我的作文之路（精選35篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的作文之路，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的作文之路 篇1
舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥灻赖奈璧福艺嬗袔追至w慕。于是，我步入了學習舞蹈的生涯。
上幼兒園時，我懇求媽媽給我報舞蹈班，媽媽同意了。在少年宮學習時，老師讓我們練習基本功。下腰，下叉，撕腰，這些基本功痛得同學們哇哇大叫。有一次，老師看我們松松垮垮，想給我們來點狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰，瑟瑟發抖。老師毫不留情地把我叫過去，慢慢地給我往下壓。霎時，我的心在發涼，腿在發抖，感覺身體被掏空了，有一種痛不欲生的感覺。我全程閉著眼，強忍著淚水。為什么要哭？這是基本動作，再說了，練舞蹈哪個不是這樣過來的呢！
上小學后，媽媽覺得少年宮的老師對學生要求不夠嚴格，讓我轉入鋼花藝校繼續學習。鋼花藝�？墒浅隽嗣膰栏駥W校，去了哪里，就像去了“鬼屋”。當然嚴師出高徒嗎！每一次練習，感覺命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功，下腰抓腳，前橋，跑虎跳，天天必練，汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次，我生病了，渾身酸痛，兩個腿像灌了鉛似的。但我仍堅持去上舞蹈課。我們練習的第一個基本動作是壓豎叉。當我劈開腿往下壓時，兩條腿一直抖個不停，身上一直冒著冷汗。但我不能放棄，不能辜負媽媽對我的期望。于是，我咬著牙往下壓，漸漸地，頭貼到了腿，手抓住了腳。頓時，像有一千根尖針扎進我的腿里。功夫不負有心人，我終于成功了。老師和同學都把贊許的目光投向我，我感覺十分自豪。
現在，我的舞蹈已經八級了。我還參加過少兒春晚的演出呢！每當我站在舞臺上，心里總是洋溢著一種從未有過的喜悅。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會成為我美好的回憶。
我的作文之路 篇2
“鐺鐺鐺……”一陣動聽的鋼琴聲從我手中傳了出來。我坐在鋼琴前，微閉著眼，手指像流水般地在鋼琴上彈奏著《夢中的婚禮》。
三年前，媽媽帶我第一次來到琴行，老師正彈著一首好聽的曲子，我聽得入迷了，稚氣地說：“媽媽，我也要學�！庇谑�，我坐在鋼琴凳上，仔細地聽老師說這些像“小蝌蚪”一樣的五線譜各在什么位置。一堂課很快過去了，我依依不舍地下了琴凳，開心地跟媽媽匯報：老師表揚我了。
不知不覺，半年過去了，我已經把兩本簡單又好聽的入門曲學完了。一天，老師說我們現在開始要學習新書《哈農》了。上《哈農》的第一節課，我就懵了，這書上的曲子是如此的枯燥、乏味，還難學。慢慢地，我覺得學的內容越來越難，越來越不想彈琴。有一天，我鼓起勇氣，對媽媽說：“我不想學鋼琴了�！睕]想到，這么一句話，媽媽竟然生氣發火了，媽媽帶著怒氣說：“你怎么可以這樣呢，又要半途而廢！”看著我的眼淚流了下來，媽媽慢慢平熄了怒火，心平氣和地對我說：“好了，媽媽平靜地問你，為什么不想學琴了？”我帶著哭腔，用蚊子叫的聲音回答：“因為鋼琴太難了。”媽媽和我面對面的坐下，手按在我的肩頭說：“你自己想想，你學了多少才藝都是因為難而放棄了，比如拉丁舞，比如圍棋。一開始學的時候興致勃勃，卻都是有頭無尾。你想過原因么，還不是因為你碰到了困難，不是去面對，而是選擇了退縮。在我們大人的生活和工作中，也會遇到很多的因難，都是需要去克服的�！甭犃藡寢尩脑挘宜贫嵌攸c了點頭。
后來我現，困難也是可以被打敗的。我聽從老師的教導，掌握正確的指法，勤加練習，那本《哈農》早已被拿下。
當然，在新的學習過程中肯定還會遇到新的困難，但只要積極面對困難，一定可以把它打敗。這條鋼琴之路我一定能走下去。
我的作文之路 篇3
舞蹈有各種各樣的，但是有一種舞蹈將動物的美麗完全呈現了出來，那就是孔雀舞。我國著名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長孔雀舞。一次偶然的機會我喜歡了孔雀舞。
一天，我在電視上無意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優美，仿佛一只美麗的孔雀在音樂中翩翩起舞。這時我不禁產生了一種念頭學舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母說。父親冷冷地笑了一聲說：“你每天不好好學習，天天想著這些鬼東西�！蔽以谛睦锇蛋蛋l誓：“到時候看著，我一定會取得好成績的，讓你不再那么小瞧我。”媽媽接著說：“有想法是不錯的，但是練舞蹈很疼的。如果小時候練還行，可是你已經都這么大了，你確定？”我自信地說：“再苦的事，我一定不會放棄的，毛主席說過世上無難事只要肯登攀�！眿寢岆m然答應了，但是還是不相信我能堅持。
過了幾天，媽媽帶我來了一個舞蹈班，有各種各樣的人在學不同的舞蹈。媽媽為我報名了。報名的第一天，老師讓我們練習壓腿，那疼痛仿佛有千萬根針扎在我雙腿。我的眼眶充滿了淚水，我想哭，可是當我想到爸爸那不相信我的眼神，我收住了眼淚，忍住疼痛繼續練習。
回到家，我不停地練習，我終于慢慢地覺得不再疼，爸爸看見了笑了笑并點了點頭，我更加自信了。我仰望著窗外的云朵，仿佛它們正沖著我微笑。
第二天我去舞蹈班，老師很疑惑，覺得我從昨天到現在完全變成了一個人似的。她疑惑的問我：“你是怎么做到的？”我自信地對老師說：“昨天我練習了很久，才有今天的成果。”老師把我評為了模范榜樣，當時我心里美滋滋的。回到家我把好消息告訴父母，父親打消了之前的所有想法。我很自豪。
這就是我與舞蹈的不解之緣，這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經歷很短暫，但是這一次經歷讓我深深的懂得了堅持就是勝利。
