情才平靜了一些。
青少年口中的青春是拿來揮霍的,中年人的青春是拿來感嘆的,老年人口中的青春是拿來回憶的,而我心里的青春是用來過渡的,從幼稚漸變成熟,便是我的青春。
我們的青春由自己做主,我們是自己在體驗生活,不是誰替代我們過生活,青春這部電影是由我們去演繹的,結果也是由自己去定的。是好是壞,都是我們的青春。
或許過了很多年,當我們再回首往返記憶場合時,青春的記憶一定是最美好的,不管發生什么,或痛苦,或暢快,或愁心,在青春那種最為獨特的味道一定會更加讓我們銘心刻骨。
青春的美好我們要時刻回憶,但時光真的是一去不復返了,我們的銳氣,我們的幼稚會隨著時光的沖刷而消失,我想,那時候定會在回憶過去時為自己當初的稚嫩行為而感到無奈。
每一次的回憶就是一次加工,其實存在的過往早就面目全非了。
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