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【推薦】我懂得了努力學習作文50篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我懂得了努力學習作文,歡迎閱讀與收藏。
我懂得了努力學習作文 1
努力學習是每個學生的職責所在,但是我并沒有努力學習,而只是在虛度光陰。
在我還不到一歲的時候,爸爸媽媽就離開了我到外面打工去了。看見別的小孩跟爸媽在一起的快樂讓我想起了自己的爸爸媽媽,我不禁鼻子酸酸的,心里呼喊著:爸爸媽媽,你們什么時候能回來啊?
在我4歲的時候,媽媽回來了一次,但是在家里沒有待幾個月就又走了,我頓時心里有一種想哭的感覺,以為爸爸媽媽不要我了,我是一個沒人要的孩子,我該怎么辦呀?
從讀一年級開始我就不努力學習,上課開小差,不完成老師布置的.作業。從那以后我便成了差生,是老師單獨輔導的對象。我恨我的媽媽,恨他們不要我了。他們平時總是讓我努力學習,可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話,我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對著干。
在讀六年級的時候他們又回來了一次,在這一次回家時我漸漸疏遠他們了,心想你們都不要我了,還回來干嘛?但是在一次家長會上讓我改變了對媽媽的看法。家長會是我叫外婆去的,但是外婆怕聽不懂老師的講話就讓媽媽去。我心里很不明白為什么要媽媽去呀?
媽媽開完家長會回時什么也沒說,我想媽媽肯定被老師罵了吧!活該,誰不讓你在我身邊呆著呢?
開完家長會的第二天老師叫到辦公室,在辦公室里老師問了我幾句話:“凌靜,你媽媽走了嗎?”我點了點頭,隨后老師又說:“要對你媽媽好一點,這次家長會你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你,對你的期望很高。聽說你成績不好,她非常難過。覺得這么多年光顧著掙錢,忽略了你。“天啊,我一直都誤會了媽媽。回到家,我用做作業的時間寫了一封信,讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時我問了外婆,媽媽看到信的反應。外婆說:“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜:媽媽原諒我了。
其實在信上我已經向媽媽發誓:一定努力學習,不會辜負媽媽的希望。
我懂得了努力學習作文 2
就在老媽這學期壓著我學習,使得我的期末考試成績考進了前十名后,我懂得了努力學習,而在這之前,我認為學習好不好都是看天賦的!
從小,我的學習成績都不怎么好,特別是在看到我的鄰居小伙伴,和我一起玩耍,他的成績卻一直是年級第一時,我打心眼兒認為學習這事兒得看天賦,不然怎么可能和我一起天天玩兒的小伙伴,他是年級第一,我卻排不上名呢!小時候我看見鄰居小伙伴成績那么好,我還想著我多跟他玩,那我的成績也會好起來,可事實上卻是越一起玩,他的成績越好,而我的成績卻……
每次老媽告訴我,人家那都是偷著在學,我還怎么都不信!這一次憑借努力學習沖進了班級前十,讓我忽然相信了老媽多年來說的那一點,人家那都是偷著在學。這學期,老媽見我已經讀初二,不能再這么放任我不管,天天陪著我學習,我的學習資料都是她自己先做一遍給我劃好重點,再等我放學回家了之后陪著我一起學。
剛開始努力學習時,我還有那種“學習好不好都是看天賦”的想法,后來被老媽盯得緊了,也就不去思考學習到底是靠天賦還是靠努力了,只想著不能辜負老媽對我的心意,開始了埋頭苦學。這哪能想到,我這個一直成績靠末兒的.,忽然就像一匹黑馬似的沖進了班級前十呢!
這一次的經歷,讓我忽然就懂得了努力學習,懂得了沒有哪個人是單靠天賦而獲得勝利,就連牛頓、愛因斯坦都不是,我的鄰居小伙伴又怎么可能是單靠天賦呢?他一定也是在背后付出了更多的努力,這才有了他年級第一的成績。以后我還要跟他一起玩兒,但我也要學著人家努力學習,只有努力學習了,每個人都有的那一點天賦才有了意義。
我懂得了努力學習作文 3
成長的過程不可能總是一帆風順的,我們難免在生活中遇到一些坎坷或失敗,但也正是這些失敗,讓我們豁然開朗。在這六年的小學生活中,我從稚嫩走向成熟,從膽小走向勇敢,從無知走向懂事兒。其中讓我印象最深刻的便是一次考試,那次考試不僅讓我懂得了人不能驕傲自滿,也讓我懂得了要發奮學習。
記得那次考試的前一天,老師告訴我們要考試,回家了要好好好復習。可我放學回到家就立馬看電視,天快黑了才想起還沒做家庭作業,我急忙做完作業又繼續看電視,連書都沒有翻一下。到了第二天,老師把卷子發下來時,我覺得卷子挺難的,但我一點兒也不擔心,因為我基礎一直不錯,心里想應該能上九十,考完也沒有及時翻書對照,光顧著玩。
直到發卷子的那一天,老師說這一次考試卷子有點難,連一個上90的都沒有,老師按排名發卷子,最高分是89分,接著是88,86……80都念到了,可還是沒有念到我的名字,我的心里變得忐忑不安。但我仍懷著一絲僥幸心理:是不是我忘記寫名字了?接著,老師念到了我的名字,76分?76分!我的心一下子從山頂降到了山谷,我很傷心,不禁眼里充滿了淚水,我羞愧,我后悔,我自責,我傷心地哭了起來。
同學們看到我哭了,都過來安慰我,可是我還是很傷心,因為那是我有史以來考得最差的'一次,我對自己失望極了。這時,老師發現了,她便走過來安慰我,她說:“人生不可能是一帆風順的,必定會遇到許多的坎坷和失敗,失敗并不可怕,它反而是在催促我們自己反思和改正!你的基礎很好的,一定要有信心啊。”聽了老師的話,我重拾了信心,也在心里告誡自己不能再在學習上偷懶了。
通過這次失敗,我學會了以平常心對待困境和失敗,也懂得了“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。年少的我們,一定要珍惜時間,努力學習,將來才會有所成就!
我懂得了努力學習作文 4
隨著歲月的流逝,年齡的增長,知識的開拓,我漸漸地懂得了學習。
學習就是“溫故而知新”。溫習舊的知識以便學習新的知識。只有這樣,我們的知識才會根基穩固,我們的學習步子才會踏踏實實,穩穩當當。只有”溫故而知新”才能更加誘導我們在知識的'海洋里遨游。學習就象“逆水行舟,不進則退”。永無止盡的,就象浩瀚的大海無邊無際。我們這些學習的人則是大海中一艘艘前進的航艦。海水洶涌澎湃,知識就會激勵航艦逆水行舟。若毫不松懈,持之以恒,航艦才會擁有珍惜時光,認真學習。
大詩人顏真卿有一句話說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我想大家都聽過吧,意思是:少年時代如果不發奮學習,刻苦學習,等到老了,再想讀書就再也來不及了。我現在已經是一名五年級的小學生了,我三四年級的時候,數學老是湊合,經常有許多錯題,而且還不改,所以我每次數學考試總是考84、86、89、91、93,難得考個95分。我的語文簡直就是應付,一點兒都不認真,分數嘛!我就不提了。我現在數學作業經常全對,偶爾錯一道兩道。考試總是98分、100分、97分,反正肯定上九十了。
我現在語文作業會非常認真地完成。雖然作業比較多,但我還是會寫完的。
我覺得:應該珍惜大好時光,趁少年時代眼睛好,耳朵靈,大腦記憶好的時候多讀書,多看書,發奮刻苦地認真學習,不然的話,等到自己白發蒼蒼,耳朵不好使,眼睛模糊的時候,再想讀書就遲了,再后悔也來不及了。
我懂得了努力學習作文 5
在生活中我一天天的長大,懂得了許多事情,包括努力學習。
在小的時候不懂得珍惜時間,去努力學習。只把老師布置的作業匆匆忙忙的寫上,囫圇吞棗似的.,什么效果也沒有。剩下的時間都用去玩了,也不知道利用閑暇時間再多做幾道題,加以鞏固。
每天早晨,一大早去學校,不珍惜“一日之計在于晨”的這點好時光。不記、不想、不背些知識,那學習怎么能學好呢?老師常說,不懂就問。而我們卻把老師的話當耳旁風,不把他當回事,懂了的過去,不懂的也過去,這是多么不好的行為啊!有一句名言是這樣寫的:“讀書有三到:心到、手到、口到。”小時候我讀書時只要那一行字讀熟了,而不去思考一些問題。體會作者表達的思想感情,也不動手劃一劃,感受最深的句子。
“光陰似箭日月如梭”時間一轉眼就過去了,可我還沉浸在玩的日子里。而現在我每天都不敢浪費一點點時間,心里想著還有什么作業沒做完,總覺得心里空蕩蕩的。
早晨來忙的不可開交,要認認真真的預習課文,寫這個、背那個的,就連上早操嘴里還嘀咕著什么,我每天都泡在這些題里面。“功夫不負有心人”只要我努力學習什么題也擋不住我。
