【推薦】幸福的作文11篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幸福的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的作文1
縱使“幸福”在大家心里的意義不同，但我想這其中的“感覺”，或許大家都一樣，只是感受程度不同而已。
生活中，“幸�！笔菬o所不在的，只要你認為這是你的幸福，那它就是你的幸福。不用在意別人的眼光，也不要用別人的角度去定義自己的幸福，幸福是自己的，既然如此，又何必受限于其它人呢？更何況每個人向往的幸福不盡相同。
對我來說，能每天看到家人、同學和朋友，就是一種幸福，能每天和他們聊聊天、打打鬧鬧，在歡笑中度過更是開心到心坎里，這樣再平凡不過的幸福，或許有人不在意，但對于我，“它”是一個強求也求不來的“美好”，我也很珍惜它，我更怕我一不留意，就讓它遠離我而去。
還是學生的我，目前最喜歡有朋友、學校生活的幸�！c同學一起學習、與朋友一起談心、與班上的每一人辦大大小小的活動、與他們參加各種的學校活動，真的很快樂，可是能持續多久？現在是進行式，那當它成為過去式，我能接受嗎？我能面對嗎？就因為這些未知數，我更想為這個“幸�！北M可能留下美麗的“回憶”。
有人傾心于平凡日子的幸福、有人追求和平生活的幸福、有人懷念昔日遭遇大風大浪的回憶的幸福、有人憧憬享受戀愛滋味的幸福、還有人尋求有理想的未來的幸福，每個人幸福不同，所以不用去羨慕別人的幸福，別人的幸福不一定是自己的幸福，況且我們每一個人都有一個屬于自己幸福，也許那些羨慕別人的人，是沒發現幸福就在身邊吧！當然有了幸福，要珍惜它，更要把握它，別在失去后，才體會到它對你是如此重要。
幸福的作文2
幸福，是一種無形無色的東西，夏天讓你感到涼快，冬天讓你感到溫暖。
幸福，是一聲問候，當我每天上學前，媽媽都會對我說：“再見，上課注意聽講�！狈艑W了媽媽會對我說：“寶貝餓了嗎?上課聽講了嗎?”雖然我每天聽的話，但是我依然開心高興，也許人會大吃一驚，好奇地問：“你為什么會開心，反而不覺得煩呢?”那么我會毫不猶豫，鄭重果斷對你說：“因為拿起那些失去父母的孩子來說，我們比他們幸福多了，沒有人能像自己的父母親一樣對他們。所以我不覺得我媽媽煩。”問候，讓我感覺到了幸福。
幸福，是一個擁抱。當我考試考了100分時，媽媽會給我一個擁抱并且告訴我：“孩子媽媽為你感到驕傲，但你不能驕傲，因為毛澤東說過一句話，謙虛使人進步，驕傲使人落后。當我考試考得不好時，媽媽還會給我一個擁抱并且告訴我：”佩佩，你要繼續加油，失敗乃成功之母，你不能感到困難就像，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，加油，媽媽相信你。”擁抱讓我感覺到了幸福，讓我永不放棄。讓我得到了媽媽的鼓勵。
幸福是一個瞬間。記得奶奶曾經跟我說過：“孩子，你要好好對待你媽媽，為生你落下了病根子，你媽從未為這件事怨過半句，所以你長大了一定得好好孝敬她�！贬t生說過如果把我生下來，媽媽可能得病，但她堅持把我生下來，忍著痛苦。幸福瞬間，讓我感謝著媽媽。
