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長作文

我的成長故事作文

時(shí)間:2021-01-10 10:57:25 長作文 我要投稿

我的成長故事作文(11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的成長故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我的成長故事作文(11篇)

我的成長故事作文1

  20xx年,媽媽說我是變化最大的一年,懂事了,理解人了,開始關(guān)心他人為別人著想了。我也覺得自己一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,并且變得越來越陽光和開朗了。我知道,這一切的改變,都離不開媽媽在背后為我付出的辛勞。

  一年級(jí)的我開學(xué)沒多久,媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時(shí)候,我下課后總是喜歡跟幾個(gè)同學(xué)躲在廁所里面講話,打了上課鈴還沒回教室。老師發(fā)現(xiàn)我們還沒回教室,安排好班上的事情后,就開始在校園里找我和其他幾名同學(xué),最后才發(fā)現(xiàn),我們是躲在廁所里面在聊天。那時(shí)候的我,上課又總是喜歡和同學(xué)講話,于是,數(shù)學(xué)老師也開始陸陸續(xù)續(xù)地找媽媽到學(xué)校里談話,讓我寫檢討書。回家后當(dāng)然又是媽媽的一頓啰嗦了!我總想不明白,為什么小學(xué)有這么多的規(guī)矩,我是多想回到幼兒園呀!

  二年級(jí),換了新的班主任聶老師。經(jīng)過一年的小學(xué)生活,媽媽開始主動(dòng)在放學(xué)時(shí)找老師了解我的情況了。然而,在著急與焦慮之余,媽媽每天還要想方法鼓勵(lì)我激勵(lì)我,給我信心。每個(gè)雙休,媽媽都會(huì)停下所有的事情輔導(dǎo)我寫作業(yè),給我講解我不會(huì)做的題目。只是,每次一看到我的試卷,媽媽總會(huì)說:“你哪一天才會(huì)懂點(diǎn)事呀!”是啊,哪一天,我才會(huì)懂點(diǎn)事啊。

  三年級(jí),媽媽說要好好改善我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就送我去王老師家去寫作業(yè)。聽到這個(gè)消息的我,開始是不情愿的,媽媽又開始給我做思想工作,讓我先去試試看。三個(gè)月后,媽媽反饋了老師的信息給我,說我各方面進(jìn)步都很大,作業(yè)拖拉的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度等等都有很大提高。看著媽媽臉上的微笑,我感覺自己,開始長大了。

  我知道,成長的路上,我要感謝我的媽媽,是她,讓一個(gè)不懂事的我,變得漸漸懂事起來。

  媽媽,相信我,我會(huì)越來越好的。

我的成長故事作文2

  成長,人人都要經(jīng)歷的過程。成長路上有晴空,有烏云,有風(fēng)雨,當(dāng)然還有來之不易的絢爛的彩虹;成長路上,有歡樂,有煩惱,有挫折,還有那經(jīng)歷曲折的收獲。在我喜怒哀樂時(shí),有你陪伴我會(huì)像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽,笑得燦爛。

  當(dāng)我滿懷信心走在成長的道路上,有你與我手牽手沐浴陽光,你和我一起分享生日的蛋糕,你和我一起在校園里玩耍,晴空下,飄蕩著我們銀鈴般的笑聲,閃耀著我們活潑的身影。是你讓我懂得了,陽光,要與他人一起分享,我們才能得到真實(shí)的快樂與寶貴的友誼。

  可是,調(diào)皮的烏云還是布滿了天空,我憂愁,我煩惱,卻有你,牽著我的手,鼓勵(lì)我:“不要怕,煩惱總會(huì)過去,就是有暴風(fēng)驟雨,我們也要一起面對!”我深受感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們還是牽著手,面對著成長的煩惱,不會(huì)怨天尤人,而是自信地、樂觀地面對煩惱。烏云下,我們鎮(zhèn)定地、自信地等待暴風(fēng)雨的來襲是你讓我懂得了烏云上有晴空,是你讓我學(xué)會(huì)了笑對煩惱。

