讀書讓生活更美好作文（精選39篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文，希望對大家有所幫助。
讀書讓生活更美好作文 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神”——杜甫
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”——毛澤東
這些關于讀書的名言名句大家都知道嗎？
讀書使我們開心，使我們快樂，讓我們從中學到了許多知識，讓我們的生活變得更加美好。
記得有一次，我和我的同學相伴去圖書館借書，到了圖書館，我們分別找到了自己喜歡的圖書，在二樓的桌子上看了起來。
我們看的津津有味，時間慢慢的過去，我們讀過的書和知識也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書都看完后才回家，那時已經是晚上六點鐘了。
爸爸媽媽已經等了我們很久了。
我們倆又在家里做一些小甜點，吃完后，我們倆每個人都一起寫了今天所讀的書的讀后感，主要寫：讀過的書，讀的什么書，什么內容，主要講了哪幾故事，自己最喜歡哪本書及對這本書的評價，還有自己為什么喜歡這本書。
讀書讓我們的生活更加美好，讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識，和更多的快樂。
我喜歡讀書，因為讀書讓生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇2
因為讀書，我們才學到知識，有了知識才能成為有用的人，才能讓祖國更強大。我覺得，讀書讓生活變得更美好！現在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。
在我四五歲的時候，我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書！”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，里面的故事情節吸引著我每天都看這套書，然后，我就漸漸地喜歡讀書了。
從此以后，只要寫完作業，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個書架變成了兩個書架。但是，書還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落里。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書堆里看書。
就這樣，一直到上學了，我依然很愛讀書。我還得了班級里的“小書星”獎呢！
讀書，已經成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識把祖國變得更強大！
讀書讓生活更美好作文 篇3
書是我們知識的鑰匙，當你用這把鑰匙打開智慧之門的時候，生活就會變得更加美好；書是生活中變換心情的藥水，當你喝下藥水的時候，你便可以變換心情；書是人體中不可缺少的營養，當你如饑似渴地想在書海里遨游時，你就會變得知識淵博，生活也會變得更加美好，充滿陽光！
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝袊脑S多偉人都是在艱難困苦，吃不飽、穿不暖的滄桑歲月里，靠讀書來增長自己的見識和文學。長大以后，他們用自己的智慧與雙手一點一點的創造一個又一個的奇跡、鑄造一次又一次的輝煌。讀書，可以讓窮人變成富人；讀書，可以讓弱國變成強國�？梢�，書的魅力是多么的強大！書的靈魂又是多么的深厚與純潔無瑕。
如果你讀過書，就會在看完最后一頁的時候感受到的一股力量再給你引路。
在你生氣的時候，書就是解開你心弦的人。記得有一次，我與朋友吵架，令我十分傷心。我坐在窗邊，捧著《草房子》讀了起來，讓我明白了要珍惜當下，不要斤斤計較。從那以后，“寬容”二字便永遠駐入了我的心間。
有書讀的每一天，對于你我，都是恩賜。
讀書吧，它會讓生活變得更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇4
如果說生活是一條船，而書則是不可缺失的白帆；如果說生活是一碗面，而書則是一瓶調味劑。
與那些“頑童”不一樣，我小時候總渴望早一點到晚上，這樣就可以聽媽媽講睡前故事，我為丑小鴨變成白天鵝而高興，我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……
當我上一年級時，學了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過它，我知道了大禹治水，盤古開天辟地……
漸漸的，我愛上了小說。從無名之輩到鼎鼎大名的小說我都讀。魯迅的《阿Q正傳》，老舍的《駱駝祥子》，還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》，個個情節突出，讓人久久回味。
到了五六年級，我又愛上了歷史書和國學經典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經》，叫人仿佛回到了古代。久而久之，我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運打動了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運低頭。
后來，我又愛上讀詞。從李白的“小時不識月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩深深的打動。每一句詩，都蘊含了一幅幅美麗的畫面，讓人陶醉不已，沉醉其中。
世界因書而變得更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇5
要問我最喜歡做什么，我定會搖頭晃腦地學著戲劇中的腔調回答：吾甚愛讀書也。
我什么書都讀：四大名著、希臘神話、科幻小說、現代小說……數不勝數。
讀《西游記》，我會為唐僧一心想前往西天取經的精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會被老羚羊們為了后代而犧牲自我的品質感動；讀《三體》，我會因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書里，大家稱我為“書蛀蟲”；因為我總是喜歡思考書中的情節，所以又榮獲了“小小思考家”這個稱呼；我因為讀過好多次百科全書，掌握了很多知識，所以又成了“會行走的百科全書”。
有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時戲弄他那一段時，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個人就這樣一直樂，樂完了，就再念一遍接著樂，整個屋子里充滿了歡聲笑語。
還有一次，好像是因為在講書中的一個好玩的情節，我們都又哈哈大笑起來，那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。
看，讀書使我家總是充滿了歡聲笑語，也讓我的生活更美好了！
讀書讓生活更美好作文 篇6
書是人類進步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。
俗話說：“讀萬卷書、行萬里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧，因為書里有豐富的知識，能開闊我的視野，因為多讀書能讓我足不出戶就能夠了解大千世界，所以只要你讀書你就會發現書是奇妙無比的、是無所不能的。