幸福，是我們形影不離的好朋友，我們要學會珍惜它。要學會感受它。
幸福的作文3
幸福是什么？常有人搞不清楚。因為即使是同一個人在不同的人生階段也有不同的認識和理解。因為幸福與物質無關，所以幸福無需等待什么，你隨時都可以啟程，去赴這個美好的邀約。
初為人母的嬸嬸告訴我，當她看到自己的孩子甜甜的睡姿時，她感到快樂極了。也許，幸福就是一種感覺，一種滿足。有的時候，幸福沒有人們所想的那么復雜。一個舒適的懶覺；一頓美味的晚餐；一句溫馨的問候：“秋冬來臨，注意添衣”；或者推掉應酬蜷在暖暖的被窩里閱讀一本剛買的書……或許我們常說自己不幸福，卻忘了，自己幸福著。我們身邊有那么多愛我們的人。也許你不知道，你的一個甜甜的微笑可以感染很多人，可以掉造出很多的幸�！�
記憶中最幸福的一次，是在母親節那天為自己最最親愛的媽媽洗了一次腳。握住媽媽的腳，讀懂了它，就讀懂了整個人生。記憶中，母親的腳白皙而嬌嫩，低頭一看，卻悄然發現，媽媽已年老。昔日的任性與誤解，傾刻間煙消云散，化作幾滴幸福的淚，流過我的臉，流過錯的胸膛，流進我的心，滴落在母親的腳上……媽媽臉上寫滿了幸福。做媽媽的，最大的幸福不就是兒女可以健康成長，懂事并孝順自己嗎？陽光從窗戶的縫隙里擠了進來，幸福，在整個房子蕩漾著……
幸福就是這么簡單，無需點綴。在幸福面前，沒有高低貴賤，不同層次之分。五星級飯店里的成功人士和大街上行乞的盲人面對幸福也沒有什么區別，每個人都平等地沐浴在幸福的光華下，享受著因幸福而所擁有的那份愉悅、如花的心情。幸福就是每天給自己一個微笑，不讓昨天的烏云埋沒今天的陽光；幸福就是一輩子可以和自己所愛的人在一起……
一本好書需要認真賞析，一杯好茶需要細細品味，一份幸福需要用心體會……
幸福的作文4
有人會問：幸福是什么?或許是站在頒獎臺上喜悅的心情;或許是父母給我們買了許多許多新衣服;或許是過生日時收到親友禮物的場面;也或許是和小伙伴一同分享學習中的收獲……而在我看來，幸福就是幫助他人。
深山的孩子們心底有一個小小的愿望，在你看來或許微不足道，但對于他們來說，或許是辦不到的�，F在已經是寒冬季節，大雪漫天飛舞，北風怒吼，萬物都睡著了，大地一片銀色，而山區的孩子們，沒有錢買羽絨服，夾襖，穿著打了好幾層補丁的破棉衣，小臉被凍得通紅，手已經干農活裂開了長長的口子，坐在沒有窗戶，暖氣，火爐的教室里，哆哆嗦嗦的上課，而他們求職的欲望并沒有被寒冷所打消，發文更加強烈，而我們卻衣食富足，我們的衣服好多笑了，舊了卻丟掉，想一想那些可憐的孩子們，難道我們不應該把舊衣服捐給他們么?就在學校舉行的一次募捐活動時，為捐了7件衣服。當我把衣服交給老師時，心中莫名其妙地涌出一種奇怪的感覺。他們穿上了我捐獻的棉衣，他們溫暖了，對，這就是幸福，是因為我幫助他人，所以我才會感到幸福。我心里也暖哄哄的.，幸福之感油然而生，我無比幸福激動，因為我從這件事中悟出一個深刻的道理：一方有難，八方支援。我找到了幸福，只有在我們的國家，才能做得如此到位。
為他們獻出一點愛心，幸福不就是關愛他人嗎?
幸福是給予，幸福是分享，只有用自己的雙手把快樂帶給周圍的人，才會幸福。
幸福是什么，我明白了，你呢?
