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初二學(xué)期計(jì)劃作文

時(shí)間:2023-09-04 17:55:10 曉鳳 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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初二學(xué)期計(jì)劃作文(精選34篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初二學(xué)期計(jì)劃作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初二學(xué)期計(jì)劃作文(精選34篇)

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 1

  馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。

  在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。

  第二,我決定抓不足。

  在我的成績(jī)中是不平均的',分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。

  每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來驚喜!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 2

  隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,我是一名初二的學(xué)生了,不再是個(gè)還充滿著天真跟稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系的中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

  既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計(jì)劃來好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃:

  1、關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

  2、關(guān)于上課的時(shí)候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。

  3、關(guān)于課后,時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí),所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習(xí)時(shí),若還是有不懂的問題,要與同學(xué)討論,或直接請(qǐng)教老師。

  4、與同學(xué)們要跟諧相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打“冷戰(zhàn)”,對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。算不是自己的錯(cuò),也要好好地跟同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對(duì)友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇。

  5、對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重,我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

  ……

  以上是我的新學(xué)期的計(jì)劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

  飛翔吧,我們的.夢(mèng)!只要努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)到達(dá)這個(gè)未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢(mèng)想》:

  “……最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航;最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 3

  一眨眼間,一個(gè)暑假就過去了,那樣匆忙,仿佛一切還停留在昨天,轉(zhuǎn)眼間,我們成為了初二年級(jí)的學(xué)生。

  老師說,初二是一個(gè)承上啟下的階段,它即為初三做準(zhǔn)備,又總結(jié)了初一;有人說,初二是最能夠突破自我,超越自我的一個(gè)階段,可我認(rèn)為,初二其實(shí)就是一個(gè)告別幼稚的階段。

  這個(gè)暑假,我是在繁忙而又充實(shí)中度過的,每天都是整天整天的補(bǔ)習(xí),晚上回家做作業(yè),接著準(zhǔn)備第二天的課程。

  英語、語文、數(shù)學(xué)、物理,就是在這樣一個(gè)循環(huán)的過程中,我三門主科都有小提升,在入學(xué)檢測(cè)中,相比起之前,我有了比較大的進(jìn)步。就在這樣日復(fù)一日,一天又一天的過程當(dāng)中,暑假不知不覺就過完了,放佛好像是昨天才放的假似的。

  過了今天,我們就是真正的初二了,不能再像初一年級(jí)時(shí)那樣青澀,懵懂了,我們應(yīng)該拿出初二年級(jí)該有的風(fēng)范。

  進(jìn)入了初二,就意味著我們離初三不遠(yuǎn)了,許多事情都加緊了腳步,不可停留的'往前走,對(duì)自己也必須更嚴(yán)格,不能讓自己掉隊(duì),必須為自己制定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)計(jì)劃,并且要嚴(yán)格實(shí)行。

  我的計(jì)劃如以下:

  1、每次考試都要像這次入學(xué)檢測(cè)一樣去認(rèn)真對(duì)待,并且要保持,不斷進(jìn)步。

  2、上課要認(rèn)真,不開小差,并且要多做筆記。

  3、不能像上學(xué)期一樣分心,注意力集中在學(xué)習(xí)方面要自覺。

  4、課堂是王道,課后鞏固是關(guān)鍵,作業(yè)是試金石,所以,對(duì)待作業(yè)必須高度認(rèn)真。

  5、以上是我對(duì)初二的計(jì)劃總結(jié),只要能認(rèn)真遵守并做到這幾點(diǎn),我相信我絕對(duì)會(huì)有提高的!

  新學(xué)期,我來了!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 4

  回想起上學(xué)期,有的同學(xué)的收獲很多,有的同學(xué)的收獲卻很少。新的學(xué)期就要開始了,不管以前是什么樣的成績(jī),不管自己的成績(jī)?cè)俸,還是再差。面對(duì)新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成為今天腮邊的幾滴淚痕。

  面對(duì)新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為:

  一、我們應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)中的不足,哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,或者是偏科,把成績(jī)不好的原因找出來,爭(zhēng)取在新的.學(xué)期不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  二、給自己確立一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),并要在新學(xué)期中朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,當(dāng)然,你的目標(biāo)要合理才有可能實(shí)現(xiàn)。成績(jī)不好沒有關(guān)系,只要一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]的往前走,總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸的。

  三、制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們每天至少要掌握多少知識(shí),每天要用多少時(shí)間來學(xué)習(xí),多少時(shí)間來玩,周末做什么,我們自己的心里都要有個(gè)數(shù)才行。總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),才能更好地走向成功。

  這學(xué)期,我們學(xué)校分好壞班了,原來的同學(xué)都分開了。今天聽到被分到差班的同學(xué)說,他想放棄了,他不想上學(xué)了。這是一個(gè)非?膳碌哪铑^。的確,分到差班,心里難免會(huì)不好受。但是我們一定要對(duì)自己有信心,只要我們始終對(duì)自己不放棄,朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,不管分到哪個(gè)班,都沒有關(guān)系的!一定要記住,無論發(fā)生了什么,我們永遠(yuǎn)都要相信自己,相信自己是最棒的!

  開學(xué)了,新的學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),新的計(jì)劃,為最終的成功做準(zhǔn)備,同學(xué)們,加油了,要永遠(yuǎn)相信自己,能行!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 5

  看著這寒假還有幾天就過完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來越緊張,這才初二,以后的路還有很長(zhǎng)。

  所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年多的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有復(fù)習(xí),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的'水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 6

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過去了。也許以前的日子沒那么美好,但都以笑聲結(jié)束。新學(xué)期總是美好的。新學(xué)期,我們有了新的開始,有了新的理想。讓我們用努力和熱血來迎接新學(xué)期!

