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實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文500字集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
今天是母親節(jié)，我正在冥思苦想該送媽媽什么禮物。我想買禮物，但媽媽卻說“這禮物不能浪費(fèi)錢”。我眼珠一轉(zhuǎn)，腦海里蹦出一個(gè)大膽的想法：為媽媽洗腳！
說干就干，趁媽媽快回來的時(shí)候，我利手麻腳地用熱水器放了一盆熱乎乎的水，準(zhǔn)備好干毛巾、濕毛巾、和沐浴露，一切萬無一失，就差媽媽回來了。
這時(shí)，媽媽終于拖著沉重的腳步，摸著疲憊的身軀回來了，我上前遞給她一張紙條，她奇怪地接了過去，掃了一眼，上面寫著：雯雯洗腳店因今天是母親節(jié)，贈(zèng)自家母親這張卡，可免費(fèi)洗腳一次！以此祝您母親節(jié)快樂！媽媽先是一愣，緊接著笑了，你看，她笑得多開心。我領(lǐng)著她來到了“雯雯洗腳店”，讓她坐在椅子上。
“工作”開始了，我輕輕把媽媽的拖鞋卸了，然后把她的腳放進(jìn)盆里，用濕毛巾在她腳上輕輕擦，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳很粗糙、脫了皮，猛地想起了媽媽平日對(duì)我的愛，為我煮飯、煮早餐、洗衣服……仿佛正在干這些粗活。那些雖然是微不足道的小事，但也已經(jīng)悄悄鉆進(jìn)我的內(nèi)心深處，把那顆冰冷的心溫暖了。我輕輕擦著，想起了我之前非常調(diào)皮，經(jīng)常惹怒媽媽，覺得非常的后悔……我信心滿滿地對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后一定做個(gè)好孩子，不讓您擔(dān)心。”媽媽皺紋都展開了，會(huì)心一下，很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦完后，我又用力擠出沐浴露，在媽媽腳上搓，許多泡泡就像頑皮的.小孩子一樣爭先恐后地?cái)D了出來。然后又請(qǐng)媽媽在盆里再泡5分鐘，一雙白白凈凈的腳就出“爐”啦！最后我用干毛巾把媽媽的腳處處擦干了，就大功告成啦！
媽媽甜甜地笑著，回味著女兒為她洗過的腳，久久的。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今年的國慶節(jié)，原本打算外出的我由于意外的情況，回到了久別重逢的老家。
回到老家的前幾天里，顯得無所事事。忽然一天，爺爺左手拿著一條魚回來了，嘴里不住的對(duì)奶奶說："人家老陳他就是厲害，幾分鐘時(shí)間就釣了3條大魚。"對(duì)了！無聊就去釣魚嘛！我怎么早沒想到！ 沒想到！
男子漢大丈夫說話算話，我立馬上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿，付完錢后匆匆走向河邊，找到一個(gè)舒適的位置，將纏繞的釣線展開，擲向河里。咦？魚桿的"浮標(biāo)"怎么不沉下去呢？哎！也許是水位不夠深的'原因的吧！我將魚線拖至橋下，據(jù)說橋下的水最深。又過了許久，仍不見動(dòng)靜，怎么會(huì)事？怪！我將魚桿抬起一看，拷！壓根就沒放魚餌！嗨！白忙乎了！我將剛買來的蚯蚓鉤上，后將釣線使勁擲入河內(nèi)，耐心的等待著。
過了一會(huì)兒，"浮標(biāo)"輕微的動(dòng)了一下，我知道魚開始吃食了，便更加警惕的注視起來。
又過了一會(huì)兒，"浮標(biāo)"的動(dòng)彈更加活躍了，我知道提線的時(shí)候到了，便隨著它的游動(dòng)將其拖起。哇一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前！我立馬將它捕進(jìn)桶里，放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚，我對(duì)釣魚的信心更大了，將魚餌掛好后，放入水中，過了不到1分鐘，"浮標(biāo)"便開始左右搖擺了，我將魚桿一拔，還拔不起來。耶！一定是一條大魚！我將手中的魚桿狠命一拔，剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了我釣起來的不是什么大魚，而是一塊骯臟的抹布！我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅，接著釣起來的不是水草就是垃圾，使得我對(duì)釣魚的興趣全無。不停的發(fā)牢騷："人們?cè)跄苓@樣污染水源呢？"又過了一會(huì)兒我已經(jīng)完全沒有了釣魚的雅興，收起了魚桿，看了看水里那條正在做垂死掙扎的魚，毅然決然的將魚放回了河里。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