記得有一次，在學校上課的時候，老師提出了一個問題，在少數民族有什么風俗習慣、特產是什么……一連串的問題可把同學們給難住了，老師又給了獎勵性的分數——5分，面對這個誘人的分數同學們還是一個也沒有舉手，這時我想到了我曾經看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的，并輕輕松松的把問題回答上來，同學們一個個目瞪口呆的，都向我投來羨慕的眼光，這時我感到書是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分，書可以讓我心情愉快、生活美好。
總而言之，書是人類進步的階梯，多讀書能夠讓我們在知識的海洋里遨游，多讀書不僅能增長知識還能讓我們的心情愉悅、生活美好。
讀書讓生活更美好作文 篇7
書，就像一盞路燈，幫我把道路上的障礙掃清，使我們的路平平坦坦。書就像一棵樹，幫我遮風擋雨，使我感到清爽涼快。
清風拂過，我坐在陽臺，陽光照在我的身上，我拿起書本，完全沉浸在書本的精彩情景之中。
小時候，我會與主人公一起傷心、快樂。在童話世界里，我會因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚，會因白雪公主的美好結局暗自喝彩，灰姑娘的事情感受到了世界的美好，使我快樂……讀書，充滿了我的生活，是我的生活更加美好。讀書，使我更加快樂。
我喜歡遨游在知識的海洋，《十萬個為什么》解開了我的疑問，使我不再疑惑，《我們愛科學》讓我知道了好多科學知識，它們擴展了我的視野。
有的書使我們快樂，如《笑貓日記》《米小圈上學記》等等，看他們的時候，嘴角上揚。
我在歷史的隧道里穿梭，我喜歡看《三國演義》，在這里面了解到了古代一些事情，我也看到了古代的一些人，智勇雙全的諸葛亮，講情義的關羽，魯莽的張飛等等。
我在書中游覽美景，在書中聽見了鳥兒的鳴唱，看見了桃紅柳綠。
“讀書破萬卷，下筆如有神”我們讀的多了，知識也就豐富了，閱讀不僅開闊眼界，還拓寬了我們知識面，所以我們一定要多讀書。
讀書讓生活更美好作文 篇8
讀書使人快樂，讀書使人進步，讀書使人獲得智慧，讀書讓生活更加美好。
古人云：“三日不讀書便覺言語無味，面目可憎”。還有人說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！弊x書可以明智，讀詩使人靈秀。凡讀無益之書，皆是玩物喪志，天天讀點有益的書，對精神滋補有很大的作用。
在寫完作業之后，吹著習習秋風，看著自己喜歡的書，是一件多么美好的事呀。每到晚上，在燈光的照耀下漸漸顯現出一個輪廓：一本書、一盞燈和一位讀書人，這就是我。今年上半年，我在書的海洋里發現一片“新大陸”，它就是《哈利波特》。
這本書講了一個全新的魔法世界，會飛的掃帚，看似普通的木棍，其實都法力無邊。在這個魔法世界里，只有你想不到，沒有你做不到。每當我寫作業寫到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評時，我就會翻開《哈利波特》，書中的每一個字，故事中每一個人的喜、怒、哀、樂是那樣的真實，那樣有趣，深深地吸引著我。
我看得如癡如醉，忘記了吃飯和睡覺，時間像水一樣從我身邊流過，讓我忘記了所有的煩惱，結束美好的一天。
讓我們都來讀書吧，好讀書，讀好書，感受書中的樂趣，享受生活的美好。
讀書讓生活更美好作文 篇9
書是人類進步的階梯，讀書能該改變人生。沒有書的滋潤，人的精神世界就會枯萎，人生的色彩就會黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個永恒的話題。
那么讀書有什么作用，又對我們的生活長生什么樣的改變呢？首先讀書可以塑造一個完人，再次讀書可以使我們跟上時代讀書不是一種任務，而是一種可以讓你永恒在現代社會戰斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個朋友！他在你失望時給予你鼓勵；他在你傷心時給予你快樂；他在你絕望時給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長！是書改變我的生活！我愛書！你若問我，再現余之時，會選擇什么來打發寂寞？是看電視，出去玩還是看書。我一定會選擇看書。因為書，像沙漠中的泉水，為我解除干渴。書，像茫茫人生路上的指路標。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書，像一架梯子，幫助我攀上成功的寶塔。很小的時候，就讓媽媽給我念幼兒故事聽；上了幼兒園，認識了拼音，又捧著少兒書一個音一個音的拼讀，雖然很慢，但是卻能體會到成功的樂趣。等上了小學，認識了幾個字，就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級，搬開始癡迷于像<<西游記>>。<<三國演義>>等名著。不管什么時候，書都是我的好伙伴。我愛書，也愛讀書，因為書和我一起成長！
讀書是一種習慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習俗，一種快樂的體驗！讀書是伴隨人終生的體驗，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！
讀書讓生活更美好作文 篇10
什么被譽為“長生果”？什么被稱為全世界的營養品？什么被叫做人類的朋友？相信你應該知道答案了——書。
我相信每個同學都喜歡看書，我也相信每個同學都有一個與眾不同的讀書生活，下面我就給你們講講我的讀書生活吧！
在我幾個月大的時候我便開始看書了，那些都是些圖畫書，上面印著食物或物體，讓我認識它們，一歲時媽媽便對我講故事，讀古詩，2歲時，我已經可以背誦10多首詩了。幼兒園到小學一年級我也從沒有中斷過讀書，那時候我一般都看童話書，開始我看得津津有味，有時還會招來爸爸媽媽當我的聽眾呢！2-3年級，我對書就著了迷，每天只要不讀書我就心里難受，但童話一類的書籍已不能滿足我了，我開始看各方面的書（當然是對對我有益的書），只要捧著書，我就忘了吃、忘了睡。那一天，媽媽買回6本書，其中就有我朝思暮想的《中國兔子德國草》和《那個騎輪箱來的蜜兒》，讀起來一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪的“享用著戰利品”，吸引我的首先是書中那豐富多彩的故事情節，我讀的很快，囫圇吞棗，不求甚解，當然我還會把這本書再讀一遍，故事就像電影一樣放映著，時間從我身邊飛馳而過，我卻不知道，
“丁碩、丁碩！”一聲聲喊聲把我拉回到了現實生活，“呀！干嘛？讓我再看會兒！”我說完便接著看，直到我看完了，我抬頭一看時針已經從三指到五了，天哪！我看了三個小時了，怎么這么快呀！我這樣的事情太多了！
現在我已經有一個書柜的書了。這些書我都看過，我現在雖然學習有點緊，可我仍然堅持每天看書，書已經成為我生活中的一部分了。
這就是我的讀書生活。
讀書讓生活更美好作文 篇11
在生活中，我們誰都離不開書。人的一生中，有三分之一的知識是從老師身上獲得的，第二個三分之一則是從父母身上獲得的，而最后那三分之一，就是從書中獲得的。
書，是我們最好的朋友。我們只要給“它”一點時間，它便會獻上許多知識。
我讀書時都是在放學之后，做完作業、洗完臉、躺在床上，帶著那種軟綿綿的睡意，讀上十幾頁書，多美�。ξ襾碚f，書是我的睡前“小零食”，他每天都讓我吃的飽飽的，我每次看書都會有新的感覺，比如說看小說吧，我總是會結合實際想一想，我和書中的哪一個人相似？我應該做書中的哪一個人？我的品行好還是不好，書總是會促使我向上發展。
我在讀書時，也會想一些莫名其妙的問題：我為什么而活呢？為家人？為朋友？為自己？為了名聲？為了榮耀？還是為了紅色人民幣上的毛爺爺而活著并且奮斗呢？我也會想，我的一生是什么樣的呢？輝煌的？灰暗的？擁有許多成就的？還是一事無成的呢？我甚至會想，我的未來會是什么樣呢？是光宗耀祖呢？還是默默無聞的？是令人羨慕的呢？還是不為人知呢？
每一次看書，對我來說都是一次“洗腦”，它幫我洗去塵埃、污穢、除去黑暗。它令我重新審視自己，讓我做到更好，甚至超越自我。讀書是每一個人生命的三分之一，如果你是一張工資條，那么讀書便是你的提成，勤奮便是底薪，而你獲得的成就，便是最后的數字。