我的作文之路 篇4
如今，我十一歲了。家里擺著數十張關于音樂的獎狀，回想當年，我還是一個五音不全的小屁孩兒……
那是在我兩歲的時候。因為家下面是廣場，所以天天都聽得到下面的廣場舞聲。我就跳到沙發上，隨著音樂亂唱亂跳。那聲音對于爺爺來說完全是折磨啊！他們只好叫我安靜。見我這么喜歡音樂，便把我送進了少年宮里練音樂。那時，我僅僅只有四歲。
記得在七、八歲的時候，那是我第一次出去參加唱歌比賽。面對數百位的觀眾，我的心開始害怕起來，腳在不停地顫抖。怎么辦？到時候如果唱錯了，那豈不是完了？“下面有請×××（記不清名字了）上場，他為大家演唱的歌曲是‘太陽小鳥夸獎我’�！卑�，這是我前面一個人。我要候場了！我來臉色有些害怕地走進了候場室。心里默默地對自己說：不要緊張，千萬不要在觀眾面前唱錯……“下面有請封博文上場，他為大家演唱的歌曲是‘金娃兒’。”我吸了一口氣。面帶笑容地走到了主席臺。隨著伴奏聲的響起，我唱起了屬于孩子們歡笑的歌聲：“大山的娃兒喲，都是金娃兒唉，都是金娃兒，喲喂……”大家隨著我的歌聲輕輕地搖起頭來，可是這樣我卻更緊張，心里想：千萬不要唱錯，千萬不要唱錯……可是越不想就越容易出現。馬上就要唱完了，本以為可以完美的結束的，但是在最后高音是唱破了！完了，開了黃腔，估計連個三等獎都得不到了。正當我以為我的歌聲得不到大家的贊美時，下面卻響起了震耳欲聾的掌聲，大家都說我唱的好，我深深地向他們鞠了一躬，走下臺了。后來，我聽到了我的成績——二等獎！
我還參加過許多比賽，但每次比賽的收獲，都是大膽嘗試！
我的作文之路 篇5
夢想，美麗而多彩，有人的夢想如森林般翠綠，有人的夢想如花朵般嬌艷，也有人的夢想如彩虹般多彩……，我的夢想卻是白色的，是被稱為”白衣天使”的醫生制服那種白，我的夢想就是成為一名優秀的醫生。
我的夢想源于六歲那年，我的爺爺一年兩次生病入院，看著平日慈祥的爺爺被病痛折磨的無精打采的躺在病床上，那一刻，我的夢想初現，要為爺爺治好病，能夠聽到他爽朗的大笑，能夠看到他精神奕奕的和我一起玩�！�
我的夢想更加堅定，是在看到“尋找最美鄉村醫生”的公益攝影展之后，每幅照片都記錄著他們感人的故事，讓我感到最震撼的照片就是一名年輕醫生背著藥箱溜索過江，用的是一個自制的由鐵滑輪和麻繩圈組成的滑具，懸空鎖扣在一條400米長、50米高的鋼索上。感受著怒江的水在他身下翻滾怒吼和內心恐懼的挑戰，為江對面的村民送醫送藥是他每天的工作。照片還有很多，讓我感動的人和他們的故事也還有很多很多，那一天，在那一幅幅帶著震撼人心力量的照片前，我和媽媽都一次又一次流下了感動的淚水，我抬頭對媽媽說：“媽媽，我要象他們一樣，成為一名醫生，一定要！”媽媽摸著我的頭，含著淚花點了點頭。
媽媽告訴我，在全世界有太多的人受到疾病的困擾，由于貧窮和落后，還有相當多的人看不起病，只能任由病魔肆意的奪去他們的健康和生命。聽著媽媽的話，我不由得想起了媽媽給我看的那本《小豆豆和小豆豆們》里的一張張照片，在非洲，因為貧窮，因為缺醫少藥，因為惡劣的醫療環境，照片那些因為生病而皮包骨頭的小孩兒，那些躺在簡陋的病床上無法得到及時救治的小孩兒，我的夢想更加堅定，我一定要成為一名醫生，一名合格的醫生，一名優秀的醫生。為老人、為孩子、為很多很多生病的人帶去希望，帶去健康。
我的夢想是白色的，是那種帶著健康的希望的白色，也是那種為生命提供保護的白色，我，一直在為自己美麗的夢想而努力。
我的作文之路 篇6
在我小的時候，就非常喜歡鋼琴，聽到別人彈出美妙的琴聲時，我就會沉浸在音樂中，不管怎么說，鋼琴對我有著神奇的吸引力。
因為喜歡，便央求媽媽帶我去學習彈琴。第一次坐在琴椅上，我的心砰砰直跳，感到很新奇。老師開始教我認譜，擺手型了�！斑@是咚，這是啦，那是咪�！崩蠋熤钢更c點的告訴我，并且教導我擺手型，要用五個指尖撐著。手要立起來，胳膊放松，手腕給勁。調整好手型后，我就要開始彈了，“大拇指按咚，好，抬手彈啦。”看起來一切順利，我暗自為這點小成就而高興。
7歲時，我就開始彈一些小曲子。那時，爸爸為了讓我彈好琴，便在家買了一架黑色鋼琴。每天，我只要一回家，不看電視，不玩游戲，就坐在琴椅上練琴了，即使練到手指發痛也依舊興味盎然。一次，媽媽走進我的房間，叫到：“丫丫，該去睡覺了�！边@怎么可以呢？老師布置的曲子還沒有彈完，不行不行，于是我就對媽媽說：“不，你要是瞌睡了，你去睡吧�！眿寢屢娢倚囊庖褯Q，便離開了。結果我練到深更半夜才停下，第二天，有人舉報說我的琴聲打攪到她們了，可是這沒能消退我對彈琴的熱愛，于是，我每到晚上就把窗戶關了再彈。
如今的我已經上了六年級，學習負擔重了，壓力大了，所有人都勸我把彈琴放一放，我卻執拗的搖搖頭，說：“學習要抓緊，鋼琴也不能丟！”每天午休前練一練，下午寫完作業再練一練，手指腫了在涼水里泡一泡；胳膊酸了，甩一甩，因為我相信有付出就會有回報。果然，功夫不負有心人，一個個音符在我的指尖下組成了一首首優美的樂章，有時柔如冬日陽光，有時烈如呼嘯的大海……我的手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，又從高音徐徐降到低音，每到一處都是漂亮的風景……我用行動來證明，我是可以的。
伴著美妙的音樂，我在鋼琴這條藝術之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我會繼續的走下去，因為它已經成為我生命的一部分！
我的作文之路 篇7
記得第一次來到宣冬文舍這個大家庭，我對這兒還是很陌生……
我從四年級開始補作文，那會兒，我是跟一個所謂的“名師”學習寫作。他的教學方式有點單調，內容也枯燥無味，我學得極其不耐煩。好不容易學完了一期，立刻阻止媽媽報下期課程的想法。
幾經周轉，媽媽終于又找到了一個作文補習班——“宣冬文舍”。她跟我嘮叨了很久：“這個班很好，里面的學生都很優秀，好不容易才報上名的……老師也是名師……”“名師？”我一聽到這倆字就打顫，心里很不爽，不會又跟上回一樣吧？
