成長(zhǎng)路上的那盞燈作文（通用44篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上的那盞燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇1
不管我曾遭受過什么樣的苦難，我都忘了……挺起身來，我看見藍(lán)色的大海和帆。
——題記
我知道，人生的路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我也明白，在人生的黑夜中，總會(huì)有那么一盞燈，給我光明，給我溫暖，給我希望，將我的手緊握，伴我遠(yuǎn)行！
母親就像是人生路上的節(jié)能燈，時(shí)間越長(zhǎng)越能感覺她有多亮。
時(shí)間若白駒過隙，在這悄無聲息的變遷，比起同齡人來我有著更為嚴(yán)重的逆反心理。處于年少氣盛的我極容易對(duì)人動(dòng)怒。媽媽，謝謝你的溫柔一直包容我，讓一切都好起來。
我是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。
上幼兒園時(shí)我有些自閉，身邊沒有一個(gè)朋友。每天放學(xué)回家媽媽都問我：“今天和別的小朋友一起玩了沒？”我搖搖頭。有一天媽媽把小區(qū)里的小孩子全部邀請(qǐng)到家里來，買了許多好吃的招待他們，于是我媽媽就和小孩子們成為好朋友了，以至于我也和他們也成為朋友。過后還常常有小孩子來我家和媽媽玩。
上學(xué)期成績(jī)直線下滑，一放學(xué)回家媽媽就開始訓(xùn)斥我。當(dāng)時(shí)心中滿是怨恨，為什么我努力了還是得不到回報(bào)。遭受同學(xué)們的無視，老師的冷漠后，還要面對(duì)媽媽的問責(zé)。雖然在訓(xùn)斥我，媽媽還是一樣地給我做飯洗衣服。因?yàn)槲沂撬南ＭＭ肯氲竭@里，心中的怨恨一掃而空，換來的是滿滿的羞愧！我們總是用自己的價(jià)值是非去衡量別人行為的好壞。于是，經(jīng)常看到了假象，誤解了別人，但母愛，不容被誤解！
我的媽媽，她的性情多變，有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲。這世上最溫暖的是媽媽的懷抱。是媽媽給予我寶貴的生命，媽媽就像太陽(yáng)一樣無私地照耀著我、愛著我、引導(dǎo)著我。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”媽媽請(qǐng)放心，我會(huì)勇敢地去拼，去搏。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇2
成長(zhǎng)路上，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而大霧濃濃。當(dāng)我們?cè)陟F中迷失方向時(shí)，總有那么一盞燈，給我們光芒，為我們指明方向。
友愛常伴
友愛就像是成長(zhǎng)路上絢麗多彩的霓虹燈。
操場(chǎng)上，有我們嬉戲追逐的身影；班級(jí)中，有我們?yōu)橐粋�(gè)問題而爭(zhēng)論不休的聲音。但我遭受挫折時(shí)，朋友總會(huì)給我無窮的力量。考試失利是，一個(gè)熟悉的身影飄然而至：被困難打敗沒關(guān)系，千萬別被他打倒！競(jìng)賽失敗時(shí)，一張盈香的紙條悄然遞上：別傷心，重在參與！心里彷徨之時(shí)，一句親切的話語(yǔ)縈繞耳畔：抬起頭來，希望就在前方！友愛像五光十色的霓虹燈一樣，燦爛而美好。
師愛無邊
老師的愛就像是成長(zhǎng)路上的明亮顯眼的疝氣大燈。
油然想起小學(xué)畢業(yè)典禮上您在我留言簿上寫下的那行瀟灑而硬朗的字：你本身就是一個(gè)寶藏，你開發(fā)的越多，你的收獲就會(huì)越多！此后，我一直把您送我的這句話當(dāng)作座右銘，因?yàn)槲抑溃鞘悄鷮?duì)我寄托的希望啊。師愛就像是人生路上的疝氣大燈，用強(qiáng)光為我們照亮前方的路。
母愛永恒
母愛就像是人生路上的節(jié)能燈，時(shí)間越長(zhǎng)越能感覺多她的光亮。
為我，媽媽陶醉于油鹽醬醋：為我，媽媽沉醉于洗洗刷刷；為我，媽媽熱衷于萬般叮囑。偶然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中夾雜著些許銀絲，我眼眶突然就盈了淚水，那都是為我、為這個(gè)家操勞的結(jié)果啊！母愛像一盞節(jié)能燈總，能在我人生低沉的時(shí)候給我一束暖人心房的關(guān)芒，讓我看到希望！
我知道，人生的路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我也明白，在人生的黑夜中，總會(huì)有那么一盞燈，給我光明，給我溫暖，給我希望，伴我直到永遠(yuǎn)！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇3
成長(zhǎng)是快樂的，但也是痛苦的，難免會(huì)遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會(huì)喪失信心，但這時(shí)候我遇到了我成長(zhǎng)路上的一盞燈，它在我處于黑暗時(shí)，為我照亮，使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
高爾基說過："書是人類進(jìn)步的階梯"。車爾尼雪夫斯基也說過："要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧；不習(xí)慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。"讀書可以使人明智，而為了獲得淵博的知識(shí)，使自己不至于成為愚昧的人，除了平時(shí)課本上的知識(shí)外，優(yōu)秀的課外書籍成為我成長(zhǎng)中不可或缺的伙伴。我愛書，更愛讀書，在讀書的過程里我和書中的人物一同歡樂、一起成長(zhǎng)。在快樂的讀書過程里中，我得到的很多的快樂，也學(xué)到了很多的知識(shí)。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了在困境里必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，終究會(huì)有收獲；閱讀《會(huì)飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴，學(xué)會(huì)了珍惜友誼；《笑面人》讓我知道了人間的美與丑，學(xué)會(huì)了辨別；《海蒂》讓我看到了孩子的童真，想到了自己快樂的童年……我從書中學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到很多，明白了很多，對(duì)我的成長(zhǎng)也起到了很好的促進(jìn)作用。
我在書中汲取營(yíng)養(yǎng)，書伴隨著我的成長(zhǎng)。正如《簡(jiǎn)·愛》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了人與人是平等的，學(xué)會(huì)了向丑惡的行為進(jìn)行反擊，分清是非、辨別美丑。讀書，誰(shuí)不會(huì)呢？而重要的是，書讀了，你從中的得到了什么？一個(gè)故事，一篇文章，不但要看過，還要領(lǐng)悟作者所要表達(dá)的思想和精髓，我從中有所收獲。或許，好多的書我現(xiàn)在還不能看的很懂，理解的很透徹，但我從中領(lǐng)悟到了我能領(lǐng)悟得了得一些東西。我快樂的讀書，我從書中汲取"營(yíng)養(yǎng)"，我快樂的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇4
寧?kù)o的夜晚，世界靜悄悄地，只有風(fēng)輕輕的吹，一片樹葉調(diào)皮的從樹上跳下來，驚擾了路上那只孤零零的貓咪，在昏黃的路燈的照亮下，它邁著柔軟的爪子扒著冰冷的路面向前走去，就好像是成長(zhǎng)中的我，在對(duì)明天的未知中蝸行摸索……
黑夜中，或許那桿高挺的路燈會(huì)帶給貓咪鼓勵(lì)，而在我成長(zhǎng)的“黑夜”中，爸爸就是那盞明亮的燈，照亮我前行的路。
記得一個(gè)初冬，頭昏腦漲的我不知怎么的做錯(cuò)了事，被老師批評(píng)了一頓，縱使內(nèi)心有一萬個(gè)委屈，卻說不出口。中午走在放學(xué)回家的路上，一股熱流直涌而上，憋在眼眶里的淚水仿佛一說話就會(huì)被擠得掉出來。冷風(fēng)吹得臉燒，吹得天昏地轉(zhuǎn)，不一會(huì)連天都被吹得黑了下來，烏云密布，不見天日。而我更擔(dān)心的是回家后，會(huì)不會(huì)迎來一頓責(zé)罵。
打開家門，家的氣息無比親切得鉆進(jìn)我的身體，讓我放松了下來，我再也忍不住了，眼眶像開了閘的水龍頭，熱淚直滾滾順著臉頰流下。爸爸見了，像是猜出了真相一般，不緊不慢得放下手中的活，等我訴說完心中的憋屈，爸爸已遞過來一條熱熱的毛巾，坐在沙發(fā)上，慈愛的看向我，沒有嚴(yán)厲的批評(píng)，只是一邊安撫著我的情緒，一邊引導(dǎo)著我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，分析我最近有哪些不好的狀態(tài)。爸爸的教導(dǎo)，不像媽媽那樣棉絮般的輕柔、委婉，而是像電光火石般，用平和輕緩的語(yǔ)調(diào)道出句句引我深思的話語(yǔ)，這些話語(yǔ)像星星點(diǎn)點(diǎn)的火光，一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚，并被高高地托起，照亮在我的頭頂，讓我從浮躁走向冷靜，從黑暗走向光明，像一盞燈，掃清了我眼前黑夜一般的迷惘，照亮了我前行的方向，讓不知所措的我重新燃起希望的火光。
狄更斯曾說，父親，應(yīng)該是一個(gè)氣度寬大的朋友，而我覺得，父親更像是一盞明燈，它雖不能帶我走捷徑，卻明亮地照亮我成長(zhǎng)的路，讓我即使是在人生的黑夜，也能勇敢邁出稚嫩的腳步，走向前方。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇5
同學(xué)們，你們讀過黃蓓佳阿姨寫的《我要做好孩子》嗎？如果讀過，相信你一定和我一樣深受感觸和感動(dòng)。
文中的金鈴上小學(xué)六年級(jí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并保留那一份天真、純潔，和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈螅屯瑢W(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……金鈴不就是生活中無數(shù)個(gè)鮮活生動(dòng)的你和我嗎？去年暑假我就讀過這本書了，但書中的精彩片段仍在眼前跳動(dòng)。
金鈴是個(gè)善良而又極富同情心的女孩。鄰居家的小女孩因父母離異和年邁的爺爺生活，爺爺突然病故。金鈴把孤苦無依的小妹妹帶回家悉心照顧，并省吃儉用買回自己想要的芭比娃娃送給她。生活中的我們被親人的愛包圍著，往往自私冷漠，不會(huì)關(guān)愛他人。金鈴的熱情和愛心應(yīng)該多少會(huì)給我們一些啟發(fā)。
天下父母都希望自己的孩子最優(yōu)秀，所有老師都希望自己的學(xué)生最杰出。我們拼命為“好孩子、好學(xué)生”而努力，文中的金鈴用自己的行動(dòng)詮釋了什么是好孩子。好孩子不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)異，還要團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛弱小、樂觀向上……即便學(xué)習(xí)不太優(yōu)秀，只要積極向上、永不言敗，成功也會(huì)向我們招手。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的班主任就教育我們：先做人，再成才。的確，用金鈴的話說：學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫烁裆现挥?分，也沒有用。
文中金鈴化解和老師之間的矛盾那一段描寫得很精彩。金鈴被老師誤解后，沒有當(dāng)面頂撞老師，而是在老師氣消后，找到確鑿證據(jù)為自己澄清，讓老師重新認(rèn)識(shí)了她，并越來越喜歡她。金鈴的做法很值得我們學(xué)習(xí)，生活中我們經(jīng)常和父母、老師產(chǎn)生矛盾，也要像她那樣巧妙地化解矛盾。
文中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很生動(dòng)精彩，讀了這本書，讓我受益匪淺，它像一盞燈，照亮我前進(jìn)的路。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇6
我喜歡詩(shī)詞，喜歡詩(shī)詞中的那些人物，喜歡它那鮮明的節(jié)奏和歌唱般的韻律。它像我成長(zhǎng)路上的一盞燈，在我需要光明的時(shí)候照亮了我。
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親便教我讀《三字經(jīng)》。里面的“融四歲，能讓梨。”至今影響著我。再后來，《弟子規(guī)》中的“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。”也讓我明白了在家要孝盡父母的道理。
小學(xué)時(shí)，母親又贈(zèng)與我《笠翁對(duì)韻》這本書。這本書很有意思，它可以像歌謠一樣唱著來玩。有時(shí)候，母親會(huì)唱出“天對(duì)地”，那我便會(huì)答出“雨對(duì)風(fēng)”，最后又一起吟出“大陸對(duì)長(zhǎng)空”。這真是趣味無窮，妙哉!妙哉!而在永無止境的學(xué)習(xí)生涯中，我又不知不覺地迷上了唐詩(shī)。猶記得當(dāng)時(shí)有一首關(guān)于唐詩(shī)的歌謠“相思的紅豆吳山的雪，邊塞的將士回鄉(xiāng)的客，唐詩(shī)里有樂唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩……”。而在唐朝那個(gè)詩(shī)香云集的時(shí)代，我開始欣賞白居易的敘事詩(shī)。
在白居易著名的敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》中，我找到了這樣一句關(guān)于楊貴妃恩寵的敘述“后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身”。我好奇這位貴妃娘娘到底有著怎樣的面貌，竟能得唐玄宗如此寵愛。而詩(shī)的結(jié)尾“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”。映入我的眼簾時(shí)，我嘆息這種曇花一現(xiàn)的愛情，想到楊玉環(huán)的下場(chǎng)，不禁潸然淚下。“一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直”。在這首《賣炭翁》中，我看到了這個(gè)王朝的衰敗和腐朽。又為那個(gè)“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的老翁感到不值。每每讀到這一句，我都恨不得把那個(gè)狗眼看人低的宮吏撕碎，以解我心頭之恨。但轉(zhuǎn)念一想，這一切的一切都是因?yàn)槟莻�(gè)皇帝造成的，我又暗暗地罵著昏君。可見，白居易的敘事詩(shī)真是精妙，沒有半分的拖泥帶水，在近似于白描的敘述中蘊(yùn)含著深深的情愫。
對(duì)于《紅樓夢(mèng)》這本書，或許那風(fēng)花雪月的愛情和環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)讓人有些摸不著頭腦，但書里的詩(shī)句卻真真是極好的。“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋”。這一句判詞里便包含了林黛玉和薛寶釵的名字。而那引子里的“開辟鴻蒙，誰(shuí)為情種？都只為風(fēng)月情濃。趁著這奈何天，傷懷日，寂寥時(shí)，試遣愚衷。因此上演出這懷金悼玉的紅樓夢(mèng)”。便已經(jīng)讓人開始嘆服這些短小卻精妙的詩(shī)詞了。
如今初三的我因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因很忙很累，但我明白“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。我也向往杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。早起，我望著初升的太陽(yáng)，洗把臉，開始背單詞，因?yàn)槲抑馈昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。臺(tái)燈下，我努力地做著復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，因?yàn)槲抑馈皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。體育訓(xùn)練時(shí)，我不再抱怨是多么的累，因?yàn)樘K軾“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放震撼著我！
在成長(zhǎng)的道路上，有些路要自己去走，有些話要自己去悟。前路也許繁花似錦，也許滿路荊棘。但我不怕，我相信終有一天，我也會(huì)向李白的所寫得那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”一樣!
