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人作文

寫人的作文

時間:2021-01-06 12:34:11 人作文 我要投稿

【薦】寫人的作文13篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的寫人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】寫人的作文13篇

寫人的作文1

  網上現在瘋起一個詞——“閨蜜”,但比起這個詞來,我更喜歡說“兄弟”,男人之間的義氣和友誼都顯在了“兄弟”二字之中。

  我就有個好兄弟,好密友。我與他結識很早,但真正成為兄弟確是上了初中的時候。

  他瘦弱不堪,禁不住風刮,而我,卻有著硬朗朗的身子骨,結實的臂膀,理應說起來,是我來保護他的。我把它看成了我的親弟弟,他把我看成他的親哥哥,我們二人交往甚密。

  記得那一次,外面風刮的很大,“呼~呼~”聲不絕于耳,雨也在“嘩啦啦”的下著,飛舞的閃電駕馭著雷聲在外面肆意的撒野。教室里走的只剩下我一個人,我在那兒慢吞吞的收拾著書包,不時望向窗外的大雨,我無奈的嘆了口氣。背著書包的我邁著沉重的步伐,默默的站在教室門口,倒抽了一口涼氣:好大的雨啊!我眉頭緊鎖,不時撓撓頭,無奈的眨巴著眼睛:哎,恐怕要與這可怕的天氣作斗爭了!正在我一籌莫展之際,突然,在這暴風雨中出現了一個瘦小的身影,他一手抓著雨傘,一手提著雨衣,一路飛奔這向教學樓沖來。很快,他就已經跑到了我的身邊,我眼睛中流露出了驚喜而又感動的神色。他喘著粗氣,甩了甩濕透的衣服,結結巴巴的對我說:“外面的雨可真夠大呀我見你沒回回…就給你送傘來了。”在這寒冷的雨中,我感到有一股暖流從我的心底涌了出來,我憋著內心欣喜的語氣,淡淡的說:“你把雨衣穿上,把傘給我。”他沒有同意,無奈,我只好把拿來的雨衣穿上,同他一起飛奔下樓,在這仿佛是戰場的校園中馳騁。他跑在我前面,在這狂風暴雨中,他顯得更加瘦弱,我哭了,淚水、汗水、雨水混雜在一起,但我知道,我是幸福的。

  我慶幸我有這樣一位益友,是他在學習中給予了我幫助,在生活中指出了我的錯誤,有這樣一位諍友,我很榮幸。

  “天涯海角有盡處,只有友誼無窮期!”

寫人的作文2

  我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人。我最佩服她的好學和成績。她是一個全面發展的好學生,說學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!

  對于學習,她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的“小博士”。我見到她,特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說:“不敢當,不敢當。”過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來。又過了一會兒,她還沒有做得到。于是嘆了口氣說:“對不起,這道題我不會,你別請高明吧!”無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?

  我就說:“我哪知道啊!我在書上看到的。”她聽了老纏著我,要我給她看。“在家里呢!”我沒好氣地說。

  到放學時,她追上我說:“那本書——,”我只好無可奈何地說:“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本書給她看。之后,我就在一旁做我的作業。大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她說:“我已經解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我。

  她真是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學的精神值得我們學習!

寫人的作文3

  是你用你肩膀扛起了另一片天,做了一個父親的責任,就從這點,我給你豎起大拇指,了不起,鼓掌!!你的汗水,從不會說累,從不流淚,只因你是男人,流血不流淚,頂天立地父親,偉大的父親,我愛你這個人,我愛你的心!!默默承受,承擔著一切,有多少次累,多少次心酸,從不跟我說。從來沒給我什么壓力,讓我快樂,我的成長,一路上有你,謝謝你!!父親。你竭盡所有把最好的給我,感謝你的默默支持,在氣妥時而鼓勵我,加油!!你用你的愛,力量,引導著我,是你的信任,沒有放棄,我愛你父親,謝謝你的支持與陪伴!!

