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校園里的笑聲作文

時(shí)間:2022-09-29 09:57:46 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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【熱】校園里的笑聲作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的校園里的笑聲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】校園里的笑聲作文8篇

校園里的笑聲作文1

  一個(gè)炎熱的下午,班主任黃老師帶我們?nèi)ピ铝梁斡尽T铝梁俏覀儗W(xué)校的一個(gè)淡水湖,占地900英畝,湖面開闊,景色優(yōu)美。

  剛走到堤岸上,大家就迫不及待地向小木橋橋頭奔去。“撲通!”“撲通!”幾個(gè)人一頭扎進(jìn)水里。老師正清點(diǎn)人數(shù),咦,怎么好幾個(gè)人不見了?往湖面看,只見波光粼粼的湖面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。不一會(huì)兒,從水中冒出幾個(gè)小腦袋,哈,真是一群調(diào)皮鬼!大伙都笑了,轉(zhuǎn)眼問,岸上的同學(xué)都陸續(xù)跳下了水。

  我站在橋頭,一個(gè)后空翻也躍人了水中。猛游了一陣,鉆甚水面看時(shí),已經(jīng)離橋頭很遠(yuǎn)了。頭頂上烈日當(dāng)空,水中卻暢快無比。正想躺在水面休息一會(huì)兒,一道水花迎面撲來,擊在我的臉上。“哈哈!”不知什么時(shí)候,已經(jīng)有兩三個(gè)同學(xué)潛到了我的身邊,向我發(fā)起水攻呢!我也毫不示弱,揮手擊水,那水花飛濺著,跳躍著,打到他們的臉上、光溜溜的背上。“哈哈哈!”快樂的笑聲在湖面上回蕩。

  我們?cè)谒凶分鹬㈡覒蛑哿司拖蛐蛴稳ァP蛏弦呀?jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在歇息了。我剛爬上橋頭,一個(gè)大個(gè)兒同學(xué)跑到我身后,趁我不備將我推下了水。橋頭上一陣哄笑,又有個(gè)同學(xué)被推下了水。我們幾個(gè)在水中商量好,聯(lián)合起來,我逗橋頭上的同學(xué)說笑,另幾個(gè)人就悄悄地從另一邊爬到橋上,把他們也往水中一推……笑聲更大了,那幾個(gè)掉落水中的'同學(xué)也咧著嘴笑了。

  “上來啦!”老師喊我們了。我們戀戀不舍地從湖中上來,往宿舍走去。但我們那歡快的笑聲,還久久地、久久地留在那湖光倒影之中,留在我們每個(gè)人的心間……

校園里的笑聲作文2

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,許多事情我都忘卻了,但惟獨(dú)童年時(shí)那“哈哈哈哈哈,哈哈哈……一陣陣銀鈴般的笑聲又回響在我的耳際,我的心頭顫動(dòng)了一下,多么熟悉的笑聲啊!這種感覺讓我回到了以前的時(shí)光。

  記得那是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的春天,學(xué)校組織了一年一度的排球比賽。當(dāng)時(shí),我們班一連打敗了4個(gè)班級(jí),正處于優(yōu)勢(shì)狀態(tài)。最后是打6班的,早就聽說6班很厲害,人人都會(huì)扣球。今天,就要去挑戰(zhàn)對(duì)方,我們班的隊(duì)員們都很緊張。開始比賽了,前幾球打得還可以,但后來我們卻連輸幾球。這時(shí),拉拉隊(duì)員們扯著嗓音,大聲的喊加油!加油!排球隊(duì)員們聽到這一聲聲鏗鏘有力的呼喊,變得自信滿滿。當(dāng)然,也沒有辜負(fù)拉拉隊(duì)對(duì)他們的期望,終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。歡呼聲,吶喊聲和激動(dòng)的歡笑聲,響成一片,傳遍了整個(gè)校園。每每想起這次比賽,我們的'臉上都會(huì)露出自豪而又燦爛的笑容,有時(shí)還會(huì)情不自禁的開懷大笑。

  “哈哈哈,哈哈哈……”,這只是一陣陣清脆悅耳的笑聲,但它卻有一種魔力,能讓一場(chǎng)矛盾化然而解。記得那是一次體育課,我和一位好朋友發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)吵,因我的語(yǔ)言能力不如她,便講了一則幽默笑話給她聽。誰(shuí)知,她聽后,就“撲哧”一笑,一場(chǎng)矛盾化然而解。

  我的小學(xué)生活即將要結(jié)束了,時(shí)間是不等人的。而那些純真的笑聲,就讓我永遠(yuǎn)保存著吧!