朋友，誠(chéng)懇地邀你一道，跟我手捧詩(shī)詞，細(xì)細(xì)品味，讓它們照亮我們成長(zhǎng)的道路上吧！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇7
是她，點(diǎn)燃了我成長(zhǎng)路上的一盞燈！
小的時(shí)候，我是一個(gè)不太自信的孩子，總是認(rèn)為自己比別人差，然而，她的言語(yǔ)徹底的改變了我……
那一次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來了，同學(xué)們都考得很不錯(cuò)，而我卻只考了79分，我很難過，知道父母對(duì)我的期望是很大的，我不愿意去傷害他們，感到很惆悵。
但終究還是需要面對(duì)的，我不想因?yàn)檫@個(gè)而去欺騙他們，兩害取其輕吧。
“媽媽，我回來了。”我推開門，走了進(jìn)去。“哦。敏敏，回來了呀！”媽媽聽見了以后，回答道。我走進(jìn)房間，把書包放在板凳上，從書包里拿出考試卷子，盯著試卷上的大大的“79”分看了看，“79”正用那鄙視的目光看著我，我緩過神來，對(duì)媽媽說道：“媽媽，這次的數(shù)學(xué)考試，我……”聲音漸漸低了下去，好像有什么東西堵住了我的嘴巴似的，讓我說不出話來。心如鉛塊一般向下墮著墮著……我拿著試卷遞給了媽媽，媽媽接過我手上的試卷，看到“79”分的時(shí)候，仔細(xì)的看了看我做錯(cuò)了的題目，溫和的對(duì)我說：“敏敏，你這些做錯(cuò)的題目，你本來是會(huì)的，但卻因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致錯(cuò)了。”她用手點(diǎn)著我做錯(cuò)的題目說道。我慚愧極了：“媽媽，對(duì)不起，我下次不會(huì)再這么的粗心了，我會(huì)仔細(xì)的檢查。”“嗯，僅僅只是這樣子嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，又問道，“那么你下次的數(shù)學(xué)考試打算考多少呢？”“嗯……”我想了想，說道，“85分可以嗎？”我的手顫抖著，不知道媽媽是怎么想的。“90分！”媽媽微微笑說道。我聽后，猶豫了好一會(huì)兒，也沒有答應(yīng)。媽媽見此狀，說道：“敏敏，你很棒的！你要對(duì)自己有信心呀！”“嗯！90分就90分！我會(huì)加油的！”得到了媽媽的鼓勵(lì)，我對(duì)自己充滿的信心。
之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，滿懷著信心的我，迎接了下一次的數(shù)學(xué)考試……
“數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來了！”一位同學(xué)叫道，“這一次考試成績(jī)不太理想啊！”我聽到這一消息，快步走到成績(jī)欄，很快找到了自己的名字“李敏94分”，我高興的一蹦三尺高。回家后，告訴了媽媽這一個(gè)好消息，媽媽很開心。
每一個(gè)人都是有潛力的，要相信自己才會(huì)成功！
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路途中，都會(huì)有人幫你點(diǎn)燃照亮前方路的燈。而她，正是我成長(zhǎng)路上的一盞燈啊！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇8
從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候起，我身邊就有著一盞溫暖的燈，在為我加油，她就是劉敏敏。每當(dāng)我受到同學(xué)嘲笑的時(shí)候，我會(huì)非常難過地獨(dú)自呆在自己的座位上，不說一句話，有時(shí)候還會(huì)暗暗掉眼淚。這時(shí)候，“劉敏敏”就會(huì)向我走來，關(guān)心地問：“怎么啦？是不是不開心？”霎時(shí)，我的心就會(huì)溫暖起來。她就像一盞明亮有溫暖的燈，照進(jìn)了我那黑暗冰涼的心，她就像一個(gè)熊熊的火把，燒去了我心里的傷悲痛。有一次，當(dāng)有一名同學(xué)的拳頭落在我的身上時(shí)，她連忙走過來，說道：“你沒事吧？還疼不疼？要不就去醫(yī)務(wù)室看一看，傷沒傷到呀？”劉敏敏那輕柔、美麗、好聽又動(dòng)聽的聲音，在我的耳朵里，心里，持續(xù)了很久很久，到現(xiàn)在一想起來，還時(shí)不時(shí)會(huì)流淚，當(dāng)然這淚水是開心，歡樂，又高興的淚水，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)關(guān)心我的朋友，以后的日子，我不再是孤孤單單的一個(gè)人了。
有一次，我們放學(xué)，外邊下著傾盆大雨，我卻沒有帶傘，看著外面不斷落下的雨點(diǎn)，我有點(diǎn)犯愁。劉敏敏發(fā)現(xiàn)了我的為難，說：“我們一起打傘吧。”我連忙說了一聲：“謝謝”之后，站進(jìn)了她的傘下面。我個(gè)子太高了，劉敏敏只好把傘舉得高高的。過了一會(huì)兒，她就累得拿不住傘了。我說：“要不……我出去吧！”“不用。”劉敏敏立刻回答，并將傘再次舉得高高的。媽媽來接我了，我趕緊鉆到媽媽的傘下面，回頭和劉敏敏說再見的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了，我感到很羞愧。
下午，回到學(xué)校，我向劉敏敏說了聲：“謝謝你。”她卻說：“朋友就應(yīng)該互相幫助。”這句話感動(dòng)了我，讓我的心溫暖起來。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇9
13年前，我哇哇的降臨到這個(gè)世界。這時(shí)，一盞金黃，發(fā)出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育，照亮我的生命，直至我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
6年前
我背上了書包，放著新書，正在朝著知識(shí)的海洋前行，你欣喜的看著我，臉上有毫不壓制的笑意，說：‘快點(diǎn)，讓我看看你！’走到桌邊，一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。
可我好像并沒有學(xué)習(xí)的心思，下課愛打鬧，不把規(guī)矩放在眼里，只會(huì)一味的玩，老師不停地和你交談，你卻沒有對(duì)我大發(fā)雷霆。回到家，依然是一桌豐盛的晚餐。你沒有說話，看得出你的操心，那作業(yè)本上你一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，都會(huì)讓我認(rèn)真的批改；訂正。那幾天你比我更累，積極的與老師交談，認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改，那一個(gè)個(gè)黑紅交織的線條，組成美麗的經(jīng)緯線……漸漸地，我的作業(yè)規(guī)范起來了，那一個(gè)個(gè)鮮紅的A+，你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎么有日益規(guī)范的作業(yè)？和那步入正軌的路線。你像一盞明燈，把我從童年差點(diǎn)步入歧途拽回，指引我的方向，照亮前路。
6月前
那時(shí)，我剛上初中，對(duì)一切都很好奇。當(dāng)周五我回家時(shí)，我對(duì)你興奮地講學(xué)校發(fā)生的事，學(xué)校的同學(xué)；老師，以及學(xué)習(xí)上的變化。可誰(shuí)知？那天夜里，我突發(fā)高燒，可能是因?yàn)槲业呐d奮；少了衣服；或是不注意，打了被子，我的體溫像是在和水銀較勁，直升39度，你慌了，趕忙把我抱到車?yán)铮睦镞�暗念自己的不小心。直奔虎泉醫(yī)院。你打電話求助，終于，過了一會(huì)后，幾個(gè)醫(yī)生在門口把我接了過去，當(dāng)?shù)弥也o大礙時(shí)，你松了一口氣，竟在椅子上睡著了。
可能這個(gè)故事很老，不新，但，這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎(jiǎng)得主也不一定可以用文字所表達(dá)。你像明燈，讓我不受傷害，保護(hù)我，從未遺忘。
半小時(shí)前
一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動(dòng)醞釀這；訴說著這盞明燈，在冥冥黑暗之中，那一點(diǎn)兒光芒，為我探清前方之路。
這是那黑夜中，不會(huì)消失的光明，永遠(yuǎn)照耀著我，至今；往后。直到這盞燈暗去，一團(tuán)火便會(huì)將它包圍，這盞燈就是母愛，一盞沒有瓦數(shù)卻溫情十足的明燈，我成長(zhǎng)路上的一盞燈。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇10
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長(zhǎng)的日記，字里行間，往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。
哦——這是三年前發(fā)生的事了，地點(diǎn)是在揚(yáng)琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)考級(jí)大廳，考生與家長(zhǎng)已把等待考級(jí)的隊(duì)伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。
隨著時(shí)間的奔流，隊(duì)伍在前進(jìn)。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級(jí)房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動(dòng)。只有等待了。
考級(jí)房間的門開了，可令在場(chǎng)都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發(fā)生了什么？幼小的心沒有了獨(dú)立面對(duì)的能力，我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對(duì)我微笑。時(shí)間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時(shí)刻，說什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對(duì)它。“我要走進(jìn)那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進(jìn)了那扇門，跨過了那道坎。
音符開始跳動(dòng)，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn)，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號(hào)。抬起頭，眼前的場(chǎng)景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉，我成功了！
合上日記，細(xì)細(xì)品味那個(gè)母親的微笑，不就是成長(zhǎng)路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張；教導(dǎo)我面對(duì)困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。
慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會(huì)變得輝煌、美好。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇11
有人說，老師是一盞燈，有人說，家是一盞燈，也有人說，道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈，不亮，卻很溫暖，那個(gè)小小的報(bào)攤，就沐浴在這樣的光下。
那天，學(xué)校有事，所以我直到路燈亮起時(shí)才回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見那盞路燈和那個(gè)小小的報(bào)攤。那老人坐在一張木椅上，手里拿了本書，戴了副老花鏡，佝著背，就著橙色的燈光看著。也許是近來諸多事都不順，是我心情煩躁吧，我竟起了捉弄他這個(gè)老實(shí)人的念頭。我走近報(bào)攤，隨手翻開一本《讀者》，一邊和他攀談起來。
“大伯，看什么書呢？”我裝作不在意的問。
“哦！這本書可了不得，是外國(guó)名著哩！叫《簡(jiǎn)·愛》”他略帶自豪地說。我聽了不由得暗笑，一把年紀(jì)了還看這么深?yuàn)W的書，看得懂就怪了，估計(jì)字也不識(shí)多少呢。果然，我眼角的余光掃到了他手邊的一本字典。
“這書講什么呀？您看得不吃力嗎？”我語(yǔ)帶暗諷。
老爺子大概曲解了我的意思，以為我是說燈光昏暗，看起數(shù)來吃力，便道：“人啊，要抓經(jīng)學(xué)習(xí)啊。燈暗點(diǎn)沒什么，我已經(jīng)老啦，指不定哪天就瞎嘍，那可就什么都學(xué)不到啦。想我年輕時(shí)候文革，想學(xué)都沒得學(xué)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了……”他像打開了話匣，滔滔不絕地說著，可后面他說了什么，我都沒聽清，我的心里有一個(gè)聲音，它說著：抓緊學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)……這聲音很小，但那么清晰，仿佛一顆小石子，在我心中激起波瀾。
很多人都說我很聰明，但卻不很努力，我自己也明白。但從那天起，從那天起我不僅看見了老人那一代的悲哀，更看見了我的悲哀——不懂得珍惜的悲哀。我開始努力學(xué)習(xí)，像那個(gè)老人一樣。
不久后，那盞路燈換了白熾燈泡，不再昏昏暗暗。那老人的報(bào)攤也變成了報(bào)亭，有了一個(gè)紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光，那小小的報(bào)攤，那佝著的背影，無論我在哪里，這幅畫面總定格在我心里，激勵(lì)著我，鞭撻著我。我又看到了，我成長(zhǎng)路上的那盞燈……
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇12
在我成長(zhǎng)的路上數(shù)不清有多少人幫助過我，關(guān)心過我，他們每個(gè)人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長(zhǎng)的路上，老師是最亮的一盞燈。
小學(xué)的班主任在我成長(zhǎng)的路上陪伴了六年，現(xiàn)在算起來，應(yīng)該是時(shí)間最長(zhǎng)的，但也是最累的。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在年級(jí)里是調(diào)皮的學(xué)生最多的一個(gè)班，所以對(duì)我們也管得最嚴(yán)格。曾經(jīng)我討厭過她，恨過她，但現(xiàn)在卻要感謝她。
她教我們班的語(yǔ)文，因?yàn)閲?yán)，所以每次考試在全年級(jí)我們班的成績(jī)總是第一。她用很多比拼活動(dòng)來提高我們的學(xué)習(xí)興趣，但是，作業(yè)也非常多。記得快要畢業(yè)時(shí)，卷子一張接一張的發(fā)，那時(shí)感覺卷子都變成了天上的烏云。也是因?yàn)榻?jīng)過了她嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以讓我的語(yǔ)文基礎(chǔ)提高了很多。她指引我學(xué)習(xí)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她也教會(huì)我們很多做人的道理。她總說：“做人，就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事，也不要有害人的心思。”小學(xué)有位同學(xué)，成績(jī)不佳，家庭狀況也不是很好，又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢，就找同學(xué)借，借一次，借二次不還也就算了，但借的錢每次都有去無回。漸漸的，同學(xué)們開始厭煩他了，不再借錢給他，他借不到就開始搶，同學(xué)們就向老師告狀。她知道后，沒有當(dāng)眾責(zé)罵他，而是單獨(dú)叫到辦公室耐心的教育他。她用行動(dòng)告訴我們，做人，要學(xué)會(huì)尊重他人。我漸漸學(xué)會(huì)了得理，也要讓人，尊重他人也成為了我的一種習(xí)慣。她指引我成長(zhǎng)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她教我們做事。做好了人，才可以做好事。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了做人，做起事來自然會(huì)輕松許多。她總是會(huì)在我們午休結(jié)束之前，把教室仔仔細(xì)細(xì)打掃一遍。有次午休中途我回教室放書，看到她拿著掃把，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的掃，放好我們的書包，擺整齊座椅。那一刻，我很不解，為什么上課這么累，還要幫我們做這些？我在畢業(yè)前終于忍不住問她這是為什么。她回答很簡(jiǎn)單，只說：“認(rèn)真對(duì)學(xué)生，對(duì)班級(jí)，這是我應(yīng)該做的，做就把事做到最好。”她指引我成長(zhǎng)的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
