關于歷練的作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關于歷練的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于歷練的作文1
每每閱讀一部好小說，就仿佛是在進行一次歷練，當你真正領悟其中的意蘊后，這便成了一次飛翔。
輕輕地翻閱《居里夫人》，每讀完一個故事，就會產生一種深刻的體會。
瑪麗·居里，一位偉大的女性，為了科學，她犧牲了一切。不要總以為偉人都是進行過早期教育的，居里夫人卻不同。兒時的她，總是去感受戶外的.氣息。成年后的居里夫人，為滿足自己的愿望，去巴黎孤獨地求學。不要以為一個人從平凡變得偉大之后，便擁有了財富。居里夫人在獲得兩次諾貝爾獎之后，依然兩袖清風。當居里夫人躺在病床上，在緊閉雙目的前一刻，她仍然惦記她所熱愛的科學事業。這一點一滴，都能描畫出她的偉大！
過去，我總埋怨父母，怎么沒對我進行早期教育。現在，我懂了，人來到世間，都是公平競爭，上帝不會多給一個人智慧，更不會少給！居里夫人不就是一個很好的證明嗎？兒時的我，總是想著現在努力學習，長大以后賺很多的錢。其實，那時的我，錯了。金錢并不是最重要的，有了財富，不等于有了一切；擁有了一切，不等于擁有財富。居里夫人一生淡泊名利，真正做到了視金錢如糞土；這不正應了古人那句話：“金錢乃身外之物”嗎？
閱讀完《居里夫人》這部小說，我又交了一位“良師益友”，它陶冶了我的情操，豐富了我的感情，讓我領悟到一系列人生哲理！
這便是“歷練”后的“飛翔”！經過一次“歷練”，就觸動一次“飛翔”。朋友，你有這樣的體驗嗎？
關于歷練的作文2
“人生能有幾回搏？”感謝初三，它無私地為我們提供了展示的平臺。在這片平臺之上，我們盡情地揮灑著青春的汗水與淚水。
每日清晨，迎著第一縷朝陽，拋下昨日的憂愁煩緒，我踏上了學堂路。步伐再疾，也快不過我飛轉的思緒。鳥鳴聲中，我回想著第一篇古詩文：“山光悅鳥性，潭影空人心”“采菊東籬下，悠然見南山”……理想與現實在這里融洽地奏出催人奮進的旋律。
課堂上，同學們妙語迭出，與三年前相比，平添了幾分詼諧與幽默，三分知性，更有五分理性相伴。雖然有失落，有批評，但那更印證了我們初三學生的活力與激情。看，那一首首節奏迥異卻風格相似的樂音，在相互交流中最終融合，向著理想，向著明天的太陽，大步前行。
課外時間，我們堅持學習，一份份試卷在我們筆下如流水般滑過。用不了多時，書桌的旁側變成了“海洋”。透過這“海洋”，我分明看到了父母、老師憐惜的神情。但是，我要通過實際行動告訴他們：放心吧，爸爸媽媽，放心吧，老師，你們的孩子，你們的學生，正在旁人看似艱苦的歲月中歷練自己，磨礪自己，品嘗著一份獨特的幸福與激情。
每至夜深人靜，城市漸入夢境之時，我向窗外望去，仍有點點燈光閃爍。我們與臺燈相伴，在照亮各自幾尺見方的書桌前埋頭苦讀，更以燈光傳遞一份份溫暖與關愛，直達每一位依舊在“燈火闌珊處”挑燈奮戰的初三學生的心頭。
我們是初三學生，注定要經歷一段艱苦的歲月，一段提升自己的歷程。但往事如煙云般散去，莊嚴燦爛的黎明即將到來之際，我們會品嘗到苦盡甘來的滋味。
經歷初三，經歷磨難，品嘗苦難，把握青春，也是一種幸福。
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