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尋找什么的作文

尋找自我作文

時間:2021-01-06 09:39:21 尋找什么的作文 我要投稿

【薦】尋找自我作文8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的尋找自我作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】尋找自我作文8篇

尋找自我作文1

  也許,我們每個人都會有這樣的或多或少的問號在腦海里打轉,然而,沒有人能給我們答案,又或許,那要追溯到遼遠時代,于是,因為繁瑣我們放棄了這些問號,因為我們的懶惰,我們學會了忘記。

  也許我就是我,沒什么可爭議的,可為什么當別人問:“你是誰?”時,我們卻不能灑脫自信的回答:“我就是我!”呢?以為我們在某個路口迷失了自己,就向下掉了魂,迷失了自我就是把有思想有信心的自己弄丟了。有的人知道該如何去找,有的人卻不知道該如何去找。

  抬頭望望天,彎腰看看地,再看看渺小的自己——一無是處,毫無優點,真不知道活在這個美麗的世界自己發揮著什么作用。我嘆息,我迷茫,我苦苦尋求著拿別人不可給出的答案,然而自己卻只是一個勁兒的追問,卻不知從自己身上找答案。于是,我陷入了痛苦的泥沼,一層層將我包裹,越來越緊,我快要窒息。我知道,只有我自己才能救自己,可不想救,我任自己麻木,人自己失去知覺……

  我仍在窮追不舍的逼迫著自己,我到底有什么可讓自己自信的?我發現沒有。我沒有文采,我寫不出優美流暢的文章;我不聰明,我做不出稍有難度的理化題;我很懶惰,我學不好初等簡單的英語單詞……僅僅只有這些嗎?還有,生物、歷史、地理……他么讓你也都不是我的強項。我繼續墮落著,不愿面對生活。

  曾經,我困在選學理還是學文的死胡同里,我怕理科繁亂的解題步驟,我厭惡文科整天口水吐干也被不過的長篇大論……然而,爸爸卻對我說:“只要想干,沒有改變不了的事情,然后付出百分之一萬的努力,就一定會成功的!”也許爸爸的話激起了我的斗志,也許是我自己重新點燃了希望之火,于是,我振作了起來。我開始不強迫自己回答那些毫無意義的問題,我開始全心關注的投入學習。我知道我的努力可能換不來回報,可我又知道不努力一定沒有回報!

  多少次的迷茫,多少次的徘徊,也許我真的有隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;帶我飛,給我希望!是的,做不成參天的大樹,可以做一棵小草;做不成砌樓的大理石,可以做馬路邊的石子;做不成嬌艷的玫瑰,可以做傲立風中的野百合……拋開不自信的自我,你會發現原來是這么的藍,水原來是這么得清,生活原來是這么的美好!

  帶著父親鼓勵的話語,攜著自信、勇敢的心,我開始了尋找自己的路程。

尋找自我作文2

  也許在這個世界上生活著不同性格,不同品位的人,而且大家生活的目的也不一樣,但是卻有一點是共通的DD那就是他們都在想方設法要對得起自己的靈魂。

  不知道世界上做虧心事的人,會不會受到良心的譴責,但是,我卻覺得人應該對得起自己,也要對得起別人。否則不僅良心會不安,也會成為沒有靈魂的人。

  有靈魂和沒有靈魂到底有什么不同呢?其實答案很簡單,那就是生存的快樂知道。

  人的快樂不是要建立在別人的痛苦之上,相反,我們應該為自己為他人付出后得到的快樂而感動。在當今的社會,每個人都在談論利益,而這里所指的利益就有很多種,可幾乎所有的人都有一個同樣的目的D那就是讓自己過得比別人好,比別人幸福。

  我不知道,自己想要的幸福是什么樣的,但是我堅信一點,那就是無論做什么都要對的起自己的良心,對得起自己的靈魂,也許從不同的角度看待自己的靈魂,我也可以找到通往快樂的道路。

  讓我們做這樣一個假設,如果現在的我們不是生活在這樣一個社會里,而是生活在一個沒有猜忌,沒有競爭,大家都相互關愛的一個社會里,我們將會是什么樣子呢?呵呵!我想那是一個超級美麗,超級棒的地方,也是一個大家向往去的地方。可是這樣的一個地方我們真的可以擁有嗎?世界上真的存在這么一個地方嗎?