  可怕的暴風(fēng)雨還是來了,我們卻依然手牽手,坦然應(yīng)對,我們知道,風(fēng)雨過后一定是彩虹,在我經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)時(shí),你依然對我微笑:“堅(jiān)持住!”于是我開始站起來,我要繼續(xù)與風(fēng)雨對抗!你告訴我,彩虹是多么燦爛繽紛,你告訴我,未來一定會(huì)幸福美好。是你讓我鍛煉了頑強(qiáng)的意志力,是你讓我明白了“苦盡甘來”的含義。

  經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,彩虹阿姨終于出來了,她笑著,笑得那么甜美,那么燦爛

  謝謝你,我的朋友!如果沒有你,我就像向日葵沒有陽光的照耀,魚兒沒有了水的呵護(hù)。你帶給我的愛,是夏日的清風(fēng),冬日的暖陽!

  成長中有你,我才會(huì)永遠(yuǎn)微笑!

我的成長故事作文3

  時(shí)光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長過程中,發(fā)生了許許多多的故事,今天就讓我來說一件給你們聽吧。

  一天,媽媽語重心長地對我說:“宇軒,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)著做些家務(wù)活了。今天,你就來學(xué)習(xí)洗碗吧!”“好呀!我馬上就去洗。”我輕松地回答道。來到廚房,我首先向媽媽學(xué)習(xí)洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范,一邊耐心地說:“首先,你要先用清水把碗沖洗一下,主要是把碗內(nèi)的殘?jiān)葲_洗掉;然后將洗潔精倒在洗碗布上,把每個(gè)碗從內(nèi)到外擦洗;最后……”我聽完媽媽的講述,心想:這還不簡單,小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來。

  “哎呀!”我大叫一聲,沒想到我一開始就笨手笨腳的,因?yàn)槲也恍⌒氖忠换岩粋(gè)碗掉進(jìn)了池子里,還好沒有把碗給摔碎,但卻把水濺得滿地都是。洗了一會(huì),手忙腳亂的我累得滿頭大汗,樣子很狼狽,我有點(diǎn)沮喪,心想:“看似簡單的洗碗,原來想要做好也是不容易的啊!”我當(dāng)時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”,媽媽察覺了我的心思,耐心地對我說:“宇軒,做事可不能半途而廢哦!堅(jiān)持一會(huì)兒就好,只剩最后一步清洗工作了。你第一次做,已經(jīng)做得非常棒了!”“嗯!”有了媽媽的鼓勵(lì),我重拾了信心,又繼續(xù)洗了起來,把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表揚(yáng)我碗洗得干凈。我暗暗地想:“洗碗真是看著簡單做起來難呀,以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活。”

  人,總是在不斷地進(jìn)步、成長。通過洗碗這件事,我懂得了勞動(dòng)的辛苦,更體會(huì)到了爸媽的'不容易,我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我的成長故事作文4

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,成長的道路真奇妙,媽媽的故事不能少!

  去年冬天,剛剛期末考試結(jié)束的我,和媽媽一起去菜場買菜,因?yàn)閶寢屢麆谖乙幌隆?/p>

  一到菜場,就被媽媽的陣勢驚呆了:又是雞,又是魚,還有許許多多的飯后甜點(diǎn),這些令我眼花繚亂的食品足足裝了四個(gè)袋子,我剛把手伸出去,想去拎袋子,哪知老媽一個(gè)箭步擋在我面前,雙手并用,一口氣將袋子全拎起來:“你天天背著個(gè)重達(dá)十斤的書包,肩膀都要垮了,我這當(dāng)媽的,要是連拎個(gè)袋子都要你分擔(dān)的話,還叫媽嗎?”見此,我不再強(qiáng)求,怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀,不禁為她著急。一著急我居然內(nèi)急了!于是我讓老媽先走,我去去就來。

  當(dāng)我匆匆往回趕的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老媽依偎在一個(gè)亭子旁,一手扶著腰,一手扶著墻。我吃了一驚,趕忙過去幫她,老媽見我來了,連忙擋住我的雙手,提著袋子吃力地站起來,微微一笑:“我看你許久不來,坐著等你。”我也沒多想,和媽媽一起回家了。

  晚上,吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽早早上床了,我正納悶,聽見爸爸打電話問骨科醫(yī)生王伯伯,才知道,原來媽媽今天買菜回來,因?yàn)闁|西太多,一個(gè)趔趄,摔倒了!真是難以想象,媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子?xùn)|西拎回家的!

