安全疏散演練講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的安全疏散演練講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全疏散演練講話稿1
各位老師、同學們：
下午好！
今天是5月12日，是我國法定的第八個防災減災日；今年的活動日主題是“科學減災，依法應對”。今天我們安全幸福健康的站在這里，我們不會忘記：2008年5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發生了8.0級特在地震，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學生在地震中遇難，直接經濟損失八千五百億元，損失影響之大，舉世震驚。歷史讓我們銘記，歷史更需要我們從中吸取教訓，珍愛生命，因為我們知道，人世間沒有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知。今天，我們全校1107名學生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握應急自救知識，增強消防安全與防震防災意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。
今天上午，我們五（1）班學生在班主任李老師的組織下，認真學習了校園安全墻的相關知識。這很有必要。 因為校園安全它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，和諧工作。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全體師生都能認真做好。
1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，做到安全第一、從我做起，安全第一、從小事做起；做到時時講安全、事事講安全，人人講安全、保證人人都安全；
2、要注意交通安全。要認真學習交通法規，豐富交通安全知識；遵守交通法規，不在馬路上嬉戲、打鬧。
3、要注意運動安全。體育課和課外活動中，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用；不要到河邊、溝邊等危險地方玩水。
4、要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，要自覺遵守校規校紀；
5、要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。
老師、同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康，是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價，珍愛生命！讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！謝謝大家！
安全疏散演練講話稿2
老師們、同學們：大家好！
生命重于泰山，安全高于一切。這次疏散演習主要是考驗我們老師、學生的應變能力，在突然遇到火災、地震、建筑物倒塌、空襲等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。但大家臨危不懼，當廣播中響起警報時，我們全體人員能嚴格按照突發事件應急預案，進入各自崗位進行及時疏散，各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現場，緊急撤離到安全地帶。從信號發出到第一個學生到達集合地，用了秒鐘，全體學生撤離完畢用了秒鐘時間，整個過程緊張而有序，撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點，經過實地點名，全體學生和教職員工都迅速、安全的到達指定位置，在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力。本次演習活動共有名學生和名教職員工參加，整個演練活動達到了預期效果，活動取得圓滿成功。
在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現為部分學生思想上沒有足夠的重視，在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，行動還有些遲緩，撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了，但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結，要進一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識學校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護和處理突發事件的能力，進一步做好學校安全工作，創造良好的校園安全環境。
老師們，同學們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來臨時，雖然我們無力對災難說些什么，但關鍵在于我們如何防患于未然，知道當自然災害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消滅在萌芽狀態，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境！
現在我宣布xx學校20xx學年第二學期緊急逃生疏散演練到此結束，各班按秩序回教室。
快樂地生活。
謝謝大家
安全疏散演練講話稿3
老師們，同學們：上午好！
近年來，我校十分重視安全教育，為了進一步強化師生安全教育，提高師生防范自救能力，針對突發緊急事件中學校教學樓人員集中的特點，確保全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急事件時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發事件的應變能力，我校決定開展緊急疏散演練活動。
疏散演練的意義：
大家知道，自然災害的發生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。 “5·12”汶川8級大地震時，四川安縣桑棗中學雖然緊臨著震災最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，學生無一傷亡，老師無一傷亡，而該校的校長葉志平也被網友親切地稱為史上最“牛”的`校長。因為該校從2005年開始，在這位校長的要求下每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學樓內的學生都非常多，人員密集，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們，平時重演練，震時就有可能無傷亡。因此，開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
同學們，在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的機會。通過這次演練，希望同學們能學習和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強安全自救意識。
注意事項：
1、聽到緊急疏散警報信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，成兩列縱隊，一列靠左，一列靠右，一個接一個快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，迅速進入指定的安全區（操場）。教育學生在演練過程中，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠、打鬧；要按規定線路疏散，不得串線，不得搶先。
2、各樓梯口設定的疏散引導人員，負責各班級疏散安全。疏散時班主任要在班級最后，做到不讓一個學生遺留在教室里。而同學們在疏散時速度保持適中，不要太快。疏散時請各班班主任指定一位班干部在隊伍前面帶領本班學生按指定的線路到達指定的集中地點集中。
