一句話的力量作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一句話的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句話的力量作文1
一花一世界，一葉一菩提。有時，一句簡單的話，因為其中包含的愛與鼓勵，就能成就生命最初的感動。
——題記
多少次，翻動著兒時的作業本，在曾經幼稚的作業本上尋找您的批語;多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動，那是您一句話的力量……
我是一個在農村長大的孩子，到上小學時才會到城里。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌，我的皮膚也不白……說白了，我就是一個徹底的丑小鴨。
初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經常惹是生非，被老師罵，成績自然也是差得要命，一年級的功課，居然都值得八十幾分。
如果我沒轉學，如果我沒碰到那位老師，也許我的生活就會如此下去，沒什么希望了吧。
二年級轉學，當媽媽把我送到新的學校時，我內心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見到的，是我的新班主任——教語文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對我說：“多么漂亮的小孩，你一定很棒！”
只覺得瞬間陽光變得燦爛，驅散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發酸，那是我聽得第一句贊揚，是生命最初的感動啊。
從此，我愛上了學習，愛上了語文，我的成績在飛速提高，我感到我身上充滿了力量，因為我認為我也是老師的“寵兒”，我一定很棒！終于在那學期結束，我考了班級第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎狀，同時還有生命最初的感動啊。
老師，在您的教學生涯中，也許您對學生說過許多的鼓勵的話，但對于我，它是獨一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發前進的動力，是我生命最初的感動。
難忘，一句話的力量;難忘，生命最初的感動;難忘，恩師！
一句話的力量作文2
對人有用的一句話，勝過千言萬語。古今中外有很多人因為別人的一句話而深受感動，甚至豁然開朗；由于「一句話」而改變一生的事例，更是多不勝數。
曾經，有這么一個故事，有一個孩子患有多動癥，他的母親到學校去開家長會，老師不止一次抱怨說：“你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵孩子說：“老師表揚你了，你以前只能坐半分鐘，現在卻可以坐一分鐘了。”因為這一句話，讓那個孩子重拾了信心，最終走向了成功。這樣簡單的一句鼓勵的話，卻讓人走向成功，而這就是充滿力量的一句話。讓失落的生命再次放發光芒，不一定要請能言善道的人來開導，有時僅僅是一句看起來普通的話，就能為對方帶來力量。“加油！”讓運動員頑強沖向終點，一句鼓勵的話讓學習有困難的孩子走進大學；一句名言讓人學會謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》。
因為無法聽到音樂，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅持下來了，并且一鳴驚人。她成功了。充滿力量的一句話可以改變人的一生，可以改變人生的軌跡。如果沒有老師的鼓勵，邰麗華還會有今天的成就嗎？答案是否定的。也許她早已放棄。兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關押的犯人一句話可能讓他們改過自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅持。而這就是充滿力量的一句話！不經意的一句輕浮話，有時會自毀前程，而一句關懷別人的話，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學習，任何人在學習的過程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵的話，讓人生奮起飛揚，何樂而不為呢？請牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也擁有無窮大的力量。
