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詩(shī)作文

唐詩(shī)的魅力作文

時(shí)間:2021-01-09 19:31:35 詩(shī)作文 我要投稿

唐詩(shī)的魅力作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的唐詩(shī)的魅力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

唐詩(shī)的魅力作文7篇

唐詩(shī)的魅力作文1

  今天我看了一篇用成語(yǔ)連成的作文,很有意思。于是我又想:“何不用唐詩(shī)寫一篇作文,這樣不但能不過(guò)體現(xiàn)出中國(guó)古代唐詩(shī)的博大精深,文章還幽默風(fēng)起。”說(shuō)干就干,經(jīng)過(guò)幾十分中的思索,一篇由鄙人創(chuàng)造的一篇驚天地,泣鬼神的,全由唐詩(shī)組成的超級(jí)無(wú)敵、美妙絕倫的文章問(wèn)世了。

  前記:你現(xiàn)在生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境中?是生活在一個(gè)臭氣熏天的工廠空氣,還是生活在污澤橫流的小河邊?如果你對(duì)你現(xiàn)在的生活不滿意的話,那么你想生活在什么樣的環(huán)境中呢?現(xiàn)在就有鄙人為你提供一個(gè)優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中,請(qǐng)隨我來(lái)到“唐詩(shī)”中……

  如果你是一個(gè)喜歡獨(dú)處的人,那么你可以住在“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的獨(dú)山老林中,那里的“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。”即使偶爾有朋友來(lái)了。也會(huì)是“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響!睂(shí)在是寂寞了,也可以“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!

  如果你是一個(gè)愛(ài)熱鬧人,你可以“夜泊秦淮近酒家”,因?yàn)槟抢铩敖贤鶃?lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美”即使是無(wú)人,也會(huì)有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  如果你是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人,你可以“征蓬出漢塞,歸雁入胡天!蹦抢镉小霸茩M秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的難題在等著你,只是你的家人恐怕就要為你擔(dān)心了,因?yàn)椤胺榛疬B三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。”

  如果你是一個(gè)意圖安穩(wěn)的人,你可以去看看“長(zhǎng)安大道連狹斜”。在那里你不用擔(dān)心吃不飽,因?yàn)椤颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。如果你是迷路沒(méi)關(guān)系,因?yàn)椤皸l條大路通羅馬……”

  放下手中的筆,在心中不禁贊嘆:中華五千年,詩(shī)的文化真是“幸甚至哉,歌以詠志!

唐詩(shī)的魅力作文2

  我愿到唐詩(shī)中去聽(tīng)鳥(niǎo)叫。

  烏鴉啼鳴,巧托游子的離情羈思。張繼《楓橋夜泊》:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!

  杜鵑泣血,表達(dá)蒙冤之恨。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》:“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。”

  我愿到唐詩(shī)中去賞月。

  唐朝的月,是王維的月!叭碎e桂花落,庭靜春山室。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。”月,悄然飄臨靜謐山野,驚醒了欲睡的山鳥(niǎo),將月輝輕灑在屋舍的窗臺(tái)上,詩(shī)人是那樣的歡愉!“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照!痹(shī)人于松林間撫琴自?shī),而那山月恰如相約,遛入松林來(lái)相和共賞。

  唐朝的月,是李白的月!岸朊忌皆掳胼喦铮叭肫角冀!薄皩(duì)酒不覺(jué)眠,落花盈我衣。醉起步溪月,鳥(niǎo)還人亦稀!薄扒揖投赐ベd月色,將船天撒白云邊!边@月亮是那般愛(ài)水,詩(shī)人欣然賦詩(shī),以酬知己!把阋钚娜ィ姐暫迷聛(lái)!薄懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間。”“暮從碧山下,山月隨人歸!边@月亮又是那么愛(ài)山,成了行吟于山嶺間的詩(shī)人的伴侶,這讓詩(shī)人喜不自禁。

