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集郵周主題活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的集郵周主題活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
集郵周主題活動總結1
回顧這一學期的教育教學工作,既有辛苦,又有收獲;既有付出,又有所得。它帶給我的不僅僅是感覺,更多的是感悟。現將本學期的工作總結如下:
一、教學工作
1、積極備課,做好課前準備
學生正處于學習成長階段,肩負著建設祖國未來的重大使命,我們唯有細心地培育和教養,他們才能掌握過硬的技術和本領,早日成才。我深知,好的課堂猶如一劑富含維生素的營養品,能最大程度地補充學生知識所需。于是,每節課上課前,我翻閱各種資料,查找各種信息,批注重難點、易漏點、易混點等,同時及時請教其他任課老師,目的就是為了力求使整個課堂更加完美,將最優質的課堂展現給學生,讓他們在最短的時間內獲取到最大的知識量。
2、合理布置作業,并適當有所差異
提起寫作業是許多學生感到頭疼和枯燥乏味的事,對此,我也在想辦法解決這個難題。在平日里,我通常會讓學生把重點的字詞等多寫幾遍,稍微簡單或是不重要的則讓他們少些或不寫,這樣他們就不會再對寫作業感到恐懼和無奈了。特別是對待平時速度很慢或程度稍差的那些同學,我會降低對他們的要求,適當地減少作業量,使他們也能做到和其他人同步完成作業,不再像以前一樣拖拖拉拉,老是交不上作業。此外,我了解到,學生們都喜歡看課外書,于是我就在班上聲明,能按質按量完成作業的同學,可以利用自己剩余的時間看書。此聲明一出,大家紛紛響應,寫作業的'積極性更高了,其中不乏先前我一直認為速度很慢的學生,看來做什么事還是必須要有動力支撐的。
3、加強對后進生的輔導工作
學生的接受和認知能力都是千差萬別的,我們不可能要求他們一模一樣,個個都是天才。我們班當然也有幾個在學習上感到吃力的學生,他們有的實在是接受不動;有的則是自制力太差導致學習成績提高不上去;還有的則是本身懶惰成性,造成學習程度差。不管怎樣,提高他們的學習成績,不至于使他們落隊才是硬道理。于是,有時我會擠出課余時間給他們補課,讓他們把基礎知識掌握牢固;有時會分派一些認真負責的小老師,進而督促他們完成指定任務。日積月累,他們的學習效果日益明顯,雖然不可能使他們一下子大踏步前進,也能讓他們從而慢慢提高。
二、班主任管理工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在日常班級管理工作中,我一直嚴于律己,嚴抓實干,力求讓每個學生都有所進步,逐漸提高。
1、思想教育常抓不懈:利用班會、周會、課間活動等時間對學生進行思想品德教育,衛生、紀律、安全知識常說常提醒,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣和文明行為習慣等。
2、發揮小干部作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了良好的學風班風。
3、經常與任課教師交流,了解學生們的學習情況,共同激發他們的學習興趣,培養他們刻苦學習的意志,教會他們各種學習方法,學好各門功課,打下堅實的基礎。
4、關心學生身體健康,積極組織學生參加學校的各項活動,對學生進行常規訓練,培養學生的行為習慣。
5、經常與家長保持聯系,取得家長的支持和配合。特別是通過微信、電話、校信通等形式及時與家長取得聯系,形成家校合力,共同教育好本班學生。
三、不足與努力方向
金無足赤,人無完人。在日常教育教學工作中,或多或少存在著這樣那樣的問題和失誤,說明我的個人能力還血藥進一步得到提升和鍛煉。如:
①自己應對突發事件的能力不夠。
②在教學中,有時對教材沒有完全吃透,把握得不是很精準。
③對每個學生兼顧不是很到位,特別是對個別后進生的關注程度還不夠。
④有時處理事情的耐心度還達不到,易急躁、焦慮等等。
今后,我要一如既往地不斷努力,奮發向上,做到多與同年級同組老師多溝通、多商量,力爭把課堂賈玉德游刃有余。同時關心并關注每個學生的學習和生活狀況,細心加耐心和愛心,成為學生的良師益友。另外,更要時刻謹記給自己充電,調整心態,以更好的精神面貌投入到工作中去。
總之,本學期的工作已經結束,無論好與壞,得與失都已經成為過去。新的學期,我將更加努力,更加用心,嚴格要求自己,爭取做得更好!
集郵周主題活動總結2
8月5日是20xx年集郵周第二天,由XX市集郵協會、XX四中少年郵局共同承辦的“集郵與少年——少郵所學”主題日活動在XX四中舉行。
老師給孩子們作了集郵知識普及,講解了紀念郵戳與紀念圖章的區別,并且詳盡介紹了為此次活動設計的紀念封;市集郵協會副會長和翁小從身邊的小小集郵家成長的故事講起,介紹了我市少年集郵者王程——20xx年山西省青少年郵展一等獎得主、全國青少年郵展大銀獎得主,現任央視電影頻道臺長助理的集郵經歷和學習成長過程,鼓勵孩子們通過集郵這個窗口,走出國門、走向世界。
市集郵協會副會長細致分析了歷年全國生肖個性化郵票大賽的獲獎作品,然后逐個對少年郵局成員“金豬納福”設計比賽的第二次作品進行了精彩點評,引導孩子們在設計中注重細節元素與創新理念設計,力爭在即將到來的全國比賽中勇創佳績。老師與少年郵局的'孩子們就第三次設計作品進行了面對面溝通交流,對孩子們的設計和努力給予了充分肯定,希望大家繼續開擴視野、開發智能、引領探索集郵的奧秘和樂趣。
活動結束后,少年郵局的成員在市集郵協會會員的引導下與前來參加活動的我市眾多集郵愛好者一起,進行了《20xx集郵周——集郵與少年》紀念戳現場加蓋。
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