  

校園里的笑聲作文3

  下雨了。

  雨聲“啪嗒”“啪嗒”,像小孩子的悄悄話,清脆,動(dòng)聽,又連綿不斷。嘻嘻哈哈的笑聲忽然響起,像雨點(diǎn)打落在瓦片上、眨眼又跳下去了。

  校園的教室里沒有同學(xué),同學(xué)都去操場(chǎng)上活動(dòng)了。

  于是,本來空曠的操場(chǎng)上撐起了許許多多圓圓的傘,紫的、紅的、黃的,好似校園中流動(dòng)的一簇族的花壇,在蒙蒙細(xì)雨中擁擠著,每一把傘都被同學(xué)們擎得高高的,可還是顯得那么矮。

  下午的時(shí)候,雨似乎下得大了些。

  學(xué)校內(nèi)有許多供同學(xué)走的路。我一手撐著傘,一手則拿著好幾張紙走在路上。這時(shí),快上課了,我不得不加快了腳步。一陣風(fēng)吹來,一張紙飛出了我的手心。我把其余紙交給同伴,對(duì)她說:“你等等,我去去就來,沒有那紙,不行啊!”

  我轉(zhuǎn)過身想往回走。看見我前面,站著一位撐著綠傘的.同學(xué)、那傘遮住了她的臉,只看得出她穿了一雙紅色的鞋。顯然,她還只有七八歲。傘一斜,露出一張稚氣的臉,大眼睛一忽閃,微微上翹的長(zhǎng)睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。她穿著一身淺紅色的外衣,小巧玲瓏臉被衣服映襯著,也變得紅撲撲的,好一個(gè)秀氣的姑娘。她抬起傘,看著我,又舉起手。啊,我這才發(fā)現(xiàn)她手中拿著張紙,而且正是我的紙。我激動(dòng)得拿過紙,向她說了聲謝謝。

  濕漉漉的小傘已經(jīng)復(fù)位,重新遮住了她的臉,她踏著那雙綠色的鞋邁著輕快的步子與同伴走向遠(yuǎn)處,兩人一齊住前走,留下一串嘻嘻哈哈的笑聲。

  那小傘在校園里移動(dòng),一年一年走著走著就長(zhǎng)高了。

校園里的笑聲作文4

  “噢!勝利啦!”看到這里,你可能會(huì)問:我們正在干什么?告訴你吧!我們正在舉行跳繩比賽。

  這天,秋風(fēng)送爽,晴空萬(wàn)里。我們同學(xué)期盼已久的跳繩比賽終于開展了。我們來到操場(chǎng),只見正中央放著一條繩子。我們同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。我們的對(duì)手是五(3)班,“砰!”一聲清脆的響聲打破了操場(chǎng)仿佛凝固了的空氣。各班的拉拉隊(duì)使勁為各班吶喊著。我們針鋒對(duì)麥芒,盡自己最大的努力,飛快地著。開頭的人像開膛的大炮,迅速地跳過了繩。后面的人也緊隨其后,一個(gè)個(gè)躍過了長(zhǎng)繩。繩子由慢到快地了起來,擦過地面,發(fā)出“噠噠噠”的響聲,揚(yáng)起一陣陣灰塵,留下了一道道白痕。選手們像一只小蜜蜂,跳起了歡快的“八字舞”。

  繩子越來越快,在燦爛的陽(yáng)光下出現(xiàn)了一條條飛舞的白弧。同學(xué)們也越跳越快,有的像敏捷的小燕子一樣往返疾飛,有的像靈巧的`猩猩左右跳躍;還有的像輕盈的松鼠一樣上躥下跳。呀!由于我緊張,跟不上節(jié)奏,一下子摔倒了,繩子立即停止了。眼看著五(3)班的人快要跳完了,同學(xué)們都非常緊張起來。我不能拖班級(jí)后腿,我要爬起來,我使出力氣,終于跳出了圈外。此時(shí)對(duì)手快跳完了,我們窮追不舍。“加油,加油!”拉拉隊(duì)不停為我們吶喊,我們使出渾身解數(shù),使勁追著。最終我們竟然勝利了。操場(chǎng)上傳來我們歡快的笑聲。