幸福的作文5
我要的幸福是一份靜然的等待——歸來，我的父親。
冬天的雪花，彌漫了整個天宇，灑在無垠的大地上。爸爸就要在這個雪天到遠方去了。
即使早已做好了再次別離的我，但聽到爸爸明天就要走的消息，我的淚水還是忍不住奪眶而出。我緊緊地抱住爸爸，請求爸爸不要走。但爸爸的腳步只頓了一下，對我說：“孩子，不要哭，等待我的歸來，這是我們之間的約定”。我抬頭看著父親，噙著淚水點頭。
我要在這里等待“幸�！睔w來。
夜晚，我仰望天空，看不見一顆流星，可我仍然傻傻地望著、望著，只因流星會將最美的瞬間留給星空下翹首期盼的等待者，而我要在這最美瞬間許下我最真摯的愿望——爸爸，你快回來吧，我在這里等你。
春花燦爛，微風拂過，掠起花香，竄進我的鼻孔，我要在這最美的瞬間許下我最真摯的愿望——爸爸，你快回來吧，我在這里等你。
高大挺拔的榕樹枝繁葉茂，在燦爛的陽光下，撒下綠蔭，站在綠蔭下，我許下最真摯的愿望——爸爸，你快回來吧，我在這里等你呢！
風吹麥浪，傳遞出豐收的喜悅，我要在這最美的瞬間許下我最真摯的愿望——爸爸，你快回來吧，我在這里等你。
寒梅怒放，冷冽的寒風吹來陣陣清香，我在要這里許下我最真摯的愿望——爸爸，你快回來吧，我在這里等你。
晝夜交替，寒暑易節，可是爸爸，你在哪里？可曾聽見我的呼喚。轉身離去，在潔白的雪地里投下一片陰影，不知何時，斜陽的余暉投下兩個陰影，我停下了腳步，一轉身，竟是風塵仆仆的爸爸，含著眼淚，飛奔到爸爸懷里……
我等回了父親，等到了久違幸福！
幸福的作文6
每個人都會經歷幸福。幸福很短暫，但卻很溫暖。有人認為，幸福在生活中是找不到的，因為它往往在人們的不經意間悄悄發生，但我卻認為，幸福無時無刻都存在在我的身邊……
幸福是什么？是媽媽手心里的牛奶。每當我托著沉重的書包回到家時，媽媽見到我總會叮囑一句：“一定要好好完成作業！"回到房間，看著那堆積如山的作業，不由地哀嘆了一聲。正在我埋頭苦干的時候，媽媽揣著一杯牛奶出現在我的面前，微笑著說：“寶貝兒，把這杯牛奶喝了吧，喝了對身體好�！蔽医舆^牛奶，看著媽媽，眼中不由地閃動著淚光……
這就是幸福。
幸福是什么？是爸爸溫暖的陪伴。晚上，爸爸總會舍棄自已看書的時間來陪我學習。如果我有錯題時，爸爸總會耐心地給我講解；如果因馬虎而做錯了題，爸爸會給予我嚴厲的批評；如果遇到難題時，爸爸就算是不睡覺也要想出來，教會我。就這樣反反復復，不知過了多少個日夜夜。我發現，爸爸的眼睛不再像以前那么明亮，身體也不再像以前那樣強壯。我心中有說不出的滋味，豆大的淚珠順著臉頰滑落下來……
這也是幸福。
幸福是什么？是公交車上的讓座。公交車上，人們互相擠來擠去，我好不容易搶到了一個座位。這時，車門打開了，一位消瘦的老人映入我的眼簾，他的雙手微微顫抖著，臉上布滿了皺紋，看上去年紀很大了。他的目光投向了公交車上的每一處，似乎是在尋找著空位。突然，公交車開動了，老人由于沒有站穩，所以差點摔倒�？吹酱饲榇司�，我毫不猶豫地站了起來，微笑著說："老爺爺，您坐我這兒吧！"說完，老人看了看我，笑了……
這更是幸福。
幸福就存在在我們身邊，需要我們用心去感受并撿拾它……
幸福的作文7
幸福是什么?