通過過去的我和現在的我比較,我覺得我懂得了很多。
我懂得了努力學習作文 6
學習與其說是一門辛苦的腦力工作,但卻是在學一門光宗耀祖的技藝。更是高尚品德的標志。學習并不是簡單的為了個人的利益,周恩來說過一句話,為中華之崛起而努力讀書。可見讀書的重要。讀書也可以說是盡社會義務,它也是推動社會發展的原因之一。
知識是當今社會必不可少的'生活技能之一,缺了他,就將在科技發展中被淘汰。同學們都認為學習辛苦,更有人唱到:讀書苦,讀書累,讀書還要交學費……等一系列的童謠。其實換個角度看,學習又能搖身變,成為一種興趣。比如對自己感興趣的功課努力學習,體會成功的樂趣。再對其它的功課“窮追猛打”,正所謂“揚長避短”。
學習是提高一個人素質的有效方法。前人之所以缺衣少食,是因為缺少知識,中國之所以落后,是因為人民的素質不高。缺少知識。在社會競爭的角逐里是優勝劣汰,勝者只要堅持將會是一直勝利。因為他素質高,博學多才。
學習是早學早好,有人總是浪費到兒時,不好好利用青年時代,這樣使我們的社會也很能向前發展。
學習是人人獲得知識的必備手段,不可不學,為了社會的發展,為了素質的提高,為了國家請多讀書,讀書才能成就一切。在迷茫中徘徊的人們,請拿起手中的書本。因為你,前途不可限量。
我懂得了努力學習作文 7
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
還記得在一個月前我犯了錯,老師把我的媽媽叫到學校來,你們一定想知道我犯了什么錯誤吧?別急,讓我慢慢告訴你。
還記得,那是餓哦上初一來的第8周的星期三,那天早上媽媽給了我5元錢叫我去買早飯,可是我沒有吃,還把錢拿來買零食吃,可是我剛剛買了,就上課了,我就把零食帶進了教室,那節課又是英語課,我最討厭英語課所以上課都在吃東西,老師看見我吃東西也沒管,我知道她不會管所以就繼續吃,老師又看了幾眼,看見我還在吃,她就走過來打了我,我說你憑什么打我,老師說憑你在吃東西,我又說,吃東西也用不著打我啊,你把我的東西收了不就行了。老師說你再給我反嘴,我有繼續給她反嘴,她又打了我,我當時幾更生氣了,一下把書仍到了窗外,我又繼續吃東西,老師就沒有管我了,等到下了課,老師把我叫到辦公室,說我罵了幾句你還把書仍了,叫你家長來,我當時還是不怕她,辦公室里有很的多老師還有班主任,我說隨便你,你叫我家長來我也不怕,我還對老師說,你知不知到我家長的電話號碼,我給你說。當時把老師氣的`很是生氣,我的班主任老師說,讓他來處理這件事。
最后老師把我家長叫起來了,我媽媽一進辦公室就問我怎么回事,我沒有說,老師就說你兒子上課吃東西,還把書都扔了,我媽媽聽了當時很生氣,我們班主任老師說你先把你兒子帶回去教育好,然后老師就叫了一名同學去拿請假條,我媽媽一直給老師說好話,可是老師不答理,我當時生氣了拿起請假條就寫,老師看了很生氣,一下把請假條拿走了,你們先說好了在簽,我要去上課了。
我和媽媽說了很久,媽說了很多有道理的話,最后我覺得還是我不對,老師下課問我想好了嗎?我說想好了,我對老師道了歉,寫了保證我就回去了。
通過這件事我知道了上課應認真聽老師講課,做好學生的應該做的。
我懂得了努力學習作文 8
在一個寒冷的冬天,我雙手被凍得好像沒有了知覺,我顫抖地拿著那89分的考卷,調皮的淚水在不知不覺中劃過我的臉頰。為什么老天是那么的不公平?為什么人與人的命運不相同?為什么同學可以靠90多分,我不可以?我走著走著,看到一個在凜冽的.寒風中,仍然挺拔的小樹苗。不管風有多大,小樹苗依然挺拔地站著。我心想:“小樹苗可以為了長成參天大樹而拼搏,我為了學習考一個好成績也可以拼搏的,謝謝你小樹苗,告訴我學習也是需要拼搏的,不經歷風雨,怎能見彩虹?”充滿美好鋪滿鮮花的大路永遠在前方等著我們。
自從小樹苗告訴我學習,也是需要拼搏之后,我考了一個很理想的成績99分。我又去當初看到小樹苗的地方,風摧它,雨抽它,霧迷它,雷轟它,雪壓它。小樹苗長高了許多我想過了幾年小樹苗就可以長成參天大樹了把。
踏一路金花風雨,搖一路聲聲駝鈴,采一路蘭芷芳菲,唱一路歡歌不斷。我堅信著:石子路后是一馬平川。
我懂得了努力學習作文 9
書,是知識的寶庫,我們應該學習。珍惜的每一分每一秒,我們應該學會學習。時間也過得太快了,我們應該珍惜時間,有句俗話說得好:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”從這句珍惜時間的諺語來說,我學會了學習,知道學習對我們來說有多么的重要。
上小學的時候,在這六年里對我來說,學習根本對我也不算什么重要,而且在小學里面,我還不知道學習對我來說有多么的重要,可是現在我知道了學習有多么的好,有多少的知識在存在著,還需要我們去發現他的.深奧和思維,現在的學習壓力很大,對我們來說是多么的重要,我們要珍惜它。
上中學的學習壓力很大,我們更應該好好的學習,好好的回報家長對我的期望,我們應該好好的對待教給我們的知識和國家的大事,我們都應該去從深奧的角度去發現它,去了解它對我們有多么的重要。
我們應該珍惜學習,我們要好好地學習,從這里我懂得了珍惜學習。
我們還應該利用下課的每一分每一秒去學習,它對我們有很大的重要性,將來對國家能做出很大的幫助。
當青春微笑著向你走來的時候,生活也時時給你教益。有那么一次,它讓我懂得了應該珍惜學習。
我懂得了努力學習作文 10
少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明。
以前是為中華之崛起而讀書,現在是為了自己,為了國家的發展而讀書,讀書可以給人們帶來樂趣,我們要努力學習。人有多少知識就有多少力量,他的知識和他的能力是相當的,如果你努力學習,那么就有能力可以做自己想做的.東西。如果你沒有學習過,那么你以后就可能做很辛苦的工作,還沒有多少錢,甚至可能那時都沒有這種工作了,都是被人工智能或別的東西給代替了,所以我們一定要好好學習。
記得有一次我問父親幾道題目,可是他也無能為力,對我說:“孩子啊,我也不知道這幾題該怎么寫,我要才上到了高中而已,你一定要努力學習呀。,好好學習呀。”后來父父親在業余的時間里參加了自學考試,得到了大學的畢業證書,最近他又想繼續學習下去。
我們不管在什么地方,什么時候都可以學到新知識,我們那家長也要重視教育,朱舜水曾經說過:以子黃金滿籝,不如教子一經。
同學們,學而不思則罔,思而不學則殆。一定要記住,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
我懂得了努力學習作文 11
“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。”這是《三字經》中孫敬等人勤學苦讀的故事。
孫敬是漢朝人。他年少好學,博聞強記,而且嗜書如命。晚上看書學習常常通宵達旦。孫敬讀書時,隨時記筆記,常常一直看到后半夜,時間長了,有時不免打起瞌睡來。一覺醒來,又懊悔不已。有一天,他抬頭苦思的時候,目光停留在房梁上,頓時眼睛一亮。隨即找來一根繩子,繩子的一頭拴在房梁上,下邊這頭就跟自己的頭發拴在一起。這樣,每當他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的`頭發,一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以后,他每天晚上讀書時,都用這種辦法,發奮苦讀。年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家。
這是另外一個故事。戰國時期,有一個人叫蘇秦。在年輕時,由于學問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大,所以,他決心要發奮讀書。他常常讀書到深夜,想睡覺時,就拿一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。后來成為了有名的政治家。
讀了這兩個故事以后對我感觸很深,孫敬、蘇秦的這種刻苦學習態度和學習精神是值得我們大家學習的。它告訴我們世上沒有學不會的笨學生,只有不去學的懶學生,只要我們肯勤奮、努力的學習,就沒有學不會的。如果我能用這種態度和精神去學習,我想我的學習成績就一定能趕上去。于是,我在心里默默的為自己加油吶喊:“努力吧!我一定能行”。
我懂得了努力學習作文 12
我們,為什么要讀書?這是很多學生都在思索的一個問題。讀書有什么用啊?讀書能干什么啊。因為讀書好艱苦,接受知識的過程好漫長…