說實話，那天去上作文課我是很不情愿的。由于之前的學習經歷，我對寫作文開始排斥，覺得寫作文很無聊，手累、心累。然而，第一次走進宣冬文舍，窗明幾凈的教室，整齊有序的桌椅、品種豐富的報刊，文靜乖巧的同學……都讓我很意外。我還記得，當時我坐在第一排的第二個位置。第一節課徐老師竟然給我們講故事，他結合自己的經歷講寫作不難，講寫作的趣事，引導我們輕松對待作文。在徐老師的話語聲中，我的腦海里浮現岀一幕幕場景，一串串文字，好似迫不及待地想在我的筆尖舞蹈。
我很幸運，第一次寫的作文《第一次獨睡》就發表在了“文舍”的公眾號上，這令我欣喜若狂，覺得自己邁岀了成功的第一步，對作文的興趣又回來了。在徐老師的指點和鼓勵下，一期下來，我在公眾號上發表了五篇作文，得到了徐老師獎勵的一只小白鴨。就在那時，我發現我寫作的手感回來了，我對作文的熱情恢復了，我腦海里優美的句子、有趣的題材都“活”過來了。
現在，文舍于我已經非常熟悉，熟悉徐老師，熟悉同學們，熟悉老師的教學方式。我的作文也寫得越來越順，還在《新平陽》和《作文周刊》上發表了兩篇習作呢！
感謝老師點燃了我對寫作的熱愛之火，點亮了我的作文路。
我的作文之路 篇8
從五歲時走進畫室，看到那一朵朵好像穿著華麗衣裳的牡丹，我一下子喜歡上了國畫，于是我跨上了國畫之路。
剛開始學畫畫，因為我長得實在是太瘦小了。夠不著桌子，老師給我的腳下墊上了一個小凳子，身邊的大哥哥、大姐姐投來疑問的目光，好像在說：“這么小，你能行么？”我還是硬堅持下來�？粗蟾绺�、大姐姐的畫，真是羨慕極了！他們畫得那么好，幾筆，就成了一朵花；再幾筆，就成了一幅畫。我以為，國畫非常簡單，但是我哪知道，就連調色也是非常難的，有時調完墨，由于太濕，一大片都是墨；有時顏料沒調好，顏料都成了漿糊。我這才不敢小看“國畫”兩字，便認認真真地畫了。
給你講講我畫國畫的小故事。有一次我畫蘿卜，看了一眼老師的畫就開始動筆了，畫了幾個以后，媽媽卻說我畫錯了，可我怎么看也沒發現錯誤，媽媽拿了一幅畫讓我看，我仔細端詳：“對呀，都是蘿卜呀，哪兒錯啦？”媽媽忍不住了，告訴了我：“老師畫的'蘿卜是躺在地上的，而你畫的卻是站著的，難道這還對嗎？”我恍然大悟，哈哈大笑起來。看來，不認真觀察是會出笑話的。
有時我也煩惱。畫國畫占了我很多的課余時間，別的小伙伴寫完作業，都開開心心地玩去了，我卻坐在國畫桌前，刻苦鉆研國畫；有時我畫了一幅又一幅，還是不滿意，還要繼續練習。通過我的努力，我已經會畫牡丹了。而且我的國畫作品還獲得過市級一等獎呢！這就是“功夫不負有心人”！
在學習國畫的路上，我付出了不少的汗水。同時也懂得了業精于勤的道理。
我的作文之路 篇9
我的成長路上，充滿了大大小小的曲折，但是總是會有人給予我們鼓勵，關心和方向。讓我們輕松正確的前行。老師的批評，父母的鼓勵，同學的關心，都是在我們成長路上最重要的燈塔，給我們方向。
我的班主任老師，是最嚴厲也是最親切的老師。他每節課都會來看我們班級的學習情況，站在窗戶后面觀察著我們上課的表現，我們不得不認真聽講。老師也是最和藹親切的老師，他會耐心回答我們學習上的問題，直到教會我們為止。有一次老師生病了，還硬是要給我上數學課，就是為了傳授知識給我們。我感謝老師的教誨，在我的成長路上給予我無私的關愛。
我的父母，是最關心鼓勵我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學習上的壓力，每次考試成績和班級排名不好時，爸爸媽媽都會安慰我，給我鼓勵，支持著我。指引著我，照亮著我前進的方向。我知道他們也會希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對我說，讀書只是讓我們學會做人的道理，成績取代不了一個人的努力。我看著爸爸鼓勵的言語，我相信自己可以取得更加優秀的成績和名次，回報他們對我的鼓勵。我愛我的父母感謝他們的支持和鼓勵，給我最大的支持和無條件的信任我。
我的同學朋友，是我最好的陪伴者，是他們在學習上監督者我，生活上分享有趣的事情。考試時，我們一起復習知識；學習時，一起互相監督；考試失利時，鼓勵著我，陪伴著我，讓我明白成長的旅途中這點挫折和困難算什么。
我非常感謝有你們的幫助，陪伴著我一次次度過困難；指引著我一次次正確的方向，給予我最多的關愛和鼓勵。我愛你們，感謝成長路上有你同行。
我的作文之路 篇10
還記得那是一個驕陽似火的夏日，媽媽帶我去挑選喜愛的樂器。只有5歲的我滿心歡喜地走向興趣班門口，還未敲門，就聽見一段悠揚的樂曲從房間里傳出來，給炎熱的夏天添了幾絲清涼。我興奮極了，小手指著興趣班大門說：“就學它了，媽媽！”
后來我才知道那天聽到的是一首著名的古箏曲。就這樣，我開始了“學琴之路”。
初涉古箏時，我就決心彈出第一次聽到的悠揚曲子，于是我與一個志同道合的姐妹一塊兒學習�？僧斘覀兡玫綐纷V時，卻看到一連串的“112233”等等枯燥乏味的練習曲，真令人大失所望，要真如此枯燥，我就不想學古箏了！那姐妹也真是與我“志同道合”，不出一個學期，她就賣了琴，放棄了。當她說“學琴有什么意思”時，就有一種“不想學”的念頭從我心中油然而生，但又被我的信念壓了下去。如果為了眼前的快樂而忘記了夢想的初衷，豈不是太不應該了？后來，我堅持了下去。聽到自己越彈越好，我滿心歡喜�？蔀槭裁锤杏X總是差一點兒呢？我想了個好方法，和手機里播放的專業音樂家彈的曲子一起彈。彈完后才發覺，自己彈的真是漏洞百出！我十分不甘心，決定再抽一個小時練習。可學習成績卻因此下降了很多。就連一直支持我的媽媽也說：“孩子，別學了吧！”在學琴路上，經歷種種磨練的我怎么會輕易放棄呢？于是，我在別人懷疑的目光中，繼續堅持走我的“學琴之路”。努力終有了回報，我琴彈的水平越來越好，學習成績也再一次趕了上來。
去年，又是一個驕陽似火的夏日，我像當初第一次參加興趣班時那樣昂首闊步地走向古箏7級考試的考場，有種說不出的自豪與驕傲！回顧我的學琴之路，有艱辛，有苦澀，有挖苦，有嘲笑�？扇匀挥芍缘馗械剑以谝徊揭徊浇咏崿F自己的夢想，那種激動與喜悅是別人無法感受到的。
我學琴，我快樂！
我的作文之路 篇11
不知什么原因，我從小就對音樂情有獨鐘。
記得一年級時，我十分羨慕“六一嘉年華”的舞臺上的大姐姐們，聽到她們動聽的歌曲，我就被那悅耳的歌聲打動了。