也許她指引的并不止我一個(gè)人，但她在我成長(zhǎng)的道路上留下了最亮的光芒，她是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇13
在我們成長(zhǎng)的道路之中，我們會(huì)受到許多人的幫助和指點(diǎn)，而這些的幫助和指點(diǎn)會(huì)像是一盞燈一樣，指引你走出黑暗，帶你走到光明。
在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)是剛開的一個(gè)學(xué)期，當(dāng)我知道自己的數(shù)學(xué)老師換了一位新的數(shù)學(xué)老師時(shí)，自己有點(diǎn)傷心，畢竟和以前的數(shù)學(xué)老師相處久么。
自己在小學(xué)的時(shí)候并不是很聽老師的話，甚至?xí)幸恍┱{(diào)皮。
當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我便在和同學(xué)們講小話，一個(gè)女老師進(jìn)來了，但是她并沒有注意到我。那個(gè)女老師便是我們的新數(shù)學(xué)老師——馮老師。
她是一個(gè)個(gè)子并不高，還帶著一副眼鏡的個(gè)女老師，雖然很普通，但她卻是一個(gè)好老師。剛開始我對(duì)她的印象并不是特別的好，因?yàn)槲以谏纤臄?shù)學(xué)課的時(shí)候，老師愛插嘴，所以她經(jīng)常的把我叫到辦公室里去，讓我“吃”板子。但是她講的數(shù)學(xué)課的確是非常的精彩，當(dāng)你沒精神的時(shí)候，她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來，所以小學(xué)的時(shí)候最期待的課便是數(shù)學(xué)了。
馮老師并不會(huì)只是講課本之上的知識(shí)，她還會(huì)拓展一些難題讓我們做，當(dāng)我們都不知道方法時(shí)，他才會(huì)一一的為我們解答，而且她講的題會(huì)聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。
在中午午休的時(shí)候。則會(huì)有老師來值班管我們，自然當(dāng)時(shí)我們最希望來的是馮老師，因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)讓我們放松一下，給我們看一些電影或者讓我們?nèi)W(xué)校的操場(chǎng)去玩，但要完成她的任務(wù)才可以出去。
但有時(shí)，有些女生并不會(huì)出去玩，而是去問馮老師難題，而馮老師也會(huì)為他一一的解答，從而我也經(jīng)常地拿難題去問她。馮老師并不會(huì)直接告訴你解題的方法，而是用一些簡(jiǎn)便的語(yǔ)言來提示你，這些提示語(yǔ)有時(shí)還會(huì)聯(lián)系到生活。她的那些簡(jiǎn)便的語(yǔ)言，都在我看來仿佛是黑暗之中的一點(diǎn)光明，這些光明便會(huì)讓你走出黑暗，讓你找到解題的方法。
馮老師也不會(huì)只教你學(xué)習(xí)，而她也會(huì)教你許多的做人的道理，她說過：“只有你真心對(duì)待他人，他人才會(huì)真心對(duì)待你。”
這句話讓我在成長(zhǎng)的道路上明白了許多，也就是這句話讓我明白了成長(zhǎng)路上的一盞燈。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇14
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十年的歲月。打開心房，讓往事如同泉水一般丁冬流淌。
回想往事，又歷歷在目。記得前年我去參加全國(guó)鋼琴比賽，雖然我已參加過多次比賽，但全國(guó)性的鋼琴大賽還是第一次參加，內(nèi)心難免比以往更緊張。比賽的音樂廳被裝扮得典雅而莊重，舞臺(tái)上放著一臺(tái)熠熠生輝的透明三角鋼琴。我拿著抽簽號(hào)碼，在后臺(tái)既焦急又緊張地等待著，心里猶如十五只吊桶打水──七上八下，我不停地對(duì)自己說：忘掉自己就是勇敢。
時(shí)間在不斷地推移，當(dāng)我身前最后一位女孩上臺(tái)演奏時(shí)，緊張感遍布了我的全身，伴著緊張的心跳，我似乎也有些顫抖，也許媽媽已經(jīng)察覺，她用那溫暖的大手拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)過臉來，送給我一個(gè)燦爛的微笑：揚(yáng)起的嘴角，可愛的酒窩，媽媽在對(duì)我微笑。漸漸地，我的內(nèi)心平靜了許多，幼小的心被一種不可抗拒的力量所充滿，想想自己那么多年的付出，現(xiàn)在正是得到認(rèn)可的時(shí)候，怎能輕易放棄呢？終于輪到我上場(chǎng)了，我邁著從容不迫的步伐走上了舞臺(tái)。
跳躍的音符在我的指尖下流淌，連成動(dòng)聽的旋律，凝結(jié)成美妙的樂章。整個(gè)音樂廳一片寂靜，現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和觀眾都陶醉在我的音樂意境當(dāng)中，直到最后一個(gè)尾音緩緩消失。當(dāng)我淋漓盡致地將音樂展現(xiàn)出來后，評(píng)委們紛紛露出了贊許的眼神。
那是多么熟悉的場(chǎng)景：揚(yáng)起的嘴角，上翹的眉毛，可愛的小酒窩，那些不茍言笑的評(píng)委們此時(shí)顯得這般和藹可親。比賽結(jié)束后，評(píng)委們當(dāng)場(chǎng)亮出了每位參賽選手的最終得分，當(dāng)主持人宣布冠軍得主是我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，情不自禁地從座位上跳了起來。
回憶媽媽的那個(gè)微笑，不就是成長(zhǎng)路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張，教導(dǎo)我如何面對(duì)困難，照亮了我人生的一道道坎。漫漫人生路，在盞盞明燈的照耀下，一定會(huì)變得輝煌、美好。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇15
人生的道路是漫長(zhǎng)的，也是未知的，充滿危險(xiǎn)的，正因如此，在成長(zhǎng)的路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。老師是最亮的一盞燈，它可以在黑暗中為我們指明方向；它可以在我們迷茫時(shí)將我們引回正確的道路上。
那是在小學(xué)時(shí)，我剛剛進(jìn)入新學(xué)校，做什么事感覺都不行，連練琴也是。偏巧，這時(shí)趕開始考級(jí)。我一開始覺得沒當(dāng)回事，但是聽了趙老師的話后，我便緊張起來。“考級(jí)的要求可是很嚴(yán)格的，像你……”老師看著我說：“這種基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，如果不加倍努力的話，是會(huì)得到優(yōu)秀的！一天要得練四個(gè)小時(shí)”懲戒般的告訴給大家，聽老師這么一說，我更加害怕，自信心全無。
按照老師的要求每天認(rèn)真練習(xí)，等到考級(jí)那天進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻，我拿著號(hào)碼，在后臺(tái)既焦急又緊張地等待著，心里猶如十五只吊桶打水七上八下，教官叫到我的考號(hào)時(shí)，我遲疑了一會(huì)，教官又叫了第二遍，我才慢慢走出來，架起琴、抬起弓演奏起來。完畢，他把我叫住：“小同學(xué)，你為什么叫兩遍才來？按常規(guī)再不來就會(huì)被取消考試資格的知道嗎？”，我吞吞吐吐地說：我基礎(chǔ)薄弱，我怕自己過不了，他用和藹眼睛看著我說：相信自己，只要你在這方面肯努力練習(xí)，將來肯定會(huì)很優(yōu)秀的，這次你一點(diǎn)也不差，相信自己。我連忙鞠躬匆匆走出考場(chǎng)。她的話回響在我腦海中，在以后的練琴中比以前更努力了。也許那個(gè)老師已經(jīng)忘記了對(duì)我說的話，他說的話像一盞小小的燈，把我從自卑的陰影中指引走出來，對(duì)自己越來越有自信。每每想起都清晰地記得。
不知不覺中，我已經(jīng)考到小提琴十級(jí)。在音樂成長(zhǎng)的道路中，正因?yàn)榻坦倮蠋煹墓膭?lì)，為我點(diǎn)一盞明燈，照亮我音樂學(xué)習(xí)的道路。成長(zhǎng)路上的一盞盞燈，照亮著我們的生活，讓我們的人生更加亮麗多彩。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇16
四周一片黑暗，我茫然，我找不到自己應(yīng)該從哪條路走，也不知道自己該怎么辦，突然間一盞燈照亮，黃暈的光不斷向前方的未知走去，于是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石，也有淺淺的坑，但我盡管摔倒也要繼續(xù)向前走，前方似乎有一縷金黃的'曙光。
這盞燈是父親，是他一路的指引讓我有勇氣向前走；是他讓我懷揣著堅(jiān)定的信念哪怕有困難也不低頭；是他作為一盞燈來為照亮那條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路。
都說：“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學(xué)習(xí)上母親主嚴(yán)，她總是讓我多背，多讀，多學(xué)。這固然是對(duì)的，但是對(duì)于一個(gè)愛玩的小孩子來說這是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)。而父親則主和，意思就是要學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤，不能光死學(xué)習(xí)。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣，他會(huì)給我看一些勵(lì)志的電影來從中教我做人的道理，更好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我，去感受大自然的美麗，去探尋古建筑的滄桑，去體驗(yàn)現(xiàn)代高科技的便利。當(dāng)然對(duì)于學(xué)習(xí)，他也要求我認(rèn)真。我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是粗心，他嚴(yán)厲地對(duì)我說：“在數(shù)學(xué)里，一就是一，二就是二，不能有一點(diǎn)差錯(cuò)。”我不以為然的說：“不就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)負(fù)號(hào)之差么。”他說：“你想聽一個(gè)故事么？”他忽然話題一轉(zhuǎn)，我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥，但是故事還是想聽的，于是我說：“好。”“前蘇聯(lián)的宇宙飛船因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)之差而導(dǎo)致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高，溫暖了我那的那顆心。我說：“我知道錯(cuò)了，爸爸。“他欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我一個(gè)本子說：“這是錯(cuò)題本以后把有錯(cuò)誤的題目訂正在上面，可不要粗心大意了！”“嗯”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到房間里在日記本中寫道：“爸爸，我愛你！”
我在成長(zhǎng)路上繼續(xù)前進(jìn)，就算一片黑暗我也不怕，因?yàn)橛幸槐K燈指引著我向前，而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)，奔向美好的未來！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇17
成長(zhǎng)的歲月中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，常常會(huì)使你看不清未來的方向而充滿迷茫。很幸運(yùn)，這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光，使我在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上不至于迷失方向。
依稀記得那是小學(xué)六年級(jí)的一次期末考試，我從班級(jí)的第五名退到了班級(jí)第十五名。快要放寒假了，而我卻高興不起來。灰蒙蒙的天空陰沉沉的，教室里同學(xué)們都在嘰嘰喳喳興奮地說著寒假計(jì)劃，而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點(diǎn)。是你把我叫到了辦公室，沒有批評(píng)我，拿著試卷幫我分析錯(cuò)題。溫和的話語(yǔ)一次次在耳邊響起：“不要放棄，繼續(xù)努力，一次失敗并不能代表什么，爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī)。”老師，是您的話語(yǔ)像一盞明燈，給了我莫大的鼓勵(lì)和勇氣，使我在前進(jìn)的道路上揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路堅(jiān)強(qiáng)地走下去！
那時(shí)我剛上初一，對(duì)周圍的一切都很好奇。每當(dāng)周五晚上回到家，我總是興奮地對(duì)你講著學(xué)校發(fā)生的事。老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)上的變化可誰(shuí)知那天夜里，我競(jìng)?cè)话l(fā)起了高燒。可能是因?yàn)樵缤頊夭畲螅瑳]有注意增減衣物，我的體溫直升到39度。你慌了神，趕忙把我送到醫(yī)院里。還一直安慰我，熟悉的聲音回蕩在耳際：“沒事，媽媽會(huì)一直陪著你，在學(xué)校要學(xué)會(huì)照顧自己，依靠自己。”終于，過了一會(huì)兒，當(dāng)?shù)弥也o大礙時(shí)，你才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。那次，我從未遺忘你的那句話語(yǔ)：“學(xué)會(huì)照顧自己。”媽媽，您的話就像一盞明燈，只有學(xué)會(huì)照顧自己，依靠自己，獨(dú)立成長(zhǎng)才能面對(duì)朗朗乾坤。
初中的校園生活有了繁重的學(xué)業(yè)和壓力。你和我坐在教室里，面對(duì)如山的試卷和習(xí)題。窗外自由的風(fēng)吹著我的書本，使我焦躁不安，遂將筆丟在一旁說：“這么多作業(yè)，什么時(shí)候才能寫完。”正在一旁埋頭苦學(xué)的你聽到我的抱怨，抬頭淡定地對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，有什么難題我們一起解決！”同學(xué)，是你的話語(yǔ)，就像一盞明燈給我指明了方向是我前進(jìn)的動(dòng)力！
老師，媽媽，同學(xué)你們的話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起，你們的話語(yǔ)就像一盞盞明燈，在漫長(zhǎng)的歲月中一如既往地亮著，那是一盞盞沒有瓦數(shù)卻溫暖十足的明燈，是我努力拼搏的動(dòng)力！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇18
