成長(zhǎng)好伙伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)好伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)好伙伴作文1
在該面臨六年級(jí)沖刺的我，回想起來(lái)這五年的小學(xué)生活，是誰(shuí)一直陪伴我成長(zhǎng)，賦予我知識(shí)呢？是書(shū)籍一路陪著我的。
書(shū)也許會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。是書(shū)讓我從一個(gè)不懂事理的小姑娘變成了一個(gè)擁有知識(shí)的高年級(jí)的姐姐。我十分感謝你——書(shū)，是你讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，教我知識(shí)的。
我感悟出了許多人生哲理：從《走遍天下書(shū)為侶》“一課中我明白“你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍�！睆摹夺烎~(yú)的啟示》一課中我明白“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，”從《通往廣場(chǎng)的路不止一條》一課中我明白“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！通往成功的路不止一條！”從《落花生》一課中我明白“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！睆摹墩渲轼B(niǎo)》“一課中我明白“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界�！�
有許多名人都隨身攜帶書(shū)，發(fā)生緊急情況，他們帶走的絕對(duì)不是貴重物品，而是書(shū)籍�？梢�(jiàn)，書(shū)籍在人類(lèi)的生活中非常重要，人類(lèi)的生活離不開(kāi)它。
書(shū)籍讓我的生活豐富多彩，讓我學(xué)會(huì)明理，讓我學(xué)會(huì)思考，讓我學(xué)會(huì)感受，讓我學(xué)會(huì)理智，讓我學(xué)會(huì)生活，讓我學(xué)會(huì)做人，讓我學(xué)會(huì)感恩，讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，讓我了解這個(gè)社會(huì)。讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，讓我更熱愛(ài)這片生我養(yǎng)我的土地。
同學(xué)們，好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，我們都一起來(lái)讀好書(shū)，學(xué)習(xí)更多有用知識(shí)，讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)的好伙伴。
成長(zhǎng)好伙伴作文2
我從來(lái)不覺(jué)得，書(shū)會(huì)成為我的好伙伴！我的好伙伴可以是陀螺、可以是卡片，甚至可以是一堆細(xì)沙，書(shū)，我能離多遠(yuǎn)便離多遠(yuǎn)！不用想象，這樣不愛(ài)書(shū)的我成績(jī)會(huì)有多差。
四年級(jí)的時(shí)候，爸媽見(jiàn)我成績(jī)實(shí)在太差，便將我轉(zhuǎn)到了停鐘小學(xué)，想著換個(gè)環(huán)境或許我的成績(jī)會(huì)好一點(diǎn)，我卻不以為然。
才開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期一，老師興沖沖地進(jìn)教室說(shuō)：“我們來(lái)講講故事好不好？”其他同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，就異口同聲地喊好，但是我的心里像小兔一樣在跳：我可不會(huì)講什么故事！這堂課便在同學(xué)們的喝彩聲和我的沉默中度過(guò)了，我的心里真不是滋味。老師走到我面前，摸了摸我的頭：“昊宇，張老師也想聽(tīng)聽(tīng)你講故事呢！”老師溫柔的話語(yǔ)打動(dòng)了我，從那以后，我決定與書(shū)交朋友，積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織我們開(kāi)展了“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”的讀書(shū)活動(dòng)，有時(shí)候是分班舉行故事會(huì)，有時(shí)候是高年級(jí)學(xué)生到低年級(jí)教室給弟弟妹妹們講故事，有時(shí)候是繪本表演……在活動(dòng)中，我慢慢體會(huì)到了讀書(shū)的`樂(lè)趣，尤其是當(dāng)?shù)艿苊妹脗冇贸绨莸难凵窨粗谂_(tái)上的我時(shí)，我會(huì)感到十分的驕傲和滿(mǎn)足。
書(shū)，開(kāi)拓了我的視野，充盈了我的心靈，給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，不知不覺(jué)，我便和書(shū)成為了最好的朋友。如今，我的家里有好幾箱子書(shū)了，每次搬家我都舍不得扔，我要把它們好好保存起來(lái)，因?yàn)樗鼈兌际俏业暮没锇椋?/p>
成長(zhǎng)好伙伴作文3
伴我成長(zhǎng)的好伙伴是誰(shuí)？他不是人，也不是動(dòng)物，那他是什么呢？它就是書(shū)。書(shū)，為什么是我成長(zhǎng)的好伙伴呢？因?yàn)槲覐臅?shū)中得到了快樂(lè)；我從書(shū)中獲取了知識(shí)；我還從書(shū)中開(kāi)闊了視野……書(shū)有數(shù)不盡的好處，能讓我們學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。如果你們不相信，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一段時(shí)間，我突然迷上了關(guān)于動(dòng)物身上的問(wèn)題，就翻閱了大量關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物表現(xiàn)出的種種奇怪的舉動(dòng)，不僅僅是人們說(shuō)得那么簡(jiǎn)單，那些奇怪的舉動(dòng)都是很科學(xué)的，比如：貓?zhí)蜃约旱拿皇且驗(yàn)樗鼈儛?ài)干凈，而是因?yàn)樗鼈兊拿惶?yáng)曬后，會(huì)產(chǎn)生維生素，所以貓?zhí)蜃约旱拿菫榱藬z取維生素。這讓我深深地著了迷。有一次，我突發(fā)奇想——爸爸總說(shuō)自己對(duì)動(dòng)物很有研究，那我現(xiàn)在也差不到哪里去，而且爸爸已經(jīng)好久沒(méi)有看這方面的書(shū)了，不如來(lái)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽吧！于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽答應(yīng)了，媽媽當(dāng)裁判，開(kāi)始準(zhǔn)備題目；我和爸爸比賽，也都開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，媽媽問(wèn)道：“魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)？”“因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼！”我以迅雷不及掩耳的速度破口而出，爸爸愣在那還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！媽媽繼續(xù)問(wèn)道：“蜻蜓為什么要點(diǎn)水？”“因?yàn)樗诋a(chǎn)卵！”這次被爸爸搶先了一步……最后在歡笑聲中我以6比4的成績(jī)贏得了比賽。
你們看，書(shū)籍是多么重要！書(shū)籍是我們無(wú)聲的老師，更是我們知心的好友，它在給我們知識(shí)的時(shí)候，還能給我們帶來(lái)快樂(lè)。讓我們多交幾個(gè)這樣的朋友吧！
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