一句話的力量作文3
教師的人漸漸散去，只剩下我一個人靜靜地坐在椅子上，等待著。窗外的樹葉在風的輕撫下發出輕微的摩擦聲，仿佛把人帶入了原始社會的自然，我在想一句話，想那個兩年前的一句話。
兩年前，你的一句話改變了我，給了我力量，讓我走向成功。
我哭了，面對一張張不及格的試卷，老師嚴厲的目光以及同學們那嘲諷的目光，淚水劃過臉龐，思維一片空白。我該怎么辦？今后伴隨我的會只有淚水；面對我的，會只有嘲笑。我后悔了，不該這樣無視他人，驕傲自大。
十幾天過去了，我拼命沉默，沉默，為的是換來一絲憐憫。我天天以淚為伴，多少塊手帕都沒有將它擦干。在那一段日子里，生活是那樣的單調乏味，仿佛生命里只有灰色了。某天，放學，你對我說了一句話‘淚水，只會淹沒自己；汗水才能將你送到成功的彼岸。’我終于清醒，不能再這樣消沉下去了，我要用實際情況沖刷過去，展示出真正的自己。
于是，課堂里多出現一雙積極思考的眼睛；臺燈下多出了一個孜孜苦讀的少年。我用心去對待每一分鐘，不放過一分一秒。因為我心中有一個動力，有一個目標，我正在想那個目標邁進，不遠了，不遠了，我就在這一天天奮斗中迎來了又一次考試。
考試前，又暗自默想了這一句話，反復想著。就這樣自信地進入考場。成績出來了，我又哭了，可這是高興的哭，是付出與收獲的哭，這哭聲中包含著成功的喜悅，這淚水中凝聚著奮斗的結晶。
這一句話給了我力量
給了我勇氣，讓我戰勝一切，走向成功。
這一句話給了我力量，我想，我永遠也不會忘記這句話。
窗外，樹葉依然在動……
一句話的力量作文4
“搖擺……跳……很好，上幕布……人墻，快快快！”指導老師在練習場地上高喊指揮，進行著彩排開始前的最后一場練習。
我深呼吸，控制著自己緊張激動的心情，轉眼間，彩排開始了。按照往常，我們揮舞著雙手，扭動著身子，伴隨著音樂，全神貫注。一連串的舞蹈動作后，熟悉的救護車聲響起，撲倒，上幕布。我們合成人墻臂挽臂搖擺，陶醉于音樂之中。突然，一旁的同學向后翻仰，我沒緩過神來，一秒過后，大家已經開始做下一個動作，我不知所措，全隊因為我亂了陣腳，此次彩排很失敗！
我沮喪地坐在角落，手捂著臉暗自抽噎。一旁傳來同學的責怪聲：“胡旭宇，你怎么慢了一拍，害得我們全隊亂了陣腳……”“對，對不起，就怪我演出不認真。”說著說著，我把頭埋得更深了，恨不得找個地縫鉆進去。窗外的雨淅淅瀝瀝地下起，仿佛在為我的失敗演唱伴奏，仿佛我正處于大雨中，雨澆得我“透心涼”。“這不全怪你，也表明我們準備不充分，但你要記住，舞臺上要做最好的自己。”這是多么溫柔、慈祥、引人共鳴的聲音，是指導老師的聲音。我深深的點了點頭，“嗯，舞臺上只做最好的自己！老師，您放心。”此刻，仿佛一股熱血充斥全身，我慢慢捏緊了拳頭……
練習中，我爭做最好的自己。隨著音樂的響起，我一遍遍揮舞著雙手，在空中旋轉，畫出一道道美麗的弧線，波浪，像蝴蝶飛，像落葉飄，汗水一滴滴落下，雙膝早已因跪而通紅，大腿酸脹無比。我堅持著那一句話的力量，搖擺——蹲下——撲倒——人浪。不知重復了多少遍，我絲毫沒有松懈。
舞臺上，我終于做了最好的自己！
“舞臺上要做最好的的自己”，這是樸實的一句話，卻給我帶來了如此大的力量，讓我忘記傷痛，讓我堅持不懈，讓我接受失敗，讓我做了最好的自己。確實，不止在舞臺上，生活中處處要做最好的自己！
一句話的力量作文5
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。
盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時覺得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵話語，還時時響在我的耳畔。
那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至，狂風拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進入初中以來，面對新的環境，新的面孔，我感到無所適從。更糟糕的是，我的數學成績陷入了低谷，同學鄙視的眼神讓我覺得寒風一次次掠過我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。