在成長(zhǎng)的道路上，總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個(gè)人會(huì)像英雄一樣，他有一雙大手，有高大的身材，他就像一個(gè)無所不能的人，知道任何事，能干任何事，他是你成長(zhǎng)路上的一盞燈，照亮你的道路，為你指引方向。在我的生命中充當(dāng)這個(gè)角色的是我爸爸。
幼兒園的時(shí)候，演童話劇。我演的是一個(gè)最不起眼的角色，只有幾句臺(tái)詞。他卻專門趕來了，坐在家長(zhǎng)里，看到我的時(shí)候，高興與自豪，滿滿的從眼角流露出來。我也跟著高興起來，手舞足蹈的背出那幾句臺(tái)詞。事后，我問他：“為什么那么高興，我明明只是一個(gè)最不起眼的配角呀！”他說：“為什么不高興呢？我的女兒已經(jīng)上了舞臺(tái)，就值得高興，何必在乎是主角還是配角，那些主角沒有了你，還不是配角……”
我心中積存著的小小的委屈，在他的豪言壯語(yǔ)中也早就煙消云散了。這時(shí)，他吐了吐舌頭說；“慶祝你演出成功，走，擺宴麥當(dāng)勞，別讓你媽媽知道了。”其實(shí)，現(xiàn)在才知道做到這一點(diǎn)是多么的不易。許多家長(zhǎng)總說；為什么不能第一？為什么不能是主角？其實(shí)主角與配角一樣好。
剛剛進(jìn)入中學(xué)，由于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，考試成績(jī)總是不理想，讓我十分無奈。那段時(shí)間并不是很愛說話，也不愛笑。他急在心里，卻不讓我發(fā)現(xiàn)。總是鼓勵(lì)我，說相信我能學(xué)好數(shù)學(xué)的，每次考試只要比前一次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，他都如同得了大獎(jiǎng)般的高興。有一天，他說我跟你講個(gè)故事吧！我還沒同意，他便講了起來：“有兩個(gè)人去沙漠游玩，一個(gè)人在半路上趴下了，實(shí)在太累，不愿再走：另一個(gè)雖然也很累，但他一直向前走，經(jīng)過千辛萬苦，終于走了出去。不愿向前走的那個(gè)人渴死了，他被沙漠戰(zhàn)勝了。那個(gè)迎著困難向前走的人戰(zhàn)勝了沙漠，贏得了寶貴生命。”說完笑著對(duì)我說；“你是想戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)，還是被數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝呢？”說完就走了，我明白過來，我的路還很長(zhǎng)，我的以后完全取決于我自己。
成長(zhǎng)的道路，總有黑暗，你需要一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的路，為你指引方向。這個(gè)人，就是我的爸爸，有可能他會(huì)衰老，會(huì)不再挺拔。但成長(zhǎng)漆黑的路上，這盞明燈，不可缺少。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇19
人生的道路是漫長(zhǎng)的，也是未知的，充滿危險(xiǎn)的。正因如此，在我們的道路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。而引著我走下去的，就是那飽含墨香的書籍啊。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”不錯(cuò)的，正是因?yàn)闀帕钗耀@得了那項(xiàng)榮譽(yù)。
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一場(chǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。很多同學(xué)都想?yún)⒓樱释玫姜?jiǎng)項(xiàng)。我當(dāng)時(shí)也興致勃勃地報(bào)了名。老師給每個(gè)參賽的同學(xué)發(fā)了一份資料，有以前的考題與一些知識(shí)點(diǎn)，讓我們回去做一做。我做題時(shí)，覺得很多題都仿佛裝在了自己的腦子里似的，看到題目答案便從筆間流了出來。因?yàn)檫@一點(diǎn)，我也信心倍增。賽場(chǎng)上我也是發(fā)揮得極好的，在之后也獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
當(dāng)我拿到證書的那一刻，我仿佛覺得那盞燈的光芒似乎又亮了許些，照得心里一片溫暖。
我平時(shí)不只是看知識(shí)類的書，文學(xué)作品也是我最愛閱讀的。那些不起眼的字體，在各種大家的筆下就變成了優(yōu)美的語(yǔ)句。有時(shí)坐在椅子上，細(xì)細(xì)地看一本書籍，任憑陽(yáng)光散落在我的書上，留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈?duì)柕臅貏e是《飛鳥集》，一句句話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時(shí)寫作時(shí)，還忍不住摘取一兩句，放在我的作文之中。記得有一次小學(xué)的語(yǔ)文老師問我作文中的那句話是摘抄于何處，我如實(shí)回答，她笑著說我看的書很多，我的文章寫得很好，讓我開心了好一會(huì)兒。在我的腦海被無數(shù)書籍浸潤(rùn)過后，我筆下的文章也漸漸好了起來，也曾獲過比賽的獎(jiǎng)——當(dāng)然，這與書籍是分不開的。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)，自己完全離不開它了——書籍讓我愛上了閱讀，愛上了寫作，愛上了沉浸于書海的那種感覺。自己書架上的書也在不斷增加，曾經(jīng)那空蕩蕩的書架突然被塞得滿滿的了——我的靈魂那愛好的一部分，也被無窮無盡的書填滿了。是書籍，從我四五歲開始，領(lǐng)著我向前走去，走向人生未來的道路，帶著我一步步成長(zhǎng)。我想，書籍的光芒，將永遠(yuǎn)在我心中閃耀，煥發(fā)光彩。
書籍，我成長(zhǎng)道路路上的一盞燈，一盞永久矗立的燈。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇20
父母對(duì)我們的愛是成長(zhǎng)路上的一盞燈。
但我覺得在我的成長(zhǎng)路上點(diǎn)亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹，在我很小的時(shí)候就伴隨著我長(zhǎng)大。
今年偶然有機(jī)會(huì)找到照片看看，從小到大，每當(dāng)秋天的時(shí)候我總愛和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹葉，一扔，他們便飄落下來，一如既往，伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧?kù)o，安詳，靜謐的，我獨(dú)自走在街道上，秋風(fēng)拂過我的耳旁，他在絮絮私語(yǔ)；語(yǔ)文在我的面頰，他在翩翩起舞。回想起而是在銀杏樹下玩耍的情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長(zhǎng)的銀杏葉葉隨風(fēng)，紛紛落下，他的樣子甚是動(dòng)人，他的樣子甚是可愛，把整個(gè)街道鋪滿了，所以清潔工人不會(huì)去掃它，讓它裝點(diǎn)著城鎮(zhèn)。
小時(shí)候的我，總愛躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會(huì)拾起幾片樹葉，把他們變換成不同的樣子，有時(shí)秋風(fēng)一吹，地上的樹葉，樹上的葉子會(huì)飛舞起來，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會(huì)跟著翩翩起舞；有時(shí)也會(huì)任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺的也躺下來，想找回兒時(shí)的感覺。
我躺在上面玩耍回想著我的成長(zhǎng)，沒想到太陽(yáng)公公已經(jīng)升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿了向往。不過，我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn)，仔細(xì)一看原來是清潔工。
看著一片片葉子被掃走，心中有一點(diǎn)點(diǎn)小失落，不過并不難過，因?yàn)槲业耐辏业某砷L(zhǎng)，有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿；雖然有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜，不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中，在我今后的成長(zhǎng)中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂。
這就是我成長(zhǎng)路上的那盞燈，照亮了我前行的道路，感謝他們帶給我的幸福童年，感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上給我的感悟。你說，對(duì)嗎？
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇21
父母對(duì)我們的愛是成長(zhǎng)路上的一盞燈。
但我覺得在我的成長(zhǎng)路上點(diǎn)亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹，在我很小的時(shí)候就伴隨著我長(zhǎng)大。
今年偶然有機(jī)會(huì)找到照片看看，從小到大，每當(dāng)秋天的時(shí)候我總愛和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹葉，一扔，他們便飄落下來，一如既往，伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧?kù)o，安詳，靜謐的，我獨(dú)自走在街道上，秋風(fēng)拂過我的耳旁，他在絮絮私語(yǔ)；語(yǔ)文在我的面頰，他在翩翩起舞。回想起而是在銀杏樹下玩耍的情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長(zhǎng)的銀杏葉葉隨風(fēng)，紛紛落下，他的樣子甚是動(dòng)人，他的樣子甚是可愛，把整個(gè)街道鋪滿了，所以清潔工人不會(huì)去掃它，讓它裝點(diǎn)著城鎮(zhèn)。
小時(shí)候的我，總愛躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會(huì)拾起幾片樹葉，把他們變換成不同的樣子，有時(shí)秋風(fēng)一吹，地上的樹葉，樹上的葉子會(huì)飛舞起來，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會(huì)跟著翩翩起舞；有時(shí)也會(huì)任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺的也躺下來，想找回兒時(shí)的感覺。
我躺在上面玩耍回想著我的成長(zhǎng)，沒想到太陽(yáng)公公已經(jīng)升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿了向往。不過，我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn)，仔細(xì)一看原來是清潔工。
看著一片片葉子被掃走，心中有一點(diǎn)點(diǎn)小失落，不過并不難過，因?yàn)槲业耐辏业某砷L(zhǎng)，有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿；雖然有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜，不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中，在我今后的成長(zhǎng)中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂。
這就是我成長(zhǎng)路上的那盞燈，照亮了我前行的道路，感謝他們帶給我的幸福童年，感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上給我的感悟。你說，對(duì)嗎？
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇22
在忙碌的都市生活中，路上人影匆匆，無暇注意周圍的人和事，自然免不了錯(cuò)過生活的美，自然少了許多情意濃濃。閑下時(shí)，不妨抬頭看看無際的星空，伸手觸摸一下新鮮的空氣，感受一下這個(gè)世界給你所帶來的恬靜、博大與曠遠(yuǎn)吧。站在高樓上遠(yuǎn)眺這座被燈光裝點(diǎn)得炫耀奪目的城市，不難發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)燈火中都帶著溫馨而感人的故事。
明路之燈
一位以給人按摩為生的盲人阿婆，住在一個(gè)小鎮(zhèn)外。一天，她帶著自己的積蓄到小鎮(zhèn)上去水電行老板，請(qǐng)他在自己家門前的路上安幾盞路燈。老板問她“你眼睛看不見，為什么要安燈呢？”阿婆道：“我雖然看不見，可每天從我這里路過的人多，為了讓他們走路方便，你幫忙裝吧，我出錢”。老板聽了很感動(dòng)，便沒收奶奶的錢。從這天起，這條小道上便有了幾盞燈，每天夜里都一閃一閃的。阿婆裝燈的事被沿路的幾戶鄰居聽說了，便紛紛效仿，各自在自家門前安了幾盞燈，久而久之，這條路上便滿是燈了。當(dāng)忙碌的人們踏著夜幕而歸時(shí)，走在路上，心里意是暖融融。
心中的燈
曾經(jīng)父親對(duì)兒子說：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起”。這天父子居住的城市發(fā)生了地震，瞬間三十多萬人危及生命，父親安置好妻子后，便向兒子的學(xué)校跑去。以前美麗的寬敞的大樓瞬間倒塌了。父親跌倒在瓦礫中傷心的抽泣，忽然想到了他對(duì)兒子說的話便停止了哭泣，便拚命挖那瓦礫。這時(shí)，陸陸續(xù)續(xù)一些孩子的家長(zhǎng)都來了，大家都哭泣著大聲喊著：“我的女兒”“我的兒子”。大家也拚命的挖那瓦礫，家長(zhǎng)們的手都挖破了，被趕來?yè)岆U(xiǎn)的戰(zhàn)士們都一個(gè)個(gè)勸了回去。可是那位父親挖呀挖，旁邊的好心人勸都勸不走他。他只是嘴里喃喃的說“我兒子沒有死，誰(shuí)愿意幫我一起挖啊”，搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士也竭力勸阻他，但他還是挖呀挖，20小時(shí)，30小時(shí)，他衣衫襤褸，眼里布滿了血絲，身上已是傷痕累累，但他還是在挖呀挖，50小時(shí)過后，他聽到了兒子的聲音：“爸爸是你嗎？”“是我，下面還有幾個(gè)活著？”兒子說：“我們14個(gè)人都活著，我對(duì)他們說我爸會(huì)來救我的”。后來那些孩子都被救了出來。父親的一句話點(diǎn)亮了孩子心中的燈，更點(diǎn)亮了孩子的生命之燈。
燈光一閃一閃的，它在告訴人們愛能使這個(gè)原本冷漠忙碌的世界變得溫暖如春。
燈光一閃一閃的，它在告訴人們愛能創(chuàng)造奇跡。愛能帶來幸福，帶來力量，帶來真情。
燈光一閃一閃的，它在告訴人們愛能感動(dòng)全世界，愛無價(jià)，愛永恒。
愛充滿世界，愛感動(dòng)世界。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇23
父親又在給奶奶打電話了，無非就是勸奶奶搬家。城里的房子已經(jīng)裝修好了，但奶奶卻還是待在鄉(xiāng)下，說什么都不肯搬。大家都說奶奶太念舊了，我卻忽然想起幾天前的一件事：
我每天下晚自習(xí)回家已經(jīng)很晚了，而那次正好樓道里的燈又壞了，我摸黑上樓不小心崴了腳，當(dāng)時(shí)回到家父親問清緣由后只是淡淡的叮囑我下次小心些。而我第二天回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)樓道里的燈被修好了，那時(shí)我還當(dāng)是物業(yè)做的，直到和母親談笑說到這件事，我還感慨物業(yè)終于效率了一會(huì)。母親卻大笑，說如果你父親真的是物業(yè)就好了。我有些愣，看向父親：“燈是父親你修的？”父親在看電視，頭都沒抬起來：“有了燈，你應(yīng)該就能看清楚腳下的路，不會(huì)再受傷了吧？”我覺得這話有些耳熟，好像奶奶也對(duì)我說過。
