- 我想要的生活作文 推薦度:
- 我想要的生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我想要的作文20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我想要的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我想要的作文1
如果上帝給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),讓你自己選一種生活,你會(huì)選什么?有人說(shuō),他想要成為富人,再也不用為生活而四處奔波;有人說(shuō),她想要成為一人之下,萬(wàn)人之上的人,因?yàn)槟菢樱驮贈(zèng)]有人敢不尊敬她……一個(gè)小女孩兒說(shuō),她——想要過(guò)自由的生活!
我想很多人的選擇都是這樣吧,因?yàn)閷W(xué)業(yè),強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí);因?yàn)椴幌牍钾?fù)家人的信任,每天晚上都十一二點(diǎn)才放下書本睡覺(jué);這些人,都會(huì)漸漸地失去自由,也——包括我在內(nèi)……
“嘰嘰嘰……”窗外的小鳥又出現(xiàn)了,正在與它的同伴們聊天。它好像是刻意在我面前炫耀,炫耀我沒(méi)有的,也十分渴望的自由。
此時(shí)此刻,我多么想化身成為窗外的一只小鳥,無(wú)憂無(wú)慮地在天空中飛翔,再也不用為上學(xué)而煩心,為成績(jī)而傷腦;此時(shí)此刻,我多么想化身成為窗外的一只小鳥,與天空閑聊,同云朵下棋;此時(shí)此刻,我多么想化身成為窗外的一只小鳥,獨(dú)自尋找一片草原,與正在奔馳的'小馬比賽,同吃著青草的綿羊談心,跟在河里游來(lái)游去的小魚聊天,再同伙伴們一起飛翔……此時(shí)此刻,我多么想化身成為窗外的一只小鳥啊!
“汪汪”,聽(tīng),小狗來(lái)了,想要與我像兒時(shí)一樣玩耍。我拒絕了,冷冷的說(shuō):“小狗,去找你的同伴玩兒吧”小狗顯得有些傷心,猶豫了一下,轉(zhuǎn)頭走了。我清楚地記得,小狗走時(shí),一顆晶瑩的淚珠——悄然落下。也不知是什么時(shí)候,我的心,變得有些像石頭了……
如果沒(méi)有成績(jī)?cè)摱嗪冒。∵@樣,就不用為了試卷上那一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤而傷了感情,也不用為了那A4紙上的排名,爭(zhēng)個(gè)“頭破血流”。
說(shuō)真的,我好渴望自由的生活啊!
我想要的作文2
幸福是什么?有人說(shuō),幸福是天天能吃大餐;有人說(shuō),幸福是天天自由自在地玩耍。對(duì)我來(lái)說(shuō),全家人在一起快樂(lè)的生活,便是幸福。
我們家的頂梁柱是爸爸。爸爸總是辛苦地在外奔波工作,一個(gè)月才能回來(lái)三四天。正是因?yàn)樗牟賱冢覀兗也拍苓^(guò)上穩(wěn)定快樂(lè)的生活,那一道道皺紋也慢慢地爬上他原本帥氣的臉龐。可不管多辛苦,爸爸只要在家,總是會(huì)陪伴著我們一起學(xué)習(xí),摟著我的肩膀耐心為地講解著難題,告訴我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)才能學(xué)得好,這讓我感到很幸福。
我們家的管理員是媽媽。媽媽總是拿著她的小賬本把一天的開(kāi)支記下來(lái),記得清清楚楚,一目了然。在睡覺(jué)前,媽媽會(huì)把一家人第二天穿的衣服都準(zhǔn)備好,把坐車的`零錢放在約定的地方,讓我每天都能穿著香香的衣服準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。要是家里有誰(shuí)生病了,她就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻一樣,趕緊把手頭上的事情先放下來(lái),帶我們?nèi)フ裔t(yī)生。媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷讓我很幸福。
我們家的臨時(shí)管理員是大姐。當(dāng)爸爸媽媽都在外工作時(shí),管理我的任務(wù)就落在了大姐身上。別看她平時(shí)不下廚,可她真要是做起飯來(lái),那可就是百味俱全,像可樂(lè)雞翅、爆炒大蝦、清蒸鱸魚、紅燒排骨……統(tǒng)統(tǒng)都被她請(qǐng)上餐桌。這一點(diǎn)也讓我感到很幸福。
我們家的勤勞男子漢是我。這么晚了媽媽還沒(méi)回家,飯都涼了,我趕緊將飯菜放進(jìn)保溫鍋里。媽媽回家看到熱乎乎的飯菜抱著我表?yè)P(yáng)道:“龍龍真是長(zhǎng)大了!”我樂(lè)呵呵地笑了。在家里,我總會(huì)做些力所能及的事情,幫爸媽削蘋果、端洗腳水、倒茶、洗碗盤……他們都會(huì)夸我很孝順。在這些贊揚(yáng)聲中我感到幸福。
這些事雖然很小,但我感到了幸福,我想要的幸福就在我身邊,好好珍惜就行了。
我想要的作文3
我想要的人生,是與我的努力所對(duì)等的人生。——題記
我是一名老師,一名普通的老師。正如拿破侖所說(shuō),不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵。作為一名老師,都想教好自己的學(xué)生,雖然平凡,但也可以做出不平凡的事情。
不知不覺(jué)間,教書的生涯已經(jīng)過(guò)去了七個(gè)年頭。但對(duì)自己是很不滿意的。說(shuō)我有多高的理想,這或許也不全然。我想突破自己,挖掘自己。教好自己每一個(gè)學(xué)生,對(duì)的起自己的良心。或許我的一個(gè)善念,就會(huì)改變他們的一生。修行,成就別人,也成就自己。
七月份南充的學(xué)習(xí),于專業(yè)知識(shí)上并無(wú)多大進(jìn)步。到對(duì)于我的思想,感觸很深。為何同樣的年齡別人能做出那樣的成績(jī)?這幾年,自己為何沒(méi)有大的改變?所謂士別三日,當(dāng)刮目相看。是該好好經(jīng)營(yíng)自己的人生了。
教書是自己的本職工作,自己在專業(yè)上的欠缺需要不停的努力來(lái)追趕。一個(gè)老師的素養(yǎng)也許要自己每天的學(xué)習(xí)。但更重要的是愛(ài)那些孩子,你用真心去愛(ài),它就會(huì)督促你!在大的教育環(huán)境里我能做的,能改變的,只有自己。
其次,學(xué)習(xí),不停的學(xué)習(xí),大量的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的話,是很難突破自己內(nèi)心的壁壘。自己都不學(xué)習(xí),又如何去教導(dǎo)孩子們?nèi)W(xué)習(xí)。自己不站在一個(gè)更高的高度去看問(wèn)題,又如何去幫助孩子們解決問(wèn)題。既然,對(duì)自己不滿,就要去改變自己!最好的`方法就是,學(xué)習(xí),反思!