  我的父親很搞笑,愛逗我笑,他用他的幽默伴隨著我。總是帶給我結實的肩膀,是他帶我向著未來,教我怎么走人生的路,別走錯路,也比走歪。我很感恩父親,為我做的一切,深深感厚,這一份濃濃的愛,從小你就教我怎么做人,怎么怎么樣,沒有你就沒有今天的我!!父親你的偉大,讓我敬佩,不得不豎起大拇指,拍手叫好,您是個好父親!這些年來,日夜的汗水,每一份擔任,每一份責任,每一份辛苦,每一份艱辛,你都默默擔著,從不說一句話,我很敬佩你,爸爸。我在想記得自己,第一次叫你爸爸,你可有多開心,爸爸!!我愛你,無條件的!!從小到大自己,只知道索取,從不說謝謝,可那一次,你有說不給我么,沒有一次是這樣的。我們家離異,但不怪誰。很正常,不要再虧欠我,只因離異,你的付出比誰都多,你的疼愛更加,總是想把最好的給我。這些請看看吧!!我們都很幸福,父親你也是個好父親!!好好的生活,伴我一起走向未來,陪你一直到老。父親我愛你。非常感恩你,每一個無私奉獻!!在我心里,父親就像白馬王子很帥!!亮亮的眼睛,高高身材,幽默的樣子,溫柔的父親,在我心里你是最棒的!!愛你的女兒!!

寫人的作文4

  人生道路坎坷,他選擇了堅強,人生方向迷茫,他選擇了寫作。他是誰?他就是文壇上一代天驕——馮驥才。

  馮驥才,出身于商世之家。從小酷愛畫畫,兒時。立志成為一名畫家。隨著時間的流逝,到了初中高中,身高猛增,對籃球又情有獨鐘的他,再而來的高考落第,便使他走上了運動員的生涯。即使這樣,他依然沒有放棄畫畫,那依舊是他的夢想。他在這個運動員的道路上,吃了太多的苦,但他依舊堅持了下來。誰曾想,在一次投籃中,他不幸摔下,胸骨骨折,終生不能再做劇烈運動。他運動員的生涯也在此時徹底宣告結束。他并沒有因此而放棄生活的信心,而是走上了寫作的道路。在這個過程中經歷了更多的坎坷,特別是在文革中,他的家庭被掛名為資產階級家庭,他的父親也因此被捕。自此,馮家開始一蹶不振。馮驥才并沒有因此而倒下,依然堅強的面對。他的文章依舊一篇接一篇,由于當時文革之風盛行,因此他的很多文章都被藏了起來,自行車上,暖氣片底,墻縫里家里大多數地方都有。盡管如此,他依然沒有放棄,以至于出現為后人所驚嘆的傷痕文學。

  風雨長途,寫作伴隨他走過。文革中的巨大創傷,使他遭受了沉重的打擊。可是,誰曾想到過他把這一切都當做歷練,他把文革之苦當做寫作的背景,把自己的親身經歷當做寫作的素材,把自己內心那悲憤的怒火化作一個個充滿力量的字眼,來寄托自己的那些無處安放的情緒。壓抑了許久,寫作最終使他得到了徹底的釋放。

  這就是馮驥才,久歷風雨而不倒,飽經滄桑而不衰。

  他,風雨征途,依然不倒:他,長路漫漫,堅持不懈:他,道路坎坷,披荊斬棘:他,文壇上的天之驕子,我心目中的鐵人。

寫人的作文5

  美,無處不在。美,是一種抽象藝術。

  它不僅僅只體現在山水的美,繪畫的美,音韻的美。還體現在人性的美,思想的美,善良的美。“最美”是美的升華。什么是最美呢?有人會問。我也回答不上來,答案不是唯一。每個人心中都有最美,在我心中,最美也許是……

  記得20xx年11月12日下午2點時,天開始昏暗,風兒也奔跑起來。突然,大地開始顫抖,仿佛是天旋地轉。就這樣,我們的家沒有了,學校沒有了。這可怎么辦啊?不急,因為有一雙手向我們伸來,有一群人走近我們,那是一群可愛的志愿者。他們伸出關愛之手,為我們提供幫助,我的心,暖了起來。