珍惜讀書的時間吧！用好你生命中這三分之一，它可以使你的人生更加輝煌，燦爛，這就是我的讀書生活。
讀書讓生活更美好作文 篇12
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，現在，我對這句話的理解越來越深刻了。 每天，做完功課后，我都要翻開課外書，如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事，感受著每個動人的情節，欣賞著每個優美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這不僅讓我學到了很多知識，而且也讓我懂得了不少道理。比如，閱讀《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事都要動腦想一想，否則，后果不堪設想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子，使我認識到一定要珍惜現在的美好生活，好好學習，將來長大了為社會奉獻自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我，只要朝著認定的目標奮進，就一定會成功。書——真的成了我的良師益友。
現在，我正在閱讀《十萬個為什么》，這本書真是太棒了，我有什么不懂的問題，只要翻開書一查，一切都會迎刃而解。如“心臟從來不休息嗎？”“人類壽命的極限是多少？”“蜻蜓為什么要點水？”“星星的亮度為什么不同？”等等，讀了這本書，我對這些問題都已不再迷惑。它讓我懂得了許多科學知識，而且更引領我去探求更多更深刻的科學奧秘！書——真的是我的精神食糧！它讓我的生活豐富多彩，讓我的學習充滿陽光，也讓我的生命更有意義！我在幽幽墨香中一天天充實，一天天長大！ 由此，我也養成了良好的閱讀習慣。每讀完一篇文章后，我都要想一想：這篇文章好不好？好在哪里？美在哪里？有哪些優美的詞句、生動的描述？獨特的筆法？然后把它們摘記在本子上，或者將自己的讀書心得記下來，寫成了我的讀書札記。
讀書，讓我心情快樂！讀書，使我視野開闊！我愛讀書，我將永遠以書為友，一生與書為伴！
讀書讓生活更美好作文 篇13
書是人類進步的階梯。讀書的過程，是知識和思想一步步積累，更上層樓，最后極目楚天舒的過程。
我三歲時，就在父母的陪伴下開始閱讀之旅了。當時只能讀一些以圖為主的繪本。盡管如此，我還是有很多字不認識。每次讀錯字，父母都會耐心地糾正我。幼兒階段我被五光十色、趣味十足的繪本深深地吸引了，我的想象力在繪本曲折離奇的故事中如野草一般瘋長。
上了幼兒園，我便可以獨自讀一些文字多的繪本和課本了。課本是一個個獨立成篇的小故事組成的，里面開始有大段的文字描述，我的識字量也伴隨著閱讀量的提升，逐漸地提高了。
上了小學，我開始看“四大名著”，從精彩絕倫、奇幻詭譎的《西游記》，到烽煙四起、群星逐鹿的《三國演義》，我讀得津津有味，手不釋卷。記得二年級時，我讀了一套動物小說——《西頓動物記》。故事雖然很有趣，但大多是悲劇結尾，讀完后心里總是會涌出淡淡的悲傷。三年級，我讀了《惡作劇奶奶》。這本書的情節一波三折，故事離奇有趣，充滿了想象力。我讀得如此入迷，甚至夢到了書中的情節。四年級時，我開始讀像《說南宋》這樣的白話文歷史書籍，里面半文半白的文字讓我似懂非懂，但遵從著“讀好書不求甚解”的古訓，我還是堅持了下來。
現在我六年級了，讀了《21世紀讀本》。這個系列有四本書，我只能看懂一部分。但我相信“書讀百遍其義自見”。爸爸告訴我，閱讀的愉悅，不僅在于閱讀的過程中體驗不一樣的人生和情感，更在于從推開陌生的大門懵懂茫然到暢游知識海洋如魚得水。下苦功去啃一些“大部頭”，益處不可限量！
讀書讓生活更美好作文 篇14
我的生活中有很多有趣的事，可讀書的趣事最多。就請看下面的幾個鏡頭吧：
鏡頭一：我在書房看書，書名叫《笑貓日記》，里面的故事既感人又好笑，使我看得如醉如癡，媽媽把中午飯都做好了，我還在那里看著《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了，可我卻沒有聽見一絲聲音。媽媽急了，扯開喉嚨又大叫了一聲，我這才聽見，趕緊說：“馬上就去。”可飯菜都涼了，我還沒有下去。媽媽生氣了，闖進了書房，硬把我從書的樂園中給揪了出來。不過，一到飯桌上，我還是邊看邊吃，不一會又沉浸在書中了。啊！不好，把菜水灑到書上了，看來只能放棄書本先吃飯了。
鏡頭二：我在放學的途中路過一家書店，本想快點回家，可那些書就像磁石一樣，讓我不由自主走進了書店。一進書店，我就開始搜索目標，找到了，是《漂來的狗》。我拿起這本書，坐在地上，開始津津有味地吃“營養大餐”，補充自己的大腦知識存量。不知不覺，我一直“充”到了晚上，月亮高掛，家里人四處找我，急得就差要報警了。我一回去，狂風暴雨立即撲面而來，還讓我立下保證書，放學后必須立即回家，若是不從，罰刷碗一個月。從此以后我就不敢再看那么長時間了。
鏡頭三：有一天，我和媽媽一起去逛街，我正好買了一本書，我一邊走一邊看書，看著看著腳步就慢了下來，不知不覺走到了車行道上，左面飛來一輛車，眼看就要撞上了，司機立刻緊急剎車才避過了此難，那刺耳的剎車聲把我驚醒了，我抬頭一看我和車頭僅剩兩分米遠，好險��！幸虧是有驚無險，媽媽在旁邊早就嚇傻了。以后打死我也不在馬路上看書了。
這才是我讀書生活的序幕，以后的讀書生活還會更有趣，更漫長。
讀書讓生活更美好作文 篇15
書一直是人類的朋友——不過，這位朋友與我們的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是心心相惜的難求知音。正所謂書海無涯，許多人往往望洋興嘆。時至今日，我個人對書的認識也不外乎“書非借不能讀”之類的。
不過，一說到讀書，我就容易想起我的讀書生活。
我讀的第一本書是五歲時看的《西游記》，那時正值《西游記》的潮流，孫悟空的火眼金睛和七十二變激起了我對這本書的渴望。我苦心孤詣，又是撒嬌，又是哭鬧，才使媽媽給我買了這本書。得到書后，我便如饑似渴地讀了起來。里面那精彩的情節，使我趣味盎然；“三打白骨精”“三借芭蕉扇”描寫得妙趣橫生；孫悟空的神通廣大，豬八戒的憨厚可愛，沙悟凈的腳踏實地，唐僧的.一心向佛，讓我流連忘返······
興許是因為看了《西游記》，興許是因為兒時的膽怯自卑，書便成了我密不可分的良師益友。從幼兒園到初中，我讀了許多的書，但這只是冰山一角。書中的知識像蝴蝶飛過花間，像流星劃過云煙，我，被書牽引著，引進了知識的寶庫。
書是個美妙的世界！在這兒，我可以與書中的人物傾訴衷腸，可以體會馬致遠“斷腸人在天涯”之凄涼，理解辛棄疾“可憐白發生”之無奈，領悟文天祥“人生自古誰無死”的豪情。這兒，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇，這兒，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。
我愛書，我愛博大精深的知識！能夠讀書，是多么幸運，多么甜蜜，多么快樂呀！我不由得從心里發出感嘆：
書真好，包含至真，至善，至美，我愛讀書！
讀書讓生活更美好作文 篇16
“書是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣說過。我喜歡讀書，因為從書中，我學到了知識，獲得了友誼，因為我常用知識幫助別人。
我正窩在角落里津津有味地看著書，忽然看見有一本書在附近的柜子里，我把它拿了出來，擦去上面的灰塵，看到四個字——《生活百科》。頓時興起，立馬翻開看，都是在日常生活中常見的一些問題的解決方法，“真是一本好書”我頓時心想。我認真地翻閱著，知道了很多東西，仿佛春風拂過瀘沽湖。我抬頭一看，啊，不知不覺，我已經看了兩個小時了！這時，媽媽喊吃飯了。
我的肚子開始抗議了，掃視一下餐桌，湯呢？我問了問媽媽，原來鍋子找不到了。這時，爸爸說：“去年家里不是買了一個不銹鋼鍋嗎？”“對啊！”媽媽答道。找了十分鐘，鍋終于找到了，但是它被燒得黑黑的，媽媽沒了辦法。全家都在思索，這時，我想到了《生活百科》中告訴過我如何簡單把鍋子擦干凈，便把方法告訴了媽媽。只見媽媽拿了一根胡蘿卜，把頭切下來，剩下的備用。她用叉子將胡蘿卜頭插住，用火慢慢烤軟，拔下叉子，用胡蘿卜頭擦拭不銹鋼鍋就好了。