  曾幾何時(shí),我是井研中學(xué)1011班的一名中學(xué)生,但通過自己的努力,我考了一級(jí)。即便如此,與老師同學(xué)的糾紛還是有很多無法解決。反思一下,心里還是有很多陰影沒有完善。不過話說回來,沒有人是完美的,沒有金子就夠了。沒有人能得到最好的,只有爭(zhēng)取更好的。一個(gè)學(xué)期過去了,我有很多感觸。老師們的無私關(guān)懷和同學(xué)們的鼎力相助,深深地映現(xiàn)在我的腦海里。有時(shí)候,會(huì)有一些指責(zé)。但沒有被抹去的是人們發(fā)自內(nèi)心的善良和美好。

  現(xiàn)在,我對(duì)新校園一天比一天熟悉。有一個(gè)陌生的開始變得親密;從冷淡到熱情。但也從最初的認(rèn)真變成了草率;從原來的.平靜到浮躁。然后養(yǎng)成了一種慣性。我沒有以前那么細(xì)心了,反而越來越懶,無法靜下心來學(xué)習(xí)。所以結(jié)果比之前稍微差了一點(diǎn)。直到今天,我才意識(shí)到,我最后的回歸,是由隨之而來的慣性決定的。

  在未來,我會(huì)改掉自己的缺點(diǎn),展現(xiàn)過去的奮斗精神,迎接未來的挑戰(zhàn)。給自己定一個(gè)更高的目標(biāo),讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。為自己的理想勇敢奮斗。擺脫這學(xué)期困擾我的惰性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更重要的是,與同學(xué)友好交流,與老師相處融洽,成為同學(xué)老師眼中的尖子生!

  新學(xué)期快到了,我會(huì)更加努力,做同學(xué)的知心朋友。更好的為學(xué)生服務(wù),融入這個(gè)大家庭,為班級(jí)爭(zhēng)光,做德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。請(qǐng)相信我!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 7

  我?guī)е篮玫南Md著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂無聊。

  面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

  雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂而不為呢?

  初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的.,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初二,是對(duì)我們來說重要的一年。

  初二,對(duì)我們而言,要腳踏實(shí)地的走下去,無論勝負(fù),我們都將堅(jiān)定充滿自信地走過。

  初二,更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在這關(guān)鍵的一年中,我們都將超越自己。

  初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂的一年。明年當(dāng)鳴蟬重新爬上枝頭,我們會(huì)走上戰(zhàn)場(chǎng)為我們的理想奮斗。到那時(shí),回首看我時(shí),我相信我會(huì)收獲一份理想的收獲的。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 8

  辛苦了一學(xué)期,讓我期待的寒假即將來臨了,你是否也和我一樣高興呢?

  記得去年寒假,爸媽天天讓我在家里寫作業(yè)、看書、準(zhǔn)備考好中學(xué)……那種時(shí)光真的好枯燥,好乏味。讓我的寒假生活過得不充實(shí),F(xiàn)如今,我考取了好的中學(xué),長(zhǎng)大了,是該好好的主宰自己的寒假生活。我為自己的寒假制定了一份計(jì)劃,計(jì)劃如下:

  計(jì)劃一:寒假即將迎來的是新年(春節(jié)),在新年里,我會(huì)獲得很多的壓歲錢,我將用我的壓歲錢給外公買一瓶好酒,給外婆買一雙舒適又柔軟的棉鞋。向他們表示一下外孫女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。當(dāng)然,我還要豐富我的大腦,要想豐富我的大腦只有一個(gè)地方可去——新華書店。我要在新華書店買我喜歡的文學(xué)著作、教輔書、練習(xí)題綱等書籍物品。我還要在新華書店閱讀我喜歡的名人名事,例如:魯迅、郭沫若、蕭紅、史鐵生等等的名人。

  計(jì)劃二:新年過去,我要好好地學(xué)習(xí)英語,它可是這個(gè)假期中的“重頭戲”。前幾天,我在一張報(bào)紙上看見了這樣一篇報(bào)道:一位年近七十歲的老太太,在申奧勝利舉行后,決心學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在他的英語說的`頭頭是道,都可以當(dāng)翻譯了。于是,我受到了激勵(lì),決心學(xué)好英語,爭(zhēng)取成為一個(gè)小有作為(咱先別扯遠(yuǎn)了,先做一個(gè)小的吧)“英語通”。

  計(jì)劃三:我要在這個(gè)寒假中成為一個(gè)“網(wǎng)蟲”(別誤解了,不是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的“網(wǎng)蟲”,你聽我娓娓道來就知曉了),我先要練習(xí)打字,在“網(wǎng)”的世界里汲取知識(shí),在“網(wǎng)”的世界里開拓視野,在“網(wǎng)”的世界里自在的遨游。等到開學(xué)后,我要把我的課堂筆記、試卷分析、考后總結(jié)等等統(tǒng)統(tǒng)存入電腦里,把它變成我的“知識(shí)金庫(kù)”。

  現(xiàn)在,我的寒假計(jì)劃制定出來了,接著就該實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃了。我相信,在我自己對(duì)自己的約束,要求下,這個(gè)寒假一定會(huì)過得充實(shí)、快樂。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 9

  每個(gè)人的一天的時(shí)間都是相同的,每個(gè)人都有很好的計(jì)劃,都希望會(huì)有很好的未來,可是很多時(shí)候,這種想法卻很少會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  小學(xué)時(shí)也沒有時(shí)間觀念,只是上了初中是才有的,有了時(shí)間觀念自然就有了關(guān)于時(shí)間的計(jì)劃,尤其是初中課程逐漸變多,但是并不是所有的計(jì)劃都適合自己的,我記得自己有一個(gè)學(xué)期,換了好多種學(xué)習(xí)方法,大約是一個(gè)月一換吧,那是大概是在實(shí)驗(yàn),我那一學(xué)期的成績(jī),也隨著我的實(shí)驗(yàn)而波動(dòng)。

