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關(guān)于小學(xué)的作文

大自然的啟示小學(xué)作文

時間:2021-01-09 09:00:49 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【精】大自然的啟示小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的大自然的啟示小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】大自然的啟示小學(xué)作文

  責(zé)任給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動植物都有自己獨特的特點。

  比如,風(fēng)一吹過,蒲公英在藍天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時,就不會受傷了。

  還有些是通過動物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非常快,人類就想:要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機器就好了。時光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類就發(fā)明了汽車,讓我們出游時能快點到達目的地。人們還模仿鳥類的飛翔發(fā)明了飛機。那時,如果我們要去很遠的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類又發(fā)明了飛機。從青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西很敏銳,可是對靜止的.東西卻視而不見,人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。

  人類是聰明的,可我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”,就想都不敢想,更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。正因為有了這位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。

  大自然,人類的“老師”,正因為有了它,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的老師。

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