老師們、同學們：防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，是安全教育永恒不變的主題。對疏散演練的重視，就是對自己生命的尊重。相信經過大家的共同努力，學校的安全工作能做得更好，使我們擁有一個平安、和諧、祥和的校園環境，我們也就會在平安的校園里快樂地工作、學習、同學們能健康地成長。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊！”
今天我的講話就到這里，下面請同學們根據信號演練。
安全疏散演練講話稿4
現在，我宣布xx三中安全防震避險疏散演練活動圓滿完成，希望大家在這次演練中獲得的體會和收獲能伴隨你的一生。
為進一步強化師生的安全教育，增強師生安全意識，不斷提高師生自救、互救能力，xx紅河希望小學勝利一小分校于3月31日——全國第十九個中小學生安全教育日當天，開展了“強化安全意識，提升安全素養”主題教育系列活動。
早晨7：30分，各班級以“強化安全意識，提升安全素養”為主題召開班會。班主任老師結合目前小學生在安全方面的隱患問題與學生展開了溝通與交流。上午9時30分，校園內突然響起了急促的警報聲。八百余名師生迅速從教學樓和辦公室緊急疏散，僅用1分45秒的時間，全校師生就全部疏散到寬闊的操場上。在疏散過程中，全校師生各就各位，各班學生臨“危”不亂，一切按預定的路線和要求運行，整個過程緊張有序。為搞好這次演練，xx分校成立了疏散演練活動領導小組，召開專題會議對演練活動作了具體布署，制定了詳細的演練實施方案，對每個班每名學生的撤離路線以及每個教師的職責等內容都作了明確的規定。演練結束后，現場總指揮就本次逃生演練的意義、影響、作用等方面做了全面總結。政教處也對本次緊急疏散安全演練活動情況進行分析、反思，查漏補缺，積累經驗，完善方案，為下一次安全演練活動作更為周密、合理的準備。演練結束后，學校又結合學生實際，分別從交通安全、防火防電、防食物中毒、法制安全等方面進行進行了一次法制與安全知識講座。演講稿
通過本次主題安全教育系列活動，讓全體師生進一步強化了安全意識，掌握了安全疏散路線，對應急安全撤離程序和逃生知識有了切身體驗，同時也掌握了一些法制和安全常識，為提高自護自救能力打下了堅實的基礎。
安全疏散演練講話稿5
同學們，老師們：
2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川縣發生大地震。這是一個讓所有中國人難以忘卻的日子！汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤，遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學生共計5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數字。
雖然歲月已經變遷，盡管歷史成為過去，但是那一刻，必將永遠的留在中華兒女的心中！那痛徹心扉，那血流成河，那一片廢墟……都將會象一個烙印一樣，永遠的留在你我的記憶中！時光輪回，帶走了昨日的傷痕，卻帶不走我們深深的緬懷！600多個日夜的變換，改變了城市的容顏，卻改變不了我們的記憶！地震已經過去三年了，可地震的每個瞬間，發生在災區的每個動人的場景我們依然清晰記得：溫總理在第一時間趕到災區現場安撫受災百姓，消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災民，醫護工作者分秒必爭救助受傷同胞，全國人民及世界友人慷慨相助，以及在大地震的救援中，涌現的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂男孩”薛梟以及聰明機智的林浩，我們都沒有忘記。
曾經的那一目目，讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國上下的同胞們為死去人們的靈魂而祈禱，為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量，在全國人民身上凝聚，我們看到了一種發自內心的愛，一種因感動而流的淚，一種讓所有中國人為之驕傲的精神。
然而時隔三年，2010年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級7.1級。截至4月18日下午3時，玉樹地震遇難人數為1706人，失蹤256人，受傷12128人，重傷1424人。災難再次給我們敲響了警鐘！
今后，每年我校都會舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學們知道，生命是可貴的，要規避風險，珍愛生命。通過演練活動，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生災害時，能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。
提高師生遇到突發事件時的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來臨之時，能夠從容應對，用學到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時，提高同學們克服困難、戰勝困難的勇氣和意志，培養同學們團結、協作、助人為樂的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中嘻嘻哈哈，有說有笑，缺乏現場緊張感，還有些同學認為此項活動毫無意義，認為這種事情不會發生在自己身上，以上種種表明我們的同學對可能突發的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后應的演練中不再出現類似問題，達到演練就是真實現場的目的。
安全疏散演練講話稿6
各位老師、全體同學們∶
1、加強領導，周密部署。根據上級要求和學校的實際情況，我校成立了以校長為組長的逃生避險疏散演練小組，根據領導小組會議要求，我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校對這次演練的重要性在教師會議上專門做出了強調。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了全體校委會、班主任、教研組長和后勤人員等會議，進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有值班老師把守，以防意外事故的發生。要求班主任教育學生，聽到緊急疏散信號后，必須快速、安全地進行避險，然后疏散，要求各任課老師按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
2、秩序井然，態度端正。上午9點50分，學校逃生避險演練正式開始。活動中，每位老師都高度重視，各司其職，從容引導;所有學生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散;全體師生都是本著認真負責的態度和團結合作的精神參加活動的。疏散期間全體學生基本做到鎮定而有序，認真聽取疏散老師的指點，反應迅速，沒有擁擠推攘現象發生，都能按指定路線迅速撤離至目的地，從教室撤離到操場(旗桿前)只用了1分鐘多一點的時間。安全撤離后，各班班主任清點人數，報告安全防震避險疏散演練臨時指揮部。出色的完成了逃生避險疏散演練，達到了提高防范的要求，為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經驗。
這次演練活動不僅是為了提高學生的防范意識，同時也是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗;不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置各種突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震自救意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了個人抵御和應對緊急突發事件的水平。尤其是夏天臨近，同學們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發生，構筑了一道守護生命的綠色屏障，整個演練活動達到了預期目標。
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