教室內我淚流滿面，這時，你走了過來，坐在我對面，即使在喧囂聲中仍能聽得到你輕柔的指導：“多么粗心啊，標題忘了寫，你看，這兩段調換一下比較妥當······瞧，寫錯別字了吧！不過，總的來說，寫的不錯，還有······”
我疑惑地抬起頭，只見你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書，驕傲地對別人說‘看，這是我學生寫的書！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽光，徹底驅散了我內心長久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見你望著我，眼中寫滿了鼓勵，寫滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時聽來如同在歡唱。
老師，在你的教學生涯中，也許對學生說過很多鼓勵的話，但對于我，它是獨一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時的力量源泉，是我不竭的人生動力。
謝謝你，我親愛的老師！
一句話的力量作文6
一句話的力量有多大呢？它可以使山動搖嗎？不，它不能。它可以使海干涸嗎？不，它不能。它只是短短的一句話，沒有地動山搖的本領，但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。
記著那是春季的一天，和煦的春風暖洋洋的籠罩著這個世界，而那一切的生靈也因為那陽光的照射充滿了勃勃生機。可是我卻是一個人趴在那里——在那個陰暗的角落里發呆。
我一個人靜靜的呆著，聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲，好無聊啊。
我有一下沒以下的敲打著桌子，發出那沉悶的聲音。不知不覺中，眼淚早已從眼眶中落下，順著臉頰輕輕滑落，無聲的落在了那個早已被人遺忘了的角落。
時間就是那么無情，一分一秒的溜走，沒有喘息的余地，我只有安靜的去發泄我心中的痛。
也不知過了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對上的是一雙溫柔的眸子。
我仿佛認識她，但又感覺是那么陌生——我記得她是一個很小就被父母拋棄的孩子，一直奮斗到現在。她好堅強，從來沒見過她哭，總是笑著面對。
“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來，不怕孤獨，去勇敢的面對生活。”
一句安慰的話在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開滿了整個心頭。直到那時，我才真正體會到了人生中的幸福。
現在的我已不像從前那樣的孤獨無助，我重打精神，無時無刻不把那句話當成我的座右銘，去領悟，去面對。直到多年后的今天，回想兒時那酸辛與痛苦時才發現，那時的我是那么單純。也許可以忘記往事，可是這句話就像我人生中的指航標指引著我前進。正可謂是“一句話能改變人的一生。”
一句話的力量作文7
在人生道路上，總有那么一兩句話激勵著我們前進，一句話的力量，不可估量。——題記。
我想，我的自卑是從小學的生活中開始的吧！那時，因為家庭的緣故，父母不在自己的身邊，自己學習也不好，記得有一次考試語文答了90多分，但同學們都不相信，說是別人給我說的答案。從那時起，我便心灰意冷開始自卑了，直到那一年……
那一年，我考上了初中，結識了一位朋友，是她的一句話改變了我，改變了我的面貌，消除了我的自卑。我想，她就是上天賜給我的一位天使吧？于是我的生活里開始充滿了陽光……
令我記憶深刻的是她對我說的一句話“總會有辦法的”，這是多么積極向上的一句話啊！記得有一次，我的錢掉了，這可怎么辦啊，我找到她，她微笑的對我說“總會有辦法的”，我們去找到它不就行了？最后，是她找到的，我可以猜出來，因為她是拿出了自己的生活費呀！我無言以對，后來，我謊稱自己的錢找到了，于是又把錢偷偷的塞回了她的書包。我想她給了我比金子還貴重的禮物，我怎么還忍心讓她給我錢呢？