但是,請想一想,如果從小沒有良好的知識灌輸,那么就會成為一個原始社會的人,沒有思想,沒有頭腦,不懂感情是最可怕的。我們學習知識,接受文化教育,會讓我們變得更有格調,更有思想。變成一個更完美的人。
我們學習的'這些知識其實是有用的,我們遲早有一天會步入社會,體會這社會的繁華榮辱。那么如果我們如何處理好人際關系呢?就需要這些知識的配合,我們需要了解文明知識,我們需要了解如何察言觀色,總之,我們會在知識的熏陶下成為一個小心翼翼的人。
我們學習的知識不止會讓我們更能處理好人際關系,還能夠幫助我們知道生活中的小訣竅,更好的生存于這個世界。讓我們知道如何解決生活中的遇到的小問題,就好像如何在野外生火一樣,因為我們學習了知識,所以更好的在野外生存。
在我們之前,有太多的知識分子寫了太多名言,他們喜愛學習知識,因為他們享受學習知識的過程,所以才讓知識分子成為流傳千古的偉人。雖然我們現在很難理解他們的思想,但是他們的思想都是通過生活來發掘的。
有了知識,能使我們更好的在這個世界上生存;有了知識,可以讓我們知道如何應變很多不同的事情;有了知識,更讓我們了解到世界上親情的溫暖。
我懂得了努力學習作文 13
俄羅斯著名作家高爾基從小就非常喜歡閱讀。在學校,他一直做得很好,但是因為貧窮,他只去了兩年學校。為了養家,他不得不四處旅行,做許多不同的工作,但是他沒有忘記學習。為了避免老板禁止閱讀,他不得不在晚上看書。他做了一個小油燈來收集殘余的油,然后藏在閣樓里看書。
在極其惡劣的條件下,高爾基努力工作,成為了世界著名的知識淵博的`偉大作家。
在加拿大,一個孩子生來就有一張極其丑陋的臉,口吃,左臉部分癱瘓,嘴角畸形,說話時嘴歪向一邊,一只耳朵什么也聽不見。
為了糾正口吃,他把小石頭放進嘴里練習說話。母親看著舌頭和嘴巴都磨破的兒子,由衷地說:“不要再練習了。母親會陪伴你一生。”然而,他擦了擦母親的眼淚說:“媽媽,書上說每只美麗的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只美麗的蝴蝶。”
后來,他終于能夠流利地說話了。因為他努力學習,所以取得了優異的成績。
1993年10月,他參加了大選。他的對手通過在電視上滾動他不好的一面來誹謗他,但是他對手的方法是無用的。最終,他以高票獲勝,當選為總理,并在1997年再次獲勝,再次當選總理,他就是讓·奇雷蒂恩。
當我讀到這封信時,我不禁欽佩他們為實現理想而付出的辛勤勞動。我也想努力學習,加倍努力,立志成為一個偉大的人。
我懂得了努力學習作文 14
羅馨月,是我們班上一個普普通通的同學,她心地善良,樂于助人,但是因為她學習不認真,成績不理想,同學們都不愿意和她坐同桌。
新的一學期開始了,她和我成了同桌,漸漸地,我發現了她努力學習后的進步。每次上課前,她總是準備好書本,打開書認真地讀著。英語田老師喜歡在課上讓我們進行對話練習,一節英語課前,羅馨月興高采烈地對我說:“李蜀鈺,這些句子我都會讀,暑假我都預習過了!”
一開始,我并不相信羅馨月的學習能力,看著她堅定的眼神,我選擇了相信她,她試著給我讀了一遍,我很驚訝,她居然都讀對了!要知道,班上有好些同學不會讀呢!而她,卻讀的那么流利!課堂上,老師講完新課,開始對話練習了,我和羅馨月認真地練習著,看著她充滿自信的樣子,我不得不在心里暗暗稱贊:羅馨月的進步真大!我把手舉得很高,生怕老師看不見,果然,老師叫了我們,悄悄對著羅馨月說:“加油,你一定可以的`。”
當羅馨月流利地讀出一個個句子時,老師就像發現新大陸一樣,驚喜萬分,拍手為她叫好。羅馨月也激動地笑了,我更是驕傲,那可是我的同桌,后來,她上課積極發言,老師越來越喜歡她,她也越來越努力了。
我和努力學習的羅馨月坐在一起,我們互相鼓勵,都取得了學習上的進步。在和她的交往中,我明白了她的內心,她想通過自己的努力和我們成為好朋友,能和大家一起玩耍,一起歡笑,她愿意學習,也付出了努力,我喜歡我的同桌。
我懂得了努力學習作文 15
在我生活的這十一年里,我曾經遇到過一個勤奮學習的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧!他正在他的'書房里聚精會神地看著他的語文書。
“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣……”
他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒,我一看時間,連六點都還有沒到,這難道還不算是勤奮學習嗎?哦,我差一點忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。
在中午和晚上,他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學習嗎?在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現過沒有做作業的現象,更沒有被老師罰站過一分一秒。老師講課,他就認認真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業,他絕對是認認真真的做,有不懂的,就去問老師或同學們,這難道也不算是勤奮學習嗎?
同學們,在我們的現實生活中,只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學習是好的,而有的人是上網吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學能變得更好,學壞了的同學要好好學習,天天向上,爭取奪個第一名。
我懂得了努力學習作文 16
半期考的卷子發下來了。看著上面鮮紅的71分,我難過極了。我的同桌是班長,她考了96分,她得意洋洋地炫耀著試卷,故意把頭伸過來,大聲說:“你怎么才考的這么點,太遜了吧。你一定會被你媽媽打得哇哇叫……”,我看看周圍考得好的同學,恨不得地下有一條縫讓我鉆。我想,媽媽一定是既生氣又難過吧,只怪我平時沒有努力多做習題,做作業又不專心,磨磨蹭蹭的,媽媽教我的時候沒有認真聽,有時還不耐煩,作業都是應付老師的,好詞好句只抄在本子上,沒有記在腦子里。結果現在……,我好后悔呀,成績好的班長周圍圍了很多人,他(她)們都用羨慕的'眼光看著她,我也希望有一天能拿到好的成績,挺起胸膛,大聲說:“這是我努力的結果。”我想到了我在先鋒網上認識的一個朋友——劉鈺楊,我想她一定是個很努力學習的好孩子,會做許多許多的數學題,為什么呢,因為會下棋的人都很聰明呀。我相信她的成績一定和我班長一樣好,又不會象我們班長那樣瞧不起人。從今天起,我以劉鈺楊為榜樣,多做數學習題,多背好詞好句,在我想偷懶的時候,我就想想班長那瞧不起人的惡心樣,就想想聰明的劉鈺楊,這樣,我就不會想偷懶了,我就會努力努力再努力。
我再也不想考差,讓媽媽難過,讓班長瞧不起,我要成為一個和我的朋友劉鈺楊一樣的好學生。加油,馮玉祥,努力,馮玉祥。
我懂得了努力學習作文 17
哦!我終于知道了努力學習了,如果你不好好學習會讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會考不好,看我的,小秘密。
首先,上課要認真聽課。如果你連上課都不認真聽講,那就沒有辦法了!主要是認真聽講,不要說話,不做小動作。我呀,以前上課跟同學說話,同桌不想跟我說,我非跟他說,有時被老師發現就罰站,現在我上課還受老師表揚呢!上課不說話,不做小動作。所以,還是努力學習的好。
其次,回家多復習。我以前寫完作業就看電視,也不復習,就是媽媽打著我也不復習。現在不同了,每天上完課回家,寫完作業后,抓緊時間復習,媽媽也和我一起復習,真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表揚了!我還是努力學習的好。
最后,多讀作文,對寫作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的`壞孩子,什么都不好,課外書很少看,別的同學比我厲害,我沒有必要超過他們。現在我幾乎每晚睡前都看一篇作文,人家寫得都特好,所以我準備開始超過他們,就這樣,我被爸媽表揚了!還是努力學習的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學習多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個孩子都想做好的事,所以大家還是努力學習吧!