  在我們成長過程中,媽媽總是用她特有的細(xì)膩,溫柔和無私,為我們編制一個(gè)個(gè)美妙的故事,伴著我們茁壯成長!謝謝您,媽媽,成長的道路上,有您,真好!

我的成長故事作文5

  每每看到操場上同學(xué)們正在跑步的身影,看著他們你追我趕,努力沖在最前面的場景時(shí),仿佛有一個(gè)細(xì)小的聲音在呼喚著我回去,回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上……  這節(jié)體育課,同學(xué)們都無精打采,我也不例外,因?yàn)榻裉爝@節(jié)體育課我們要跑800米了,這是一個(gè)令人頭痛的項(xiàng)目,老師好像看出了我們的心思,把800米考放在了最后,但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來的還是來了,跑步考試開始了,但這對我而言,就是一場無形的煎熬開始了。  剛一開始跑步,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍后面,因?yàn)槲覍ξ业呐懿讲粓?bào)以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停,沒有一次完整跑下來的時(shí)候。這次同往常一樣,整個(gè)隊(duì)伍都跑第二圈了,我還走在第一圈的跑道上,不只是因?yàn)槟_下有石子還是人太多被擁擠,我硬生生的一頭摔倒在了地上。當(dāng)我摔倒的同時(shí),我看到本來排列有序的大隊(duì)伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起,而那個(gè)聚攏的中心就是我。四十多個(gè)人圍住了我一個(gè),每個(gè)人都在關(guān)心我的傷勢如何,幾個(gè)跟我關(guān)系要好的同學(xué)慢慢地扶我起來,扶著我一步步的向前走,我感到了一股極大的團(tuán)結(jié)的力量照在了我的身上,仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛,使我變得分外的明亮。也是因?yàn)檫@強(qiáng)大的力量,讓我忘記了身上的痛處,堅(jiān)持走到了神圣的終點(diǎn)……  集體的力量是強(qiáng)大的,是神圣的,因?yàn)樵谶@世界上,沒有任何事物可以和它相提并論。集體的力量啊!神圣而偉大!

我的成長故事作文6

  在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的,尤其地學(xué)騎自行車這件事,令我至今記憶猶新。

  在幾年前,我沒有自己的自行車,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎上自行車,按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,我向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。

  我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起心愛的自行車,“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下,我一個(gè)箭步踏上自行車,拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢,心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點(diǎn)兒也不聽使喚,任憑我怎樣使勁都無濟(jì)于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。

  周圍的同伴們看見我這副鉗狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“學(xué)騎自行車太難了,我不學(xué)了。”媽媽聽了,安慰我說:“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心,就會(huì)成功。”媽媽再帶著我來到廣場上,在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí),我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)。現(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。

  學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進(jìn),才能成功。

我的成長故事作文7

  成長一次需要一份辛勤的付出辛勤的付出,有一份付出就有一份收獲、一份成長。我成長過程的經(jīng)歷中,也需要辛勤的付出,才有收獲。我相信所有人都是這樣,除了那些衣來伸手,飯來張口的公主和王子之外,可,那也是父親母親所給的吧。或是那種資質(zhì)高的,一進(jìn)公司就當(dāng)上老板的那種,但時(shí)間就不太充足了

  在我小的時(shí)候,雖然在上幼兒園,只是一個(gè)小孩子,但在我大班的時(shí)候,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己穿衣服穿鞋子,還會(huì)算百以內(nèi)的加減法,拼音和生字,也同時(shí)會(huì)背那好多英語單純了,因?yàn)檫@個(gè)幼兒園不僅僅是幼兒園,還是一個(gè)非常專業(yè)的英語幼兒園,不過,不經(jīng)過自己的努力是不會(huì)學(xué)好的,所以我明天下午放學(xué)之后先寫完幼兒園的作業(yè),之后,聽一下幼兒園發(fā)的英語光盤,還寫一些加減法。所以,在我學(xué)前班的時(shí)候,每學(xué)期不管什么卷子,樣樣100分。