我走半山腰上，看見一個耕田回來的男人，便上前問：“你認為幸福是什么?”他疲憊的回答：“幸福是你干活的目標，是你努力的動力�！庇心敲瓷願W嗎?我迷惑不解我走在高山上，看見一個放牛的老人便上前問：“老人家幸福是什么?”他笑著回答：“幸福就是讓我的牛吃飽、喝好就那么簡單。我低下頭思考又抬起頭。我似懂非懂的說“幸福那么簡單嗎?”一看老人走了。心里滿是驚奇，但我還得繼續前行。
我來到碧綠的小溪邊，不遠處，有一個垂釣的老翁，我走過去問他：“幸福是什么?”他回答說：“幸福是魚兒上鉤時，你和小魚無聲的交流。”這也是幸福?我若有所思。
我走在生機勃勃的校園里，迎面跑來一位行色匆匆的老師。我問他：“幸福是什么”他說：“幸福是你與人交往的橋梁，是你所情所感的概括。是你表達你的溫暖最好的方法。是你給孩子鼓勵和慰藉的方式。是孩子們給你的溫暖。”我似有所悟。
我走在金黃的田野上，佝僂的農民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實。我問他們：“幸福是什么?”回答很樸素，“幸福是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上，走來一對母女，我問那母親：“幸福是什么?”答曰：“幸福是你對子女最好的贊許�！蔽易哌M那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來一位服務員，我問她“幸福是什么?”她說：“幸福是吸引客人的磁鐵�！蔽业拖骂^仔細思考。
幸福到底是什么?我過黑暗的小巷里，突然感受到一陣陣溫暖，我恍然大悟，原來幸福是讓人在黑暗中永不害怕，是讓別人感受到溫暖
幸福的作文8
幸福似陽光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福就是人類在大自然中奏響的最華麗的樂章。只要你用心去體會，你就會發現幸福，因為，幸福就在我們的身邊。
上個暑假的一天，天氣悶熱，我和同學約好一起去滑旱冰，可她食言了。我穿著旱冰鞋漫無目的地游蕩，突然看見了一個七八十歲的老人，他坐在輪椅上，布滿皺紋的雙手正艱難地撥動輪子，向一個地方行駛。他那飽經滄桑的臉上，一顆顆汗珠滾落下來。老爺爺額頭上的皺紋，如湖里泛起的漣漪，一條緊挨著一條。我看著老人，看著他一點一點地推動輪子，我心里有一種無形的沖動：上去幫助那位老爺爺。我滑上前去，幫老爺爺推車：”老爺爺，您要去哪？我送您去吧！”老爺爺回過頭，用慈祥的目光望了望我，笑道：“小姑娘，謝謝你。我要回家，我的家在……”老爺爺給我指路，我推著車向目的地進發。可是，幫老人推車并不順利。因為我的腳上穿的是旱冰鞋，好幾次我都摔了跤，手肘上，膝蓋上都磕傷了，老爺爺也關心地問我：“孩子，要不要緊，疼不疼啊？”每當老爺爺這樣問我，我都會遙遙頭：“不疼，不疼�！蹦菚r候。我忘卻了疼痛，看到老爺爺那關心、滿足的目光，和藹的神情，我感到很快樂。把老爺爺送回了家，他的家人看到老爺爺回來了，就不停地感謝我。我撓撓頭：“沒事沒事，助人為樂為快樂之本嘛！”是啊，當你伸出手去幫助別人的時候，你收獲的可能回更多。在這次事件中，我就收獲到了快樂和幸福。這不禁使我想到了道德模范——郭文標的話：“幫助別人，快樂自己�！�
如果你想知道幸福是什么就讓我來告訴你，幸福是一種快樂、開心的感覺，滿足的感覺。幸福，如泉水，甘甜可口。一件小事就能讓一個人幸福。讓我們珍惜身邊的這種幸福吧！
幸福的作文9
在生活中，時常有人問我：“你幸福嗎？”我每次都堅定地回答：“當然幸福，因為我有疼愛我的父母，我生活在和平年代，我吃得飽穿得暖，為什么不幸福？”但就是這樣一段簡單的對話，卻讓我引發對幸福的遐想，于是我就反問自己：幸福到底是什么？
我曾詢問過身邊的人，有的人說，幸福是久別的親人，終于團聚。有的人說，幸福是家人永保健康。有的人說，幸福是無數的金錢，金錢可以買來一切。還有人說，幸福是一首歌，只要專心去聽，天涯海角都充滿了美妙的旋律。
跟隨歷史，我們從文人的詩句中去感悟幸福，幸福是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的恬然自得；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語；幸福是杜甫的“開窗面軒圃，把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的那種感應；是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的那種愉悅。
在平常生活中，幸福隨處可見。例如，別人一聲親切的問候和贊揚，生病時家人的悉心照料，這就是幸福的具體表現。就拿山區貧困學生來講。在山區，只要哪里發生困難，四面八方的人都會來幫助。這就是人們所說的“幸福是患難中人們無私的援助。”
平時，回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進門就聽見母親問：“回來了，在學校學得怎樣，周測沒，考得怎樣，全班第幾呀……”臨走時總是說：“把該拿的東西拿上，錢夠不夠？不夠再拿點。上課一定要認真聽老師講�！笔獠恢�，這就是幸福。
在我的心里，幸福，其實很簡單，只要用心去體會，就一定能發現幸福的蹤跡。
幸福的作文10
我常常尋找幸福，仔細一想，原來幸福就在我身邊。
其實生活在現在的每個孩子都是非常幸福的。在幸福溫暖的家庭、環境優美的學校、和諧的社會懷抱中快樂成長。難道我們不幸福嗎?