朝著自己擬訂的方向前進(jìn),路途的坎坷辛勞只有自己來(lái)承受,或許還有別人嘲諷的目光,可是他也會(huì)是路邊的風(fēng)景,一晃而過(guò),沒(méi)有什么好擔(dān)心的。
既然喜歡教育,那就全身心的熱愛(ài)它。記住自己的承諾。學(xué)習(xí),反思。
人生,如負(fù)重遠(yuǎn)行,不能不謹(jǐn)慎,不能不努力,不能不快樂(lè)。我想要的人生,就是每天超越自己。有一個(gè)幸福的家。如果再能掙點(diǎn)小錢,改善我和家人的生活,力所能及的情況下,幫助更多需要幫助的人,然后悠哉悠哉的享受生活,這是我的目標(biāo),我的人生。等到老去的那天,也不會(huì)覺(jué)得自己碌碌無(wú)為一輩子,就很滿足了!
我想要的作文4
“媽媽,這個(gè)題怎么寫?”我?guī)е谂蔚恼Z(yǔ)氣,呼喚著媽媽。“這會(huì)兒沒(méi)空,先寫其它作業(yè),不會(huì)的都空著,到時(shí)候一起講。”唉,又是這樣的說(shuō)辭,我都習(xí)以為常了。自從有了小妹妹,我的地位一落千丈,媽媽就很少管我了,這讓我傷心不已,認(rèn)為媽媽也不愛(ài)我了。
周末,又是我一個(gè)人在屋里寫作業(yè)。媽媽哄小妹妹時(shí),不由自主地睡著了。媽媽,我知道你很累,可是我也需要你的關(guān)心照顧呀!爺爺、奶奶臨睡前,看見(jiàn)我還在奮筆疾書,勸道:“睡吧,明天再寫。”“不行,媽媽讓我今天把作業(yè)寫完。”我頭也不抬地答道。“你長(zhǎng)大啦,懂事啦!”唉,爺爺奶奶,不是我懂事,是現(xiàn)實(shí)逼著我長(zhǎng)大。我也不想長(zhǎng)大,我還想做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài)、躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒。這樣的'事兒數(shù)不勝數(shù),說(shuō)起來(lái)都是淚。
今晚,我寫作文時(shí),媽媽在一旁哄小妹妹。我躡手躡腳地走到床邊,偷聽(tīng)起來(lái)。“小寶寶,快快長(zhǎng)大,媽媽最喜歡小寶寶。”媽媽低聲細(xì)語(yǔ)。不會(huì)吧,小寶寶才出生四個(gè)月,媽媽這么快就變卦了。我立刻醋意大發(fā):“你不是說(shuō)大寶寶小寶寶都喜歡,為什么現(xiàn)在最喜歡小寶寶?”我不依不饒。“哄你妹妹的話,你還信,真幼稚!”媽媽給我一個(gè)大白眼兒。我開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)寫作文。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),媽媽不知說(shuō)了什么,逗得妹妹禁不住笑出聲。我望著她們,覺(jué)得自己在她們面前似乎就是個(gè)透明人,跟空氣一樣。嗚嗚,媽媽,你們也照顧一下我吧。妹妹未出生前,媽媽是我一個(gè)人的,她把所有精力全放在我身上,可是現(xiàn)在我就像被遺棄在路邊的小狗一樣孤苦伶仃。我傷心欲絕,索性眼不見(jiàn)心不煩,去別的屋里了。
唉,這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀!不過(guò)媽媽說(shuō)到明年就好了,說(shuō)不定明年妹妹還是我的跟屁蟲呢,怎么也甩不掉。
我想要的作文5
飛翔是什么感覺(jué),你想過(guò)嗎?
我喜歡飛翔,我渴望飛翔!要是我能像小鳥一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地飛翔在天空中,那該多好啊!
如果我能飛,我會(huì)直沖云霄,穿過(guò)云彩,穿過(guò)彩霞。我想象著自己伸長(zhǎng)脖子望向藍(lán)天,細(xì)長(zhǎng)的兩腿輕盈點(diǎn)地,潔白的翅膀水平伸展,“嗖”的一聲,一條弧線劃過(guò)天空。飛翔對(duì)我來(lái)說(shuō)太輕松了,就像人們走路跑步一樣。我要用飛翔抵達(dá)我想去的地方。
我飛到了一棵枝干強(qiáng)健,枝葉茂盛的大樹(shù)上。我要在枝丫間蕩秋千,我要在枝丫間做鳥窩,我想躺在樹(shù)干上曬零星的日光浴。如果我還有點(diǎn)號(hào)召力的話,我要在這兒組織鳥兒合唱隊(duì)。我閉上眼睛,用心體會(huì)這其樂(lè)融融的感覺(jué)。
我飛向天空,尋找云朵。我感受著氣流對(duì)我胸部的沖擊,于是我上下扇動(dòng)翅膀,氣流承載著我的身體往上飛。我追趕著云朵,它像棉花糖一樣誘惑著我。一股神奇的`力量在我心中激蕩了,我不知疲倦的在那蔚藍(lán)色的天空飛來(lái)飛去。
飛翔的感覺(jué)愉快而又陌生,它妙不可言,它一次又一次噴涌在我的腦海中。似乎我就是小鳥啦!
等等!一個(gè)念頭在我的腦海中一閃而過(guò)。
如果……下雨了呢?
我難道要像鳥兒們一樣住在那用樹(shù)枝段做的鳥巢里面嗎?要知道,下暴雨時(shí),樹(shù)可是會(huì)導(dǎo)電的!我還是住在我溫馨、溫暖,還充滿著歡聲笑語(yǔ),充滿著寬容和愛(ài)的家里吧。
在這一刻,我突然明白了:飛翔在現(xiàn)在的人類身上是很難實(shí)現(xiàn)的,你不用去成為或刻意模仿任何一個(gè)人或事,因?yàn)槟嵌紱](méi)有用,我現(xiàn)在最需要做的就是,要努力成為一個(gè)獨(dú)特的自己,成為最好的自己!