  在陽(yáng)光下,我們笑的更歡了,校園里的笑聲連綿不絕,一直縈繞在校園上空。

校園里的笑聲作文5

  校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著校園生活。

  瞧,校園的公布欄下圍著許多人,王文瑜從人群中鉆出來,邊跑邊大聲喊道:“我們班十項(xiàng)總分評(píng)比得第一名啦!”聽到這喊聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得手舞足蹈,臉上充滿了勝利的喜悅。

  聽,那兒笑得可真歡啊!原來是班上的“笑話大王”邵德聰正在聲情并茂地為幾個(gè)同學(xué)表演他的最新笑話,那滑稽相逗得大家哈哈大笑。

  “啊,哈哈哈……”那邊的同學(xué)笑得可真刺耳。原來是玩“砸沙包”的時(shí)候,小胖子劉昌鑫不小心跌了個(gè)屁股墩,把褲子掙破了一條縫。有個(gè)同學(xué)說:“笨笨豬!”還有個(gè)同學(xué)做著鬼臉說:“羞羞羞!屁股都露出來了!”劉昌鑫在同學(xué)們的'笑聲中又羞又惱地紅著臉走開了。看著這一切,我心想:劉昌鑫褲子掙破了,已經(jīng)夠難為情了,我們?cè)趺茨茉俪靶λ兀窟@不是雪上加霜嗎?

  “唉!剛才的棋下得糟透了!”“小棋迷”王子涵苦笑著說。因?yàn)樗麆倓傒數(shù)袅艘槐P棋。這時(shí),“調(diào)皮鬼”李尚入學(xué)著古人的樣子搖頭晃腦的說:“失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事。”他那幽默的話語(yǔ)又把大家逗樂了。

  “哈哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩,愿歡樂愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng),嘲諷和苦惱的笑聲在我們的校園里趕快消失。

校園里的笑聲作文6

  一走進(jìn)我們的校園,就看見一片潔白的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座樓房仿佛法國(guó)的城堡似的,一排排的小樹上好像戴上了一頂頂一塵不染的白帽子,大操場(chǎng)上銀裝素裹,分外壯觀。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”清脆的下課鈴聲響了起來,我們班的同學(xué)們歡快的跑出了教室,就像是小鳥飛出鳥籠般的愉悅。石偉杰、馬士喆、李世紀(jì)等許多同學(xué),我們一起跑到了操場(chǎng)上。我們看到操場(chǎng)上的美景心中有說不出的高興。這時(shí)馬士喆提議:“咱們比賽看誰(shuí)堆的雪人大怎樣?”我們齊聲回答:“好啊!”說干就干,石偉杰撅起屁股,一陣忙碌,滾出了一個(gè)大大的雪球。可是他的小手凍得就像紅蘿卜似的'。我一看,好家伙,馬士喆也不落后,他的雪人馬上就要成功了。張世杰一看,不服氣地說:“堆雪人我雖然不算快,但是打雪仗我可是高手哇!”。

  大家也同意較量一下。馬士喆和李世紀(jì)做了許多雪球,他倆首先發(fā)起進(jìn)攻,雪球毫不留情的打在了張曉杰的身上。石偉杰準(zhǔn)備了好多雪球,打算攻擊張世杰,可張世杰太狡猾了,不知從哪兒弄了一塊木板進(jìn)行防守,無論石偉杰怎樣發(fā)威,雪球總是被木板擋回來。張世杰正在洋洋得意,石偉杰讓我繞到張世杰背后,他只顧前面石偉杰,沒想到我的“雷”竟在他的屁股上開了花。我們輪番進(jìn)攻,讓他前后受“敵”。這回,張世杰首尾難顧,只得夾著尾巴逃跑了。