為什么烤軟的胡蘿卜頭能把不銹鋼鍋擦干凈？這是因為不銹鋼鍋上的油污可以溶于酸性物質，而胡蘿卜里含有大量的胡蘿卜酸。當胡蘿卜受熱后，胡蘿卜酸就充分釋放出來，將不銹鋼鍋變得光亮如新。
爸爸媽媽都很佩服我，說我是“小書蟲”。菜上齊了，我們開始開心地吃起來。今天，我用我的知識幫助了媽媽，我很高興，收這次影響，我會讀更多的書，做一個有學問的人，加油！
讀書讓生活更美好作文 篇17
書，是我們的精神食糧；書，是我們的一位朋友；書，是我們人生的指南針；書，會一生伴我們成長。
閑暇時光，我經常去新華書店看書。我會搬一把藍色的小凳子，在一個無人問津的角落里，慢慢品讀。
不知什么時候我迷上了沈石溪的動物小說。我覺得他的書很適合我對動物的探索。動物世界也有著豐富的感情——母豺為了保護小豺跳下懸崖，為孩子博得生的希望；太陽鳥為了自己的蛋寶寶而不惜和毒蛇斗爭，經歷二十多天的持久戰，太陽鳥終于取得了勝利！有一次我正在津津有味的品讀《憤怒的象群》這本書，里面的故事深深吸引著我。媽媽走到我面前叫我，我都不知道呢，簡直到了忘我的境界了。
我還喜歡看曹文軒的書。他的書讓我認識了不同的世界、不同的人物、不同的情感。書里的每一個角色都會使我一遍一遍的深思。曹文軒筆下的青銅和葵花向我訴說了一個窮苦的家是如何辛苦供養孩子考上大學的。當然他們兄妹倆努力又刻苦，也時刻感染著我。還有一次，我看曹文軒的《細米》，這本書寫到一個小男孩走著走著不小心掉到了泥坑里，恰巧被一個女生看到了，我還替他窘迫呢？
假期里我讀了一本老師推薦的書《夏洛的網》。這本書讓我明白，好朋友就是在你無能為力時伸手幫你的那個人。文中威爾伯正是因為有了夏洛這個真誠的好朋友，才免除了被吃掉的厄運。當然人在遇到困難的時候首先要積極開動腦筋，努力去改變自己的逆境，而不是完全坐等別人來幫助你。
平時我還喜歡看一些科幻的作品，還喜歡看一些短篇的兒童文學和一些有趣的漫畫書。
書，豐富了我的生活，增長了我的見識。我愛讀書！
讀書讓生活更美好作文 篇18
于我而言，讀書是我生活中不可缺少的一部分。難以想象，如果沒有了書，我的生活將會變得多么枯燥而乏味呀！
一本好書，不愛讀書的人看后會說：“不就一本書嗎，何必大費周章浪費時間來讀？”愛看書的人卻會感嘆：“真是一本難得的好書！我以后還要再來回味其中的精髓！”我小時候并不喜歡看書，真正感受書的魅力是從漫畫開始的，書中的人物時常讓我捧腹大笑。漸漸的，我意識到在那么多的書中，漫畫不過是一點皮毛，真正的知識都藏在文字書里呢！于是，我將注意力轉移到了魔幻小說上。我從沒想過，原來簡單的文字經過全新的修飾和排列，可以將一個幻想中的美好世界演繹的如此淋漓盡致，活靈活現，這讓我深深陶醉在這浩瀚的魔幻世界里。
看多了各種各樣的書，我才知道那些名揚中外的古今名著所蘊含的哲理十分可貴�！都t樓夢》讓我看到了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的過程，其中賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的悲慘結局讓我為之惋惜；《三國演義》作者羅貫中將一個個人物刻畫得栩栩如生，雖然最后三國終歸西晉，但是劉備的仁義、諸葛亮的足智多謀、關羽的豪爽和張飛的忠義……讓我佩服不已；《巴黎圣母院》中可憐的愛斯梅拉達被殘忍的主教誣陷并殺害的情節讓我潸然淚下，而外表丑陋的卡莫西多的美好心靈則讓人頓生敬意……盡管有些書憑我現在的知識水平消化不了，但我還是津津有味地看了一本又一本，不求甚解。
周末閑暇時光，我總喜歡呆在自己的小屋里。一打開窗子，陽光就立刻灑滿了書屋�？粗约合矏鄣臅粑逍碌目諝�，于我而言，這何嘗不是一件美事��！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書不僅滋潤了我的心靈，豐富了我的知識，還讓我的童年變的更加多姿多彩！
讀書讓生活更美好作文 篇19
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！庇眠@句話來形容我，簡直就是我的翻版，再也無法比喻了，我懷疑當時的高爾基是不是看見了我，所以才寫出這句話的。為了BOOKS，我可以廢寢忘食，一買到書，我就如饑似渴的讀起來，一本將近200頁也的書，被我一夜就“繳槍投降”了。說到愛讀書，我還有一段傳奇經歷呢。
有一天，家里的味精用完了，媽媽叫我去買，我由于正在看書，并沒有聽見要去買什么，媽媽一聲“河東獅吼”一下把我從書海里用“二踢腳”嘣了出來。我連忙答應說：”知道，知道，便飛也似地跑了，手里還抱著書，走在小路上時，我邊看邊走，好大一會兒才到了小賣店，到了那里我又坐在臺階上看了起來，阿姨問我說：“小朋友你買什么？”我隨口說了一個物品“粒兒鹽”。“好，好”阿姨說。我隨手拿起鹽，向家走去，一到家，我說：“媽媽，我買完了。”媽媽走過來，一看我買的是粒兒鹽，便劈頭蓋臉地把我臭罵了一頓說：“怎么你耳朵塞棉花了嗎？不是叫你去買味精嗎？怎么買花椒了？不對，你看你把我嘴都氣瓢了，抓緊給我重新買去！”媽媽氣急敗壞的向廚房走去。正因為這件事，我先得到了“全家第一書呆子”的雅號，排在我家三個呆子得老大地位，之后，我又得到了“書蟲”“書海霸王”的稱號，成了我家的風云人物，呵呵，有意思吧。
我自己的名言是“沒有吃不完的山珍海味，沒有爬不上的千仞高山；只有讀不完的書，只有學不完的知識。
書是我人生當中最忠實，最好的朋友。
讀書讓生活更美好作文 篇20
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。我也覺得讀書對我們非常有用，它可以愉悅心情，滋潤心靈。
我最早接觸書是在一兩歲的時候，那時候我還不識字，只是媽媽拿著繪本給我念，我聽的津津有味，常常被有趣的故事吸引，媽媽讀繪本，講故事時，我從來不哭鬧，都是安安靜靜地聽。漸漸地，隨著識字量的不斷增大，我也自己獨立看一些繪本，都是以圖畫為主，每一頁有少量的漢字，比如《三只小豬》《小紅帽》《西游記》等故事，特別是《西游記》中的孫悟空印象最深，覺得他無所不能，沒有什么事情是孫悟空辦不到的。等上小學，我開始讀注音版的優秀著作，比如《列那狐的故事》，書中把列那狐的狡猾、獅后和獅王的貪婪、狼的愚蠢都寫的惟妙惟肖栩栩如生。這本書我讀了好幾遍，第一遍我讀的很快，囫圇吞棗，只關注故事情節。第二遍讀得就很仔細了，我會把經典的語句劃下來并摘抄到本子上，寫作文時就可以派上用場了。
有一段時間，我跟幾個好朋友一起讀起了國學，我們只是讀，沒有人講解意思，也沒有刻意去理解意思。我們采取各種方式朗讀：齊讀、自己讀、跟音頻讀等。就這樣，堅持了一學期，居然能把《大學》的第一章背下來，也能明白其中的意思，這就是所謂的“讀書百遍，其意自見”吧。那一次，我深刻體會到朗讀的魅力。
現在，我在寫完作業后，仍然習慣拿起一本自己喜歡的書靜靜地看。覺得這是一天最放松自由的時候，我享受文字帶來的快樂，我希望自己能把閱讀習慣堅持下去，應該會受益終身吧。
讀書讓生活更美好作文 篇21
有句話說得好，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀。這是我們偉大敬愛的毛主席領袖曾在戰爭時期些下來的。那時候的條件是多么的艱苦啊，但是，我們的毛主席在那種艱苦卓絕的條件下也要擠出時間來看書，這不正說明書籍、閱讀對我們人類有多么的重要影響！
今天是4月23日，正是世界讀書日，在這一天里，我們都要化書為友，讓我們大家都一起拿起書來在書的世界里盡情的翱翔吧，讓我們一起來紀念這個精彩有趣的世界讀書日！不只是在這一天里，每一天都要讀書，都要精彩！
想起曾經班主任趙老師鼓勵我們讀書的初始，第一次讀《西游記》這本書，每晚與書共枕，妙趣橫生的精彩故事畫面此時歷歷再現。這本書講述了唐曾師徒四人去西天取經，一路上，經歷了九九八十一難后終于取得真經。其中的齊天大圣孫悟空形象被描繪的栩栩如生，師徒四人和妖魔鬼怪的形象個性也被刻畫的淋漓精致記得看完這本書，我還寫了讀后感，書中故事讓我沉醉，回味了很久，從此我便愛上了讀書！