我想要的作文6
和煦的陽(yáng)光暖暖地普照著大地,微風(fēng)吹拂著湖邊的垂柳,許多不知名的鳥兒在樹(shù)枝間蹦上跳下,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
窗外,一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個(gè)個(gè)笑容滿面,歡笑聲久久地回蕩在空中。
而窗邊卻是截然不同的一幅畫面——臺(tái)燈射出一道明亮的光線。書桌前,一個(gè)小女孩埋頭奮筆疾書。她一手捧著書,一手握著筆,在練習(xí)本上寫啊、寫啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來(lái)的眼鏡。而桌上放著一大疊練習(xí)本,跟座小山似的.。房間里安靜得只有“唰唰”的寫字聲。
“唉!好累啊——”她寫完最后一個(gè)字后,“啪”地合上了練習(xí)本,閉上眼舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。
“唉,他們好幸福哦。”女孩無(wú)意間看見(jiàn)了窗外無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的孩子,不由得自言自語(yǔ)地羨慕起來(lái)。她趴在窗臺(tái)上,看著這群自由自在的孩子快樂(lè)地嬉戲打鬧著。
“我說(shuō)了多少遍,五年級(jí)是關(guān)鍵!快要升學(xué)考了,還不快點(diǎn)復(fù)習(xí)……”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打破了這和諧安詳?shù)漠嬅妗E⒌膵寢屚崎T而入。她表情嚴(yán)肅,不斷催促著女孩,自己走到書桌前,翻閱起作業(yè)。
“第二、第六題錯(cuò)誤,第三題用另一種方法解答……”媽媽簡(jiǎn)直像在念魔咒,一席話以使女孩暈頭轉(zhuǎn)向。
寫啊、寫啊、還是寫啊……
這就是我的生活主旋律。
唉!難道這就是我的假期嗎?放假本來(lái)就是讓我們輕松輕松的,可為什么比上學(xué)還忙、還累呢?
我渴望自由!籠中的鳥兒不快樂(lè),缸里的魚兒不自在。為什么要?jiǎng)儕Z我自由的權(quán)利?為什么要把我關(guān)在書房里,整天和習(xí)題在一起?
作業(yè)就像一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái);習(xí)題就像一片海洋,活活把我淹沒(méi)了。
媽媽,難道您就不是從我們這年紀(jì)走過(guò)來(lái)的嗎?愛(ài)玩是孩子的天性,為什么您就不能理解我、聽(tīng)聽(tīng)我的心聲呢?我也知道您是為我著想,可擁有自由并不防礙學(xué)習(xí)啊!媽媽,把屬于我的自由還給我!
我想要的作文7
人的一生想要索取的東西如夜空中的繁星數(shù)不盡而又渺小。例如:金錢,權(quán)利,地位等等,但始終卻不知道自己真正想要的是什么。
兒時(shí)與爺爺奶奶居住在鄉(xiāng)下,一座靜謐的小院子和一塊肥沃的天地讓原本平淡的生活充實(shí)了許多。結(jié)束了一天忙碌的爺爺和我坐在小桌邊,手中端著一碗奶奶做的清湯面,瞬間感覺(jué)一天的疲憊都隨著面香飄去遠(yuǎn)方。飯后,我們祖孫三人坐在小院里乘涼,聊天,時(shí)間伴著笑聲悄悄溜走,一天就這樣簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的過(guò)去了,那時(shí)我覺(jué)得這就是我想要的生活。
后來(lái)父母將我接到他們的身邊,開(kāi)始了新的生活,也就是從那時(shí)起我便很少再回去,不久之后爺爺因?yàn)榘┌Y而去世,只留下了奶奶一人。
去年春節(jié),姑姑,大伯,爸媽和我一起回到了鄉(xiāng)下。一進(jìn)門,也不知怎的,他們跟商量好了似的,從錢包中取出銀行卡和嶄新的百元鈔票塞進(jìn)了奶奶手中。隨后他們便在院子中央搭起了桌椅,開(kāi)啟了他們所謂的娛樂(lè)生活。空蕩蕩的屋子中只留下了一個(gè)孤寂的身影和地上的一堆營(yíng)養(yǎng)品。無(wú)意間,站在門口的我留意到奶奶手里緊緊攥著一張舊照片。那照片的棱角已被磨平,顏色也淡了許多。只見(jiàn)奶奶聚精會(huì)神地凝視著照片,眼淚順著臉頰滴落下來(lái),我這才料想到這是爺爺?shù)恼掌P牟唤崃艘幌拢@時(shí)屋外嘈雜的聲音是多么的刺耳。
我走近奶奶拉起她的`手說(shuō):“我想吃您做的面了。”她先是愣了一下,隨即又擦去眼角的余淚,連聲地說(shuō):“好!好!好!”于是挽著我來(lái)到了廚房。
面條在翻滾的水中做著運(yùn)動(dòng),漾起了層層漣漪。奶奶將煮熟的面條撈入事先調(diào)好底料的碗中,一滴豬油再撒上蔥花。一碗熱騰騰的清湯面便又重現(xiàn)在我的眼前。我用雙手將其捧著,頓時(shí)熱氣便哈濕了鏡片,迷霧中我仿佛又看到了兒時(shí)與爺爺奶奶一起勞作的畫面。挑起一根面在嘴里咀嚼。對(duì),沒(méi)錯(cuò),這就是兒時(shí)的味道。比起那些在高檔餐廳吃牛排,喝紅酒或者是手里整天抱著手機(jī),刷著朋友圈的生活,我覺(jué)得與親人坐在一起,回憶往事更有意義。
沒(méi)錯(cuò),這就是我想要的生活。
我想要的作文8
我一直想買一套樂(lè)高積木。因?yàn)樗猛媪耍?一天,我到一個(gè)朋友家去玩,我到他家以后,一下子就驚呆了,因?yàn)樗尤挥幸徽椎臉?lè)高特警積木。我問(wèn)他在哪里買的,多少錢。我聽(tīng)了他的回答就樂(lè)了,因?yàn)樗窃趯Yu店買的。大潤(rùn)發(fā)不就有一家嗎?