那一年父親帶我回老家過春節(jié)，晚上睡覺時(shí)父親和母親睡樓上，我和奶奶睡樓下。半夜，我睡的迷迷糊糊時(shí)，奶奶突然掀了被子坐起來，我被冷風(fēng)一凍，也一個(gè)激靈醒過來，便看見奶奶下了床，向門外走。我忙問她做什么，她說大毛（父親的乳名）這個(gè)時(shí)辰該回來咯，我去給他留燈。可是父親不是在樓上嗎？還有，為什么要給這么晚了還要給父親留燈？我二丈和尚摸不著腦袋。過了好一會(huì)兒，奶奶才恍然大悟般的拍了拍頭，說看我這記性。她又走回來，坐到床上，開始給我說起父親當(dāng)年的事：
原來父親小時(shí)候也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.孩子，很貪玩，晚上總要玩到很晚才回家。奶奶為這件事操碎了心，威脅過他，誘哄過他，可父親就是一個(gè)天不怕地不怕，軟硬不吃的主。時(shí)間一長(zhǎng)，奶奶就由他去了。那時(shí)家里窮，為了省電費(fèi)一般天黑就睡。父親每次回家都是摸黑，而家門口有條溝。于是父親有次估計(jì)是玩的太高興了，摸黑回家時(shí)一腳就踩溝里去了。
那之后雖然父親躺了一天就好了，但奶奶給父親下了門禁。父親會(huì)聽嗎？他當(dāng)然不會(huì)聽，照玩不誤。可他發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起，家門外的燈就是亮著的了，在漆黑的夜晚隔老遠(yuǎn)都能看見。父親給我提到這件事時(shí)說奶奶一定是記性不好，忘了關(guān)燈，還要靠他來幫忙關(guān)。奶奶說：“我就想著，有燈照著，他是不是就能看清楚腳下的路了？”她還說，幸好大毛每天晚上回來的也挺準(zhǔn)時(shí)，否則那燈豈不是要一直開著？當(dāng)然，父親在那之后再也沒掉溝里過。
父親打完電話，看樣子又失敗了，給母親感嘆著：“人老了，就是戀舊啊。”我忍不住插了話；“也許奶奶是怕你回去時(shí)沒人給你留燈，你看不清腳下的路，又掉溝里去呢？”父親愣了愣，轉(zhuǎn)身又拿起了電話。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇24
體育中考的槍聲響了，我如離弦的箭般沖了出去，我滿懷信心，為了這次體考我付出了多少努力，我相信自己一定能有個(gè)好成績(jī)。一圈又一圈，剛才還和我并肩的同學(xué)已經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。勝利在望，不自覺的放慢了腳步，漸漸的身后傳來了壓迫性鼻音，我心中警鈴大作，遭了他們追上來了。我開始加速，心中默念快啊快跑。
突然，一個(gè)踉蹌。我整個(gè)人就像脫了線的木偶栽倒在地，。我趕緊爬起身，不敢有絲毫懈怠，剛邁開步子，膝蓋傳來鉆心的疼痛就使我倒吸一口涼氣，我不敢低頭看，只想抓緊趕上他們。可是我的腳像灌了鉛似的，舉步維艱。那一刻好像全世界都安靜了，耳邊傳來的只有自己厚重的呼吸聲，汗水流進(jìn)我的眼里又癢又疼，我想起抬手來，但我的手臂卻像生銹了一樣，不聽使喚。我感到了前所未有的迷茫，如浪般的絕望向我襲來，頃刻間包圍了我……
我的眼睛不由自主的看向觀眾席，似乎在尋找著什么，觀眾席上只有孤零零的一個(gè)身影，她就是我的母親。我以為我會(huì)在她的眼里看到落寞與失望，然而我錯(cuò)了。她只是孑然的站著，并努力的為我拍掌。一下兩下，聲音不大，很快就被淹沒在排山倒海般的加油和助威聲中。但，那掌聲卻像戰(zhàn)鼓一樣一下又一下的敲擊著我的心。我像一個(gè)溺水者抓住了一根救命稻草，得以喘息。
鋪天蓋地的回憶在我的腦海涌現(xiàn)，多少個(gè)下午，母親陪伴著我跑完一段又一段漫漫長(zhǎng)路，我從小身體就不好，體育成績(jī)更是一塌糊涂，只能經(jīng)常去鍛煉。我的母親執(zhí)意要和我一起去。我在前面跑，她就在后面跟著我，我曾一度想要放棄，每當(dāng)我跑不動(dòng)的時(shí)候，母親就抬起手為我鼓掌。
“啪，啪，啪……”掌聲不斷在我耳邊回響激勵(lì)著我催促著我。我心中又燃起起了一把火，瞬間熱血沸騰。這感覺麻痹了疼痛，我的腳似一張拉滿了的弓，飛快地追趕著前方的對(duì)手，超越，沖刺。在這最后的一百米中我像瘋了一樣……
終于，當(dāng)我的腳踏上終點(diǎn)線的那一剎那，我的淚水早已不受我的控制像決了堤的洪水一樣奔涌而出，我的身體也像被抽光了所有的體力一樣再也無法支撐下去，癱軟在地。我的母親跑到我面前，還是一個(gè)勁兒的為我鼓掌，我看見她的眼里有淚花閃動(dòng)。全場(chǎng)寂靜一片，隨即如雷般的掌聲在觀眾席四散炸開。
我知道這掌聲是獻(xiàn)給我的，更是獻(xiàn)給一直為我鼓掌的那位偉大的母親……
母愛似海，母愛如燈。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇25
夕陽(yáng)渲染了整個(gè)海面，南方的夕陽(yáng)似乎永遠(yuǎn)都是這燦爛，這樣奔放，一如故鄉(xiāng)那冉冉而起的孔明燈，那樣絢爛，那樣繁多。
黃昏，獨(dú)自一人漫步海邊，已在這個(gè)城市呆了許久，所以即便是那蔚藍(lán)的海洋也無法勾起心中的一絲波瀾。反而是那商店旁聚集的幾個(gè)人勾起了我的好奇心。
走近一看，原來是兩個(gè)兄弟在一起放孔明燈，那薄薄的紙上拓印著栩栩如生的英雄畫，下面則用一個(gè)斗方大的方蠟燭緊緊地與鐵絲在一起，孔明燈約有一個(gè)芭斗那樣大小，上方蠟燭雄雄地燃燒著，跳躍的火苗在那方寸之地上歡快的舞蹈著，那舞熱烈奔放，使這周圍的空氣都變得干燥起來。兄弟倆不得不將兩手分別握住燈的回角。蠟燭在時(shí)間的消磨下一滴一滴的流下汗來，孔明燈也越來越脹。終于，那孔明燈一點(diǎn)，一點(diǎn)的向上飛去，直至那兄弟倆松開手，那燈也便像脫了疆的野馬，一路搖搖晃晃的向天空中飛去。
我一邊邁開步向餐館走去，一邊不時(shí)回去望著那孔明燈，可能是擔(dān)心它撞上了那邊高高的塔樓，亦或是那燈上可能載著家鄉(xiāng)的味道吧。不知是剛才那個(gè)看孔明燈的人發(fā)出一聲驚呼那燈不會(huì)撞上樓了吧。那個(gè)人問出了我的心聲，但在旁的三歲小孩望著它說："不會(huì)吧，燈不是有眼睛嗎"。我不禁一征，是啊，哪一盞燈沒有眼睛呢？哪一盞燈不是自己的眼睛嗎？
后來，到了餐館才發(fā)現(xiàn)剛才的孔明燈已然成為一粒黃豆大小的亮點(diǎn)。我一邊吃飯，一邊望著那天空。忽然遠(yuǎn)方又升起了三點(diǎn)亮光，接著，一點(diǎn)，兩點(diǎn)無數(shù)點(diǎn)的亮光從旁升起。在昏黑得發(fā)紫的夜空中，浩浩蕩蕩的向遠(yuǎn)方飛去。高高低低的孔明燈，在廣場(chǎng)不同方位冉冉升起，像一群沉默的鳥以同樣的姿勢(shì)往西北飛去，像無數(shù)雙美麗的眼睛，點(diǎn)亮了夜空，也點(diǎn)亮我對(duì)你的思念與牽掛。孔明燈能否將我的祝愿帶給遠(yuǎn)方的你？高高低低的孔明燈在廣場(chǎng)不同方位冉冉升起，像一群沉默的鳥兒以相同的姿勢(shì)往西北飛去，像無數(shù)只明亮的眼睛。能否將每夜里我煎熬的內(nèi)心傾訴給你？
這千盞燈火，耗的不是紙張、蠟燭，而是我的心，我的血，我愿用自己的骨髓雕成燈蕊，只愿你能傾聽到我對(duì)你的告白，給你千燈，給你我積壓在內(nèi)心的呼喊與渴望。
而那個(gè)千燈所問的土地，有一天，如果我與你相遇，我會(huì)徜徉在你的懷抱對(duì)你訴說我的思念。如果有一天，我離去，我也希望你能記住那千燈，記住我所給你的疼愛和懺悔。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇26
“天空中的北斗星始終不會(huì)變，就算其它星星都換了位置方位，他依舊會(huì)在原地。當(dāng)別人不了解你，不原諒你，甚至離開你，只要我守在原地，你就不會(huì)迷路。
我永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)著你……”花兒開了，會(huì)再落；月兒圓了，會(huì)再落。而你真的沒有變過方向嗎一年，以冬天開始的一年，終歸，還是在冬天落下。雪，花，落。靜靜的睡在操場(chǎng)上，初三的我們?cè)缫巡豢叭淌軓?fù)習(xí)的摧殘，當(dāng)老師允許我們用語(yǔ)文自習(xí)打雪仗時(shí)，我們?nèi)缑摶\之鴻鵠沖出教室時(shí)，我看到了你，看到了你的眼神，別離的傷感……放學(xué)后，當(dāng)夕陽(yáng)撒到我桌前時(shí)，你的臉又飄到了我的桌前。
晚飯后，復(fù)習(xí)時(shí)，我常常走進(jìn)院子，看看北極星，他們仿佛在說——像你一樣的，用著無奈而又惋惜的語(yǔ)氣——好好復(fù)習(xí)啊。去年的冬天，雪來的格外的晚。而冬天，恰恰是萬物萌發(fā)的季節(jié)。冬天的星星也特別亮——當(dāng)然，我們一起打雪仗的白天是看不見的。春，現(xiàn)，融融地映在我們的地理試卷上，北極星在這日光下有了格外的情調(diào)；柳芽，淡淡的撫摸著風(fēng)兒；一切都那么美好，仿佛時(shí)間都靜止了——只有夜班時(shí)北天的燈火眨著疲憊的雙眼，看時(shí)光，悄悄的，溜走……漸漸地，花開了。但是，花開的那一刻，就注定了她要隨風(fēng)而逝。雨，滴，唱著中考的歌謠。
小溪中的水又漲起來了，浮起了我們心中的離愁。沒有作業(yè)的暑假里應(yīng)有的欣喜，被慘淡的中考成績(jī)沖散。不過，沖散欣喜的只有成績(jī)嗎夏夜，陪爺爺在樓下乘涼，看那北天的闌燈那，遠(yuǎn)去了呀。萬物繁茂的夏啊，你緣何把毀滅藏匿于盛大的光芒之后！葉，舞之中我們都進(jìn)入了同一所高中，在燦爛星光的照耀下，走十二年寒窗中的最后一條路。三年后的挑戰(zhàn)是那樣的猙獰，以至于我們都忽略了那一點(diǎn)闌燈——她不是不會(huì)變嗎但是這一次，你好像錯(cuò)了呀。書山題海早就在我與天穹之間，筑起了一道一道又一道的不可逾越的屏障。秋，你生下來就是毀滅的嗎！哦，不過，毀滅之前不是早就哭過了嗎又是一年風(fēng)起時(shí)了，抬頭仰望，那北天的星確實(shí)沒有變換方向。
只是，北天，對(duì)我來說，已經(jīng)是，一片，遠(yuǎn)天了。星啊，不曾變換位置的星啊！在黑夜中升起，在白天才落下的星啊！這一年，以冬天開始的一年，終歸，還是在冬天譜下了最后一個(gè)音符。你的曲子，已經(jīng)塵埃，落定了，只有天邊悠悠闌燈，似乎還想，說些什么……
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇27
金秋時(shí)節(jié)，外婆從鄉(xiāng)下特意為我送來兩簍酸甜可口的柑橘。這些黃澄澄的大柑橘多像一盞盞小小的燈籠呀。“對(duì)了，我何不用這柑橘皮制作成柑橘燈呢？”
說做就做，我馬上找來材料：大柑橘、小刀、小勺、蠟燭、線、筷子。首先，我用小刀在離橘柑3厘米處慢慢旋轉(zhuǎn)，輕輕打開它的“天靈蓋”。然后，我慢慢地用食指把橘肉挖出來。“哧”，一不小心，此橘“慘烈陣亡”。我仔細(xì)瞧瞧：哦，原來是橘皮太薄了。于是，我又挑選了一個(gè)皮厚的大柑橘，重新作戰(zhàn)。這次我改用小勺挖柑橘肉。“啊呀！”由于用力過猛，橘汁濺得我滿手滿臉。這個(gè)橘子皮也隨之“壯烈犧牲”。
看著滿桌的破皮爛肉，我有些灰心喪氣，真想放棄算了。可是想想我最敬佩的諾貝爾，他的哪一次科學(xué)成果不是經(jīng)歷了成千上萬次的失敗？做事哪能都一帆風(fēng)順呢？只有鍥而不舍的努力，才獲得成功。我這點(diǎn)小小的挫折算得了什么？于是，我深吸一口氣，卯足了勁，再次“作戰(zhàn)”。我汲取經(jīng)驗(yàn)，首先精挑細(xì)選了一個(gè)又圓又大的厚皮柑橘，再打開柑橘蓋，然后把小勺輕輕地插入橘肉與橘皮的縫隙之間，小心翼翼地旋轉(zhuǎn)，使橘肉脫離橘皮。有道是“人強(qiáng)不如業(yè)強(qiáng)”，我再次改良了取橘肉的工具——找來了一把小鑷子，用它輕手輕腳地把橘肉一瓣一瓣緩緩?qiáng)A出來。真可謂是“工夫不負(fù)有心人”，柑橘燈籠終于做成了！
好了，現(xiàn)在該在橘燈籠里安裝蠟燭了。我先點(diǎn)燃蠟燭，再把蠟液滴在橘殼底部，好使蠟燭粘住固定。
可是，我把蠟燭放好，剛一放手，它就倒下了，怎么夜粘不住。“這到底是怎么啦？”我一邊嘟噥，一邊仔細(xì)地反復(fù)觀察，終于找出了問題的關(guān)鍵：原來，燈籠中還有一些柑橘汁殘留在里面，由于太濕，所滴的蠟液不能與橘皮“親密接觸”。我馬上用衛(wèi)生紙吸干水分，把蠟燭給固定了。我用兩根線交叉地對(duì)稱穿入橘皮兩端，拿一根竹筷挑起。“嘶嘶……”我剛點(diǎn)燃蠟燭，燈繩就被燒斷了。
唉，看來我又得另找其它材料做燈繩。經(jīng)過一陣翻箱倒柜，我終于淘出幾根細(xì)銅絲作成了燈繩。我屏住呼吸，輕輕一提，“哇，成功了！”我興奮得又叫又跳。“等等，我得乘勝追擊！”人說熟能生巧，一會(huì)工夫，我就順利地做出了三盞柑橘燈。
“一閃一閃亮晶晶，滿屋都是小星星……”，我點(diǎn)亮柑橘燈，把家中的電燈全部關(guān)掉，提起它們唱著歌兒，歡快地滿屋轉(zhuǎn)悠。閃閃爍爍的橘黃燈光恰似夜空中閃亮的金星星，多美啊！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇28
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開；暗塵隨馬去，明月逐人來。游伎皆秾李，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。”這是唐代詩(shī)人蘇味道贊美元宵節(jié)的《正月十五夜》，又到了一年一度的元宵節(jié)，這天，人們吃元宵、看花燈，那么，今天我們家會(huì)怎么度過呢？
今年的元宵節(jié)正好是周末。我早在學(xué)校里就想好了，（當(dāng)然是在下課的時(shí)候想的）放學(xué)后，我去姥姥家吃飯，因?yàn)檎率逡彩菆F(tuán)圓的日子，我和爸爸、媽媽，都去姥姥家，姥姥做了很多好吃的，有湯圓、牛肉、雞腿等等，好饞呀！吃完飯，我和弟弟、舅舅、還有爸爸、媽媽一起去西漢勝跡看花燈。
快到西漢勝跡時(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了火樹銀花般的燈光、五光十色，我快步進(jìn)入大門，第一眼就看到左右兩邊閃著光亮的龍形花燈，向前望去，葡萄架子那里的花燈蜿蜒延伸向前，吸引著我和弟弟的欲望。進(jìn)公園前，媽媽給我的弟弟每人買了一把閃光刀、一個(gè)發(fā)光震動(dòng)球，也給她自己買了一展手提燈籠。當(dāng)走到泉眼位置的時(shí)候，看到整個(gè)泉湖公園人山人海，頭挨頭、腳碰腳。在武士雕塑那里，爸爸、媽媽、舅舅和我、弟弟，一起拍了合影。我們一路上說說笑笑，邊走邊賞燈。到了湖邊，冰面也在燈光的映照下，閃著五彩，媽媽說：現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了，冰面快融化了，可不能站上去。”湖的東邊道路上是木刻十二生肖和游樂園。湖水靠岸邊是荷花燈，那湖的周圍圍了一圈藍(lán)色的燈，荷花燈上是一對(duì)一對(duì)的鴛鴦，還有一只一只的仙鶴。那一對(duì)對(duì)安詳?shù)镍x鴦，讓我想起了唐代詩(shī)人社甫的絕句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”看過荷花燈，隨著人流前行，走上九曲廊橋，我和弟弟邊走邊說笑，玩著手中的閃光刀，橋邊看到兩只石舫船，我們熟悉的名詩(shī)《月下獨(dú)酌四首》的創(chuàng)作者詩(shī)仙李白，當(dāng)年應(yīng)該就是在那樣的真船上寫下的吧，其中“天若不愛酒，酒星不在天，地若不愛酒，地應(yīng)無酒泉”的佳句，成為了我們絲路酒泉的形象代言名句。
高掛的一排排紅燈籠，預(yù)示著生活紅紅火火、可愛的狗燈籠，應(yīng)著今年的生肖年，讓大家汪汪旺，還有那鯉魚燈，代表著年年有余，風(fēng)調(diào)雨順。置身于這燈的海洋，讓我們?yōu)樾腋５纳罡械津湴粒?/p>
順著有序的人流，走出了公園，回到家，我還想著那五彩繽紛的花燈……
多么美麗而又精彩難忘的元宵夜啊！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇29
回家路上，天色黯然，人煙稀少，寂靜寥落。路邊的燈漸漸亮起，昏黃的燈光襯托出一派安靜祥和的夜。我走在路上，耳邊只有此起彼伏的腳步聲。前方的路只能在燈光下呈現(xiàn)，我加快腳步，想趕緊經(jīng)過燈光處。遠(yuǎn)處，犬吠忽起，一聲又一聲，不絕于耳，我的恐懼也逐漸放大。腳下的影子越來越暗，離家的路還很遠(yuǎn)。正當(dāng)我加快腳步前進(jìn)時(shí)，卻在燈火闌珊處撞見他。那張親切熟悉的面孔，讓我感到一絲安慰。他看見我，快步走來，嘴上的微笑浮起，照例將書包扛在肩上。在燈光下，他臉上的汗珠垂下，背部也濕透了，想必一定等了許久。他漸漸放慢腳步，在我身后走著。他問起學(xué)校的事情，那溫柔的語(yǔ)氣，像一盞燈光那么溫暖。
身后的光漸漸遠(yuǎn)去，父親的影子被拉得細(xì)長(zhǎng)，卻又如此高大偉岸，緊緊地包圍著我，守護(hù)著我，我不再恐懼。
回家的路，閃爍的燈光，是他對(duì)孩子守護(hù)的愛。