三年級時，音樂老師從我們年級選一些同學參加合唱團。我很榮幸地被選上了。哈哈，我的夢想終于實現了！那一剎那，我仿佛看到我站在舞臺上，演唱著振奮人心的合唱曲，大家都在為我鼓掌。
可現實是殘酷的，我們每天不僅要努力練習，而且放學后要很晚才能回家。有時候發音的方式不對，還會導致嗓子發炎、聲音沙�。欢覍τ谖疫@個剛剛“拜師學藝”的“菜鳥”而言，老師發的譜子根本看不懂。每次三個聲部合唱時，我總會被“帶跑”，唱成別的聲部。�。槭裁瓷咸鞂ξ疫@么不公平，為什么別人能學會，我就學不會��！總而言之，學合唱對我而言就只有一個字：難。
要參加張店區歌唱比賽了，我們練習的時間也在逐漸增加�？吹絼e人早早就寫完作業了在外面玩耍，我還得在家里“閉關修煉”直至完成“任務”，才能“出關”，心里很不平衡。我以最快的速度寫，恐怕也得寫到“猴年馬月”吧！這時，我好像看到我第二天帶著“熊貓眼”去上學。于是，我決定以后不去訓練了。
轉眼間，六一嘉年華再次“隆重開幕”。因為之前我按時訓練，所以沒能參加演出。只能眼巴巴地看著大家在臺上表演，自己在臺下伴唱。我不停地埋怨自己：“穆一凡，你看看，就因為你的放棄，沒能參加表演，沒有實現夢想�！�
從此以后，每次合唱團放學后訓練我都認真練習，而且從不缺席。
我知道我的學藝之路還很漫長，但我會用那顆對音樂的熱愛之心繼續走完這條路。我深信，我今后會走得更加精彩，因為我將用汗水澆灌出成功之花！
我的作文之路 篇12
這幾天，發現自己長大了許多，最重要的是我心靈的長大。以前，總是把每件事都想得那么簡單，覺得自己沒有什么不能解決的，但后來我慢慢的發現，我錯了，一個人的成長離不開許多人，老師，朋友，兄弟姐妹，哥們,這些人都在某些時刻顯得猶然珍貴。
自從上了初中，這幾年就發生了許許多多的事情，在腦海里一晃而過，漸漸消失。也許是因為經歷了太多吧，讓我懂得了什么叫珍惜，什么叫努力，什么叫拼搏，什么是團員的精神。。。也讓我更加體會到了艱辛、開心、迷茫。。。在某些時候，只能靠自己的努力，去完善自己，實現自己。 隨著年齡的增長，我也漸漸有些追星，我崇拜鄭爽，崇拜她的堅強，崇拜她的不拋棄，不放棄。我不像其他追星人士那樣一味的崇拜，我追的是值得我在學海中學習的星。正因為有了學習的榜樣，所以我知道更多的去適應社會，體驗社會，奮發圖強，永不言棄。
在這些年成長的道路上，我最要感謝的——父母，感謝養育了我，教導了我
最要感謝的——小學、中學老師，感謝給予了我人生最寶貴的財富
最要感謝的——周圍的親人，感謝默默支持我
最要感謝的——169的全體同學，感謝在學海中陪我走過了四年
最要感謝的朋友——胡若蘭，感謝幫助我
最要感謝的兄弟——張聚慧，感謝陪我度過了每一天
值得我學習精神的明星——鄭爽，感謝讓我明白了......
以上就是我要感謝的所有人，當然，我還要感謝老天，讓我經歷了這些，明白了這些，如沒有您，就不會造就今天的我。感謝生活，讓我磨煉了意志，鍛煉了自己。感謝生命，在人生短短的幾十年時間里，做自己想做的事情，哪怕不能做成的事情。
在以后的日子里，我會更加的努力，去完善自我，實現自我，讓自己活得更快樂，更充實，更有意義，讓美好的人生不再有遺憾。讓我們一起努力，不記過去，從現在開始，從新的跑道上，沖更高，飛更遠。
我的作文之路 篇13
斑斑駁駁的燈影下，是辛勤的汗水；五彩繽紛的聚光燈下，是成功的微笑……
——題記
一次偶然的機會，我接觸到了快板，從此便一發不可收拾地走上了快板之路。
自打我三歲記事起，爺爺奶奶就每天都看相聲，小品，快板。有一次我對快板心生好奇，便詢問了爺爺，爺爺告訴我：“這是快板，是老祖宗留下的東西，等你長大了就懂了……”我便迷上了這個我并不太懂的東西，模仿起來，連吃飯時都拿著筷子亂敲。
直到五年級，爸爸才發現我對快板一股不知從何而來的熱愛，便讓我學快板。
第一次上快板課，大家都能打板說詞。看著大家打板，我暗下決心：我一定要在短時間內學會打快板！就這樣，我上了老師的快板班。面對著“亮相”“架板”“收版”“大板”“小螺點”這一大堆專業術語，我告訴自己：惟有努力練，才可以完成目標！
從此，我每星期隨著老師練快板。我認真地一遍遍看老師示范。起先，我認為這很簡單，后來我才發現不容易�？彀逯飞�，有孤獨寂寞，有辛勤汗水，有傷痕累累，更有成功喜悅。
俗話說“師傅領進門，修行在個人”。我不僅跟老師練，每天晚上還要在鏡子面前一遍一遍地復習。汗水浸透了我的衣衫，胳膊練得又酸又痛，前額被汗水打濕，嗓子變啞，手被夾腫，這些都不算什么。一次次摔板，一次次拾起，一次次傷痕，一次次隱匿，傲然挺立，繼續練習！
為了讓我有更大的進步空間，在暑假匯報演出時，我報名了快板節目。剛聽老師說要打至少五種技巧時，我開始質疑自己：你真的可以嗎？在這短短一周要學兩個技巧，一個技巧你都學了半個月��！“試一試吧！”抱著這樣的心態，我簡單了解了一下要領后，開始學習起來。幾天下來，我的手指被夾紅了，但我仍滿不在乎地練著。而當節目結束，臺下響起雷鳴般的掌聲時，我笑了，因為我覺得所做的一切，值得！
我在快板之路上越走越遠，快板見證了我的點滴成長，燈光映照著我的辛酸淚水，而掌聲則記錄了我的每一次跌倒、爬起，最后走向成功之門！
我的作文之路 篇14
電腦真是一個非常有趣的東西，我和電腦有著不解之緣，尤其是編程。
我爸爸是一個電腦工程師，筆記本電腦是他的隨身之物，我對電腦有著癡迷般的興趣，從五歲起就開始玩電腦游戲，但開始時因為輸給電腦而痛哭流涕，逐漸電腦成了我的手下敗將，這鍛煉了我的毅力。
自從上了五年級，同學就跟我談起了電腦編程序，說邱老師在教，我當時很羨慕他們，自己也想學，可聽說他們已經學了許久，我知道我已沒有希望了，可是我并沒有打消這個念頭。我回到家就讓爸爸教我。于是我便開始我的編程之路，在家里爸爸認真地教我，開始很簡單，可后來，程序就復雜了許多，我有時真想放棄，可是回想起以前玩電腦游戲時的毅力，我還是一步一步地走了過來，雖然這條路難走，滿是泥濘，遍是荊棘，可我還是用當年學打游戲時的毅力堅持了過來，因為我知道行百里者半九十，堅持就是勝利，付出的心血不會白費。