  其實(shí)那個(gè)學(xué)期的各種實(shí)驗(yàn)計(jì)劃已經(jīng)說明了很多,但只是我自己不愿意相信。最后還是在某一天恍然大悟。

  因?yàn)闀r(shí)間是有限的,所以你要對(duì)有限的時(shí)間進(jìn)行充分利用,我記得自己最失敗的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把所有的時(shí)間都分散,所有的科目都是一把抓,每天晚上忙到十一點(diǎn),早上五點(diǎn)起,可并沒有多大的效果,因?yàn)槟菚r(shí)自己并沒有抓住主要的內(nèi)容,略有一點(diǎn)眼高手低的.感覺。總是想著學(xué)很多很多,卻忘了自己沒有那種智商,記不住。總是想著要補(bǔ)充課外的內(nèi)容,卻忘了課內(nèi)的自己還沒有學(xué)扎實(shí)。因?yàn)樽约簺]有顧全重要的東西,反而去想著一些細(xì)枝末節(jié),再加上自己本來記憶就不好,基礎(chǔ)也不咋的,回想起來,我不考低分才怪。

  事實(shí)證明,除了那些基礎(chǔ)知識(shí)特別牢固,或者是智商比較高悟性強(qiáng)的,才適合那種學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槿思乙呀?jīng)掌握好基礎(chǔ)了,再?gòu)?fù)習(xí)的話效果也不大了,所以才去補(bǔ)充課外。

  我記得老師給我們講過一個(gè)例子,說是一棵樹苗,如果它想長(zhǎng)成一棵大樹,那它先需要去扎根,再去長(zhǎng)枝干,最后再長(zhǎng)嫩綠的葉子,再結(jié)果實(shí)。可以把根理解成基礎(chǔ),根基不穩(wěn),你上面長(zhǎng)得再高也沒用,風(fēng)一吹就倒了。

  計(jì)劃是因人而異,更多的時(shí)候要選擇適合自己的計(jì)劃,因?yàn)槿绻惴较虿粚?duì),付出再多也可能會(huì)收獲甚微,甚至南轅北轍。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 10

  這次的春游,學(xué)校里組織我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園。一路上歡聲笑語。不一會(huì)兒,我們就來到野生動(dòng)物園。野生動(dòng)物園與其他的動(dòng)物園不一樣,因?yàn)橐吧鷦?dòng)物園里的動(dòng)物是散養(yǎng)著的,所以我們只能在車?yán)飬⒂^野生動(dòng)物。當(dāng)我們經(jīng)過長(zhǎng)頸鹿區(qū)時(shí),只見長(zhǎng)頸鹿們正在歡快的追逐嬉戲。獅子區(qū)里,三五成群的獅子正在躺在木板上,陣陣微風(fēng)吹拂著獅子那棕色的皮毛,溫暖的陽光照在它們的身上。它們個(gè)個(gè)顯得懶洋洋的。我們來猩猩區(qū),只見一大群猩猩向我們跑來,欣喜若狂的看著我們,有的甚至敲打車身,好像要和我們一起游玩。

  午餐后,我們開始步行參觀“野生動(dòng)物在眼前”。由于我們可以零距離觀看動(dòng)物。同學(xué)們欣喜若狂,連隊(duì)都忘排好就進(jìn)金絲猴館。只見這里有一排排樹和一幢幢紅色的'小房子。稍大的金絲猴在小房子上互相追逐著,有幾只小金絲猴在樹枝間跳來跳去,互相追逐著像小孩子在玩捉迷藏游戲。金絲猴在樹枝上跳動(dòng)著,它們身上金燦燦的長(zhǎng)毛在飄揚(yáng),怪不得叫金絲猴。更有趣的是,還有一些金絲猴跑到鐵欄桿前,想搶我們手里的零食。哈哈,我看它不該叫“金絲猴”,倒像個(gè)饞嘴的“金絲貓”嘛!最令人感動(dòng)的還是母猴和小猴的親情關(guān)系。我看到扒在媽媽背上的小猴,它們緊緊摟著媽媽的脖子,把臉貼在媽媽那松軟的皮毛上,像是在撒嬌的樣子。媽媽則用“手”緊緊的托著小猴的屁股,生怕它掉下來。

  時(shí)間過得真塊,已經(jīng)到離開的時(shí)候,我們?nèi)匀灰酪啦簧,我眼前還浮現(xiàn)著金絲猴那可愛的樣子,回想著金絲猴母子情深的動(dòng)人場(chǎng)面。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 11

  今天下午第一節(jié)課是英語課,因?yàn)槲覀円犝n,所以老師很早就來到教室“練習(xí)”我們。我們很開心有兩個(gè)原因:1.我很久沒上課了,可以重新展示自己的才華了。2.當(dāng)桌子放在一起時(shí),學(xué)生們自然會(huì)做出一些小動(dòng)作。

  老師怕我們以后不知道說什么,就對(duì)我們所有人說:“他們今天早上那個(gè)班的課沒聽懂,就是我一個(gè)人在上面唱‘獨(dú)角戲’,怕你們跟他們一樣,我以后就盡量說中文!”學(xué)生們說:“好的!蔽倚南耄菏裁词呛茫咳绻莻(gè)班聽不懂,我們肯定聽不懂嗎?我們必須給這個(gè)班增光。