  到了上小學(xué)時(shí),我的成績還是中上等的吧。我每天按時(shí)完成作業(yè),而且到了現(xiàn)在,我也融合了好幾張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了。如果算上別的項(xiàng)目的話,還不知道該有多少張了。

  到了現(xiàn)在,四年級(jí),老師該評(píng)選委員了,老師居然說我可以評(píng)選委員了,如果誰想評(píng)選的話,就可以寫演講稿,到時(shí)候,只要在講臺(tái)上讀出你的演講稿,再經(jīng)過同學(xué)們的投票,根據(jù)票數(shù)的多少,依次選擇,我得了20多票,到我選了體育委員,另一個(gè)體育委員是王詩淑,原來是我們一起管,后來,她做操時(shí)有事,不能管做操了,我一個(gè)人管,其中的酸甜苦辣,你們是不會(huì)了解的。

  我們寫日記寫了2年多了,最先開始是用的是普通的日記本,先寫半頁,一頁,一頁半,四年級(jí)左右的時(shí)候用了橫格本,現(xiàn)在又換了硬皮的本。

  是老師一直造就著我們的成長,我想說;我長大了!我成長了!

我的成長故事作文8

  在我們每個(gè)人的成長時(shí),都會(huì)遇到一些特別的事。比如:在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面,我說一說我成長的期間令我記憶最深刻的是吧!

  那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家。可是誰知道,我跑到十字路口時(shí),腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰扔的西瓜皮呀!”沒人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里。“西瓜皮為什么這么滑呢?”這個(gè)問題我邊走邊想。

  我走到樓下時(shí),才把這個(gè)問題想明白:有人吃完西瓜會(huì)剩一點(diǎn)果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的水分都擠了出來,所以我才會(huì)滑倒的。

  回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢!”說完,我就大吃特吃起來。不一會(huì)兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開始我的發(fā)明。

  我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起。“大功告成!我先去試滑一下。”我開心的說。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭。“試滑成功。我去給朋友們展示展示。”說完,我就跑去找小伙伴。

  接下來我講一講我記憶深刻的第二件事!

  這天,我早上起床就開始寫我的英語作業(yè)。寫完后,我看了一眼時(shí)間:“十點(diǎn)半了!我遲到了半個(gè)小時(shí)!”說完我就跑去上英語班了,到了英語班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事啊!

  寫完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。

我的成長故事作文9

  成長是什么呢?成長像一首歌,是一首漫長的歌;成長是一首詩,一首美妙而著名的詩。“昨天”,還是汗流滿面的和朋友在游戲,可“今天”卻在校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí);“昨天”還在聽媽媽講她小時(shí)候的故事,“今天”卻看起一本書來。成長就這么簡單,是“昨天”向往“今天”過程,在不經(jīng)意間,進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

  小時(shí)候,我幻想能與別人與眾不同;想知道太陽有多大,天有多高,幻想能解開恐龍滅絕的秘密……長大些才知道這一切都是無法改變的,已經(jīng)是命中注定的,那時(shí)才知道原來自己已經(jīng)長大了許多,我已經(jīng)從媽媽的懷抱中展開雙翅飛向廣闊的天空。

  成長的歌從我一出生就為我譜寫,踏下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印,我長大了,學(xué)會(huì)了許多道理,在成長的路途中有許多困難在等待我們,只有克服戰(zhàn)勝它才能看到新空和綠地。

  成長就是如此,不斷克服困難才會(huì)慢慢長大,在成長的過程中就會(huì)不斷懂得人生的道理,人生是前途無量的,前途是一片光明的,就在你跨出一小步時(shí),成功和希望就在你眼前。人生就如此,在一次次磨難中成長,在一次次挑戰(zhàn)中明白了人生之理,認(rèn)識(shí)真正的自己。才能不斷的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,父母是見證我成長的人,他們永遠(yuǎn)會(huì)鼓勵(lì)和幫助我,成功時(shí)是朋友陪著我,失敗時(shí)卻永遠(yuǎn)是家人陪著我,看著我不斷的成長,走出自己的身影。