我們現在有溫暖的家庭，有疼愛我們的父母，家里還有許多書籍，還有好多美麗的衣服。父母對我們是無比的疼愛。我們生活在這樣幸福的家庭里，應該好好學習，回報他們的恩情。
近幾年來，國家的政策變的越來越好了。原來上學要交幾百元的學費，現在只交幾十元，才幾十元錢。現在我們學校的學生都吃上了雞蛋和牛奶了。而且現在的學習環境又優美了，教學樓高了，桌椅都是新的。
讓我們這一代知道今天的幸福是來之不易的，它們是用先烈的身軀換來的，我們應該珍惜今天的幸福生活。
當我們迎著初升的朝陽，在莊嚴雄偉的國歌聲中，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們新的一天已經開始。我們應該好好學習，報效祖國。
因為有人奉獻，社會的物質財富和精神跟財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻著收獲的是一種幸福，一種崇高到情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長，其實奉獻對大多數人而言，是簡單而又快樂的事情，如果我們能在自己扮演的社會角色中，努力做好每一件事，認真善待每一個人，就能從點點滴滴中尋找到樂趣。：“施比受更有�！�。因為我們每個人都是社會中的人，你對他人、對社會付出的越多，他就越能體會到人生的價值，越能感受到自我的存在和社會的認同。
幸福的作文11
生活在集體是幸福的。兩年前，我深切地體會到這一點。
三年級的一天上午，正上第三節課，老師講得繪聲繪色，我們也聽得津津有味。突然，我感到鼻子里好象有一條小蟲子在爬，鼻涕似的東西直往下流。我連忙往桌邊一扭身子，迅速低下頭。只見鮮紅的鼻血“吧嗒，吧嗒”地往地上掉隊。一滴，兩滴，三滴……逐漸形成殷紅的一片。我一看，頓時嚇得渾身發抖。附近的幾個同學望著我，都愣住了。
此時，同桌凌錦萍，立刻舉起手。老師停止了講課，向她點了點頭，她馬上站起來，大聲說：“老師，黃曉珊流鼻血了。”老師連忙走過來，看了一眼便說：“哎呀，流了這么多，快……快帶她到校醫室看醫生�！�
“老師，我去！我去!”“老師我去！……”同學們爭先恐后地叫喊著， 教室里頓時沸騰起來。
聽著同學們關切的話語，心里也不那么緊張了。我使勁捏住鼻子，感激地向四周張望，只見同學們都注視著我，我深深地感受到集體的溫暖。最后，老師叫了王稀，李旭然，馮曉佩。
到了校醫室，醫生安排李旭然盛來半盆涼水。然后，她用左手扶住我的頭，右手在盆里沾些涼水，很利索地給我清洗鼻血，一邊洗還一邊關心地問:“水有點涼，是嗎？”我不知道說什么好，只好搖搖頭。洗完之后，馮曉佩掏出新買的手絹，抖開后，就要給我擦臉。我急忙擋住，問：
“你不怕被弄臟嗎？”
“不怕！弄臟手絹有什么，洗洗不就行了……”
這件事來得太突然，但讓我從心底深深地感受到：生活在集體里的溫暖和幸福。
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