  鈴響了,老師開始講課。一開始陳如意喊:站起來,我們都唰的一聲站起來,說老師好就坐下。老師打開課件,給我們看了九幅建筑物的圖片,然后讓各組各選一幅,寫下英文。我用彩筆認(rèn)真寫了一個(gè)字,可惜沒有被老師選中。這時(shí),老師拿出一塊小黑板,上面有一個(gè)十字路口。老師用磁鐵把選定的單詞吸在黑板上。老師讓學(xué)生舉手回答。當(dāng)我高高舉起我的手時(shí),老師打電話給我,讓我選擇一個(gè)搭檔。我選擇了陳如意。接下來的一幕,我覺得很搞笑。我和陳如意同時(shí)提問。我笑著對(duì)她說:“問!”她開始問,我回答正確,雖然不是很流利。后來老師叫了幾個(gè)人來回答。老師做完這部分后,開始用課件讓我們答題。我沒看問題,就舉手了。我抬頭看了看問題,啊,這么久了,我不會(huì),放手,老師肯定會(huì)說我在唬人;別放手,老師哭我也不會(huì)。就在我思考的時(shí)候,老師給我打了電話。我結(jié)結(jié)巴巴地說,但還是錯(cuò)了。我的老師和同學(xué)繼續(xù)和我在一起。我坐下來,看著老師的.表情。我想:我在老師心里是個(gè)好學(xué)生,可是我的回答卻是那么差,那么心不在焉。我突然覺得如果地上有個(gè)洞,我一定要鉆進(jìn)去。接下來的課上,我認(rèn)真聽了老師的講課,把老師說的一切都記了下來。

  《鈴鈴貝爾》結(jié)束了,但我還是沉迷于那堂課。

  通過這段時(shí)間,我明白了好學(xué)生不是吹出來的,而是靠自己的真本事。我從這門課中學(xué)到了很多。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 12

  又是一年暑假,又是新的成績(jī)報(bào)告單。心里有一些不寒而栗。

  仔細(xì)看了一下成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)成績(jī)不如預(yù)料中的那么好。由于粗心每科都比當(dāng)時(shí)估的分低,

  但我并沒有泄氣。我仔細(xì)分析找到解決的辦法。

  學(xué)習(xí),首先我們要堅(jiān)持,不能半途而廢。初二時(shí),班主任為了改善我的數(shù)學(xué)成績(jī),每天堅(jiān)持讓我做五題。結(jié)果,成績(jī)?nèi)〉昧司薮蟪删。仿照這個(gè),我做了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣安排的:

  一、每天做五道數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的重點(diǎn),預(yù)習(xí)九年級(jí)的課本。多做易錯(cuò)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期的預(yù)習(xí)考試,不因馬虎失分。

  二、每天聽英語磁帶半個(gè)小時(shí),大聲朗讀并背誦,達(dá)到熟能生巧的地步。努力超過別人。

  三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學(xué)會(huì)舉一反三,題型做多了遇到相似的.題目也就知道該如何下筆。

  四、讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書總是好的,為此,我經(jīng)常跑到書店去看書。但學(xué)習(xí)語文,也不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯(cuò)別字。

  五、學(xué)會(huì)整理筆記,筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會(huì)復(fù)習(xí),想復(fù)習(xí)才能把成績(jī)提高。復(fù)習(xí)可以補(bǔ)缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點(diǎn)

  我們也不能光學(xué)習(xí),成為書呆子,在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)自己的興趣愛好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  在暑假我們也可以去開闊視野,幫父母做力所能及的家務(wù),參加夏令營(yíng)和體驗(yàn)生活的活動(dòng)。體現(xiàn)一絲一縷,當(dāng)之不易。

  這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么你的呢?

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 13

  中國(guó)禮儀博大精深,被譽(yù)為“四大文明古國(guó)”。當(dāng)然,作為中國(guó)人,要以身作則。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志。文明既尊重自己,也尊重他人。

  學(xué)校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,為學(xué)生創(chuàng)造了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然,我們不能僅僅依靠老師,而是需要學(xué)生的共同努力,通過言行讓學(xué)校變得更好。

  課間休息是學(xué)生放松的時(shí)間,讓學(xué)生更好地投入到下一節(jié)課中。大多數(shù)學(xué)生都能遵守課間紀(jì)律,做一些有用的課間活動(dòng)。但仍有少數(shù)學(xué)生安全文明意識(shí)淡薄,隨意在其他班級(jí)閑逛,影響其他班級(jí)的班際活動(dòng)。他們?cè)谧呃壤镫S意追逐嬉戲,有時(shí)還會(huì)撞到其他同學(xué)。他們甚至在走廊里大吵大鬧,嚴(yán)重影響班間紀(jì)律。

  在課后的十分鐘里,我們要輕聲說話,上下樓梯要有禮貌,玩一些有趣的`游戲。預(yù)習(xí)鈴響后,回到自己的位置,課前做好準(zhǔn)備,翻開書看看今天要學(xué)的課程,預(yù)習(xí)一下,讓自己提前進(jìn)班。

  叮,門鈴響了,外面響起了音樂。學(xué)生們不情愿地拿起跳繩,慢慢走到門口。剛出教室,學(xué)生們就大聲喊,說著說著就上廁所,一片狼藉。

  跑步開始了,體委說安排了不說話,但是總有那么幾個(gè)人不聽,有的小聲,有的吼,有的因?yàn)橐恍┠氂械陌Y狀請(qǐng)假。其他班的口號(hào)很有說服力,但是我們班呢?跑著鬧著,踩著這個(gè)人的鞋,扯著那個(gè)人的衣服,什么都干,后面的同學(xué)拖著腿,慢慢走著,哼著小曲,體育委員喊著口號(hào),燒著跑不好的人的名字,無助的看著我們。

  這是我們班嗎?你一定要和別的班不一樣嗎?這是我們班的特點(diǎn)嗎?

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 14

  九月一日是一個(gè)令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著新學(xué)期的開始。

  走向操場(chǎng),看到一群穿著校服、戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生,不禁想起了自己初次參加開學(xué)典禮時(shí)的緊張與興奮,而如今已是初二的學(xué)姐了,一年仿佛眨眼之間就過去了,我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識(shí)。開學(xué)典禮隨著體操社的`舞蹈開始了,主持人充滿激情地引導(dǎo)著接下來的環(huán)節(jié),當(dāng)“大風(fēng)車吱呀吱喲”響起時(shí),小時(shí)候時(shí)常在電視上看到的鞠萍姐姐出現(xiàn)了,同學(xué)們都?xì)g呼了起來,學(xué)校邀請(qǐng)鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽(yù)學(xué)生頒獎(jiǎng),他們都是十一學(xué)校的畢業(yè)生,十一學(xué)校真是人才輩出!坐在地上看著一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)咦叩脚_(tái)上,心里有些羨慕,又有些向往,可我離他們還差得遠(yuǎn)著呢,那就更要努力朝著那個(gè)方向前進(jìn)不是嗎?

