【精】守住心靈的綠茵作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的守住心靈的綠茵作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈陌上，茵茵綠草，是美好的價值觀在繁榮滋長；人生年少，韶華春光，守住這方心靈的綠茵，才守住了花季的成長。
但君不知，如今多少少年的心靈陌上，叢生雜草。
當(dāng)小學(xué)生的理想從救死扶傷變成腰纏萬貫之時，當(dāng)孩子再也不會是鉆石如石塊時，當(dāng)青年把名車豪宅作為成功標(biāo)簽時，我們，又怎能平靜？價值錯位，心靈失衡的社會，我們又能期望他走向何方？“陰陽易位，時不當(dāng)兮�！鼻拥脑捜赃m用于今日啊！
心靈陌上，雜草瘋長，秀苗匿跡，荒蕪的又豈止是一個人的心？孝道淪喪，人心冷漠，拜金盛行，不又越來越像為社會而唱的一曲挽歌？內(nèi)蒙古青年王利持刀弒父的刀鋒刺痛了人們的雙眼；小悅悅事件的集體冷漠、冰冷旁觀冷徹了人們的心；“寧可在寶馬里哭，也不在自行車上笑“的拜金女大膽宣言震動了人們的神經(jīng)。正確的價值觀念被棄如敝履，繁盛的心靈綠茵已萋萋不再。這，又豈不是社會的`悲涼？
究其原因，不難發(fā)現(xiàn)是多方因素推波助瀾。
當(dāng)父母對掌上明珠的的愛已超越道德的底線，那些放縱的溺寵只會把年輕的一代推向深淵。若學(xué)校的教育只在“教書”而忽視“育人”，青年人的成長就又少了一把持身之尺。若整個社會正走向冷漠與自私，希望又如何寄托給初涉世事的下一代？中學(xué)生余放在化學(xué)奧賽場上當(dāng)場檢舉導(dǎo)師前夜向自己透題，可他卻被學(xué)校遣送回家接受父母“再教育”。在這樣的引導(dǎo)之下，青年人的價值跑偏又怎能是他們之錯？
哲學(xué)家曾說：“去除雜草的最好辦法是在田地里種上莊稼�！币虼�，守住心靈的綠茵，為之澆灌，栽花。
不跟隨別人的腳步，堅持自己的航向，在道德的天空獨(dú)守自己的成長。為人父母者，應(yīng)寬嚴(yán)并濟(jì)，以身作則；不然“愛”變成“礙”。公眾教育，應(yīng)以德為先，教人樹立正確的價值取向，幫人守住心靈的綠茵。該集眾人之心力，矯正青年一代的價值取向，從而矯正民族的航向。
守住心靈的綠蔭，播種美好的價值取向，帶草長鶯飛之時，收獲一季明媚的春光。
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