我懂得了努力學習作文 18
“智慧不是天生就有的,而是天天日積月累,積少成多而成的。”在這兩個多月的線上學習期間,媽媽的這句話一直在我的耳邊回蕩。
記得有一天早晨,我正在美麗夢境中漫游著,忽然,一陣暴躁聲音將我從朦朧中拉出來,我睜眼一看,呀!是媽媽!媽媽火急火燎地說:“快起床,快起床,王老師的線上晨讀課馬上開始了。”我只得忍氣吞聲的穿好衣服,然后去洗臉,最后坐到書桌前讀起書來。我一會失聲讀,一會出聲讀。心里卻在想:“星期六也不讓我多睡會兒,真是的!”媽媽好像聽見了我的心聲,就大步流星地走過來,揪起我的'耳朵說“要讀就好好讀,不好好讀就站到門外去!”我自然不讓媽媽把我“扔”出去,萬一被壞人偷走了怎么辦?于是我掙扎著要放開,但媽媽仍然沒有一點要放開我的意思。唉!那我只剩一條路了——就是大聲讀課文。于是我抓起課本大聲讀起來。媽媽的神情漸漸變得溫和了,手也放了下來。和顏悅色的說:“智慧不是天生就有的,而是天天日積月累、積少成多而成的。以后每天都要早早起床、認真讀書,知道嗎?”我慚愧的低下了頭。
通過這件事,我明白了雖然在家里學習,但仍然要像在校園里一樣,專心致志的聽老師的視頻課,認真的寫作業。要把一一秒的時間都抓牢。
我懂得了努力學習作文 19
小朋友,我們只有努力學習,才能提高自己的分量和價值,只有自己的“價值”提高了,才能穩穩地站立。同時,真正有知識,有能力的人,是不會到處炫耀的,他們的能力和素養體現在平時的一舉一動之中。
我說這些是因為今天我看到了一則故事,讓我很受啟發,現在我就把這則故事也講給你們聽聽吧:
一艘貨船卸貨后返航時,突然遭遇巨大風暴,老船長果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水!”水手們擔憂:“往艙里灌水是險上加險,這不是自找死路嗎?”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨艙里的水位越來越高,貨輪漸漸地平穩了。船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風打翻的',如果裝滿水負重了,風是吹不倒的。船在負重的時候,是最安全的;空船時,才是最危險的時候。”
給我們自己加滿“水”,使我們負重,這樣才不會被社會的巨浪打翻。任何事物都有兩面性,只有利用其有利方面,避免其不利方面,才能“百戰百勝”。
就像往船里灌水這件事,一方面有讓船沉沒的危險,另一方面卻讓船更穩,船長正是利用了其有利方面,才保全了船只的。
所以,我們只有努力學習才能豐富自己的知識,讓我們變得更有價值,永遠站在社會的風浪中負重前行。
我懂得了努力學習作文 20
我們每個人都有自己的心愿,而且會在不同的階段,常常會有不同的心愿。
上幼兒園時的我,總是希望每天都有糖果吃,幾乎每天媽媽來幼兒園接我時,都想媽媽做的第一個動作就是從口袋里掏出一個棒棒糖給我,那含在嘴里的甜蜜,別提有多幸福了。我還希望長大可以開一家糖果公司。
時間過得飛快,那對擁有全天下最多糖果的心愿已經開始變得暗淡了。今年我已經8歲了,已經是小學二年級的一名學生了,當我從老師那里得知,有許多山區小朋友,因為貧困,吃不飽穿不暖,也沒有學上,從來沒有感受過課堂的快樂和溫馨,于是我又有了一個心愿,就是讓全國所有山不起學的小朋友都能上學,都能夠體驗美麗的校園生活。
所以,我要為這些貧困生卷學費。我回到家告訴媽媽我這個心愿,媽媽說:“孩子你長大了,你是好樣的。但是我們的能力是有限的,少許的'錢是幫助不了幾個人的呀!所以你要好好學習,將來做個有用的棟梁之才,才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來一定會有所作為的。”
于是我又有了一個心愿:就是好好學習,奮發向上,考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學府的大門。因為媽媽已教我懂得了用知識改變命運。
我現在為了這個心愿而努力學習,努力奮斗!我堅信:“這不是夢!”
我懂得了努力學習作文 21
母親,在孩子們的眼里永遠是一束神圣的光芒,在孩子們的心里永遠存在一個神圣的地方。母親,是孩子們的一杯龍井茶,在孩子們軟弱無力的時候,只喝幾口,就讓你神清氣爽;母親,是孩子們煩惱中的一曲古箏,當孩子們意氣消沉時,優雅的旋律會讓你眼前一片青翠;母親更像冬夜里的一床綿被,當你瑟瑟發抖時,貼心的呵護和溫暖使你安然入夢。
母親的教導,比老師的教導都重要,媽媽會告訴你做人的道理;媽媽會告訴你一些老師告訴不了你的事;在你犯錯的時候,媽媽會及時的幫你糾正,告訴你不能這樣做的道理;在你需要和一個人說心里話的時候,媽媽永遠愿意當那個旁聽者;在你迷失方向的`時候,媽媽永遠像上帝一樣,給你指出一條光明的道路;在你被弄得一塌糊涂的時候,媽媽總愿意幫你分析清楚。
當母親在為你過生日的時候,在為你準備生日禮物的時候,你有沒有想過,在你生日的那天,是你的生日,但同時也是你媽媽的受難日呀!在媽媽生你的那一天,受到了多么大的痛苦,你媽媽有多么的疼痛,只為了讓你平平安安的來到這個世界上。你有沒有想過,在你生日的那一天,你的媽媽不應該為你慶祝生日,而你應該,在那一天,為你的媽媽做一頓飯,洗一次腳,或者是送上一杯茶,你的媽媽就會覺得非常開心,滿足了。
讓我們所有的孩子們,一起努力學習,回報為了我們經受許許多多的母親吧!
我懂得了努力學習作文 22
現在很多人都在詬病中國的應試教育,呼聲最高的就是孩子負擔重,扼殺孩子的天性等。不能否認,有些在課堂上學習的知識不是所有學生都必須掌握的,甚至很多學習的內容對孩子以后的成長并沒有什么用,孩子沒必要花太多時間去學習,這個情況并不是我們今天要重點討論的內容。我們關心的是,在目前中國應試教育的'大背景下,如果你不能改變這種體制,那如何去適應它。
所謂適者生存,教育也是一樣,比如高考,如果是按照所謂的素質來招生,中國有多少寒門學子能進入清華、北大這些高等學府?高考制度不能改,是因為我們暫時找不到比高考更好的制度,同樣現在面臨的應試教育,誰都知道它不是最好的教育制度,但我們并不可能很快就能改變它。在這種體制下,孩子能做的,就是去適應它,必須要學會努力,勇于挑戰,只有這樣才能在這種體制下生存。為什么現在美國不希望招收太多亞洲特別是中國的學生,是因為中國的學生太會考試了,美國許多重點大學每年招收的學生中大部分都是中國學生,所以美國反過來研究為什么中國的學生如此“優秀”。
從這個角度來說,中國的應試教育反而培養了中國學生在千軍萬馬的競爭中脫穎而出的能力,這背后最重要的原因就是我們肯努力,會吃苦,為了考試我們不惜一切代價的努力。
我懂得了努力學習作文 23
今天是星期六,還有一個最主要的就是今天也是期中考試的時候了!
大家普遍起床的時間很早,根本和平時就不是一個檔次,這也都是為了早上起來努力學習一會,畢竟有一句話叫做,臨陣磨槍不快也亮。
我們宿舍的七個人,有一個人就已經去了自習室,我覺得他應該是不適應宿舍的吵鬧,畢竟人多了也就會有一些麻煩;而我們剩下的人也不敢放棄學習,都開始努力學習!
這與高中時的考試不一樣,高中時考試都是全部的,可是這一次只有一門課程;而且高中考試的`時候根本沒有原題,我當時候也沒有想過會有原題,而且我覺得高中沒有了期中考試才是一件不正常的事情;而現在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了,而且最主要的是現在考試全部都是老師出題,但是由于我們這個老師過于奇葩,這一次考試只知道一些基本的情況,就是有選擇題,填空題,判斷,畫圖,以及最后的大題。如果說內容是什么,用老師的話那就是全部都在書上,他全部都講過!
因此這一次復習的時候就沒有頭緒,我就在這里一頁一頁的看看,可是我發現書本上的知識太多了,而且有一些問題就是大家的猜測,我們就在這里猶豫不決,為什么呢?就是害怕復習方向錯了,那就會使得所有的努力不復存在。不過這也是沒有辦法,不然我們看什么。
我懂得了努力學習作文 24
在我生活的這十一年里,我曾經遇到過一個勤奮學習的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。 瞧!他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。
“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣……”
他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒,我一看時間,連六點都還有沒到,這難道還不算是勤奮學習嗎?哦,我差一點忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的.,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。在中午和晚上,他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學習嗎?
在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現過沒有做作業的現象,更沒有被老師罰站過一分一秒。
老師講課,他就認認真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業,他絕對是認認真真的做,有不懂的,就去問老師或同學們,這難道也不算是勤奮學習嗎?同學們,在我們的現實生活中,只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學習是好的,而有的人是上網吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學能變得更好,學壞了的同學要好好學習,天天向上,爭取奪個第一名。
我懂得了努力學習作文 25
時間荏苒成詩,歲月斑斕成歌……
初一的小學妹還沒做夠,就已經成了初二的學姐,踏進初中校門的前一刻,我們還是稚嫩的小學生,卻在下秒成了臨近初三的學姐,好像,是時間開了個小差,故意拉快了歲月;又似乎是命運的安排,一切來的都特別突然。
我還是想回到五歲,不用每天看凌晨的月亮和星光,不用醒來就一頭扎進單詞和古文里做拼命三郎,他但會在傍晚的巷口,逆著落日低沉的光,傻傻的去追那捉不住的光。但是,時光一去不復返。我們初二了,距離中考越來越近,我們應該珍惜剩下的時間好好學習。
常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果。我們有蘊含著驚人的潛能,要有百折不撓的韌勁。
勤奮屬于是珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的.人,屬于勇于探索、勇于創新的人。年輕是搏擊風浪的船,學習則是船的動力。作為新一代的我們,要持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我們應謹記他的話,放飛青春,用辛勤的汗水鋪就未來的成功之路。
一年之計在于春,一日之計在于晨。新的學期剛剛開始,我們必須抓住這段易逝的時光,讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值!