老師介紹我們閱讀一本名為《愛的教育》的書，原以為它和其他的童話書、故事書一樣，只是一些好玩、逗趣的故事而已。但看過以后才知道，這不是一本普通的書，而是一個(gè)意大利三年級(jí)小學(xué)生恩里科十個(gè)月中所寫的日記，講述了他一年的成長經(jīng)歷。書中簡潔流暢的文字，寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動(dòng)了我…… 在《愛的教育》中，作者通過一個(gè)溫馨的字眼兒“愛”把所有的故事巧妙地貫穿起來，給我們描述了人世間種種愛的形式：純真的同學(xué)之誼；溫馨的親子之愛；濃濃的師生之情；對(duì)祖國的誠摯的愛。書中的每一個(gè)故事都感人肺腑，發(fā)人深思。 最觸動(dòng)我的是小主人公恩里科的父親寫給他的一封信——《感恩》。
在信里，父親告訴恩里科，老師是最值得尊敬的人，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊敬老師、愛戴老師。即使老師有時(shí)態(tài)度不好，甚至有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò)，也要一如既往地尊敬老師。 單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡。讀了恩里科的故事，我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的'心。 讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。
《愛的教育》，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”，不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。 茫茫書海，好書難求。讀一本好書能夠蕩滌我們的心靈，讓我們感悟很多道理。但愿像《愛的教育》這樣的好書越來越多，但愿看到這類好書的讀者越多越好！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
我經(jīng)歷過鳥語花香的春天，炎炎烈日的夏天，碩果累累的秋天，但我最喜歡的是那個(gè)能考驗(yàn)大家毅力的冬天。
冬天到了，大雪紛飛。一朵朵潔白如玉的'雪花落在大樹上，像一只只美麗的蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好似一件雪白的外套。雪花落在田野里，莊稼、花草好像蓋上了一層厚厚的棉被正在沉睡著，等待來年長出新苗。雪花落在學(xué)校里，我們堆起雪人，打雪仗，探索雪的奧妙……我喜歡雪花，雪花給我們帶來了歡樂，帶來了來年更好的收成。
我最欣賞、最羨慕的是在寒冷冬天里開放的梅花。梅花冰枝嫩綠，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，花期獨(dú)早，被譽(yù)為花魁。有一首詩曾贊美了梅花：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙看不是雪，為有暗香來。梅花鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著我們自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔地迎接春的到來。看到梅花，我便想起了國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士，他們?yōu)榱四茏寚旌吞栆煌穑恢虼烁冻隽硕嗌傩难５珔s鮮為人知。他們到北京天文臺(tái)查閱一年365天日出日落的時(shí)間，結(jié)合在廣場(chǎng)的觀察記錄，編排“升降國旗時(shí)刻表”。為了練好從金水橋到天安門哨位走的138步，他們不畏辛苦，日夜操練，九年來竟走了三個(gè)“二萬五千里”。他們?yōu)榱司S護(hù)軍容，夏天穿上厚厚的外套站兩個(gè)小時(shí)的崗，內(nèi)衣內(nèi)褲竟能擰出水來；冬天，他們穿上單薄的警服，在嚴(yán)寒中升旗、站崗。在我們身邊，有很多像梅花一樣頑強(qiáng)拼搏的人，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國的美好明天而辛勤勞動(dòng)，無怨無悔。我想我們小學(xué)生也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做事不能半途而廢，要有始有終，充滿自信，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
雪花給我們帶來快樂，梅花激勵(lì)我們向前，我愛美麗的冬天。
冬天，快點(diǎn)來到吧！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
大家好！我是一顆普普通通的種子，但是，我的經(jīng)歷絕對(duì)比有史以來任何一顆種子還要震懾人心。