  我更愿到唐詩(shī)中去安家。

  唐詩(shī)中的塞外,是我久已夢(mèng)想的家。在那里,“胡天八月即飛雪”,但你不要皺眉,因?yàn)槟抢锏难┎粌H有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的俊俏,更有“大雪滿弓刀”的雄壯;在那里,甘醇的葡萄美酒定會(huì)讓你醉臥沙場(chǎng),笑看“明月出天山,蒼茫云海間”;在那里,聽(tīng)的不僅有幽怨的“公主琵琶”,還有吹得“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的羌笛,定叫你心系“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”的那一片神奇土地。

  唐詩(shī)里那個(gè)夢(mèng)幻般的江南,相信大多數(shù)人都愿意把家安在那里。那里有“野曠天低樹(shù),江清月近人”的空曠,有“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”的清幽,還有“荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”的悠閑。

  走進(jìn)唐詩(shī),就是走進(jìn)一個(gè)人類精神之花全面盛開(kāi)的季節(jié)!

唐詩(shī)的魅力作文3

  小時(shí)候,媽媽就教我背唐詩(shī),什么“白日依山盡,黃河入海流”,什么“慈母手中線,游子身上衣”等等。每當(dāng)我背出一首,就能得到媽媽的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。從那時(shí)起,我就喜歡上了背唐詩(shī)。后來(lái)隨著上幼兒園,上小學(xué),我背的唐詩(shī)也越來(lái)越多,漸漸地,我不斷地從唐詩(shī)中感受到了無(wú)窮的情趣。

  唐詩(shī),讓我欣賞到大自然的神韻美麗!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色要看近卻無(wú)”,透過(guò)雨絲遙望草色,春的印跡朦朦朧朧,更給早春增添朦朧之美!昂扇~羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”,看著湖中那隨風(fēng)搖曳的荷花,一股清涼不禁沁入心脾,真像是入了人間仙境。“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,夕暉晚照下,楓葉流丹,層林如染,滿山云錦,如爍彩霞,竟比江南春花還要火紅,還要艷麗!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這冰天雪地的美景,晶瑩剔透,就像一夜之間春風(fēng)吹來(lái),把待放的梨花吹開(kāi)。

  唐詩(shī),讓我領(lǐng)略了大師們的人格魅力。我愛(ài)李白的.浪漫飄逸,向往他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫曠達(dá),向往他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀豪邁,知道了生活中應(yīng)淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受,堅(jiān)定自己的人生追求。我也愛(ài)杜甫的沉郁凝重,感動(dòng)于他“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的愛(ài)國(guó)憂國(guó)情感,感動(dòng)于他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”關(guān)心百姓疾苦的胸懷,從而明白了人生道路上不僅有成功榮譽(yù)的光環(huán),還應(yīng)有對(duì)時(shí)世的關(guān)注,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  “饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘!弊x書(shū),可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性。我沉浸唐詩(shī)中,書(shū)香彌漫,伴我成長(zhǎng),我有著一種蠶吃桑葉般的快感,心靈與詩(shī)歌共鳴。它們引領(lǐng)著我度過(guò)人生道路上的難關(guān),撫慰著我遇到挫折時(shí)的創(chuàng)傷,還讓這枯燥乏味的日子化為了五彩多姿的歲月。我愛(ài)這不朽的唐詩(shī)!

唐詩(shī)的魅力作文4

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就買來(lái)一些關(guān)于唐詩(shī)書(shū)籍讓我學(xué),他倆讀一遍,我也跟著裝模作樣地讀一遍,其實(shí)就是囫圇吞棗,只會(huì)讀,從來(lái)就不理解意思。

  長(zhǎng)大一些后,對(duì)那些比較簡(jiǎn)單容易理解的唐詩(shī)已經(jīng)可以輕輕松松地理解并背誦了,每當(dāng)背誦完一首詩(shī)后,心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)接近這顆文學(xué)藝術(shù)百花園中的璀璨明珠了。