我懂得了努力學習作文 26
相信每一個從學生時代走過得人,在一個班級里都有這樣的感受,有一部分人是學霸,好像從入學的第一天起就注定了有美好的前途,有一部分人是學渣,可能早早的就中途輟學,進入了社會的各行各業。當然大多數還是普普通通的`中等生,比上不足比下有余,每天踏踏實實的過著上學回家兩點一線的生活,看不到未來,但是也不放棄學習。
多年以后當大家都走出校門,偶爾去聯系昔日的同學的話你會發現,那些學霸和學渣級的人物都已經失去了聯系,只有曾經那些普普通通的同學和自己還能聊的來。
可是當你聊天的時候才發現,原來那些普普通通的中等生,如今還在繼續努力深造著,早已過上了你望塵莫及的生活。
這個時候你才發現,當時因為婚姻或者各種原因放棄了學習是一件多么愚蠢的事情。而生活中那些默默無聞卻堅持學習的人,早已成了人生的贏家。
繼續在考驗,或者在你不熟悉的崗位上爭著誘人的工資,散發著屬于自己的光和熱。而那個停止學習的自己,如今卻只能圍著家庭轉。
因此無論什么時候都不能忘記學習,更不能停止學習,生活也永遠不會辜負那些努力學習的人。
這一點是曾經年少的自己所無法想到的。可是現在想一想,生活從來沒有辜負那些一直都在努力學習的人。
我懂得了努力學習作文 27
魔鬼的轟炸終于停止了。原本繁華的上海火車南站被魔鬼炸成了一片狼藉。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,倒塌的房屋,滿地的磚瓦碎片,血肉模糊的尸堆,塵灰中混雜著濃濃的.硝煙味和血腥味。到處都是殘不忍睹、觸目驚心。
一個約三四歲的小男孩癱坐在廢墟中,大聲哭喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒?”他為什么哭?怎么就他一個人?他從哪兒來?他的家在哪兒他的親人還在不在?幼小的男孩知不知道爸爸媽媽到哪兒了?也許他們被沖散了,也許倒在了飛機轟炸中……幼小的他望著那血肉橫飛的一切只會大哭。沒有了爸爸媽媽他以后會怎么樣?成了一個孤兒可能會當一個乞丐,每天伸出臟兮兮的小手向別人討飯,吃不飽,穿不暖。可他那么小,會去討飯嗎?他會不會餓死、凍死?會不會被日本鬼子的刺刀刺死?他在那場災難后活過來沒有?我不知道,我也不敢想下去。
日本侵略者當年毀掉了我們多少個家庭啊!有多少個孩子像照片中的小孩無家可歸?侵略者是殺人惡魔,在我們的國家犯下了多少罪行啊?日本鬼子毀滅了我們難以計數的家庭,千千萬萬的中國百姓慘死在日本鬼子的屠刀之下。日本鬼子用極其殘忍的手段殘害我們的同胞。我們世世代代都不能忘記。一個國家貧窮就要受欺,落后就要挨打。我們一定要努力學習,強我中華,壯我國威!決不讓歷史悲劇重演!
我懂得了努力學習作文 28
期末考試快到了,所有同學都在努力復習,我也不例外。因為這次考試決定我們初三分班,如果考得好,那就入快班,如果考得差,那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運。所有我要好好把握自己,把握時間,努力學習。
“鈴——”鬧鐘響了,四點了。我趕緊起床,按計劃我這時要做五十個引體向上,跑十分鐘快跑。我走到杠桿前,向上一跳,捉住杠桿,雙臂用力的.把身體向上拉,拉到一定,再緩慢地放下……做完了引體向上,就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機,開始了十分鐘快跑……
終于做完運動了。接下來就要開始復習了。現在是四點五十七分,開始復習政治了。“公平是社會穩定的天平……”到了五點二十八分,要復習歷史了。“周恩來出席萬隆會議……”六點了,我洗完臉刷好牙,回學校了去了。
十二點二十五分,我放學回來了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜,我在十一點五十七分吃完飯。開始復習物理了。到了十二點三十四分,復習完物理了,該看名著了。我便在書房里找了一本《哈利波特與混血王子》來看……
十四點五分了,我收拾好書包回校去了。
放學了,我趕緊吃完飯。開始復習英語。到了十八點三十分,我回校上自修去了。
下自修了,我回到家了,我在匆忙下吃完了飯,又開始復習了……
復習是枯燥的,但這關系到我的前途,我一定會把握自己,把握時間,好好復習,考個好成績。
我懂得了努力學習作文 29
我有一個不但學習好而且還很聰明認真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友,又是我最好的妹妹,我們的.年齡只差一歲。記得小時候,每當表妹來到姥姥家時,我就高興的活蹦亂跳,我們一起嬉戲、打鬧,有時也會因為意見不和而吵架,但這并不影響我們之間的友誼。
記得暑假里的一天,我和表妹在客廳拼樂高,我們倆有著不同的拼法,都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓,最后吵起架來。這時,媽媽聞聲趕到。問清原因后,媽媽說:“你們應該互相謙讓,不要動不動就吵架,把你們想象的拼法連接到一起,說不定還能拼出新東西呢。”聽了媽媽的話,我們感到有些羞愧,互相說聲對不起后,又開心的玩起了樂高。
表妹的學習很好,每次考試都會得高分,而且還是班長。媽媽經常說;“你看妞妞,她是怎么學習的,你們在一起別光傻玩兒,你要向她學習。”我的頭上好像帶了個緊箍咒,媽媽隨時都會念一念。
后來,我們一家來了武漢,和妞妞見面的機會少了,但是只要有時間我們就會視頻聊天。放假了,我們就會回姥姥家,姥姥家頓時熱鬧起來,到處充滿著我們的歡聲笑語。
妞妞多才多藝。除了學習好,在其它方面也很優秀,她擅長畫畫,古箏等級考試每次都能順利通過,妥妥的學霸一枚!唉,我有這么一個表妹真是“壓力山大”呀!
我也不能落后,只要努力學習一定可以趕超表妹。
我懂得了努力學習作文 30
我第一天背上書包上學堂的記憶極為的深刻,不是因為別的,而是因為那一天的課堂上,老師就用粉筆在黑板上寫上了四個字,那就是努力學習。
這四個字一直伴隨著我的整個學習生涯,一直都如今,這四個字都成為了我的座右銘。并且我還將這四個字寫在一張紙條上,并且貼在了我課桌的一角。
努力學習為的就是讓我們成為更優秀的自己,我們在一天天的成長,在我們的成長之中,我們對自己未來的方向也逐漸清晰。等到有一天,我們找到了自己未來的夢想之時,努力學習也就是為了讓我們成功的追逐到自己的夢想,并且實現我們的夢想。
努力學習,我們不僅是要學習課堂上,書本上的知識,我們也要積極的去學習我們生活中的各種知識與常識。我們能夠學到多少,又能學好多少,這些都是要靠我們自己的。努力學習是為了讓我們自身的'思維變得更為的開闊,也是為了自己能夠明事理,懂是非。
一個懂得努力學習的人,那么他就已經離成功不遠了。只要我們朝著夢想的方向一步步的向前,也只要我們每天都在努力,那么我們遲早都會達到成功的終點。
在我們學習的道路上,很多時候我都會有一種緊迫感,因為我身邊越來越多的同學們都在為著自己的夢想拼搏,每一個人都很努力的在學習。這讓我生出了不少的壓力,但同時卻也在為我們身邊的這些同學們感到高興。因為當每一個同學都已經覺悟要努力學習,去追求自己的夢想之后,那么未來的他們,就不會為了現今的自己浪費光陰而后悔。
努力學習,最終成就的是我們自己,現在的我們也珍惜每一分每一秒,好好的提升自己。
我懂得了努力學習作文 31
這個寒假我讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現的`更多的是閃光的美德。它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關心,相互理解!
讀完這本《愛的教育》,我不禁聯想起我自己;那是我上小學一年級的一次綜合小測,老師在黑板上出了20道加減法試題。看到題目后,我立馬三下五除二的做起題來。做完之后草草的檢查一遍就信心滿滿地交給老師批改。小測單發下來一看才得了98分遺憾的和100分擦肩而過。我的心情即高興又難過,高興考了全班第二,難過沒和100分交上朋友。
回到家里,我把小測成績告訴媽媽,媽媽知道后激動的把我抱起來,美美的夸了我,聽見媽媽的夸獎,我有點飄飄然,心里不由得意起來。我又的小測的分數告訴爸爸,不料爸爸把臉一沉,責備我考試態度不端正,馬虎干事情,審題不認真。我聽了,把嘴一撅,不服氣地責怪爸爸不近人情往我頭上潑涼水。
當我我讀完了后,我明白了父母對孩子的愛既需要鼓勵也需要適當的批評。鼓勵和批評把孩子成長道路上兩種動力都包含了。如果只有鼓勵缺少批評,那么孩子就可能驕傲自滿,目中無人不被社會接納。但只有批評缺少鼓勵的孩子就可能封鎖自己,失去自信一蹶不振。《愛的教育》這本書使我明白了:鼓勵和批評二者都是父母對我們深深的愛,我們要理解父母對我們的苦心,努力學習,茁壯成長為一棵參天大樹!