考試失利，父親叫我跟他出去散散步。一路上，風(fēng)不吹，葉不動(dòng)，霞云滿天。父親與我并排走著，我等待著他對(duì)我的訓(xùn)斥，心里存有一絲緊張，良久，等待卻沒有要來結(jié)果。我的視線緩緩?fù)蛩灰姡难壑虚W過失望，只在那一剎那間。可我卻先開口了：“我這次考差了。”他仍舊不語(yǔ)。走到一半，他忽然開口，“那下一次再考好點(diǎn)吧，反正機(jī)會(huì)多得是不是嗎？”我驚異，心里卻感到慶幸和安慰。一路上，父親沒有說話，我也像他那樣，安靜的。此時(shí)無聲勝有聲，心中的溫暖與安慰勝過千言萬語(yǔ)。霞光隱退，溫暖的風(fēng)拂過，燈漸亮起，就像父親那樣，無聲地鼓勵(lì)我。
學(xué)習(xí)的路，漸起的燈光，是他對(duì)孩子無聲的鼓勵(lì)。
從小到大，我聽了不少贊美的語(yǔ)言。那次獲獎(jiǎng)，我抬起驕傲的頭，找尋人群中的父親。他坐在正中間，表情卻異常平和，我感到一分落寂與失望。我走下臺(tái)，心里已經(jīng)期待著父親的贊美。父親走來，對(duì)我說：“你的獲獎(jiǎng)或許只是出于對(duì)手的失誤。沒什么值得驕傲的！”我大吃一驚，這與我預(yù)想中的不一樣啊！可這番不好的話，經(jīng)過深思熟慮，就像是：“不要低估身邊的任何一人，不要為偶爾的榮譽(yù)而驕傲，珍視每一次與對(duì)手交鋒。”我仰起頭，父親正一臉嚴(yán)肅，聚光燈打在他身上照耀著，仿佛一名圣人站在我面前，給我指點(diǎn)迷津。
成功的路，那盞屬于父親獨(dú)有的燈，在照耀著我。
前方的燈溫暖了前方的路，父親的愛溫暖了我的世界。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇30
“媽媽天上飛的是什么啊？”
“那是飛向北方的大雁。”
“那它們的媽媽呢？”
“會(huì)在這里守候它們的歸來的呀！”
小時(shí)候最喜歡的就是春天那一列列北歸的大雁，看著它們春去秋來，在故事里，媽媽說它們總是要飛向很遠(yuǎn)的地方，路上十分艱難，我問為什么，她只笑著說為了她的孩子啊。
入夜了，一切都那么的寧?kù)o祥和，沒有人愿意破壞著來之不易的寂靜，都已經(jīng)墜入沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)，大街上只有無家可歸的候鳥和回家路上的我，知道什么叫做冷清蕭條。街旁的小店三三兩兩地拉上了沉重的鐵閘門，高高的梧桐樹矗立在街道兩旁，街上一盞一盞的廢舊街燈，正呼哧呼哧地發(fā)出如螢火般微弱的光芒，只有在云層里若影若現(xiàn)的月亮伴著我，可這飄忽不定的光芒是不是也在嘲笑我的懦弱和落魄？我踏著緩慢的步履，忍著一切的不甘和難受，新的壞境讓我難以接受，卻又不得不接受，被人誤解，被人嘲笑，心中曾炙熱的燈早已蒙上一層灰塵，讓我不得不切去曾經(jīng)的棱角，收起羽翼。
月亮鉆進(jìn)云層里消失的沒有了影子，街上的路燈一盞沒一盞地暗了下去，夏蟬吱吱吱地發(fā)出討厭的聲音，拐進(jìn)轉(zhuǎn)角，一切都暗了下去，陰暗的小路上總是充滿未知，使我再熟悉不過的路多了幾分陌生，抬頭看上去，只有幾家陌生的燈……定睛一看，卻看見了一盞幽黃色的燈光從陽(yáng)臺(tái)上射出，那么微弱，卻那么明亮，那是媽媽留的燈！我仿佛看見了陽(yáng)臺(tái)上張望的身影，忙不迭揉揉眼睛，卻越揉越模糊，那盞燈仿佛映透了整個(gè)夜晚，卻也映濕誰(shuí)的眼，映亮了誰(shuí)的燈。
小城再?zèng)]有像那個(gè)幽暗和寂靜的夜晚，只是萬家燈火，百家通明，也再不會(huì)懼怕那樣的黑暗了，去到了更遠(yuǎn)的地方讀書，從懵懂蛻變成成熟了，也不再要哭泣時(shí)的懷抱了。媽媽小時(shí)候總說我那樣下去一輩子都是小孩子，可轉(zhuǎn)眼間卻說我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂了很多沒說破的道理，母親的溫柔卻化作了等待我的一盞小油紙燈和一個(gè)風(fēng)中的身影，總在我最脆弱，燈快熄滅的時(shí)候出現(xiàn)，若有若無的場(chǎng)景那么真實(shí)又那么縹緲，可歲月和等候總能化作我的燃料，點(diǎn)燃那盞好似不存在的心燈，助我前行。
故事的結(jié)局沒有說完，南回的大雁不僅為了躲避寒冷，還為等候的母親前行。無論是那抹不起眼的光線，還是等候的光點(diǎn)，夠小，夠燃。歸雁橫秋，倦客思家。何不道出游子的思念？
誰(shuí)的等待飄向遠(yuǎn)方，點(diǎn)燃了歸雁的心中的燈？
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇31
元宵節(jié)，象征著團(tuán)圓與吉祥的美好節(jié)日！
往年的元宵佳節(jié)，人們會(huì)走上街頭，相約熱鬧的燈市，或是歡聚一堂，品嘗香甜可口的湯圓。今夜，本該是一個(gè)燈火輝煌的喜樂之夜，一個(gè)風(fēng)清月明的詩(shī)意之夜，一個(gè)國(guó)泰民安的盛世佳節(jié)，可是，今年的燈節(jié)，最牽動(dòng)國(guó)人之心的還是疫情，三萬多感染新冠肺炎的患者還在被病魔折磨，無數(shù)的白衣戰(zhàn)士，還堅(jiān)守在抗擊新冠肺炎的前沿陣地，不能與家人團(tuán)聚；無數(shù)的人民衛(wèi)士，還在為抗疫奔忙。
今夜，雖然醫(yī)院的燈火也會(huì)徹夜長(zhǎng)明，可是，抗疫前線的戰(zhàn)士們陪伴的卻是病魔纏身的病人，經(jīng)受的是自身的艱難與苦困，而不是與家人團(tuán)聚的溫馨與幸福，不是賞燈賞月的詩(shī)意畫面。
這是我元宵節(jié)一早看到的報(bào)道：作為感染科的骨干，自1月22日起，湘雅三醫(yī)院的龔健醫(yī)生就站在了發(fā)熱門診的第一線，回到家里，一直只能與兒子保持一米之外的愛。湘雅二醫(yī)院支援金銀潭醫(yī)院的護(hù)師劉亮，談及工作感受時(shí)，認(rèn)為身上的尿不濕似乎是多余的，因?yàn)楹顾缫呀?jīng)濕透衣服……
這場(chǎng)抗新冠肺炎疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)中，感人的事例很多很多。
元宵佳節(jié)，本是回家的日子，團(tuán)圓的日子，可在這美好的日子里，很多人卻毅然決然地選擇了離別，選擇了告別親人，開赴湖北，把抗疫救災(zāi)，治病救人當(dāng)做了自己義不容辭的使命，這是何等高尚的情懷！
元宵節(jié)這天，也是我老父的生日，往年，我們都會(huì)團(tuán)聚在他身邊，為他慶祝生日，可今年是特殊時(shí)期，在這特殊的日子里，我們?nèi)匀贿x擇了宅在家里，只通過電話向他老人家送上了生日祝福。好在老人家生性樂觀開朗，深明大義，在這特殊時(shí)期，他很贊成我們的做法，并向我們送上了節(jié)日的美好祝愿。在此，我再次向我們家的老壽星致以生日的祝福，節(jié)日的問候，祝他健康長(zhǎng)壽，平安幸福！
“你安好，我無恙，讓我們彼此安康！非常時(shí)期，照顧好家人和自己，安然度過疫情，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，愿人人幸福安康，元宵節(jié)快樂！”“元宵節(jié)，中國(guó)加油！”“今夕元宵，月圓燈明，人長(zhǎng)久，百病清！”“元宵佳節(jié)，祝前線醫(yī)務(wù)人員早日凱旋，祝祖國(guó)人民平安健康，祝偉大祖國(guó)明天更美好！”……這些，成了今年元宵節(jié)最美好的祝福。
今夕元宵，惟愿“疫”消。讓我們點(diǎn)亮心燈，共克時(shí)艱，讓一絲絲光亮，匯成一片海洋，去驅(qū)走瘟疫，驅(qū)散陰霾；去溫暖人心，照亮世界！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇32
一個(gè)小尼姑去見師父。“師父，我看破紅生，遁入空門己經(jīng)多年，我也堅(jiān)持每天吃齋禮佛，暮鼓晨鐘。可近來我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)讀的愈多心中雜念反而愈多，怎么辦？
“點(diǎn)亮一盞燈，使它非但能亮你，而且不會(huì)留下你的身影，就可以悟通了。”于是，小尼姑開始多做善事，每做一件善事，就點(diǎn)一盞燈，可是，愈亮，影子愈顯；燈俞多，影子也愈多。她困惑了。
幾十年過去了，尼姑一直被師父的那句話困擾著。
一天晚上，一陣風(fēng)吹來，把房里的燈全都吹滅了。黑暗中，看不到影子的老尼姑終于開悟了。屋內(nèi)無光，但她認(rèn)為屋子內(nèi)點(diǎn)滿了燈。因?yàn)樗男闹杏袩簟?/p>
她點(diǎn)亮了一盞心燈。
其實(shí)，所謂心燈，就是人的內(nèi)心世界，有時(shí)它是理想，有時(shí)，它是信念，有時(shí)，它是愛心，越純粹，越單純，這盞燈就越亮。
有這樣一個(gè)故事，在一個(gè)漆黑的夜晚，有一位僧人路過一個(gè)村子時(shí)，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人手里捉著一盞燈緩緩走來，旁邊的人小聲說道，“瞎子又過來了。”僧聽后非常奇怪：“瞎子點(diǎn)燈，豈不是多此一舉只嗎？”便迎上去詢問一翻：“施主，你又看不見，為何還要點(diǎn)一盞燈行走呢？”瞎子問答道：“在這漆黑的個(gè)夜里，大家都是一樣的，什么都看不見，所以我就點(diǎn)了一蓋燈。”僧人聽后，若有所悟地說“原來你是為別人著想，為他人照路啊！”瞎人卻搖頭否定：“不，我是為了自己，我雖是盲人，可我手里有燈，即為他人照路，更是為了他人可以看到我而不至于撞到我。”僧人頓悟，這就是心燈。
原來，純粹的愛別人，實(shí)際上是愛自己呀，
所謂心燈，其實(shí)不是表面的一盞燈，而是照亮靈魂的燈。
德國(guó)天文學(xué)家開普勒，四歲時(shí)出天花，留下了一臉麻子，后來又患上了猩紅熱，高燒燒壞了她的眼睛，成了高度近視。可他從未失去自信，想過放棄，在貧病交加上，憑借著自己大無畏的斗志堅(jiān)持了40余年，建立了行星運(yùn)動(dòng)三定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力打下基礎(chǔ)。
這盞心燈，是自信。
古希臘著名演說家，德摩斯梯尼原先患有口吃病，幼年結(jié)巴，語(yǔ)音微弱，演說時(shí)常被人喝倒彩，可以說，對(duì)這位演說家來說，人生進(jìn)入了低谷期。但是，他在此時(shí)點(diǎn)亮一盞心燈，那就是堅(jiān)信自己一定能成功，于是，他每天早晨到河邊然習(xí)發(fā)聲，在嘴里含石子，大聲呼喊，石子磨破了他的嘴唇，他依然沒有放棄，最后，終于成為口若懸河，辯論縱橫的演說家。這盞心燈，是信念。
臺(tái)灣漫畫家?guī)酌自f過：“內(nèi)心越純粹，越快樂，外在不重要。內(nèi)心才最重要。”
如果你覺得生活在黑暗里，你就把心燈點(diǎn)亮吧！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇33
南通的夜景可真美啊！大街小巷，燈火通明；電視塔上，燈光閃爍；十字街里，探照燈為南通添了幾分威武，；南大街的霓虹燈更是絢麗多彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫，不停的變換，不停地跳躍，讓人仿佛置身于夢(mèng)幻一樣的海市蜃樓；就連居民樓也成了童話里的皇宮。
回到家，家里燈火通明。我打開護(hù)眼燈，準(zhǔn)備做作業(yè)。突然想起來，媽媽小的時(shí)候，也有護(hù)眼燈嗎？媽媽的回答讓我大跌眼鏡。原來媽媽小時(shí)候，大部分夜晚都是在黑暗和摸索中度過的。每晚圍著一種叫罩燈的油燈做事情。吃晚飯的時(shí)候，青菜里有蟲子也不知道，就這么稀里糊涂的吃了下去。好可憐！還有一件讓媽媽記憶猶新的事情，有一天晚飯時(shí)，外婆夾到了一塊大大的瘦肉，轉(zhuǎn)手給了太祖母，祖母有給了外公，外公又給了舅舅，這塊瘦肉就這么圍著桌子轉(zhuǎn)了一圈，最后還是回到了太祖母的碗里。在大家的勸說下，太祖母終于把這塊瘦肉送進(jìn)了嘴里，可猜發(fā)現(xiàn)竟然是一塊大大的咸菜根！大家哄堂大笑，這昏暗的燈光下，一家人都沒發(fā)現(xiàn)這是個(gè)魚目混珠的咸菜根！偶爾也有電燈亮的時(shí)候，作業(yè)做到途中，突然滿屋子的光明，媽媽小姨他們歡呼雀躍，不時(shí)的聽到外面一聲接著一聲的叫聲，“來電了，來電了”！這是快樂的村民提醒那些沒有開燈的人家，直到家家戶戶都都充滿了光明。這時(shí)，奶奶聽到了，湊了過來發(fā)表高論，說“你媽小時(shí)候比我們好多了！奶奶小的時(shí)候，一到晚上，一片漆黑，經(jīng)常有人走夜路摔傷的。家里用的燈，是用一根棉線放在香油里，點(diǎn)燃棉線就成了燈，為了節(jié)油，棉線不能粗，燈光只有一點(diǎn)點(diǎn)亮，一閃一閃的，晚上納鞋底，第二天眼睛里就布滿血絲了。就連蠟燭，只能逢年過節(jié)才能點(diǎn)。奶奶從小就要練就一身‘不怕黑的功夫’。有一回，奶奶晚上替人家做錢包，由于光線太暗了，一會(huì)兒就扎到手，一會(huì)兒就逢錯(cuò)地方，好不容易奮斗了幾小時(shí)縫好了，第二天醒來一看，小包的樣子倒是馬馬虎虎，只是包口縫到了包底，而原本的包口卻縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只好‘卷土重來’。哪像你們現(xiàn)在，既有照明燈，又有節(jié)能燈，還有護(hù)眼燈裝飾燈，多幸福啊”
現(xiàn)在，燈又有“刷新”了，這種燈可以通過安在屋頂?shù)奶?yáng)能吸收陽(yáng)光，轉(zhuǎn)化為電力，使燈亮起來，當(dāng)不用時(shí)，還可以儲(chǔ)藏電量，祖國(guó)科技的進(jìn)步可真大啊！
小小的燈時(shí)時(shí)刻刻都在“刷新”，時(shí)時(shí)刻刻都在“改革”，燈不僅給予了我們夜間的光明，而且展現(xiàn)了一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步。瞧，燈在亮！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇34
門口的那束燈，一直存在我的記憶里，雖不亮，卻也照暖了我的心。
我上了初中，學(xué)業(yè)繁重，晚上10點(diǎn)回，早上5:15分去，當(dāng)我下樓去學(xué)校時(shí)，爺爺他總會(huì)隨著我的腳步聲醒來，問我是不是要去上學(xué)，我回答是時(shí)，他就會(huì)叫我等一等，而我總是因?yàn)闀r(shí)間太緊，多等一分也會(huì)遲到，于是匆匆忙忙的往學(xué)校趕，摸著黑，習(xí)慣走夜路的我顯的格外嫻熟，一下子就跨過淺坑，避過石頭，一路順利的到達(dá)寬大的馬路，爺爺手里拿的燈總是只能照到我急忙的背影，天氣好冷，我忍不住打了個(gè)噴嚏，我往學(xué)校跑去，我感覺耳邊的冬風(fēng)像刀片一樣不停的刮著我的臉，我的臉都被凍麻了，我的手塞在口袋里，低下頭，趕去學(xué)校，我以為爺爺是被我的腳步聲吵醒的，決定以后將腳步聲放輕一些。
晚上，我縮著頭，塞著手，不停的往家走，我的鑰匙剛開門，爺爺?shù)穆曇艟蛡鱽砹耍屛业鹊龋锩嫣诹耍挛业梗瑢㈦娡泊蜷_，照著我上樓，等爺爺再三確定我到了樓時(shí)，他才把手電筒燈關(guān)了，其實(shí)不用燈，我也能完好無損的上樓，因?yàn)榇髲d的椅子已被爺爺收拾到了另一邊，完全擋不住我所要走的路，我跟爺爺講了許多遍，晚上他不用給我開燈，我有燈，但他一句話噎了我，他說你那么懶，燈經(jīng)常忘帶，你摔著了怎么辦？我當(dāng)時(shí)的鼻子酸酸的，有中想哭的感覺，難道他是等我上了樓才安心的去睡覺嗎？那早上，他那么早醒也是為了照亮我去了學(xué)校的路嗎？帶著疑問，明天我老早就起了床。
我將腳步聲放的老輕老輕了，幾乎沒有聲音，我摸著黑下樓，以為爺爺不知道，黑暗中突然傳出一句聲音，是要上學(xué)了嗎？我的心劇烈的跳著，不發(fā)出任何聲響，黑暗中，沒有聽到回應(yīng)，爺爺喃喃的說了一句，是我聽錯(cuò)了？明明聽到……我在暗處聽到后，知道了心里的答案，這次，我故意將腳步聲放大，爺爺聽到了，問我，是不是要上學(xué)了？我一如既往的答是，爺爺說等一等，這一次我沒有匆忙的趕去學(xué)校，而是等到爺爺出來后，才踏著充滿光芒的路上走去學(xué)校，我回頭看了一眼爺爺，看見他披著一件薄衣，手中拿著電筒，彎曲著腰，照著我前行，我為了不讓爺爺受凍，連忙拐出爺爺?shù)囊暰�，讓爺爺更快回到暖和的被窩，我的心里暖暖的，平常的我忽略這一份埋藏在習(xí)慣中的愛……
門前的燈，永遠(yuǎn)的亮在我心中。
如果有錯(cuò)，希望你們指出，謝謝支持！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇35
在我心中，母親就如同一盞燈，是希望，是指引，更是感情…整個(gè)世界沉沉睡去，大地打著微微鼾聲，染上靜謐的氣息，蓋上黑布的天空綴著閃爍星辰，美麗而典雅，卻也透露出一絲寂寞的傷感。城市里的燈也隨著分秒流逝而盞盞消失，就在一切結(jié)束疲憊的一天正要歇息時(shí)，家里書房中那盞淺黃色的臺(tái)燈卻往往勇敢的亮著，挑戰(zhàn)黑夜的抗議，趕走我心中那只瞌睡蟲，那盞燈多么勇敢的為我亮著......