一天早晨，我照樣伸了個(gè)懶腰，好讓自己清醒一下，可是，我看見了我的同伴、以及一些不認(rèn)識(shí)的種子正在天上飛！我問媽媽為什么它們會(huì)飛起來，媽媽卻笑著說：“孩子，你也是時(shí)候準(zhǔn)備出發(fā)了！”起初，我并不明白母親的話語，后來，我才恍然大悟。因?yàn)樾r(shí)候母親曾跟我說過：“孩子，總有一天，你會(huì)飛向天空，找到一片屬于你的土地！”
收拾好行李后，母親叮囑我以后一定萬事要小心，別明知是錯(cuò)，卻還一頭栽進(jìn)去。我告訴母親我會(huì)永遠(yuǎn)小心的，說完，我縱身一躍，撲向了藍(lán)天的懷抱。我在天上朝母親揮了揮手，然后就被風(fēng)大哥“寄”走了。
我在風(fēng)大哥的懷里上躥下跳，激動(dòng)不已，當(dāng)然，這樣做是一定要受到懲罰的，在我連續(xù)跳13下后，第14下讓我不幸地從風(fēng)大哥懷里“跑”了。我從空中翻了個(gè)365度的后空翻，然后被狠狠地摔在了山坡上。山坡上樹木茂盛，蟲子卻很多，路也泥濘不堪，所以，我重振旗鼓，慢悠悠地飛到了草地上。草地上人可多了！草也長得很茂盛，有些人還躺在草地上曬太陽。雖然這里人很多，氣候也很溫暖，但是我怕我長高以后也會(huì)被人壓在下面。哦！那滋味一定不好受！我又飛呀飛，來到了公園，公園里大人小孩都有，滿是開心而又快樂的笑聲。旁邊有樹，樹上又有鳥，又是一陣鳥語花香。我原本以為這里會(huì)很好，可是，沒過一會(huì)兒，卻傳來一股臭味，原來，這里的小貓小狗會(huì)隨便拉大小便。我又對(duì)這里感到不滿。
這一次，我來到了懸崖，這里空氣清新甜潤，比較讓我滿意，可是旁邊的'松樹爺爺卻不想讓我待在這兒，我不理他，后來，我就在這里生息繁衍了。
讀完了這個(gè)故事，你們覺得我的歷險(xiǎn)奇特吧！
指導(dǎo)老師：范老師
評(píng)語：小作者運(yùn)用了生動(dòng)、活潑的語句巧妙地構(gòu)思了一個(gè)有趣的童話故事，把種子寶寶的歷險(xiǎn)經(jīng)歷刻畫得歷歷在目。若是在懸崖那段詳細(xì)敘述從而升華主題那就更棒了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
寒假，我讀了凡爾的一本小說，名叫查理和巧克力工廠。
書中介紹了神秘的邁卡巧克力工廠的老板突然宣布，他將對(duì)5個(gè)幸運(yùn)的孩子揭示巧克力工廠所有的秘密和神奇，只要他們找到隨機(jī)放在巧克力的金入場(chǎng)券就能成為幸運(yùn)者。
第一個(gè)幸運(yùn)兒是貪吃的奧古斯塔斯，他每天惟一想做的就是把糖果填進(jìn)肚子；接下來是被寵壞的維露卡，一旦父母未能滿足她的要求，她立刻就會(huì)大哭大叫；隨后是維奧萊特，她是泡泡糖錦標(biāo)賽的冠軍，惟一關(guān)心的'就是自己的戰(zhàn)利品；第四位是麥克，他每時(shí)每刻都想表現(xiàn)得比別人聰明許多。最后一位，就是咱們的主人公：查理。
萬卡先生醉心于糖果之中，為此他已經(jīng)有好多年沒有走出自己的工廠了，查理好奇地跟隨著他，想知道他喜歡糖果的秘密，而與此同時(shí)，其他孩子卻開始破壞周圍這一切，他們的貪吃，霸道，軟弱和自以為是讓他們不得不陸續(xù)地中斷這次旅行。對(duì)于堅(jiān)持到最后的查理，萬卡先生告訴了他巧克力工廠的最后一個(gè)秘密：查理將是工廠的新主人。這個(gè)結(jié)局，肯定讓大家感到驚訝，查理將是工廠的新主人。
查理不像貪吃的奧古斯塔斯；被寵壞的維露卡；惟一關(guān)心自己的戰(zhàn)利品的維奧萊特；每時(shí)每刻都想表現(xiàn)得比別人聰明許多的麥克。他老實(shí)，不貪吃、霸道和自以為是。 想想現(xiàn)在吧，許多人貪吃，霸道，軟弱和自以為是，他們都不會(huì)成功？像查理和巧克力工廠中的前四位小主人公，被巧克力河水沖走的，被巧克力電視變小的，被榨汁器榨了的-----
總之，我們不能貪吃，霸道，軟弱和自以為是。我們要向查理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他能跟家人分享快樂，我們也要跟朋友、同學(xué)分享快樂。學(xué)習(xí)他能克制自己，不亂動(dòng)工廠所有東西，我們也不能亂動(dòng)別人的東西。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
母愛包含著好多種味道。一個(gè)母親給孩子的種種味道會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)享受一切美好的東西。
我們從哇哇啼哭的嬰兒長大，誰沒經(jīng)歷過心酸事呢?一天，一道數(shù)學(xué)題把我搞得焦頭爛額，憑媽媽想盡一切辦法給我講解，我還是一臉迷茫。媽媽說：“就你這樣，還考第一呢?我看還是算了吧!”這句話刺傷了我的自尊心，我振作起來，用盡自己的腦細(xì)胞，苦苦思考，最終解開了這道難題。媽媽看到后比我還興奮。在這件事情上，媽媽用諷刺的方式教我學(xué)會(huì)忍耐、發(fā)奮。這就是母愛的一種味道——酸!