  消極的人覺得這樣的假設是妄想,因為世界上根本不可能會有這樣的一個地方;可是樂觀的人卻不這樣認為,她會覺得世界上一定會有這樣一個地方。

  而現在我要告訴大家的是,怎樣去找這樣一個地方,怎樣才可以讓這種不可能變成可能。

  很簡單,從現在起,讓我們換個姿態,換個方式生活,讓我們多關心周圍的朋友和家人,多去了解他們在想些什么,多為別人著想,多去想想他們要的是什么。做完這些你還可以嘗試去幫助一些需要幫助的人們,也許在他們的身上還會有意想不到的收獲。

  多關心周圍的人和事,多為別人著想,少想一些利益,多做一些有意義的事,也許你的生活會變得更加的美麗,而你的靈魂也會在這種環境中得到凈化!得到一種從未有過的快樂!

  世上的事情本來并不是我們所看見的這個樣子,只是因為現在的人們越來越不懂得去關心他人,才會讓這個社會變得如此冷漠,如果我們大家都懂得去關心他人,去幫助他人,那么不僅是我們能夠受益匪淺,社會也會因此而變得更加美麗。

尋找自我作文3

  小時候的我,總是愛飄泊,愛和男孩子們一起玩耍。所以除了真實名字外,我還有一個筆名,叫白云。我以為以后的我也會一樣的自由、快樂。但在十多年后的今天,我才明白,我是一朵飛不高的白云。每天都偽裝得很斯文,每天都帶著一張充滿笑意的臉,雖然,看上去還是很自然。但是我不喜歡,一點也不喜歡,偽裝著、偽裝著就好疲憊、好疲憊,我知道,我不可能走回以前,于是我躺在床上,慢慢的,慢慢的在夢中找回自我。

  夢中的早晨,和以往一樣,但我感覺出金燦燦的陽光中又多出一份溫暖。我帶著大風箏來到一望無際的草原,那小草綠得可愛,看見它們好像是生命在動彈一樣。我的風箏在微風的合作下飛得好高好高,我和它一起飛奔,不會去在乎誰說我幼小。如果熱了,我就脫掉鞋子,光著腳丫子跑,如果累了,我就躺在那柔軟的綠毯上,迎望著藍天。還有,我要去看桃花,那桃花林里只有我一人,無聊時,就摘下一朵插入頭發里,照照鏡子。不,我還要帶相機,把最真實的我照下來,有空了就偷偷的看一眼,我想,也不會有人說我庸俗了。還有,我還要觀看星空,說真的,我從沒認真的看過它,因為我怕別人會笑話我,流星飛過時,也總不敢許愿,在我心里,還有好多的愿望沒有傾訴過呢!這一次,我一定要讓流星知道,讓它明白平凡女子也有心愿。然后在月光下吃晚飯,我的嘴張得一定好大好大,也會吃好多好多的飯菜,不會再那么的傻氣,沒吃飽,也說吃不下了。等吃飽后,我還要唱歌,不管聲音是多么的難聽,我想難聽的聲音才是我最真實的歌喉。還有我還要走路,不受任何姿態的走路,也許這一切表現出來會很難看,可是我喜歡這種感覺,這種不受約束的感覺,這種最特別的感覺……

  一陣涼風吹來,吹碎了我的心,吹醒了我的夢,吹走了我的自我。眼前還是一樣的天,一樣的陽光,卻不是一樣的溫暖。回來了,我又回來了,做回了強裝文縐縐的我,做回受社會控制的我,不,我拉開門,跑到山巔,大喊到,為什么啊?這是為什么啊?我再也支撐不了身子的沉重,無奈的跪在地上,問我的伙伴們,你們為何自由的飄?為何自私的飄?為何不帶上我飄呢?