我懂得了努力學習作文 32
什么是“中國夢”?“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福,為實現“中國夢”而努力學習作文。在我看來“中國夢”應該就是中國人的夢吧!
我是中國人,中國人就應該有中國人的夢想。雖然我還小,似乎不能為偉大的“中國夢”做些什么。但我們少年兒童是祖國的未來,是祖國的希望,國家以后還是要靠我們來建設,我們來創造。現在我們能做的就是好好學習。雖然我還小,但我也有我的夢想。看到爺爺生病時,我就夢想當一名醫生,好快點治好爺爺的病。當我看完一本書《名偵探柯南》,我想長大了當一名偵探。我特別喜歡我們的英語老師,又想長大了當名教師,可以傳道、授業、解惑也。
當看到楊利偉叔叔坐著載人飛船飛上了藍天,我又想長大了當一名宇航員。每一個都有著自己的夢想,而每個人的夢想又是建立在國家繁榮昌盛基礎之上的,與“中國夢”息息相關的。我不知道我的哪個夢想能夠實現,或許實現的'是一個我沒想到過的夢。但不管怎樣,我都要為我的夢想而努力。其實我也知道我的學習成績不是很好,但我對英語很感興趣。在我的強烈要求下媽媽終于給我報了一個英語班。我很珍惜這次學習機會,每次都去的很早,上課時認真聽講,積極舉手發言。多次得到老師的表揚,并且給我打了很高的分。我還會繼續努力爭取拿到更高分。因為我又有了一個新的夢想,學好英語長大了我想當一官出色的外交官。總之,我的夢想是絢麗多彩的,千變萬化的。
少年智則中國智,少年強則中國強。我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢。為了心中那個小小的“中國夢”,我要好好學習,為實現我的夢想而努力。
我懂得了努力學習作文 33
我從一本書上看到過這樣的一個故事:一個小孩小時候就跟人家對著干,整天要這個要那個的,生在福中不知福,我們現在可能有一些人跟這個小孩一樣,生在福中不知福。有一天他突然發燒了,他的家人特別為他擔心,可他好了,連一聲謝謝都懶得說,仍然像以前一樣。
有一天他長大了,總算懂事了明白了許多做人的道理,父母養育他不容易,用辛苦的血汗賺錢,不容易呀。他想:我以前真不應該對父母那樣,真后悔,哎!我一定要好好報答他們。他長大以后,每天上午努力賺錢,下午幫父母干活,種田,成為了一個名副其實的孝子。
我覺得他雖然小時候沒有盡到自己的孝心,但是他長大以后彌補了他以前的過錯,長大后特別努力的干活報答父母。但是我們從小就要學會感恩,幫父母擔負一些小事,幫父母分憂解難。
有一次我自己肚疼,拉肚腹瀉,那天是晚上,父母聽說之后,飛快的把我送到了醫院,及時的掛上了水,我看爸媽那焦急的.神情,我責怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報答他們呢?我只有幫媽媽洗衣服,幫爸爸倒水,雖然有時候做的不太好,但只要去做了,都會得到爸媽內心的夸贊,我自己也很欣慰。我們應該從小事做起,從一點一滴做起,幫助每一個需要幫助的人,我也要好好學習,做一個對社會有用的人,報效祖國報答爸爸媽媽。
大家一起共同努力吧!我深信我們只要懂得感恩,懂得報答他人,好好學習將來一定會成為別人最尊重的人,成為祖國最最有用的人。感恩永遠是和諧社會永恒的主題!
我懂得了努力學習作文 34
列寧說過:“忘記過去就意味著背叛!時間如流水般逝去,親愛的祖國走過它的六十二個年頭。
這六十二年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數,這六十二年里,我們有過失落,也有過輝煌。六十二年,對于一個人來說,可以完成很多很多的事,但對于一個國家來說,卻是短暫的,是曲折的,但也正是這六十二年證明了我們祖國是強大的,是一個偉大的`民族。
曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這里的文明消失,只留下民不聊生,曾幾何時,為了祖國的成長,多少人前赴后繼,嘔心瀝血。而如今的中國,正向全世界發出最為雄健豪邁的聲音。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上,讀祖國壯年的成熟。
一九九七年七月一日,香港正式回歸祖國;一九九九年十二月二十日,五星紅旗飄揚在澳門的土地上;二零零一年七月一十三日是個令人激動的日子;二零零八年五月十二日是個令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個舉國歡慶的日子。
在農業中,我國著名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快,產量高等具有許多優點的水稻,使我國糧食產量有了明顯提高。如今我國不僅能自給自足,而且還向國外輸出了大量糧食,也證明了我國之所以被稱為“農業大國,”并非徒有虛名。
在軍事中,1960年11月2日我國第一枚導彈騰空而起;1940年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國人從此有了自己的原子彈。
這一切的一切,都在證明,祖國正一步步踏實地走向未來,正在強大!
正如法國作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國而生活。”所以正值青春期的我們,要努力學習,報效祖國。
我懂得了努力學習作文 35
作為青少年,我們是祖國的希望,祖國的花朵。少年強則國強。我相信,每一個人都想要一個富強的國家。只是每個人在用不同的身份,為實現強國夢作出貢獻。例如:農民伯伯們種植糧食;軍人們保衛國家安全;科學家們專心科研……身為青少年的我們,需從身邊的點滴小事做起,盡己所能。我們必須行動起來,攜手共進,與時俱進,圓強國之夢!
學習是青少年不斷提升自我的一種方式,更是實現強國夢的'初步基礎。學習可以提升我們的品格,增加我們的知識儲備。學習是苦樂相融的,它能給我們帶來困難的同時也帶來快樂。只有當我們健康成長,擁有豐富的知識,我們才能盡自己最大的努力去建設祖國。學習的力量是強大的,它不僅讓我們充實自己,而且能改變我們的未來。
學習也需要堅持。堅持學習,能給我們帶來無限的動力,有了這動力我們才能跨過成功的大門,去實現我們的強國夢!除了學習實踐,我們還可以從身邊的點滴小事做起。生活需要我們用心體驗,用心實踐。當我們看到別人需要幫助時,我們可以伸出援助之手幫助他們。我們給別人帶來溫暖的同時,也給自己帶來了滿足和幸福!
“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理年少時立下的宏偉志向。他是我們學習的榜樣。他熱愛祖國,努力工作,無私奉獻,為國家和人民群眾處處著想。國家富強、民族振興、人民幸福是我們窮盡一生去追求的理想。學習強國,學習富國,只有熱愛學習,努力學習,長大了我們才有足夠的力量為祖國爭光,為祖國添彩!讓我們的祖國變得越來越繁榮富強!
我懂得了努力學習作文 36
從上學開始,教室背面的黑板上就寫著一句話,“努力學習,天天向上。”這句話,從我們上學時開始就一直于無形中激勵著我們。
努力學習,讓我們成就一個優秀的自己。
在我們上學的期間,會那么幾個同學,他們面對學習,態度隨意,很多時候,就連老師布置的作業也都置若罔聞,他們的學習態度也就注定了他們的學習成績。
努力學習,我們首先要的,是擺正自己的.學習態度,不要讓自己的努力白費,我們要學會為自己的人生負責,努力學習,使自己努力成為一個優秀的人。
努力學習,讓我們離自己的夢想更進一步。
每個人都有著自己的夢想,在我們的學生生涯中,我們只有努力學習,努力獲取更多的知識,然后,將這些我們所學到的知識融會貫通,這樣,我們追夢的道路才會輕松很多,也才會容易很多,努力學習,努力向自己的夢想靠近,等到終有一天我們登上了夢想的高峰,這樣的我們才會迎來最終意氣風發的時刻。
努力學習,只有努力過,才不會讓未來的自己后悔。
猶記得之前父親對我說過的一句話,“學習是你自己的事情,努力學習,這樣才會在你以后的歲月里回想起來,不會覺得后悔。”父親說的很是含蓄,可是我知道,這世上沒有后悔藥可吃,今日的不努力,導致日后的自己來后悔這一段虛度的時光,這樣只能徒增傷悲。努力學習,讓未來的我感恩現在的自己。
努力學習,使自己成為一個優秀的人,這樣在日后回想起來的時候,心里也會承載著自豪,學習是我們畢生的一件事,努力學習,讓我們懷著一顆向上的學習之心。
我懂得了努力學習作文 37
大千世界,滄海茫茫。盡管這樣,我對一個人卻是記憶猶新,他的音容笑貌仍在我的腦子里回蕩,他的刻苦學習的精神仍激勵著我前進。我有今天這樣的好成績,多虧了他。這個人就是小學五年級同學的王華,雖然
他的成績不是很好,但是他那種樂于學習的可貴精神是值得每一位同學學習的。
讓我具體的說一說吧!