當你無聊的時候，我想最有意義的事就是拿起書來。如果你外面遇到了煩心事，回到家中我的辦法只有一個，那就是拿起書來讀，只要你專心致志的看上一會兒，再放下書的時候剛才的那些煩惱便會消失的一干二凈！心中留下的是書中的精彩、知識、道理
書是燈塔，能指引我們前進的方向；書是蠟燭，能照亮黑暗；書是鑰匙，能開啟我們尋求寶藏的大門！
世界讀書日主旨宣言就是：希望散居在全球各地的人們，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣讓我們大家拿起書本，暢游在書的海洋中吧！
讀書讓生活更美好作文 篇22
蝴蝶喜歡在花叢中肆無忌憚地翩翩起舞；魚蝦喜歡在水里自由自在地游來游去；雄鷹喜歡在高空中無拘無束地自在飛翔；而我卻喜歡在知識的海洋里盡情遨游。
讀書是我的愛好，讀書是我的習慣。閑暇之余，我總喜歡手捧書本津津有味地閱讀。從書中我汲取了營養，從書中我獲得了知識，書成了我必不可少的精神食糧，書滿足了我對知識的渴求。
從語文課本中，我認識了無私奉獻、默默無聞的王承書；也了解了剛正不阿、執法廉明的狄仁杰。葉圣陶筆下盡職盡責、忠誠善良的稻草人令我敬佩；安徒生筆下生活可憐、命運悲慘的小女孩讓我心生憐憫……我的情緒跟隨書本的節奏起起落落，時而高昂，時而激動，時而低落，時而悲憤。
我不僅認真閱讀書本知識，而且還飽覽課外書籍。中國古代四大名著是我的必讀之作�！段饔斡洝分袑O悟空的七十二變曾讓我心馳神往；《三國演義》里諸葛亮的神機妙算也令我望塵莫及；《水滸傳》中機智勇敢的武松使勇猛的老虎甘拜下風……名著閱讀開闊了我的視野，增長了我的知識，使我在平時的寫作中能夠游刃有余。
如果說，書本知識的閱讀提高了我的學習成績，課外書籍的博覽拓寬了我的視野，那么名言警句的積累則是激勵我不斷前行的動力�！皶r間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”提醒我善于利用點滴時間來充實自己，完善自己；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”勸誡我勤奮踏實、刻苦努力才是通向成功的最好途徑。
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”讀書是我生活中最大的樂趣之一。我相信，踏著書的階梯，一步一步前行，終有一天，我會攀上知識的巔峰。
讀書讓生活更美好作文 篇23
人世間，滄海會變為桑田，高山會成為沃土。也許世界上的一切都會改變，但唯一不可改變的就是知識的價值。
——題記
俗話說的好“水養人，書養心”。不知怎么的。我初次看到這句話，就情有獨鐘，也許是因為我愛讀書的緣故吧！
讀書有什么不好呢？看，我倚在書桌旁，桌上擺上一杯墨綠的濃茶，坐在雕有傲梅的松木椅上，手里拿上一本《紅樓夢》，鼻中充溢著茶香與古松木的清香，在用眼睛去欣賞名著，那真是一種最美的享受。
我愛讀書。愛書不僅僅是因為讀到《西游記》時，驚嘆孫悟空與白骨精大戰三百回合時的神通廣大，讀到《金銀島》中主公湯姆那為一箱金幣而與邪惡的較量，而是通過讀書思考接受著歷史的浸潤，品味著沉淀于書中的人類文明的光輝燦爛，更進一步，則感受著作者頗有深度的文學功底，和他那充滿傳奇色彩的社會背景。
當然讀書也可以作為一種消遣，魯迅先生說過一句話：我在工作時不睡覺，困時就翻翻書，也就算休息了。
我喜歡各種各樣的書刊，喜歡繪聲繪色地講述國內外大事的《半月談》，喜歡有趣而又貼近學生生活的《學生天地》，喜歡洋溢著親情和友愛的《讀者》……這些書刊以其多彩的內容，有趣的故事，豐富的插圖吸引著我，它們都充實著我的生活。
哦！書！你是我的伙伴，在我憂悶時，你是我敞開心靈的窗戶；在我心灰意冷時，你是點燃我內心熱情的熊熊大火；在我孤獨時，你又是我親密的伙伴……
哦！書！你是我生命中永不或缺的部分，我愛我的讀書生活！
讀書讓生活更美好作文 篇24
俗話說得好：書籍是人類進步的階梯。書對我們的幫助是很大的！有書相伴的日子是如此得豐富多彩
其實呢，我以前是不愛看書的。自從，同學給我推薦了一本楊紅櫻的書后，我對書這個玩意兒就開始感興趣了！就這樣，我的讀書生活就開始了！
上學的時候，我就趁下課的時間去看書，午覺的時間也去看書，反正只要我有時間我就一定會去看書的！書就好似我的朋友一樣，有空我就“約”它出來“玩”！書就好似我的私人老師一樣，我有不懂的就“請教”它！書就好似我的雙手一樣跟我形影不離！所以我已經離不開書了，它們好似把我帶進了一個個奇妙的世界，使我可以隨著主人公一起悲傷，一起歡樂。我愛讀書而不是做給別人看的，而是我想讓自己的心靈豐富起來，使自己的知識永遠用不完！我一天的學習累了，就看一本笑話書使自己輕松一下，有不懂的就查看百科全書。
暑假里，我讓媽媽給我買了一本《笑貓日記》，之后我就開始如饑似渴地讀了起來！看完后，我閉上了雙眼，又重溫了我剛才看的《笑貓日記》里面的內容。慢慢地，我的腦海里就浮現出了故事情節，我就隨著笑貓一起去旅行了！
有時書里的世界我們也是要絞盡腦汁才能弄懂的，尤其是像《福爾摩斯探索》這類的推理性的書，我得跟著大偵探從蛛絲馬跡中去尋找故事情節，但一旦我“破了案”，那種感覺真是像“撥開了烏云見到了藍天一樣”，那種快樂，沒有讀書的人是很難體會到的。
現在，簡單的童話故事已經很難滿足我的需求了，我的視線漸漸地轉向了那一部部大塊頭的世界名著。感謝書籍，是讀書豐富了我的生活，讀書使我的生活更加充實！更加快樂！
讀書讓生活更美好作文 篇25
靜靜的坐在沙發上，面朝著和煦的陽光，輕輕地捧著一本書，每當讀到精彩的部分時，我便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來，心中充滿了屬于自己的小幸福，這就是我最快樂的時光，因為有我的摯友——書，在陪著我。
在這個假期，我讀了這些書：《狼蝙蝠》、《開心果甄帥》和《小學生老舍讀本》……因為這些書，使我的生活充滿了書的香氣，讓我在書的世界遨游，我體會著不同的道理，欣賞著不同世界，不同的生活。這些書就像一幅幅生動的畫面，那些主人公會帶著我們一起苦哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。
讀了《狼蝙蝠》這本書，我懂得了動物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的與動物有關離開了動物，人類就無法很好地生存。我們要保護動物，讓它們和我們人類相依相存，共同美好的生活在地球上。
《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書，并且有許多的道理，深受我的喜愛；但是，更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實故事《小學生老舍讀本》。
在《小學生老舍讀本》這本書中，我最喜歡的是《母雞》這一章。當我讀完事師時，我便情不自禁、反反復復地讀著這篇文章的最后一句話：“一個母親，必定就是一位英雄……”我開始慢慢地回憶媽媽對我的一點一滴，媽媽對我的愛就好像放電影一樣，一幕接著一幕地在我也腦海里閃現，那哪是嘮嘮叨叨��！她是怕我凍著餓著才向我問這問那；她罵我，也是因為我一次又一次地犯錯。我知道，媽媽是恨鐵不成鋼�。〔⑶宜槐M關心我，她還會教我怎樣關心別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個正直的人。所以我的母親也是一位英雄！
這就是我的寒假讀書生活，快來和我們分享你的讀書生活吧！
讀書讓生活更美好作文 篇26
放寒假的時候，老師發了寒假讀書的參考書目。以前放假的時候也會發的，但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次，老師交代要讀完6本，而且要寫好讀后感，每本寫三到四行。
我們先到圖書館去借了，借到兩本，有三本沒有。媽媽就決定在網上買，但由于過年，要等到的時候才能送過來，后來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。