  白云,我是一朵不敢飄的,也不能飄的白云,然而面對這一切,我卻是無可奈何。

尋找自我作文4

  我推開房門,看見我的同學——小A正在聽著MP4,嘴里叼著根煙,不時地吞云吐霧,耳朵上夾著一根鉛筆,一手拿著數學試卷,一手拿著手機看電影,腳還擺在桌子上,儼然一副富家大少爺的模樣。

  我見此情景,頓時驚呆了,嘴巴都張成了“O”型。我愣了短短的一下后,就以十萬火急的速度沖到他前面,撥下他的耳機,對他大吼道:“你在干什么?你怎么可以這樣?平時我倒還看不出來,沒想到你居然還是這樣的人!以后千萬別跟人說我認識你!哼!”我原以為他聽了這話會對我火冒三丈,反唇相譏,可沒想到他竟漠然地看了我一眼,平靜地說:“切!你懂什么?現在學校里就流行這樣,這樣看起來才帥!你可真是個鄉巴佬,簡直土到家了!連時尚是什么都不懂,還有臉說和我是好朋友?我才不認識你呢!”

  說完這話,他又拿起耳機塞進了耳朵,繼續吞云吐霧。而我則被他弄得莫名其妙,難道我真的是太老土了嗎?明明是他不對,為什么我反而被他罵成“鄉巴佬”?我真的落伍了嗎?難道,這就是所謂的“時尚”嗎?!考試了,我一絲不茍地答著題。突然,我的膠帶掉地了,我彎下身去撿,卻猛然發現同桌小B的書桌里好像還有一本書。我湊近看看,天啊!居然是語文書!

  我驚呆了,小聲對他說:“你在干嘛!這可是作弊!”小B看了我一眼,不屑地朝前方努努嘴。我朝前看去,驚訝得都說不出一個字兒來:只見前一排的同學正在互相抄答案,再前一排的兩個同學效率更高,居然都寫完了!再一看老師,只見他正“閉目養神”,一邊聽著耳機,一邊還搖來晃去的呢!小B這時對我說:“你也看到了,大家都這樣,我已經夠好的了,最過分的還得數小C了!”我看了看右邊的小C,只見他正聚精會神地玩著PSP,我還不時看見他做出各種各樣的動作,看得我目瞪口呆。“你瞧,這都已經成了一種時尚!你可真是OUT了!”小B又說了一句。

  難道,這就是所謂的“時尚”嗎?不,這是丟失了自我!趕快尋回真實的自我,不要再為所謂的“時尚”所左右了!

尋找自我作文5

  曾經,也許我們在失敗中難以自拔,在痛苦中難以解脫,喜歡仰靠在窗戶邊看望藍天,喜歡在人群中到處亂躥,喜歡在同學中來回穿梭,似乎它們都成為我發泄心中煩悶的方式。

  有人說,不經歷風雨的打擊,怎么能看見美麗的彩虹,可是他們是否體驗過“彩虹”之前的暴風雨呢?

  我依稀記得有一次期中考試下來,我們心情猶如霜打了的茄子一樣,在悲傷和氣憤中,我恨不得將自己埋入地底下,但是氣憤和悲痛又能怎樣呢?是勝利還是什么呢?我突然變得沉默起來,沒有情感,沒有言語,因為它已經不復存在。那次是我真正的坎坷,我真正的感覺在于此。我努力開始尋找那個曾經有血有肉的我,我不要在迷失的世界里悲痛,我要成為快樂高興的自己。

  于是,我便開始尋找,和朋友一起玩耍,與伙伴一起玩樂,我驚奇的發現當中有人嘻嘻哈哈,說自己“這也行,那也行”,做起事來井井有條、有條不紊。開始,我的腦袋開始出現許多疑問,那是原來的我嗎?總是那么自信,充滿活力,我將這一想法深深熔鑄在我的腦海里。

  我又一次開始尋找,下雨了,天氣灰蒙蒙的,我靠在窗戶旁,觀看下雨的場景,此時,我看到外面有一個和我同齡的孩子,在風雨中奔跑著,大喊著,我的心里又充滿疑惑,那是我嗎?我從前也是很快樂的。

  第三次的尋找,我是在同伴中尋找,在學校里舉行比賽,挺激動的,我走上去瞧,發現臺上有我的同學、朋友。他們的神情,既自信又綻放開心的笑容,而我呢?為什么不上去參加呢?我曾經也是那么的自信,那么的快樂。為什么我無動于衷呢?時間一秒又一秒的過去,漸漸地,我從那喧鬧的隊伍離開了。通過他們的表情和神情的邂逅,我才真正尋找生命中真正的我,那里有一個真正、平實、現實的我。

  也許人生必須經歷一番徹骨寒,不然怎能聞到梅花的香氣呢?也許人生正如有些人說的“不經歷風雨,怎能見到美麗的彩虹,人生在于一番尋找自我的過程,才能找到最充實、最真正的自我,這就是人生最美麗的收獲。同學們,行動起來,你們一定可以找到最美麗的自己。加油吧!尋找最原始的自己吧!