還有一次期末考試，我還沒做好充分的準備呢，急得抓耳撓腮，她走過來拍著肩膀說“總會有辦法的”，于是深夜幫我復習功課，為了我明天考出一個好成績。面對如此深厚的友誼，我拿什么去回報呢？惟有將它好好的珍存下去，讓它永遠純潔，美麗。
是啊，以后無論面對多大的困難與挫折，我都要勇敢的去面對，因為“總會有辦法的”，我要用積極飽滿的精神去面對未來，未來是美好的，沒有什么挫折不可以戰勝，關鍵要有良好的心態。
“總會有辦法的”改變了我的人生，褪去了我自卑的舊衣服換來了自信的陽光裝。
一句話的力量作文8
一句話能成就一名千古名將。抗金英雄岳飛的背上刺著“精忠報國”四字，這是岳母愛國愛子的情懷和望子報國的殷切希望，這句話塑造了一個為國捐軀而在所不辭，鞠躬精粹而死而后已的英雄，岳飛意識到，他背上的不單是這四個字，而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量，推動著岳飛的成長，鼓舞著岳飛的抗金，沒有這四個字，就沒有“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”的豪情壯志，就沒有一代英雄的誕生，而南宋便在歷史的名冊中消失。
一句話的力量是偉大的。
一句話能帶動世界文明的進步。亞歷山大大帝，一個戰功赫赫，流芳百世的千古明帝，一位建國跨三洲的傳奇人物，更是轉播世界文明的使者，是他的一句話，鼓舞了士兵們的士氣，“把世界當做自己的家”，普通的一句話，竟然是士兵們的精神寄托，士兵們為了這句話，奪埃及，并兩河，收印度，這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來，是歷史的進步，是人類的驕傲，而這句話便是亞歷山大成功的保證，人類智慧的結晶，世界進步的源泉。
一句話的力量是強大的。
一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯，這個悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑，被虢石父的奸言所迷惑，大點烽火，諸侯趕來，褒姒一笑，卻換來了滅頂之災，換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦，止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話，卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙，西周滅亡，而自己也沒好下場。
一句話的力量是可怕的。
一句話似乎是一把雙刃劍，它可以把他人引向成功，也可以給個帶來災難。有“忠言逆耳利于行”，亦有“奸言順耳難于進”。處于花季的我們，當面對這些千言萬語時，心中必須要有正義的標尺，用它去量度人生的高度，辨別社會的百態，選擇前進的方向，只有正確客觀地認識，才能將這些言語化成你生命的.指路明燈，帶領你走出黑暗，走向光明，走到成功。
一句話的力量作文9
一句話的力量是強大的，它使我成功過了期末考試并且進了重點班。所以它是強大的，就是歷史老師的一句話。她使我感受甚深。
在期末考試的前三天，自己的每一科成績都依然還是很差，然后我到辦公室去問了各科的任課老師，問現在努力還來得及嗎？大多數我的到的答案都是來不及了，唯獨我的歷史老師，她說了一句話語重心長的話：難道我說來不及你就不學了嗎？這句話給我的感觸特別地大。于是我就開始學習起來了。起初，我被壓力壓得快喘不過氣來了的時候，我的心中歷史老師說的話有慢慢浮現了上來，給了我巨大的激勵。
一次考前測試，我發現自己竟然前進了許多名次，這使我的信心力量更加強大了，讓我前進的動力變大。我心中總會想起歷史老師說的那一句話。
今天是最后一天了，明天就考試了。今天晴空萬里，天空蔚藍蔚藍的，許多的白云在上面飄著，許多白云的云層厚厚的如棉花一般，我的心中也如這天氣一樣，感覺十分得美好，我認為這一切就是歷史老師給我的，若不是她對我說的那句話，我今天也不會這么美好，所以我非常地感謝我的歷史老師。我愉快并且激動地復習了一天，因為我真的進步了。
期末考試終于到了，但是老天爺卻不給我這個面子，竟然下起了雨，似乎想挫敗我的信心一般，但是這是不可能歷史老師給予我的那一句給我的信心力量是強大的！是不可能被毀滅的！只是三天的時間，就有了如此大的差異，使我從一個什么都不懂的學渣變成了一個懂得了學習并且端正了態度的一個成績平常的學生。這次考試我進了全校的前五十名，我非常地激動，因為是全校排名如此靠前。