每每到了大考的前一兩周，我總為了做好萬全準(zhǔn)備而熬夜苦讀，時(shí)常到了三更半夜仍埋首在書海中，母親也總是陪伴著我度過這難熬且艱辛的時(shí)刻，那盞淺黃色的臺(tái)燈即是三年前母親在我生日時(shí)新買給我的，它一直佇立在書桌上、在我的左前方，和母親一起伴著我在漫漫深夜里奮斗。母親時(shí)而噓寒問暖、時(shí)而督促我趕緊就寢、時(shí)而又為我的`健康擔(dān)心喃喃自語(yǔ)著，燈光的影子印在母親那已有歲月刻痕的臉龐上，從她既擔(dān)憂又欣慰的臉上，看到的是一個(gè)做母親的心疼孩子半夜苦讀的關(guān)愛，沒有任何保留的母愛就在那盞燈的薄弱照應(yīng)下嶄露無遺。
有時(shí)候母親氣不過我晚睡，便不陪我的夜晚，在茫茫書海中總感到格外孤獨(dú)，但當(dāng)抬頭一眸看見那盞淺黃色臺(tái)燈時(shí)卻又不禁會(huì)心一笑，那盞燈如同母親般慈愛的對(duì)我微笑著，它就像母親正在我身旁一樣，讓我想起每晚她對(duì)我的細(xì)心關(guān)懷與呵護(hù)，我能感受到母親那份無私母愛的溫暖。那是一股無形的動(dòng)力，督使著我好好用功努力，灌溉著我未來的夢(mèng)，一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)茁壯，漫漫人生路上，我的母親就如一盞明燈永遠(yuǎn)烙印在心中，時(shí)而提醒著自己做個(gè)有用的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)付出。光線中印有母親的背影，使黑夜中的我不再孤單，它是母親的象徵，有如心里深處那道美麗燦爛的曙光，總在黎明時(shí)刻為我投出最動(dòng)容的希望。
細(xì)瘦的身影，世界上最可靠溫暖的光線，我心中說不出的感謝，母親的恩惠點(diǎn)滴在心頭的湖畔，陣陣漣漪勾起悸動(dòng)的靈魂，夜深人靜之時(shí)，“母親”這盞偉大的燈總隨我度過每分每秒的難熬，如同母愛一般給我指引，給我勇氣，我將繼續(xù)翱翔在那蔚藍(lán)的空中，永不放棄。
母親的眼眸有如燈一般的明亮耀眼，透露出一股無私的愛與奉獻(xiàn)；母親的關(guān)懷更像那明燈一樣無時(shí)無刻，分分秒秒的照亮著我，照應(yīng)著遠(yuǎn)方的未知。
我心中的母親，是那盞多么溫暖明亮的燈，照亮我的全世界。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇36
那年秋天，風(fēng)很涼、很涼。夜晚，街邊小道上沒什么人，只有那滿天的繁星。我獨(dú)自一人走在小路上散步，微風(fēng)輕輕地拂面而來，我喜歡這種愜意的感覺。
當(dāng)時(shí)的我正在努力追夢(mèng)。于我而言，夢(mèng)想就是夢(mèng)里想做的事，醒來后努力去實(shí)現(xiàn)。為了能夠?qū)懙靡皇趾米郑也煌５嘏R摹字帖，苦苦練字。為了追求別人眼里簡(jiǎn)單不過的橫平豎直，我不斷地寫啊、練啊。可到最后，作業(yè)本上留下的還是那慘不忍睹的字跡。
我沮喪、難過。一個(gè)人走在小路上散心，秋風(fēng)微微起，銀杏葉如一只只金黃色的蝴蝶飛舞。古人言“自古逢秋悲寂寥”，我拾起一片落葉，心中便泛起了“愁上愁”。為什么自己的努力會(huì)沒有回報(bào)呢？
我低著頭向前走。路邊都是明亮的、嶄新的路燈，為匆匆的過客照亮了前方的道路。走著走著，燈光昏暗了些。我抬起頭，前方是一排老燈。昏黃的老燈一個(gè)緊接著一個(gè)矗立在路邊，一動(dòng)不動(dòng)的。它如一位位老者，在訴說著久遠(yuǎn)的故事。仔細(xì)看，那一盞盞老燈已是銹跡斑斑，昏暗的燈光下幾只蟲子飛舞著。這老燈多年來聽風(fēng)吼、聽雨叫，如今已是滄桑的面容。
我不喜歡這些又破又舊的燈，甚至有些厭惡。我嘴里嘟囔道：“都這么破了，還放在路邊。而且燈光還這么暗！”我心里滿是不悅。這時(shí)，不遠(yuǎn)處來了個(gè)老人，蹣跚的步伐在老燈下邁著，滿頭的白發(fā)在燈光下顯得十分柔和。只聽老人說到：“這燈老了吧。人也老了啊！”我有些發(fā)愣。他接著說：“難得啊！燈老了卻還有自己的堅(jiān)持。”“燈還有自己的堅(jiān)持？”我不屑地回答道，“都破成這樣了。”
“哈哈哈。它不是在堅(jiān)持夢(mèng)想嗎？”老人笑道，“每盞燈的使命不都是照亮前方的路嗎？這不就是燈一生的堅(jiān)持與夢(mèng)想嗎？”我若有所思：“是這樣嗎？可一生這樣的堅(jiān)持與夢(mèng)想有意義嗎？”老人看著我，他說：“有夢(mèng)就要勇敢追，這本身就是一件有意義的事啊！我老了，才悟出燈下的道理。你還小，真的應(yīng)該去努力追夢(mèng)，即使最后你沒有走向成功。”
老人的話讓我撥開烏云見太陽(yáng)。抬頭望向那老燈，看看那老人，我的心中有了堅(jiān)定的信仰——我要一生追夢(mèng)！有夢(mèng)就要勇敢追！是的，我們都是追夢(mèng)的孩子。
從那天起，我不再覺得那老燈昏暗了；從那天起，我重提筆尖，努力練字。在追逐夢(mèng)想的路上，我相信：我是一只蝸牛，雖然我爬得很慢，但我絕不后退。
猶記那人，那燈！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇37
恍惚之間，我閉上眼。像陷入了冰冷的海，黑暗一點(diǎn)點(diǎn)帶走身體里的溫暖，恐慌與迷茫將我吞噬，緩緩下墜，下墜。緩慢地，我睜開眼，模糊之間看見隱約的燈光，仿佛遠(yuǎn)在天邊，又仿佛觸手可及。
記憶停留在幾年前的一個(gè)夜晚，如今再想起，已被歲月磨得不再清晰，只記得我撕心裂肺的哭聲，媽媽小聲地抽泣，爸爸手夾著的煙霧模糊了所有的對(duì)白，漸漸地，將蒼白凝固。
如今再提起那段日子，媽媽半開玩笑地說，那時(shí)的我很幼小，發(fā)出那么難受的哭聲把大家都嚇壞了呢。護(hù)士打針的時(shí)候，因?yàn)槲姨至硕颊也坏窖堋Ｈ缓笏p輕地嘆了口氣，說：“你當(dāng)時(shí)哭得上氣不接下氣，我們都不知道怎么辦才好，到了醫(yī)院才知道，是支氣管炎。”
滾滾往事?lián)涿娑鴣怼Ｎ矣浀冒。浀脣寢尡е掖襾y地出了家門，記得爸爸在無限延伸的被路燈照亮的街道上攔車，記得充斥著消毒水味的白色病房。我也知道，對(duì)于媽媽來說，這可能是她心里的一道疤，被時(shí)間的流逝打磨得越來越淡，現(xiàn)在變成了生命中不會(huì)去想起、不會(huì)去遺忘的一歲年輪；對(duì)于爸爸來說，這可能是他心口上被時(shí)光稀釋掉的灰塵，偶爾被玩笑吹起，現(xiàn)在流失到永遠(yuǎn)向前看的世界的角落里；然而對(duì)于我來說，這可能是人生中第一個(gè)坎。
那些在病房里的日子，仿佛被人扔進(jìn)了一個(gè)深不見底的夢(mèng)境，而現(xiàn)在，我將它一點(diǎn)點(diǎn)展開，黑色的墨渲染開來，暈成了一段內(nèi)心的獨(dú)白。
感覺渾身冰冷而難以呼吸，我慌亂得揮動(dòng)著四肢卻更快地往下沉。我迷茫而驚恐環(huán)顧著一片帶著棱角的黑色，手足無措。
原來當(dāng)困難來臨時(shí)，幼小的我們倘若看見一只咆哮的猛獸，以為它勢(shì)不可擋，以為我們沒有力量去抵抗。
腦袋開始膨脹，四肢已經(jīng)無力。我想放棄。恍然之間，從角落里開始閃起搖搖晃晃的燈火，照亮彼岸，照亮暗夜。
其實(shí)，命運(yùn)從沒有放棄過誰(shuí)，它委托周圍的朋友給我們一個(gè)微笑，囑咐親愛的家人給我們一聲鼓勵(lì)，這便是命運(yùn)所給予的希望。
像一個(gè)突然被鬧鐘驚醒的孩子，我奮力向前撲去，去尋找彼岸的燈，也是去拯救自己，逃離這黏稠的黑暗。
我們誰(shuí)都沒有辦法預(yù)知未來，唯有使自己充滿了力量，唯有使自己奮力一搏，才能看見光。其實(shí)有時(shí)候，我們同樣，勢(shì)不可擋。
我爬上潮濕的岸邊，剎那間燈火輝煌。仰起頭，整個(gè)世界都被照亮。我安安靜靜走下去，褪掉了青澀與稚嫩，原來這就是成長(zhǎng)——在黑暗中尋找光芒，在迷惘中探索希望。
彼岸的燈，指引著方向。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇38
周末，我和家人一起去書城玩。書城外有一個(gè)格外熱鬧的廣場(chǎng)，有人在唱歌，有人在寫書法，有人畫畫，我和媽媽在那里東跑跑西躥躥，我還畫了一幅肖像畫，興奮極了。
那時(shí)正是冬天，陽(yáng)光卻格外的燦爛。我們興沖沖地東跑跑，西看看。平常正兒八經(jīng)的媽媽也心血來潮，她竟然讓別人來給我畫一幅肖像畫。
在廣場(chǎng)的一角，我突然發(fā)現(xiàn)那兒圍了一大堆人，便好奇地湊過去看。原來，一個(gè)面色和藹的叔叔正在給人畫字畫。他把每一個(gè)漢字的橫豎撇捺，魔術(shù)般的變成一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的動(dòng)物或植物。更奇怪的是，他竟然不收錢？！不過，他畫完后還是有人硬塞錢給他，真搞不懂。難道他是想通過這種不收錢的方式來賺取更多的錢嗎？我滿心狐疑。
不知何時(shí)，那個(gè)叔叔突兀的看著我，還對(duì)我笑了笑，親切地說：小姑娘，你也要畫嗎？來來來，我給你畫一個(gè)，你叫什么名字？
我微微一怔：謝謝叔叔！我叫文靖曈我沒帶錢！
呵呵，不是說了不用錢嗎？文靖曈這名字真好聽！他邊說邊細(xì)致地為我勾畫﹑上色，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)圖案象模象樣地出來了。
這位叔叔畫得十分漂亮，他把文字的那一撇畫成了一條栩栩如生的龍。平淡而又簡(jiǎn)約的顏色，讓我看得也十分舒服。不過奇怪的是，叔叔總是把他的左手放在口袋里，始終都沒見拿出來過。
我正在納悶，他又對(duì)我說：小妹妹，我特別喜歡你的名字中的曈字，我知道，它意思是初升的太陽(yáng)
站在陽(yáng)光下的我被他這樣一夸，真還點(diǎn)不知所措，可心底比先前更加溫暖了。他一邊微微笑，一邊在曈字上面畫了一個(gè)耀眼的太陽(yáng)它是那么的燦爛，那么的讓人賞心悅目！
就在他要轉(zhuǎn)身的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的左手臂下面竟然是空的！剛才還滿心歡喜的我，不知為何竟一時(shí)覺得羞愧起來，我羞愧于自己先前對(duì)他的狐疑，羞愧于自己受人滴水之恩卻不能涌泉相報(bào)
文靖曈冬天里初升的一顆文靜的太陽(yáng)！好了，畫好了！文靖曈，請(qǐng)收好啦！正當(dāng)我羞愧分神之時(shí)，只見叔叔他右手高舉著字畫，滿臉和藹的笑容，我連忙接過這份美麗的愛心禮物。從他平靜和善的目光中，我仿佛看到了一個(gè)自足完美的太陽(yáng)，它像一道明亮﹑耀眼的火光，驅(qū)散我內(nèi)心深處自以為是的偏見和憐憫，點(diǎn)亮我一盞純凈無染的心燈。
在回家的路上，我還在不停地回頭望那位叔叔，他單薄的身影，在夕陽(yáng)下漸漸高大起來。
感謝這位不知名的叔叔一個(gè)身體殘缺的人，是他用完美的靈魂，是他用熱情的愛心，點(diǎn)燃我幼小羸弱的一盞心燈。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇39
理想，是一個(gè)離我們既很遙遠(yuǎn)又親近的話題。列夫。托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有生活。”在我的心里，我覺得一個(gè)人要是沒有了理想，就像船兒沒有了風(fēng)帆，失去前進(jìn)的動(dòng)力，迷失正確的方向。小時(shí)候，人人都為理想而憧憬未來，長(zhǎng)大了，又要為理想而艱苦奮斗，可以這樣說，理想是我們精神上支柱，帶領(lǐng)著我們走向未來。在我們的生活中，不乏這樣的人：有的認(rèn)為理想只是海市蜃樓，虛幻不可實(shí)現(xiàn)，因而對(duì)自己沒有要求，對(duì)生命沒有規(guī)劃，放棄努力，放棄奮爭(zhēng)；有的起初雄心壯志、自信滿滿，立志干一番大事業(yè)，可是幾年過去，因?yàn)橛龅酱煺酆褪。罱K一事無成、喪失斗志，一個(gè)沒有理想的人，活著就是為了活著，茫然渾噩地走過人生旅途，品嘗不到勝利的喜悅和失敗的痛苦交織而成的多彩人生的百種滋味。但是，我們可以看到，在祖國(guó)的大地上，更多的是有志氣、有理想的中華兒女，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為人民奉獻(xiàn)，為自己添彩的難忘身影。古時(shí)候，漢朝史學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重，耗盡所有心血，寫出被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學(xué)巨著《史記》。周恩來總理，為了中華之崛起而讀書，歷經(jīng)戰(zhàn)火硝煙的洗禮，終于迎來中國(guó)的解放。一個(gè)又一個(gè)故事，都是無數(shù)華夏兒女為了理想而奮斗的事跡，他們經(jīng)過不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，他們付出了比常人更多的努力，更多的汗水。功夫不負(fù)有心人，他們終于成功了！
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在我們正值青春年少，如早晨初升的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃，此時(shí)正是我們樹立理想的好時(shí)機(jī)。樹立理想是我們?nèi)松~出的第一步，或許你的理想不夠遠(yuǎn)大，也談不上崇高，但是，只要你擁有了理想，它就會(huì)促使你去努力，去奮斗。如果在這青春美麗的人生階段里，不能樹立正確的理想，就像小鳥沒有了翅膀，那你又怎么能夠在未來的天空里展翅高飛呢？同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，怎能讓自己未來的路沒有明燈呢？所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力去實(shí)踐，為祖國(guó)的未來帶來希望和光明。人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，理想之舟也不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，因?yàn)槔硐氲缆飞峡倳?huì)遇到困難這只“攔路虎”，我們必須用堅(jiān)韌不拔的精神去挑戰(zhàn)它，用堅(jiān)定的信念去克服它，用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它！理想如燈，理想如帆，同學(xué)們，讓我們意氣風(fēng)發(fā)，充滿信心地去實(shí)現(xiàn)理想吧！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇40