《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書。書中的世界美好，它充滿愛，愛能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的話，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！
《愛的教育》介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書中哪個同學，不該像哪個。書中有個地方：在一個“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢，可要萬一是壞人怎么辦？
《夏洛的網》是一個動人的小說。小豬剛到豬圈時，沒有朋友，很孤獨。要是我也沒有朋友，會怎么樣呢？朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開了世間，這多么動人。我想我已經喜歡上這只蜘蛛了，它并不普通。
《極地大冒險》這本書告訴了我許多關于兩極的知識，大洋的靈魂，各種鯨魚的常識，以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識，好似科學童話。
《我要做個好孩子》，當我看到這個題目，我本以為不好看，看了才知道并不是這樣。看來這本書，書中的“好孩子”仿佛出現了。原來，成績并不重要，重要的是人格、心靈。
《魔法大錯亂》這本書有許多小故事。有的很神秘，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話，又有的是童話。每一個故事都有各自的特點，叫人愛不釋手。
讀完這6本書，讓我受益匪淺。我決定，以后也要堅持讀書這個好習慣。
讀書讓生活更美好作文 篇27
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻、默默地為人們導航，指引正確的方向。我喜歡讀書，讀書早已僅僅是我的愛好，而且成了我生活中不可缺少的一部分。
我從小就愛不釋手的讀書，時常因為看書入了迷，飯忘記吃了，大晚上的還在看書，讀書，讓我感到快樂，也讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味，我同情書中主人公的命運，為他喜，為他悲，主人公的命運，總是牽動著我的情感彩帶。
有的書，像一位頑強奮斗的士兵，將我帶進了硝煙紛飛的戰場，在激烈的戰斗中與敵人英勇抗戰，最后為取得勝利的成功感到無比的自豪、激動地流下眼淚。我聽到了震耳欲聾的炮聲，聽到了原子彈的轟鳴，聽到了銳利的刀劍碰擊的聲音，聽到了號角吹起抑揚頓挫的聲音……我懂得了好和壞，懂得了保衛國家，讓祖國走向富強的道路。
書是我的好朋友，也是我的好老師，從書中我獲得了很多寶貴的知識。有一次，家里的飯燒糊了，我們都不知所措該如何是好，我愁眉苦臉地心想：唉，家里又沒有米了，今晚可以在書里看過的方法，我就按照書中講過的方法，插了幾根蔥在鍋里，果然，糊味消失了，母親夸我真棒，增長知識了，那時我的心里像吃了蜂蜜一樣甜，心里感到非常高興，多虧我看了書中講解的辦法，看來多看書是很有益處的哦。
暢游在書的海洋里，吮吸著豐富多彩的知識，我感到很幸福、很快樂，書是我生活中的良師益友，書讓我懂得了更多的知識，懂得了學會運用書中的方法解決實際的問題，讓我增長了智慧。
讀書讓生活更美好作文 篇28
其實從兒時開始，我便借助了媽媽牌“播放器”聽那些奇幻的，美好的童話故事，它們讓我明白了善良的人總會有幸福，而那些兇殘的、狠毒的人則會受到人們的鄙視、懲罰。它讓我成為一個善良的人。
漸漸的上了小學，我就愛上了閱讀，因為好書讓文字帶領我進入了一個美好的、快樂的世界。那個世界沒有真花，卻讓人聞到花香；那個世界沒有鳥兒，卻讓人聽到悅耳的鳴叫；那個世界……
媽媽常帶我去書店，時常是買袋書回去，讀個三四個月，便又去了書店。實在沒書了，便與同學們換著看。那時我們班流行知識漫畫類的書，例如：《埃及尋寶記》，《美國尋寶記》，《荷蘭尋寶記》……反正都是一位名叫姜境孝繪制的，這種書基本是漫畫，但是穿插了一些知識、常識，所以又叫知識漫畫。
后來我戀上了校園小說，當然是楊紅櫻阿姨寫的嘍。我在義賣里買了一本《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》。寫了新女校長和馬小跳的故事。讀罷此書，我感受到了馬小跳身上孩子的天性，他很愛班集體，卻被老師拒之門外，馬小跳說了事實，但班主任死活不信，偏說他們撒謊……
書總是不斷有，看也看不完。我常常在周末的下午，坐在軟軟舒適的床上，看上一個下午的書，有時竟看著看著睡著了，夢見的總是剛才所看的內容。
我最怕內容悲傷型的書，我“哭點”很低，看著有點感人，眼淚就像水龍頭“嘩嘩”地流出來，不把書弄哭我的心緒哭出來，絕不罷休。
現在的我，依舊與媽媽手挽手，一起進書店，買上一大包書，回到家分著讀，有時竟爭起來。呵呵，我還小，要讀的書很多很多，不過能讀一些讀一些，總比不讀好吧。
讀書讓生活更美好作文 篇29
我小時候，其實不太愛讀書，就算偶爾讀一下，也是囫圇吞棗，可從五年級上冊以來，我漸漸地和書成為了知己，我對待他也認真起來。我們在一起的時光讓我覺得很快樂。而他也給我帶來了變化。
這個學期，我校又開展了“節約壓歲錢，讀一本好書”活動，同學們都踴躍參加，我當然也不會錯過這個交新朋友的機會。這次活動，我交了一個名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》的新朋友。
這天放學后，我急匆匆地趕回家，把書包一扔下，我就迫不及待地把這位新朋友請出來，要跟他交流交流了，在和他交流的過程中，我從他口中得知這條忠誠的流浪狗名叫金子，15歲，他有一次被飛馳而過的摩托車給撞了，幸得馬小跳等人所救，可找不到主人，而且它又這么大了，治起病來也比較困難，使得醫藥費比其他狗狗貴出好多�？神R小跳他們不忍心讓金子受病魔的折磨，就用自己所有的零花錢、壓歲錢給金子看病，金子痊愈后，又和馬小跳、唐飛、張達等幾位小主人公發生了許許多多的感人之事。比如說金子總是在他們放學時靜靜的守候他們。有一次，天下起了大雨，馬小跳他們以為金子不會來了，可令他們始料不及的是，金子一直站在校門口，雨點無情地在金子的身體上抽打，金子冷得瑟瑟發抖，可它依然在等待……
這位朋友把故事講完后，我那不爭氣淚花在眼間徘徊，可最終還是讓它掉了下來。我試問，誰能在聽完這個故事后不流淚呢？
不同的書，能給我們帶來不同的感受；就像你吃不同的菜，會吃出不同的味道來一樣。
這些書，都給我帶來變化，他們讓我的大腦變得不再空空如也。他們讓我的文章變得不再枯燥無味，也讓我獲得了更多的知識。他們還讓我變得有情趣，有內涵；
讀書讓生活更美好作文 篇30
大家都有自己喜愛的書吧，可你喜愛書到什么程度呢？你想知道我的回答嗎？那就繼續往下看吧！
我最近看了一本小說，小說的標題是《感人的動物之愛》。這篇小說的講述的就是動物們對自己孩子的愛，他們的愛是那么的無私！一旦感覺或者發現自己的孩子可能受到什么傷害，無論什么情況，他們都會不顧一切，哪怕是獻出自己的生命也一定要保護好自己的孩子。我非常敬佩這些偉大的媽媽，他們就像我們人類的媽媽一樣愛護自己的孩子，不讓自己的孩子受到一點傷害。他們就像是我們的護身符一樣，時時刻刻守護著我們。動物界的媽媽們一點也不比我們人類的媽媽們差。我們要讓這種精神傳遍全世界！
每次看完一個小故事，我都會被感動得淚流滿面，這也常常遭到弟弟的取笑。弟弟還小，他還不能感受到人世間這些微不足道的情感，這些細小的愛。于是我也常常給他講關于人和動物之間的事情，我想，時間一定會讓弟弟感受到愛的。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。但是我們一定要平衡好課內知識和課外知識。如果我們很愛看書，把課余時間都放在了閱讀課外書，可課堂內教材的書該怎么辦呢？我們只能從課堂內的教材中取得一些知識，并不能都依靠課外知識，由此我覺得應該先把課上的知識學好，剩下的時間才可以給課外閱讀，不然我們是不能掌控課堂知識，又怎么可能更好的去學習課外知識呢？