我風(fēng)一般地跑回家跟媽媽說(shuō):“媽媽,給我買一套樂(lè)高積木好不好?才只要1300塊錢呀!”媽媽說(shuō):“不行,你已經(jīng)有很多玩具了。”我說(shuō):“媽媽,你最好了,你都能給我買那些玩具,也可以給我買這個(gè)玩具嘛!是不是呀媽媽?”媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷地說(shuō):“沒(méi)錢哪!”我想:媽媽肯定是不想給我買,才這樣說(shuō)。我就一個(gè)勁兒地央求。媽媽看我很想買就說(shuō):“還沒(méi)發(fā)工資呢,真沒(méi)錢。還有,你的玩具太多了,不過(guò)……”我一聽(tīng)有“不過(guò)”,兩眼睜得跟放光的`燈泡似的。媽媽接著說(shuō):“不過(guò),你要是期中考試,三科全100分就給你買。”我一聽(tīng)眼淚都要掉下來(lái)了,三科都100分,這哪可能啊!但是為了玩具,我只好拼了。我的小宇宙燃燒了,我拼了命地復(fù)習(xí),考試時(shí)特別認(rèn)真。可結(jié)果,期中考試我考了293.5分,就差6.5分啊!我拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候都要暈倒了,就差6.5分就能把樂(lè)高積木拿到手了,唉!我沮喪極了。
放學(xué)路上,我想著我考得也算不錯(cuò)了,媽媽也許會(huì)格外開(kāi)恩吧!回到家,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我就差6.5分就300分了。考得已經(jīng)很不錯(cuò)了,寬容一下行不行啊?”媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“不行,說(shuō)話要算數(shù)!”我的希望徹底破滅了。我想:媽媽肯定一開(kāi)始就沒(méi)準(zhǔn)備給我買才這樣難為我的吧!要知道三科都考100分,難度不是一般的大。哎,我燃燒的小宇宙一下子就被一桶水撲滅了!
想要個(gè)樂(lè)高玩具夠難的!
我想要的作文9
歲月出入的車站,總以原始的意蘊(yùn),有一種靈性,引發(fā)我用思維想象一想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。
我理想中的生活應(yīng)是:春日晴柳下的
春日晴柳下的高歌;
樓臺(tái)亭宇里的平弦;
深秋山林里的獨(dú)步;
隆冬爐火旁的傾談......
而絕非是“雕弓如滿月”那般緊張。而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。
我想要的學(xué)習(xí)生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴蘇醒,擁抱著陽(yáng)光,迎來(lái)了這充實(shí)的一天。課堂上,老師幽默風(fēng)趣,同學(xué)們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng);操場(chǎng)上,也涌動(dòng)著老師與同學(xué)一起娛樂(lè)的倩影;池塘邊,竟還有同學(xué)向老師說(shuō)著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我想要的學(xué)習(xí)生活如鳥般歡快。課堂上,同學(xué)們盡情發(fā)言,陳述著自己的觀點(diǎn),不再害怕于老師的批評(píng)與指責(zé);課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。
我想要的學(xué)習(xí)生活如夜般靜謐。自修課上,不再有同學(xué)小聲地講話,不再東張西望。大家都獨(dú)自完成作業(yè),不交流,靜靜地看書。
我想要的學(xué)習(xí)生活中,老師與同學(xué)間隔膜在一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎;同學(xué)與同學(xué)之間的友誼之花不曾凋謝,在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
我想要的學(xué)習(xí)生活,令人向往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個(gè)角度去看待我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,也許理想中的學(xué)習(xí)生活就在我們身邊,有時(shí),只需要一雙尋找美麗的眼睛!
看,那狂風(fēng)掃落葉般的行書就是我泥徑行來(lái)時(shí)的寫照;那清俊撒脫、放縱不拘的草書就是我對(duì)待同學(xué)對(duì)我無(wú)意間所犯下的`過(guò)失的態(tài)度......
我想要的學(xué)習(xí)生活盈滿了怡意,真如古人那般“小佇石橋風(fēng)滿袖”。我不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路上,我依然會(huì)乘風(fēng)破浪。因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的真諦。所以我將義無(wú)反顧、一如既往地前行。
如果不信,請(qǐng)細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
如果不信,請(qǐng)靜靜侵吞那暴風(fēng)雨洗過(guò)湖面的鶴吠。
這就是我理想中的學(xué)習(xí)生活!
我想要的作文10
青春的歲月里,我們?cè)黄鹱哌^(guò),那些繪滿青春符號(hào)的紅艷衣服,像是獵獵彩旗張揚(yáng)的舞動(dòng)鮮艷的青春符號(hào)在陽(yáng)光下褶褶閃光,讓我時(shí)而歡喜時(shí)而悲憫。
——題記
生命傾吐著它難以啟齒的.柔弱,光影訴說(shuō)著它欲火重生的堅(jiān)持,而我堅(jiān)持要你們回來(lái)。或許我的決定會(huì)使你們頹廢,會(huì)成為你成功路上的絆腳石。但我真的難以忍受離別這種滋味的折磨。
曾幾何時(shí),我們?cè)谝黄鹩懻撝舜说膯?wèn)題,那歡聲笑語(yǔ)此刻的我也深深印記;曾幾何時(shí),我們?cè)谝黄鸪杼瑁俏赖漠嬅嬉猜癫卦谛模辉鴰缀螘r(shí),我們?cè)谝黄鹋啪氀萘?xí),這種種歡樂(lè)。回憶是該用淚水換回,還是用思念追隨。
任憑思念肆意揮灑,任憑時(shí)間撫平離別的傷口。
姜志偉、萬(wàn)園、慈彥寧、胖哥哥(叔叔)、王璐、薛艷芳……你們這些為實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)過(guò)的人與我相處了那么短暫的時(shí)光,現(xiàn)在你們回到了屬于你們自己的地方,只留下我在這里空自嘆息。雖我不知道該稱呼你們哥哥姐姐還是朋友。但我總想讓我們成為一家人。既然有緣在一起,就應(yīng)彼此相掛記。
現(xiàn)在的我,只想要你們回來(lái),只有你們回來(lái)我才不會(huì)覺(jué)得空虛。人的一輩子雖然永遠(yuǎn)不會(huì)有特權(quán)去做自己喜歡做的事。但請(qǐng)讓我自私一回讓你們回來(lái)!
雖說(shuō)時(shí)間將我們分隔在遠(yuǎn)時(shí)
思緒想牽也真的好難間
難言之隱你我的痛楚在
只在這片天空中旋蕩倒計(jì)
相遇就注定會(huì)分離時(shí)
即使緣分讓我們?cè)谝黄?/p>
但時(shí)間也不允許
即便有緣再續(xù)
那也是下輩子的事
哎,“剪不斷,理還亂,是離愁別是一般滋味在心頭。”
你們啊回來(lái)吧!!!!!!!!!!