終于程序學得差不多了，“求公因數”、“階乘”等都可以不費吹灰之力地完成，再復雜的程序也不在話下，邱老師終于讓我加入他的班了，我真是喜出望外。我漸漸自大了，在班上到處吹噓，說自己思維好、編程輕而易舉，可是邱老師對我說：你不能太驕傲了，然后他拿了一個難題讓我做，我一看題，抓耳撓腮，百思不得其解，可是老師叫來陳卓然，讓他做，他三下五除二就解決了。這時天仿佛灰了下來，窗外的樹枝上下搖晃，仿佛在嘲笑我，我一下恍然大悟：做人不能太自大了，如同逆水行舟，不進則退，我一下感到非常羞愧！
這就是我的編程之路，它使我懂得了：山外青山，樓外樓，強中自有強中手！
我的作文之路 篇15
杜拉斯說：“當我18歲時，我覺得我已經老了�！钡�，真的，無論如何，我們始終在成長。我們在成長，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，從牙牙學語到能說會道，從蹣跚學步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時，我們知道了，歲月已讓我們長大。
5歲，媽媽將我送進幼兒園，接受啟蒙教育。那時的我，很喜歡學校，眾多的小伙伴，有趣的玩具器械，一致的學習生活，對我而言，充滿誘惑。記得那次，我學會了疊花籃，一去學校便大展身手，小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒，排著隊讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。
8歲，我邁向了小學的大門，小學比幼兒園大得多，我與同學共坐在教室里，從"a o e"學起，從"1+1"算起，開始了長達六年的小學生活。一年級，我第一次戴上了紅領巾，在莊嚴的國旗下宣誓，為作為一名少先隊員而自豪。直到后來，我努力學習，成績名列前茅，被多次評為“三好學生”，受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時，也在激勵自己向前。四年級，我成為學校的廣播員，每天早上去播音室做廣播便是必干之事，我用自己的聲音播向整個校園，也感受著自豪的快樂。
上了初中，競爭力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這并沒有削弱我的信心，反而讓我更有動力，最終，我憑自己的實力考進了重點班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績，為初中生活奠定了一個良好的開端。
“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵，一種自我成就。它使我懂得努力，知道向前，它給了我自信，與我在成長之路上挽手同行。
我的作文之路 篇16
許多老師都說我寫得好，你可知道，那都是我一點一點積累出的結果啊。
第一次寫時，我覺得好難好難！光是看著那些密密麻麻的小方格，我就發怵了，我甚至覺得我連第一行都寫不滿�？墒菋寢尭嬖V我：“你平常說那么多有趣的話啊，只管認真寫下來吧，說不定格子都裝不下呢�！庇谑牵瑢懼鴮懼�，我漸漸不害怕字數的問題了。
再寫的時候就截然不同了，我拿起筆，唰唰唰很快就寫滿了整整一大頁方格紙。可是我又遇到了另外的難題：我無法很好地突出自己最想表達的內容。爸爸看我抓耳撓腮著急的樣子，熱心地給我出主意說：“你平時特別愛畫畫，為什么不先把你想告訴大家的事情畫下來，然后在圖畫中尋找信息，最后用文字表達出來呢？”嘿，你可別說，這真是一個好方法呀！
慢慢地，我的越寫越好，經常能得到陳老師的表揚。每當看見本上“敘述清楚、感情真摯、生動有趣”這樣的評語，我心里真是比吃了蜜糖還甜哪！同時，我也變得更有興趣和信心把我身邊發生的每一件事、我看過的每一本書、我聽過的每一個童話都用美妙的文字記錄下來。
我的寫作道路上離不開爸爸媽媽和老師的幫助與鼓勵，更離不開自己的努力。我相信，只要繼續多觀察、多思考、多動筆，我一定能寫出更好的。
我的作文之路 篇17
許多老師都說我作文寫得好，你可知道，那都是我一點一點積累出的結果啊。
第一次寫作文時，我覺得好難好難！光是看著那些密密麻麻的小方格，我就發怵了，我甚至覺得我連第一行都寫不滿。可是媽媽告訴我：你平常說那么多有趣的話啊，只管認真寫下來吧，說不定格子都裝不下呢。于是，寫著寫著，我漸漸不害怕字數的問題了。
再寫作文的時候就截然不同了，我拿起筆，唰唰唰很快就寫滿了整整一大頁方格紙。可是我又遇到了另外的難題：我無法很好地突出自己最想表達的內容。爸爸看我抓耳撓腮著急的樣子，熱心地給我出主意說：你平時特別愛畫畫，為什么不先把你想告訴大家的事情畫下來，然后在圖畫中尋找信息，最后用文字表達出來呢？嘿，你可別說，這真是一個好方法呀！
慢慢地，我的作文越寫越好，經常能得到陳老師的表揚。每當看見作文本上敘述清楚、感情真摯、生動有趣這樣的評語，我心里真是比吃了蜜糖還甜哪！同時，我也變得更有興趣和信心把我身邊發生的每一件事、我看過的每一本書、我聽過的每一個童話都用美妙的文字記錄下來。
我的寫作道路上離不開爸爸媽媽和老師的幫助與鼓勵，更離不開自己的努力。我相信，只要繼續多觀察、多思考、多動筆，我一定能寫出更好的作文。
我的作文之路 篇18
當我們飛越過千重山，跋涉過萬里路時，再回想曾經經歷的那些點點滴滴，仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。
四歲時，我剛記事，感覺生活是甜美的，每次從幼兒園里回來，我都會給媽媽說在幼兒園里發生的事情，比如我在幼兒園里吃了幾碗飯，今天我在幼兒園里學會了什么，媽媽聽了夸我是個好寶寶。每天晚上，我從幼兒園里回來，都和小朋友們在一起玩，可開心了！
六歲，我上了小學，第一次感覺到了生活中有了點酸。我每天中午都得回家，有時我上課說話還被老師批評，有時作業沒完成得站到教室后面，有時還被人欺負，而且每天晚上都不能玩了，必須得寫作業。