  他們來到這兒,用帳篷搭起了簡易的學校,我們可以在那兒聽他們傳授知識,多么好啊!有一天,上午天空藍得沒有一絲白云,我高興的去那兒。到了之后,一位女志愿者來給我們講學,但天好像故意玩弄我們,不一會兒,陰云密布,下起了傾盆大雨。由于我們的帳篷搭在低洼地帶,水全部沖了進來,朋友們只好站在桌椅上。那女志愿者叫我向當地一家人借了鋤頭,鏟子等工具,冒著雨和我們幾個一起挖著排水道。挖好以后,我們回到帳篷,水開始退了,我們也下來了。這時,那名志愿者向我走來,我不知道她要干什么。她把外套脫了,為我穿上,嘴里還說著“穿上,別著涼。”我心里一下暖起來了。

  第二天,我又一早來到帳篷學校,期待和那名老師見面,等了很久,也不見人。我就去問另一位老師,“請問,昨天那位志愿者呢?”“誰,昨天那位嗎?”“嗯,就是啊。”“哦,她感冒了,今天不能來了。”聽到這句話,心里不知什么滋味,仿佛五味瓶打翻了,一下子愣住了。“感冒了。”我小聲說到,并回到自己位置上坐著,神不守舍似的。

  那位志愿者個子不高,面貌也不好看,梳著短發,站在風雨中,沖著我笑,這也許就是我心中最美的吧,她那甜美的笑容讓我一生都無法忘記。

寫人的作文6

  有人常把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有人把老師比作園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥;可是,我更想對您說,劉老師,您真像我媽媽,您像媽媽一樣關心我們。

  老師,我從四年級到六年級都是您教的,兩年多了,您一直像媽媽一樣關心我。開頭,我對您的嚴厲一直很不理解,甚至還在背后說過您的壞話。劉老師,現在我想對您說,我已經讀懂了“理解”,劉老師您是想讓我自己改正。劉老師,有時候您為了給我講功課,喉嚨都講啞了,我真想買一瓶潤喉片給您吃啊! 劉老師,您還記得嗎?有一次我們班的女生宿舍里因為休息時講話被扣了5分,我們都不敢承認,只有兩個女生自己去承認。老師知道后感到很傷心,您為您教的學生犯了錯誤居然不敢承認,還把責任推給別人感到痛心。

  現在我知道了,我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊!記得下午的第三節課后我們全班女生都留了下來,男生們都去吃飯了。可是女生要用行動懲罰自己,為了以后在社會上能做一個品質高尚的人。您知道后心急如焚地趕來勸我們,想想我們那時多幼稚啊!劉老師您寧愿陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了,從那以后我們下決心以后一定做一個誠實的人。

  劉老師,那天您一定餓壞了,可是您卻笑著對我們說您這是在減肥,劉老師,為了我們不再做錯事,我寧愿您長胖一點! 劉老師,雖然您是個嚴厲的老師,可是您又非常關心我們的身心健康,有時學習累了您也像孩子們一樣跟我們玩;有時玩瘋了,您還會開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽,還能把一個個道理通過故事告訴我們,常常逗得同學們捧腹大笑。劉老師,我想對您說,胖比瘦好!人們常說,心寬體胖嘛!

  您看電視上香港那個主持人“肥肥”,她笑起來,是那樣迷人。 老師,我還想對您說,正是因為您心胸寬廣,把我們都當成您的孩子,您才活得那么瀟灑,那么充實!劉老師,我愛您!

寫人的作文7

  每天出門時,都會看見一個清潔工,他趴在垃圾桶旁,往垃圾桶里掏,掏到了果皮雜屑總要翻開來看一看。心想:這老頭兒,真財迷。

  有一天下午,烈日炎炎,在家無事。便準備先吃根冰棍解渴解渴,那時正是暑假,就在我剛打開冰箱時,門響了,我關上冰箱門,下意識地一定是有人來找外婆的,我飛快地沖到門前,裝腔作勢像一個學者似的,問:“找誰?找我外婆的就可以走了,要說什么我幫你轉告!”“那個……”我不耐煩了,罵道:“要說什么啊?”“我……”“我什么我,說清楚點。”我忍不住了,睜眼一盯,這個人頭戴一頂破的帽子,身穿一件棕色襯衫,很薄,腿上一條短褲,上面還縫了很多補丁,“這么臟的人,外婆肯定不讓進來的。”我心里想要避開這個老人,因為這就是那財迷老頭兒。“這里有沒有姓姚的?終于說完了話,我怒吼一聲:沒有!可是這……還沒等他說完,我就“砰”的一聲關上了門。