童年的趣事，就是那照暖我人生的燈，總照在我童年的記憶里。
小時(shí)候，我在外婆家里領(lǐng)養(yǎng)了一只雪白雪白的小雞，聽媽媽說它是一只烏骨雞，吃了可以治好多病呢！我看它全身雪白，就叫它：“白明星”。
但是，外婆對(duì)我說：“家里快沒有米吃了，我們自己要吃米呢，白明星的口糧，你自己想辦法吧！”我沒有辦法，只好自己去捉蟲子，但是戰(zhàn)果不是很豐盛。之后，我想了一個(gè)好辦法：每當(dāng)夜晚，路邊的燈就會(huì)亮起來，而且許許多多的蟲子都喜歡燈光，還在路燈旁翩翩起舞，這時(shí)我們?nèi)ィ隙ǹ梢源螳@全勝的。那時(shí)，鄰居晶晶家也養(yǎng)了一只蘆花雞，我就和晶晶結(jié)伴而行去捉蟲。每當(dāng)晚上，我就在窗戶旁看著路燈，只要路燈一亮，我就手拿一塑料瓶，跑到晶晶家，大叫：“晶晶，晶晶，我們出發(fā)吧！”一到燈下，我們忙活開了！蟲子上下翻飛，我們也跟著上躥下跳；蟲子?xùn)|躲西藏，我們也跟著東奔西跑。那時(shí)我們的眼睛里只有各種各樣的蟲子，眼珠緊緊地跟著小蟲在不停轉(zhuǎn)動(dòng)。它們向上飛，我們就昂著頭，瞇著眼，手也緊隨其后；它們貼著地面低飛，我們俯下頭，睜大眼，手腳并用。每當(dāng)捉到一只小蟲，我們就興奮得不得了，擰開瓶蓋，小心翼翼地將小蟲放進(jìn)去，再擰緊瓶蓋，繼續(xù)尋找下一只。這時(shí)我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出“白明星”吃小蟲時(shí)十分享受的樣子，我要為我的“白明星”而戰(zhàn)！這樣我們找了一只又一只，直到媽媽的呼喚聲越來越急，越來越緊，我們才戀戀不舍地回家。回家后，媽媽看到我滿頭大汗，心疼地說：“孩子，明晚就別去了！看你頭上的汗，身上的蚊蟲咬的傷！”我倔強(qiáng)地說：“不行！我一定去！我是男子漢，這點(diǎn)小傷算什么？”
到了第二天，我一起床，就直奔雞窩旁，給我的“白明星”喂蟲子，它每次看見我來，就立刻跑出來，頭昂得高高的，好像在說：“小主人，辛苦你了！”我迅速灑下一只，它邊吃邊叫，好像在說：“小主人，味道好極了！謝謝你呀！”過了好多天，我仿佛聽到它在雞窩里大叫：“咯咯蛋，咯咯蛋……”我飛奔過去，看到我的“白明星”蹲在雞窩里，漲紅了臉，仍在大叫，我輕輕撥開它的身子，哦，原來有一枚光滑的、熱乎乎的雞蛋！啊！我的“白明星”你真了不起！我看了它一眼，然后抱起它，親了親它，它好像害羞了，低下了頭！
這件趣事我仍歷歷在目，那在燈下捉蟲的情景也永遠(yuǎn)忘不了，一想起來，就想起我的“白明星”，還有那份快樂！
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇41
兒時(shí)，外婆告訴我：走夜路時(shí)不要回頭看，一直往前走，目不斜視，這樣鬼就不會(huì)來了。她還說，每個(gè)人都有三盞燈，左肩右肩各一盞，后面有一盞。這三盞燈的光亮是看不見的，卻可以趕走孤魂野鬼。
當(dāng)時(shí)我只覺得這種說法有趣，并沒有太在意，我以為是外婆編造出來的謊言，是在嚇唬我夜不出門。就這樣，這個(gè)迷信的傳說一直在我心中沉淀，直到有一次我真正獨(dú)自走夜路時(shí)，才大徹大悟。
那一夜，月亮被烏云籠罩，天地間猶如一張倒扣的黑鍋壓抑得有些恐怖，外公外婆早已去幫忙做飯了，只留我一個(gè)人，偏偏這時(shí)我要去鄰村的親戚家去吃團(tuán)圓飯。沒辦法，只好一個(gè)人硬著頭皮去了。
路上很寂靜，寂靜得有些怕人，偶爾傳來幾聲狗叫，讓這個(gè)寂靜得有些陰森的黑夜更顯得讓人后怕。烏鴉在樹枝上悲啼，那足以讓人倒吸涼氣的聲音讓我心如擂鼓，又像十五個(gè)水桶打水——七上八下。耳邊有鳥兒飛過扇動(dòng)翅膀的聲音，這聲音此刻也讓我心神不寧。
我一步一步地走著，心中充滿了恐懼。我眼前閃動(dòng)著的是所有看過的影視劇中令人毛骨悚然的鏡頭，似乎這一切將在這靜得讓人發(fā)怵的夜晚降臨到我的身上。在這死寂的夜中，我不再是自己，而是渺小的微生物，在這幽深的夜中踟躇彷徨，似乎每跨一步都要很大的勇氣，似乎每前進(jìn)一步，都是偉大的勝利。
在矛盾中前進(jìn)，是人類的本性。
風(fēng)吹過，葉子沙沙地響著。這本來是一種和諧的聲音，此刻在我看來卻如同哀樂，如哭喊回響在耳際。風(fēng)吹在人身上，本來是清涼舒爽的，此刻卻讓我不寒而栗。我舉目四望，除了黑黑的夜色，一無所有。
忽然，我想起外婆說的話：“走路時(shí)，不要回頭，有燈護(hù)著你。”雖然我不曾見過燈火的光亮，但這句話著實(shí)讓我欣慰。我平靜了自己如大海般波濤洶涌的心情，舒展了自己快要繃斷的神經(jīng)，頓時(shí)覺得步履輕松腳下有勁。
夜依舊是黑色的，如渲染的墨水潑在身上，讓人愉悅。
風(fēng)依舊在吹，那音律和諧悠揚(yáng)動(dòng)聽，不再是哀樂和哭嚎了。
就這樣，一會(huì)兒就到了親戚家了。
稍大后仔細(xì)想想，才恍然大悟。那三盞燈，一盞叫“父愛”，一盞叫“母愛”，一盞叫“自愛”。有了這三盞燈為我保駕護(hù)航，再大的困難也無所畏懼。
而現(xiàn)在，我更豁然開朗。那三盞燈，一盞叫“勇氣”，一盞叫“信念”，一盞叫“自信”，有了這三盞燈為我劈波斬浪，我一路高歌向天涯，向天涯。
心中有燈，路途一片光明……
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇42
每個(gè)人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，只是許多人將它禁閉，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點(diǎn)亮這盞燈，于是小小的一盞燈，便照亮了整個(gè)世界
心燈，是無形的，也是有形的，它隱藏在一個(gè)人的內(nèi)心深處，如若這盞燈長(zhǎng)期黑暗，人就會(huì)在自己設(shè)計(jì)的陷阱里無法自拔，看不到前方的路，看不到生命的陽(yáng)光，久而久之，便自我封閉，逃避現(xiàn)實(shí)而一旦點(diǎn)亮這盞燈，眼前就會(huì)是另一番天地，因?yàn)槲覀兊纳荒軟]有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，我們必須適時(shí)調(diào)整自己，打開心窗，陽(yáng)光才能照進(jìn)來，點(diǎn)亮心燈，才能看到生命的色彩
人生總有不如意的地方，明媚的陽(yáng)光也有照不到的地方，我們生長(zhǎng)的這個(gè)世界，同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮，卻有著不同的山水和季風(fēng)，有著不同的風(fēng)景和自然有的地方鮮花盛開，有的地方冰凍三尺，有的地方碧水藍(lán)天，有的地方寸草不長(zhǎng)，我們不能片面的說哪個(gè)地方好，哪個(gè)地方不好，好的地方未必盡如人意，不好的地方也未必沒人光顧，重要的是一個(gè)人怎么去看待，從哪個(gè)角度來看問題心態(tài)好的人，即使久居貧寒地帶，仍舊活得快樂充實(shí)，心態(tài)不好的人，哪怕周圍盡是鮮花掌聲，仍然感到彷徨苦悶，為什么呢？問題很簡(jiǎn)單，快樂的人很容易滿足，時(shí)時(shí)懷著感恩的心，不管身處那里，總不忘把自己心靈深處的那盞燈點(diǎn)亮，讓它隨時(shí)照亮自己的心而不快樂的人，大多急功近利，追逐浮華，在貪欲面前，常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈，殊不知心燈才是自己的財(cái)富，是自己最寶貴的資源，舍棄原本富有的精神財(cái)富而去追逐虛無的功名利祿，當(dāng)然不快樂了
點(diǎn)亮心燈，其實(shí)不難，不需要花費(fèi)多大力氣，只需要一顆平和的心，用心活著，用心來感受一切，很多時(shí)候都會(huì)是開心的，哪怕是一次美麗的邂逅，一回真情的握手，一頓豐盛的晚宴，一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，一次傾心的交流，都會(huì)讓人心情愉悅因?yàn)橹挥悬c(diǎn)亮心燈，才能擁有一顆明朗的心境，以一顆豁達(dá)的心，來應(yīng)對(duì)一切突如其來的不幸，用燦爛的微笑來化解所有的傷痛只有心靜如水，才能遠(yuǎn)離浮華，遠(yuǎn)離枯燥和乏味，在平淡中找到生活的樂趣
朋友，請(qǐng)不要忘了，隨時(shí)點(diǎn)亮你的心燈
大海茫茫，一船乘風(fēng)破浪朝著彼岸前進(jìn)，因?yàn)橛辛_盤的指引，就樣它才不會(huì)迷失方向西風(fēng)獵獵，駱駝冒著酷暑艱難地穿越著大漠，因?yàn)橛幸活w堅(jiān)定的心，這樣它就不會(huì)半途而廢人生漫漫，要想克服困難超越自我成就大業(yè)，必須以堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)為自己點(diǎn)亮一盞心燈，這樣你的人生路才會(huì)越走越寬、越走越好。
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇43
點(diǎn)燃明亮度而溫暖的燈點(diǎn)燃那盞明亮而溫暖的燈——關(guān)于心理健康教育的點(diǎn)滴體會(huì)正寧縣永正鄉(xiāng)永正中心小學(xué)彭曉云從教將近二十個(gè)年頭，我一直對(duì)學(xué)生的心理健康教育很關(guān)注，......
每一晚，當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，每一家每一戶都陸續(xù)地亮起了燈。那五顏六色的燈光頓時(shí)成為了黑夜的主角，好溫暖，好美！
我是一個(gè)怕黑的女孩。但是，自從初三下學(xué)期開始，我們就要晚修，因此，支持我在黑夜中走下去的力量就是那一盞盞溫暖的燈。燈把黑夜照亮，把回家的路照亮，也把我的心照得暖烘烘的……
記得有一次晚修下課后，我站在走廊，看到了不遠(yuǎn)處的一棟樓房里的燈光，心里面忽然有了一種家的感覺。難道不是嗎？那一盞盞昏黃的燈，用盡全力去散發(fā)自身的光和熱，照亮了每一個(gè)陰暗的角落，向晚歸的人兒傳播著愛的訊號(hào)：家里的人正等著你回家。
就算是瓦數(shù)再低的燈，它也會(huì)竭盡全力去讓它那微弱的光去驅(qū)趕黑暗，帶去光明。燈會(huì)以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃，然后再穿過黑暗，到達(dá)它要到的地方，完成它艱巨的任務(wù)，最后在它耗盡了能量后悄無聲息的消失在茫茫黑夜。
看到了燈，讓我想到了愛。家里的人通常會(huì)為晚歸的人亮上一盞燈，不僅僅是為了驅(qū)逐他眼前的黑暗，更是為了驅(qū)逐他心中的黑暗，晚歸的人看到家里的燈后，心里面就踏實(shí)了很多。而燈光就像是家人對(duì)晚歸人的愛，即使是穿過了厚厚的玻璃，也不會(huì)有些許的減少。
我家住在8樓，要爬樓梯上去，試想如果在走廊沒有燈，你是否還會(huì)有走上去的勇氣？正是那些小燈泡，讓我知道在我的身旁有愛的存在，相信它會(huì)帶領(lǐng)我最終回到家里，回到愛的港灣。這樣一來，我的心里的恐懼立即煙消云散，繼續(xù)努力地往上走去。
現(xiàn)在請(qǐng)你用一點(diǎn)時(shí)間去看看你身邊的燈，是不是第一次覺得它居然會(huì)有這么大的力量？如果是的話，我希望你能叢冢體會(huì)到家人對(duì)你的關(guān)懷和愛，同時(shí)也希望你也能為晚歸的人留一盞燈，讓他也能感覺到你對(duì)他的愛！
我是一個(gè)怕黑的女孩。但是，自從初三下學(xué)期開始，我們就要晚修，因此，支持我在黑夜中走下去的力量就是那一盞盞溫暖的燈。燈把黑夜照亮，把回家的路
天欲禍人，必先以微福驕之，要看他會(huì)受。天欲福人，必先以微禍儆之，要看他會(huì)救。
幸福，溫馨的燈我們常常會(huì)思考一些很平常的事，我們也常常思考一些很復(fù)雜的事，我們還常常思考一些放到我們面前的很棘手而不得不思考的事……思考，有時(shí)真的很......
成長(zhǎng)路上的那盞燈作文 篇44
“千里送書只為墻，讓他三尺又何妨？”六尺巷拓開了一條鄰里間和諧相處的道路，使每個(gè)踏上去的人卻倍感清新怡人。正如那片因不再有爭(zhēng)執(zhí)而鳥語(yǔ)花香的大自然一樣，鳥獸尚且如此，人類何嘗不能？因此，人與人之間需要和諧相處。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光漸漸退去，陰霾灰暗了那片天空。這時(shí)，那盞葳蕤的和諧之燈將前路照得坦蕩。一匹快馬，一次避讓，藺相如的溫和之舉化解矛盾；一捧荊條，一次跪拜，廉頗的及時(shí)懺悔收獲和諧，正是兩人化干戈為玉帛，才攜手創(chuàng)下“將相和”的美談，攜手奠定國(guó)家的興旺。揮汗如雨，咬緊牙關(guān)，本就是對(duì)手的林丹和李宗偉，卻相處得如朋友般親密無間，正是兩人的不斷進(jìn)步，彼此鼓勵(lì)，才攜手一同站在奧運(yùn)舞臺(tái)。其實(shí)和諧就猶如一支由兩個(gè)人操縱的船槳，只有彼此默契配合，互相扶持，才能乘風(fēng)破浪直掛云帆，一同體味那中流擊水浪遏飛花的快感。反之，兩個(gè)爭(zhēng)執(zhí)不休，互不退讓的人所行駛的船只得在大海中團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)，無法抵達(dá)心中的碧云天。
當(dāng)國(guó)家危難之際，君與臣的和諧如溫暖和煦的春風(fēng)，洗去前方的霧靄。那是曹劌吧！你的循循善誘，莊公的俯身傾聽，融恰的交談描繪出“以少勝多”的動(dòng)人篇章。那是鄒忌吧？你的設(shè)喻說理，齊王的明理得體，和諧的氛圍開啟了“皆朝于齊”的華章。那是魏征吧？你的直言不諱，太宗的洗耳恭聽，平和的言語(yǔ)傾瀉出“貞觀之治”的盛名。是什么使你們的時(shí)代成為歷史洪流中屹立不倒的豐碑，燈火闌珊處永恒的伊人？正是你們那精誠(chéng)所至，金石為開的和諧。我們每個(gè)人的手中都持著一根針，若是你穿針成引線，齊樂融融之中必會(huì)碾出一件在黑夜中發(fā)出星空般光來的錦繡。相反，若是彼此針鋒相對(duì)，刀光劍利之下必折射出兩敗俱傷的悲慘下場(chǎng)。必將于遠(yuǎn)方的輝煌遙遙無期。
沒有一個(gè)人是一座孤島。是的，當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)與他人和諧相處。如陽(yáng)光般的和睦必會(huì)化開人與人之間心靈的堅(jiān)冰，收獲精神的豐盈。正如當(dāng)下中國(guó)不斷綿延的絲綢之路，它所勾勒描繪的，均是我們與西方交融恰合的情景，也正因?yàn)槿绱耍覀儾拍苡蓶|亞病夫化身世界雄獅，雄踞頂峰。
讓我們一起種下和諧的種子，由燦爛的陽(yáng)光沐浴，由溫和的雨水滋潤(rùn)，讓我們所有人一齊為它松土，盼望吧！花開之后，必是那花香裊裊，清香益人，隨風(fēng)搖曳的美麗光景！
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