八歲，我已經進入了三年級了，一升入三年級，作業也漸漸多了起來，有時我感受到了生活的作業很多，每天我都要寫到十點才能寫完，而且老師還會留一篇日記，那我就寫的更晚了。作業題目也變難了，有的數學題我一個小時也想不出來，我每天睡得晚，早上都起不來，早上起床變成了一項艱難的工作。
十歲，我要快要進入五年級了，眼看著就要小學畢業，媽媽告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人�！庇谑俏覜Q定要先苦后甜，每天晚上的作業我都認真完成。上課，我注意力集中認真聽講，每天還要多練一些我不太會做的題，希望考試能考個好成績！
我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長的，我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續前進！
我的作文之路 篇19
我最深愛的“跳舞”，曾讓我哭，也讓我笑。
小學一年級時，我參加了學校的舞蹈社，一開始覺得好奇又開心，可是上了第一堂課，我才知道原來跳舞還要拉筋。這是一個大考驗，因為當時的我筋，非常的僵硬，非常的不開，看著我痛苦的拉著，老師都注意到了，還會過來幫我壓著，那一瞬間超痛的，讓我痛得流下了眼淚，我真懷疑我做得到嗎？
我適合學跳舞嗎？當我二年級時，我終于能夠雙腿劈下去了，我高興到睡覺都會笑呢！這是一種無與倫比的成就感，因為不懈怠的努力，我真的辦到了，我不再懷疑自己的能力，也一天一天更加熱愛舞蹈。但并不是就此一路平步青云，都沒有挫敗了。
從小學三年級開始直到現在上初中，我們代表學校去各地比賽和表演，練習的過程中，我常常跌倒，也不斷灰心的哭泣，因為跟不上拍子，一直被老師罵，罵一次就哭一次，也不知道怎么會這么容易就哭泣。
但比完賽，得了成績優異的獎狀，還有觀眾的熱情掌聲，再多淚水和汗水也都不是白費的，這時我的整個人，都被喜悅包圍著，嘴角的笑容沒有間斷。舞蹈，牽系著我的悲喜，我因為它，哭過、笑過了。
我的作文之路 篇20
人們都說：一怕文言文，二怕周樹人，三怕寫作文。一開始，我還不能完全體會到作文的恐怖，可自從上小學二年級后，我可明顯感覺到作文就是我的仇敵。
別的不多說，就看排在最末尾的寫作文吧。二年級還好，基本上是看圖寫話，因為提前在家里練過，所以也算是班里的佼佼者了。
可到了三年級，那是我寫作文最難熬的時期。三年級字數要在一頁左右，瞎編編可過不去。還有什么投稿啊、征文啊，蜂擁而至，把我圍得水泄不通。幾乎每天都得小練一篇。學校老師的標準還可以勉強過，可家里老媽的要求卻是一道無形的門檻，怎么跨也跨不過。那時，一篇炮仗短的小作文，擠牙膏似的，一寫就是個把鐘頭，加上列提綱、理思路，磨磨蹭蹭，每次都少不了一頓臭罵。哈哈，寫得都快瘋了!
夢魘般的三年級終于過去了。如果說三年級寫作文是催吐劑，那四年級就是一個重要的分水嶺。
四年級的作文，才是真正的作文。為什么呢?瞧，以前的作文，短短的，即使我想表達真情實感，也沒有太多生動的語句，想要挑篇能打動人的文章，實在是難之又難。大多是平鋪直敘，流水賬湊數勉強過關。可四年級不一樣啊。我看了許多課外書，積累了一定的知識，優美的語言也慢慢變多了，也能準確表達自己的真情實感了，下筆覺得有很多話要說。突然我就覺得寫作文不再像以前那樣煩人了!
到了五年級，在老師的引導下，我開始不再畏懼寫作文，甚至有點喜歡寫作了呢!我現在的作文雖不能跟作文高手相比，但和以前的自己比比，已有了很大的進步。
漸漸地，我也慢慢體會到了作文的意義。它是你的一個好朋友，喜怒哀樂都可以向它傾訴。它好似一堆各式各樣的零件，讓你去加工組裝，裝完了，回味自己的作品，也會意猶未盡
作文，一把神奇的鑰匙!它讓我學會了思考，變成了我的生活愛好之一!
我的作文之路 篇21
開學幾個月了，我的日記本里已經有很多篇文章了，多少篇呢？我竟然數不過來了！
38篇文章，并不是我最好的，但它們就是為我的成功鋪上路，這樣走，也許會更舒暢些。一篇一篇，記錄著一天一天所發生的種種。有苦有甜，有酸有辣，但萬變不離其中，我們都要過完這一天，盡管它很苦。今天可以悠游自在，而明天則是面臨中考，接下來的三百六十五天我又能干些什么呢？碌碌終生嗎？或是，活到老，學到老。
作文��！開學時，你還是那么近的，近到，觸手可及�？呻S著時間的推移，你便向大陸漂移一般，離我而去。我們中間隔著一條深海，其實，在幾百萬年前就已經有了，只不過是那么多年的霧，把它包圍住了，使我不知道它的存在，從而一次又一次的冒著險，跨了過去，而自己還渾然不知。
過去了，被人們稱贊著的我還認為那是一件很簡單的事。一次又一次，我冒著被大海吞噬的危險，將它踩在腳下。 終于有一天，霧散了，我便再也不敢過去了。人們發愁，我便郁悶。從滿分的作文到剛及格的作文，那也算是道海吧！或許是我太驕傲了吧，不慎跌入海中，它不只給了我教訓，還讓我在大海中學會了游泳。
相信，終有一天，我會靠著學會的游泳游到對面的作文之島。
我的作文之路 篇22
自從上了小學，以前被大人稱作“多話”的我，潛在優點就顯露了出來：會寫作文。說得好才寫的好嘛，再加上我的想象力如同長了翅膀似的，一般小作文就不在話下了。
一年級，別人才剛會寫便條，我就會一些小作文了；再加上練習冊里的看圖寫話，我的作文水平是與日俱增啊！嘻嘻，聽著老師的表揚，別提多爽了。
三年級，我的語文細胞像遇到了春天，語文成績呀，不是我吹，不是第一就是第二。想當初我還被親戚朋友們稱作“小作家”呢。
一天，我發現我的同桌看著一本書，津津有味的。我湊上去一看，呵，《課堂內外》？我看看——
呦，“作文三級跳”？嘻嘻嘻，不錯嘛。
回到家后。
“老爸，能不能給我訂一本書……”“書？好的好的……不是漫畫書吧？”“作文書啦！”
從此，我便和《課堂內外B版》結下了不解之緣。
現在，我終于成為了創可貼一員啦！去年我不管怎么注冊都上不了，完成了使命我自然很高興，我要努力啦！
我的作文之路 篇23
三年級的時候，我常為作文發愁。窗戶邊、沙發上、床上……這些地方都令我心煩意亂。書桌卻不一樣，寫作文坐在那兒，沒有靈感了，就可以趴下去休息一會兒。