我想要的作文11
假如我有一雙翅膀,我會(huì)幫助警察叔叔抓壞蛋;假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到祖國(guó)有災(zāi)難的地方,幫那里的人們運(yùn)糧食,送棉衣,讓那里的人們不會(huì)饑餓寒冷;假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到天上去給太陽(yáng)公公、月亮婆婆講笑話,讓它們不在勞累。
假如我真的有一雙翅膀,我會(huì)做的比說(shuō)的多的多!
我想有一雙翅膀。
因?yàn)?----每當(dāng)我看到小麻雀在翩翩飛舞的時(shí)候,我的心里就想立刻得到一雙翅膀,因?yàn)橛辛顺岚颍揖涂梢燥w上高高的、藍(lán)藍(lán)的天空上,因?yàn)橛辛顺岚颍蟮氐拿谰氨M收眼底。
但是,我最想擁有父母美好愿望的翅膀,這樣,我就可以幫爸爸媽媽實(shí)現(xiàn)愿望,讓他們的臉上掛出一絲絲笑容。想來(lái)想去,我覺(jué)得,我長(zhǎng)大有一雙理想的翅膀,我會(huì)乘著雙理想的翅膀,飛向我理想的.地方。
假如我有一雙翅膀,我要飛到藍(lán)藍(lán)的天空,去追趕紅通通的太陽(yáng)。假如我有一雙翅膀,我要飛向深深的太空,去看看美麗的銀河。假如我有一雙翅膀,我要飛到無(wú)邊的宇宙,去探索科學(xué)的奧秘。假如我有一雙翅膀,我要向著高空飛翔,飛向我的理想。
我希望有一雙翅膀
在全世界自由飛翔
飛到西湖的湖面上
自由玩賞
飛到美麗的漓江上
自由欣賞
飛到蔚然的天空中
與鳥兒一起比賽跑
飛到空中與云嬉戲
與風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)歌唱
與美麗的蝴蝶舞蹈
我希望有一雙翅膀
不受約束
自由玩耍
我希望有一雙翅膀
超越夢(mèng)想
超越自我
假如我有一雙翅膀。我要飛向太空,去探索太空的奧秘。我要飛向海洋,去尋找海洋的知識(shí)。我要飛向小溪,和魚兒一起嬉戲。我要飛向藍(lán)藍(lán)的天上,和鳥兒一起翱翔。
還要飛向老師的家里,幫老師打掃衛(wèi)生。還要飛向大草原,去觀察這些生機(jī)勃勃的小草。還要飛去蘇州,去看看舅舅和舅媽。
還要飛向四川,為災(zāi)區(qū)的孩子們重建家園……
我想要的作文12
什么是自由?鳥兒飛翔在藍(lán)天,魚兒嬉戲于碧水,沒(méi)有拘束,沒(méi)有壓抑,這就是自由。而自由,真是我最渴望而最得不到的東西。
小時(shí)候,我還沒(méi)上幼兒園,那時(shí)候可真是我度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光--我可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,像只小鳥,永不疲倦,有大把的時(shí)間供我揮霍,時(shí)間寶貴,我卻絲毫不知節(jié)制。
直到小學(xué),我玩的時(shí)間漸漸變少,爸爸媽媽每天都要對(duì)我說(shuō):“你要好好讀書,不要辜負(fù)我們的期望,要考出個(gè)好成績(jī),考上好學(xué)校,給我們?cè)龉猓灰速M(fèi)我們給你交學(xué)費(fèi)的錢......一字一句,本是輕如鴻毛的話,在我眼中卻重若泰山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
在爸爸媽媽的恐嚇威脅下,我膽戰(zhàn)心驚的度過(guò)了六年,小學(xué)畢業(yè)了,我本該松口氣的,卻沒(méi)想到因?yàn)槲覜](méi)有考上好的初中,爸爸媽媽訓(xùn)斥了我一個(gè)暑假,整整一個(gè)暑假,我都活在爸爸對(duì)我恨鐵不成鋼的罵聲、媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)聲中,我想躲,可是怎么也躲不開(kāi),一個(gè)痛苦的暑假就這么過(guò)去了。
上了初中,相比于小學(xué)而言,壓力更大了,當(dāng)看見(jiàn)比我小幾歲的弟弟和表妹快活的玩的時(shí)候,我卻只能被關(guān)在家里,對(duì)著手上的英語(yǔ)、歷史、政治等科目的書發(fā)呆。
有時(shí)候,我真的很羨慕比我小幾歲的弟弟妹妹,他們是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,而我卻是被困在籠中孤獨(dú)的金絲雀,無(wú)時(shí)不刻向往著藍(lán)天。
耳邊時(shí)常傳來(lái)媽媽的嘮叨聲、爸爸的怒吼聲以及爺爺奶奶外公外婆苦口婆心的'勸導(dǎo)聲,令我心煩,父母的講法規(guī)則和大大小小的補(bǔ)習(xí)班更是令我完全失去了自由。
我不明白,難道分?jǐn)?shù)就代表了一切?難道我的出生就是為了給父母爭(zhēng)一點(diǎn)所謂的面子嗎?難道我的自由竟比不上試卷上紅紅的數(shù)字和勾勾叉叉?難道分?jǐn)?shù)高的人就是天才,分?jǐn)?shù)低的人就是蠢才嗎?