尋找自我作文6

  今天的毛蟲,明天結為蟲蛹,后天又化為彩蝶。哪個才是真正的它?莊生夢蝶,黃粱一夢,虛虛實實到底哪個才是那個真我?——題記

  透過鏡子,我們可以看到自己的容顏,而褪去虛華的外表又如何才能窺探到那個心中的自我?

  曾幾何時,我們心中都有著各自的夢想,我們對自己的未來有著美好的規劃與期望,然而在人生的航程中不會一番風順,最后能夠到達終點的更是所剩無幾,更多的人或是被激浪推離了航向隨波逐流,任憑波浪拍打;或是被美人魚的歌聲所吸引,陶醉其中,不能自拔。心中的自我,就在遙遠的彼岸等待著我們,只有那些乘風破浪逆流而上的人才能找尋到他們,而那些偏離航程的人,注定要迷失在無盡的痛楚與欲望的海洋中。

  當挫折來臨,有人選擇面對,有人選擇逃避,而那些逃避的人卻又注定要困頓在挫折之中,曾經遠大的理想此時卻變得遙不可及,自卑與自暴自棄也就隨之而來。而那些勇于直面挫折的人卻能不斷地調整自己,直至完成心中的夢想。

  當面對誘惑,有人選擇沉溺其中,有人選擇潔身自好。沉溺其中的最終將被誘惑所淹沒,而潔身自好的人等待他們的是更大的成功。

  找尋自我最好的方法就是堅定心中的理想,那心中的理想是你迷茫時導航的燈塔,是你駛向遠方不竭的動力。沒有理想的自我就像大洋中沒有錨的小船,飄搖不定。沒有理想的人就沒有真正的自我,也就沒有作為一個人的獨立性。

  或許你至今仍沒有一個夢想,那么,就在現在,請去尋找一個屬于你自己的夢想吧,或許有人會疑惑現在才去找尋夢想是不是太晚了?蘇洵二十七歲始讀書、司馬遷五十二歲方成《史記》、姜子牙八十歲拜相、梵高死后畫作才被人欣賞!只要心中有夢,無論何時開始都不會晚。

  或許當你尋找到那個心中的自我時,你已朱顏不再,滿頭青絲變白雪,然而我要說,這一切的努力都是值得的,人生幾十載春秋,真正找到心中自我者又有幾人?

  把握今天,放眼明天,當日后你猛然回首,你會驚異的發現,你走過的路旁已開滿鮮花,無數人正在你的身后努力前行!

尋找自我作文7

  【作文題目】

  尋找自我

  一、作文素材

  英國畫家湯姆·奇廷從藝術系畢業后曾籍籍無名,卻因在25年內模仿了100多位著名畫家的20xx多幅作品而變得極為富有。他畫別人的畫,用別人的名字,不敢以真名進行真正的創作。他的仿畫以假亂真,甚至騙過了最精明的鑒賞家、畫商,屢屢被當成名作而賣出高價。

  然而,在58歲時,奇廷卻寫信給《倫敦時報》,公開向世人說明近年來發現的名畫都是出自于他的手筆,并指出了他作畫時留下的暗記。這封信震驚了歐洲藝術界,奇廷成為眾矢之的,人們對他恨之入骨,他的模仿之作也頓時從百萬美金跌至一文不名。

  可在奇廷死后不久,他的作品又被重新展出并賣出高價。

  二、構思點撥

  這一道作文素材由兩個部分構成:其一,從畫家奇廷的角度出發。作為一個畫技精湛的藝術系畢業生,奇廷為了名利和生計而仿畫,盡管因此而騙過眾多收藏家和鑒賞家,變得富有,但始終無法面對真實的自己,不敢以真名進行真正的創作。所幸他晚年知過悔過,向世人公開這場騙局;其二,從人們對待奇廷和他的畫作的立場的角度出發,先是斥重金收購,得知畫作為仿作之后,又貶低畫作的價值,甚至對奇廷恨之入骨。所幸,人們最終承認了奇廷畫作的價值。在理解材料的時候,可以從畫家的角度出發,也可以從人們的立場出發,還可以兼顧兩者,從材料整體出發考慮,思考這些現象背后的原因、本質,并聯系現實對此加以反思。

