【推薦】暴雨即景作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的暴雨即景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暴雨即景作文1

　　春之花，夏之雨，秋之月，冬之雪。每一個季節都有自己獨有的特色。今天，我把筆落到夏之雨上-----夏天那場暴雨。

　　6月的天氣，就像剛滿周歲的孩子，想哭就哭，想笑就笑。你瞧，剛才還驕陽似火，這不，那勁兒又上來了。天空流動著幾片灰不溜秋的'云彩，漸漸地，烏云密布，那灰色的云彩越聚越多，遮住了天空，就仿佛是上帝打翻了墨水，屋里像拉上了窗簾，一切變得黯淡了。

　　這是，有一陣大風從地面上刮過來，烏云滾滾，天昏地暗，地上的灰塵飛揚在空中，令人感到窒息。忽然天空那灰色的幕布裂開了一條縫，仿佛是刀在這幕布上劃出了口子，這是閃電，仿佛要把大地劈開。閃電剛剛消逝，那暴雨就傾盆而降，水兇猛地往下澆。狂風卷著豆大的雨珠像無數鞭子，狠狠地撞擊著窗玻璃，發出“叮叮當當”的聲音；雨落在屋頂上，騰起一團煙霧，發出“啪啪”的響聲；雨落在地面上，濺起朵朵水花，仿佛是大地笑開了酒窩。我把手伸出窗外，感受這雨點帶來的涼意，不過它調皮地在我手心上跳著舞，撓得我直癢癢。

　　當我再次望向窗外時，雨停了，一切都恢復了平靜�？諝庀襁^濾過似的，顯得格外清新。田里的禾苗大口大口地吮吸著雨水，大地又變得充滿生機。

　　夏天的雨來得急，走得快，滋潤大地，也滋潤著我的心田。

暴雨即景作文2

　　“六月的天，小孩的臉，說變它就變�！边@不剛剛知了還在樹上不停的叫著：“熱呀！熱呀！”接著天上就出現了一片小小的烏云，慢慢地，慢慢的烏云越來越大，漸漸把太陽都給擋住了。

　　天色一下子變得陰暗起來，隱隱約約聽到遠處有雷聲響起“轟轟”的雷聲離我們越來越近，烏云也越來越濃，天色越來越喑。一陣狂風刮過。緊接著一聲震耳欲聾的雷響響徹云霄，不禁讓我心頭一顫，緊接著“嘩嘩嘩、吧嗒吧嗒”的雨聲愈來愈響，一道刺眼的`閃電劃過天空，雨越下越大，像天河決了口似的兇猛地往下瀉。

　　我坐在屋檐下，看著雨水濺起的水花，水花像一只只銀色的蝴蝶在原地翩翩起舞，絲毫不畏懼這大風暴，再看那大樹的枝葉被風雨吹打的左一巴掌，右一巴掌，打得搖頭晃腦，可是還是堅強的在風中搖擺，不曾低頭。透過雨簾，望遠處的大山，望遠處的田野，望遠處的村莊，似乎都要被雨魔吞沒了，仍然坦然自若、屹立不動。

　　半小時后，雨聲越來越弱，大樹穿了一件濕漉漉的衣服，精神抖擻地整理那濃密的秀發，展示它嫵媚的身姿，遠處的大山、田野、村莊也越來越清晰了，藍藍的天空出現了一道美麗的彩虹，人們歡喜地望著天空，天放晴了，可愛的孩子用手指著彩虹，在說悄悄話呢！

　　不經歷風雨，怎能見彩虹，勇敢面對和迎接暴風雨的洗禮，每一處景都是大自然的饋贈。

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