我們應該喜歡讀書到百讀不厭的程度，應該從不同的角度去讀，一次一次地讀，我們就會吸收到來自不同方面的知識。
從這些書中我悟出了一個道理，我們看書要從不同的角度去看，這樣才能取得最大的進步。
讀書讓生活更美好作文 篇31
讀書如同我們的生活，如同我們的“衣食住行”。人們一年四季只穿一件衣服會覺得冷熱不均；人們只吃一種食物會營養不良；人們只住在一個地方會覺得百般單調；人們只去一個地方旅游就會覺得一點也不好玩……看書也如同這樣。
以前，我只喜歡讀“小說”“童話”……之類的書。媽媽提醒過我：看書要“雜”一些，除了故事類的書籍，還應該看一些科技和歷史方面的書。但我根本就是左耳朵進，右耳朵出。不過，有一件事情徹底改變了我的讀書。
周末的一天，我在有意無意中翻開了一本《科技新聞》，沒想到，看了一眼就被它深深吸引，眼睛一眨不眨地盯著那一頁。它在講：世界上最大的輪船。我知道了它的面積、它的制作國家、它的內部構造……真是讓我大吃一驚！我接著往后看，一頁比一頁好看，看完了那本書還讓我意猶未盡。
在后面的時間里，我又看了很多本科學類書籍：我知道了恐龍的多樣化；明白了茶葉的制作過程；游覽了玫瑰花的世界；記下了小貓的生活習性；了解了時間的故事；知道了貨幣的歷史……
從此以后，我喜歡上了科學歷史類的圖書，更沒有丟棄文學故事。我懂：他們會帶給我不一樣的內容、不一樣的知識、不一樣的情境、不一樣的品味過程。就好比：生活本該多姿多彩。
讀書讓生活更美好作文 篇32
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。自古以平都是這樣的，這其中的玉和黃金并非是真實的事物，而是一種比喻性的事物，因此要愛讀書，愛生活。
記得以前的自己是見到書就覺得煩，很不愿去讀書，因此整天心情十分煩躁，感覺所有的事物都好像逆反著，不順從自己的所作所為，一切都不得心應手，所以對生活也從來都 不充滿希望，更不熱愛生活，覺得人活著沒什么意思，更談不上熱愛了，但是現在的我覺得生活是如此的美好，我也慢慢的開始熱愛生活，熱愛身邊的一切美好事物，那是因為我開始去讀一些書，一些很有趣的書。
讀書，要讀好書，要讀一些對自己有幫助的書，要真正從書中得到玉和黃金屋。
談到書讓我聯想到了我們現在的生活，我們現在生活在一個很美好的環境中，吃、穿、住都不再是那么難求的事情了。而我們雖然過上了好的生活了，但是我們是不是因為生活和時代的變遷，讀的書也變得更好，還是更壞呢？現在的生活能讓我們讀到很多好書，但是對于我們青少年來說要有選擇才行，不是所有的書都適用于我們讀的。如果我們選擇的書不適用于我們，我想我們的生活也會受到一定的影響，比如，有些青少年看一些不適于自己的書最后精神崩潰，很有導致死亡的嚴重后果，可以想象，那是多么嚴重的后果呀！一個人的一生都發生了如此之大的改變。所以選擇書就是選擇生活，熱愛讀書就是熱愛生活。
讀書使人進步，讀書使人終身受益，讀書也使人熱愛生活，熱愛身邊的一切事物。所以我們應該要用心去熱愛讀書，熱愛生活。
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讀書讓生活更美好作文 篇33
書是人類寶貴的精神財富。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯�！焙翢o疑問，讀書對于我們來說很重要，我們要讓讀書成為我們的生活方式。
讀書能讓我們開拓視野，培養我們許多好的品質，從而使我們成功。很多杰出的人才在青少年時代都酷愛讀書，以書為友，以書為樂。毛澤東能成為偉人是跟他喜歡讀書分不開的。他說過：“我一生最大的愛好就是讀書……飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀�！倍砹_斯著名作家高爾基也很愛讀書，他說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲到面包上。”世界首富微軟公司的創始人比爾·蓋茨少年時代感覺最有樂趣的事情，就是連續幾個小時逐字逐句地讀《百科全書》。盡管后來比爾·蓋茨沒有讀完哈佛大學的課程，但他一直保持著勤于讀書的好習慣。比爾·蓋茨的個人成就，很大程度上也要歸功于讀書。但是自己書多不表示自己學問多，假如你不讀等于沒用。就像花朵，你可能覺得很美，但在牛羊眼里，他們只是食物，那就看你到底是把花當做飼料，還是去欣賞它，書也一樣。所以我們一定要讀書，不能把書當作擺設。
書的確很重要，它是人類智慧的結晶，是歷史經驗的總結，是社會生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義，讀書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟天下民眾，讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來，人欲成才，士欲濟世，務必讀書，只有飽覽群書，方可成人成才。對于這些寶貴的精神財富，我們更要好好珍惜。當然，我們也要選擇讀什么樣的書，要讀好書，不讀壞書。
同學們，讓我們一起讀書，讓讀書成為我們的生活方式，一定會使我們終生受益。
讀書讓生活更美好作文 篇34
談到我喜歡上讀書的具體時間，我也說不清了。只不過，我知道我讀書是在我六歲的時候開始的。不過，我們家大半個書櫥已經全部是我喜歡看的書了。并且，我平均每周都要買一本書�？上攵�，我的床也在書房。這正好應了羅曼？羅蘭的那句話：和書籍在一起，永遠不會嘆氣。我非常喜歡看書，什么《西游記》、《封神榜》、《水滸傳》、《三國演義》、《昆蟲記》……我全都讀過。其中我非常欣賞的是《狐貍列那的故事》，里面那只狐貍誰也奈何不得，就連他的親戚老狼葉森格倫也經常被他戲弄，不僅僅是他，獅王獅后這樣高貴的人也經常被他戲弄，接下來的是狗熊、猴子、烏鴉、松鼠、野豬……但是，哪里有愚笨，那里就有智慧，除狐貍外，他的親戚雄貓梯培就是一個比較聰明的“人”。
有一次我去一家書店看書，無意間發現了幾本書，以我的專業感覺來看，這應該是大人們所講的小說書而且是一本科幻小說。這時，好奇心驅使者我去看看，看看科幻小說是什么樣的。緊接著，我深深的被它俘虜了，那里面的神奇，科幻色彩深深的吸引著我，我毫不猶豫的買下了這本書，從此，我平均每月買一本科幻小說。對了，那本書教授王�！皶侨澜绲臓I養品�！边@句話是出自莎士比亞之口。我正和他說的一樣。讀書時，我還寫了幾個“至”理“名”言：“讀書就要像吃飯，狼吞虎咽。”、“看書就要像海綿吸水，充分吸收。”、“讀書不像看電視劇，一掠而過，無滋無味，而是細細品味�！薄ⅰ白x書吧！它能使你富有！”我就是這樣愛讀書的人。
讀書讓生活更美好作文 篇35
書本和我們的生活息息相關，每當讀書時，我就會想到生活中的點點滴滴，每當生活上遇到了各種問題，我就會想到書中的話語。書是什么？我認為他是我課余時的老師，是我生活中最好的伙伴，是我人生中不可缺席的寶物。媽媽經常對我說：書中自有黃金屋！意思是：讀了書以后，你將會從中獲得很大的收獲那時從不看書的我，好奇地拿起了一本書看了起來，沒看幾頁我就愛上了看書，后來我看的書就越來越多了。
我現在正在讀的書是林海音寫的《城南舊事》，書中講的是一位名叫英子的小女孩兒的故事：英子是一個樂觀、可愛、善良的女孩，她從不戴著有色眼鏡去看待他人，因此能夠理解他人，體諒他人，和每個人都能和諧相處。她在人生中遇到了各種各樣的人，一個被人叫做瘋子而本身并不瘋的女人秀貞；一個跟親媽分離被繼父繼母虐待的女孩妞兒；一個看似是小偷而實際并不壞的人，英子從來不會用異樣的眼光看待他們，反而和他們每個人的關系都很好。有一次英子因為貪玩逃了課，她的父親非常生氣，狠狠地打了她一頓，英子非但不恨她父親，還努力考到了全班第一！這本書深深地打動著我這顆幼小的心靈，讓我愛不釋手，看著看著眼角忍不住留下了熱淚。看看英子，再看看現在的自己：考不上全班第一，還經常和父母頂嘴，不愿意耐心傾聽別人的意見，有的時候甚至沒等別人把話說完，就搶著說話，很沒禮貌。英子連瘋子、小偷的話都能很認真的傾聽，我要向英子學習學會傾聽，尊重他人。