我很想回到小時(shí)候,再去重溫童年的快樂(lè);再去感受一下久違的自由。
我,渴望得到自由。
我想要的作文13
我看見(jiàn)附近人家的狗四處亂逛,抬頭看天空,似被烏紗遮擋,灰蒙蒙的壓抑。云大朵大朵地卷著,如同阿妹手上的棉花糖。
我看見(jiàn)阿婆家的石頭房上長(zhǎng)出了嫩綠的青苔,爬墻虎在阿婆家的墻上肆意生長(zhǎng)。阿婆一個(gè)人在房。安靜的,透露著希望。
“即使被困在甲克中,我依然是無(wú)限空間的國(guó)王。”
我看見(jiàn)了我想要的世界,自己便是國(guó)王。
這兒是仙境么?不,不是的。
古老的榕樹(shù)撐著大大的樹(shù)冠,投下了一片蔭涼,樹(shù)下奔跑著小孩和嬉戲的貓咪,腳下踏著一隙兒一隙兒的陽(yáng)光。另一頭,是蔚藍(lán)如天的海洋。沙灘上有雙巧手堆成了我心目中的`小小城堡,沒(méi)有王子公主,卻是我喜歡的模樣。大朵大朵的浪花撲向了城堡,帶它去流浪。
沒(méi)有霓虹燈,沒(méi)有車輛。
腳下的這一片土地,種著大片大片的向日葵,驕傲的生長(zhǎng)。我走在小巷里的青石板上,人家里傳來(lái)了古典樂(lè)。安靜的午后,溫暖的陽(yáng)光,一同住進(jìn)了我的心房。
我想撐著下巴,看最美的星。
湛藍(lán)的天幕,逐漸披上了星夜的華衣。各個(gè)星座之間相互照映著,映出了星星的回憶。耳邊是蟬鳴,卻令人心曠神怡,另有一番情趣。
清晨,陽(yáng)光撫過(guò)自己,送來(lái)了溫暖,也送來(lái)了回憶。我的回憶那么長(zhǎng)啊,卻總有你們。貓兒“喵嗚喵嗚”地叫了兩聲,有蜷縮在了我的身畔,我看見(jiàn),它眼中對(duì)生活的熱情。
我的世界安靜,我的世界卻依舊有激情。
向日葵向著太陽(yáng)索求那一份光與熱,阿婆亦有她年輕的夢(mèng)。貓兒渴望著生活。而我,藏著一顆火熱的心。
我想要的世界,會(huì)有陽(yáng)光趕走陰霾,會(huì)有陽(yáng)光驅(qū)走潮濕。我想要的世界,平和下懷揣著一顆年輕的心。
我想要的作文14
每當(dāng)繁星掛滿天空的時(shí)候,我的心里總會(huì)掠過(guò)一絲疑惑:我的生存到底存在怎樣的意義?為什么事事不順心?在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我的心猶如一片荒地,荒涼、空漠。都是前程遠(yuǎn)大的同學(xué),而我卻是廢品。我不知是否應(yīng)該為我的父母感到不幸,有了我這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,我的試卷是他們心頭永遠(yuǎn)的痛。我從學(xué)校逃避到家,又從家逃避到學(xué)校,我就這樣逃避。有人說(shuō)人在無(wú)助的時(shí)候,逃避也是一種傷害。以前我不確認(rèn)這一點(diǎn)。但隨著時(shí)間的推移我開(kāi)始慢慢明白了。
我終于知道為什么我做事會(huì)那么不順心意,那是因?yàn)槲腋緵](méi)有把結(jié)果當(dāng)成一回事,我注重的只是過(guò)程而已。
我想要的.是經(jīng)歷,結(jié)果根本不重要。經(jīng)歷要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果意義更加重要。盡管有許多事與愿違的經(jīng)歷,我也始終堅(jiān)守著寧彎不折的態(tài)度去面對(duì)該來(lái)的和未到來(lái)的種種困難。
寧彎不折不是無(wú)所作為的懦弱,而是一種審時(shí)度勢(shì)的明智之舉,一種力的積蓄。不是屈膝膽怯,而是一種新的追求。寧彎不折是一道亮麗的風(fēng)景,歲月增添了動(dòng)人的色彩,有時(shí)退讓可以更好地向前。也許正是因?yàn)槿绱宋也攀冀K沒(méi)有選擇放棄。也許正是因?yàn)槿绱宋业某煽?jī)指針才有所偏轉(zhuǎn)。我想只要自己努力就應(yīng)該會(huì)成功,在成功的路上一定不能拋棄一切希望。哪怕這希望很渺茫……
挫折是不能避免的。人這一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今,無(wú)數(shù)成功人士的成功道路上都遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總會(huì)給人們以巨大的力量。相反有許多胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成。其中最重要的一個(gè)原因是在困難面前失去希望。我想要的就是得到這么一點(diǎn)點(diǎn)希望。
不知是哪位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我唯一不知短缺的東西就是希望。”當(dāng)擁有希望,無(wú)論怎樣的黑暗之中也會(huì)出現(xiàn)光明,無(wú)論怎樣的也能感到快樂(lè)。
希望就是無(wú)邊的大海中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我想要的不會(huì)是成功,而是在克服一些困難時(shí)的經(jīng)歷,不要結(jié)果只要經(jīng)歷!
我想要的作文15
我沒(méi)有享受過(guò)自由,所以我渴望自由,我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂(lè),從小到大,我的自由就一直被父母束縛在家里,每天的日子就像是老太太坐在板凳上無(wú)趣的幻想。
我看著翩翩起舞的蝴蝶,羨慕它們的生活,雖然短暫,但卻無(wú)比的充實(shí)。而我的生活無(wú)聊而漫長(zhǎng),我羨慕嬉笑的孩童,因?yàn)樗麄儞碛型妫瑩碛凶杂伞?粗麄儫o(wú)邪的笑臉,我心里就像吹過(guò)一縷溫暖的春風(fēng),彌漫了我所有的思緒,我只能替別人快樂(lè),卻不能自己真正的快樂(lè)。
我想要的自由簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現(xiàn),我只是想要和好朋友去放松放松,對(duì)父母來(lái)說(shuō),我想要自由根本就是在叛逆,不讓出門是為了保護(hù)你,但是卻犧牲了我的精神,我曾有段時(shí)間覺(jué)的我有抑郁癥,覺(jué)的這個(gè)世界就剩我一個(gè)人,那是怎樣的凄涼,前方的路一片陰霾,只是渴望誰(shuí)能給我一縷陽(yáng)光,誰(shuí)能把我牽起。
我想要的自由是快樂(lè),快樂(lè)的跟著自由起舞,快樂(lè)的和朋友們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束,去感受大自然,去感受那發(fā)自內(nèi)心的`快樂(lè),去感受那來(lái)之不易自由,拋開(kāi)那每天的單曲循環(huán),拋開(kāi)那所有的壞心情,我只是想一次,哪怕一次就好。我不奢望太多,因?yàn)樽杂蓪?duì)我來(lái)說(shuō),早已成為了奢飾品。
我只是想要自由,我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是孩童,我應(yīng)該擁有,我本該擁有,擁有自由,我自己抉擇的自由,我自己活動(dòng)的自由。
但是我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去,剩下失望的我。我只是渴望自由而已。渴望就爭(zhēng)取,怎么爭(zhēng)取?有件事你永遠(yuǎn)也打不破,就是你永遠(yuǎn)也說(shuō)不贏你的父母。
我想要的作文16
看,小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔;看,小魚在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng);看,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,簡(jiǎn)直太幸福了!而我只能羨慕,媽媽,我想要自由!