  頒完獎(jiǎng)后,幾位扮著吉祥物龍娃的老師走進(jìn)隊(duì)伍,手里提著兩袋小龍娃,是不時(shí)轉(zhuǎn)過身來個(gè)“神龍擺尾”,不少同學(xué)都中招了。投石機(jī)上放上憤怒的小鳥和小綠豬,一松手,玩偶便飛了出去,同學(xué)們紛紛開始呼叫,希望能得到一個(gè),“龍娃”這邊也有了行動(dòng),他們開始扔小龍娃,可前排的同學(xué)明顯占優(yōu)勢(shì),后排的同學(xué)急了開始向“龍娃”示意往后走,“龍娃”邊往后排走邊時(shí)不時(shí)扔幾個(gè),我本來沒抱有希望的,一直坐著看“龍娃”扔龍娃,可突然一個(gè)小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來,于是一個(gè)龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中,希望這個(gè)龍娃能帶給我好運(yùn),但最重要的還是自己學(xué)好各科,考出好成績(jī)。

  新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的學(xué)習(xí)態(tài)度,望自己通過努力獲取期末的好成績(jī)。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 15

  回憶以前的課,就是彎腰在桌子上寫教案,偶爾抬起頭,用瞇縫的眼睛環(huán)視老師。那雙深邃的眼睛充滿了生命的智慧。那雙眼睛,平凡的眼睛,給了我很多愛,是我生命中的燈。雖然和老班接觸的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我發(fā)現(xiàn)老師的眼神還是讓人有感覺。他的眼睛有時(shí)嚇人,有時(shí)高興,有時(shí)絕望.

  總之,我覺得他的眼睛會(huì)說話。想到那次考試發(fā)生的事情總會(huì)有一點(diǎn)安慰。當(dāng)時(shí)我正在考數(shù)學(xué),教室里靜悄悄的.。沒有兩個(gè)人在竊竊私語,但我能聽到老師的踱步。試卷對(duì)我來說很簡(jiǎn)單,我很快就做完了。

  突然,坐在我旁邊的侯耀宗向我發(fā)出了“救命”的信號(hào)。當(dāng)我看到老師離我還有點(diǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候,我毫不猶豫的把卷子移到她身邊。她在抄的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過頭看了看。老師站在我身后,眼睛里射出兩支利箭。我趕緊收卷子,臉一下子紅了。感覺老師的眼神真的很可怕,太嚇人了!雖然老師的眼神讓我對(duì)他有了新的看法,但是當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,老師的眼神里充滿了期待和鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻。我上次期中考試成績(jī)很好。一開始不知道成績(jī),也不敢問老師。我擔(dān)心我的成績(jī)不理想?煲l(fā)卷子的時(shí)候,我忐忑不安地坐在座位上,等著我的老師年的名字。“劉思雯,100——”我很興奮能拿到我的試卷。老師欽佩地看著我,接著說:“劉思雯這次進(jìn)步很大。希望下次繼續(xù)努力!甭犞蠋煹挠H切話語,我開心的笑了,老師也是。感覺老師的眼神好親切。老師的眼睛多好看啊。他們是世界上最好的眼睛。老師的眼睛總是在教育我。是我的不斷成長(zhǎng)讓我一天天成熟。它是我心中的燈塔,永遠(yuǎn)指引我走向正確的道路。親愛的老師,如果有來生,請(qǐng)讓我做你的學(xué)生,讓我看著你的眼睛,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 16

  暑假來了,在暑假里,我要做的事情就是要制定好我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我的暑假做到不浪費(fèi)時(shí)光,不虛度時(shí)光,有玩耍的時(shí)間,也有學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此,我為我自己制定了一份詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

  1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋(gè)閑適的生活狀態(tài)。

  再說一下,你可以有針對(duì)地看書,上午你也可以看一些自己較弱的'學(xué)科的書。

  3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。

  4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了

  5、總的來說,你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 17

  一個(gè)月假期放學(xué)回家,興奮的下了車。帶著愉快的心情來?腿藗儼堰@家小快餐店填滿了,一個(gè)女人把食物裝滿了一堆人。灌了一波后,她跑到火邊,迅速切好食物。然后火轉(zhuǎn)到最大,炒。做飯的時(shí)候,一個(gè)人來到蒸籠前,把蒸籠的蓋子取了下來。他想自己拎湯鍋,但一碰到就立馬把手放下了。他對(duì)那個(gè)女人喊道:“嘿,過來把湯拿來!”女的忙不迭的關(guān)小火,然后來到蒸籠前,拿起熱湯鍋遞給男的,以風(fēng)的.速度來到火邊炒菜,奉客人的吩咐。

  不知道什么時(shí)候眼淚濕了衣領(lǐng),心好痛。

  我走進(jìn)來說:“媽媽,我回來了,我來幫你!”