作文的內容也讓我發愁。命題作文還好，遇到自由作文就糟了。幾個小時？一天我都不可能寫好一篇。從題目、開頭、內容……我樣樣不通。我會發了瘋似的到處尋找，找不到就干脆在床上躺一天，以為一覺醒來我就都忘了�？蓪嶋H不是，一到暑假，老師都會布置五到十五篇的自由作文。其它的作業都寫好了，剩下的時間就拿來寫作文，有時候還寫不完呢。最要命的是題目，有時三天不一定能找出一個來。
老師一說寫作文，我就像丟了魂似的。課堂上裝模作樣聽，老師讀范文，實際上心都不知道哪兒去了。拼命積累的好詞好句，總是在寫作文時丟到天涯海角了。那時真想高喊：“老天啊，哪一個先人把作文創造？他知不知道他的輝煌造就了我的倒霉！幫幫我吧，神��！”
現在，無論是在什么地方，窗前、桌邊、沙發上還是窗外，我都可以構思作文。無論是命題作文還是自由作文，我都得心應手了。只是多了一項怪癖：一到周末盼著下雨，一下雨就頂著傘出門。管他去哪兒，漫步的過程慢慢構思。哪怕走出這座小城，再走回來也不覺得路遠人累。
我的作文之路 篇24
四歲時，我被爸爸送進培訓機構，從此踏上了學習鋼琴的路。那時的我不懂得數音符，不懂得琴譜上標著的升降號到底是升降哪個音，更別提完完整整地彈出一首曲子了。除了每周固定的一節課，我還要在課余時間練習老師布置的曲子。在老師的指導下，我慢慢學會了如何演奏琶音、跳音、和弦、音階……
越往下學，曲子就越難，尤其是一些需要技巧的小段落。我哭著鬧著不去上課，經常彈錯，指尖也起繭了。慶幸的是我沒有放棄，才有了今天的成績。
去年暑假，我參加了八級考試。為了能拿到考級優秀證書，我每天都擠出時間練習，并向老師詢問自己不會彈的小段落，花時間加強訓練。
經過長時間的練習，曲子我也彈得越來越好。考級那天，我走到鋼琴前坐下，輕輕按起了琴鍵。我的指尖在黑白相間的琴鍵上行云流水般地舞動著，時而密集地叩擊琴鍵，時而大跨度地輕按琴鍵，我身體里的每一個細胞仿佛都在演奏。當我演奏完畢，評委老師為我鼓起了掌，那時，我心里的千斤大石終于落了地。
過了不久，便傳來喜訊：我取得了八級考級優秀證書。我也深深地感受到“一分耕耘，一分收獲”的道理。
九年的鋼琴之路充滿笑聲，也飽含了淚水，但是我愿意繼續走下去，直到永遠！
我的作文之路 篇25
藝術我們并不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一乎優美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將可以帶你走進藝術的百花園，感受藝術的魅力，受到美的熏陶。
繪畫對我有著神奇的吸引力。我剛剛過完4歲生日的一天，媽媽就跟我說了一個小秘密，媽媽說，你畫得小兔一幅畫，媽媽幫你去評了獎，得了“小畫家”金獎的榮譽，出乎我的意料。那幅畫至今我還保留在我的成長檔案里呢。從此，我的藝術生涯就開始了。媽媽覺得我對繪畫有著極大的天賦，所以媽媽就給我報了繪畫興趣班，因為我的年齡太小了，所以只好學兒童畫，雅俗共賞的兒童畫引人入勝，使我對繪畫有了極大的興趣和愛好。我從一開始學單個單個事物，到6歲時的長頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學兒童畫，去學了素描。從此，我就對素描有了不解之緣。從開始的三角體，到現在的人物頭像，都畫的惟妙惟肖。這期間我也有淚水，也有汗水，可我從不放棄，也從不驕傲。
暑去寒來，繪畫已成為了我靈魂中的一部分，我現在對繪畫有著極奇大的吸引力，別具一格的素描，讓我美不勝收。從藝術的舞臺到生活的舞臺，我用心血和汗水煉就勇氣和毅力，帶著堅強與樂觀，一步一步地邁向成功，我想對我說“成功是沒有捷徑可走的，只有伏出艱苦的勞動，才能收獲絢麗的成功之花”。我也會永遠記住這句話：勝利屬于最堅韌之人——拿破侖。
我的作文之路 篇26
大家好，實驗小學三年級（1）班的一名學生。我在縣醫院出生，來到了這個生機勃勃、陽光燦爛、晴空萬里的世界。
我的性格開朗、活潑，我是一個可愛、單純、善良的女孩。
我有一雙水靈靈的大眼睛，矮矮的鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴，都鑲嵌在圓圓的臉上。
我有很多愛好，比如：騎自行車、自課外書、唱歌等，但我最喜歡看課外書。有時我一回家，就連忙寫作業，然后津津有味地看起了課外書，有時我連媽媽的叫聲都聽不見。
我的優點是關心老人，經常幫外公、外婆然家務，倒垃圾、掃地……放假的時候，外婆因為身體不好，在家里悶悶不樂。我看見她不開心，然后就想辦法讓她高興起來。于是我出了兩道智力題。外婆絞盡腦汁都想不出正確的答案，最后我把答案告訴她，她才恍然大悟。因為我分散了她的注意力，所以她忘記了身上的病痛。
我的缺點就是馬馬虎虎，不認真。就因為這一缺點，導致我數學成績就是沒有話語文的好，總是把計算算錯。比如說：35+58=9426+59=75所以，我下定決心，一定要改掉這個壞毛病。
這就是我，一個愛看書、有愛心、還有一點兒小粗心的女孩，你們喜歡我嗎？
我的作文之路 篇27
我叫李相逸，今年10歲。我有一個西瓜臉，臉上有一雙透亮靈活眼睛，在眼睛的下面有著一個扁扁的鼻子，有一對招福的耳朵，還有一個吃飯狼吞虎咽的嘴巴。
我的成績在班上是十幾名，期末考試數學99分，語文94分，你知道我英語考多少分嗎才考100分，因此我媽媽暑假給我布置超多作業，那是因為我媽媽恨鐵不成鋼。
我最喜歡吃哈根達斯，我最喜歡看動畫片，我最喜歡聽歌，我最喜歡聞我媽媽的香水，我最喜歡……我最不喜歡坐車，我最不喜歡被打，我最不喜歡……
我有一段小故事，我說給你聽聽，我最最喜歡看書。
有一天，我在看書我媽媽叫我吃飯，我正看課外閱讀，而且看的津津有味，我完全聽不到媽媽說話，過了半個小時我看完了，我到樓下吃飯，我問媽媽飯呢？我媽媽說吃完了，我說：“啊怎么不叫我呢？”我媽媽說我叫你了，后來我才吃飯。
這就是我，一個帥帥的小男孩。
我的作文之路 篇28
我叫董曉妍，長的不高不矮，不胖不瘦，扎著一個馬尾辮。因為我姓董，所以同學們給我起了一個外號叫：“董事長。”