  在立意時,可以從“奇廷找尋自我的勇氣”的角度切人,否定奇廷曾為名利而放棄自我,選擇仿畫,褻瀆藝術,但認可他晚年勇于向世人懺悔,雖未能及時獲得理解。但最終找到自我。還可以從環境的角度切入,談談培養天才的環境和社會氛圍,否定藝術界缺乏培養藝術天才的氛圍和眼光。扼殺了未來的名畫家,致使畫技精湛的藝術系畢業生淪為仿畫者,從而強調寬容、發展的氛圍對天才的重要性。

  當然,這是一段關于藝術的材料,還可以從藝術價值的角度切人,否定人們收藏和購買藝術作品的'動機是出于功利、浮夸、跟風,但也要肯定人們最終理解了藝術的真諦。重新認可藝術家的才華和價值。

  從畫匠到畫家,是一個從“失去自我”到“找回自我”的過程,如果考生能從奇廷的經歷中發現了藝術與自我的關聯,并上升到“回歸自我,忠于自我,這正是每個人存在于世最重要的意義與價值之一”的高度,使文章的立意有了質的飛躍,同時兼顧時代對個體的影響,就能充分體現出考生的深刻觀察力與創新思維。

尋找自我作文8

  時間踏伐在末秋與初冬時嚴寒的時候,忽然這個時候讓所有俄而記憶在凜冽的初冬交織在一起,面條也不過如此亂繁,一條一絲的編織成現在的心情,然而面條是有限的,而心情的亂繁卻是沒有頭緒的,任凜冽的冬霧打在遮國眼跡的頭發上。紛雪紛繁的打落在凍結的土地上,一層層的遮覆過前一層的滄桑卻怎么也遮不過心里的傷溝,于是我一個人在無人的雪地立了很久。

  有許多事、許多地點、許多人都在歲月中流逝,正如眼前的紛雪一樣。雪是無暇的,而純潔的事物總會被人們賦以新的事故,直至無暇的飛雪熔化成涼涼的流水,一遍一遍淌過心里的傷溝,將殘留在傷溝里的傷悲一遍一遍地沖刷,沖刷著這歲月與青春的交接點,讓我們呢在其中埋的很深,深入心里刻在靈魂之中。

  忽然覺得自己的世界里很寂寞,于是提起筆來想寫些什么來慰寂一下空空的心情,一個人的心事全裝在腦子里,似乎不夠用,大腦并沒有錯,錯的是思緒的無序。

  教室的燈光和外面冷冷的空氣交接,交黑夜在冷光中搖曳。在無星辰的夜空中,孤燈是人的目標,而目標卻是人為的,于是我餡入其中,想找出那里是路的出口,卻讓空空的夜襲擊了我滿是風塵的腦殼,于是我學著孤單。

  孤單的時候,總喜歡一個人靜靜的思索。思索著沒有出路的來路、思索著這個出口必定是下個地方的入口,迷惘成就了我。迷惘中的我是孤單的,因為在蒙蒙的天際之中,寂寞的長空懸著我孤獨的心,而我們又總是夸大自己的傷痛,減少自己的快樂!于是我迷失了自己,找布道哪里還有什么自我。

  思索,讓我慢慢累積的煩惱無處釋放,于是煩惱的累積讓我的心情變得更加孤單,不知道這樣的世界何時是一個盡頭。靜靜的想過白天發生的我所能記得的,于是又讓孤單重返心悸,悸動的血液陰霾了整個的我。

  我們必定會在歲月洗禮之中學會成長,成長的惱怨與快樂,累積的思緒會編織成所有的記憶的來路,讓我憶起的時候不會再感到孤單,因為孤單的我是曾經的我,明天的我又會是新的自我,因為我不在意現在的孤單,正為尋求一個真正的自我。

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