一句話的力量如同歷史老師對我說的話，那富有哲理的話難道我說來不及就不學了嗎？所以一句話的力量是非常強大的。
一句話的力量作文10
“加油！加油！”簡簡單單的一句話，蘊含著怎樣無窮的力量？我到此刻才體會得到。
演講比賽前，我忐忑不安，心里反復地背誦著演講的資料。看著前面的選手都表現得很出色，聲形并茂，有聲有色，我的心境更加緊張了。額頭滲出了汗珠，演講稿也是記起了上句，卻忘記了下句，眼看就要該我上場了，該怎樣辦？該怎樣辦？我不知所錯。“加油！加油！”忽然后背被誰拍了一下，我回過頭，原先是教師。她的眼神中透著信任，微笑著對我說出：“加油！加油！”看著教師信任的目，光我的內心平靜了許多，我長吁一口氣，鼓勵自我勇敢。
該我上場了，我走上講臺，耳畔回響著教師的一聲：“加油！加油！”我似乎擁有了一種無窮的力量，于是我忘卻了緊張，盡情地演講。比賽過后，我取得了一等獎的好成績，內心興奮不已。
“加油”給我以勇氣，讓我能夠戰勝一切，這便是“加油”的力量。
初三生活是緊張的，繁重的作業壓得人快喘可是氣了。每一天我都在燈下寫作業，復習功課。看著別人家的燈一個個都熄滅了，一股倦意涌上心頭，揉著酸痛的手，“哈欠”一個個接踵而至，我甩下筆，委屈地看著作業本。忽然一股香氣撲鼻而來，是媽媽將一杯熱茶放在我的面前，撫摸著我的頭，對我說：“加油！加油！”簡單的一句話讓我倦意全消。我體會到了媽媽對我的鼓勵和期望，我頓時擁有了一種無窮的力量，拿起筆，繼續寫了起來……
“加油”給我以安慰和信心，讓我勇敢地走下去，不灰心，不放棄，這便是“加油”的力量。
簡單的一聲“加油”卻給人以這麼多的力量，讓人能夠戰勝一切，勇往直前。話不在于長短，而在于它所給予人們的力量。當自我有困難時，聽到別人簡單的鼓勵，是一種力量。所以，也請你在他人有困難時，給他人以啟示和安慰，同樣能夠帶給他人力量。
加油的力量讓我擁有了信心和勇氣，它伴我走過人生。
一句話的力量作文11
“加油，你是最棒的！”每當想起楊老師的這句話，我的腦海里就會浮現出那時的畫面，那一天，我永遠都忘不了……
那年夏天，我們學校舉行了運動會。原本我想自信地擁抱運動會，可萬萬沒想到，就在比賽前一個小時，我在樓梯旁邊摔了一跤，那一跤摔得可真“痛快”，小腿很快就腫了一大塊。班主任楊老師知道后，連忙飛奔至樓上詢問我的情況，我忙說：“沒事，沒事！”話雖這么說，可每走一步，都像有一把刀扎在我的小腿上。即使這樣，我還是一瘸一拐地走下了樓。
馬上就要開始比賽了。看到其他同學都生龍活虎地做準備活動，我的心一下子跌落到了谷底，害怕接下來的比賽為班級拖了后腿。盡管同學們一直在身旁鼓勵我，可是心中依舊忐忑不安。
輪到我比賽了。我慢慢地走到了賽場上，有誰知道，我手里早已全是汗水，我的臉上也有大滴大滴的汗珠流了下來。那可怕的槍響終究還是打響了。在跑步時，我的小腿像是有小刀不停地向我的小腿骨扎去，因為疼痛，我放慢了速度。可跑到第三圈時，我的力氣幾乎都用光了，突然，眼前一片漆黑。就在我快要倒下去的那一瞬間，耳畔響起了一個熟悉的聲音：
“胡怡佳，加油，你是最棒的！”我回頭一看，是楊老師！她正拿著牌子給我加油，楊老師的微笑和鼓勵的話語，一下子激勵了我，像是一股力量注入了我的體內。我再一次將灌了鉛的雙腿快速地邁動起來。沒想到，我竟然一下子跑到了第一名！當我走出賽場時，楊老師給了我一個大大的擁抱，并在我耳邊小聲說：
“我知道，你是最棒的！”
是的，我是最棒的！這句話雖然不長，很短，很普通，但它就像一股暖流流在我的心靈深處，激勵著我，給我力量。在我遇到困難、遭受挫折的時候，我總要對自己說：“加油，你是最棒的！”這句話，鼓勵我勇往直前，不要退縮，我永遠銘記在心。
一句話的力量作文12
一句話微不足道,卻擁有無窮大的力量.
——題記
對人有用的一句話,勝過千言萬語.古今中外有很多人 因為別人的一句話而深受感動,甚至豁然開朗；由于「一句話」而改變一生的事例,更是多不勝數.
曾經,有這么一個故事,有一個孩子患有多動癥,他的母親到學校去開家長會,老師不止一次抱怨說:"你的孩子連一分鐘都坐不住.”但母親卻鼓勵孩子說：“老師表揚你了,你以前只能坐半分鐘,現在卻可以坐一分鐘了.”因為這一句話,讓那個孩子重拾了信心,最終走向了成功.
