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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)好伙伴作文

時(shí)間:2021-01-09 19:41:40 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)好伙伴作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)好伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)好伙伴作文

成長(zhǎng)好伙伴作文1

  在該面臨六年級(jí)沖刺的我,回想起來(lái)這五年的小學(xué)生活,是誰(shuí)一直陪伴我成長(zhǎng),賦予我知識(shí)呢?是書(shū)籍一路陪著我的。

  書(shū)也許會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。是書(shū)讓我從一個(gè)不懂事理的小姑娘變成了一個(gè)擁有知識(shí)的高年級(jí)的姐姐。我十分感謝你——書(shū),是你讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí),教我知識(shí)的。

  我感悟出了許多人生哲理:從《走遍天下書(shū)為侶》“一課中我明白“你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍!睆摹夺烎~(yú)的啟示》一課中我明白“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,”從《通往廣場(chǎng)的路不止一條》一課中我明白“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!通往成功的路不止一條!”從《落花生》一課中我明白“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!睆摹墩渲轼B(niǎo)》“一課中我明白“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界!

  有許多名人都隨身攜帶書(shū),發(fā)生緊急情況,他們帶走的絕對(duì)不是貴重物品,而是書(shū)籍?梢(jiàn),書(shū)籍在人類(lèi)的生活中非常重要,人類(lèi)的生活離不開(kāi)它。

  書(shū)籍讓我的生活豐富多彩,讓我學(xué)會(huì)明理,讓我學(xué)會(huì)思考,讓我學(xué)會(huì)感受,讓我學(xué)會(huì)理智,讓我學(xué)會(huì)生活,讓我學(xué)會(huì)做人,讓我學(xué)會(huì)感恩,讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),讓我了解這個(gè)社會(huì)。讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,讓我更熱愛(ài)這片生我養(yǎng)我的土地。

  同學(xué)們,好書(shū)伴我們成長(zhǎng),我們都一起來(lái)讀好書(shū),學(xué)習(xí)更多有用知識(shí),讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)的好伙伴。

成長(zhǎng)好伙伴作文2

  我從來(lái)不覺(jué)得,書(shū)會(huì)成為我的好伙伴!我的好伙伴可以是陀螺、可以是卡片,甚至可以是一堆細(xì)沙,書(shū),我能離多遠(yuǎn)便離多遠(yuǎn)!不用想象,這樣不愛(ài)書(shū)的我成績(jī)會(huì)有多差。

  四年級(jí)的時(shí)候,爸媽見(jiàn)我成績(jī)實(shí)在太差,便將我轉(zhuǎn)到了停鐘小學(xué),想著換個(gè)環(huán)境或許我的成績(jī)會(huì)好一點(diǎn),我卻不以為然。

  才開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期一,老師興沖沖地進(jìn)教室說(shuō):“我們來(lái)講講故事好不好?”其他同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,就異口同聲地喊好,但是我的心里像小兔一樣在跳:我可不會(huì)講什么故事!這堂課便在同學(xué)們的喝彩聲和我的沉默中度過(guò)了,我的心里真不是滋味。老師走到我面前,摸了摸我的頭:“昊宇,張老師也想聽(tīng)聽(tīng)你講故事呢!”老師溫柔的話語(yǔ)打動(dòng)了我,從那以后,我決定與書(shū)交朋友,積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們開(kāi)展了“陽(yáng)光校園·我們是好伙伴”的讀書(shū)活動(dòng),有時(shí)候是分班舉行故事會(huì),有時(shí)候是高年級(jí)學(xué)生到低年級(jí)教室給弟弟妹妹們講故事,有時(shí)候是繪本表演……在活動(dòng)中,我慢慢體會(huì)到了讀書(shū)的`樂(lè)趣,尤其是當(dāng)?shù)艿苊妹脗冇贸绨莸难凵窨粗谂_(tái)上的我時(shí),我會(huì)感到十分的驕傲和滿(mǎn)足。

  書(shū),開(kāi)拓了我的視野,充盈了我的心靈,給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,不知不覺(jué),我便和書(shū)成為了最好的朋友。如今,我的家里有好幾箱子書(shū)了,每次搬家我都舍不得扔,我要把它們好好保存起來(lái),因?yàn)樗鼈兌际俏业暮没锇椋?/p>

成長(zhǎng)好伙伴作文3

  伴我成長(zhǎng)的好伙伴是誰(shuí)?他不是人,也不是動(dòng)物,那他是什么呢?它就是書(shū)。書(shū),為什么是我成長(zhǎng)的好伙伴呢?因?yàn)槲覐臅?shū)中得到了快樂(lè);我從書(shū)中獲取了知識(shí);我還從書(shū)中開(kāi)闊了視野……書(shū)有數(shù)不盡的好處,能讓我們學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。如果你們不相信,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  有一段時(shí)間,我突然迷上了關(guān)于動(dòng)物身上的問(wèn)題,就翻閱了大量關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物表現(xiàn)出的種種奇怪的舉動(dòng),不僅僅是人們說(shuō)得那么簡(jiǎn)單,那些奇怪的舉動(dòng)都是很科學(xué)的,比如:貓?zhí)蜃约旱拿皇且驗(yàn)樗鼈儛?ài)干凈,而是因?yàn)樗鼈兊拿惶?yáng)曬后,會(huì)產(chǎn)生維生素,所以貓?zhí)蜃约旱拿菫榱藬z取維生素。這讓我深深地著了迷。有一次,我突發(fā)奇想——爸爸總說(shuō)自己對(duì)動(dòng)物很有研究,那我現(xiàn)在也差不到哪里去,而且爸爸已經(jīng)好久沒(méi)有看這方面的書(shū)了,不如來(lái)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽吧!于是,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽答應(yīng)了,媽媽當(dāng)裁判,開(kāi)始準(zhǔn)備題目;我和爸爸比賽,也都開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,媽媽問(wèn)道:“魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)?”“因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼!”我以迅雷不及掩耳的速度破口而出,爸爸愣在那還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!媽媽繼續(xù)問(wèn)道:“蜻蜓為什么要點(diǎn)水?”“因?yàn)樗诋a(chǎn)卵!”這次被爸爸搶先了一步……最后在歡笑聲中我以6比4的成績(jī)贏得了比賽。

  你們看,書(shū)籍是多么重要!書(shū)籍是我們無(wú)聲的老師,更是我們知心的好友,它在給我們知識(shí)的時(shí)候,還能給我們帶來(lái)快樂(lè)。讓我們多交幾個(gè)這樣的朋友吧!

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