  晚上,星光燦爛,我坐在椅子上,喝著冰牛奶,吃著老媽做的冰燒火腿,享受著涼風,啊,還沒有蚊子,多么舒服啊!這個時候,門又響了,還是這個老頭兒,沒有想到的是外婆竟然邀請他進來喝碗茶聊聊,我剛要說些反對意見,這個老頭開口了:“你們這有沒有姓陶的啊?不,是姓姚。”他好像著急地連話都說不好了。外婆回答:“讓我想想,哦,我媽姓姚,不過已經去世了。”剛說完,他從口袋里翻出一個紅包,搓開來,里面有200元,上面用鉛筆寫著地址,不過已快沒顏色了,我突然想起來昨天,我用“飛鴿傳信”把這個放到了一個紙飛機里用力一飛,因為里面還包了個石頭,也不知飛哪兒去了,還以為里面沒錢呢。剛反應過來,老人已經走了,外婆想留也留不住。看著他的身影消失在遠方,一股敬佩之情油然而生。

  由此,我每天都要給這個“垃圾工”一個微笑……

寫人的作文8

  我曾經看到過這樣一個故事。一對夫妻分手了,父親帶著孩子離開了家,為了給孩子一個與之前別無二致的房間,這位父親照著原先的房間把墻壁涂成了淡藍色,還要在墻上畫一片云彩。可他拿不準云彩的位置,便乘前妻不備,偷偷溜進了孩子原先的臥室卻被當成強盜趕了出來。

  一下子,我被這個傻乎乎地為云彩找位置的父親所感動,想到了我的父親。

  我的父親是一個老實忠厚的人,不太會說話,是個忠誠的聆聽者。這與我那能說會道的母親正好互補。

  父親是個細心的人。記得有一次,我被老師評語后,悶悶不樂。為了不讓父母擔心,我還是極力不表現出來。吃完晚飯后,母親忙碌著,父親找到正在獨自發呆的我。他沒有問我有什么不開心,只是告訴我,在人生的征途上,有座座險峰,是個個無底深淵。如果你膽戰心驚,無法邁開前進的步伐,它就會讓你陷入苦難。如果你以自己的大智大勇攀越過去,它就會讓你感到清香四溢。

  仔細想來,父親的話句句是真理。我感覺到父親是個了不起的人。

  有人說,父愛是美麗的云彩,無論你在什么位置,他都會把美麗的云彩撒向你。

  現在我長大了,漸漸讀懂了父親的辛勞。我知道父親為我的成長默默地付出了很多。為了我,皺紋一天天增多;為了我,兩鬢開始斑白;為了我,瀝盡心血。

  父親,當稻草樁劃破手掌時,請您歇一歇;當寒風鉆進您的脖子時,請您停一停;當雙腳被磨出厚繭時,請您狠一下心,也為自己付出一點;當我犯錯誤時,請您不要心軟,我會牢記您的教訓。

  春天到了,父親又該忙起來了。您留意一下周圍的風景吧,別為了我錯過美好的景色,別為了我疲憊不堪,別為了我不珍惜自己。

  父愛是一首平凡的歌,卻浸潤我生命的每一個季節;父親是一片美麗的云彩,締造了一切愛的細節。讀父親,我感到很幸福。

寫人的作文9

  3月18日晚上,我和爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一起到廣場散步,看到廣場雕塑旁聚集著很多人,我們擠進擁擠的人群中,得知這里正在舉行一個隆重的捐款活動,電視機里播放著一幅幅感人的畫面。原來,有一名叫余翼的小學生患有惡性淋巴瘤,而他的家境非常貧困,無法承受巨額的治療費用,因為生病也無法繼續上學。在場的人們有不少上前為他捐款,看到這個情景,我的眼睛濕潤了,向爸爸要了五元錢,打算為他捐款,五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢,想和我一起去捐款。

  我帶著妹妹將錢投入捐款箱,這時聽見身后一位媽媽對自己的孩子說:“你感動嗎?這么小的小妹妹都去捐款,你也該捐點兒錢呀。”