  這時(shí),整個(gè)校園充滿了歡樂的笑聲。

校園里的笑聲作文7

  “我的天哪!大家快來看啊!哈……”只聽一位同學(xué)一邊叫一邊跳著轉(zhuǎn)圈兒,還向四周招著手,“不看別后悔啊!”那位同學(xué)還學(xué)著商店里大甩賣時(shí)服務(wù)員的腔調(diào)說道。同學(xué)們當(dāng)然是馬上擠了過來,頓時(shí),大家哄堂大笑,發(fā)生了什么事呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  早上八點(diǎn)半還不到,快上課了,正當(dāng)這時(shí),有一位同學(xué)像離弦的箭的一樣沖進(jìn)教室,撲通一下坐在了凳子上,突然,他的同桌哈哈大笑,笑得前俯后仰,在他后面的一個(gè)“閑事婆”看前面那個(gè)人笑得前俯后仰像瘋了似的,也湊上前去看,“哇哈哈哈……!” “閑事婆”也笑了起來,邊笑邊叫:“我的天啊!大家……”(這就是前面在叫的那個(gè)人)。同學(xué)們馬上擠了過來,一看,全班好像爆了炸,笑起來那個(gè)動(dòng)作真是千姿百態(tài)。

  有的貓著腰,趴在桌子上笑。有的.仰著身,抱著肚子笑。有的坐哪兒,躲著腳笑。還有點(diǎn)身子趴在地上,提著腿,在地上打著滾,邊滾邊笑。

  說了這么久,他們到底為什么笑呢?原來那個(gè)同學(xué)的牛仔褲的拉鏈忘記拉了。

  “臥底田哪!”我們班的跑調(diào)王也擠了過來,大叫到,一聽這句“臥底田哪!”我又想笑了……

  有一次,我們下課后玩丟手絹,我們圍成了一圈,有個(gè)同學(xué)來丟手絹。大家一起來唱歌,“丟,丟,丟手絹……”突然大家異口同聲地說:“我們好像唱的不整齊。”我提議,要不我們黑白配,輸?shù)羧藖沓^來許久,“成績(jī)”出來了,這下可不好,輸?shù)羧司尤皇悄莻(gè)“跑調(diào)王”!他唱的可真太太太嚇人了,只不過也真逗人。同學(xué)們笑得直跺腳,有的還用手打地板,有的在地上打滾兒,有的趴在地上笑,我呢,哭笑不得,這歌又好笑又難聽,哎……

  我真希望這笑聲能永遠(yuǎn)在我們的校園里回蕩……

校園里的笑聲作文8

  一個(gè)炎熱的下午,班主任黃老師帶我們?nèi)ピ?亮湖游泳。月亮湖是我們學(xué)校的一個(gè)淡水湖,占地900畝,湖面幵闊,湖水很淺,景色優(yōu)美。

  剛走到提岸,大家就迫不及待地向小木橋橋頭奔去。“撲通! ” “撲通! ”幾個(gè)人一頭扎進(jìn)水里。老師正清點(diǎn)人數(shù),嚷,怎么好幾個(gè)人不 見了?往湖面看,只見波光粼粼的`湖面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。不一會(huì)兒,從水中冒出幾個(gè)小腦袋,哈,真是一群調(diào)皮鬼!大伙都呆了,轉(zhuǎn)眼間,岸 上的同學(xué)都陸續(xù)跳下了水。

  我站在橋頭,一個(gè)后空翻也躍入了水中,猛游了一陣,鉆出水面看時(shí),已經(jīng)離橋頭很遠(yuǎn)了。頭頂上。烈日當(dāng)空,水中卻涼快無比。正想:躺在水面休息一會(huì)兒,一道水花迎面撲來,擊在我的 臉上。“哈哈!”不知什么時(shí)候,已經(jīng)有兩三個(gè)同學(xué)潛到了我的身邊,向我發(fā)起水攻呢!我也毫不示弱,揮手擊水,那水花飛濺著,跳躍著,打到他們的臉上、光溜溜的背上。“哈哈哈……”快樂的笑聲在湖面上回蕩。

  我們?cè)谒凶分鹬㈡覒蛑哿司拖蛐蛴稳ァP蛏弦呀?jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在歇息了。我剛爬上橋頭,一個(gè)大個(gè)兒同學(xué)跑到我身后,趁我不備將我推下了水。橋頭上一陣哄笑,又有幾 個(gè)同學(xué)被推下了水。我們幾個(gè)在水中商量好,聯(lián)合起來,我去逗橋頭上的同學(xué)說笑,另幾個(gè)人就悄悄地從另一邊爬到橋上,把他們也往水中一推……笑聲更大了,那幾個(gè)掉落水中的同學(xué)也咧著嘴笑了。

  “上來啦! ”老師喊我們了。我們戀戀不舍地從湖中上來,往宿舍走去。但我們那歡快的笑聲,還久久地、久久地留在那湖水倒影之中,留在我們每個(gè)人的心間……

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