  我跑進(jìn)房間,扔掉行李袋,跑出去幫忙做家務(wù)。幫我找錢,客人走后收拾桌子,切菜。很快,午飯時(shí)間結(jié)束了。

  我的肚子忍不住尖叫起來,但我媽媽仍然很忙。媽媽每天都這樣,等著別人吃完飯自己收拾殘局。每天都這么辛苦。如果你每天不按順序吃飯,你就會(huì)胃痛。

  現(xiàn)在是晚上十一點(diǎn),媽媽還在準(zhǔn)備明天的材料。做完這些,快十二點(diǎn)了。但是,她每天早上五點(diǎn)前起床,每天早起摸黑上班。

  鄰居劉奶奶告訴我,她媽媽上周生病了。早上,她痛苦地工作了一上午。到了下午,她實(shí)在受不了了。她去醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了膽結(jié)石(一種消化系統(tǒng)疾病)。我聽說膽結(jié)石需要做手術(shù)。還好我媽的結(jié)石不算太大,不需要手術(shù),但是要注意飲食。于是醫(yī)生開了很多中藥,說可以消石。

  那天晚上,我正忙著和媽媽煮中藥。我坐在小火爐邊,慢慢煮了半個(gè)小時(shí)。還要注意溫度。藥汁燒開后,我偷偷喝了一口,很苦,舌頭都麻了。盡管加了冰糖,還是很苦,就像我媽現(xiàn)在一樣,苦苦的忍著。

  母親受苦是為了什么?是為了我,為了我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我有更好的未來!所以,我一定要努力,一定要拼搏,我不能讓媽媽的努力白費(fèi)!

  我為媽媽而戰(zhàn)!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 18

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的`面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

  我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,興趣,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

  關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)家大事,這樣才能了解“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币馑际钦f每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

  上個(gè)學(xué)期,我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn),覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到:上課認(rèn)真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說話,守紀(jì)律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),解題要細(xì)心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。

  品德要好,分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候,多看課外書,不斷豐富自己的知識(shí),做一個(gè)見多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課,不懂的詞語和句子要畫起來,課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習(xí),鞏固學(xué)過的知識(shí)。

  同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們努力奮斗,邁向成功!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 19

  對(duì)每位同學(xué)而言,要想學(xué)習(xí)好,就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。那么,怎樣才能制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。

  第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的.學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

  第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。

  另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計(jì)劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 20

  愉快的暑假結(jié)束了,迎接我的是五年級(jí)的新學(xué)期。回顧過去,我雖然取得了一些進(jìn)步,但也認(rèn)識(shí)到存在的不足。在新的學(xué)期里,我要克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,不斷取得新的進(jìn)步。

  我已經(jīng)是高年級(jí)的大姐姐了,所以我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),改掉以前的壞毛病,做到以下幾點(diǎn):

  一、遵守紀(jì)律。要戴紅領(lǐng)巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,下課時(shí)不追逐打鬧。

  二、同學(xué)之間也要互相幫助。同學(xué)有難題時(shí)要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時(shí),一定要靜下心來,想想自己的不足,并主動(dòng)向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與老師同學(xué)溝通,并且要主動(dòng)、大膽一些。

  三、當(dāng)然,我還要加強(qiáng)鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。下課要多走動(dòng),多看看綠色植物,認(rèn)真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動(dòng)活動(dòng),然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。

  四、提高學(xué)習(xí)效率,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)認(rèn)真聽講,思路跟隨講課老師的`意圖積極展開,盡可能把課堂內(nèi)容當(dāng)場(chǎng)消化。課后及時(shí)溫習(xí)當(dāng)天的功課,特別是基本概念要理解準(zhǔn)確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習(xí)一下明天的上課內(nèi)容。

  五、我定了個(gè)目標(biāo),那就是語文95分,數(shù)學(xué)96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復(fù)旦大學(xué),復(fù)旦大學(xué)是中國(guó)有名的高等學(xué)府。于是,我暗下決心,把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目標(biāo),爭(zhēng)取考上這所名牌大學(xué)。

  以上是我新學(xué)年的打算,我要爭(zhēng)取做到,希望老師、同學(xué)們和爸爸媽媽督促我。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 21

  時(shí)間過得真快。畢竟它沒有為我們停留半個(gè)小時(shí)。一次65923部隊(duì),一次老虎連,一次四班,一次戰(zhàn)友。她過去常常在10月29日向我們揮手告別。東北的天空下著雨雪,在雪地里抱著你和她,哭著舍不得離開。但是大家都上車了。那一瞬間,眼淚不由自主的掉了下來,也許只有它才能告訴對(duì)方,心里難過。也許多年后我們還會(huì)再見。

  夕陽西下,夜幕降臨。而我卻站在那里徘徊。以后怎么走?一片迷茫!

  下半年去哪里,還是留在部隊(duì)?退伍回家打算怎么辦,還是想另辟蹊徑?去哪里?一連串的問題壓得我喘不過氣來。我想念誰?能不能給我一盞明亮的.燈,照亮我前進(jìn)方向的路是明亮寬敞的。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 22

  秋天來了,它溫柔的向我們伸出友愛和收獲的雙手?炜,這雙手里邊還有一把鑰匙,一把打開進(jìn)階之門的鑰匙。于是,我們一起開啟了新學(xué)期的大門。

  走進(jìn)教室的那一刻,我還是沒有忍住激動(dòng)的心情,就如同一只饑餓的野狼一般,撲到了我的座位上。聽著同學(xué)們熱火朝天的討論聲,看著他們一個(gè)個(gè)興奮又熱情的樣子,我的心情同樣激動(dòng)無比。我們都在憧憬美好的未來,希望能夠度過一個(gè)開心而又成功的學(xué)期。

  接下來,就該我們交作業(yè)了。把作業(yè)本拿出來,靜靜地放在桌上。那一刻,我第一次感到我的小書桌是那樣的舒適和愜意。是的,它已經(jīng)陪我度過了無數(shù)個(gè)日子,伴我學(xué)習(xí),陪我進(jìn)步,已然成為我最好的伙伴。未來,它還要陪我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲更多的知識(shí)。收作業(yè)時(shí),我緊張的握著作業(yè)本,等待著老師收取每一份作業(yè),直到將作業(yè)本交到課代表手里,才會(huì)稍微放松緊張的心情。不過,也會(huì)擔(dān)心自己的作業(yè)會(huì)不會(huì)錯(cuò)很多。五分鐘后,一切恢復(fù)了正常。那些嘆氣的聲音,似乎在責(zé)怪自己的粗心大意,也好像是在羨慕別人的'優(yōu)秀;而那些開心的笑聲,則是好似在嘲笑那些未完成作業(yè)或者作業(yè)完成的不是很好的同學(xué),當(dāng)然,更像是在夸贊自己的優(yōu)秀。

  嶄新的學(xué)期,一切都是那么新鮮,一切是那么令人向往。此刻,我們不得不忘記上學(xué)期好的或者不好的成績(jī),開始向新的目標(biāo)奮進(jìn),開始追求新的希望和夢(mèng)想!