  成長是什么?現(xiàn)在我才明白了:成長是一條漫長的路,而路邊總有人鼓勵(lì)我,幫助我,支持我,不要怕,抬起頭向前走,總有人在保護(hù)我,不要怕跌倒,那只是成功的一小步。

我的成長故事作文10

  在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的故事,我有一個(gè)故事是這樣的……

  有一天,我們班沒有粉筆了,我到二班去要了三根粉筆回來。我問班主任:“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆啊?”老師說:“太好了,咱們班正缺粉筆呢!你下操的時(shí)候再去拿吧!”

  第二天,上操回來,我興致勃勃地去圖書室拿粉筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒人在,我吃了個(gè)閉門羹,垂頭喪氣地走了。又過了一天,上操回來,我又去了一次圖書室,敲了敲門,還是沒人。“唉!”我說:“怎么又是沒人啊!”“看來是我去的時(shí)間不對,明天我再來。”又過了一天,我被老師留在教室做值日,值日快做完了,我想:我們班的粉筆還沒拿到,我再去圖書室碰碰運(yùn)氣吧!可是還沒人。我想:這老師怎么老是不在呢?唉!我真有一些灰心了,這時(shí),施佳旋主動(dòng)提出要幫忙,我答應(yīng)了。之后,我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆,終于有一位老師把門打開,在開門的一瞬間,我心里非常激動(dòng),想:這次終于沒有白跑一次。我們趕緊說:“老師讓我們來領(lǐng)粉筆。”老師很熱情的把粉筆給了我們,我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當(dāng)老師看到我捧著兩大盒粉筆進(jìn)班后開心地說:“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆,每天都要去圖書館找老師,大有不達(dá)目的不罷休的精神啊!”這時(shí)我心里美滋滋的,我們班終于有粉筆了!

  通過這件小事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做事要有不達(dá)到目的不罷休的好精神。

我的成長故事作文11

  在成長過程中,每個(gè)人都會(huì)有歡笑,有感動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有淚水,有悲傷,這些都是人生必不可少的體驗(yàn)。

  我也不例外,現(xiàn)在我就把發(fā)生在我一年級(jí)的令我久久難忘的事,分享給大家。

  現(xiàn)在讓我們回到我生病前的夜里,那天晚上我正窩在沙發(fā)上看電視呢,突然肚子疼了起來。開始我沒當(dāng)回事,心想不就是肚子疼嗎,忍一小會(huì)兒就好了,但又過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)兒忍不住了,但還是硬挺著,又過了幾分鐘,我的臉色漸漸白,額頭上也滲出了一粒粒的汗珠,肚子也好像針扎一樣,疼痛難忍。就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了正在沙發(fā)上捂著肚子打滾兒的我,趕忙跑到我面前。媽媽一看到我這樣,也焦急起來了幫我找藥倒水,又把正在加班的爸爸叫了回來,送我去醫(yī)院。爸爸的車一到,媽媽就把我背下了樓,抱上了車。

  因?yàn)槲叶亲犹郏椅疫有暈車的毛病,所以我剛上車沒走幾分鐘就把晚飯全吐到了媽媽的夜服上了。而媽媽沒有管自己的衣服只顧著照顧我。好長時(shí)間后,我們終于到了市醫(yī)院,醫(yī)生檢查完后說這是闌尾炎,要做手術(shù)。我一聽就嚇壞了,忙用乞求的眼神看著媽媽。

  媽媽比我還焦急害怕,立刻滿面愁容。醫(yī)生看到媽媽的樣子笑笑說,闌尾炎手術(shù)只是個(gè)小手術(shù),一個(gè)小小的口子而已。媽媽卻說,孩子要考期末試了,不能耽誤課呀,再說孩子太小了,小口子在媽媽心里也是天大的口子。醫(yī)生被媽媽說服了,說,那就先輸液看看情況吧!

  媽媽乞求醫(yī)生的畫面,最終定格在我的腦海里。我想到了冰心奶奶的話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽!”

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