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有什么的作文

有趣的拔河比賽作文

時(shí)間:2021-01-04 19:08:40 有什么的作文 我要投稿

有趣的拔河比賽作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有趣的拔河比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的拔河比賽作文

有趣的拔河比賽作文1

  上周星期五,我們學(xué)校舉行了一次有趣的拔河比賽。至今回味,猶覺胸中熱血沸騰。

  在初賽和半決賽中,我們班隊(duì)員們團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前,披荊斬棘,最終擊敗了各個(gè)對(duì)手,挺進(jìn)了決賽。在決賽前,只長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)肉的我很不幸被老師裁掉了,我們班“三壯男”之一的趙運(yùn)鴻頂替了我的位置。留戀地看著我曾經(jīng)的位置,羨慕地看著趙運(yùn)鴻壯碩的身體,我偷偷地在心里后悔了一把,后悔自己為什么不在吃這方面多下功夫,不然我今天也可以強(qiáng)壯如牛,在決賽場(chǎng)上一展雄姿。

  隨著決賽時(shí)刻的臨近,空氣中緊張的氣氛開始在賽場(chǎng)上蔓延。快開始比賽了,有的同學(xué)脫下了外套,輕裝上陣;有的同學(xué)向周圍同學(xué)擺出“肌肉男”造型,自信大笑入場(chǎng);有的同學(xué)對(duì)幫他拿衣服的同學(xué)高呼:“我們班一定會(huì)贏的,你就看我表演吧!

  隊(duì)員們上場(chǎng)了,對(duì)手五(2)班的選手一亮相,我們都齊齊驚呼:呀!他們那邊5個(gè)超重量型的選手!快看,還有2個(gè)比馬俊還要大個(gè)呢!馬俊可是我們班“三壯男”中最大的一個(gè)了。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們班的士氣一點(diǎn)不但沒減,反而斗志昂揚(yáng)。全體隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們學(xué)校的拔河老將,也就是我們的數(shù)學(xué)老師李老師。我們的李老師有一個(gè)拔河經(jīng):在裁判吹哨前的半秒前發(fā)力,這樣勝算就會(huì)很大。“啾”,決賽正式開始了,賽場(chǎng)上一片沸騰。旁邊的啦啦隊(duì)鼓足了力氣,為本班隊(duì)員高聲吶喊助威,有的同學(xué)甚至嗓子都快喊啞了,猶覺還沒有盡到自己的努力。我甚至幾次想沖上去幫忙。我們班的主將馬俊同學(xué)更是臉漲得通紅,身子一直向后倒,離地面幾乎只有20厘米了,他咬緊牙關(guān),緊鎖眉頭,連脖子上的青筋也一抽一抽的,聽見腳下的摩擦聲,更是緊張地連眼睛也不敢睜開,那神情好像一頭發(fā)怒的小公牛。按照李老師的“拔河經(jīng)”,在開場(chǎng)不到10秒時(shí),我們班真的拉過來了一些。五(2)班隊(duì)員也不甘示弱,鼓足了力氣,奮力將繩子向他們那邊拔。很快,拔河進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)中?上В芸臁袄彂(zhàn)”變成了我們班的“前進(jìn)賽”,淘氣的繩子一個(gè)勁的向五(2)班那邊溜。最終,因?yàn)閷?shí)力太懸殊,我們輸給了五(2)班。

  雖然輸了,可是我們班沒有一個(gè)人表現(xiàn)得不開心,因?yàn)槲覀儼嗨腥说膱F(tuán)結(jié)努力,最終取得了第二名的`好成績(jī)。最重要的是,我們都非常享受這次有趣的拔河比賽過程。

有趣的拔河比賽作文2

  今天上課間操的時(shí)候,我們五、六年級(jí)參加了拔河比賽。

  鈴聲響起后,黃老師給我們整好隊(duì)后就帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。比賽還沒開始,我就擔(dān)心起來了。萬一我們班輸了怎么辦?萬一我沒有使出最大的力氣,同學(xué)們會(huì)怎么看待我?萬一……但我又讓自己沉下心來,畢競(jìng)這可是我第一次參加拔河比賽啊!不過我一聽別的同學(xué)說著鼓勵(lì)的話,我嘴上應(yīng)著,心里十分的激動(dòng)又緊張。

  到了操場(chǎng)后,只見兩個(gè)裁判分別站在操場(chǎng)的兩邊。天上,萬里無云,周圍的樹木們都沉默地等待著比賽的開始。我們先排好體育課隊(duì)形,再把班里的人分成兩隊(duì):一隊(duì)在場(chǎng)地外“觀戰(zhàn)”,另一隊(duì)是參與撥河比賽的。我被排到了參賽的隊(duì)列,然后我們按照體重排好隊(duì),就走了。

  主席臺(tái)上的主持人宣布我們要和二班比賽。我們班信心十足地摩拳擦掌,做好了準(zhǔn)備。

  “嗶——”刺耳的哨聲響起來了!

  我們班和二班一開始爭(zhēng)的是那么激烈:一會(huì)兒繩于扯到我們這兒,一會(huì)兒繩于又要晃到二班那兒,搞的中間的那塊齒輪晃來晃去的。突然,我們班使足了氣力,將繩子艱難的拉了過來!

  “嘩——”

  比賽結(jié)束了。黃老師告訴我們,我們贏了!

  霎時(shí)間,歡呼著的聲音一塊兒涌到我的耳朵里,

  我怎么不激動(dòng)呢?于是,我也應(yīng)和著其他人,歡呼著,跳躍著,大聲地吼著:“我們五一班贏了!”我們班奪得了一個(gè)“開門紅”!

  然而,我們班萬萬沒想到,二班居然要反擊我們!第二局開始前,裁判讓我們交換一下位置!斑@該不會(huì)是想讓我們輸吧?”我暗暗想道。果不其然,我們一班因?yàn)榈匦巫兓偌由象w力不足,輸了一局。我沒為這點(diǎn)兒挫折而對(duì)二班挑釁,因?yàn)槲矣X得再說句話就真的把我的體力耗光了。旁邊的同學(xué)們雖然心情也很低落,但是他們都沒有氣餒,嘴里說著“加油”!

  第三局開始前,我們都脫下了外套,準(zhǔn)備好好滅掉二班的威風(fēng)。最后的這一局,我們又換回了原來的位置,因?yàn)槲覀冊(cè)诘倪@塊地可以說是地形占上風(fēng),進(jìn)而給我們“撐腰”。

  哨聲又開始響了起來。我們班使出了比前二局都要多的力氣,但是不奏效。然后,我突然發(fā)現(xiàn)繩子松了下來,明白了什么。

  現(xiàn)在二班可能也體力不足了。我心想。于是,我們又把繩子拉了起來,麻繩緩緩地移動(dòng)起來。哨聲又一響,比賽結(jié)來了。主持人宣布:這場(chǎng)比賽,我們班以2比1獲勝了。大家又叫了起來,比上一次贏還叫得歡。

  通過這場(chǎng)撥河比賽,我明白了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)真理。從中我又感悟到了:人的一生會(huì)經(jīng)歷許多困難與挫折,但是你成功了,你就會(huì)明白困難與挫折并不可怕。

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