我愛看書，每當傷心時我就會翻開書本，他能給我安慰；每當被作業難住時，我就會翻開書本，他能給我答案；每當無聊時我就會翻開書本，他能給我無限的樂趣總之，書本讓我的生活豐富多彩，我愛讀書，也愛生活！
讀書讓生活更美好作文 篇36
這個寒假里，我讀了許多書，其中有老鼠開會的故事說的是：很久很久以前，老鼠老是被貓吃，十分苦惱。后來它們開了一個小會議，會議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上，大家聽到叮一聲就跑回洞，大家都非常同意，可是只有一個老老鼠不同意，說：“哪誰給貓掛鈴鐺呢？”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個團結有力量的故事說的是：遙遠的山村里有一位老人，老人有三個兒子，三個兒子不團結，老是打架、爭吵，日子過的很別扭，非常不舒心，不安心。老人怎么勸也勸不動，于是老人只可以用事實教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝，撿完樹枝，父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎？三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們，讓他們折斷，最后三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團結的力量。從此，三個兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過《龜兔賽跑》，讓我懂了奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲的強者。《農夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的�！敦澬牡拈苑颉氛f明了善有善報，惡有惡報�！遏~捉鼠》說明了不知天高地厚，一心要冒險是注定會失敗的�！丢{與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人，其實都是為了借機抬高自己�！斗叛蛉伺c羊》說明了心路不正，過分貪心，反倒虧了本兒，實在可悲。《披著獅皮的驢》說明了假的就是假的，不可能長久，一經揭穿，倒霉的還是自己。《狼來了》說明了誠實可貴，說謊有害。那些常常說假話的人，即使再說真話也無人能相信。《狡猾的狐貍和誠實的公山羊》說明了聰明的人應該考慮好事情的結果，然后再去做也不遲。
讀了這些書，我真是有了不少的收獲。
讀書讓生活更美好作文 篇37
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當回憶起我的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。你想知道我是如何喜歡讀書的嗎？ 暑假的一天下午，風和日麗，媽媽帶我去了新華書店，到了那兒，媽媽說：“我去逛街了，兩小時后見！”那時候我其實并不喜歡讀書，我跨進新華書店，看到這里一片寂靜，也不好意思意思走來走去，便隨手拿了一本《同桌冤家》。一開始我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。不過，過了一段時間，故事中的一段情節吸引了我，我看的津津有味。時間在毫無察覺中悄悄飛逝著，媽媽來找我了，我要媽媽把這本書買了下來。一回到家，我以每秒一千米的速度飛到沙發上急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。媽媽見了滿意地笑了笑。后來我知道這本書是楊紅櫻寫的，之后我還買了她的許多書。 你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家，也是一處你隨時想去就去的故地。
在讀書時，也要有好的讀書方法：首先，把這本書的意思了解透徹。思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后。在腦子里繼續把這個故事編下去，回過頭來品位自己最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。再讀其他部分，并從中找到自己以前忽略的東西。做完這些，還可以把從書中學到的東西列個單子。最后，想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經歷……
讀書讓生活更美好作文 篇38
依稀記得，幼兒園四年我不愛讀書，偶爾翻翻，也是看兩眼就困乏了。
可自從上了小學就不一樣了，語文老師布置全班同學天天回家要讀書，而且讀完一本后還要在本子上記下書名，到期末比賽誰看得書最多。為了自己能在眾多同學中脫穎而出，我開始發憤讀書。讀著，讀著，我慢慢地被書吸引了，感覺讀書是很有趣的事，就像在和一個個有智慧的人交談，就像行進在一趟趟妙不可言的旅途中，穿梭在一個又一個曲折動人的故事里……
我讀《中國孩子最好奇的一百零八個奇觀》，驚詫于那千奇百怪、與眾不同的民族，令人匪夷所思的動物和植物，了解了許多原本并不知曉的事物。讀書使我明白自己僅是井底之蛙，想觸摸外面的繽紛世界，必須要好好與書為友！
我讀《我的同桌是生意人》、《愛的教育》、《三毛流浪記》……知道了友誼一定要珍惜，愛能創造奇跡，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勇敢、堅強、自信才能成功的道理。
讀書中，我還發現。百無聊賴的時候，捧起一本書會令你頓覺妙趣無窮；氣極的時候，讀一本好書會讓你的火煙消云散，重新拾回寧靜和安閑。
書真是太神奇了！我還只有讀了四年，就從一個什么都不懂的小屁孩，成了現在能把身邊發生的小事生動記錄下來，發到報刊網站的小小投稿人。既為別人提供一點閱讀的快樂，而自己又能賺到一“大”筆稿費去換取心愛的書籍，同時，還贏得了老師和同學的贊賞與表揚！何樂而不為呢？
冬去春來，是農民伯伯播種的好季節，但對于我們學生，應該更是讀書的好季節。同學們，和我一起去讀書吧！我們要做生活的智者，讓我們一同享受讀書的快樂！
讀書讓生活更美好作文 篇39
好懷念以前的日子，呷一口清茶，捧一本新書，在屬于自己的溫馨小屋中自我陶醉，這就是我的讀書生活。
小時侯，常依偎在母親懷里，聽她講那漂亮的白雪公主的童話，那時侯啊，就好向往書架上那一本本厚厚的書。從小時候那一個個幼稚的童話到如今那一本本讓我嘆息卻又拍案叫絕的名著，不知不覺有了十多個春秋。
曾迷上那復雜的紅樓夢，只是那時還太小，好多地方都不懂。不了解林妹妹為何整日哭哭啼啼，怡紅公子為何常常挨訓。到如今，當我再捧起紅樓夢時，開始了解顰兒孤高自許下的無奈，寶玉富貴閑人叛逆。我會為晴雯的反抗叫好，又會為襲人的怯懦而嘆息。我開始懂得了曹雪芹先生那滿紙“荒唐言”的名著，了解了紅樓夢的內在……
后來醉心于唐詩宋詞之中。會為“多情自古傷離別”而傷感，會為“十年生死兩茫�！倍鴩@息，也會為“江山如畫，一時多少豪杰”而感染，我開始喜歡上那個“庭院深深”的時代。在寂寥無人的夜晚，觸景生情，也會搖頭念上一兩句“佳句”來。書讀多了，有時聽風聲蕭蕭，看落葉飄零，不免要涂鴉幾筆，只有這時才能體會到書如美酒般甘醇的韻味。
現在，我又沉醉在中外名著中。那書中有坦然的泰戈爾，無奈的普希金，放縱的小仲馬，還有癡情的徐志摩，深沉的余秋雨，憤恨的龍應臺；有黑暗的法國，奮斗的俄國，還有那從醉生夢死到奮發圖強的中國。一本本的書被我讀薄，書將我帶入了一個不屬于我的卻又真實的世界。從此，寂寞的夜里不再有哭泣，只有嘆息和思考。
列夫·托爾斯泰曾說：拼搏不息是商人的幸福。而我卻要說：拼搏不息是讀書人的幸福。
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