  為了新的學(xué)期和新的目標(biāo),老師們也在辛苦的忙碌著。一切,只為了給我們制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,讓別的班級(jí)更加羨慕我們。

  新的學(xué)期,我同樣有新的計(jì)劃,那就是,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓自己的成績(jī)更上一層樓。為此,我知道,唯有更加勤奮和努力,方可實(shí)現(xiàn)自己新學(xué)期的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  加油吧,我永遠(yuǎn)相信,只要付出,便一定會(huì)有收獲!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 23

  中隊(duì)長(zhǎng)的選舉過程真的是一波三折,但我想說的是,無論誰成為班干部,都是為班級(jí)服務(wù)的;正在給班級(jí)帶來快樂;都是在給班級(jí)增光;他們?yōu)樗械膶W(xué)生服務(wù)。

  我會(huì)給班級(jí)出主意,努力工作,做好老師的助手,全心全意為學(xué)生服務(wù)。并改正自己的缺點(diǎn),為大家?guī)砀玫姆⻊?wù),與其他班干部合作,共創(chuàng)輝煌,共創(chuàng)美好明天!

  我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的`樹。我從不輕易動(dòng)搖。我試著伸展我的樹枝,爬到最高點(diǎn)。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽視(huì)熱情地為班級(jí)服務(wù),積極地執(zhí)行老師布置的任務(wù)。

  在老師的教育下,我謹(jǐn)記以下幾點(diǎn):做好老師面前的助手;在父母面前做個(gè)好孩子;在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué),幫助朋友。

  作為班委的一員,我會(huì)謹(jǐn)記心中有別人,心中有集體,心中有感恩。

  俗話說,沒有最好,只有更好。相信有老師的信任,有隊(duì)長(zhǎng)的幫助,有學(xué)生的支持,有自己的創(chuàng)新,宣傳部的工作就靠上一層樓了。這是我今天的承諾,行動(dòng)可以證明一切,我們一定會(huì)出色地完成老師布置的任務(wù)。

  今后,我們將根據(jù)每月的主題,定期開展一系列豐富多彩的宣傳活動(dòng),制作每月一期的黑板報(bào),使之知識(shí)更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學(xué)生生活。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 24

  過年喜氣福到來,新學(xué)期來新氣象;天天開心天天玩,開學(xué)之后收收心。新學(xué)期,新班級(jí),新開頭,新打算。這學(xué)期,我從9(6)班轉(zhuǎn)到了9(5)班,剛進(jìn)教室,面對(duì)一張張熟悉又生疏的面孔,我有些緊張,有點(diǎn)膽怯,但出乎意料的是同學(xué)們對(duì)我非常熱情友好。我的心情在那一瞬間豁然開朗。

  此刻我暗暗下定決心,一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,同學(xué)們對(duì)我的熱情。在以后學(xué)習(xí)生活的`每一天里,我都要嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí)。在家里,認(rèn)真完成作業(yè),在父母批改后,改正自己的錯(cuò)題。上新課前,提前預(yù)習(xí)好新課,每天回家保證閱讀一至兩小時(shí)的課外書籍。學(xué)習(xí)之余,還要幫父母干些自己力所能及的家務(wù)活,聽父母的話,保證不惹父母生氣。做一個(gè)父母眼中的乖乖女。

  在學(xué)校,尊師守紀(jì),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在課堂上,昂首挺胸,目視前方,認(rèn)真聽講,積極回答問題,當(dāng)老師不在教室時(shí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,做好同學(xué)們的表率。爭(zhēng)取做一名同學(xué)們的好朋友,老師的好學(xué)生。我知道,我身上的缺點(diǎn)很多,雖然,我不能夠?qū)⑷秉c(diǎn)直接扔出窗口,但是我會(huì)把缺點(diǎn)一步一步趕下樓梯!爭(zhēng)取做父母的乖乖女,老師的好學(xué)生,同學(xué)們的好朋友!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 25

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的`明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

  要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 26

  小學(xué)生活結(jié)束,即將步入中學(xué)大門,成為七年級(jí)大一新生。

  和很多大一新生一樣,我懷著一顆充滿好奇和強(qiáng)烈求知欲的心來到了神圣的殿堂。來到這個(gè)新校園,我們即將開始新學(xué)期的旅程。

  在過去的旅途中,我有歡笑,有陽光,有坎坷。這已經(jīng)成為永恒的記憶,現(xiàn)在用鎖鎖住了,我們面前的一切都是新的?此?新學(xué)期正向我們招手。我們都是勇士,擦去心中的塵埃,拿起武器,準(zhǔn)備出發(fā)。

  在每一個(gè)新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期待:我的明天會(huì)更精彩。所以,我一定要在美好未來的愿景中,展現(xiàn)自己,迎接新學(xué)期的.新氣象。