  是啊!妹妹那么小的年紀,聽著我們的解釋后竟然提出把自己平時買餅干的錢捐給余翼同學。她雖然還不懂事,但是幼小的心里已經有了愛的萌芽。五元錢也許對于余翼同學數十萬元的治療費用只是杯水車薪,但是妹妹有一份愛心,有一份同情,感動了眾人。如果每人都獻出一份愛心,積少成多,余翼同學的病就有了治好的希望,他就能夠重返校園。可是,現在有些人道德觀念、是非觀念淡薄,甚至變得麻木不仁,越來越自私,不愿意幫助別人,好像不關自己的事,看見了都當作沒看見。他們不知道對別人一點點的幫助也許就能改變別人的命運,并且能夠使愛心傳遞,讓愛的接力棒偉給更多的人。

  幫助別人就是快樂自己。我們大家都要學會幫助別人,把“不自私、有愛心”這句話永遠刻在人們的心中。獻出一份愛心吧,讓愛的列車駛向快樂的驛站。

寫人的作文10

  我是一棵桂花樹,我的根須扎在了學校的花園,同學們的笑聲是悅耳的音樂,使我身上的花兒開放的更加美麗。

  我的作用有很多,比如:綠化環境、清新空氣,花瓣還可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后還可以變成肥料。怎么樣?我的作用多吧!

  我的一個作用就是綠化環境。現在,人們的環保意識越來越淡薄,尤其是小孩,經常亂踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘過,大人也如此,拿一把斧子,只聽——咚地一聲,一棵棵大樹就這樣倒下了。我不知道自己能不能逃過這一些災難,但是,我還是會盡自己最大的力量來綠化環境的。

  桂花的`顏色也多種多樣,銀桂、白白的,使你感到它的純潔無比,金桂、金燦燦的,似滿天的晚霞。不是我王婆賣瓜——自賣自夸,每當你在我的身邊散步的時候,總會有一股清甜的幽香撲鼻而來,你會情不自禁的吸上幾口氣。這是你會贊嘆不已地說:“真香啊,真香啊!”當微風吹拂到我的身上,我會趁機散發出身上的幽香,使它們隨風飛到每一個教室,使每一位師生都神清氣爽。

  這一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅、華貴。遠遠望去,似是在綠色繡花布上點綴一粒粒金子,又似是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。不過,這些可愛的花朵,就要離開我的身體,去往那些食品加工廠,變成許多各種各樣的糕點,這些糕點香甜可口,只要輕輕一咬,滿嘴都是淡淡的清香。

  今天,我的花瓣都枯萎了,紛紛落在我的身旁,就似一只只蝴蝶飛回了家。過了幾天,花瓣沒有了一點痕跡,不過,我覺得體內的營養越來越豐富。原來,桂花妹妹們為了使我更加健康,充滿營養,使自己埋進了泥土。

  我以后要用自己最大的努力,使大自然變得更加美麗。

  我在這里呼吁各位學生朋友,要愛護生態環境,與大自然的各種植物與動物成為好朋友。

寫人的作文11

  在這個世界上,我最熟悉的一個人,就是我的表姐——林玫。

  我的表姐在廣州。她是一位品學兼優的三好學生。白皙的臉上掛著一雙水靈靈的眼睛,好似一汪明凈的泉。一張櫻桃小嘴里,說的都是嘰里呱啦的英文。她全身都充滿了好學的氣息,走到她身邊,就會不由自主地想要學習。你問為什么,那是因為她感染了我啊!

  說起我的表姐,那才叫趣事多多。她十分愛學習,但不會讀“死書”。她會把好的詞呀,好的句呀,全抄在一個小本本里。一寫起作文,那才叫豐富多彩!一朵朵鮮艷、美麗的花在她的筆下開出,讓每個人都為之陶醉。因此,她的語文非常好,經常考98、97,有時甚至考100分!她的英語也不賴,從三年級到六年級,全都在98分以上!這次,她還獲得了廣州市小學英語比賽的銀獎!我的表姐雖然成績好,但她很謙虛,從不驕傲。她每一次都很努力,因為努力能催生成功的花朵。她的班長曾評價她:“林玫,你雖然成績好,但你不浮躁,不驕傲。你真是我學習的好榜樣!”