從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您就要教我唐詩(shī),那時(shí)幼嫩無(wú)知的我是多不情愿,可您不管,您只想把我培養(yǎng)得聰明,多才多藝,不想讓我比別的孩子差,這我理解,但是------我就像鎖在籠子里的小鳥,沒(méi)有自由。同學(xué)們非常喜歡周末,因?yàn)槟菚r(shí)可以盡情嬉戲玩耍,而我卻討厭,因?yàn)椋疫要上書法班和英語(yǔ)班,時(shí)間非常緊,為了把學(xué)習(xí)搞上去,每天都要做卷子,數(shù)學(xué)題不會(huì)的`,講過(guò)之后還要在出五道類型的,做出來(lái)。為此,我特別害怕做卷子。哎,如果媽媽放“小鳥”一天假,讓“小鳥”感受一下陽(yáng)光的溫暖;感受一下空氣的清新;感受一下自由的心情!如今,我以經(jīng)上六年級(jí)快畢業(yè)了,學(xué)習(xí)更加緊張了,我的眼睛近視了,學(xué)習(xí)這麼緊張,也沒(méi)時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì)兒了,但看見(jiàn)桌子上的隨課練,想著畢業(yè)升考,又要“打仗”了,即使這樣?jì)寢屢膊环潘伞a god!“母愛(ài)無(wú)言”!但是,母親是不是應(yīng)該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂(lè)的玩呢?這樣您的孩子一定會(huì)學(xué)的開(kāi)心,玩的開(kāi)心,成績(jī)?yōu)橹岣?
我雖然在班表現(xiàn)的很出色,經(jīng)常得到老師地夸獎(jiǎng),但是媽媽卻說(shuō),不要驕傲,你其實(shí)做的并不好,就像你的成績(jī),還得多做題,繼續(xù)奮斗------我哭了,而爸爸安慰我說(shuō),沒(méi)事,你媽媽只不過(guò)對(duì)你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽(tīng),清澈的小溪在歡快地流淌,而我就想當(dāng)那一條小溪;聽(tīng),小鳥在歡快地唱著歌,而我就想當(dāng)那只小鳥;聽(tīng),樹(shù)葉在一起打鬧,而我想當(dāng)那其中的一片樹(shù)葉------噢,媽媽我想要自由!
我想要的作文17
以前的時(shí)候我非常想要一個(gè)華為二合一的筆記本電腦,因?yàn)樗环矫婵梢宰鳛楣P記本電腦用,一方面也可以做完平板電腦用,所以在我看來(lái)他棒極了。
可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),如果真的要買的話,用來(lái)辦公卻是行不通的。筆記本電腦有筆記本電腦的好處,它可以用來(lái)辦公,可以用它的磁盤儲(chǔ)存很多的文件,那是我正想要的效果,就好像我現(xiàn)在正在用的這個(gè)電腦一樣。但是平板電腦又不一樣啦,他總是對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生,又或許在很多地方我并不是很了解他,又有人說(shuō)華為的筆記本電腦其實(shí)并不好,要買就買蘋果的。
所以從半年前起我就很想要一個(gè)蘋果的平板,我特別喜歡微信讀書這個(gè)軟件,因?yàn)樵谖⑿抛x書這個(gè)軟件里面也有可以在平板上下載的功能。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想象這樣能夠在坐公交車或者是在火車上拿著IPad閱讀,那樣的感覺(jué)別提有多舒適了。
本來(lái)是想這個(gè)寒假買的,可是卻是受疫情的影響,人家不賣了賣不了了。
又因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)骨眼上我要決定到底要不要考研,和我同齡的人他們都去工作實(shí)習(xí)了,其實(shí)我本身也可以選擇這樣的,但是我又不甘心,我想要考去更好的城市,我想要在未來(lái)有更好的'發(fā)展和挑戰(zhàn),雖然我不知道能不能成功,但是我想至少應(yīng)該是一是因?yàn)椴皇堑脑捰衷趺粗滥兀?/p>
在大一的時(shí)候我是非常堅(jiān)定考研的,也許是因?yàn)橛X(jué)得這一方面受到別人的影響,也許是因?yàn)橛X(jué)得繼續(xù)學(xué)習(xí)確實(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很好的提高。可是到了大三之后,我漸漸的感覺(jué)到了內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖。
在我到底還是一個(gè)比較淺薄的人。
人和人的思想差距是完全不一樣的,我知道那些很聰明的人,他們的想法完全是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去為自己考慮,然而我卻始終看不到那些所謂的天花板,我只知道盡自己能力去努力。
這一方面也仍然要去學(xué)習(xí)。
我想要的作文18
一天晚上,我在樓下小區(qū)散步,走了一會(huì)兒,剛好看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)開(kāi)著一輛高級(jí)平衡車,這時(shí)我出神地看著那輛車,十分羨慕。
回到家,我像閃電一樣跑到媽媽身邊說(shuō):“能不能幫我買一輛平衡車?”媽媽在網(wǎng)上一查,看見(jiàn)最便宜的都一千多,嚇得差點(diǎn)掉了她牙,又一看只有兩個(gè)輪子,怕我不會(huì)開(kāi),便說(shuō):“這價(jià)錢也太貴了,而且又危險(xiǎn),你那個(gè)同學(xué)已經(jīng)摔過(guò)好幾跤了,太危險(xiǎn)了,還是別買了吧!”這時(shí)我想:同學(xué)幾乎人人一輛,我一定要想辦法得到。我絞盡腦汁地想,突然開(kāi)了竅,讓媽媽放心不就可以了嗎?說(shuō)做就做,不管三七二十一我就去向爺爺奶奶那兒拉票。沒(méi)想到他們都同意了,便告訴了媽媽,可是她還是不同意。爺爺奶奶說(shuō):“小孩子想要的'話,你就幫小孩買一個(gè)嗎?別讓他太傷心了。”媽媽搖搖頭說(shuō):“不行,孩子你不必跟人家比平衡車,要跟人家比成績(jī),有平衡車有什么用又不能賺錢?”我被她的話弄得啞口無(wú)言。我又想了一個(gè)法子,既然媽媽怕我摔跤危險(xiǎn),我可以找大人陪我玩。于是我興高采烈地告訴媽媽,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到被她一票否絕了。
我又開(kāi)始動(dòng)腦筋想辦法一天,我考試拿了鮮紅的100分,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看我考了一個(gè)鮮紅的100分呢!厲害吧!幫我買輛平衡車吧!”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):你考100分真了不起,不過(guò)你只考了一個(gè)100分,等你考了好幾個(gè)了的時(shí)候再跟我談這個(gè)吧!”真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出啊!
哎,最終我的想法還是沒(méi)有達(dá)成啊!我還是沒(méi)有得到媽媽信任,今后要更加努力!