  走進(jìn)唐詩(shī),便是走進(jìn)了一個(gè)異彩紛呈的世界,閱讀一篇擁有瑰麗奇美的詩(shī)歌意境的好詩(shī),感受詩(shī)人寫詩(shī)的意境和心情。每當(dāng)讀到一首好詩(shī),就會(huì)感到不同的心情?纯促R知章的《詠柳》中的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”對(duì)春天生機(jī)勃勃的柳樹(shù)的贊揚(yáng),更是對(duì)細(xì)葉是誰(shuí)巧手裁剪出的發(fā)出疑問(wèn),原來(lái)是像剪刀般銳利的二月春風(fēng)之杰作,暗示著柳樹(shù)頌揚(yáng)春的活力,春為大地?fù)Q上新妝,春給人們帶來(lái)了美,春讓人們充滿希望。與唐朝著名詩(shī)人——孟郊走進(jìn)《游子吟》中的“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”全詩(shī)語(yǔ)言樸實(shí),感情深厚,尤其是后兩句,巧妙地運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法,以“小草”比喻“子女”;以“寸草心”比喻“子女的心”;以“三春暉”比喻“深厚的母愛(ài)”,全詩(shī)表達(dá)了作者母子之間的融融親情。

  讓我們走進(jìn)唐詩(shī),去探索唐詩(shī)的無(wú)窮奧秘吧,讓我們?cè)谠?shī)的海洋中暢游。

  我相信,當(dāng)我成為一名二十多歲的大姑娘時(shí),我充滿自信走出唐詩(shī),我肯定能陪伴李白和詩(shī),陪伴杜甫一起憂國(guó)、愛(ài)國(guó)……

唐詩(shī)的魅力作文5

  星期天,我和哥哥乘小客車去萊西學(xué)習(xí)寫作文。

  在我身旁的座位上坐著一位阿姨和她的兒子。小男孩手里拿著一塊面包,一邊吃一邊聽(tīng)媽媽教他背唐詩(shī)。阿姨念完一句,小男孩也搖頭晃腦、奶聲奶氣地跟著念:“鋤禾日當(dāng)午……”看到小男孩這么小就會(huì)念唐詩(shī),還念得有模有樣,旁邊的乘客都投去了贊許的目光。

  汽車一路往前開(kāi),小男孩手中的面包還沒(méi)吃完,大概是吃飽了吧。他手中的面包隨汽車的晃動(dòng),一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看,皺起眉頭說(shuō):“吃飽了嗎?不想吃了嗎?扔掉。看,衣服都被你弄臟了!闭f(shuō)著,順手拽過(guò)小男孩手中的面包機(jī),扔出了車窗戶。接著,她又叫小男孩背唐詩(shī)給她聽(tīng),小男孩嘟著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“鋤禾……日當(dāng)午,汗滴滴……汗滴……”看來(lái)他是想不起來(lái)詩(shī)句了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴地望著阿姨。阿姨帶著指責(zé)的口氣說(shuō):“是汗滴禾下土!”告訴我們糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,汗水都滴下來(lái)了,F(xiàn)在記住了沒(méi)有?”小男孩懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,于是接著背到:“汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒……粒!闭按蠊Ω娉伞睍r(shí),又卡殼了。這下阿姨可真生氣了,點(diǎn)著小男孩的腦門說(shuō):“怎么老記不?粒粒皆辛苦,就是告訴我們糧食來(lái)之不易,要好好珍惜。你腦袋里裝著什么東西,怎么就是記不進(jìn)去?”小男孩委屈地哭起來(lái)。車上一陣騷動(dòng),大家都投去異樣的目光。

  也許那位阿姨感到車廂內(nèi)氣氛不對(duì),無(wú)意中看了看窗口,頓時(shí)羞得滿臉通紅。這時(shí),除了小男孩偶爾的抽噎聲、阿姨的安慰聲、車廂里安靜極了。