  表姐之所以成績名列前茅,是因為她學習十分認真。有一次,我們要出去逛街。而她,卻全神貫注地盯著那些令人發暈的題目,嘴里還嘟鬧著;“不去,不去!我還沒做完呢!”我們到勸不了她,可卻打心眼里佩服她,因為她實在是太認真啦!

  表姐的仔細也是出了名的了。每每我心情郁悶時,表姐總能覺察出來,并像良師益友般的安慰我,說實話,她的確是個良師益友!當然,人也不是十全十美,我的表姐也是如此。她的缺點就是愛耍寶。她很喜歡打賭,可總不兌現諾言。為此,我們對她是又愛又恨。每當這時,她總會講一些笑話給我們聽,逗我們發笑。多么有趣呀!

  我的表姐就是這樣有個性,我喜歡我的表姐!

寫人的作文12

  期待已久的的時刻終于到了——放學,出了學校門口,我站在一棵小樹的旁邊,因為我要等我的同學,我們每天都會一起回家。

  十分鐘過去了,看著紛紛回家的同學們我著急了,怎么還不出來呢?半小時過去了……足足等了一小時才看到他的身影,天已經慢慢暗淡了,路上也沒有幾個學生了。我對他說:“你快點啊,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”等他走進我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原來,他因為要整理班級資料才等到這么晚,剛剛下樓的時候不小心扭到了。

  “你怎么還在等我哪?”他看到我震驚的說。

  “我們是同學嘛,再說了你現在腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說。

  “那你媽媽會著急的,我還是自己走吧。”他忍著痛說道。

  “快走吧天都黑了,”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒有行人,來往車輛也不多,在這個寂靜的夜晚,他一路都在歡笑,時不時我們會聊上幾句,似乎已經忘記了扭到腳的疼痛。終于,到了他的家門口,我說:“再見明天記得等我一起上學啊!”他微笑著回道:“沒問題,今天謝謝你了,你也快點回家吧,不然你媽媽要生氣了。”我的臉色頓時難看,呀!我還沒吃飯呢。我轉過身,用風一樣的速度奔回家去。

  一開門,我就感到要有壞事來臨了,周圍的空氣都涼了,身上的雞皮疙瘩都起來了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著我,“你去哪了,怎么現在才回來,菜早都涼了,誰沒事整天給你熱菜啊……”我經過了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說明了原因。媽媽又對我說:“孩子,你這樣媽媽很擔心,幫助同學是對的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧。”吃完飯,想想今天的事情,內心還有一絲絲喜悅!

寫人的作文13

  依米花是生長在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語是,奇跡。

  它足足用了五年時光來完成莖的成長,再一點一點地積蓄養分,到第六年春天,才開出生命中的第一朵花,也是惟一的一朵。真可謂是一生的付出只為一剎。在我看來,它是一個奇跡,為這奇跡所壘筑的卻是巨大的堅強。

  依米花的故事讓我想起了一個如依米花般美麗的女孩。她患了白血病,每天都在醫院的病房里。但她每天都面帶著微笑,和她的病友說說笑笑。可是,除了她自己又有誰知道這微笑背后有著怎樣的痛苦呢?要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。特別是化療,我在電視上看過,要用一根粗粗的針扎進身體里抽血,現在想起來還后怕。可她每次做化療都不吭一聲,明知時日無多,依舊泰然處之,不只是醫生,所有的人都為她的堅強感到震驚不已。她每天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說,我要折一千只千紙鶴,為大家祈愿,希望我們大家的病都好起來。可她還是閉上了她美麗的雙眼。

  她永遠地沉睡了,可她卻像還在我們身邊對我們說:“我向往著明天,我和病魔對抗過,我堅持過。”

  我為她感到悲傷,卻也為她感到欣喜。因為她現在應該準備在另一個世界重新開始美好的明天!

  依米花是堅強的,即使六年時間換來的也只有兩天的花期,但依米花仍然要綻放出自己的美麗,綻放生命的光彩。那個女孩是堅強的,即使到生命的最后一刻都要義無反顧地堅持下去。

  依米花小小的莖中潛藏著堅毅無比的生命力,這種堅強不得不讓我們對生命肅然起敬!

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