我想要的作文19
自由會(huì)讓我覺(jué)得安定,卻也會(huì)讓我對(duì)于這樣一種難得平靜的生活患得患失起來(lái)。那感覺(jué)就像是海邊的浪花,又癢又舒服地跳到心里,又迅速地卷著退回深處去。它們把自己一點(diǎn)半點(diǎn)的水氣留在這片曬得溫?zé)岬纳碁┥希屛疫@個(gè)有點(diǎn)傻氣的人在上面找些生活的投影——我在自己的心上找著生活的足跡。看看它們究竟是冰冷的還是歡快的。
我最早時(shí)寫過(guò)一篇自己的理想。我覺(jué)得那才是最認(rèn)真的寫作,我坐在有點(diǎn)搖晃的桌子前想了好久才落筆。我沒(méi)有詩(shī)人的氣質(zhì),可是卻想著搬到一個(gè)有海或者是真正的森林的地方。在我自己的小木屋里,叫醒我的不再是有點(diǎn)機(jī)械和刺耳的鬧鐘,而是起的最早的鳥兒,從它們的尖嘴巴里溜出來(lái)的歡快的聲響,還有滿屋子一盆挨一盆盛開(kāi)著的郁金香的香氣。時(shí)間不再是刻薄的,它會(huì)變成一個(gè)可愛(ài)的老人,不緩不急地走過(guò)我的生命里。而我會(huì)像是一頭臟汗的小孩子鉆進(jìn)夏天的'隧道去找自然留給我的靈感。我要做一個(gè)童話家,只寫給孩子的故事,風(fēng)會(huì)從窗子吹走我的故事念給沉默的巖石聽(tīng)。
但是或許這又并不是最早我理想的生活。有一個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō):“果然就像那時(shí)候似的要當(dāng)個(gè)市長(zhǎng)呢。”市長(zhǎng)?我有點(diǎn)費(fèi)力地想,終于是想到了——我小時(shí)候的的確確寫過(guò)這樣一篇文章。我把自己置放在一個(gè)不存在的空城里,然后用我的幻想一點(diǎn)點(diǎn)給這空白的城填上色彩。我隱約記得自己在兒童公園里安排了我從未見(jiàn)過(guò)的音樂(lè)噴泉,那座噴泉擁有五彩的燈和隔著水聲依然溫和的樂(lè)聲。我規(guī)定城市里的孩子可以玩到任何時(shí)候,他們沒(méi)有作業(yè)只有無(wú)邊的快樂(lè)。我那時(shí)便有點(diǎn)進(jìn)入了一個(gè)空想者的套路,作為一個(gè)孩子也想給予自己想象過(guò)卻終究無(wú)法擁有的權(quán)利。我發(fā)現(xiàn)自己最早的時(shí)候是想做一個(gè)統(tǒng)治者而到最后被時(shí)間退得只想成為一個(gè)局外人了。
可是我始終會(huì)覺(jué)得慶幸,千萬(wàn)般的變化之中我仍然能夠清楚地找到我想要的。能夠在令人眼花繚亂的事物中一眼抓住自己的命運(yùn),這也算是一種必然的修行。
我想要的作文20
我之前是一個(gè)膽小的人。
“柯潔,幫媽媽把粽子送到姨媽家!”記得那天晚上,已九點(diǎn)多鐘,我悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視,媽媽從廚房里走到客廳里。
“這么黑了,送東西去?”我心里有些不情愿。雖說(shuō)姨媽離我家不遠(yuǎn),但要知道,我是個(gè)怕黑的人,越黑越心慌。可沒(méi)辦法,如果我說(shuō)不送,媽媽肯定會(huì)笑話我:“你真沒(méi)用,這點(diǎn)小事都做不了。”
我拎起粽袋,慢慢地向姨媽家走去。我那速度都可以把蝸牛同志給急死,心速急劇陡增,神情繃得緊緊的。走了十多分鐘,我才走了幾米。
“喵”——突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲叫聲。啊!是“幽靈”,只見(jiàn)一個(gè)白色的“鬼影”向我撲來(lái)。我趕緊向前方跑去,越跑心越緊。呀!那個(gè)“鬼”追過(guò)來(lái)了!我嚇出一身冷汗,汗珠一滴一滴地往下流。我也顧不得送東西了,趕緊撒腿往家跑去。當(dāng)敲開(kāi)家門時(shí),我三魂丟了二魂半,媽媽瞧見(jiàn)我狼狽樣,嘴里不停地?cái)?shù)落:“你這丫頭,真是膽小鬼,這點(diǎn)小事都做不了。”媽媽的話,聲聲像錐子,我就像一只失去翅膀的'小鳥,渴望有一對(duì)膽大的翅膀,幫助我翱翔在生活的藍(lán)天上。
終于有一天,我的同學(xué)一起去鬼屋。為了讓我膽大起來(lái),為了不讓人笑話我膽小鬼,我鼓著勇氣,憋著勁也跟他們一起去了。一到鬼屋,一個(gè)口口聲聲說(shuō)自己很膽大的同學(xué),嚇得死活都不肯。
進(jìn)了鬼屋,更搞笑,有的鬼向我們?cè)幃惖匦Γ挥械墓砝@到后面嚇我們;還有的鬼向我們潑灑鮮血,隨行的同學(xué)一個(gè)個(gè)被嚇得閉眼的閉眼,狂跑的狂跑,哭的哭。而我呢,一聲不發(fā),心里不停地念叨著:“不要害怕,這只不過(guò)是游戲而已,怕什么呢!”
嘿嘿,還真沒(méi)想到,走出鬼屋,同學(xué)們都齊聲夸我:“柯潔,你可真是膽大啊。”聽(tīng)了同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我的心里像吃了蜜一樣甜。其實(shí)啊他們哪里知道,我手心里早已攥滿汗水,膽都快擠爆了。
不過(guò),我很快釋然了:我知道讓我甜的不是蜜,而是我有了“膽大”這對(duì)翅膀。這就是我想要的,如果有了這對(duì)翅膀,我就可以越飛越高,越飛越遠(yuǎn),達(dá)到勝利的彼岸!
【我想要的作文】相關(guān)文章:
我想要作文03-12
我想要的作文01-17
我想要的“翅膀”作文01-25
我想要幸福的作文11-14
我想要自由作文02-11
我想要的翅膀作文05-22
我想要的生活作文01-08
我想要的家作文07-18
我想要的翅膀作文08-13
我想要的幸福作文06-06