有一次,數學考試卷發下來一后,王華得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地說:“真笨,這么簡單的題只得了五十分。”王華聽了,難過得掉下眼淚。
放學了,我背著書包,快活地哼著歌兒離開教室,王華好象沒有聽見“叮零零‘的鈴聲,仍在認真地做數學題。他有一道題不會做,便虛心地請教正要離開教室的老師。老師耐心地給他講解,直到他弄懂為止。
又有一次,那是個非常寒冷的天氣。體育課,我們都在外面蹦蹦跳跳的',還覺得有些寒氣逼人。而王華卻一動不動做在教室里做練習題,他的眉頭有時眉頭緊鎖有時舒展。一道題解開了他的臉色才由陰到晴。
又一次單元測驗,卷子發下來以后,我得了五十分,而王華卻得了一百分,我們倆彼此之間來了次轉換。我半信半疑,難道這真是他的刻苦學習換來的勞動成果嗎????是不是?是不是?下課了王華對我說:“不要灰心
虛心使人進步,驕傲使人落后。只要你記住這句話,你的成績一定會趕上來的。”聽著著句深情的話,我慚愧的低下了頭。
事實再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生說過這樣一句:“人有百分之二的靈感,再加上百分之九十八的汗水,才能獲得豐收。”
我懂得了努力學習作文 38
歷史的長河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對勞苦大眾的愛化為戰斗時同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當家作主的新中國;革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險的時候,以自己鋼鐵般的身體擋住了外來入侵者;革命先烈們,在社會主義建設最需要的時候,拋去家庭和個人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的`生命無私地奉獻給祖國和人民。
我們今天享有的這一切,和平、溫馨都必須感恩他們。今天我們必須紀念他們,有這一句話這樣說:“你所虛度的今天,正是昨天云甚至人奮斗的明天。”憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;
看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。不管我們將來從事什么職業,我們祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強,巍然屹立于世界東為祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂。讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也愿中華民族孝敬長輩的春風蕩漾著每一個人的心田。
同學們,我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。當年先烈們浴血奮戰的每一寸土地,今天以鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄飄。和平年代,我們不需要像先烈們那樣拼死戰場,不需要用自己的身體擋住外來侵略者,但我們肩負著實現中國夢的歷史重任。
同學們,我們不能只在“清明節”,才想到革命先烈,而應該時時刻刻繼承他們的意志,刻苦學習、發憤圖強,共同創造中華民族輝煌燦爛的明天!
我懂得了努力學習作文 39
無論在事業上、生活上每個人都想獲得成功,但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有勤奮地工作、勞動造成的。
事業的成功來自勤奮。高爾基曾說過“天才出于勤奮。”此話當真不假,馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作,都是作者勤奮一「作的體現。馬克思辛勤40年,踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周游四方,足跡遍及黃河長江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對他們的辛勤工作的最好的回報勤奮,就能獲得工作的成功,我們何樂而不為呢
生活的碩果來自勤奮。殘疾人的'生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉,沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活,彌補了生理上的缺陷,和平常人過著同樣幸福的生活。他謬得很充實很有意義,不是靠自我的勤奮創造的嗎
“用著的鑰匙永遠光亮。”這是富蘭克林的一句名言,意思是要人們永不停息地工作;反之,就正如克雷洛夫說的那樣:“有了天才不用,天才必須會衰退的并且會在慢性的腐朽中歸于消滅。”宋朝有個神童方仲永,他5歲便能寫一手好詩,由于名氣漸大請他作詩的人也就越多,其父見有利可圖,于是每一天帶著他四處作詩收錢,不讓他繼續勤奮學習以致之后方仲永才學枯竭,漸漸沉沒于眾人之電一個文學的新星,就由于不勤奮而夭折又由此看來,無論怎樣的天才,只要不勤奮學習,勢必會變成無知的人。這同無論多先進的機器,只要不用就會生銹變朽,是一樣的道理。
至此,我們能夠得到這樣一個結論:無論什么事情都離不開勤奮,僅有勤奮才能獲得成功。
我懂得了努力學習作文 40
“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。”這句話是我們的語文老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。
每天一大早,無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:“先分好段,寫好段意,把會的詞先知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學習,把不認識的字注上拼音。”
上課時,董老師會叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的.珍惜時間成果。
我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。
每當老師布置作業時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!
我懂得了努力學習作文 41
當老師把學校召開家長會的通知書發給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認倒霉了
誰叫我平時不好好學習,考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話,別人在做作業的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數學,我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進,一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學,美其名曰虛心請教,然而實質上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的.時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復習的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因為我是她的希望,她的驕傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現在開始,我一定要加倍努力學習,爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。績。唉,這一次可就要露餡了!
我懂得了努力學習作文 42
剛入初中,總覺得初三離我們是那么的遙遠。然而,兩年過去了,終究還是踏入初三的學堂。初三對于我們每個學生都是那么的重要,它將決定我們未來的命運。在這一年中,我將努力而刻苦的學習。在初三生活中,將勇敢,堅強的向前進,作最后一搏!
學習是件十分辛苦的`事,可是只有擁有知識,才能豐富我的內涵,豐富我的生活。因此,我會更得努力,刻苦的學習。初三的生活將是激情的,每位學生將在書中度過最后一年。也許會很累,但都是快樂的。也許多付出一些,多努力奮斗一分,便會走向成功。也許會有許多艱辛等待著我,但是我不會服輸,我會勇敢堅強都向前奮斗,我相信在不遠處便是成功之路。從來都不氣餒,永遠都不放棄,這就是我。
初三到了,每天都會很緊張的學習著,生活著。在這一年中,將一切都拋到腦后,執著的追求,不懈的努力。常言道;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是無止境的。,在學習中將遇見很多的挫折與困難,也將遇見很多的競爭對手,我會好好的,刻苦的學習。每天緊張的旋律推動著我前進,我不會被它擊垮,因為我有顆平常心。
初三將會多一門化學課,我要慢慢適應它,認真學好它,運用它。所有的不足與缺點都要在這一年得到改善,而優點就繼續保持吧!我相信自己,在新學期中,學習一定會比以前更努力,更認真,更上一層樓!所有的一切努力,都將會以優秀的成績回報自己。
不要等失去還會懂得珍惜!
學習雖艱苦,卻不能放棄,要執著的追求!
成功了,不要驕傲;失敗了,不要氣餒,再接再厲!
初三的生活是絢麗多姿的,好好體味,慢慢成長!
為我的未來作最后一搏!我相信自己,我會成功!
我懂得了努力學習作文 43
步入了初中,肩上的學習擔子越來越沉重。特別是在九年級這個特殊的時候,即將步入中考階段的我,也終于開始發了狠地學習,但,也體會到了認真學習的艱難。
遙想我的小學時期,因為課業負擔沒有那么重,且我又有一點小聰明,學習成績也還是可以的。到了初中,我也是一副吊兒郎當的樣子,成績很快下滑到中游水平,但我整天想:“嗨,急什么,到時候抓兩把就可以了。”仗著一點點小聰明沒有學習計劃,也不去研究難題,成績也下滑得越來越厲害。
終于有一天,我父母首先忍不住了,開啟了嘮叨模式,我也只是當耳旁風:“急什么!反正我還有大把的時間!”就這么想著、熬著,熬到了九年級。逐漸逼近的'中考令我也有了一點危機感,偶爾背一點點,看一點點。但是也僅限于此了。
終于有一天,父母的嘮叨讓我破了功,怒了起來:“什么意思?!我這就好好學一回,讓你們看看!”遂去認真聽課。聽久了,我發現了一點:文科還好,勉勉強強跟得上。理科就不行了,因為理科都是環環相扣的,少聽了哪節課都不行……
失落感,強大的失落感,讓我灰著臉去翻以前的成績單,尋找自己的不足,但看到老師評語上一句一句的要努力、要加油,令我更覺沮喪。失落、沮喪如一座大山,即將要把我壓垮。最后,我也只能心甘情愿的去了補習班。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”努力學習不是一件簡單的事,但是為了不要老大徒傷悲,我就必須去完成這件不簡單的事,期望以后我學習上遇到的困難都會迎刃而解,向年級前列邁進。
我懂得了努力學習作文 44
什么是“中國夢”?
“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福。在我看來“中國夢”應該就是中國人的夢吧!我是中國人,中國人就應該有中國人的夢想。雖然我還小,似乎不能為偉大的“中國夢”做些什么。但我們少年兒童是祖國的未來,是祖國的希望,國家以后還是要靠我們來建設,我們來創造。現在我們能做的就是好好學習。
雖然我還小,但我也有我的夢想。看到爺爺生病時,我就夢想當一名醫生,好快點治好爺爺的玻當我看完一本書《名偵探柯南》,我想長大了當一名偵探。我特別喜歡我們的英語老師,又想長大了當名教師,可以傳道、授業、解惑也。當看到楊利偉叔叔坐著載人飛船飛上了藍天,我又想長大了當一名宇航員。每一個都有著自己的夢想,而每個人的夢想又是建立在國家繁榮昌盛基礎之上的,與“中國夢”息息相關的。我不知道我的哪個夢想能夠實現,或許實現的.是一個我沒想到過的夢。但不管怎樣,我都要為我的夢想而努力。其實我也知道我的學習成績不是很好,但我對英語很感興趣。在我的強烈要求下媽媽終于給我報了一個英語班。我很珍惜這次學習機會,每次都去的很早,上課時認真聽講,積極舉手發言。多次得到老師的表揚,并且給我打了很高的分。我還會繼續努力爭取拿到更高分。因為我又有了一個新的夢想,學好英語長大了我想當一官出色的外交官。
總之,我的夢想是絢麗多彩的,千變萬化的。少年智則中國智,少年強則中國強。我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢。為了心中那個小小的“中國夢”,我要好好學習,為實現我的夢想而努力。
我懂得了努力學習作文 45
我叫#今年10歲,家人均為農民。本來家中有五口人,年邁多病不得不靠藥來維持生命的爺爺、奶奶;常年身體有疾不能外出打工掙錢的父親,用一已之力承擔家庭重擔;任勞任怨的母親和年幼無知卻讓全家人操心的我。但是,不知是什么原因,媽媽外出已經三年沒有回家了。我問爸爸、爺爺、奶奶,“媽媽哪里去了?”他們都支支吾吾,說“媽媽打工去了。”可我想不明白:“過年了,別的'小朋友的爸爸、媽媽都回家了,可我的媽媽怎么就不回來呢?”我可真想她啊!