唐詩(shī)的魅力作文6

  像音樂(lè)洗滌人的心靈,像圖畫(huà)取悅?cè)说难劬,中?guó)的唐詩(shī),也有那動(dòng)人心魄的魅力。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡寫唐詩(shī)的李白,喜歡他的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,更愛(ài)他的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。是啊,人也就本該這樣:微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。是唐詩(shī),讓我有了這深刻的認(rèn)識(shí)。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡寫唐詩(shī)的杜甫,喜歡他的“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”,更愛(ài)他的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。在他的筆下,山那么峻拔,水那么洶涌,樓那么壯美。他,胸懷那么寬廣,品質(zhì)那么正直,志向那么高遠(yuǎn)。是唐詩(shī),讓我認(rèn)識(shí)了這偉大的人物。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡那“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。許多東西流逝得太快,因此來(lái)不及回望。人只有經(jīng)歷過(guò)才懂得生命的意義所在。鳥(niǎo)只有飛出鳥(niǎo)籠后才懂得珍惜本身富有的自由。時(shí)光總是倉(cāng)促地把幸福和自由帶走,唯留下一些傷疤,一些沙塵,讓后人慢慢地彌補(bǔ)、掙扎。是唐詩(shī),讓我有了這頗多的感慨。

  我喜歡唐詩(shī),喜歡“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這樣的句子。心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬、登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云地傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空。是唐詩(shī),讓我有了這堅(jiān)定的自信。

  唐詩(shī),你的魅力在于你的廣博,你的千變?nèi)f化,你的包含萬(wàn)千。

  唐詩(shī),你有無(wú)窮的魅力。

唐詩(shī)的魅力作文7

  唐朝繁花似錦,唐詩(shī)便是一朵不可或缺的奇葩,有著無(wú)窮的魅力。

  不必說(shuō)“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”中的傷感落寞;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”里的滿目凄涼;“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”中的懷古傷今;“欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明”里的惆悵無(wú)奈。也不必說(shuō)“令為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生”,楊炯詩(shī)作里的豪情壯志;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,賀知章文字里的清新亮麗;“海日生殘夜,江春入舊年”,王灣內(nèi)心的豁達(dá)樂(lè)觀;“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”,詩(shī)仙筆下的唯美浪漫;“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,白居易詩(shī)作中的勃勃生機(jī)。單是邊塞詩(shī)作中的遼遠(yuǎn)壯闊,就讓人回味無(wú)窮。

  “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!崩菬煿轮,大漠無(wú)邊,滾滾長(zhǎng)河映照著圓圓落日,景象壯美遼闊。回想詩(shī)句,王維原是形單影只“使至塞上”,似“蓬草”紛飛般孤寂飄零,卻在“入胡天”的當(dāng)口,見(jiàn)證了大漠的雄渾,由此,一改往昔的落寞,詩(shī)人也豁然開(kāi)朗起來(lái)。

  “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!秉S沙漫漫,但吹不散將士們殺敵建功的雄心壯志。朗讀這句詩(shī),我仿佛看見(jiàn)一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),身披金甲的將軍,在行軍帳前,立下錚錚誓言;我似乎又看到一群身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士,在漫漫黃沙里,巋然不動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā)。心堅(jiān)氣盛,何愁“不破樓蘭”?

  “羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲不來(lái)呢,玉門關(guān)一帶,春風(fēng)是吹不到的!望著眼前這孤城一片得蒼涼之景,邊塞將士不禁涌起濃濃的鄉(xiāng)愁。雖然思鄉(xiāng)情切,但是戍守邊防的責(zé)任更為重大,與蒼茫的邊塞相比,更遼遠(yuǎn)的是那顆赤誠(chéng)的心。終為保家衛(wèi)國(guó),“何須怨”?

  ……

  唐詩(shī),繁花朵朵。瀏覽摘選,我的心靈便在不斷充實(shí)豐滿;若要盡情話談,那不知何年何月才能說(shuō)完。

  唐詩(shī)啊,你是一朵經(jīng)久不衰的奇花,任歲月流逝,你仍可彌足留香。

  唐詩(shī)啊,你是一壇陳年不腐的老酒,雖時(shí)光荏苒,你卻愈發(fā)醇厚綿長(zhǎng)。

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