這樣簡單的一句鼓勵的話,卻讓人走向成功,而這就是一句話的力量.讓失落的生命再次放發光芒,不一定要請能言善道的人來開導,有時僅僅是一句看起來普通的話,就能為對方帶來力量.
“加油!”讓運動員頑強沖向終點,一句鼓勵的話讓學習有困難的孩子走進大學；一句名言讓人學會謙虛.邰麗華是一名聾啞人,但她卻跳出了《千手觀音》.因為無法聽到音樂,邰麗華多次想放棄,但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說：“要相信自己,你是最棒的!”因此,她堅持下來了,并且一鳴驚人.她成功了.
一句話的力量可以改變人的一生,可以改變人生的軌跡.如果沒有老師的鼓勵,邰麗華還會有今天的成就嗎?答案是否定的.也許她早已放棄.
兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關押的犯人一句話可能讓他們改過自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅持.而這就是一句話的力量!
不經意的一句輕浮話,有時會自毀前程,而一句關懷別人的話,卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣.生命是一種學習,任何人在學習的過程中不免遇到困難和迷惑.給人一句鼓勵的話,讓人生奮起飛揚,何樂而不為呢?
請牢記,滴水可以穿石,掌心可以化雪,一句話也擁有無窮大的力量.
一句話的力量作文13
當我煩惱的時候，是你，給予我力量，這種力量，像橡皮擦一樣，逝去了一切煩惱；當我傷心的時候，是你給予我力量，這種力量像一把火，把不好的情緒都燃燒掉；當我害怕的時候，是你給予我力量，這種力量使我勇氣倍增。
我的成績一直以來都很不理想，這是從五年級就留下的遺憾，也許你會問，我還怎么可能堅持到今天。那是他的一句話給我的力量，就是這句話讓我足足撐了三年。
那是五年級上學期的一次期中考試，我本以為最多也可以拿個八十九十多分，但，老天就是要跟我作對。考完試的一個星期后，試卷發下來了，我滿懷希望的一看，那一咋呼，我似乎聽到了心碎的聲音。我看到試卷上紅的像血的分數，語文五十分，英語四十分，數學三十分。那時，正在課堂上，我便悄悄的逝去淚水，怕被別人看見。看著他們那激情的笑容，我的心徹底變得一片黑暗。下課后我緊攥著試卷跑到操場上，在樹蔭下坐下，我始終忍不住流下了淚水，我哭了好久好久。那時他輕輕的走過來，在我身旁坐下，她是我在班中的死對手王玥。她似乎知道了我哭的原因，便說著：“假如因為你每次考的不好，所以認為自己很笨，那么我告訴你，世界上沒有笨的人，你已經盡力了，但沒有考好，你就更該面對試卷上的分數微笑，你可以試著用另一種學習方法，如果你認為找到了好的學習方法，就可以取得好成績，那么你錯了。，好的成績=正確的學習方法+良好的學習狀態+堅持不懈。你好好想想吧。”她起身走了，她的背影便很快地從我的眼中消失。聽了她的話我充滿了力量，試著面對試卷上紅燦燦的分數，便努力去尋找適合我的學習方法。
就是這句話使我的力量充足，讓我堅持了整整三年，這句話便永遠銘刻在我心中，使我心中力量滿足。雖然我的成績不是很好，但是我依然會努力，永遠永遠堅持下去。
一句話的力量作文14
“天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光！”
——題記
