【薦】我愛麗澤的主席臺作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我愛麗澤的主席臺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛麗澤的主席臺作文1

　　今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒?jié)M水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。

　　我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候，我突然想到科學(xué)家的實驗?zāi)敲措y，我做的實驗這么簡單，科學(xué)家都能堅持，我為什么不能堅持呢？想著，我便又開始繼續(xù)做實驗了。

　　過了一會兒，奇跡發(fā)生了，紙片把水頂住了，實驗成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了？我上網(wǎng)查了一下，原來是大氣壓力搞的怪。

　　從這個實驗里，我知道了大氣壓的作用，它真像一個厲害的魔法師。

　　我喜歡這個實驗，因為它既好玩，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。

我愛麗澤的主席臺作文2

　　在麗澤已經(jīng)生活了兩年，對這里的'每一寸土地都有一種難言的情愫，而其中最特殊的則是學(xué)校的主席臺。主席臺在高中部操場西側(cè)，并不是很寬闊，墻壁的白漆上粘附著灰塵，有些已經(jīng)脫落，露出歲月沖刷過的斑駁痕跡。但就是這樣的一個主席臺，承載著我不少的記憶，不少的愛。

　　主席臺——我們的歡樂臺

　　夏日的傍晚，吃完晚飯，我們會不約而同地來到主席臺上，幾個人分別從褲兜里掏出各種各樣的卡牌，在主席臺上坐下，圍成一圈玩起來，輸了的要被彈頭。主席臺上不時傳出的笑聲和哀嚎聲，回蕩在整個操場中。微風(fēng)輕拂，我們的身心都仿佛在這樣的歡聲笑語中得到釋放，忘卻了學(xué)習(xí)帶來的壓力，緩解了上課帶來的疲勞，留下來的只有此刻的歡樂與安逸。而主席臺也仿佛佇立在那里，帶著微笑，靜靜地看著我們。玩累了，我們就三兩成群，有的坐在主席臺上，有得干脆就躺下了，全身的每一個毛孔都仿佛張開，貪婪地吸收著瓷磚上的涼意，浸入身體，驅(qū)走夏日的悶熱。我們也聊聊天，聊聊地，聊聊人生，聊聊理想，聊聊自己聽說或經(jīng)歷過的或喜或悲的故事。主席臺就像一位老友，坐在我們旁邊，談到興起處，一起放肆大笑，說到深沉處一并低頭不語。

　　主席臺——我們的努力臺

　　和主席臺的第一次親密接觸該算是學(xué)校運動會的入場式吧。我們列隊行走，喊著口號，走了一遍又一遍，喊了一遍又一遍。男生們精心編排了情景短劇，女生們認真準備了跳韻律操。男生排練時，女生坐在主席臺上指指點點；女生跳操時，男生靠在主席臺下不停地聊著，單調(diào)的練習(xí)開始變得不那么枯燥。主席臺見證了我們從最開始的毫無想法，到后來的有了構(gòu)思，到最后能完整走下來的全過程。運動會那天，我們斗志昂揚，精神飽滿。橫梁上的字幅隨著微風(fēng)的吹拂而輕輕擺動，好像是主席臺輕輕揮舞著它在為我們加油打氣。我們以十分昂揚的姿態(tài)讓全校師生記住我們，也同樣是對一直以來陪伴著我們練習(xí)的主席臺表示感謝。入場式結(jié)束后，同學(xué)們一起登上主席臺，留下了一張全家福。這是我們和主席臺第一次接觸而留下的紀念。我仿佛看到主席臺露出了欣慰的笑容。

　　細細想來，過去的兩年里，班級的每一項重大榮譽都是在這方主席臺上宣布的，所以，大家都說，它更是我們的榮譽臺，我們的激勵臺。我希望我們可以一直在主席臺上玩卡牌游戲，一直在上面躺著，一直在上面談天說地，一直有好多好多次和它親密與榮耀地接觸……

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