  這學(xué)期,我有了新的目標(biāo),——。如果我想在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī),我必須不斷努力。只有通過努力,我們才會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種樂趣,也是一種責(zé)任。這是我應(yīng)該也必須做好的事情。學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)是必不可少的。沒有苦累的學(xué)習(xí)過程,就沒有進(jìn)步和提升。我也想把我的喜悅和悲傷變成前進(jìn)的助力和動(dòng)力,讓我能克服很多困難,克服很多障礙,直到到達(dá)勝利的彼岸,取得新的進(jìn)步。這學(xué)期,我會(huì)爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我不理解一個(gè)問題的時(shí)候,我會(huì)把自己當(dāng)成一個(gè)“傻子”,問自己是不是不理解,這樣我才能學(xué)到更多。新學(xué)期,我也想一不小心改掉自己的缺點(diǎn)——。這個(gè)缺點(diǎn)伴隨了我六年,我很想改掉。但是,再怎么努力,重要時(shí)刻總會(huì)有一些小錯(cuò)誤。我相信,在這個(gè)學(xué)期里,我一定能夠丟掉自己的粗心。成功是我的快樂,成功的背后是我的汗水。不努力就沒有收獲,不努力就沒有收獲。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把你的夢(mèng)想變成不可抗拒的力量!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 27

  愉快的暑假馬上就要結(jié)束了,新的學(xué)期就要到來了,我們將以新的面貌迎接新的學(xué)期,等待跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要更上一層樓。

  在新的學(xué)期里,我一定要多讀書,從書中學(xué)到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的字,了解更多的詞、句、段、文,豐富自己的`視野。提高自己的作文水平和閱讀能力。

  在英語上,我一定要多聽,多練,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不僅把英語背的滾瓜爛熟,還要把筆試這個(gè)攔路虎消滅。

  在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我必須多練習(xí),勤檢查,爭(zhēng)取在課本學(xué)完時(shí)把媽媽買的《黃岡小狀元》一同寫完。也要改掉掉題,粗心大意等等等等的壞習(xí)慣。上課時(shí)注意聽講,不走神 ,不做小動(dòng)作,不小聲說話, 把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

  日常生活中,我們已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該更懂事,還應(yīng)該有自己新的打算:

  1.我要改掉注意力不集中這個(gè)壞毛病。無論在什么情況下, 別人如何喧鬧,我必須要克服自己,一定要等作業(yè)寫完了,才能干其他的事。

  2.要一有時(shí)間就幫媽媽洗碗,拖地,干力所能及的事。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 28

  新的學(xué)期又到了,我又有新的打算了。我先簡(jiǎn)單地說一下我的打算:

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的'各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 29

  有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的.好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 30

  新的學(xué)期開始了,我也有了新的計(jì)劃。

  學(xué)習(xí)方面。第一,我要每天聽英語半個(gè)小時(shí),堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,讓我的英語成績(jī)趕上來,不再落后,而且還要把學(xué)過的單詞都背下來,讓我的基礎(chǔ)更牢固。第二,語文方面,要把老師布置的背誦作業(yè)給黙下來,不要在課文上出錯(cuò),扣分,還要注意作文上的錯(cuò)別字,影響作文的'成績(jī),要每個(gè)星期寫一篇周記,提高我的寫作水平。第三,數(shù)學(xué)上要注意字體,不要寫的寥寥草草,0和6都分不出來,然后就是下苦功夫把我粗心的毛病改掉;其次還要再報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,提高數(shù)學(xué)的水平,為考上一個(gè)理想的中學(xué)做準(zhǔn)備。

  體育鍛煉要加強(qiáng),不僅要完成陽光體育鍛煉表,每天堅(jiān)持做60個(gè)仰臥起坐,還要每周游泳,要不就會(huì)經(jīng)常的發(fā)燒、感冒,影響學(xué)習(xí)。

  此外,就是要更加用心去完成作業(yè),爭(zhēng)取每次表揚(yáng)都有我。還有閱讀,每天堅(jiān)持閱讀,提高詞匯量和好句的積累。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我不會(huì)光嘴上說到,我還會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來完成。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 31

  新學(xué)期到來了,為了使我的學(xué)習(xí)成績(jī)能得到有效的提高,特別制定了新學(xué)期的計(jì)劃。

  上課要想上得好,預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以,預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺得預(yù)習(xí)不是光把參考書上的內(nèi)容寫下來背下來就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”,就是說要預(yù)先學(xué)習(xí)!

  預(yù)習(xí)雖然重要,可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文的點(diǎn)睛之筆。我想:上課時(shí)要集中所有注意力,認(rèn)真聽著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時(shí)也要有主見,爭(zhēng)取自圓其說,并把意見發(fā)表出來,與同學(xué)們分享。

  復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺得應(yīng)該這樣做:集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無人,。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達(dá)到做作業(yè)的效果。

  我記得爸爸常對(duì)我說:“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好,身體一定要好!蔽野凑瞻职值慕虒(dǎo)去做,每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的身體素質(zhì),所以我的'生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。

  我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話,那我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能得到有效的提高,為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們一起加油吧!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 32

  寒假時(shí)的歡聲笑語此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  語文:每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這個(gè)句子的.修辭方法,并說一說這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點(diǎn)的詞,背一背日積月累。

  數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。

  英語:重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過去式。

  但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 33

  小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就要邁入中學(xué)的大門,成為一名七年級(jí)新生。

  與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個(gè)新的校園,即將開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的?囱?新的學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā)[注: 整理好行裝,等待出發(fā)。]。

  在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的`我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  在這個(gè)學(xué)期,我有一個(gè)新的目標(biāo)——在學(xué)習(xí)中想要有更好的成績(jī),就要不斷地取努力。只有付出努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不但一種樂趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情。學(xué)習(xí)中負(fù)擔(dān)是必不可少的。倘若學(xué)習(xí)沒有苦、沒有累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服重重困難,度過重重關(guān)卡,一直到達(dá)勝利的彼岸,取得新進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中,我還會(huì)努力地爭(zhēng)取一切機(jī)遇。當(dāng)我遇到問題搞不懂的時(shí)候,我就會(huì)把自己當(dāng)成“傻瓜”,不懂就問,這樣我才能夠?qū)W到更多。在這個(gè)新學(xué)期,我還要把我的缺點(diǎn)——馬虎改掉。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我很想改掉它?墒,我怎么努力也無濟(jì)于事。

  初二學(xué)期計(jì)劃作文 34

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)

  有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的'圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

  因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

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