什么？你問我的性格是什么。我的性格呀一善良活潑，文靜乖巧，但是我有一個最大的缺點就是膽小。一天晚上我和姐姐出去玩。姐姐說：“咱們玩探險游戲吧？我說：“好吧！”姐姐說：“跟我來�！庇谑�，我們來到了一片竹林。我本來不太害怕，但是一看這黑乎乎的，還沒有人，心就不由自主地像皮球似的怦怦的亂跳起來。于是，我加快了腳步，緊緊的跟在姐姐后面。走著走著，我看到一個白白的東西，一動一動的，在樹上若隱若現，我害怕極了！連忙大叫了一聲：“有人頭！”姐姐聽我一叫也嚇壞了，但是她壯著膽子抬頭一看，原來是個塑料袋。姐姐笑笑說：“是一個塑料袋，沒什么可怕的。”我這才松了一口氣。
聽了我的敘述你了解我了嗎？這就是我，有一點點膽小，有一點點可愛，你愿意和我做朋友嗎？
我的作文之路 篇29
鏡子里有個小女孩，她長著高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，白白的皮膚。
噢，還有一雙烏溜溜會說話的大眼睛，可愛極了！她有許多的愛好，比如跳舞、唱歌等。她的愛好雖然廣泛，可是都沒有認真去鉆研，所以都不出色。她的學習成績在班上不是最好的。雖然也經過了不懈的努力，她的壞毛病——粗心大意——導致她的學習成績一直徘徊不前，每次考試好多題本來都是會做的，可就是因為馬虎而得不到滿分。不過，她已痛下決心改掉這個壞毛病了。小朋友，你知道這個小女孩是誰嗎？她就是我——趙靚影。
我的作文之路 篇30
調皮，是每個女孩子的天性。而我的調皮又是無法形容。爸爸、媽媽、老師和同學還送我一個稱號:調皮大霧。
因為調皮，我付出了很多代價。一年冬天，我在院子里玩，突然發現院子里面的小水塘結一層冰。我想:要是能站在上面玩該多好呀！于是，我拿起洗大塊磚頭往冰上一砸，“砰”的一聲，冰被砸出一個小口子。我就小心翼翼地踩上去，剛開始只是慢慢地挪動著步子，后來我就大膽地在冰上跳來跳去了。突然調到一塊很薄的冰上，我還沒反應過來，就“撲通”一聲掉進水。我好不容易才爬了上來，像一只落湯雞，渾身發抖，回家的路上打了不計其數的噴嚏。
因為調皮，我付出的代價還有很多，身上留下了好多傷疤，連門牙都摔斷了半截。
我調皮，但是我也有聰明好問的一面。有一次，我問爸爸:“為什么在汽車上，感覺不到速度快呢！”爸爸說是因為前擋風玻璃是減速玻璃。我又接著問:“玻璃為什么可以減速呢？”爸爸一時也無法回答。后來爸爸在電腦上查了一會后，告訴我:“世界上并沒有減速玻璃，而是我們坐在汽車上，只能看到很遠的地方，而玻璃很平很均勻，所以我們感覺它速度不快�！蔽疫�經常問爸爸好多問題，例如:風為什么不能把風吹散？魚為什么不能在空氣中呼吸？
我就是一個既調皮又聰明的人，希望你們認識我之后，還愿意和我做朋友。
我的作文之路 篇31
我叫黃子芪，今年十三歲，在江城區十四小學上學。我，個子不高，圓圓的臉，頭發烏黑發亮，一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在上面；小小的鼻子下面有一張櫻桃嘴，一笑就會露出潔白干凈的牙齒。
我是一個喜歡看書的女生。我家的書架已有二百八十多本書了。我喜歡看一些對自己有啟發的書籍，其中《小故事大道理》讓我受益匪淺，我明白了做人的道理：人不能只講外表，更重要的是有內在美，只有心靈美才是最美的。
我也是一個愛運動的女生。每當上體育課的時候，老師讓我們每人跑三圈。我像腳下生風，一連跑了五圈。我的體育成績很好，上一次學校舉辦的跑步比賽，我跑了全年級第一名的優異成績。
我還是一個樂于助人的女生。我家的隔壁是一個白發蒼蒼的老奶奶，她孤身一人，無兒無女。我經常陪伴老奶奶聊天，有時我將媽媽給我做的飯菜全都給老奶奶吃。老奶奶很孤獨，我會經常去老奶奶家給她講笑話，幫她解悶...
我是一個喜愛看書、愛運動、樂于助人的女生。你愿意和這樣的我交朋友嗎？
我的作文之路 篇32
伴隨著滴滴答答的鐘聲，我的神經繃得緊緊的，時間催人老，是的，今天是2014年的冬至日，嗅著濃濃的水餃香，2015年的腳步越來越近。
過去的2014年，我承載了太多的痛苦和幸福，我留下了熱熱的淚，我失去了閃耀的歲月光輝，然而，我依然是我，我更成熟，我更穩重，我更豁達，我越來越好。
仍然時不時的聽見有人打聽我的年齡，哎，我這個剛剛30出頭的小姑娘竟然“老”到讓人不知所謂。過去的2014年，我在自己的工作崗位上灑下了汗水，更有淚水。不是自己不努力，只怨自己有些愚笨；不是自己不強大，只怨自己自信不足。接下的日子，我將如何度日？
不想再像以前一樣，只做手表上機械轉動的轉軸�？偢杏X自己一直是碌碌無為的，沒有成績凸顯的，忙活了一年的時間，只是讓自己身心疲憊，精疲力竭，不知是我言辭有誤，用詞不當，還是我胸無點墨，啞口無言。總想讓自己變得豐富，能夠長篇大論一番，可真正坐下來，卻又無從下筆。
我的作文之路 篇33
大家都說我是個文靜的小女孩，可其實并不是這樣的哦！
別人都說我長得漂亮，還有人說我長得像大名鼎鼎的金銘，可我并不覺得我有那么漂亮。
我的臉是瓜子型的，我有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴。我的頭發烏黑發亮，我喜歡把它扎成一束馬尾辮。我比較喜歡穿裙子，但是，我也有穿上衣和褲子的時候，因為，我沒有那么多裙子可以天天穿。
我喜歡玩游樂設施，有一次，我玩了非常驚險、刺激的海盜船。海盜船是三百六十度空翻，也就是一整圈空翻，我和爸爸一起坐了上去。才翻到四分之一，爸爸就害怕了，我卻覺得非常好玩。翻到最頂上時，除了我和幾個人，其他人包括我爸爸都尖叫起來了。我還想再玩一次，可是爸爸堅決不讓，我只好去玩下一個刺激的游樂設施了。
一天，我在游泳時看見了我的同學王可達。我和王可達比憋氣，比游泳誰快，我都贏了，我很開心。
我就是外表文靜、卻很大膽的女生王可涵，你愿意和我交朋友嗎？
我的作文之路 篇34
我的眉毛很靈巧，我媽媽一看到我的眉毛就說我的眉毛好看，我的耳朵長得給我媽媽一樣。
小小的耳朵大大的眼睛，和小小的鼻子，我整體來說是跟我媽媽長，我的臉跟我爸爸長。我媽媽請我吃羊肉的時候我的嘴吧張的可大了。我的嘴吧一張大，我媽媽就說我是大嘴猴。
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