甜，是母愛的'另一種味道：它很輕柔，像一絲春風(fēng)吹著茵茵小草。當(dāng)媽媽帶我去云南旅游時(shí)，我的心中充滿了自豪，真想向同學(xué)們驕傲地喊一聲：“看，我去過祖國的南方!”當(dāng)媽媽抱著生病的我奔走在去醫(yī)院的路上時(shí)，我就像一只鉆在母雞溫暖翅膀下的小雞。此時(shí)我覺得媽媽像一盞明燈照亮了我。這就是母愛中“甜”的味道，它讓我明白了享受和感恩。
母愛還有一種味道，那就是“苦”。奶奶家有一片地，爺爺想種點(diǎn)蔬菜，媽媽為了訓(xùn)練我的生存能力，就讓我去幫忙。我干了一下午，腰和腿又酸又痛。可是媽媽一點(diǎn)不心軟，還說：“我們小時(shí)候拔草、鋤地、收麥子樣樣都干，在家還得幫大人做飯，喂豬。我是想讓你多學(xué)一點(diǎn)生活本領(lǐng)呀!”我靜下心來，仔細(xì)一想，覺得這也是一種愛的表達(dá)方式。這種愛讓我懂得了“責(zé)任”與“生存”。
最后是一種刺激的愛——辣。小時(shí)候，媽媽要我彈琴，我的淚如斷線的珠子，雖然如此，媽媽仍鐵著心，一遍又一遍地逼著我練，我就是這樣被這種“辣”式教育逼到了電子琴九級(jí)，它讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)和忍耐。
母愛的四種味道所表達(dá)的感情，凝結(jié)著母親對(duì)我們的一片愛心，包含著對(duì)我們的殷切希望。我們要珍惜這可貴的味道，感恩母愛、感謝偉大的母親!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
我讀了一本故事書，名字叫《神奇的太陽花女孩》，這篇文章是辮子姐姐郁雨君寫的，讀后我深有感觸，我給大家講講大意吧。
在一個(gè)陽光的班級(jí)里，大家開開心心的度過了五年，不知不覺成了六（6）班的一員。李最最是個(gè)尖子生，能說會(huì)道，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人，一次掰手腕比賽中，李最最勝了六（6）班中的一個(gè)強(qiáng)男生——雷子浩。后來在男生們、女生們的積極組織下，班上分成2隊(duì)，女生隊(duì)，李最最帶領(lǐng)，男生隊(duì)雷子浩帶領(lǐng)，一場(chǎng)豐富有趣的學(xué)生戰(zhàn)開始了！男生在各方面與女生作對(duì)，女生卻沒有被難倒，一次次攻敗對(duì)手，有評(píng)選職干、處理事情、體育運(yùn)動(dòng)。讓男生心服口服。不久他們畢業(yè)了，半年時(shí)間沒有見面了，當(dāng)雷子浩再次碰上李最最時(shí)——她得了無法醫(yī)愈的眼病，她變得自卑，雷子浩知道后說：“我們?cè)僖膊皇撬傈h了，我會(huì)和鄧小未陪你度過失明前的時(shí)光。”在鄧小未與雷子浩的支持與鼓勵(lì)下，她漸漸找回了自信和勇氣，打開了所有的心結(jié)。在這其中鄧小未和雷子浩幫她編辮子，穿衣服，帶她旅游、運(yùn)動(dòng)。
兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程。他們用最真摯的友情找回了這個(gè)無所不能的“太陽花”！整個(gè)故事前半程非常搞笑：鄧小未憋尿澆菜園而尿褲子；雷子浩掛在大風(fēng)箏上裝會(huì)輕功；女生給男生起外號(hào)：奶爸、奶媽、奶油桃板。后半程哭的燦爛：李最最變成一個(gè)自卑的女生、不可愛的.女生。
這個(gè)故事讓我們相信同學(xué)之間友情的力量是多么的神奇?zhèn)ゴ螅?dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，樹立信心，度過難關(guān)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)我們一定要真心的去幫助他們，上天是公平的，在關(guān)上一扇窗的同時(shí)，會(huì)再開啟一另扇窗！遇到困難要更加有信心面對(duì)！我想再次歡呼：友情萬歲！
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