梨花泫然欲泣，夕陽西下，黑夜即將來臨。幾線流光在暗灰色的天幕中聚攏，空氣中彌漫著胭脂畫粉的味道，帷帳掀起，登臺。音樂時而柔緩，時而急促，不再顧忌，在舞臺上的我詮釋著一個小小配角的靈魂，鎂光燈留給我的位置并不多，如夜空群星中的一枚給予月亮最美的陪襯。“天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光！”這句話仿佛依舊回響在耳畔，思緒不禁回到了往昔。
當我還是一個沉浸在夢里的孩子時，我就熱愛著舞蹈。可我真正懷著忐忑的心情走上舞臺時，面對如潮的人海，近乎恐懼了。無疑，我失敗了。絢爛的燈光下是迷茫的我，模糊的淚眼里是哄笑的觀眾。近乎狼狽地逃離舞臺，我拖著一顆深深裂開的心，來到附近的一個小公園，癱坐在一棵樹下默默地哭泣，高遠的天空上，陽光晦澀難明。我似乎只是塵埃中的一顆，永遠觸及不到陽光。
肅殺的秋風掠過，樹上的葉兒開始窸窸窣窣地交頭接耳。忽然一片枯黃的葉子騰空而起，化作一只金黃色的蝴蝶，在唯美的陽光下翩翩起舞。旋轉、翻飛……她盡力勾勒著生命的句點，她是靈魂的舞者，舞得熠熠生輝。走近，才發現她并不完美，身軀上有許多發黑的裂痕。我不禁肅然起敬：不僅僅是因為她過去勇敢地承受狂風暴雨殘忍的摧殘，更因為她現在勇敢地面對死亡的歸宿。“天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近陽光！”我聽到了，她仿佛在說。
是的，勇敢、坦然，這正是我所缺少的，我豁然開朗了。我把這一片殘損的葉子揣進褲兜，眼前浮現的是她在陽光下翩躚起舞的一幕。
于是我嘗試著踮起腳尖，在臺下拼命地揮灑著汗水，不辭辛勞，或寒冬，或酷暑，心中克服著一份焦躁、一份勞累，一起一跳一招一式，盡是堅持。終于我成為了舞臺上的小小配角。
不知不覺中，樂曲已接近尾聲，急速的音符在律動，我知道我已然接近了陽光，音樂隨即止住，臺下如雷的掌聲，我聽到了……
一句話的力量作文15
“加油！加油！”簡簡單單的一句話，蘊含著怎樣無窮的力量？我到現在才體會得到。
演講比賽前，我忐忑不安，心里反復地背誦著演講的內容。看著前面的選手都表現得很出色，聲形并茂，有聲有色，我的心情更加緊張了。額頭滲出了汗珠，演講稿也是記起了上句，卻忘記了下句，眼看就要該我上場了，該怎么辦？該怎么辦？我不知所錯。“加油！加油！”忽然后背被誰拍了一下，我回過頭，原來是老師。她的眼神中透著信任，微笑著對我說出：“加油！加油！”看著老師信任的目，光我的內心平靜了許多，我長吁一口氣，鼓勵自己勇敢。
該我上場了，我走上講臺，耳畔回響著老師的一聲：“加油！加油 ！”我似乎擁有了一種無窮的力量，于是我忘卻了緊張，盡情地演講。比賽過后，我取得了一等獎的好成績，內心興奮不已。
“加油”給我以勇氣，讓我可以戰勝一切，這便是“加油”的力量。
初三生活是緊張的，繁重的作業壓得人快喘不過氣了。每天我都在燈下寫作業，復習功課。看著別人家的燈一個個都熄滅了，一股倦意涌上心頭，揉著酸痛的手，“ 哈欠”一個個接踵而至，我甩下筆，委屈地看著作業本。忽然一股香氣撲鼻而來，是媽媽將一杯熱茶放在我的面前，撫摸著我的頭，對我說：“ 加油！加油！”簡單的一句話讓我倦意全消。我體會到了媽媽對我的鼓勵和期望，我頓時擁有了一種無窮的力量，拿起筆，繼續寫了起來……
“加油”給我以安慰和信心，讓我勇敢地走下去，不灰心，不放棄，這便是“加油”的力量。
簡單的一聲“加油”卻給人以這麼多的力量，讓人可以戰勝一切，勇往直前。話不在于長短，而在于它所給予人們的力量。當自己有困難時，聽到別人簡單的鼓勵，是一種力量。所以，也請你在他人有困難時，給他人以啟示和安慰，同樣可以帶給他人力量。
加油的力量讓我擁有了信心和勇氣，它伴我走過人生的旅途，鼓勵我不斷為人生抒寫輝煌！
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