我們一家人的收入僅靠種幾畝地來維持,生活水平只能算得上溫飽,卻還得擠出一部分錢為爺爺、奶奶買藥,然而,為了供養我上學,讓我有一個好的出路,家人不得不省吃儉用,爺爺、奶奶甚至還打算停止吃藥!這些年來,他們過的可真苦啊!
俗話說:“窮人的孩子早當家。”上學后,我便逐漸養成了自強的習慣。看到同學們丟棄的廢紙、廢鉛筆,廢橡皮之類的東西我都撿過來自己用,不能用的我便收集起來并一齊賣掉賺些生活費也算是減輕了家人的負擔,拾一些廢紙,揀一些塑料瓶都是我的必備任務。沒有零花錢,我不能奢望能吃零食。每天每頓飯我都會吃一些非常便宜又能填飽肚子的飯。我希望能減輕一些家庭負擔。
盡管家里窮,就連我個子小,同學們也取笑我說是餓不長的。但在學習上,我可努力了。我從來不遲到、早退,更不會缺一節課。我總是坐在教室第一排,認真地聽老師講課,做筆記。每次我的考試成績總是排在班上前列。我總是想:“我一定要學出個樣來,讓爸爸高興,讓媽媽開心,她就會回到我身邊的!”
我懂得了努力學習作文 46
當老師把學校召開家長會的通知書發給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運,家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉,這一次可就要露餡了!
只能夠自認倒霉了!誰叫我平時不好好學習,考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話,別人在做作業的時候,我卻一個人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數學,我一點也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進,一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學,美其名曰虛心請教,然而實質上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復習的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因為我是她的希望,她的`驕傲,她的精神支柱。可是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現在開始,我一定要加倍努力學習,爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來。
我懂得了努力學習作文 47
平平得成績和普通的悟性,我要談經驗,其實有點無從下手。然而讀了這么多年書,受圣賢偉人、師長書籍得教育,也得出了些結論和自己對于學習的一些感想,在此談談。
對于學習,我一直在問自己:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒有目的或說盲目地去讀書,一定會覺得很無趣很累,覺得學習是一種負擔。所以,先讀懂“學習”,再去尋找學習動力,不要整天高喊“學習無用”主義。那么學習為了什么呢?很顯示地說,學習歸結到底還是為了自己更好的未來。學習雖不是唯一的出路,但不可否認,在這樣競爭激烈的現代社會里,知識就是力量,實力就是魅力,想實現理想抱負,內涵、修養和科學文化知識是必不可少的。我不知道是否有人是沒有抱負沒有理想的,我認為那是最可怕的頹廢,人,應該有夢想!
從現在起,給自己一個未來:我要成為一個具有極高修養的人,實現自己的'理想,過有意義的人生!是的,你希望未來是什么樣的,別空想,別怠慢,從學習開始,你會發現離成功越來越近。
不必我說類似“課前預習、課后復習”等這些老舊的方法,相信大家比我聽得多,也知道不是聽了后想做到便可以做到的。簡而言之,先認清目標,了解學習的重要性,別付諸了少年時光后,像那些徘徊在理想門外的人一樣感嘆著:真后悔當初沒認真讀書……
如果你目前成績不好,別擔心來不及了,記住學習是為了充實自己的人生,不是為了考試。學習永遠不會太遲,也不會白費功夫。有人說過:有理想的人喲公園不會被上帝拋棄!你知道的,人生還很長,所以奮斗吧!但是不要蹉跎了時光,因為你也知道,青春很短——稍縱即逝。
給自己一個更好的未來,所以,從現在開始努力,無論你的起點如何!
學習!學習!努力學習!
我懂得了努力學習作文 48
希望大家可以在適當的年齡做著適當的事情。比如說現在的我就是上學的年紀,我希望自己可以好好的珍惜這段時間,認真的努力的學好習。
為什么突然有這個愿望了呢,還是因為上網課的緣故,不想在學校里面, 大家一起學習,比較有規律有氛圍的好好的學習。我是一個比較容易受環境所影響的人,在家里,別說是上網課了,就算是寫個作業也不能安安生生的想在學校里一樣快速的.寫完。跟別說在家自主學習了,十分的懶散,沒有什么主觀能動性。同時也看不到同學們在干什么。少了氛圍的影響,我的學習效率可以說是一落千丈,一天過去了,基本上沒有學習什么新的東西。但是我的同學們就不一樣了,還是有會好好學習的人們。
我正在傲游在網絡的世界里,突然看到群里面討論起學習的內容,作業的情況,我可不想被擾了興致,繼續我的網上沖浪,等我休息完了,回過頭來看,發現大家討論的是我們剛學習的,但是我一點都看不懂,更別說參與討論了,大家都說學了好長時間,研究了好幾遍老師的講課內容,才勉強的學會一些新的知識,而我大腦空白,只是在上課的時間聽聽老師的話,下課之后就沒有再去看了,更別說自主學習了,猛然的發現,自己已經和別人差的太多了,所以決定開始好好的學習。
回頭查看老師講課的內容,一遍一遍的看老師的講義,仔細的研究每一個知識點。認認真真的學習了幾個小時,再去看那些討論的內容,突然有種豁然開朗的感覺,發現學習的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學習啊,加油。
我懂得了努力學習作文 49
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果。我們都蘊含著驚人潛能,要有百折不饒的韌勁。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,愛迪生有一千多種偉大的發明,愛因斯坦創立震驚世界的相對論,中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁借光的千古美談,這都源于勤奮。
正處在學習階段的我們就應該像愛迪生、愛因斯坦那樣有刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有踏實勤奮地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功,若吝嗇于付出自己的勞動,怎能掌握知識?又怎么會品學兼優、出類拔萃呢?一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的勞動,才能收獲滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季?過去的就沒法改變了,所謂:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,就是這個道理。
年輕是搏擊風浪的船,學習則是船的'動力。作為新一代的我們,要持之以恒,努力學習,揚帆起航。
孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我們應謹記他的話,放飛青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己再輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有絢麗的人生,每個人都有自己夢想,相信:夢有多遠,我們就能走多遠!
一年之季在于春,新的學期剛剛開始,我們必須抓住這段易逝的時光,同學們:讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值!
我懂得了努力學習作文 50
人活在這個世界上,總會有一個目標,或是一種安慰,或是一種牽掛,亦或是一種動力,但人們最終的方向總會奔向那個目標。有的人,到達了終點;有的人,留在了起點上;有的人走著走著,走錯了路;有的人,在半路中就放棄了……
但人,有分努力的人,和不努力的人。努力的人,雖然不敢說能成就大業,但結局肯定是好的;不努力的人,雖然不敢說一定就會活的辛苦,就比如那些“富二代”、“官二代”,是他們的人生肯定是沒有意義的,沒有意義就沒有未來。
那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人,他們的人生,沒有未來。
現在大街上總有一些“乞丐”,網上就有人爆料說,這些“乞丐”才是真的隱形富豪,白天在大街上乞討騙取人們的同情心,從而騙取錢財,晚上就在各種場合過著紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元,這些錢都是人們的.同情心。
像這樣的“職業乞丐”,他們的人生是沒有努力,沒有貢獻的,也是沒有意義的,這樣的人生,沒有談論未來的意義。他們不動手、不動腳也不動腦,只要厚著臉皮向其他人乞討,把其他人的努力而來的錢財占為己有,這種人,也是不努力的經典代表。
還有那些作弊的,自己上課不認真,沒有好好學習,卻總想著在考試要取得一個好成績,去跟父母要零花錢。所以,有了作弊的人。作弊的人,也許會向著美好的未來,但這其中肯定有許許多多的歧途,作弊之人往往會想著走捷徑,但人生沒有捷徑,于是便踏上了歧途。這樣的人生,也是沒有未來的。
總而言之,不努力的人,人生沒有意義,沒有意義的人生,沒有未來。未來,掌握在自己手中,掌握在努力的人,愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來,努力吧,向著更美好的方向,去努力吧!
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